蒙氏数学班课程安排表
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30 认识金色串珠1.10.100.1000
31 认识千位数字卡片（认识十位和个位的结合） 32 认识千位数字卡片（认识百） 33 认识千位数字卡片（个十百的组合） 34 1的威力/9的危机
35 认识千位数字卡片（认识千位及个十百千组合）
目的：1、认识11-99的连续数。2、了解相邻之间的关系。3、初步了解进位。
目的：1、强化1-100数字的排列顺序。2、强化1-100数字的记忆。 目的：1、了解并记忆1-1000数字的排列顺序。2、认识1000以为的数字
目的：1、对1-10数的概念进行强化练习。2、进一步强化10以内的加法、减法、 加减混合运算的练习。
目的：1、学习乘法，认识乘号。2、了解乘的概念。 目的：1、学习除法，认识除号，了解除的概念。2、学习平均分的概念。3、学习 余数的概念，学习余数。 目的：1、初步了解个位、十位、百位、千位的关系。2、认识金色串珠 1.10.100.1000。3、会说“十个一是十”“十个十是百”“十个百是千”。 目的：1、强化对数量和数字的记忆。2、巩固对数量与数以及数词之间的对应关 系的认识。3、为银行游戏做准备。
目的：1、认识0-9的数字和数名。（数字是我们看到的，读出来的是数名）2、学 写数字0-9，为书写做准备。
目的：让宝贝能够给数棒和砂数字棒找好朋友，复习以上教具。
目的：1、认识“+”“=”。2、初步了解凑十法及简单的加法运算。
目的：1、进行数字1-10的数量、数字接合的练习。2、为接龙游戏、塞根板、平 方立方链做预备。 目的：1、进行按数取量的练习。2、学习“0”的概念。3、代表可分割的集合量 的概念。4、初步学习10以内的减法。 目的：1、进行按数取量的练习。2、认识10以内的奇数与偶数。3、此教具可供加 法、减法进行练习。
第1页
二、连续数 16 塞根板1（10-15） 17 塞根板1（16-19） 18 塞根板2（20-99） 19 一百串珠链 20 100板 21 一千串珠链
三、十进位 22 接龙游戏（加法） 23 接龙游戏（进位加） 24 接龙游戏（减法） 25 接龙游戏（退位减） 26 接龙游戏（加减混合） 27 乘法板 28 除法板 29 除法板（带余数的）
目的：了解进位，为千位数的人数做铺垫。 目的：1、强化对数量和数字的记忆。2、巩固对数量与数以及数词之间的对应关 系的认识。3、为银行游戏做准备。
第2页
36 银行游戏（加法） 37 银行游戏（加法进位） 38 银行游戏（减法） 39 银行游戏（减法退位） 40 银行游戏（加减混合） 41 银行游戏（乘法） 42 银行游戏（除法） 43 邮票游戏（加） 44 邮票游戏（减） 45 邮票游戏（乘） 46 邮票游戏（除） 四、其它类 47 分数小人 48 平方链 49 立方链
数学班课程安排表
制表人:YOYO
类别：1、数概念的建立（数棒、砂数字板、认识彩色串珠、数字与筹码、纺锤棒、“0”的游戏）2、连续数（塞根板1.2、100.1000串珠链、100板）3、十进 位系统（认识金色串珠、认识千位数的数字卡片、一的威力/九的危机、加减乘除的板、接龙游戏、银行游戏、邮票游戏）4、其它类（分数小人、平方链、立 方链）
8 凑十法（9+1=10 8+2=10）
9 凑十法（7+3=10 6+4=10 5+5=10）
10 认识彩色串珠（1-10）
11 彩色串珠-凑十法
12 纺锤棒与纺锤棒箱
13 “0”的游戏
14 数字与筹码1-5
15 数字与筹码6-10
教学目的
目的：1、认识1-10的数量。2、进行凑十法的练习（为接龙游戏做预备）3、认识 10以内的加法。4、让宝贝了解不可分割的集合量概念）
50
目的：9999以内的加减乘除运算。
目的：9999以内的加减乘除运算。 目的：了解分数的概念，学写分式。 目的：初步了解平方，立方的概念。
复习考核
第3页
数学课特点：1、所有数字采用阿拉伯数字。2、有系统性的教学。3、个、十、百、千位分别用不同的颜色表示。4、重视“0”的概念。5、有错误订正板。
一、数的概念建立
目录
课程名称
1 数棒（1-3）
2 数棒（4-6）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
3 数棒（7-10）
4 砂数字版（0-3）
5 砂数字版（4-6）
6 砂数字版（7-9）
7 数与量的结合
31 认识千位数字卡片（认识十位和个位的结合） 32 认识千位数字卡片（认识百） 33 认识千位数字卡片（个十百的组合） 34 1的威力/9的危机
35 认识千位数字卡片（认识千位及个十百千组合）
目的：1、认识11-99的连续数。2、了解相邻之间的关系。3、初步了解进位。
目的：1、强化1-100数字的排列顺序。2、强化1-100数字的记忆。 目的：1、了解并记忆1-1000数字的排列顺序。2、认识1000以为的数字
目的：1、对1-10数的概念进行强化练习。2、进一步强化10以内的加法、减法、 加减混合运算的练习。
目的：1、学习乘法，认识乘号。2、了解乘的概念。 目的：1、学习除法，认识除号，了解除的概念。2、学习平均分的概念。3、学习 余数的概念，学习余数。 目的：1、初步了解个位、十位、百位、千位的关系。2、认识金色串珠 1.10.100.1000。3、会说“十个一是十”“十个十是百”“十个百是千”。 目的：1、强化对数量和数字的记忆。2、巩固对数量与数以及数词之间的对应关 系的认识。3、为银行游戏做准备。
目的：1、认识0-9的数字和数名。（数字是我们看到的，读出来的是数名）2、学 写数字0-9，为书写做准备。
目的：让宝贝能够给数棒和砂数字棒找好朋友，复习以上教具。
目的：1、认识“+”“=”。2、初步了解凑十法及简单的加法运算。
目的：1、进行数字1-10的数量、数字接合的练习。2、为接龙游戏、塞根板、平 方立方链做预备。 目的：1、进行按数取量的练习。2、学习“0”的概念。3、代表可分割的集合量 的概念。4、初步学习10以内的减法。 目的：1、进行按数取量的练习。2、认识10以内的奇数与偶数。3、此教具可供加 法、减法进行练习。
第1页
二、连续数 16 塞根板1（10-15） 17 塞根板1（16-19） 18 塞根板2（20-99） 19 一百串珠链 20 100板 21 一千串珠链
三、十进位 22 接龙游戏（加法） 23 接龙游戏（进位加） 24 接龙游戏（减法） 25 接龙游戏（退位减） 26 接龙游戏（加减混合） 27 乘法板 28 除法板 29 除法板（带余数的）
目的：了解进位，为千位数的人数做铺垫。 目的：1、强化对数量和数字的记忆。2、巩固对数量与数以及数词之间的对应关 系的认识。3、为银行游戏做准备。
第2页
36 银行游戏（加法） 37 银行游戏（加法进位） 38 银行游戏（减法） 39 银行游戏（减法退位） 40 银行游戏（加减混合） 41 银行游戏（乘法） 42 银行游戏（除法） 43 邮票游戏（加） 44 邮票游戏（减） 45 邮票游戏（乘） 46 邮票游戏（除） 四、其它类 47 分数小人 48 平方链 49 立方链
数学班课程安排表
制表人:YOYO
类别：1、数概念的建立（数棒、砂数字板、认识彩色串珠、数字与筹码、纺锤棒、“0”的游戏）2、连续数（塞根板1.2、100.1000串珠链、100板）3、十进 位系统（认识金色串珠、认识千位数的数字卡片、一的威力/九的危机、加减乘除的板、接龙游戏、银行游戏、邮票游戏）4、其它类（分数小人、平方链、立 方链）
8 凑十法（9+1=10 8+2=10）
9 凑十法（7+3=10 6+4=10 5+5=10）
10 认识彩色串珠（1-10）
11 彩色串珠-凑十法
12 纺锤棒与纺锤棒箱
13 “0”的游戏
14 数字与筹码1-5
15 数字与筹码6-10
教学目的
目的：1、认识1-10的数量。2、进行凑十法的练习（为接龙游戏做预备）3、认识 10以内的加法。4、让宝贝了解不可分割的集合量概念）
50
目的：9999以内的加减乘除运算。
目的：9999以内的加减乘除运算。 目的：了解分数的概念，学写分式。 目的：初步了解平方，立方的概念。
复习考核
第3页
数学课特点：1、所有数字采用阿拉伯数字。2、有系统性的教学。3、个、十、百、千位分别用不同的颜色表示。4、重视“0”的概念。5、有错误订正板。
一、数的概念建立
目录
课程名称
1 数棒（1-3）
2 数棒（4-6）
ຫໍສະໝຸດ Baidu
3 数棒（7-10）
4 砂数字版（0-3）
5 砂数字版（4-6）
6 砂数字版（7-9）
7 数与量的结合