第十二节_两极地区讲解

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七年级地理两极地区知识点

七年级地理两极地区知识点

七年级地理两极地区知识点地理学是一门以地球为研究对象的科学,而两极地区则是地球上最神秘的地方之一。

作为一名七年级的学生,了解两极地区的知识不仅可以扩展我们的视野,也有助于我们更好地认识地球的多样性。

本文将为大家介绍七年级地理两极地区的知识点。

一、两极地区的位置两极地区位于地球的南北两极,南极位于南纬90度处,北极位于北纬90度处。

光是这个位置就足以令人兴奋,因为这是地球上最寒冷、最荒凉的地带。

二、两极地区的气候两极地区的气候极其寒冷,南极洲的平均气温约为零下49度,而北极洲通常介于零下30-10度之间。

北极的气候比南极稍微温和一些,这是由于北极地区周围的海洋相对温暖。

三、两极地区的动植物两极地区是自然环境最为恶劣的地区之一,尤其是在寒冷的冬季,几乎没有植物和陆地动物的生长。

但是在夏季,南极洲上的苔藓和地衣生长得很茂盛,海洋中也有各种生物,如企鹅、海豹、海狮等。

北极地区的生态系统相对复杂一些,这里有极地熊、北极狐、海象以及迁徙的鲸鱼和海豚等生物。

四、两极地区的国家和权益两极地区没有真正意义上的国家,但周围的国家和国际组织都对这些地区拥有相应的权益。

南极地区由阿根廷、澳大利亚、智利、法国、挪威、新西兰、英国以及美国等国家共同管辖。

而北极地区则有俄罗斯、加拿大、挪威、丹麦等国家在这里拥有权益。

五、两极地区的环保随着全球气候变暖,两极地区的冰川和冰盖正在逐年减少。

为了保护这片脆弱的环境,很多国家和组织都在不断采取行动。

例如,国际海洋组织禁止在南极洲水域进行商业捕鱼活动,南极条约也规定所有对南极的开发都必须获得国际社会的认可。

通过本文的介绍,相信大家已经了解了七年级地理两极地区的一些基础知识,接下来,可以在课本中更深入地学习这方面的内容,充分感受地球的多彩和神秘。

两极地区

两极地区

ABCDEF ①②BCDE FA①②③ 第二章 世界地理分区和主要国家第十二节 两极地区【学习目标】本节课我们需要弄清的主要问题是:1、能够在地图上指出两极主要的陆地、半岛、岛屿和海域位置。

2、能够根据两极的气候特点,分析两极地区的自然地理特征的差别。

【自主学习】一、自读教材,完成导读(63-66页)(一)北极地区1.地理位置和范围:北极地区主要由亚洲北部、北美洲北部、欧洲洲北部及一些岛屿。

主体部分是北冰洋,占北极地区的6O %。

北极地区几乎全部在北极圈以内,跨经度最广。

2、填一填:填写出下图中各代码所代表的地理事物名称海洋、海峡:① 洋;② 洋;③ 海峡 岛屿、半岛:D 岛;E 岛;F 半岛 国家:A ;B ;C(二)南极地区1、位置范围:南极地区包括 洲 及其沿海岛屿,被三大洋所包围,它们甲乙丙是甲: 洋;乙: 洋; 丙: 洋;是纬度位置最 跨经度最 的大洲。

2.地形:以 为主,是七大洲中 平均海拔最高的洲,地表覆盖着巨厚的 冰层(平均厚度约2000千米)。

有“ ”之称。

3.极端的气候:气候特点可概括为 、 、 。

(三)两极地区的资源、科研:1、动物:南极地区有 、 、 、 。

北极地区有 。

2、矿产:南极洲煤、铁储量丰富。

北极地区蕴藏着丰富的石油、天然气、矿产和海洋渔业资源。

3、淡水: 被成为“固体水库”,地球上69%的淡水资源以 形式储存在两极地区。

4、科研:南极科考的最佳季节——每年11月至次年3月。

原因是我国在南极已建的科考站:① 站;② 站③ 站。

我国建立的第一个北极科学考站是 。

二、完成下列探究问题1、试分析南极酷寒、干燥的形成原因。

酷寒原因: 干燥原因: 2、读南极洲地图,完成下列要求: (1)字母 表示有极昼、极夜现象的中国南极 站,它位于 洋沿岸。

(2)E 点的经度为 度。

(3)由南极点吹向D 点的风,在地转偏向力作用下,其风向偏转为 ,所以南极大陆盛行风。

(4)近年来南极上空出现的会给人类环境带来极大危害; 3、读图,回答问题:(1)图中A 在E 的 方向。

地理人教版七年级下册两极地区课件

地理人教版七年级下册两极地区课件
两极地区的资源 北极地区蕴藏着丰富的自然资源,石油、天 然气以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。 在南极大陆上约有800种植物,主要是地衣、 苔藓和淡水藻类。南极洲已发现220多种矿物, 煤炭资源储量丰富,面向印度洋的查尔斯王子山
脉有世界上规模最大的铁矿床,大陆架还有丰富
的石油和天然气资源。
思考:对两极地区进行科考, 是否为开发两极地区的资源?
阅读下列材料,概括南极地区的气候特点。 1960年8月,科学家在苏联东方站曾测得-88.3 ℃的极端 最低气温。在这样的温度下,将一杯热水向空中泼洒,水 还未落到地面就被冻成了冰粒。 南极洲是世界上风力最大和风暴最多的地方,每年约有 2/3的时间刮大风。法国南极观察站曾记录过92.5米/秒的世 界最高风速(12级台风的风速为33米/秒)。 南极洲的平均年降水量仅55毫米,是地球上降水最少的 大陆,而且降水几乎全部是雪。 南极地区的气候具有酷寒、烈风和干燥的特点。
“出行筹备”
1.出发时间的选择
思考: 从泗洪去北极考察,何 时出发比较合理?去南极呢?
“出行筹备” 2.衣物的准备
思考: 从泗洪去两极考察,要 准备哪些衣服呢?
①两极地区气候有什么共同点?
酷寒、多狂风,降水稀少
②北极和南极地区的寒冷程度是否相同,是什么原因 造成的?
南极地区气温较低,因为南极是一片大陆, 且海拔高
如果你是科学考察团队的一
员,从泗洪出发到两极去考察,
出发前可做好哪些准备工作呢?
“知识储备” 熟悉北极 地区的位 置和范围
北冰洋
气候最为寒冷的大洋。北极点处海水深2000
北冰洋是四大洋中面积最小、水深最浅、
多米,常年为厚厚的冰层所覆盖,浮冰面积
占北冰洋面积的2/3以上。夏季,北冰洋上到

两极地区2011.11.22

两极地区2011.11.22

(三)资源丰富 1、淡水资源72% 、淡水资源 2、矿产资源: 、矿产资源: 维多利亚地) 煤(维多利亚地) 印度洋沿岸) 铁(印度洋沿岸) 储量最丰富
南极的矿产
南极的主人-企鹅
世界最丰富的磷虾资源 • 南极海域的磷虾蕴藏量约为 南极海域的磷虾蕴藏量约为 磷虾 亿吨。 4~6亿吨。是高蛋白质的食 物,含人体所必需的全部氨 基酸。同时, 基酸。同时,它是南极海域 海洋生物食物链的中心, 海洋生物食物链的中心,是 维持海洋生态平衡的关键。 维持海洋生态平衡的关键。 • 帝企鹅是唯一在南极大陆生 息并繁衍后代的企鹅, 息并繁衍后代的企鹅,它是 南极大陆真正的主人。 南极大陆真正的主人。帝企 鹅是最能适应寒冷的鸟类, 鹅是最能适应寒冷的鸟类, 同时它还是潜水冠军, 同时它还是潜水冠军,潜水 深度最大可达265 265米 深度最大可达265米,最长时 间为18分钟。 18分钟 间为18分钟。
由于人类社会的主体(世界人口的83 由于人类社会的主体(世界人口的83 %)处在北半球 处在北半球, %)处在北半球,北极对人类社会的影响和 受到人类活动的影响就比南极大得多, 受到人类活动的影响就比南极大得多,直接 得多。在全球变化研究背景中, 得多。在全球变化研究背景中,北极环境系 统的一些特殊现象已经和正在成为国际科学 界关注的焦点。 界关注的焦点。
俄罗斯北极地区的油气田
美国阿拉斯加地区的煤田
煤炭储量差不多相当于美国南部48个州的煤炭资源总量 煤炭储量差不多相当于美国南部 个州的煤炭资源总量
▲重要的战略位置:北极地区是东西半球间的最短航线 。 重要的战略位置: ▲北极与南极的主要区别之一,就是北极有土著居民。 北极与南极的主要区别之一,就是北极有土著居民。 北极与南极的主要区别之一 主要的土著居民是属于黄色人种的因纽特人, 主要的土著居民是属于黄色人种的因纽特人,以狩猪和 捕鱼为生 。

高中地理公开课PPT课件两极地区

高中地理公开课PPT课件两极地区
活动1:探究说明罗斯海生态地气候常年严寒且稳定, 生物习性与气候相适应,生存条件稳定;位置偏僻,受人类 过度捕捞和船舶运输影响小。
难言之险——石多风大 冰面复杂
难言岛西侧为横贯南极山脉,常年盛行6-7级的偏 西风,尤以超强、超干冷风著称,地面碎石遍布。
活动2:分析难言岛多大风的原因。
纬度: 地形:
大气环流:
气候: 烈风 下垫面: 酷寒 暴雪
难言之险——石多风大 冰面复杂
难言岛西侧为横贯南极山脉,常年盛行6-7级的偏西风,尤 以超强、超干冷风著称,地面碎石遍布。
活动2:分析难言岛多大风、碎石的原因。 靠近南极极地高压,气压梯度较大;气流经过横贯南极山脉的缺口 峡谷处,狭管效应增强风力;地面多为冰川覆盖,摩擦力小。 气候干冷,植被发育差;冰川侵蚀,基岩裸露;气温低,受冰川 冻融作用,岩石风化严重形成碎石。
难言之喜——发现锚地 硕果累累
难言岛是中国第五个南极科考站选址地,建成后,该科考站将以 极地冰盖和高纬度海洋研究为主。
活动3:评价南极科考站选址难言岛的区位条件。
有利条件:远离已有科考站,填补南极研究的空白地域;极地东风为离岸 风,将海面浮冰吹散,有利于船舶停靠补给;罗斯海为最靠近南极点的 海域,有利于展开高纬度海洋研究。 不利条件:地表多碎石,大风日数多,不利于建筑施工。
难言岛位于东经163° 46.0、南纬74°54.7的南 极大陆罗斯海特拉诺湾, 靠近岸边的维多利亚地, 面积约70平方公里。
难言之美——面朝大海,背朝雪山
难言岛位于罗斯海西岸(如图)。罗斯海生物种类多达16000余种,其 中多数物种适应了这里寒冷的环境,罗斯海被称为地球上变化最小的海 洋生态系统。

第十二节 两极地区

第十二节 两极地区

1、图中a、b为我国的两个科学考察站,下列叙 述正确的是( )
A.两个科学考察站都有极昼和极夜现象
B.此时北京时间为6月22日2时
C.在盛行风的吹拂下两站国旗均飘向西北方 向
D.此时长江正值汛期
读南极地区示意图(阴影部分为黑夜),完成1-3题。
2、有关a、b两个科学考察站位置的叙述,正确的 是( )

S
度 洋
太平洋
大洋洲
在地图上 找到亚洲、 欧洲、北 美洲、格 陵兰岛、 西斯匹次 卑尔根群 岛、北冰 洋、太平 洋、格陵 兰海、巴 伦支海和 白令海峡。
我国第一个北极科学考察站-中国北极黄河站 在(78°55′N,11°56′E)的挪威斯匹次卑尔根 群岛的新奥尔松建成并于2004年7月28日投入使用。
辐射逆温:在晴朗无风或微风的夜晚,地面辐 射很快冷却,贴近地面的大气层也随之降温。 由于空气愈靠近地面,受地面的影响愈大,所 以,离地面愈近,降温愈多;离地面愈远,降 温愈少,因而形成了自地面开始的逆温。随着 地面辐射冷却速度加快,逆温逐渐向上扩展, 黎明时达最强。一般日出后,太阳辐射逐渐增 强,地面很快增温,逆温便逐渐自下而上消失。 夏季夜短,逆温层较薄,消失较快;冬季夜长, 逆温层较厚,消失较慢。
堰塞湖
定义:河流被外来物质堵塞而形成的湖泊。常由 山崩、地震、滑坡、泥石流、火山喷发的熔岩 流和流动沙丘等造成。
堰塞湖的堵塞物不是固定永远不变的,它们也 会受冲刷、侵蚀、溶解、崩塌等等。一旦堵塞 物被破坏,湖水便漫溢而出,倾泻而下,形成 洪灾,极其危险。
APEC现有21个成员,分别是中国、 澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中 国香港、印度尼西亚、日本、韩国、 墨西哥、马来西亚、新西兰、巴布亚 新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、 新加坡、中国台湾、泰国、美国和越 南

高中地理两极地区知识点

高中地理两极地区知识点

高中地理两极地区知识点高中地理教学中,两极地区是一个重要的知识点,其包括南极大陆和北极地区。

这两个地方拥有惊人的景观和丰富的自然资源,因此对于人类以及地理学研究具有重要意义。

在本文中,我们将介绍两极地区的地理位置、气候、一些有趣的现象以及其对人类的影响。

地理位置南极大陆位于南极圈内,是地球上最南端的大陆,其面积约为1,400万平方公里。

北极地区则位于北极圈内,是地球上最北端的区域,其面积约为1,400万平方公里。

这两个地方均处于极地地区,地处极端环境,具有非常独特的地理环境和气候特征。

气候南极大陆和北极地区的气候极为严酷,由于地处极区,两个区域均有长期极夜的现象。

南极大陆的气温平均为零下40度至零下70度之间,而北极地区的气温在零下35度至零下60度之间。

这两个地方的降水也很少,主要以降雪形式出现。

一些有趣的现象两极地区拥有许多有趣的现象,例如极昼和极夜的现象。

在南极大陆及其周围水域内,由于地球旋转引起的偏转和地球公转的轨道,每年会出现极昼和极夜的现象。

极昼是一年中有一段时间,日夜极不分明,日夜长达6个月左右;而极夜是一年中有一段时间,日夜极不分明,夜长达6个月左右。

两极地区的冰川也十分惊人,南极大陆上的冰盖是全球最大的冰盖,其周长接近一万公里,最厚处接近五公里。

北极地区则是一片极地海冰区,每年夏季由于气温上升融化,而在冬季重新凝固。

人类的影响人类的活动对两极地区产生了许多负面影响。

除了极地地区对气候升温产生的影响外,人类活动也在这些地区导致了许多环境破坏。

南极大陆上有许多科考基地和旅游地点,但人们往往在这些地方留下垃圾和污染,破坏了环境。

北极地区也面临着同样的问题,人类活动导致该地区重要的海洋生物受到威胁,例如极地熊和海豹等。

总之,两极地区是一个十分有趣而又复杂的知识点,为地理学的研究和人类社会的发展做出了重要贡献。

我们应该更加了解这些地方,并关注它们在全球气候变化和环境保护中的重要作用。

第十二节 两极地区

第十二节 两极地区

4.能够以南极生物体内含有剧毒物质为例,分析人类活动对 全球的影响。
北美洲
大西洋
太 平 洋
欧 洲ห้องสมุดไป่ตู้
亚 洲
北冰洋周围 的国家:
俄罗斯、美 国、加拿大、 丹麦、挪威、 冰岛、瑞典、 芬兰八个国 家。
北极地区的地理特征
北极地区包括北冰洋、 边缘陆地海岸带、北极苔 原及最外围的泰加林带。 在66o33‘N以北地区,北冰 洋占总面积的60%。北冰洋 可分为北极海域和北欧海 域两部分。格陵兰海,挪 威海,巴伦支海和白海属 于北欧海域,其余为北极 海域(楚科奇海、新西伯 利亚海、拉普捷夫海、喀 拉海等)。
立北 极 “ 黄 河 站 ” 的 建
2004年7月28日,中国首座北极 科学考察站——黄河站在挪威 斯匹次卑尔根群岛的新奥尔松 (78°55′N,11°56′E)建成并 正式投入使用。

挪 威 斯 匹 次 卑 尔 根 群 岛
黄河站

“黄河站”的建成,不仅为我国深入北极地区 科考提供了前沿阵地,极大提高我国极地考察能 力。同时,充分体现了中华民族走向世界,面向 未来,跻身于世界民族之林的坚定决心。并将在 增强我国国际北极事务中的影响力方面,发挥积 极的作用。
由于人类社会的主体(世界人口的83 %)处在北半球,北极对人类社会的影响和 受到人类活动的影响就比南极大得多,直接 得多。在全球变化研究背景中,北极环境系 统的一些特殊现象已经和正在成为国际科学 界关注的焦点。

污染造成北 极有些地方 生女不生男
极 光
地球上位置最南的大陆
南极洲
非洲 大 西 洋
二.独特的地理环境
40
人体体温(37℃) 水的冰点(0℃) 北极地区平均气温(-18℃) 南极地区平均气温(-50℃) 北极地区最低气温(-66.7℃) 南极地区最低气温(-88.3℃)

高二地理两极地区知识点

高二地理两极地区知识点

高二地理两极地区知识点地理是一门探索地球的学科,包括了许多不同的知识点。

其中,两极地区是地理学中一个重要的研究对象。

本文将从南极和北极两个方面介绍高二地理中与两极地区相关的知识点。

一、南极地区南极地区是地球上最寒冷、最干燥的地方之一,被广阔的冰盖所覆盖。

以下是关于南极地区的几个重要知识点:1. 南极大陆:南极大陆是南极地区的主要组成部分,它位于南极圈内。

南极大陆是世界上面积最大的大陆,在地球上的背部,由冰雪覆盖。

该地区几乎完全不适宜人类居住。

2. 南极冰盖:南极冰盖是地球上最大的冰雪覆盖区,它大约覆盖了98%的南极大陆。

冰盖的厚度可达数千米,含有丰富的淡水资源。

南极冰盖对地球的气候系统起着重要的调节作用。

3. 生物多样性:南极地区生物多样性较低,大部分地区由冰雪和岩石构成。

然而,南极洲仍是许多特殊动物的栖息地,如企鹅、海豹和海鸥等。

这些动物适应了极端的环境,并形成了独特的生态系统。

4. 环境保护:由于南极地区极端的环境条件和特殊的生物群落,国际社会高度重视南极地区的环境保护。

《南极条约》等一系列国际法律文件确保了南极地区的和平与科学研究合作,并禁止了对南极资源的商业开发。

二、北极地区北极地区是北半球最北端的地区,同样是一个极寒、冰雪覆盖的地带。

下面是北极地区的几个关键知识点:1. 北极洲:北极洲是北极地区的重要组成部分,它由浮冰和冰架构成。

与南极相比,北极洲地势较低,地况较为复杂。

该地区资源较丰富,如石油、天然气等,也因此引发了许多国家的争夺。

2. 海冰:北极地区主要由海冰构成,是大陆架上的冰层覆盖。

受气温和季节的影响,海冰会有不同程度的融化和形成。

随着全球气候变暖,北极地区的海冰逐渐减少,给生态环境带来了许多问题。

3. 北极经济开发:随着全球气候变暖以及科技的进步,北极地区逐渐成为各国开发的热点。

石油、天然气和渔业资源的开发已经引起了国际社会的关注和争议。

同时,北极地区的航道开放也给国际贸易带来了新的机会。

两极地区PPT课件

两极地区PPT课件
南极点
.
18
What──准备的知识
2.图中以南极点为中心 向外呈放射状的一系列 直线表示什么线?
.
19
What──准备的知识
3.图中以南极点为中心 的一个个圆圈表示什么 线?
.
20
What──准备的知识
N
4.图中的方向如何确定?
东 经

经 线
N
西 经
东 经
180º 经
N线
西 经
N
.
21
What──准备的知识
2.在图中找出北极 地区周围的大洲。
北极点
北极圈
66.5°N
.
8
Where──极地位置和范围
度洋 印

南极大陆
西 洋
南极点
南极地区
1.区别南极地区、南 极洲、南极大陆、南 太 极点这几个概念。
2.在图中找出南极地 区周围的大洋。
平洋南极圈66.5°S.
9
思考
❖极地独特的地理位置,形成了特殊 的自然环境.那么极地地区的自然 环境有什么特点呢?
在地球这个大系统内的一切要素变化的迹
象,如气候变化、火山喷发、厄尔尼诺现象、
人类活动甚至太阳活动等等,都可以通过物
理的或化学的变化“记录”在南极冰盖的积
雪和冰川冰里。这样,我们从南极的冰盖上
取雪样,或者钻冰芯,就如同医生从人的耳
朵上取一滴血一样。医生化验血样来判断人
是否健康,我们就化验雪样来判断地球的健
学习目标
❖了解两极地区的位置及范围
❖掌握两极地区自然环境的特点 及其差异
❖学会在以两极点为中心的地图 上辨别方向
.
1
极地地区

【原创】世界地理课件——12.两极地区

【原创】世界地理课件——12.两极地区


0
180
30W 60W
南极圈
南西美洲风漂流
南极最高山
长城站:位于西南极洲南设得兰群岛乔 治王岛南端,其地理座标为南纬62度12 分59秒、西经58度57分52秒 。记住 (60S、60W)
中山站:建立于1989年1月26日,位于东 南极大陆拉斯曼丘陵(69°22‘24“S, 76°22’40”E)。
每年的11月至次年 的3月是南极的暖季,也 是南极考察的最好季节 (出现极昼)
每年的9——11月是南极臭氧层空洞 最大的时期,也就是北半球的秋季
南极上空臭氧 层空洞
四、潜在的资源宝库
文森山
1、矿产资源 煤——维多利亚 铁矿——文森山
维多利亚
2、淡水资源:南极大陆的冰、体积占世界冰 总体积的90%以上。但没有河流。如果南极的 冰川全部融化,海平面将上升50——70米。
冰 盖
漂浮的岛屿-冰山
三、气候特点:酷寒、干燥、烈风
酷寒原因: 1、高纬度,太阳高度角小 2、地势高 3、大陆冰盖的反射强 4、西风漂流和强烈的西风带阻挡了低纬度和 高纬度的热量交换
南极的暖季
干躁原因: 南极大陆被极地高压控制,气流下沉降水少
烈风的原因: 1、南极大陆受极地高压控制,气温低,下沉 气流强 2、冰面摩擦力小。 3、海陆气压差大
A
B
C
D
南极的勇士——再见
3、大陆架面积辽阔,约占北冰洋面积的 36%,四大洋中比例最大的。
4、海岸线曲折,岛屿众多。岛屿的数量仅次 于太平洋,其中格陵兰岛为世界第一大岛。
0
欧 洲
北美洲
黄河科考站站 (78.55'N,11.56'E) 180
上个世纪90年代以来,中国政府组织开展 了北极地区海洋、空间、大气与气候、生物等 领域的多学科综合研究,并积极进行广泛的国 际交流与合作。在挪威斯匹次卑尔根群岛的新 奥尔松地区建成的“中国北极黄河站”,是中 国第一个北极科学研究基地,是一个跨学科、 多功能、开放式的综合考察研究平台。它的建 成,将稳固支撑中国在北极地区长期深入地开 展多学科研究和重大科学问题研究,有力提高 中国对全球变化科学的贡献率,积极促进对北 极地区与中国自然环境系统影响的认识水平的 发展,为保护北极地区的环境,为社会的和谐、 持续发展发挥积极作用。
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2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
❖ (2)黄河站与北极考察
❖ ①必要性:人与环境相互作用、相互影响。 北极地区的环境对类社会有什么影响,尤其 是人类活动对北极地区的环境生哪些影响, 是人们越来越关注的问题,许多国家在北极 区纷纷设立考察站进行研究。
❖ ②位置:我国于2004年7月28日在挪威斯匹 次卑尔根群岛新奥尔松(78º55′N,11º56′E) 建立了第一个北极科学考站——黄河站 (图)。
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
二、北冰洋突出的特征 ①世界上面积最小、最浅的大洋。面积为1230
万km2,不到太平洋的l/4。
②世界最寒冷的大洋。
③大陆架面积辽阔。
④北冰洋海岸线曲折,岛屿众多。世界第一大 岛格陵兰岛;还有少数岛屿有常居人口。
2020/10/12Fra bibliotek东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
三、北冰洋地区主要的矿产资源
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
南极地区的位置和范围
南极地区指的是南极圈以内的地区。 观察地图,找出南极圈的位置,并说一 说南极地区的海陆分布。 中山站和长城站都在南极圈内吗?都 有极昼极夜现象吗? 南极洲跨多少经度? 站在南极点上,四周是什么方向?
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
北极光
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
北极景观
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
北极景观
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
极地生物
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
2020/10/12
地位重要。
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
冰雪大陆
南极大陆平均海拔 2350米,为七大洲 中平均海拔最高的 一洲。 冰雪厚度2000多米, 素有“冰雪高原” 之称。
南极大陆的冰,体
积占世界总体积的
90%以上。如全部
融化,世界洋面将
升高50—70米。 2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
一、北极地区的位置和范围
北美洲 北冰 洋
北极地区以_海__洋___(海陆)为主,周围被_亚__洲_____、
_欧__洲_____、北__美__洲____环抱。
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
两极地区的位置和范围
北美洲
北冰 洋
北冰洋可分为北极海域 和北欧海域。
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
☆我国黄河站、中山站和长城站哪个有极昼极夜 现象?哪个最长?
我国黄河站和中山站有极昼极夜现象。其中 黄河站要长,因为,黄河站的纬度位置比中山站纬 度位置要高,在极圈以内纬度越高,极昼极夜时间 越长;又因为夏半年,地球绕日公转速度慢,所需 的时间比冬半年长,北极圈以内极昼的时间也长。
2020/10/12
东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
一、位置和范围
南极洲几乎全在 南极圈内;四周被
西 大
洋、


洋所包围;
美 洲
与 相望。
洲、 洲和 洲
太 平

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非洲
洋 印


大洋洲
非D洲
C
大西洋
印度洋
B
E
南美洲
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大 洋 洲
F 太 平 洋 A 东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
选址原因:人类干扰较少,是科学研究的天然试 验室;这里是一个国际平台,便于国际交流。
我国北极科考将围绕全球变化及对我国气候和环 境的影响、极区空间环境和空间天气、极地环境中 的生命特征与过程等研究领域,重点开展海洋、大 气、冰雪、空间物理、遥感、地质、地球物理、生 物和生态的长期观测和研究。
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❖ ③意义:黄河站的建成,不仅为我国北极 地区科学考察提供了前沿阵地,极大地提 高了我国极地考察能力,同时充分体现了 中华民族走向世界、面向未来,脐身世界 民族之林的决心,并将在增强我国国际北 极事务中的影响力方面发挥积极作用。
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西D


美A


E平


洲 B 2020/10/12
亚 C 洲 东莞塘厦中学 地理科组 尹天竺
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北极黄河站
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我国第一个北极科学考察站-中国北极黄河站在 (78°55′N,11°56′E)的挪威斯匹次卑尔根群岛的 新奥尔松建成并于2004年7月28日投入使用。
最南的大陆
1、绝大部分陆地在南极圈以南,是世界上位置最南、纬度 最高的大洲。
2、所占经度最广,兼跨东、西 两半球。
3、四周被辽阔的三大洋所包围 与其他大洲远隔重洋,是世 界上发现最晚的大陆。
重要性: 从地球位置来看,未来南
半球大洲横越南极空中交通的惟一
中间基地,是联系南美洲、非洲和澳
大利亚大陆的空间交通捷径,战略
两极地区
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考点扫描
两极地区的范围 两极地区的气候特征 两极地区丰富的资源 极地考察和科学考察站 北极地区重要的战略位置 南极大陆的冰川 《南极条约》的意义
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一、北极地区
❖1、位置与范围
北极地区是指北极圈以内的地区,包括 北冰洋、欧洲北部、亚洲北部、北美洲北 部及一些岛屿。主体部分是北冰洋,占北 极地区的6O%。北极圈以内的陆地面积约 为800万平方千米。北极地区几乎全部在北 极圈以内,跨经度最广。
二、气候— 酷寒、干燥、烈风
大部分地区年平均气温在-25℃以下,
极端最低温达-88℃以下;(酷寒)
大部分地区年平均降水量为 55毫米以下,最少的地方不
主要有石油、天然气、海底中的锰结核以及—些金属 矿等。
四、北冰洋虽然海运困难,但其上空是重要空中要道 和捷径
北冰洋周围由亚洲、欧洲和北美三大洲环绕,北
冰洋上空是亚洲北部(日本、中国,韩国、俄罗斯远 东部分)、北美北部(美国、加拿大)、欧洲北部 (北欧、东欧、西欧)三个地区之间来往的重要空中 走廊和最短的航线。如:从日本东京一北极一丹麦的 哥本哈根的航空线,由15600千米缩短了2700千米。
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