未成年人保护法讲座 ppt课件
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中华人民共和国未成年人保护法ppt课件
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三、学校在《未成年人 保护法》中的作用
▪ （一）学校保护
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1、学校保护的实施主体
各级各类学校及其教师和其他学校工作 人员。
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2、学校保护的对象
在校学习的未成年学生，以及依照法律 规定应当接受教育的入学儿童和辍学流 失的未成年人。
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（一）明确了未成年人的 权利和保护原则
▪ 未成年人保护法中明确规定，“未成年人 享有生存权、发展权、受保护权、参与权 等权利”。
▪ 未成年人保护法特别强调国家、社会、学 校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权： “未成年人不分性别、民族、种族、家庭 财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有 权利”。
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(5)“各级人民政府应当保障未成年人受 教育的权利，并采取措施保障家庭经济 困难的、残疾的和流动人口中的未成年 人等接受义务教育。”
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(6)“国家采取措施，预防未成年人沉迷 网络。国家鼓励研究开发有利于未成年 人健康成长的网络产品，推广用于阻止 未成年人沉迷网络的新技术。”
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（三）明确了司法保护和法律责任
▪ 对未成年人的司法保护，是指公、检、法 以及司法行政部门，通过依法履行职责， 对未成年人所实施的一种专门保护活动。
▪ 法律责任是指公民、法人或者其他组织实 施违法行为必须承担的法律后果。
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（1）“公安机关、人民检察院讯问未成 年犯罪嫌疑人，询问未成年证人、被害 人、应当通知监护人到场。” “公安机关、人民检察院、人民法院办 理未成年人遭受性侵害的刑事案件，应 当保护被害人的名誉。”
未成年人保护法讲座 PPT课件
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学校保护
是未成年人保 护的重要方面
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做好学校保护的基本要求
第一、全面贯彻国家的教育方针，为社 会培养各种人才。
第二、关心、爱护学生，尊重学生的人 格尊严，不得对学生实施体罚、变相体 罚或者其他侮辱学生价格尊严的行为
第三、保护未成年学生的人身安全和健康 第四，“工读学校”对未成年人的保护。
这两幅漫画说明了什么？
尊重未成年人接受教育的权利。 不得使在校的未成年学生辍学。
这幅漫画说明了什么？
不得允许未成年人结婚，不得为未成年 人订立婚约。
这幅漫画说明了什么
家庭保护中要 采取积极措施。 如父母和其他监 护人应当以健康 的思想、品行和 适当的方法教育 未成年人，并预 防和制止未成年 人的不良行为。 要预防和制止未 成年人吸烟、酗 酒、流浪以及聚 赌、吸毒等不良 行为和违法行为。
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为什么我们需要特殊保护？
1、好奇心强，但自制能力差 。2、生活经验不足，缺乏辨别 是非的能力。 3、法律意识和自我保护能力 不强，容易遭受不法侵害。
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《中华人民共和国未成年人保护法》
第一章 总 则
▪ 第二章 家庭保护
▪ 第三章 学校保护
▪ 第四章 社会保护
▪ 第五章 司法保护
▪ 第六章 法律责任
否， 这些活动是有利于青少年 健康成长的社会活动。
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3）学生违反班规校纪，班主任 老师对他们进行批评教育：
否， 班主任履行保护未成年人 健康成长的职责。
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4）为降低经营成本，一些酒店 招用未满16周岁的未成年人当 服务员。
是， 违反了社会保护的有关规定，此 行为不利于青少年的身心发展， 使他们丧失了学习的机会，容易 造成思想品德的扭曲。
图文未成年人保护法主题班会PPT内容课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
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一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
《未成年人保护法》课件
社区服务
社区组织提供各种服务，包括心理辅导、 法律援助等，以保护未成年人的利益。
监护制度
监护人要求和任免
监护人权利和义务
法律规定了监护人的条件和程序， 以确保监护人的合法权益。
法律明确规定监护人的权利和义 务，保护未成年人的利益。
监护人违法行为
法律对监护人的违法行为进行了 规制，以保护未成年人的权益。
学校参与
学校是保护未成年人权益的重 要场所，应该提供安全、良好 的学习环境。
家庭参与
家庭是未成年人成长的重要依 靠，应积极参与未成年人的教 育和成长。
未成年人心理健康
1 心理问题
未成年人面临各种心理问题，包括焦虑、自卑等，需要得到及时的关注和干预。
2 心理干预
法律提倡对未成年人的心理问题进行干预和支持，帮助他们保持良好的心理状态。
健康权保护
法律保障未成年人的 健康权，包括提供基 本的医疗保健和健康 教育。
未成年人利益保护
1
学校教育
2
法律要求学校提供良好的教育环境和教
育资源，保护未成年人的接受教育权。
3
司法保护
4
法律明确规定司法机关对未成年人实施 特殊保护措施，保护其合法权益。
家庭监护
法律规定父母或其他监护人应该履行监 护职责，保护未成年人的利益。
未成年人犯罪
犯罪责任年龄 犯罪行为规制 具体惩罚措施
法律规定未满14周岁的未成年人不负刑事责任。
法律规定未成年人犯罪行为需要分级，根据犯罪 的严重程度采取不同的处罚措施。
法律规定了对未成年人犯罪的惩罚措施，包括教 育、改造和监管等。
社会参与
社会组织参与
社会组织应积极参与未成年人 保护工作，包括提供帮助和资 源，推动法律落地。
社区组织提供各种服务，包括心理辅导、 法律援助等，以保护未成年人的利益。
监护制度
监护人要求和任免
监护人权利和义务
法律规定了监护人的条件和程序， 以确保监护人的合法权益。
法律明确规定监护人的权利和义 务，保护未成年人的利益。
监护人违法行为
法律对监护人的违法行为进行了 规制，以保护未成年人的权益。
学校参与
学校是保护未成年人权益的重 要场所，应该提供安全、良好 的学习环境。
家庭参与
家庭是未成年人成长的重要依 靠，应积极参与未成年人的教 育和成长。
未成年人心理健康
1 心理问题
未成年人面临各种心理问题，包括焦虑、自卑等，需要得到及时的关注和干预。
2 心理干预
法律提倡对未成年人的心理问题进行干预和支持，帮助他们保持良好的心理状态。
健康权保护
法律保障未成年人的 健康权，包括提供基 本的医疗保健和健康 教育。
未成年人利益保护
1
学校教育
2
法律要求学校提供良好的教育环境和教
育资源，保护未成年人的接受教育权。
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司法保护
4
法律明确规定司法机关对未成年人实施 特殊保护措施，保护其合法权益。
家庭监护
法律规定父母或其他监护人应该履行监 护职责，保护未成年人的利益。
未成年人犯罪
犯罪责任年龄 犯罪行为规制 具体惩罚措施
法律规定未满14周岁的未成年人不负刑事责任。
法律规定未成年人犯罪行为需要分级，根据犯罪 的严重程度采取不同的处罚措施。
法律规定了对未成年人犯罪的惩罚措施，包括教 育、改造和监管等。
社会参与
社会组织参与
社会组织应积极参与未成年人 保护工作，包括提供帮助和资 源，推动法律落地。
《未成年人保护法》主题班会课件(共21张ppt)
10
家庭 保护
社会 保护
未成年人保 护法的基本
内容
学校 保护
司法 保护
11
家庭保护的含义
是未成年人保护的基础
12
幼女：14周岁以下 《未成年人保护法》第十五条 父母或者其他监护人不得允许或者 迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
20XX年X月，河北省某县北部山区某村一名叫刘思才的父亲，贪图 钱财，在收受5000元礼金后，使用暴力迫使自己年仅13岁的女儿 萍萍嫁给邻村20岁男子小虎做老婆。萍萍和小虎的关系持续了一年， 最终萍萍不愿与小虎发生性关系，终于鼓起勇气向公安机关报了案。 20XX年X月，小虎被某县法院以强奸幼女罪判处有期徒刑5年零6个 月。
未成年犯罪法律相关规定 一、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，在量刑时 应当从轻或者减轻处罚。 二、已满十四周岁不满十六周岁的人偶尔与幼女 发生性行为，情节轻微、未造成严重后果的，不 认为是犯罪。 三、已满十四周岁不满十六周岁的人使用轻微暴 力或者威胁，强行索要其他未成年人随身携带的 生活、学习用品或者钱财数量不大，且未造成被 害人轻微伤以上或者不敢正常到校学习、生活等 危害后果的，不认为是犯罪。 四、已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺 小、以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他 未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任 意损毁公私财物，扰乱学校及其他公共场所秩序， 情节严重的，以寻衅滋事罪定罪处罚。
第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实 施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独 立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生 全面发展。 第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院以及司 法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护 未成年人的合法权益。
家庭 保护
社会 保护
未成年人保 护法的基本
内容
学校 保护
司法 保护
11
家庭保护的含义
是未成年人保护的基础
12
幼女：14周岁以下 《未成年人保护法》第十五条 父母或者其他监护人不得允许或者 迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。
20XX年X月，河北省某县北部山区某村一名叫刘思才的父亲，贪图 钱财，在收受5000元礼金后，使用暴力迫使自己年仅13岁的女儿 萍萍嫁给邻村20岁男子小虎做老婆。萍萍和小虎的关系持续了一年， 最终萍萍不愿与小虎发生性关系，终于鼓起勇气向公安机关报了案。 20XX年X月，小虎被某县法院以强奸幼女罪判处有期徒刑5年零6个 月。
未成年犯罪法律相关规定 一、已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖 毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，在量刑时 应当从轻或者减轻处罚。 二、已满十四周岁不满十六周岁的人偶尔与幼女 发生性行为，情节轻微、未造成严重后果的，不 认为是犯罪。 三、已满十四周岁不满十六周岁的人使用轻微暴 力或者威胁，强行索要其他未成年人随身携带的 生活、学习用品或者钱财数量不大，且未造成被 害人轻微伤以上或者不敢正常到校学习、生活等 危害后果的，不认为是犯罪。 四、已满十六周岁不满十八周岁的人出于以大欺 小、以强凌弱或者寻求精神刺激，随意殴打其他 未成年人、多次对其他未成年人强拿硬要或者任 意损毁公私财物，扰乱学校及其他公共场所秩序， 情节严重的，以寻衅滋事罪定罪处罚。
第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针，实 施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独 立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生 全面发展。 第五十条 公安机关、人民检察院、人民法院以及司 法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护 未成年人的合法权益。
2024版《未成年人保护法》PPT精品班会课件
2024/1/26
加强对娱乐场所的监管
加大对娱乐场所的执法力度，严厉打击涉及未成年人的违法犯罪行为，保障未成年人的合法 权益。
推广健康娱乐方式
积极推广适合未成年人的健康娱乐方式，如体育运动、文化艺术等，引导他们树立正确的价 值观和人生观。
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社会舆论引导及正面宣传
01
加强社会舆论引导
通过媒体、社交平台等渠道，积极传播正能量，引导社会关注未成年人
2024/1/26
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03
学校安全与教育环境营造
2024/1/26
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校园安全管理制度完善
建立健全校园安全管 理制度，明确各部门 职责，确保安全工作 有章可循。
定期开展校园安全演 练，提高师生应对突 发事件的能力。
2024/1/26
加强校园安全巡查， 及时发现和排除安全 隐患，确保校园安全 无死角。
希望《未成年人保护法》能够不 断完善，更好地保障未成年人的
合法权益
建议学校加强法治教育，让同学 们更加深入地了解法律知识，增 强法治意识
建议加强《未成年人保护法》的 宣传力度，提高全社会的认知度
和重视程度
2024/1/26
建议家长加强对孩子的监护和教 育，切实履行家庭保护职责，为 孩子的健康成长营造良好的家庭 环境
开展校园欺凌专项整治行动， 对欺凌行为进行严肃处理。
加强师生之间的沟通与互动， 营造和谐友爱的校园环境。
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社会环境优化与治理措施
2024/1/26
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网络信息内容监管加强
1 2
建立健全网络信息内容监管机制 制定和完善相关法律法规，明确网络信息内容监 管的主体、责任和措施，确保网络信息内容健康、 安全。
2024版未成年人保护法ppt完整版
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预防和制止不良行为 监护人应加强对未成年人的监管，预防和制止其 参与违法犯罪活动或接触不良信息。
2024/1/26
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家庭教育指导服务
家庭教育指导机构
家庭教育指导方式
国家鼓励和支持设立家庭教育指导机 构，为家长提供家庭教育指导服务， 帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
家庭教育指导机构可以采取讲座、培 训、咨询等多种方式为家长提供指导 服务，同时也可以通过互联网等新媒 体手段进行普及宣传。
专门教育工作推进 教育部门与司法机关加强合作，共同推进专门教育工作， 制定专门的教学计划和课程，帮助涉罪未成年人重塑正确 的人生观、价值观。
教育与矫治相结合 在专门学校中，注重将教育与矫治相结合，通过心理辅导、 行为矫治等手段，帮助涉罪未成年人改正不良行为，重新 回归社会。
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违法犯罪记录封存制度实施效果
公众监督
加强未成年人保护法的宣传教育， 提高公众的未成年人保护意识，鼓 励公众对违法行为进行举报和监督。
媒体监督
发挥媒体的舆论监督作用，对侵害 未成年人权益的行为进行曝光和批 评。
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THANKS
感谢观看
2024/1/26
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2024/1/26
法定节假日每日不得超过三小 时，其他时间每日不得超过一 个半小时。
不得以任何形式向未实名注册 和登录的用户提供游戏服务。
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未成年人个人信息网络保护
网络运营者收集、使用未成年人个人 信息，应当遵循合法、正当和必要的 原则。
不得违反法律、行政法规的规定和双 方的约定收集、使用未成年人个人信 息。
立法原则
儿童优先原则：在处理涉及未成年人事务时，以儿童的最大利益为首要 考虑。
2024版最新修订《未成年人保护法》ppt课件
2024最新修订《未成年人保护法》 ppt课件
目录
• 引言 • 未成年人保护法律框架 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 司法保护 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
保护未成年人身心健 康和合法权益
完善未成年人保护法 律体系
应对社会变革和新型 挑战
修订内容和亮点
强化家庭监护职责 明确父母或其他监护人的首要责任
建立学生欺凌防控工作制度
学校应建立学生欺凌防控工作制度，明确相关岗位教职工 预防和处理学生欺凌的职责，加强教职工培训，提高教职 工对学生欺凌的预防和处理能力。
加强家校合作与沟通
学校应加强与家长的沟通和联系，及时发现和处理学生欺 凌事件，共同做好学生欺凌防治工作。
心理健康教育与辅导
开设心理健康教育课程
国际公约和准则的借鉴意义
分析国际公约和准则在未成年人保护方面的借鉴意义，为我国未成年人保护法的修订和完善 提供参考。
03
家庭保护
父母或其他监护人的职责
抚养、教育和护人应当为未成年人提供必要的生活、学习和成
长条件，保障其合法权益。
尊重未成年人意愿
02
在处理涉及未成年人事务时，应充分听取并尊重其意愿和想法。
网络游戏服务管理要求
网络游戏对未成年人的影响
分析网络游戏对未成年人心理、行为及学习等方面的影响，如沉 迷游戏、影响学业、诱发不良行为等。
相关法律法规
介绍国家相关法律法规对网络游戏服务管理的要求，如《未成年人 保护法》、《网络游戏管理暂行办法》等。
管理措施
阐述网络游戏企业应采取的管理措施，如实名认证、限制游戏时间、 禁止未成年人充值等，以确保未成年人健康游戏。
07
总结与展望
目录
• 引言 • 未成年人保护法律框架 • 家庭保护 • 学校保护 • 社会保护 • 司法保护 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
保护未成年人身心健 康和合法权益
完善未成年人保护法 律体系
应对社会变革和新型 挑战
修订内容和亮点
强化家庭监护职责 明确父母或其他监护人的首要责任
建立学生欺凌防控工作制度
学校应建立学生欺凌防控工作制度，明确相关岗位教职工 预防和处理学生欺凌的职责，加强教职工培训，提高教职 工对学生欺凌的预防和处理能力。
加强家校合作与沟通
学校应加强与家长的沟通和联系，及时发现和处理学生欺 凌事件，共同做好学生欺凌防治工作。
心理健康教育与辅导
开设心理健康教育课程
国际公约和准则的借鉴意义
分析国际公约和准则在未成年人保护方面的借鉴意义，为我国未成年人保护法的修订和完善 提供参考。
03
家庭保护
父母或其他监护人的职责
抚养、教育和护人应当为未成年人提供必要的生活、学习和成
长条件，保障其合法权益。
尊重未成年人意愿
02
在处理涉及未成年人事务时，应充分听取并尊重其意愿和想法。
网络游戏服务管理要求
网络游戏对未成年人的影响
分析网络游戏对未成年人心理、行为及学习等方面的影响，如沉 迷游戏、影响学业、诱发不良行为等。
相关法律法规
介绍国家相关法律法规对网络游戏服务管理的要求，如《未成年人 保护法》、《网络游戏管理暂行办法》等。
管理措施
阐述网络游戏企业应采取的管理措施，如实名认证、限制游戏时间、 禁止未成年人充值等，以确保未成年人健康游戏。
07
总结与展望
《未成年人保护法》PPT班会课件
《未成年人保护法》身边的案例
案例
残疾少年阿鹏、阿成上学难。
家住西宁市湟中县拦隆口镇班仲营村13岁的阿成 和15岁的阿鹏自小患有疾病，不能像正常孩子一 样上学。看着兄弟俩整天呆在家里，父母急在心 头。在四方求助无果的情况下，2007年8月15日， 父亲邵应海来到省妇联，请求为孩子联系残疾人 学校上学事宜。
党的十一届三中全会以来，我国陆续制定和修改了一系列法律、法规，对于国家的稳定、民族的振兴、社会 的发展以及保护未成年人健康成长发挥了重要作用。但是，现有的一些保护青少年权益的条款和规定还存在 着一些缺陷和不足，主要表现为：
一是 零碎而不成系统，原则而不具体；
二是
没有形成保证实施法律的执行体系பைடு நூலகம்监督体系，缺少一个统一组织、领导和协调青少年工作的 专门机构，共青团等青少年组织代表青少年合法权益的法律地位还有待明确；
三是
我国有关青少年的法律偏重于司法性规定，保护性、福利性、综合性法律很少，有的重于惩戒、 轻于预防保护，有的重于防范、轻于教育。
因此，制定一部专门保护未成年人的法律，逐步建立较为系统的符合我国国情的未成年人保护法律体系，是 健全我国社会主义民主与法制的迫切需要。
为什么要制定未成年人保护法?
制定本法有利于我国在世界青少年事务中发挥更大作用。
想想我们自己身边的不良行为
思考： 我们班同学中存在哪些不良行为呢？ 想一想我们如何预防这些不良行为的发生。
想想我们自己身边的不良行为
解决：
养成良好的行为习惯 做到心理健康 自觉抵制违法犯罪行为的引诱和侵害 必须知法守法
制定本法是由未成年人的特点决定的。
我国约有3．41亿未成年人，他们正处于生长发育时期，处于由不成熟向逐渐成熟、由未成年向成年转变和 发展的关键时期，具有特殊的生理和心理特征。这些特点可以使他们接受许多美好的事物，同时也容易使他 们遭受不良因素的消极影响。因此，家庭、学校、社会以及全体公民必须对未成年人给予特别的关心和保护， 必须运用法律手段来明确社会各方面的职责，引导未成年人朝着健康向上的方向发展。
未成年人保护法知识科普PPT
当同学取你绰号怎么办
告诫取你绰号的同学，这种行为 是侵犯人格尊严的行为，要求其 停止侵害，并公开赔礼道歉;
当同学取你绰号怎么办
适当的时候也可以寻求老师的 帮助。
如何维护自己合法权 益
当高年级的学生打你时怎么办
报告老师，在老师的帮助下，通过学校解决问 题；
告诉家长，让父母找高年级同学的家长，在家 长们的协商下给予解决；
PART.01
保护法
保护法
01 《未成年人保护法》
保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社 会团体、企事业组织、城乡基层群众性自治组织、 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
保护法
01 残疾少年阿鹏、阿成上学难
家 住 西 宁 市 湟 中 县 拦 隆 口 镇 班 仲 营 村 13 岁 的阿成和15岁的阿鹏自小患有疾病，不能 像正常孩子一样上学。看着兄弟俩整天呆 在家里，父母急在心头。
纠集社会上的不 良青年进行报复 或者去敲诈小学 生，搞到钱后给 他们
打“110”报警，或 直接向公安部门 报案
保护法
01 想一想？如果是你？
如果当自己在放学回家的路上，被几个小痞子拦住 搜身，并抢去身上仅有的10元钱。这几个小痞子还 要你笫二天带30元钱来，否则就要收拾你。 请你想一想故事发展的可能性：
如何维护自己合法权 益
当高年级的学生打你时怎么办
运用法律武器维护 自己的合法权益
02 01
以及向人民法院起 诉
04 03
获得赔偿，捍卫权 益
05
如聘请律师或找法 律援助中心求助
以讨回公道
如何维护自己合法权 益
忍气吞声，自认 倒霉，第二天把 钱带来
向老师家长反映， 或向学校领导求 助
未成年人保护法PPT演示课件
• A．①②③ B．①②④
• C．①②③④ D．②③④
• •
练一练： [巩固训练 反馈矫正]
• 2．初一学生小华14岁迷上玩电子游戏，一天小华的母 亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进 行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对 此事正确的看法是：
• ①小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊
丰富多彩的夏令营活动
学校保护我们 的健康成长，我们 应该尊重老师，关 心同学，勤奋努力 的读书学习。
收获园地:
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
希望你们在爱和法律 的呵护下,健康的成长！
个人观点供参考，欢迎讨论
4.据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游 戏时，因欠交2.5元钱，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金 某死刑。这一案例说明（ A ）
①要加强对未成年人的社会保护 ②未成年人需要法律给予特殊 保护 ③全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 ④未成年人要依法自律，又要学会自我保护
家
未 成
庭 养育， 教育 年
人
漫画思考：家长的行为对吗？请说明理由。
重 男 轻
找 爸 爸
女
考 试 失 利
NO。1
1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。
4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的权利。
3、应当以健康的思想、品行教育未成年人
三、社会保护
1、社会保护的含义：
要求全社会创造一种有利于未成年人健 康成长的社会环境。
2、社会保护的内容： 社会保护包括对未成年人的社会文化
保护、身体健康保护、劳动保护、自由权 和精神权的保护等方面。
• C．①②③④ D．②③④
• •
练一练： [巩固训练 反馈矫正]
• 2．初一学生小华14岁迷上玩电子游戏，一天小华的母 亲发现小华逃学，就寻至某营业性电子游戏厅，对他进 行耐心的劝说，可小华不听，反而把母亲推倒在地，对 此事正确的看法是：
• ①小华是未成年人，他玩电子游戏应受到法律的特殊
丰富多彩的夏令营活动
学校保护我们 的健康成长，我们 应该尊重老师，关 心同学，勤奋努力 的读书学习。
收获园地:
通过这节课的学习, 你有哪些收获?
希望你们在爱和法律 的呵护下,健康的成长！
个人观点供参考，欢迎讨论
4.据报载，洛阳市3名小学生在金某违法经营的电子游戏厅玩游 戏时，因欠交2.5元钱，竟被金某用刀杀害。人民法院依法判处金 某死刑。这一案例说明（ A ）
①要加强对未成年人的社会保护 ②未成年人需要法律给予特殊 保护 ③全社会应创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 ④未成年人要依法自律，又要学会自我保护
家
未 成
庭 养育， 教育 年
人
漫画思考：家长的行为对吗？请说明理由。
重 男 轻
找 爸 爸
女
考 试 失 利
NO。1
1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。
4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的权利。
3、应当以健康的思想、品行教育未成年人
三、社会保护
1、社会保护的含义：
要求全社会创造一种有利于未成年人健 康成长的社会环境。
2、社会保护的内容： 社会保护包括对未成年人的社会文化
保护、身体健康保护、劳动保护、自由权 和精神权的保护等方面。
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是，记者公开报道此事，尤 其将未成年人的肖像、姓名、 年龄公开，违背了司法保护。
青少年是党和国家的希望， 是中华民族的希望，
青少年健康成长关系着民 族的振兴、国家的富强。
名言赏析
共计72条
家庭保护的含义
是未成年人保护的基础
是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚 养、监护和教育的义务及其职责。
⑴履行监护职责、抚养义务 ⑵尊重受教育权 ⑶禁止允许或迫使结婚、订婚 ⑷正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良 行为
这幅漫画说明了什么？
违法 监护人要履行对未成年人的监护职责和 抚养义务。不得虐待未成年人。
这两幅漫画说明了什么？
尊重未成年人接受教育的权利。 不得使在校的未成年学生辍学。
这幅漫画说明了什么？
不得允许未成年人结婚，不得为未成年 人订立婚约。
这幅漫画说明了什么
家庭保护中要
采取积极措施。 如父母和其他监 护人应当以健康 的思想、品行和 适当的方法教育 未成年人，并预 防和制止未成年 人的不良行为。 要预防和制止未 成年人吸烟、酗 酒、流浪以及聚 赌、吸毒等不良 行为和违法行为。
博物馆、纪念馆、科技馆、文 化馆、影剧院、体育场（馆）、 动物园、公园等场所。
某一游戏机厅内, 一中学生突然暴盲
那么哪些场 所是不允许未成 年人进入呢？
营业性舞厅、网 吧、酒吧等。
司法保护 —是未成年人保
护的重要保障 “司法机关”指的是哪些部门？
公安机关、人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何 感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
我们需要法律保护 《中华人民共和国未成年人保护法》
1、什么是未成年人？ 2、为什么我们需要法律特殊保护？ 3、保护未成年成长的有关法律有哪些？ 4、我们都受到了哪些方面的保护？
什么是未成年人？
我国法律规定， 凡未满18周岁 的公民都是 未成年人
少年，少年，祖国的春天
1、 2014年9月26日6点20分，广西灵山县平山镇发生 恶性事件。该镇古朴小学4名小学生在上学路上被一名中 年男子砍杀，造成3名孩子当场死亡，1名孩子送到平山 卫生院抢救无效死亡。
2、 2014年5月20日中午12时28分，麻城市公安局110 指挥中心接到报警：在该市南湖办事处五里墩小学，有一 名福建男子闯入学校砍伤学生。共有8名学生受伤，均在 麻城市人民医院救治。1人经过简单包扎后已经出院；2 人实施手术后，生命体征恢复正常，5人伤势较轻。
3）学生违反班规校纪，班主任 老师对他们进行批评教育：
否， 班主任履行保护未成年人 健康成长的职责。
4）为降低经营成本，一些酒店 招用未满16周岁的未成年人当 服务员。
是， 违反了社会保护的有关规定，此 行为不利于青少年的身心发展， 使他们丧失了学习的机会，容易 造成思想品德的扭曲。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5）某电台记者将犯故意杀人罪 的两名未成年人的面目、姓名年 龄公诸于世，还将其犯罪行为予 以公开报道。
辨识： 下列行为是否违反
《未成年人保护法》
1）受“女子无才便是德” 等思想的影响，父母要正在上 初二的女儿进城打工：
是， 违反了家庭保护的有关规定，剥 夺了子女接受义务教育的权利。
2）一些地方的博物馆、展览 馆、文化馆、科技馆、体育场 、公园等场所相继对未成年人 优惠开放：
否， 这些活动是有利于青少年 健康成长的社会活动。
为什么我们需要特殊保护？
1、好奇心强，但自制能力差 。2、生活经验不足，缺乏辨别 是非的能力。 3、法律意识和自我保护能力 不强，容易遭受不法侵害。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一章 总 则 ▪ 第二章 家庭保护 ▪ 第三章 学校保护 ▪ 第四章 社会保护 ▪ 第五章 司法保护 ▪ 第六章 法律责任 ▪ 第七章 附 则
让子女上学…
学校 保护
学校等教 育机构
依童合教法法育对权和未益保成护年身学心生健和康儿、危罚房学上生课…、…体
社会
社会上的个人、单位、全社会创造一种有
团体、组织、
利于未成年人健康
保护 政府部门等
成长的社会环境
司法 公安机关、人民检察
保护
院、人民法院以及司 法行政部门等
通过依法履行职责 进行专门保护
游戏厅和网吧 容留学生……
对违法犯罪的未成年人 实行什么方针、原则？
对于被免除刑事处罚， 或者帮宣助告他缓们刑复以学及、被解 除收容教养，或者服刑 升期学满、释就放业的不未受成歧年视人。， 应怎么办？
保护 类型
实施保护的主体
含义
违 法现 象
家庭 保护
父母或其 他监护人
依法履行对未成年人的抚 虐待子女、不
养、监护的职责，尊重未 成年人受教育的权利。
学校保护
是未成年人保 护的重要方面
做好学校保护的基本要求
第一、全面贯彻国家的教育方针，为社 会培养各种人才。
第二、关心、爱护学生，尊重学生的人 格尊严，不得对学生实施体罚、变相体 罚或者其他侮辱学生价格尊严的行为 第三、保护未成年学生的人身安全和健康 第四，“工读学校”对未成年人的保护。
哪些场所和设施能向中小学生开放？
青少年是党和国家的希望， 是中华民族的希望，
青少年健康成长关系着民 族的振兴、国家的富强。
名言赏析
共计72条
家庭保护的含义
是未成年人保护的基础
是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚 养、监护和教育的义务及其职责。
⑴履行监护职责、抚养义务 ⑵尊重受教育权 ⑶禁止允许或迫使结婚、订婚 ⑷正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良 行为
这幅漫画说明了什么？
违法 监护人要履行对未成年人的监护职责和 抚养义务。不得虐待未成年人。
这两幅漫画说明了什么？
尊重未成年人接受教育的权利。 不得使在校的未成年学生辍学。
这幅漫画说明了什么？
不得允许未成年人结婚，不得为未成年 人订立婚约。
这幅漫画说明了什么
家庭保护中要
采取积极措施。 如父母和其他监 护人应当以健康 的思想、品行和 适当的方法教育 未成年人，并预 防和制止未成年 人的不良行为。 要预防和制止未 成年人吸烟、酗 酒、流浪以及聚 赌、吸毒等不良 行为和违法行为。
博物馆、纪念馆、科技馆、文 化馆、影剧院、体育场（馆）、 动物园、公园等场所。
某一游戏机厅内, 一中学生突然暴盲
那么哪些场 所是不允许未成 年人进入呢？
营业性舞厅、网 吧、酒吧等。
司法保护 —是未成年人保
护的重要保障 “司法机关”指的是哪些部门？
公安机关、人民检察院、 人民法院以及司法行政部门等
看到这些小朋友们人身生命受到威胁，你有何 感受？由此，你想发出怎样的呼吁？
我们需要法律保护 《中华人民共和国未成年人保护法》
1、什么是未成年人？ 2、为什么我们需要法律特殊保护？ 3、保护未成年成长的有关法律有哪些？ 4、我们都受到了哪些方面的保护？
什么是未成年人？
我国法律规定， 凡未满18周岁 的公民都是 未成年人
少年，少年，祖国的春天
1、 2014年9月26日6点20分，广西灵山县平山镇发生 恶性事件。该镇古朴小学4名小学生在上学路上被一名中 年男子砍杀，造成3名孩子当场死亡，1名孩子送到平山 卫生院抢救无效死亡。
2、 2014年5月20日中午12时28分，麻城市公安局110 指挥中心接到报警：在该市南湖办事处五里墩小学，有一 名福建男子闯入学校砍伤学生。共有8名学生受伤，均在 麻城市人民医院救治。1人经过简单包扎后已经出院；2 人实施手术后，生命体征恢复正常，5人伤势较轻。
3）学生违反班规校纪，班主任 老师对他们进行批评教育：
否， 班主任履行保护未成年人 健康成长的职责。
4）为降低经营成本，一些酒店 招用未满16周岁的未成年人当 服务员。
是， 违反了社会保护的有关规定，此 行为不利于青少年的身心发展， 使他们丧失了学习的机会，容易 造成思想品德的扭曲。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5）某电台记者将犯故意杀人罪 的两名未成年人的面目、姓名年 龄公诸于世，还将其犯罪行为予 以公开报道。
辨识： 下列行为是否违反
《未成年人保护法》
1）受“女子无才便是德” 等思想的影响，父母要正在上 初二的女儿进城打工：
是， 违反了家庭保护的有关规定，剥 夺了子女接受义务教育的权利。
2）一些地方的博物馆、展览 馆、文化馆、科技馆、体育场 、公园等场所相继对未成年人 优惠开放：
否， 这些活动是有利于青少年 健康成长的社会活动。
为什么我们需要特殊保护？
1、好奇心强，但自制能力差 。2、生活经验不足，缺乏辨别 是非的能力。 3、法律意识和自我保护能力 不强，容易遭受不法侵害。
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一章 总 则 ▪ 第二章 家庭保护 ▪ 第三章 学校保护 ▪ 第四章 社会保护 ▪ 第五章 司法保护 ▪ 第六章 法律责任 ▪ 第七章 附 则
让子女上学…
学校 保护
学校等教 育机构
依童合教法法育对权和未益保成护年身学心生健和康儿、危罚房学上生课…、…体
社会
社会上的个人、单位、全社会创造一种有
团体、组织、
利于未成年人健康
保护 政府部门等
成长的社会环境
司法 公安机关、人民检察
保护
院、人民法院以及司 法行政部门等
通过依法履行职责 进行专门保护
游戏厅和网吧 容留学生……
对违法犯罪的未成年人 实行什么方针、原则？
对于被免除刑事处罚， 或者帮宣助告他缓们刑复以学及、被解 除收容教养，或者服刑 升期学满、释就放业的不未受成歧年视人。， 应怎么办？
保护 类型
实施保护的主体
含义
违 法现 象
家庭 保护
父母或其 他监护人
依法履行对未成年人的抚 虐待子女、不
养、监护的职责，尊重未 成年人受教育的权利。
学校保护
是未成年人保 护的重要方面
做好学校保护的基本要求
第一、全面贯彻国家的教育方针，为社 会培养各种人才。
第二、关心、爱护学生，尊重学生的人 格尊严，不得对学生实施体罚、变相体 罚或者其他侮辱学生价格尊严的行为 第三、保护未成年学生的人身安全和健康 第四，“工读学校”对未成年人的保护。
哪些场所和设施能向中小学生开放？