河北省衡水市深州市中学2020届高三历史下学期第二次月考试题 (含解析)
2020高三历史第二次联考(二模)试题(含解析)
史实来论证）
论题二：中国古代是一个专制主义中央集权国家。
阐述：皇帝集最高立法权、最高行政权和最高司法权，不受任何约束与监督；不断加强皇权，削弱相权，直至废除丞相制度；废除分封制，实行郡县制，郡守县令由皇帝直接任免；实行科举制，把官吏选拔权从地方收归中央。
（说明：回答时须用具体史实来论证）
论题三：对中国古代的专制制度的评价，应在特定环境下辩证看待。
（论据充分、史论结合、逻辑严密可同等给分）
（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。
）
...............
点睛：比较类非选择题答题技巧：
1.比较需明确宗旨。
对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较，而是有一定目的，通过比较异同，或阐明某一问题、观点，或揭示历史发展的某一规律。
2．比较需求同存异。
不同是绝对的，相同是相对的，绝对的相同是不存在的，相同只是从某种意义上说的。
因此，比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要求与条件。
3．比较需分开层次。
要全面回忆要求比较的内容，从基本内容入手找异同。
（二）选考题：共25分。
请考生从2道地理选考题、3、道历史题中每科任选一题作答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
2020年河北省衡水市深州乡中学高三历史联考试卷含解析
2020年河北省衡水市深州乡中学高三历史联考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 历史学者张金光指出：“秦孝公用商鞅变法，对家庭制度严厉推行分户析居的改革政策，规定‘民有二男以上不分异者倍其赋’，把家庭单位析到骨肉之间已无可再析的地步为止。
”秦国进行家庭制度变革的主要目的是A.彻底否定宗法制度B.确立土地私有制度C.改变家庭内部关系D.增加政府财政收入参考答案：D【详解】据材料“对家庭制度严厉推行分户析居的改革政策，规定‘民有二男以上不分异者倍其赋’，把家庭单位析到骨肉之间已无可再析的地步为止。
”等信息可知，商鞅变法鼓励发展小农经济，增加户赋，因此增加政府财政收入是其主要目的，D正确；材料中没有涉及宗法制度，A错误；材料中鼓励发展小农经济，没有涉及土地制度，B错误；据材料“对家庭制度严厉推行分户析居的改革政策”可知，没有改变改变家庭内部关系，C错误。
【点睛】民有二男以上不分异者倍其赋：意思是一个家庭有两个或者两个以上的儿子，成年后，必须分财别居，自立门户，否则要加倍征收其军赋。
出自商鞅变法，其目的在于规划小生产规模，确立以小家庭为单位的农民经济，鼓励各自谋生，努力从事生产”。
2. 下列关于区域性合作组织模式的特点的归纳，正确的是( )模式1：关税、货币、市场、司法统一模式2：自由贸易、共同关税、共同市场模式3：共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务模式4：结伴而不结盟、共同倡导、安全先行、互利协作A.模式1———北美自由贸易区B.模式2———上海合作组织C.模式3———亚太经合组织D.模式4———欧洲联盟参考答案：C3. 马克思说：“罗马帝国到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效……”对这段话的准确理解是A．习惯法的出现使得贵族不能随意损害平民利益B．罗马法巩固了帝国的政治和经济基础C．帝国制定的《十二铜表法》适用于罗马公民D．法官滥用权力，造成社会秩序极度的混乱参考答案：B考查罗马法的历史作用，注意结合材料，准确理解材料。
高三历史下学期第二次月考试卷.doc
高三历史第二次月考试卷高三历史第二次月考试卷第I卷(选择题，共50分)一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求中国古代历代封建王朝都比较重视制度的建设，回答1-7题1.唐朝贞观时期，在隋朝基础上进一步革新、完善制度。
这主要是指：①科举制的延用②三省六部制完备③府兵制的健全④租庸调制实行A、①②B、③④C、①②③D、①②③④2.唐朝开元年间，江南某地发生洪灾，需要修筑堤防。
在唐朝的中央机构中，具体负责执行这项工作的是：A、吏部B、户部C、礼部D、工部3.下列政治制度中属于辽代的是：A、猛安谋克制B、"蕃汉分治"C、行省制度D、八旗制度4.北宋科举制与前代相比,主要的不同之处有：①首创武举和殿试②考试分乡试、省试、殿试三级③命题仅限于"四书""五经" ④严格考试方法，实行糊名法A、②④B、②③④C、①②④D、①③5.北宋加强中央集权的最突出特点是：A、极力提高皇权B、竭力削弱相权C、削夺将帅权力D、削减地方权力6.下列官职中与秦朝的太尉职能相近的是：A、（唐）节度使B、（汉）刺史C、（宋）枢密使D、（明）都指挥使7.不属于明太祖采取的加强中央集权措施的是：A、废除丞相权分六部B、设立锦衣卫C、废行省设立三司D、设立东厂西厂在漫长的封建社会中，中国的封建王朝在对外关系中经历了一个从开放到闭关的过程，回答8-15题8.．秦汉时期，中国已开始走向世界，其主要表现不包括：A．大秦王安敦派使臣从海道来到中国B．丝绸等技术传播到中亚和欧洲地区C．甘英出使大秦，为中西经济文化交流创造了条件D．中国与欧亚非许多国家开始了直接贸易往来9．西汉时，海上丝绸之路经过：A．马六甲海峡B．直布罗陀海峡C．英吉利海峡D苏伊士运河10．在汉与大秦之间进行丝绸转手贸易的国家是：A．安息B．大秦C．贵霜D．印度11.《后汉书》载："班超定西域……遣甘英穷临西海而还。
高三历史第二次月考
高三历史第二次月考历史说明：本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时刻120分钟。
第I卷(选择题，共35分)一、选择题：(本大题共35小题，每小题1分，共35分。
在每小题列出的四个选项中，仅有一项符合题目要求。
)1．两次鸦片战争的直截了当危害是A．入侵者一开始都对东南沿海造成破坏B．都直截了当威逼到清政府统治中心京津地区C．有助于入侵者占据中国市场和掠夺中国的财宝D．清政府开始半殖民地化2．中英中法《北京条约》规定：“准许华工出国”的实质目的是A．掠夺中国廉价劳动力，进展资本主义B．掠卖中国人口，开发海外殖民地C．招募“契约华工”，进展劳动密集型产业D．放宽人才统治，加强国际劳务合作3．第二次鸦片战争对中国的阻碍不同于鸦片战争的是①中国丧失了大片领土和主权②列强入侵势力扩张到沿海各省③中外反动势力开始勾结④商品输出开始A．①②③ B．①②③④C．②③ D．②③④4．随着外国入侵势力的扩张，中国封建经济加快解体，这种“解体”是指A．封建的小农业和家庭手工业逐步分离并日益商品化B．显现手工工场的行业增多，工场规模扩大C．显现了资本主义在华投资企业D．封建经济与外商经济、民族资本主义经济并存5．19世纪后半期20世纪20年代，中国多种思潮迭起，冲突剧烈，说明这一时期中国①产生了多种政治力量②先进的中国人勇于探究救国真理③民族危机日益严峻④尚未找到救国的正确途径A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④6．“川人之极端反对者，不在借款，而在借以丧失国权之款；不在路归国有，而在名则国有，实则为外国所有。
”由此可见四川保路运动A．要紧在于要求将已募集的修路股银全部返还B．受资产阶级革命派的阻碍进行反帝斗争C．反对清政府将铁路修建权出卖给帝国主义的行径D．适应当时各地收回权益斗争而开展的一项重要活动7．下列对20世纪的中国社会的叙述，不正确的是A．这一时期中国半殖民地半封建社会性质进一步深化B．中国社会的矛盾要紧表达为宽敞人民群众同帝国主义的尖锐对立C．社会政治局势变化剧烈D．帝国主义加紧对中国的争夺8．“二十一条”的签订被中国人民认为是“五九国耻”，要紧是因为A．北洋军阀政府公布成为列强统治工具B．中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立C．条约把中国变为日本独占的殖民地D．条约导致了袁世凯复辟帝制的丑剧9．有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的连续，其要紧含义是A．反对尊孔复古，猛烈批判封建思想B．提倡学习西方，弘扬民主科学C．进一步推动了思想解放和社会变革D．是中国近代文学革命10．下列孙中山言论所代表历史事件的先后顺序是①“临时政府，革命之政府也。
河北省衡水市2020届高三下学期仿真考试(二)文综历史试题及答案
2020届高三仿真考试（二）第Ⅰ卷24、北宋朝廷尽收州县之财，州县日常开支全仰上司批拨。
由于州县额定行政费用之外，所收赋税“不留盈余”。
或者“水早涛至，闾里萧然，农民菜色。
而郡县且不能以赈救，而坐至流亡”。
这说明了A.经济发展导致地方行政区划调整B.经济手段是巩固专制集权的主要方式C．中央集权制阻碍社会进步 D.过分削弱地方权力不利于地方经济发展25、李釜源撰《地图综要》（研究明代历史地理的重要资料）内卷：“楚故泽国，耕稔甚饶。
一岁再获柴桑，吴越多仰给焉。
”据此准确反映的是A．“苏湖熟，天下足”逐渐演变为“湖广熟，天下足”B．江浙农村转种棉花等，粮食不能自给，需要湖广输入C．湖广地区在明代成为全国粮食重要产区D．经济重心转移湖广地区超过吴越26、范仲淹直抒胸襟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，张载慷慨立言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这些千百年来传诵不断的励志名言，均可推许为古代“国士”情操与境界的代表作。
它们反映出中国古代“国士”( )A.励志人仕救民 B．批判重利轻义C．固守儒学传统 D．倡行经世致用27、中国历史上累世同居的大家族被社会称为“义门”。
元朝浙东浦江义门郑氏，“其家十世同居，凡二百四十余年”，屡受朝廷褒奖。
元末战乱，农民军多次进入浦江县，都互相告诫：不得侵犯郑氏家族。
并派兵保护郑氏府第，护送外出逃难的郑氏家人返回。
这反映了A．封建社会聚族而居的安全功能B．儒家忠孝节义的道德底线作用C．郑氏的善行义举赢得社会尊崇D．郑氏结交农民军以求乱世自保28、《南京条约》签订后，条约文本一直存放在两广总督衙门，而且并未颁行。
以致“历来办理夷务诸臣，但知有万年合约之名，而未见其文”。
相反，英国人却将其刊刻成书，四处出售，“民间转无不周知”。
清政府的行为成为国际外交史上的一个大笑话。
由此可见，鸦片战争A．有利于中国人接受近代法治观念 B．并没有对中国产生巨大灾难C．清政府依然坚持天朝上国观念D．有利于英国的思想在中国传播29．梁启超在《湖南时务学堂学约》中说：“取六经义理制度微言大义,一一证以近事新理以发明之,然后孔子垂法万世、范围六合之真乃见。
2020届河北省衡水密卷高三第二次模拟考试 历史
2020届河北省衡水密卷高三第二次模拟考试历史★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第Ⅰ卷(选择题，共48分)本卷共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.商周时期，学习诗、书礼、乐知识是贵族阶级享有的特权；而春秋战国时期，诸子百家等代表人物中，既有士人阶层、小土地私有者，也有小手工业代表和农民代表。
这种变化反映出A.平民阶级逐渐觉醒 B.儒学成为了主流思想C.私学取代官方教育D.政治新秩序构建完成2.秦初，丞相李斯认为：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。
天下无异意，则安宁之术也。
置诸侯不便。
”李斯的观点A.体现了与民休息的治国思想B.明确反对贵族功臣享有特权C.保证了秦代政权的长治久安D.意在为推行郡县制寻找根据3.东汉班固编纂的《白虎通义·爵)称：“天子者，爵称也。
2020年河北省衡水市深州中学高三历史期末试题含解析
2020年河北省衡水市深州中学高三历史期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 著名历史学家费正清[美]认为：“宋朝的商品经济代表了中国在19世纪前的最高发展水平。
”他的最有力论据应该是A.白银为普遍流通货币B.纸币的产生C.城市商业功能的增强D.商帮的形成参考答案：H2古代中国经济的基本结构与特点?古代商业的发展及古代的经济政策?宋代的纸币B解析：从材料中“宋朝的商品经济代表了中国在19世纪前的最高发展水平。
”可知是宋朝商品经济发展的最显著特征，宋代交子产生，产生了纸币。
故选： B【思路点拨】解答本题的关键在于对宋朝商品经济发展的特点准确的把握。
2. 中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。
属于这类官员的有A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士参考答案：D考查学生辨别历史事物和历史解释的能力。
根据材料信息“充当皇帝私人顾问”，“其权力来自与皇帝的私人关系”容易看出，这一类官员不是中央一级的行政机构，其权力的大小全凭皇帝的赐予。
A、B、C三项都是中央行政机构，拥有决策权，都在一定程度上威胁皇权，所以，从秦朝开始到明朝，历朝统治者都在竭力处理君权与相权这对矛盾；与题意相符的只有D项，故应选D。
3. “版籍奉还”“废藩置县”，提倡“士、农、工、商四民平等”等举措，出现于A.中国的清末新政B.俄国彼得一世改革C.俄国1861年改革D.日本明治维新参考答案：D【详解】材料“版籍奉还”、“废藩置县”、“士、农、工、商四民平等”反映了日本明治维新的措施，故D正确；中国的清末新政没有涉及材料内容，故A排除；俄国彼得一世改革和1861年改革都不符合“版籍奉还”、“废藩置县”、“士、农、工、商四民平等”，故BC排除。
【点睛】本题解题的关键是熟练掌握日本明治维新的史实，抓住材料信息“版籍奉还”、“废藩置县”、“士、农、工、商四民平等”，即可得出正确答案。
2019年9月河北省深州市普通高中2020届高三教学质量监测历史试题及答案
绝密★启用前河北省深州市普通高中2020届高三9月教学质量监测历史试题2019年9月注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.考试时间90分钟，满分100分。
3.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
4.所有答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)本卷共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.商周时期,学习诗、书礼、乐知识是贵族阶级享有的特权；而春秋战国时期,诸子百家等代表人物中,既有士人阶层、小土地私有者,也有小手工业代表和农民代表。
这种变化反映出A.平民阶级逐渐觉醒B.儒学成为了主流思想C.私学取代官方教育D.政治新秩序构建完成2.秦初,丞相李斯认为：“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。
天下无异意,则安宁之术也。
置诸侯不便。
”李斯的观点A.体现了与民休息的治国思想B.明确反对贵族功臣享有特权C.保证了秦代政权的长治久安D.意在为推行郡县制寻找根据3.东汉班固编纂的《白虎通义·爵)称：“天子者,爵称也。
爵所以称天子者何？王者父天母地,为天之子也……帝王之德有优劣。
所以俱称天子者何？以其俱命于天,而王治五千里内也。
”这一说法旨在A.确立君主专制的理论基础B.论证天子权力来源的合法性C.创建君权神授的思想体系D.发展和完善政府的官僚体制4.南朝为解决财政困难而铸造不足值的“沈郎钱”,另外还铸造“永光二铢”等虚价大钱,还允许民间滥铸轻薄的鹅眼钱、綖环五铢钱等小钱。
而北朝发行的货币,大小轻重不一,大型者多为政府铸造,小型者多为民间私铸。
由此推知,南北朝时期A.“大一统”的形势遭到削弱B.中央失去对地方的有效控制C.劣币泛滥加剧了社会动荡D.货币体系呈现出灵活多样性5.史料记载,自宋真宗大中祥符9年(1016年)起,朝廷发内藏库钱高价收购京东绸绢：“时青、齐间绢直八百,绸六百,官给绢直一千,绸八百,民极以为便,自是绸绢之直日增,后数岁遂皆倍于昔时。
衡水中学高三下学期二调历史试题及答案
24．老子是一个史官，生活在春秋时代，当时周朝奴隶主贵族的统治正面临着全面瓦解。
从《老子》产生的时代背景判断，《老子》第三章中的”不尚贤，使民不争”主张的合理解释是A．老子反对下层平民问的斗争B．老子反对早子的“尚贤”C．老子主张奴隶社会的“亲亲”D．老子反对世袭为官制度25．汉代长安东西两市规摸比后世更大，商贾多居住于市内,唐朝的市逐步变成单纯的营业区，商贾日常生活散落到各居民坊区了。
这主要反映了A．坊市制度逐渐被打破B．坊市结构的变迁C．抑商政策逐渐在加强D．市场监管的加强26．唐朝科举考试中，尚书省的考试通称“省试”或“礼部试”，其考生有两个来源，即生徒和乡贡。
“生徒”是由京师及州县学馆（官办学校）送往尚书省的应试者，“乡贡”是不由学馆而先经州县考试，及第后再送尚书省的应试者。
由此可知唐朝A．注重考试资格的公平性B．承认私立教育的合法性C．排除恩荫入仕的可能性D．堵塞了门阀入仕的途径27．晋商曾经开辟了一条从福建武夷山经太原，出张家口至库伦（今乌兰巴托）再到俄罗斯恰克图，绵延清代200余年的外贸路线。
这反映出晋商A．迫使政府放弃该农抑商政策B．主要业务是经营对外贸易C．具有逐利与进取的双重品格D．开启了中国的近代化进程28.1890年由张之洞创办的汉阳铁厂，是中国近代最早的官办制铁企业，产品不仅畅销国内,而且还出口到日本、美国、泰国等地，被西方人视“中国觉醒”的标志。
“中国觉醒”的主要含义应是A．洋务派开始在实践上向西方学习B．政府意识到发展工业的必要性C．在民族土壤中植入工业文明的因素D．发展工业与抵制外来侵略并举29．康有为《请定立宪开国会折》载：“臣闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。
国会者，君与国民共议一国之政法也。
”盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之，亿定宪法，同受治焉。
”这反映了康有为认为A．应建立三权分立共和制B．宪法是国家的根本大法C．君主拥有至高无上权力D．议会与君主是国家根本30．法国公使在目睹了中国一次重大历史事件后说：“我们正面临着一种前所未有的、最令人惊异的重要现象，即中国为积极行动而形成了一种全国性的舆论。
河北省衡水市深州旧州中学2020年高三历史月考试卷含解析
河北省衡水市深州旧州中学2020年高三历史月考试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 有史学家写道：在危机中，新教和其他力量站在法律和议会一边，而君主则把政治命运押在罗马天主教会身上，最后制定法律的议会战胜了国王。
他描述的是A.英国“光荣革命”B.美国独立战争C.法国大革命D.德意志王朝战争参考答案：A本题主要考查英国君主立宪制的确立，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和准确解读材料有效信息的能力。
根据材料文字“新教和其他力量站在法律和议会一边”“最后制定法律的议会战胜了国王”并结合所学知识可知，该史学家描述的是英国“光荣革命”，A项表述符合题意，正确；B、C、D三项表述都不符合题意，均排除。
2. 1939年前，“苏联的工业已经象事实上那样迅速向前发展，因为政府提取百分之四十的国民收入用于再投资；相比之下，美国只提取了大约百分之二十的国民收入。
”材料要说明的是A.苏联的体制客观有利于工业发展B.新经济政策有利于经济发展C.战时共产主义政策集中财力服务于工业D.美国与苏联对国民收入的用途不一参考答案：A3. 公元1世纪的罗马作家科鲁梅拉在《论农业》中说：“……我们把农业像交给刽子手去惩办那样，交给奴隶中最不适宜的人去做。
……他们不关心那些撒到土地中去的种子会不会得到丰厚的收成……。
”这一现象( )A．反映出奴隶制生产方式的弊端B．导致罗马帝国的分裂C．促使封建生产方式的出现D．引发奴隶大起义参考答案：A【试题解析】根据材料“交给奴隶中最不适宜的人去做”“他们不关心那些撒到土地中去的种子会不会得到丰厚的收成”可知材料强调奴隶制经济的弊端，故A项正确；罗马帝国分裂是在公元395年，故B项错误；根据材料“交给奴隶中最不适宜的人去做”并未反映由什么经济取代奴隶制经济的问题，故C项错误；根据材料所述现象，推不出引发奴隶大起义，故D项错误。
4. 没有不列颠殖民帝国的建立，就没有后来的英国“工业帝国”。