伴我成长的儿歌_小学作文
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字儿歌中文歌曲《小星星》
小星星，你是我的小星星，
我希望能抓住你，
把你永远放在我怀中。
小星星，我让你发光，
像珍珠一样亮晶晶，
照亮我的梦想和世界。
亲爱的小星星，你是我最爱的星，
让我们一起飞向远方，
穿越时空玩得好开心。
小鸟飞过天空高，
翅膀轻轻拍拍扬。
不怕风，不怕雨，
迎着太阳不得懒。
小鸟飞，声音美，
歌唱得婉转悠扬。
晴天听，雨天听，
小鸟的歌声是最动听。
小鸟飞过花园里，
花儿们迎着芳香笑。
带走忧伤，带来欢乐，
让我们一起开心的唱。
小猫喵喵喵，胖嘟嘟的脸蛋，
尾巴一甩一甩，调皮得很好玩。
小猫喵喵喵，爪子弹弹弹，
捉老鼠真准确，可爱的小猫儿。
小猫喵喵喵，我爱你一万年，
陪我一起成长，开心又快乐年。
小蜜蜂飞到花丛中，
轻轻地采蜜甜又香。
飞到花朵打个转，
带着花粉飞人间。
小蜜蜂忙忙碌碌，
从清晨到夜里入睡。
帮助花儿开满天，
花开芬芳多美丽。
小蜜蜂忙不停，
飞进花间嗡嗡鸣。
甜美的蜜糖献给你，
你是我心中永远的人。
这些都是我喜欢的中文儿歌，它们简单易懂，旋律欢快，极富教育意义。
通过唱儿歌，我们能够培养孩子的语言表达能力，丰富孩子的想象力，增加孩子对词汇的理解和记忆能力。
希望孩子们能够喜欢这些儿歌，一起快乐地唱起来！。
童谣伴着我成长_小学作文
童谣伴着我成长本文是关于小学作文的童谣伴着我成长，感谢您的阅读！静谧的夏夜，风儿轻轻拂过院子，在柔柔的月光下，我倚在奶奶的怀里，抬头数着那满天向我眨着大眼睛的星星，一闪一闪的，一个劲地眨个不停。
奶奶轻轻摇着我，扇着蒲扇，轻轻地哼起几句：“小星星，亮晶晶，我在夜里数星星，数来数去数不清。
星星多，星星亮，星星伴我入梦乡，甜甜美美到天亮。
”奶奶动人的嗓音像三月的和风催我入眠。
有时经常和小伙伴们聚在一起，唱着童谣转着圈儿，可乐了！这童谣呀，音律美，朗朗上口，全单元楼的孩子都喜欢唱，住宅区还通常为我们这群小孩举行“童谣”比赛呢！我们知道的童谣数不胜数，脑袋瓜全装满了沉甸甸的童谣。
最近我无意间读到了一本《江海新童谣》，其中一首《文明学生歌》一直使我记忆犹新：“我是小小文明生，地面有纸捡干净。
墙面赃了擦一擦，图书乱了整一整。
同学哭了耐心劝，老师同学夸我行。
”学校有些同学虽然在检查卫生，但是还是有许多刚刚入学的小朋友违反纪律，在楼道乱扔垃圾，嬉戏打闹。
那天，我正准备回教室，楼道里有许多一年级的同学在追逐。
也不知从哪儿来的一包方便面撒在楼梯上，许多小朋友还特意从上面踩过去，使楼梯脏得一塌糊涂，我摇了摇头，望了望这美丽的校园，美中不足的就是这包方便面抹了黑，若校园是一个少女的脸，那这包方便面就是大块的黑斑。
我长长叹了口气。
边上楼边吟起《文明学生歌》。
过后我们班的某位同学轻轻“擦去”了那块黑斑。
唉，问校园为何之脏，是因小朋友不爱惜也。
校园既是我们的家，我们就要好好呵护它。
《江海新童谣》给我上了一堂很深的课，谢谢它。
“地球‘妈妈’真烦恼，天天都有垃圾抛……。
”我又在开始学新童谣了，真开心！。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字《小兔子乖乖》是一首广为儿童喜爱的儿歌。
这首儿歌描述了一只可爱的小兔子乖乖的日常生活。
小兔子乖乖，摇头扭臀，小眼睛乌溜溜，长长的两只耳朵很灵活。
小兔子乖乖每天早晨起床，第一件事情就是往窗外张望。
远处的太阳红彤彤，小兔子乖乖开心地跳起舞蹈，蹦蹦跳跳跳呀跳。
小兔子乖乖，爱吃胡萝卜，胡萝卜红又大，小兔子爱吃它。
每天吃完胡萝卜，小兔子乖乖精神抖擞，活力满满地向前冲，哼着欢快的歌。
小兔子乖乖，上学很努力，认真听课，积极回答问题。
老师表扬他是个好孩子，同学们都夸他聪明伶俐。
小兔子乖乖学习也很努力，期末考试取得了好成绩，家长为他鼓掌。
小兔子乖乖，爱运动，喜欢蹦来跳去。
他会打篮球、跳绳、爬山，无所不能。
小小年纪就展现出了坚强的意志力，他相信努力和坚持一定会使他变得更加强大。
小兔子乖乖，回家很勤快。
每天放学后，他会帮妈妈洗碗、扫地、留心帮助她。
他知道家庭的责任重大，希望能够减轻妈妈的负担。
小兔子乖乖，睡前背儿歌。
他最喜欢的就是《小毛驴》，他觉得那是世界上最好听的歌。
当听到这首歌时，他总是把小毛驴衔在嘴边，再模仿小毛驴的叫声，欢乐的入睡。
小兔子乖乖，快乐的童年。
他没有让父母操心，他父母也很欣慰。
小兔子乖乖要告诉自己的朋友们，只要我们都像小兔子乖乖一样，努力学习，勤劳勤儉，快乐的童年就不会离我们太远。
小兔子乖乖，我爱你，你是我孩子时代的小伙伴，陪伴我一起成长。
在这首儿歌中，我们从小兔子乖乖身上学到了很多，让我们都像小兔子一样，乖乖地过好每一天。
音乐伴我成长作文
音乐伴我成长作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字一年级儿歌：儿歌
我喜欢唱儿歌，儿歌可好听了！今天，我给大家唱一首我最喜欢的儿歌吧！
《小星星》
小星星，你是谁？
我是一颗小小的星星，
亮晶晶，好可爱。
夜空中，闪烁着光芒，
照亮大地，照亮人们。
小星星，你在哪？
我在天上，看着你，
请你记住，我永远在。
唱完这首儿歌，我觉得自己真的变成了一颗小小的星星，开始发光发亮了呢！
儿歌是小朋友们的好朋友，它们能带给我们趣味和快乐。
现在，我要分享给大家一些我喜欢的儿歌。
《小跳蛙》是一首让我充满活力的儿歌。
让我们一起跟着旋律，蹦蹦跳跳地唱起来吧！
小跳蛙儿跳呀跳，
水中的花儿开呀开。
小鱼儿欢呀欢，
水中的舞会，真好玩！
儿歌带给我们无限的欢乐，而且还可以让我们学到很多知识呢！《数鸭子》这首儿歌就教会了我数数的方法。
一只鸭儿呱呱叫，
二只鸭儿一起跳。
三只鸭儿游水去，
故事还要往下继续。
通过这首儿歌，我不仅能够记住数字，还能够联想到鸭子在水上游动的样子，真是太有趣了！
除了数数，儿歌还能帮助我们学习汉字。
《学字典》这首儿歌就能帮助我们认识一些汉字。
爸爸帮我找字典，
字典上有很多字，
学字典，真有趣。
通过这首儿歌，不仅让我知道字典的作用，还让我了解到汉字的奥妙。
每次唱这首歌的时候，我都能学到新的汉字，真是太好了！
儿歌，是我快乐的朋友，每当我唱着儿歌的时候，心情就变得超级开心。
而且，儿歌还能教会我们很多知识，让我们变得更加聪明、有趣。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_550字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_550字儿歌是我们成长的伴侣，它既好听又好唱，能够让我们陶醉带给我们快乐。
今天我来跟大家分享一首我喜欢的儿歌。
《小星星》是我最喜欢的儿歌之一。
它的歌词简单明了，旋律悠扬动听，让我忍不住跟着唱起来。
小星星，你在哪里我要找到你，好告诉你小星星，你在哪里我要找到你，好亲亲你这首儿歌唱出了小朋友们对星星的喜爱之情。
每当夜晚，我就会仰望着天空，寻找那闪烁的小星星。
看着它们一颗颗点亮起来，我不禁感到无比的兴奋和好奇。
我相信小星星像一位不变的朋友，时刻照亮着我们。
除了这首儿歌，我还喜欢唱《捉泥鳅》这首儿歌。
歌词中的每一个字句都让我想起了小时候在小溪边捉泥鳅的快乐时光。
哇，好多泥鳅在水里它们尾巴摆来摆去等一下，我们要好好捉一个、两个、三个、四个这首儿歌活泼欢快，唱起来让人感到无比的幸福和快乐。
我会跟着歌曲的节奏，摆动着身体，模仿捉泥鳅的动作，好像真的置身于溪边，跟泥鳅们玩耍一般。
儿歌是我们学习语言、发展音乐潜能的好助手。
我还喜欢唱着《小毛驴》、《两只老虎》、《世上只有妈妈好》等经典儿歌。
这些儿歌既让我能够锻炼语言表达能力，又能够感受到音乐的魅力。
儿歌还能唱出故事、传递爱心。
比如《小跳蛙》，它通过跳蛙的故事，告诉我们不要轻易放弃，要勇敢向前。
每当我唱着这首儿歌，看着小跳蛙勇敢克服困难的模样，我也会被鼓舞，不再怕困难，勇敢追求自己的梦想。
儿歌陪伴我们一路走来，让我们的成长之路更加快乐、有趣。
我喜欢唱儿歌，因为它让我快乐，让我感受到音乐的魔力。
让我们一起跟着儿歌的节奏，唱出童年的欢乐吧！。
儿歌的儿时旋律
儿歌的儿时旋律
儿时的旋律，是一首首儿歌，它们伴随着我们的成长，成为记忆中最温暖的部分。
以下是一篇以“儿时的旋律”为题的作文，字数控制在400字以内：
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**儿时的旋律**
在我记忆的深处，总有那么几首儿歌，它们像温暖的阳光，照亮了我童年的每一个角落。
每当我听到这些旋律，就仿佛回到了那个无忧无虑的时光。
“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，这首《小燕子》是我学会的第一首儿歌。
它的旋律简单，却充满了生机和活力。
每当春天来临，看到燕子在屋檐下筑巢，我就会哼唱这首歌，感受着春天的气息。
“小白杨，小白杨，风吹雨打都不怕”，《小白杨》则是我学会的第二首儿歌。
它教会了我坚强和勇敢，无论遇到什么困难，都要像小白杨一样，屹立不倒。
还有那首《两只老虎》，它的旋律欢快，歌词简单，却总能让我在玩耍时，感受到无尽的快乐。
这些儿歌，不仅仅是儿时的旋律，更是我成长路上的伙伴。
它们教会了我生活的智慧，给予了我面对困难的勇气，也带给我无尽的快乐。
如今，虽然我已经长大，但每当听到这些熟悉的旋律，我依然会心潮澎湃，仿佛又回到了那个纯真的童年。
儿时的旋律，是我永远的宝贵记忆。
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这篇作文通过对几首儿歌的回忆，表达了作者对童年的怀念和对儿歌的感激之情。
同时，也展示了儿歌在个人成长中的重要作用。
童谣伴我成长作文
童谣伴我成长作文•相关推荐童谣伴我成长作文6篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的童谣伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
童谣伴我成长作文1小时候，爸爸常常给我讲各种各样的童谣。
童谣，它是陪伴我们度过幼儿时期的好伙伴，是幼儿时期必不可少的。
它是幼儿世界里一颗璀璨的明珠。
它读起来朗朗上口，听起来美妙有趣。
多么有趣的童谣啊！从小，老师就教导我们要爱自己的祖国。
每个星期一的早晨，当五星红旗冉冉升起的时候，我便想到了这样一个童谣：五颗星，挂天空。
天安门，在正中。
齿轮麦穗红稠绕，看见国徽挺起胸！身为中国人，我感到骄傲和自豪，因为——北京娃，报到娃，香港娃，我们都是中国娃。
同在一片蓝天下，携手来跳舞，大家乐哈哈、乐哈哈。
中国不仅有丰富的物产，还有壮丽的山河，不仅有悠久的历史，还有多样的民族……在学校里，我们要孝敬师长，在家里，我们要尊敬父母。
“三八”妇女节，我们要给妈妈一个惊喜，就——妈妈妈妈我爱你，就象鱼儿爱虾米，我来给你端张椅，不要累坏您身体。
一杯清茶甜心里，我的心里也欢喜。
妈妈听了笑眯眯，夸我是个小助理。
亲情多好呀，你看我们洗脚丫洗得多欢喜——妈妈给我洗脚丫儿，调皮脚丫撩水花儿；妈妈给奶奶洗脚丫儿奶奶喜得噙泪花儿；我给妈妈洗脚丫儿，妈妈一脸幸福花儿。
洗脚丫儿，洗脚丫儿，洗出亲情朵朵花儿……生活中，我们要讲文明：“尊敬老辈爱幼小。
遇到别人问声好，错怪他人作检讨，同学之间不争吵，课间安静不打闹……学习要自觉，生活要有规律，这首童谣是我们学习的榜样：早起早睡身体好，吃饭按时不过饱，锻炼身体精神爽，上课学习效率好……童谣，太多太多的童谣。
童谣，伴我成长的翅膀……童谣伴我成长作文2“小燕子，穿花衣，年年春天来这里······”当我上小班时，就学会用稚嫩的声音唱这首《小燕子》。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字我最喜欢的一首儿歌是《小星星》。
这是一首非常美丽的儿歌，每次听到它，我都会跟着唱起来。
《小星星》的歌词很简单，但很有意义。
它告诉我们，在夜晚，我们可以看到很多漂亮的星星。
歌曲的旋律轻快动听，让人感到愉悦和快乐。
歌曲中的每个字，每句歌词，都充满了童趣和幸福的感觉。
每当傍晚来临，当夜幕降临，我总会抬头仰望着天空，寻找那闪烁的小星星。
有时候，只能看到一颗星星，有时候，可以看到很多很多，它们宛如一颗颗发亮的宝石，点缀在蓝色的天空中，形成了一幅美丽的画卷。
当我看到星星闪烁的时候，我不禁想起了妈妈曾经给我讲的故事。
她说，星星是一个个勤劳的小精灵，他们住在天上，每天晚上，他们会拿出闪亮的宝石，点亮了整个天空。
这样，我们就可以在黑暗中看到光明，不再害怕了。
每次看到星星，我都会想，星星们真勤劳啊！他们在天上一直工作，哪怕在整个白天他们都看不到的时候，他们也不会停下手中的工作。
星星们一定是很聪明、很勤奋的小精灵。
我总希望能够和星星们交朋友呢。
每一次月夜，爸爸妈妈都会陪我坐在院子里，欣赏星星的美丽。
我们会一起数星星，看谁能数到最多。
有时候，星星们像是在开会，排成一条长长的队伍。
有时候，星星们会形成一个圆圆的形状，像一颗大大的明亮的巧克力棒。
我特别喜欢那颗星星，每次看到它，就感觉心里暖暖的。
每个人都喜欢夜晚的星星，因为它们美丽、温暖又神秘。
晚上，我们可以放松自己，欣赏星星的美丽。
星星们在天上为我们点亮光明。
每个晚上，我都会和妈妈一起唱儿歌《小星星》，数着星星，让我真的感觉到了星星的美丽和温暖。
我喜欢这首歌，也喜欢和星星们一起度过每一个夜晚。
优秀儿歌作文(三篇)
优秀儿歌作文（三篇）儿歌作文一：《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你为什么背上有个驮包。
我是载货小毛驴，一身毛茸茸，人们都爱抱。
小毛驴，小毛驴，你为什么脖子这么长。
我是吃草小毛驴，脖子长能吃草，真是方便又强。
小毛驴，小毛驴，你为什么蹄子这么傻。
我是慢跑小毛驴，蹄子傻能安全，不会滑倒一样爽。
小毛驴，小毛驴，你为什么不喜欢洗澡。
我是怕水小毛驴，洗澡时会打喷嚏，水会喷到发抖。
小毛驴，小毛驴，真是个可爱的小家伙。
载货、吃草、慢跑、怕水，活泼可爱每天都精神饱。
儿歌作文二：《小星星》小星星，小星星，你是夜空中的小宝石。
闪闪发光，闪闪发亮，给我们带来美好的梦境。
小星星，小星星，你是黑夜里的明亮。
小时候常常数你，一、二、三……太多也数不清。
小星星，小星星，你是小孩子们的朋友。
我们抬头仰望你，伴着你一起长大成人。
小星星，小星星，你是幸福的使者。
让我们感受到夜晚的美丽，祝福我们的生活甜美。
小星星，小星星，谢谢你每晚都在天空闪烁。
无论黑夜多么漫长，你给我们带来无尽的憧憬。
儿歌作文三：《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门开开，快点乖乖，别发抖。
别害怕，别害怕，外面是春天的美丽大好。
小鸟儿叽叽喳喳，唱着欢快的歌，小花儿咿咿呀呀，争相开放好多。
小兔子乖乖，别躲在窝里面，跟着我一起出去，到田野跑跑。
看到彩虹美丽的弧线，欢迎大家一起来到花海中。
小兔子乖乖，别害怕风儿吹，在阳光下嬉戏，快乐无限。
和小鸟儿一起飞翔的感觉真好，我们是最快乐的小朋友。
小兔子乖乖，别忘记回家，妈妈在等待着你，快快回来。
明天还有新的冒险等待着，我们是最勇敢的小兔子们。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_500字
叮铃铃，叮铃铃，一年级的小朋友们都在唱着儿歌。
儿歌是小朋友们喜欢的歌曲，它
旋律优美，歌词简单易记，让小朋友们在玩耍中愉快地学习。
小朋友们最喜欢的儿歌之一就是《小星星》，这首歌曲的旋律轻快明快，歌词也非常
简单，小朋友们一听到这首歌就会跟着哼唱起来：“小星星，你真亮，我要把你挂在天上。
”在儿歌的伴随下，小朋友们手拉手，一起转圈唱着《小星星》，这一定是一幅欢快
的画面。
还有一首叫做《两只老虎》的儿歌，小朋友们也十分喜欢。
歌词简单明了，旋律轻快
有趣，小朋友们听了之后总是忍不住要和大家一起跳起来：“两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
”小朋友们跟着歌词的节奏，一蹦一跳地跳着《两只老虎》，欢乐的笑声在教室里不断响起。
儿歌是一年级小朋友们的开心源泉，也是他们学习的好帮手。
在儿歌的陪伴下，小朋
友们不知不觉地掌握了许多知识，学会了很多简单的技能，也培养了集体协作的意识，增
强了团队合作能力。
希望小朋友们在儿歌的陪伴下茁壮成长，享受快乐的童年时光。
让我们一起唱起你我
都熟悉的儿歌，让这些优美的旋律成为我们快乐的记忆。
【这篇作文主要以儿歌为主题，
通过介绍小朋友喜欢的几首儿歌的歌词和场景，表达了小朋友们在儿歌中快乐成长的心情，让读者感受到了儿歌对小朋友成长的积极影响。
】。
贝瓦儿歌作文
贝瓦儿歌作文篇一《贝瓦儿歌伴我成长》贝瓦儿歌对于我来说，就像是一个装满欢乐和回忆的魔法盒子。
记得我小时候，家里刚买了电脑，那时候网络不像现在这么发达，但是有一款贝瓦儿歌的软件，里面花花绿绿的界面可把我吸引住了。
有一次我妈出门去买菜，嘱咐我乖乖在家看电视。
我哪能老老实实地就看着电视啊，等她前脚刚出门，我就像个小猴子似的跳到了电脑前。
打开电脑，点开贝瓦儿歌，那首《两只老虎》的旋律就响了起来。
老虎的模样在动画里特别滑稽，一只没有眼睛，一只没有尾巴，歌曲节奏轻快，我不知不觉就跟着唱了起来，声音越来越大，感觉自己就像一个小歌星。
我边唱边跳，把沙发当成舞台，从这头跳到那头。
那首《数鸭子》我也是爱得不行。
每只鸭子的形象都特别可爱，毛茸茸的。
听着儿歌里小孩子们唱“门前大桥下，游过一群鸭”，我就学里面赶鸭子的人，在客厅里假装拿着小棍子，追着那些不存在的鸭子，嘴里还喊着“嘎嘎嘎，快走快走”。
我把拖鞋踢到老远，自己却玩得不亦乐乎。
等到我妈回来的时候，看到家里被我弄得一团糟，正要发火，我就立刻播放贝瓦儿歌，拉着妈妈的手说一起听。
妈妈拿我没办法，和我一起坐在沙发上，看着那些有趣的儿歌动画，听着那些动听的旋律，渐渐也乐起来了。
贝瓦儿歌就这么慢慢陪我度过了小时候，成为我童年记忆里最亮的一抹色彩。
现在每次听到那熟悉的旋律，我就会想起小时候在客厅里又唱又跳的自己，嘴角都忍不住泛起微笑。
篇二《贝瓦儿歌：生活中的小确幸》对我而言，贝瓦儿歌可是个生活中的开心果。
我住的小区，有个小广场，那里是小孩子的乐园，当然也是贝瓦儿歌的“播放专区”。
有一回，我带着小侄子下楼去小广场玩耍。
那小侄子才两三岁，走路还不太稳当呢，像个小企鹅似的晃悠。
到了小广场，就看到一群小孩子围着一个手机，手机里正放着贝瓦儿歌。
那首《小星星》的旋律传了过来。
这小侄子一下子就来精神了，跌跌撞撞地就朝着那群孩子奔去。
我怕他摔倒，就在后面紧追着。
等我赶到的时候，他已经坐在那群孩子中间，眼睛盯着手机屏幕一眨不眨。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_1200字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_1200字儿歌是小朋友们最喜欢听的一种音乐。
儿歌的旋律欢快，歌词简单易懂，配上动听的乐曲，让我们快乐地学习。
今天，我要给大家介绍一首非常有趣的儿歌——《小白兔乖乖》。
《小白兔乖乖》是我们一年级的同学们最喜欢唱的儿歌之一。
这首儿歌的旋律很欢快，可以让我们一起跳起舞来。
歌词是这样的：“小白兔，乖乖，把门打开，快快。
”这首歌的歌词很简单，而且很容易理解。
通过唱这首歌，我们可以学会向别人问好，说请。
唱这首歌的时候，我们还可以模仿小白兔的动作，像小白兔一样跳起来，手指轻轻按在门上，摇动身体。
这首儿歌还教会了我们如何表达自己的情感。
“小白兔，乖乖”这句歌词中的“乖乖”两个字，告诉了我们要听话，要懂事。
我们在学校里要遵守纪律，听从老师的安排，向老师请教问题，不捣乱。
只有乖乖的小兔子，老师才会喜欢，同学们也才会喜欢跟他一起玩。
除了学习的意义以外，这首儿歌还有一个很重要的作用，那就是增加我们的音乐感知能力。
每当唱起这首儿歌的时候，我们都会跟着节奏摇摆，手指轻轻敲打，感受到音乐的魅力。
儿歌的旋律和节奏给我们带来了愉悦和愉快。
通过学唱儿歌，我们的语言表达能力得到了提高，音乐鉴赏能力也得到了训练。
儿歌不仅仅是适合我们小朋友们的，对于大人来说，也是一种很好的学习工具。
的确，儿歌不仅给我们带来了快乐，也帮助我们学习。
希望我们每个同学都能在唱儿歌中成长，变得更加乖巧可爱！这就是我要给大家介绍的《小白兔乖乖》这首儿歌。
我非常喜欢这首儿歌，因为它给我带来了快乐和成长。
如果你也喜欢这首儿歌的话，就跟着我一起唱起来吧！。
儿歌伴我成长
儿歌伴我成长
### 儿歌伴我成长
在我幼小的心灵里，有一首歌，它简单而又纯真，它的旋律如同潺潺的溪水，滋润着我的心田。
这首歌，就是陪伴我成长的儿歌。
小时候，我常常坐在妈妈的膝盖上，听她轻声哼唱那些古老的儿歌。
《小白杨》、《小燕子》、《小兔子乖乖》……这些儿歌，像一朵朵盛开的花朵，点缀着我的童年。
它们不仅仅是歌曲，更是我童年的伙伴，是我认知世界的窗口。
随着年龄的增长，我开始上学了。
学校的音乐课上，老师会教我们唱更多的儿歌。
《小星星》、《两只老虎》、《拔萝卜》……这些儿歌，让我学会了数数，认识了动物，了解了生活。
它们以简单易懂的方式，传递给我知识与道理。
记得有一次，我在公园里看到一群小朋友围坐在一起，他们正唱着《找朋友》。
那稚嫩的歌声，让我忍不住停下脚步，加入他们的行列。
我们手拉手，唱着歌，那一刻，我仿佛又回到了无忧无虑的童年时光。
随着时间的推移，我渐渐长大，但儿歌并没有离我远去。
每当我感到疲惫或烦恼时，我就会哼唱起那些熟悉的儿歌。
它们总能带给我安慰，让我的心灵得到净化。
现在，我也成为了一名老师，我会在课堂上教孩子们唱儿歌。
看着他们一张张纯真的笑脸，听着他们稚嫩的歌声，我感到无比的幸福。
我想，这就是儿歌的力量，它能够跨越年龄，连接着每一代人的心灵。
儿歌，是我成长路上的伴侣。
它见证了我从稚嫩到成熟的转变，它记录了我童年的欢笑与泪水。
在未来的日子里，我希望能继续与儿歌同行，让它的歌声，永远回荡在我的心中。
小学生字作文：童年儿歌小学一年级儿歌作文
小学生字作文：童年儿歌小学一年级儿歌作文红红的太阳刚上小学那年的夏天，我学会了唱一首儿歌——《红红的太阳》。
当时我和妈妈一起在小区里散步，路边的广场上传来了这首欢快的歌声，我好奇地跑去看，发现是一群大人和小孩在一起唱着跳着。
我被他们的热情和活力所感染，也开始跟着唱和跳，那一刻我感到了自己好像融入了这个世界。
回到家，我迫不及待地告诉妈妈我学会了一首新歌。
我朗朗地唱了一遍《红红的太阳》，妈妈听后也跟我一起唱起来，我们在房里唱了好几遍，这首歌就像一朵绽放的鲜花，在我心里生根发芽。
每天放学回家，我会坐在桌子前，用小手拍打着节拍，哼唱着《红红的太阳》，仿佛置身于田野上，和大自然一起欢乐地唱歌跳舞。
这首歌让我感到无比的快乐和自由，我喜欢这种轻松愉悦的感觉。
熊出没随着岁月的推移，我又听到了一首新的儿歌——《熊出没》。
这首歌有很多版本，我喜欢的是其中的一个：熊出没，熊出没，小心别被他撞；熊出没，熊出没，看见熊就赶快跑。
这首歌的旋律简单明快，歌词生动形象，异常引人入胜。
我喜欢唱这首歌，还喜欢看它的动画。
在电视前，虚拟的世界仿佛是真实的，我会跟随熊大和光头强一起冒险，解救被困的小伙伴们，体验神奇的童话世界。
在学校里，老师也会教我们唱这首歌。
全班一起唱，声音洪亮、整齐，我们也仿佛成了一个强大的队伍，一起往前迈进，我们的心永远向着阳光，充满着勇气和幸福。
花仙子《花仙子》是我最喜欢的儿歌之一，我喜欢它的优美旋律和动听的歌词。
在这首歌里，花仙子像是一位仙女，她手持魔法棒，轻松地变出各种形态的花朵，为花海里的小动物们带来欢声笑语。
唱着这首歌，我会想象自己成为花仙子，一起跟小蜜蜂、小蝴蝶、小松鼠玩耍，为他们创造最美好的世界。
这样的想象，让我感到自己充满了勇气和力量，仿佛随时都能飞向天空，填满整个宇宙。
总结这些儿歌伴随着我的童年一路成长，陪伴着我经历了很多欢笑和泪水。
这些儿歌让我感受到快乐、自由、勇气和梦想，也让我明白了生命的意义和价值。
成长歌作文范文
【范文】成长歌，是我们成长路上必不可少的一部分。
无论是小学、初中还是高中，每年都会有一些歌曲成为我们的主题曲，伴随我们度过一学期、一学年甚至整个学生时代。
这些歌曲，有的是轻快欢快的，契合着我们儿时的纯真快乐；有的是深情慨叹的，呼唤着我们青春的激情与思考。
它们，是我们珍贵的回忆，也是我们永远难忘的声音。
小学时期，我最喜欢的一首成长歌叫做《小燕子》。
那时候，我还是个天真无邪的小孩子，什么都干得出来。
每一次听到这首歌，我都会跟着跳起舞来，手一挥一摆头，仿佛整个世界都围绕着我在旋转。
在这首歌的热情而欢快的旋律中，我发现了自己身上的无限才华和潜力，也发现了理解和表达音乐这种艺术形式的乐趣。
从此之后，音乐成为了我人生中不可或缺的一部分。
到了初中，我的成长歌发生了巨大的变化。
那时候，我渐渐地发现自己身上的变化：独立、自主、自信、有思考能力，这些曾经感觉很遥远、很陌生的理念，现在仿佛已经变成了我生命中的注脚。
当我无意中听到了一首歌叫做《时间都去哪儿了》，这种感觉更是被深深地勾勒出来了。
这首歌直击了我内心深处的感慨和苍凉，让我明白了时间的珍贵和生命的可贵。
正是在这首歌的感染下，我成为了一个更加有思考力和责任感的学生。
高中，是我们学生时代最重要的阶段之一。
在这年纪，我们要面对许多事情，比如学业、升学、人际关系等等，这些都让我们感到压力倍增。
然而，正是在这种压力下，我们需要更加坚定自己的信念，不断地寻找自我和突破自我。
因此，在这个时期里，我最喜欢的成长歌是《不再犹豫》，它的歌词中有这样一句：“我决定不再犹豫，不再害怕站出来。
”这句话赋予了我新的力量和信心，让我明白了一个道理：只要我们敢于追逐自己的梦想，愿意为之付出努力，那么成功就在不远的地方。
正是在这种想法的推动下，我在高中时期取得了一些不错的成绩，并进入了我的心仪的大学。
总的来讲，成长歌是我们不可或缺的一部分。
它们不仅是记录我们成长的见证，更是我们身心灵上的陪伴者和支持者。
伴我成长的儿歌_六年级作文
伴我成长的儿歌
我们小时候最不缺的就是那些各种各样的儿歌，那些歌声在我们的记忆中是那么欢快，伴随我们一路成长。
其实伴我成长的儿歌是一首你一定也很熟悉的歌。
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿得刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟......”这首《蜗牛与黄鹂鸟》就是我最喜欢的一首儿歌。
是它，带给我许多儿时美好的回忆，还带给我许多有益的启示，让我懂得了做事要坚持不懈，永不放弃的道理。
小时候，妈妈给我放儿歌的曲子，我一听到这首曲子，立刻被它欢快悦耳的曲调吸引了。
爸爸妈妈不在家的时候，我就会自己找到这首歌，一边跟着唱，还一边踏着欢快的脚步，学着小蜗牛的样子，一步一步往上爬。
不知不觉日子过去了，我也渐渐长大了，再听这首歌时，我也体会到了儿歌的含义，那只可爱的小蜗牛，不管路途多么遥远，身负重担，也不管别人的嘲笑，不停地向前。
平时学习时，碰到有难度的数学题，我就想退缩，不想做了。
可妈妈有时会在耳边唠叨，想想小蜗牛怎么做的。
我重新把思路集中起来，开始一步一步思考这道题。
最终，我解开了这道题，心里美滋滋的。
还有一次，我和爸妈，姥爷去爬山，刚爬到半山腰，我就觉得累了，两条腿像灌了铅一样，抬起来都困难，干脆坐地下休息
会儿。
可突然《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声又飘来了，我也跟着唱起来了，边唱边迈动脚步，继续向山顶前行，“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬......”
现在我已经不听儿歌了，但是我依然会想起这首伴我成长的儿歌，因为它能给我力量，让我能勇敢地继续向前......。
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_1200字
【一年级作文】一年级儿歌：儿歌_1200字
儿歌是一种特别适合小朋友学习的歌曲，它旋律优美，简单易学，能够培养幼儿的语言能力和听力能力。
下面是一首适合一年级孩子的儿歌，带给大家听一听吧！
儿歌：小星星
小星星，你在哪里？
我要看见你真光辉。
天空亮晶晶，闪烁着你的身影。
小星星，你在哪里？
我要看见你真光辉。
小星星，我看到你了！
你亮晶晶，闪烁得多好看！
晚上你陪我入睡觉，
梦里能跟你一起在天空飞翔。
小星星，你真聪明，
给人们带来这么多欢乐。
你是我的小伙伴，
陪我度过美好的每一天。
小星星，我们一起唱，
合声儿唱得真好听。
月亮也跟着亮晶晶，
给我们带来更多快乐时光。
小星星，我想对你说，
谢谢你给我那么多神奇的经历。
虽然你小小的，但是你很了不起，
在天空中照亮了人们的心。
小星星，我会记住你，
你是世界上最可爱的小朋友。
无论我身在何处，无论你在哪里，
我们永远是最好的伙伴。
小朋友们，你们喜欢这首儿歌吗？它是不是很好听呢？现在让我们一起跟着节奏摇摆起来吧！。
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伴我成长的儿歌
我们小时候最不缺的就是那些各种各样的儿歌，那些歌声在我们的记忆中是那么欢快，伴随我们一路成长。
其实伴我成长的儿歌是一首你一定也很熟悉的歌。
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿得刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟……”这首《蜗牛与黄鹂鸟》就是我最喜欢的一首儿歌。
是它，带给我许多儿时美好的回忆，还带给我许多有益的启示，让我懂得了做事要坚持不懈，永不放弃的道理。
小时候，妈妈给我放儿歌的曲子，我一听到这首曲子，立刻被它欢快悦耳的曲调吸引了。
爸爸妈妈不在家的时候，我就会自己找到这首歌，一边跟着唱，还一边踏着欢快的脚步，学着小蜗牛的样子，一步一步往上爬。
不知不觉日子过去了，我也渐渐长大了，再听这首歌时，我也体会到了儿歌的含义，那只可爱的小蜗牛，不管路途多么遥远，身负重担，也不管别人的嘲笑，不停地向前。
平时学习时，碰到有难度的数学题，我就想退缩，不想做了。
可妈妈有时会在耳边唠叨，想想小蜗牛怎么做的。
我重新把思路集中起来，开始一步一步思考这道题。
最终，我解开了这道题，心里美滋滋的。
还有一次，我和爸妈，姥爷去爬山，刚爬到半山腰，我就觉得累了，两条腿像灌了铅一样，抬起来都困难，干脆坐地下休息会儿。
可突然《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声又飘来了，我也跟着唱起来了，边唱边迈动脚步，继续向山顶前行，“蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
现在我已经不听儿歌了，但是我依然会想起这首伴我成长的儿歌，因为它能给我力量，让我能勇敢地继续向前……。