小学社团活动计划
小学社团活动策划书(精选6篇)_校园策划
小学社团活动策划书(精选6篇)_校园策划小学社团活动策划书(篇1)西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。
简称西南大学育才学院辩才社。
辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。
一、活动背景:伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。
但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。
其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。
对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。
与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。
二、活动主题:联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。
三、活动目的:新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。
希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。
1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。
2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。
四、活动意义:通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。
同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。
大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!五、活动时间:待定六、活动地点:待定七、活动对象:西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员八、活动准备:部门分工:办公室:1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;2、负责新闻稿件的写作;3、负责会议场地申请;4、社长助理负责发出邀请函;5、负责大会的记录和现场拍摄工作文娱部:①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。
小学社团工作计划6篇
小学社团工作计划6篇第1篇示例:小学生是社会的未来,社团活动是小学生全面发展的重要途径之一。
为了更好地促进小学生的全面发展,提高他们的综合素质和能力,学校应当积极发展各类社团,给学生提供更多的参与机会和平台,让他们在社团中学会合作、发展兴趣、锻炼耐心和毅力,培养自信和责任感。
本文旨在制定一份小学社团工作计划,通过规范的组织和管理,使得社团活动更加有序和有效,为小学生营造一个更好的成长环境。
一、指导思想:1. 尊重学生,关注学生的发展需求和兴趣爱好,引导他们积极参与社团活动。
2. 以学生为中心,鼓励学生主动参与社团活动,培养他们的创新意识和团队合作能力。
3. 政策保障,学校领导和教师积极支持和配合社团工作,为社团活动提供必要的资源和场地支持。
二、工作目标:1. 激发学生兴趣,促进学生的全面发展。
2. 提高学生团队合作能力和创新能力。
3. 培养学生的责任感和自信心,增强学生的社会适应能力。
三、工作内容及措施:1. 多样化社团设置:根据学生兴趣和需求,开设各类社团,如科技创新社团、美术社团、音乐舞蹈社团、运动健身社团等,让学生选择自己感兴趣的社团活动。
2. 定期招募社团干事:每学期初,学校发布社团招募通知,鼓励学生积极参与社团干事的选拔和培训,培养学生的领导才能和组织能力。
3. 设立奖励机制:对于积极参与社团活动、表现突出的学生,学校设立奖励机制,给予表彰和奖励,激励学生更加努力地投入到社团工作中。
4. 提供资源支持:学校应当为各社团提供必要的场地、设备和物资支持,保障社团活动的顺利开展。
5. 定期举办社团展示活动:每学期末,组织社团展示活动,让学生展示他们在社团活动中的成果和收获,增强学生的自信心和成就感。
四、工作评估及总结:1. 学校领导和教师应当定期对社团工作开展情况进行评估和总结,及时发现问题,完善相关政策措施。
2. 学校可以邀请专家学者对社团工作进行评估,提出建设性意见和建议,为社团工作的持续发展提供指导。
小学学校社团工作计划8篇
小学学校社团工作计划8篇第1篇示例:小学学校社团工作计划一、引言小学社团是学校教育的重要组成部分,旨在帮助学生培养兴趣爱好,提高团队合作能力,促进全面发展。
本文将就小学学校社团工作进行规划和计划,以促进学校社团工作的持续发展。
二、目标本次社团工作计划的目标是:1. 提供丰富多彩的社团活动,满足学生多样化的兴趣需求;2. 培养学生的综合素质,提高他们的团队合作能力和领导能力;3. 营造积极向上的校园文化氛围,增强学生的自信心和自主学习能力。
三、具体计划1. 指导学生搭建新社团在新学期开始之际,学校将鼓励学生积极参与社团工作,鼓励他们组建自己感兴趣的新社团。
学校将提供必要的指导和支持,帮助学生规划社团活动、筹备开展社团活动,激发学生的创造力和合作精神。
2. 丰富多彩的社团活动学校将定期举办各类社团活动,如文艺表演、科技创新、体育竞赛等,以满足学生多样化的兴趣需求。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加,提高他们的技能水平,培养他们的团队协作意识。
3. 社团合作交流学校将鼓励各社团之间开展合作交流活动,促进社团之间的交流互动,共同提高。
学校将组织社团间的合作项目,如文化交流、技能互学等,为学生提供更广阔的舞台。
4. 社团成员培训学校将定期组织社团成员培训活动,提升他们的组织管理能力和团队合作意识。
通过专业讲师授课、外出拓展训练等方式,帮助学生更好地发挥自己的才能,为社团活动提供更有力的支持。
5. 校园文化节学校将每年举办一次校园文化节活动,邀请各社团参与,展示他们的成果和风采。
学校将提供场地和支持,组织各类文艺表演、展览等活动,为学生创造展示自我的机会,激发他们的创造力和激情。
6. 师生互动学校将鼓励老师积极参与社团工作,担任社团指导老师或提供专业指导。
学校将组织师生合作项目,促进师生之间的互动交流,激发学生学习的兴趣和动力。
7. 社团成果展示学校将定期举办社团成果展示活动,展示各社团的成果和风采,鼓励学生积极参与社团活动,分享他们的成绩和收获。
小学社团活动策划书5篇
【导语】⼯作在不经意间已经告⼀段落了,很快就要开展新的⼯作了,当然要定好新的⽬标,是不是需要好好写⼀份策划书呢?以下是整理的⼩学社团活动策划书,欢迎阅读!1.⼩学社团活动策划书 ⼀、指导思想 为了弘扬中华传统的书法⽂化,培养学⽣良好的书写习惯,规范学⽣的书法⾏为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特⾊的书⾹校园,特组建了我校书法社团,命名为“⽂⼼墨苑”,为⼴⼤同学提供展⽰⾃我的空间和舞台。
让学⽣在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成⽴了“三味书屋”阅读社团活动。
让学⽣在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树⽴理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐! ⼆、社团机构 社团部长: 社团副部长: 社团成员:学校选出来的阅读爱好者 三、活动时间、地点 每周三下午⼤课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室) 四、社团学⽣情况分析 处于⼩学阶段的学⽣,正是其阅读的时期和关键期。
除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学⽣的阅读习惯、积极提⾼学⽣的阅读能⼒,将对学⽣今后的成长起着⾄关重要的作⽤。
本学期以激发学⽣阅读兴趣为主要⽬的,采取有效的⽅法,激发学⽣的阅读激情,从⽽使学⽣爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。
五、活动内容 本社团将进⾏丰富多彩的阅读活动,利⽤每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以⽂学作品欣赏和点评为主要内容;要求⼩组成员写读书笔记和⼼得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,⿎励学⽣积极参加。
我们将在兴趣⼩组实施过程中继续实⾏双选制度:活动前,读书⼩组根据每个学⽣的特点选择阅读书籍,同时⿎励学⽣依据⾃⾝特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。
在⽼师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握⽅法。
六、活动形式 1、教师推荐 在美⽂欣赏课上向孩⼦们推荐好书,教师选择书中的⼏个精彩⽚段读给孩⼦们听,激发孩⼦们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读。
小学社团方案设计(精选5篇)
小学社团方案设计(精选5篇)小学社团方案设计(篇1)手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。
为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:一、活动目的:通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。
二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。
不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。
5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
6、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。
1、绘画造型练习。
2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。
3、了解部分纸张,纸材,纸作品。
4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。
5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。
训练学生动手能力和造型能力。
四、方法措施:1、在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。
并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。
“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。
“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。
“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。
“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。
2024年小学学校社团工作计划
2024年小学学校社团工作计划一、前言社团活动是小学教育中不可或缺的一部分,它能够培养学生各方面的能力和兴趣爱好,提升他们的综合素质。
为了更好地组织和开展社团活动,我校将在2024年制定以下社团工作计划。
二、社团目标1. 发展多样化的社团活动,满足学生的多元化需求。
2. 培养学生专业素养和团队协作精神。
3. 提升学生的领导才能和创新意识。
三、社团类别及活动内容1.体育类社团(1)篮球社团:组织篮球培训班,提供专业篮球指导,选拔优秀队员参加城市篮球赛事。
(2)足球社团:组织足球培训班,提供专业足球指导,选拔优秀队员参加校际足球比赛。
(3)跆拳道社团:开设跆拳道训练课程,提供安全指导,培养学生的体魄和自卫能力。
2.艺术类社团(1)美术社团:组织绘画、手工制作等活动,培养学生的审美和创造能力。
(2)舞蹈社团:组织舞蹈培训班,指导学生学习各种舞蹈技巧,让学生展示舞蹈才艺。
(3)音乐社团:开设各种乐器演奏班,引导学生学习音乐知识和演奏技巧。
3.学术科技类社团(1)自然科学社团:开展科学实验、科学竞赛等活动,培养学生的科学精神和创新意识。
(2)计算机社团:组织编程培训班,引导学生学习计算机基础知识和编程技巧。
(3)英语角社团:组织英语口语交流活动,提高学生的英语沟通能力和跨文化交流能力。
4.社会实践类社团(1)志愿者社团:组织各种志愿者活动,培养学生的社会责任感和关爱他人的能力。
(2)烹饪社团:开设烹饪课程,教授学生健康饮食的知识和基本烹饪技能。
(3)环保社团:组织环保意识培养活动,引导学生学习环保知识,提高环保意识。
四、社团指导教师每个社团安排一名有相关专业背景和教学经验的指导教师,负责社团的组织、指导和管理工作。
五、社团活动方案1.起草活动计划:每个社团指导教师在每个学期开始前,要制定详细的活动计划,明确活动内容、时间和参与人员。
2.组织培训课程:各社团将根据活动计划,组织相应的培训课程和训练活动,确保学生能够全面提升相关技能。
小学社团活动计划
小学社团活动计划小学社团活动计划范文(通用6篇)小学社团活动计划1为贯彻落实党的提出的教育方针,迎合高考制度改革创新,推行素质教育,践行我校“乐以贯之”的校训精神,推进我校课程改革,促进学生全面而主动的发展。
以“教育十年发展规划纲要”精神为指导,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来成长空间,塑造健康快乐的人生成长轨迹,为培育一专多能的人才奠定基础,结合我校的具体特点和近年来民乐发展的传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。
现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想社团活动是我校创办特色教育的载体,是实现“培养快乐人生,成就人生快乐”办学思想的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。
社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。
二、基本目标1、为学生成长创造优越条件。
培养发展全面,个性特长鲜明,爱好广泛的学生,不仅是学校工作的核心,更是国家教育发展的要求,我校本着这样的办学理念,积极想法设法为学生创造条件。
2、为教师发展创设平台。
我校教师在社团活动的组织和实施过程中,影响一批具有现代教育观念,有一定发展理想的教师,提升他们的专业素养,扩宽他们的专业领域,提高教学、科研能力。
3、为教材开发创造条件。
校本课程开发能有效促进教师专业发展,促进学校特色形成,促进学生个性的发展,而社团活动为校本教材开发提供了很好地试验土壤,便于成果的产出。
4、为“体育、艺术2+1”项目搭建载体。
“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,深入推进素质教育发展战略性项目。
我校社团活动的开展,正是该项目落实的良好载体。
2024年小学社团工作计划汇总6篇
2024年小学社团工作计划汇总6篇小学社团工作计划篇1一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成,保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。
本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰,软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸,着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。
课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空,我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等。
小学社团工作计划篇2一:教材内容体系分析本教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承与发展,形成了适合我国小学英语教育的基本状况的模式与方法,具有以下几个特点:1. 强调语言运用,注重能力培养教材在整体结构和教学方法等方面都紧密联系学生的生活实际,贯彻了语言的交际能力和语言应用的基本原则,把知识和技能目标融合在完成任务的过程之中,从而体现了把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路。
小学社团活动方案(23篇)
小学社团活动方案(23篇)小学社团活动方案(通用23篇)小学社团活动方案篇1为进一步推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据教育局、学区文件精神,我校开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。
具体建设实施方案如下:一、指导思想1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。
二、社团活动总体目标:完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽窗口。
三、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定社团活动方案。
交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
四、社团活动实施内容和具体要求:(一)活动实施内容依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:1、“手工制作”社团。
主要负责组织学生进行手工制作,让学生进一步了解手工操作的基本技巧和方法,锻炼学生的动手能力,陶冶情操,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
(辅导老师:耿藏梅)2、“健身”体育社团。
主要负责组织羽毛球、乒乓球、踢毽子、花样跳绳的训练,增强学生体质,丰富课余生活。
(辅导老师:赵立彬)3、“朗诵与主持”社团。
主要负责组织学生朗诵及主持节目的训练,培养和提高学生的语言表达能力,社会交际能力,逻辑思维能力,营造浓厚的演讲、朗诵氛围,丰富校园文化。
(辅导老师:陈立栓)4、“图书”阅览社团。
小学社团活动工作计划范文(精选5篇)
小学社团活动工作计划小学社团活动工作计划范文(精选5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学社团活动工作计划范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学社团活动工作计划1一、指导思想为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,减轻教师和学生的工作学习压力,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、社团任务1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施(一)尊重主体,实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。
正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强辅导老师的教学反思,开座谈会,总结工作中的成功之举和败笔之处。
加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。
努力提高社团活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。
把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
小学社团活动计划
小学社团活动计划关于小学社团活动计划(通用6篇)时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编整理的关于小学社团活动计划(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学社团活动计划1一、指导思想当今的学生,总是不甘落后于潮流。
风靡全球的足球世界杯会歌、电影的主题歌、优美流畅的英语乡间民歌等对他们有着巨大的吸引力。
一些著名的歌星更是他们崇拜的偶像。
因此,教唱英语歌曲肯定会受到学生们的喜爱与欢迎。
英文歌曲融知识性于趣味性之中。
学生在参与活动中,积极探讨歌词的的问题,发展了思维,激发了他们学习英语的动力。
另外,它可以扩大学生的知识面,开拓学生的视野,增强学生学习英语的兴趣。
丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动目的通过英文歌曲的社团活动,使学生的英语兴趣得到更好的发展,进一步了解英语的基本知识,培养学生的语言技能和语言的综合运用能力,提高学生的英语英文歌谣演唱能力。
四、活动内容学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。
五、活动时间、地点每周星期三下午第三节课,二(1)班教室。
如遇特殊情况另行安排。
六、活动要求1、组织学生按时参加活动。
2、每周三下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到活动地点。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
小学社团活动计划2一、指导思想:为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;培养学生创新精神和动手动脑能力,在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围,同时为学生提供展示个性的平台,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,让学生体验科学的魅力,全面提高学生的科学素养,现特成立小学科技社团,以点带面,促进学校科普工作的开展。
二、活动目标:通过社团活动,大力宣传科技的辉煌成就,帮助小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励小学生从小崇尚科学,热爱科学。
小学社团活动方案
小学社团活动方案小学社团活动方案(合集15篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。
方案要怎么制定呢?以下是店铺收集整理的小学社团活动方案,欢迎大家分享。
小学社团活动方案1一、指导思想培养学生良好的道德情操,提高学生自身的道德素养和知识水平,同时掌握钢笔的基本用法并爱上书法。
二、活动目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势,学会正确使用钢笔。
2、指导学生写出一笔整洁、漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动措施1、加强课堂四十分钟硬笔教学,认真上课备课,课后硬笔相结合教学法,课堂中多渗入中国传统思想教育,确定"做字先做人"这一教学原则。
2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
3、有计划开展好师生习字活动,多形式地开展书法写字活动,提高学生写字积极性,并全面提高师生整体的书法水平。
4、定期展示学生书法作品。
积极组织参加各级书法比赛,争获佳绩。
定期评定一批书法之星、小小书法家、进步之星等。
四、活动安排教学安排:第1课:介绍书法的`材料工具,正楷的笔画名称了解。
给学生讲些古今中外认真练字的名人故事。
练习横的写法。
第2课:巩固横的写法。
第3课:钢笔楷书笔画的特点与写法——竖的写法及例字。
第4课:钢笔楷书笔画的特点与写法——点的写法及例字。
第5课:钢笔楷书笔画的特点与写法——撇的写法及例字。
第6课:钢笔楷书笔画的特点与写法——捺的写法及例字。
第7课:钢笔楷书笔画的特点与写法——提的写法及例字。
第8课:钢笔楷书笔画的特点与写法——钩画的写法及例字。
第9课:趣味写字比赛。
第10课:钢笔楷书笔画的特点与写法——折画的写法及例字。
第11课:规范字的笔画搭配(独体字的教学)。
小学社团工作计划集合6篇
小学社团工作计划集合6篇第1篇: 小学社团工作计划一、学生情况分析。
本社团面广量大,牵涉到3个班的学生,约有一百五十人,纪律非常难以维持,安全更不能保证。
二、活动意义。
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。
三、活动内容安排。
第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。
第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。
第三阶段:时间为一周,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练。
第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。
四、具体措施。
1、我们选择了一些主训项目:短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。
2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
3、训练必须以学生身体系统训练为主。
注重学生的专长发展。
4、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦'的品质,从难、从严、从实战出发,系统地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
第2篇: 小学社团工作计划忙碌又紧张的20xx年过去了,我校田径社团取得了一些成绩,在每周两次训练的情况下我们在区市两级运动会上取得了优异的成绩,但也存在着很多不足的地方。
但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。
下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:一、抓好校田径队的梯队建设我们的运动员选拔对象要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。
作好向上一级学校输送体育人才的准备。
小学社团活动方案(精选20篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版小学社团活动方案小学社团活动方案(精选20篇)为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。
方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的小学社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学社团活动方案篇1音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。
现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。
我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。
为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:一、训练时间:每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。
二、训练地点:多媒体教室三、训练目的:1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练内容:1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程:训练为了提高。
合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。
进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练2、音准训练3、节奏训练本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。
六、团员名单:二、三、四、五年级部分学生,总共32人。
小学社团活动方案篇2指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我系学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。
小学社团活动策划9篇
小学社团活动策划9篇小学社团活动策划 (1)一、活动宗旨依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组组长:副组长:三、社团种类(仅供参考)1、艺术社团:合唱、书法、绘画2、技能社团:科技、手工、刺绣3、学术社团:诵读4、体育社团:田径、篮球四、统筹安排,确定课程为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。
(后详)3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下: 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略注:周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
小学社团工作计划方案(实用11篇)
小学社团工作计划方案(实用11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学社团活动计划 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
焉耆县第三中学2011-2012学年第二学期
小学部社团活动计划
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
二、目的任务
1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。
3、积极参加各级演出和比赛,为校争光。
4、通过多种方式吸收更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
三、具体工作及措施
(一)尊重主体,实行双选。
在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。
一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。
正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、加强同志之间的交流探讨,浓厚研究气氛。
努力提高兴趣活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。
把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况纳入教师的考核。
四、活动安排表(附后)
五、成果展示要求:
(一)展示时间为6月1日,作为第三届田径运动会汇报展演的重要板块,面向全体家长、面向兄弟学校开放。
(二)展示形态
1、静态展示的项目:
书法:人人展示自己创作的书法作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
电脑绘画:人人展示自己创作的电子小报,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
美术作品:人人展示自己创作的作品,张贴在专用的展板上,并附上活动的图片。
文学:人人展示自己发表、撰写的文学作品。
科技:展示学生的活动资料、活动情景、活动积累的作品,各类竞赛的成绩。
2、动态展示的项目:
舞蹈:展示精排的一个舞蹈节目。
合唱:展示精排的一至两个合唱节目。
诗词:现场表演一个集体朗诵的节目。
六、课程实施过程友情提醒
⑴各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。
⑵各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、音响,特别是专用教室,保证社团活动单位时间的有效性。
⑶各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。
对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。
小学教务处
2012年3月。