河北省中考语文古诗文阅读复习及备考策略

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河北省2019 年中考语文古诗文阅读复习及备考

策略

内容预览:

2019 年河北省中考语文之古诗文阅读回顾展望与备考策

一、回顾:

1、河北2019 中考古诗文阅读部分试题分析:古诗文阅读部分共8 题5 分,考查了文学常识知识,诗句的朗读节奏,律诗的基本知识,名句的赏析理解。近十年来,我省中考对古诗词一直以默写的形式考查,没有以阅读的形式进行过深层次的考查。2019 年关于文学常识、朗读技巧、蕴涵哲理的考查,有利于考生对古诗词的深刻理解,真正落实《语文课程标准》中关于“诵读古诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”的要求。古诗词阅读的考查,既落实了《语文课程标准》的学习要求,也与高考相接轨,这一导向无疑是积极的。

文言文阅读共5 个题14 分。考查了重点词语的理解与积累,文言语句的理解翻译,虚词的意义和用法,对文章和人物的理解分析概括能力,对文章的整体感知及对关键问题的看法和评价。

在重点考查《曹刿论战》的基础上,涉及了课外文言语段以及《醉翁亭记》、《出师表》、《邹忌讽齐王纳谏》、《马说》

课内五篇古文,考查范围广泛

《语文课程标准》明确要求培养初中生“阅读浅易文言文的能力”。我省近几年的《语文学科说明》在考试范围中也明确了文言文阅读材料“也可选取篇幅短小、浅显易懂的课外文言小段”。虽然2019、2009 年中考语文试卷中也有课外文言句子的相关链接题,但没有真正落实考查课外文言小段的要求。今年选取的一篇课外文言小段,节选自《公羊传· 僖公二十二年》中的“泓之战”,与所选课内文言文《曹刿论战》作比较阅读,并且对课外小段中的疑难词语作了注释,降低了阅读的难度。针对课外文言小段,共设大小题三个:一是解释实词“鼓”,这是考查迁移能力;二是把“请迨其未毕济而击之”译成现代汉语,这是考查翻译能力;三是“阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?”考查通过课内外比较,理解文段内容的能力。今年的课外相关文言小段的考查,体现了课内打基础,课外求发展的教学理念,可激发学生学习优秀古典文化的兴趣,培养其运用所学知识解决新问题的能力,给文言文教学带来蓬勃生机。

诗词赏析第7 题将作者与涉及到的名家结合在一起命题, 新颖别致;以选择题对文言虚词进行考查, 是新形式;首次对课外语句的翻译进行考查;

课内和课外文言文的比较阅读在今年正式登场,但是,今

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年的试卷再次避开了呼声很高的《送东阳马生序》《鱼我所欲也》《满井游记》《口技》《记承天寺夜游》等篇目,考查的是《曹刿论战》和课外文言文的比较阅读,令不少人大跌眼镜。这警醒学校在教学中要扎实搞好日常教学工作,猜题押宝、投机取巧的行为要不得。

2、试题回顾

1992 年中考:《出师表》1993 年中考:《曹刿论战》1994 年中考:《愚公》

2019 年中考:《核舟记》2019 年中考:《生于忧患》2019 年中考:《捕蛇者说》

2019 年中考:《狼》2019 年中考:《桃花》2019 年中考:《出师表》

2019 年中考:《爱莲说》2019 年中考:《陋室铭》2019 年中考:《曹刿论战》

2019 年中考:《五柳先生传》(非课改)《马说》《课改区》2019 年中考:《三峡》

2019 年中考:《邹忌讽齐王纳谏》(课改区)《小石潭记》(非课改区)

2019 年:《岳阳楼记》2019 年:《醉翁亭记》2009 年:

《爱莲说》、

《与朱元思书》2019 年:《曹刿论战》

提示:8 年重复,《出师表》和《爱莲说》都是8 年,曹

刿论战11 年;近几年内不重复。

3、2019 年后没考过的篇目:

1、《论语》2 、《鱼我所欲也》3 、《生于忧患死于安乐》

4、《出师表》5 、《桃花源记》

6、《记承天寺夜游》7 、《送东阳马生序》8 、《口技》9 、《满井游记》

4、2019--2019 年中考古诗文阅读试题考点及赋分值统计表:

文言文知识点分布2019 年(共16 分)2019 年(共13 分)2019 年(共13 分)2009 年(共14 分)2019 年(共19 分)文学常识1 分0 分0 分0 分2 分

背诵0 分0 分0 分0 分0 分

划分停顿2 分0 分0 分0 分1 分

字词、成语释义0 分4 分3 分3 分5 分

句子翻译4 分3 分3 分4 分4 分

思想感情2 分0 分0 分3 分2 分

语言品析3 分0 分0 分0 分0 分

内容理解0 分0 分4 分2 分2 分

拓展探究4 分6 分3 分2 分3 分

诗词赏析诗词赏析0 分0 分0 分0 分共5 分

二、展望:

1、文言文阅读

从2019 年中考试卷来看,文言文的考查都注重了课内与课外的结合,特别是比较阅读题成为新宠。这类试题的选材有将同一类型文章进行比较的,有将同一人物的不同故事进行比较的,还有将不同人物如何对待同一问题进行比较的等等。这样的考查方式加大了考生的阅读量,对考生综合理解能力与“同中求异,异中求同”的能力的要求提高了,难度也就相应增大了。中考文言文阅读的考查基本框定在文学常识、解词、译句、默写、理解文意中。但考生阅读的自主权越来越明显。

★2019 年河北中考文言文重点复习重点篇目:

我建议在复习时把这19 篇重点文言文分三类:

(一)考试首选课文7 篇:《鱼我所欲也》、《送东阳马生序》、《生于忧患,死于安乐》、《桃花源记》、《记承天寺夜游》、《满井游记》、《口技》。

(二)考试次选课文5 篇:2019 年《出师表》、2019 年《陋室铭》、2019 年《马说》、2019 年《三峡》、《论语》。

(三)考试可能不选课文7 篇:2019 年《岳阳楼记》、《小石潭记》、2019 年《邹忌讽齐王纳谏》、2019 年《醉翁亭记》、2009 年《与朱元思书》《爱莲说》(2019 年)《曹刿论战》(2019 年)

2、古诗词阅读:

语文课程标准》中推荐背诵的古诗词共34 首,《语文学

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