-人教版《分数乘法》教案

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彭市小学备课纸

师:仔细观察,从图中能得到哪些数学信息?这里的“

)(个))(个))(个)个个

得到

:每个人吃个

个相加也可以用乘法表示为

合自己的解题方法回顾一下,的计算过程用式子该如何表示?

按照加法计算(个)

都是在求什么?预设:有多少个

吨,用去了

吨,

均为整数且

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