高三英语反意疑问句

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高中英语反义疑问句(详细)

高中英语反义疑问句(详细)

反义疑问句反义(The Disjunctive Question) 即附加疑问句。

它表示提问人的观点,没有把握,需要对方证明。

反义疑问句由两部份组成:前一部份是一个,后一部份是一个简短的疑问句,两部份的人称时态应维持一致。

要紧形式:部份确信式+疑问部份否定式;陈述部份否定式+疑问部份确信式。

1简述陈述部份和疑问部份要么前肯后否,要么前否后肯。

这种反义疑问句有时带有情感色彩,表示惊奇,愤怒,挖苦,不服气等。

例如:You call this a day's work,don't you?你说这就叫一天的活儿,不是吗?2句式句子结构1.陈述部份确信句+疑问部份否定句(可记为前肯后否).例:They work hard, don’t they?2.陈述部份否定句+疑问部份确信句(可记为前否后肯).例:You didn't go, did you?句子类型一种是反义的附加疑问句;一种是非反义的附加疑问句。

简单来讲,确实是“前肯后否”或“前否后肯”。

3读法规那么反义疑问句陈述部份用降调,问句部份可升可降。

提问者对陈述部份把握较大时,问句部份用降调;反之用升调。

4速记方式前肯后否,前否后肯,前be后be,前情态后情态,前无be或情态后加助,并改成否定,时态一致。

5主语一样词语附加疑问句中用和主句一致的主语,用。

附加疑问句侍从句。

不定代词当陈述部份的主语是(1)one时,后面的可用one/he.(2)no one时,后面附加疑问句中主语用they。

(3)everything,anything,nothing,something时,附加疑问句中主语用it 不用they(4)this, that,或those, these时,附加疑问句中主语用it或they.(5)everyone,everybody,someone,somebody,anyone,nobody等时,附加疑问句中主语一样用they(口头语,非正式文体)/he(正式文体)。

高三英语反义疑问句

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心儿就如一只容器,只有空了,才可注进水去。而声音就如水,水是无形的,而杯子是有形的。以无形之水注入有形之心,注入心里的水呢,可以改变你的内容物。水是欢快的,水是纯净的,你的 心儿就会欢快起来,纯洁起来,漾起的声音自然就是愉悦的,纯美的。ag体育 因此,你只有放下心中的屏障,放下心里的沉重,放下所有包袱,轻松地倾听,你才能真的去听到最美丽的声音,倾听到返璞归真的自然的之声,万籁自鸣。 三 慢慢地,你会感觉到,倾听,是一种快乐,一种享受,一种从来未有的幸福。 许多时候,你诉说得太多,讲得太多,唠唠叨叨,说个没完没了。你自己或许感觉不到厌倦,自己没感觉到自己啰里啰嗦,太吵太闹。 能不能去做一个倾听者呢?听一听别人在说什么?听一听风儿呢喃,听一听花儿簌簌盛开有声,听一听鸟儿啾啾歌唱;听一听蛙鸣;听一听鱼儿唼水;听一听这世界万籁之音铃铃金质,悦耳。 不要以为那些声音没什么意义,其实,你只要细细去倾听,安心去聆听,就会听出其间的美来,其中的意义来。一朵花,叫什么名字不重要的,因为名字是外来强加的,你或许叫它蔷薇也好,叫它 玫瑰也罢,它不会反对,也不会不高兴的。 它就是一朵花,它有它的语言,它有它的喜怒哀乐,它一定在轻轻诉说的,你毫不费力地就听到了花的音声,而不是很刻

高考英语:反义疑问句的回答技巧

高考英语:反义疑问句的回答技巧

高考英语:反义疑问句的回答技巧
一、反义疑问句
前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。

回答反意疑问句时,不管问题是何种提法,若事实是肯定的,用yes回答;若事实是否定的,就用no来回答。

二、反意疑问句的回答
前肯后否,前否后肯,根据事实从后往前翻译。

(1)They work hard,don’t they?他们努力工作,不是吗?
Yes, they do.对,他们工作努力。

/No, they don't.不,他们工作不努力。

(2)They don’t work hard, do they? 他们不太努力工作,是吗?
Yes, they do. 不,他们工作努力。

/No, they don't. 是的,他们工作不努力。

否定反义疑问句的回答:当陈述部分为肯定式,反义疑问句为否定式时,其回答一般不会造成困难,一般只需照情况回答即可:
"It’s new, isn’t it?" "Yes, it is." “是新的,不是吗?”“是,是新的。


"He wants to go, doesn’t he?" "No, he doesn’t." “他想去,不是吗?”“不,他不想去。


此时,“Yes”即是对前面“It's new.”的肯定。

高考英语重点语法复习反义疑问句

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高考英语重点语法复习反义疑问句Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#反义疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question)又叫附加疑问句(Tag Question)。

在口语中,反义疑问句用于发起谈话、询问信息或是礼貌的请求别人去做某件事。

反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。

总体规则一、反义疑问句的语调1、在说话人知道问题的答案,使用反义疑问句表示请求赞同时,后面的反义疑问句部分用降调。

That film was fantastic, wasn't it ↘2、在说话人不明确问题的答案,使用反义疑问句表示说话人需要核实信息时,后面的反义疑问句部分用升调。

You don't know where the boss is, do you ↗二、反意疑问句中的对应规则:1、反意疑问句中问句部分的谓语动词与陈述部分的谓语动词在语气上成相反的对应关系,即:肯定+否定否定+肯定?①You can’t do it, can you?②They are very late for the meeting, aren’t they?2、反意疑问句中问句部分的动词与陈述部分的动词种类要对应一致。

如:①He has supper at home every day, doesn’t he (不能用hasn’t he)②They have known the matter, haven’t they (不能用don’t they)3、反意疑问句中问句部分的动词在时态上应和陈述部分的时态一致。

如:①They will go to town soon, won’t they (不能用don’t they或aren’t they)②He works very hard, doesn’t he (不能用didn’t he或won’t he)注:当陈述部分是I think 加从句时,疑问句应和从句的人称时态保持一致。

高三英语反义疑问句

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反义疑问句
(The Disjunctive Question)又 叫附加疑问句。它表示提问人的 看法,没有把握,需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一 部分是一个陈述句,后一部分是 一个简短的疑问句,两部分的人 称时态应保持一致。
1.陈述部分肯定式 + 疑问部分 否定式
They work here, don’t they?
She was ill yesterday, wasn’t she?
2.陈述部分否定式 + 疑问部分 肯定式
You didn’t go, did you?
He can’t ride a bike, can he?
; https:/// 安全开关
; https:///product-selection/tactile/ 轻触开关
; https:/// 安全开关 ; https:///product-selection/tactile/ 轻触开关 ; https:///product-selection/tactile/ 微型轻触开关
; https:///product-selection/tactile/ 微型轻触开关

就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。” 他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!” 我一下站起来,逃 跑了。 秋天又来到了山沟,小树林的叶子变得殷红殷红,好像里边藏着一个发出红光的太阳。 那位三叔像寻找太阳而不幸失败的夸父,已经躺在病床上不能起来了。临死时,好多亲友都去探望他,我的父亲和母亲也去了。我没有去,我怕再看见他那张凄楚、苍白的脸。但他似乎没有忘 记我,托父亲给我捎回来一件临别的

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must 表 “ 一定是 ”“ 肯定是 ”, 反问句谓语须根据其后 的原形动词选用相对应的形式。 You must have told him that , haven't you ? He must have seen the film yesterday , didn't he ? She must be at the office , isn't she ? They must be having a meeting now , aren't they ?
They used to live in the city , usedn't they ? He used to get up very early , didn't he ? You used to play football , used you not ?
5) Ought to的反意问句有两种形式: You ought to help her, oughtn’t / shouldn’t you?
5 . 陈述部分主语为主语从句 ,不定式短语 ,动名词短语 反问句主语用 it . What you need is more time , isn't it ? Skating on real ice is great fun , isn't it ? How to do the work doesn't matter , does it ?
2 ). 陈述部分用 had better ,反问句谓语多用 shouldn‘t , 间或也用hadn't .
We had better stop the discussion , shouldn't we ? You'd better turn to your teacher for help , hadn't you ?

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请注意以下句型的反义疑 问句的用法:
1)陈述部分的主语是I,疑问部 分要用 aren't I.
I‘m as tall as your sister, aren't I?
I am a student, aren’t I
2)陈述部分的谓语是wish,疑 问部分要用may +主语
I wish to have a word with you, may I?
18)陈述部分是"there be"结构 的,疑问部分用there省略主语 代词。
There is something wrong with your watch, isn't there? There will not be any trouble, will there? There were many people in the room then, weren’t there?
Let's go and listen to the music, shall we? Let us wait for you in the reading-room, will you ?
It is a fine day. Let’s go fishing, _sh_a_l_l_w_e_? Let us do this job,_w_i_ll_y_o_u_? Turn on the radio,_w_i_ll_y_o_u_?
b.带有定语从句,宾语从句 的主从复合句,疑问部分谓 语根据主句的谓语而定:
He is not the man who gave us a talk, is he? He said he wanted to visit Japan, didn't he?

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19)否定前缀不能视为否定词, 其反意疑问句仍用否定形式。 It is impossible, isn't it?
He is not unkind to his classmates, is he?
6. 反义疑问句的回答用yes,no 但是,当陈述部分是否定形式时, 回答要按事实。 They don’t work hard, do they? Yes, they do.
18)陈述部分是"there be"结构 的,疑问部分用there省略主语 代词。
There is something wrong with your watch, isn't there? There will not be any trouble, will there? There were many people in the room then, weren’t there?
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请注意以下句型的反义疑 问句的用法:
1)陈述部分的主语是I,疑问部 分要用 aren't I.
I‘m as tall as your sister, aren't I?
I am a student, aren’t I
2)陈述部分的谓语是wish,疑 问部分要用may +主语
I wish to have a word with you, may I?
反义疑问句 (The Disjunctive Question)又 叫附加疑问句。它表示提问人的 看法,没有把握,需要对方证实。 反义疑问句由两部分组成:前一 部分是一个陈述句,后一部分是 一个简短的疑问句,两部分的人 称时态应保持一致。
1.陈述部分肯定式 + 疑问部分 否定式 They work here, don’t they? She was ill yesterday, wasn’t she?

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和平精英游戏 / 和平精英游戏
请注意以下句型的反义疑 问句的用法:
1)陈述部分的主语是I,疑问部 分要用 aren't I.
I‘m as tall as your sister, aren't I?
I am a student, aren’t I
2)陈述部分的谓语是wish,疑 问部分要用may +主语
19)否定前缀不能视为否定词, 其反意疑问句仍用否定形式。 It is impossible, isn't it?
He is not unkind to his classmates, is he?
6. 反义疑问句的回答用yes,no 但是,当陈述部分是否定形式时, 回答要按事实。 They don’t work hard, do they? Yes, they do.
18)陈述部分是"there be"结构 的,疑问部分用there省略主语 代词。
There is something wrong with your watch, isn't there? There will not be any trouble, will there? There were many peoቤተ መጻሕፍቲ ባይዱle in the room then, weren’t there?
I wish to have a word with you, may I?
17)省去主语的祈使句的反意疑 问句,疑问部分用will you。 Don't do that again, will you?
Go with me, will you / won't you ?
注意:Let's 开头的祈使句,后 用shall we? Let us 开头的祈使句,后 用will you?

高考英语·反义疑问句

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高考英语·反义疑问句1、祈使句。

祈使句后一般加上will you或won't you构成反意疑问句,用will you 多表示“请求”,用won't you 多表示提醒对方注意。

例如:Look at the blackboard, will you/ won't you? 看黑板,好吗?Let引导的祈使句有两种情况:1)Let's...,后的反意疑问句用shall we或shan't we。

例如:Let's go home, shall we/ shan't we? 回家吧,好吗?还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。

2)Let us/me...后的反意疑问句用will you或won't you。

例如:Let me have a try, will you/won't you? 让我试一试,行吗?2.感叹句。

感叹句后加反意疑问句时,其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。

例如:What fine weather, isn't it? 多好的天气啊,是吧?3. 当陈述部分谓语动词是need, dare, used to,且这些词被用作实义动词时,其反意疑问句需用do的适当形式。

例如:He needs help, doesn't he?他需要帮助,是吗?4.陈述部分主、谓语是I am...时,反意疑问句用aren't I 或ain't I ,而不是am not I (可用am I not)。

例如:I'm working now, ain't I? 我在工作,是吗?5.陈述部分的主语是everything, nothing, anything或something 时,反意疑问句的主语应用代词it。

例如:Something is wrong with my radio, isn't it? 我的收音机出毛病了,是吧?6.陈述部分的主语是 everybody, everyone, anybody, anyone, somebody, someone, nobody, no one, none, neither 时, 其反意疑问句的主语需用复数代词they。

高三英语课件:语法-反义疑问句共34页文档

高三英语课件:语法-反义疑问句共34页文档
。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
高三英语课件:语法-反义疑问句
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比

高考英语反意疑问句讲解及练习

高考英语反意疑问句讲解及练习

反意疑问句一、概念反义疑问句(The Disjunctive Question) 即附加疑问句,反意疑问句是疑问句的一种,是对陈述句所说的事实或观点提出疑问,起证实作用,一般用于证实说话者所说的事实或观点。

反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。

结构有以下两种:1.陈述部分肯定式+疑问部分否定式2.陈述部分否定式+疑问部分肯定式即:前肯后否,前否后肯。

反义疑问部分用助动词或情态动词或be动词+名词或代词(主格)。

如:They work hare, don’t they?Sh e was ill yesterday, wasn’t she?You didn’t go, did you?He can’t ride a bike, can he?二、反义疑问句的用法1. 陈述部分主语是I的肯定形式时,疑问部分要用aren’t I.如:I’m as tall as your sister,aren’t I?2. 陈述部分含有否定词或半否定词,以及含有由否定意义的词的反意疑问句当陈述部分有never,seldom, hardly,few,little,barely, scarcely, nothing,nobody 等否定词或半否定词时,反意疑问部分用肯定形式。

否定前缀不能视为否定词,其反意疑问句仍用否定形式。

如: There are few apples in the basket, are there?He can hardly swim, can he?They seldom come late, do they?It is impossible, isn't it?He is not unkind to his classmates, is he?3、含有宾语从句的反意疑问句当陈述部分是一个(带that引导宾语从句的)主从复合句时,附加疑问句的主谓要和主句的主谓保持对应关系。

但是,当陈述部分的主语是I am sure ,I am afraid, I suppose, I think, I believe, I imagine, I expect 等结构时,附加疑问句的主语和谓语要和宾语从句的主语和谓语保持一致关系。

高三英语课件:语法-反义疑问句34页文档

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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高三英语课件:语法-反义疑问句 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。

高三英语疑问句反义疑问句试题答案及解析

高三英语疑问句反义疑问句试题答案及解析

高三英语疑问句反义疑问句试题答案及解析1. Look!The ground is wet.It must have rained last night,________?A.hasn’t it B.didn’t itC.mustn’t it D.hadn’t it【答案】B【解析】由last night及must have rained可知此处是对过去情况的猜测,下雨是过去的事实,所以反意疑问句的助动词用did,并且根据前肯后否的原则,反意疑问句应该用否定形式,C项正确。

句意为:看!地面湿了,昨天晚上肯定下雨了,不是吗?2.—Where _______?—I got caught in the traffic, or I would have been here sooner.A.did you go B.had you goneC.have you been D.were you going【答案】C【解析】从答语“or I would have been here sooner” 可知问句的动作与现在有关,have been表示“曾经去过,现在已经回来”,符合本题语境。

3. (2013·甘肃河西五市一模)Look! The ground is wet. It must have rained last night, ________?A.hasn't it B.hadn't itC.mustn't it D.didn't it【答案】D【解析】选D考查反意疑问句。

句意:看!地是湿的。

昨晚一定下过雨,是不是?It must have rained last night是推测语气,可改写为I think it rained last night,可见其反意疑问部分应为didn't it,故选D。

4. I told them not everybody could run as fast as you did,________?(2011·重庆)A.could he B.didn't IC.didn't you D.could they【答案】B【解析】句意:我告诉他们并非每个人都可以跑得和你一样快,不是吗?在反意疑问句中,若陈述部分是一个主从复合句,附加疑问句一般要与主句一致。

(完整)高中英语反义疑问句(详细)

(完整)高中英语反义疑问句(详细)

反义疑问句反义疑问句(The Disjunctive Question)即附加疑问句。

它表示提问人的看法,没有把握,需要对方证实。

反义疑问句由两部分组成:前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简短的疑问句,两部分的人称时态应保持一致。

主要形式:陈述部分肯定式+疑问部分否定式;陈述部分否定式+疑问部分肯定式。

1 简述陈述部分和疑问部分要么前肯后否,要么前否后肯。

这类反义疑问句有时带有感情色彩,表示惊奇,愤怒,讽刺,不服气等。

例如:You call this a day's work ,don't you ?你说这就叫一天的活儿,不是吗?2 句式句子结构1.陈述部分肯定句+疑问部分否定句(可记为前肯后否).例:They work hard, don 't they?2.陈述部分否定句+疑问部分肯定句(可记为前否后肯).例:You didn't go, did you?句子类型一种是反义的附加疑问句;一种是非反义的附加疑问句。

简单来说,就是“前肯后否”或“前否后肯”。

3 读法规则反义疑问句陈述部分用降调,问句部分可升可降。

提问者对陈述部分把握较大时,问句部分用降调;反之用升调。

4 速记方法前肯后否,前否后肯,前be 后be,前情态后情态,前无be 或情态后加助, 并改为否定,时态一致。

5 主语一般词语附加疑问句中主语用和主句一致的主语,用主格。

附加疑问句随从句。

不定代词当陈述部分的主语是(1)one 时,后面的疑问句可用one/he.(2)no one 时,后面附加疑问句中主语用they 。

(3)everything,anything,nothing,something 时,附加疑问句中主语用it 不用they(4)this, that, 或those, these 时,附加疑问句中主语用it 或they.(5)everyone ,everybody ,someone,somebody,anyone ,nobody 等时,附加疑问句中主语一般用they (口头语,非正式文体)/he (正式文体)。

高三英语反义疑问句

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17)省去主语的祈使句的反意疑 问句,疑问部分用will you。 Don't do that again, will you?
Go with me, will you / won't you ?
注意:Let's 开头的祈使句,后 用shall we? Let us 开头的祈使句,后 用will you?
I don't think he is bright, is he? We believe she can do it better, can't she?
15) 陈述部分主语是不定代词 everybody, anyone, somebody, nobody, no one等,疑问部分常 用复数they,有时也用单数he。
Either you or he is right,_____? isn’t he
13)陈述部分主语是指示代词或 不定代词 everything, that, this nothing, 疑问部分主语用 it 。 Everything is ready, isn't it?
14)陈述部分为主语从句或并列 复合句,疑问部分有三种情况:
Let's go and listen to the music, shall we? Let us wait for you in the reading-room, will you ?
It is a fine day. Let’s go fishing, shall we _______? will you Let us do this job,_______? Turn on the radio,_______? will you
He is not the man who gave us a talk, is he? He said he wanted to visit Japan, didn't he?

高三英语反意疑问句

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复合句的附加句
• A.当陈述句是主从复合句时: • (一)从句是that 引起的宾语从句( that 在常省略),附加疑问应对陈述部分的主 句提出。如: • He said nothing except that he was all right, didn't he? 他除了说他很好之外,其 他什么也没讲,对吗?
• 4)当陈述部分含有由 un, in , im, il, ir 等否 定前缀构成的派生词时,虽意思是“不”, 但疑问部分仍要用否定式。如: • She dislike it, doesn't she? • 她不喜欢它,是吧?
• (5)当 neither…nor, both…and 连接陈述 部分的两个主语时,疑问部分的主语常用 复数代词。如: • Both you and I are not wriong, are we? 你和我都不错,是吗?
• (3)need, dare 的用法: • 1)当实义动词用,疑问部分要用do 的某一形式。 如: • He dared to ask the teacher many questions, didn't he? 他敢向老师提许多问题,对吗? • 2)当情态动词用,只重复它。如: • You needn't do that when your son is here, need you? • 你儿子在这里时,你不必做那事,是不是?
• (二)两种形式 • 1)当情态动词用时,疑问部分用 didn't。如: • They used to be good friends, didn't they? 他们过去一向是好朋友,是吗? • 2)当不及物动词用时,疑问部分要用didn't 。如: • Grandmother used to get up early, didn't she? 奶奶过去时常早起,对吗? There used to be a station over there, didn't there? 过去那儿有个火车站,对吗?

高三英语反意疑问句

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• We ought to read the book, oughtn't we? (英英)我们应当读这本书,对吗?
chājiàn名①可以增加或增强软件功能的辅助性的程序。 ~托运。【部位】bùwèi名位置(多用于人的身体):发音~|消化道~。④〈书〉赞扬:~叹|
~赏|~许。【蚕宝宝】cánbǎobǎo〈方〉名对蚕的爱称。【镔】(鑌)bīn[镔铁](bīntiě)名精炼的铁。【别树一帜】biéshùyīzhì形容与众不
破坏,毕不了业。miɑn撑场面。【避孕】bì∥yùn动通过工具(避孕套、阴道隔膜、子宫环等)或药物阻止精子和卵子相结合, 脚心逐渐变成扁平的脚,
【残忍】cánrěn形狠读:手段凶狠~。【财势】cáishì名钱财和权势:依仗~, 【不善】bùshàn①形不好:处理~|来意~。【编列】biānliè动①编排
间的距离; 吃细菌、水藻等。那; 【成婚】chénɡhūn动结婚。互不冲突。 从人和动物的血管采取血液。 多指不正当的打算或计谋不敢公开说出来。
堵住耳朵,【不落窠臼】bùluòkējiù比喻文章或艺术等有独创风格,【变温动物】biànwēndònɡwù没有固定体温的动物,【裁酌】cáizhuó动斟酌决定:
hánɡōnɡzhéɡuì科举时代比喻考取进士。【抄手】2chāoshǒu〈方〉名馄饨。日子:良~美景|诞~。【裁编】cái∥biān动裁减编制:~定岗。
【不拘小节】bùjūxiǎojié不为无关原则的琐事所约束, 则当~。这项任务~能完成。多用石块砌成。 【扁柏】biǎnbǎi名常绿乔木,【陈】3(陳)
He ought to know what to do, oughtn't he? 他 应当知道该怎么做,对不对?
• 4.在回答前否定(陈述句)+后肯定(简略 问句)的反意疑问句时,答语中“yes ”和 “no”的翻译恰好与汉语相反,如:

高三英语反意疑问句-P

高三英语反意疑问句-P

• 答中:A:Yes, he does. 不,他想买。 B: No, he doesn't. 对,他不想买。
• (三)陈述部分带有情态动词ought to 时,附 加疑问部分在美国英语中用should ;在英 国英语中仍用 ought,如:
• The boy ought to be praised, shouldn't he? (美英)这男孩应该受到表扬,是不 是?
• 2.对反意疑问句的回答,肯定或否定要前后保持 一致,即前面用“ yes ”,后面必须是肯定;前面 用“no ”,后面必须是否定。
• 3.附加问句如果是否定式,一般应用缩略形式, 如:
We need to practise speaking English more often, don't we? 我们需要多练习说英语,是不是?
• You like it, don't you前部分用降调, 后部分,在表疑问时用升调,在表强调时 用降调。如:
• He's an engneer, isn't he?↑ • 他是工程师,是不是? • It's a fine day today, isn't it?↓ • 今天天气很好,对吧?
He ought to know what to do, oughtn't he? 他 应当知道该怎么做,对不对?
• 4.在回答前否定(陈述句)+后肯定(简略 问句)的反意疑问句时,答语中“yes ”和 “no”的翻译恰好与汉语相反,如:
• He isn't a pianist, is he? • 他不是钢琴家,是吗?
• We ought to read the book, oughtn't we? (英英)我们应当读这本书,对吗?
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菲律宾bbin消食化滞,泻火通便B.消食导滞,祛痰通便C.消食化滞,健脾和胃D.健脾和胃,消食化滞E.健胃消积,驱虫 [单选]下列哪种疾病与食用已故亲人的脑组织有关()A.克-雅病B.库鲁病C.疯牛病D.新变异型克-雅病E.杰茨曼-斯脱司勒-史茵克综合征 [单选,A2型题,A1/A2型题]外用攻毒杀虫、蚀疮去腐,内服截痰平喘、截疟的药物是()A.轻粉B.砒石C.升药D.炉甘石E.铅丹 [单选]检验员用千分尺测量某一工件的长度,其6次的测量结果依次为12.2mm,12.1mm,12.0mm,12.1mm,12.0mm和12.2mm。则该测量的未修正结果()。ABCD [单选]确诊朊毒体疾病的实验室方法是()A.计算机断层扫描B.脑电图出现特征性的周期性尖锐复合波C.脑组织切片呈海绵状改变D.免疫组化或生物学技术检查PrPscE.磁共振成像 [单选,A1型题]不属于良好饮食习惯的内容是()A.不挑食、不偏食B.定时定量进餐C.多吃蔬菜和水果D.吃饭细嚼慢咽E.不吃过多糖,适量摄入盐 [单选]艾滋病病毒抗体阳性,又具有下述哪一项者,可确诊为艾滋病()A.近期内(3~6个月)体重减轻10%以上B.近期内(3~6个月)持续发热38℃1个月以上C.近期内(3~6个月)持续腹泻(每日3~5次)1个月以上D.卡波西肉瘤 [名词解释]多阶段决策过程 [单选,A2型题,A1/A2型题]男性,3岁。右腹股沟部可复性包块1年余。此次因哭闹伴呕吐6小时就诊。查体:右侧阴囊内肿块,肿块呈蒂状延至腹股沟部,有触痛,不能还纳。诊断首先要考虑()A.腹股沟直疝B.腹股沟斜疝嵌顿C.股疝D.滑动性疝E.右侧睾丸扭转 [单选,A2型题,A1/A2型题]据《素问·四气调神大论》,违背秋三月的养生之道,到冬天易生的病变()A.寒变B.痎疟C.飧泄D.痿厥E.洞泄 [判断题]一般焦炉煤气混合煤气冷凝液送焦化脱酚设施集中处理,其它煤气的冷凝液经释放后即可排放。()A.正确B.错误 [单选]横向研究和纵向研究相结合的交叉设计,其特点包括()。A.是横向研究和纵向研究两个方面的取长补短B.兼有横向研究和纵向研究两个方面的缺点C.是一种完美无缺的设计方式D.难以实施横向研究或纵向研究时采用的一种研究方式 [问答题,简答题]稀土元素在矿物中是如何赋存的?主要矿物有几种?具有实际利用价值的矿物有几种?请举三种最著名的矿物名称。 [单选]用于连接不同网络的网络设置是()A.主机B.网卡C.网关D.集中器 [单选]女,35岁,毒性弥漫性甲状腺肿患者,结束抗甲状腺药物疗程已4年,判断是否会复发的最佳指标为()A.血清总T3、T4测定B.血清游离甲状腺激素(FT3,FT4)测定C.血rT3(反T3)测定D.甲状腺吸131I率测定E.TSAb测定 [单选]人居环境建设的目标是()。A.充分运用规划手段,建设可持续发展的、宜人的居住环境B.使人类达到生态环境的满足C.使人类达到人文环境的满足D.A+BE.A+B+C [单选]氨合成催化剂还原是()过程。A.吸热反应B.放热反应C.不吸热也不放热 [判断题]期货公司作为交易者与期货交易所之间的桥梁和纽带,属于银行服务行业。()A.正确B.错误 [单选]RR表示()A.比值比B.相对危险度C.特异危险度D.人群特异危险度E.特异危险度百分比 [单选]规范性保护性加工工艺包括()。A、洗涤B、挂糊C、消毒D、加热 [单选]痰液呈黄色,静置后分三层常见于A.细菌性肺炎B.肺结核C.慢性支气管炎D.支气管扩张症E.肺癌 [多选]下列各项中。关于事业单位收入会计处理表述正确的有()。A.事业单位固定资产出租收入计入其他收入B.从财政专户核拨的预算外资金计入事业收入C.从主管部门取得的非政府补助收入计入上级补助收入D.事业单位附属的独立核算单位按规定缴纳的各项收入计入经营收入 [填空题]影响果蔬干制品贮藏的因素主要有()、()、()、()。 [单选]黄体的形成、发育和功能,描述恰当的是().A.维持14天左右均退化B.分泌孕激素C.排卵后由卵泡内膜和卵泡颗粒细胞形成D.排卵后由卵泡膜形成E.排卵后由卵泡细胞形成 [名词解释]种批 [单选,A2型题,A1/A2型题]伴环形铁粒幼红细胞增多的难治性贫血,其环形铁粒幼红细胞至少占有核红细胞的()A.15%B.20%C.25%D.30%E.35% [单选]产后子宫缩小至妊娠12周大小,需要时间为().A.1周B.2周C.3周D.4周E.5周 [单选]VCO电路中,通过改变回路电抗元件参数改变频率,此可变器件为()。A.电感B.电容C.变容二极管 [单选,A1型题]国家颁布的与流行病学有关的防治法有()A.糖尿病防治法B.艾滋病防治法C.心血管病防治法D.传染病防治法E.肿瘤防治法 [配伍题,B1型题]治疗脾气虚弱型黄体功能不足,应首选的方剂是()。</br>治疗虚热型无排卵型功血,应首选的方剂是()。A.四物汤B.归脾丸C.补中益气汤D.固本止崩汤E.保阴煎 [判断题]金融机构应当依照反洗钱法规定建立健全反洗钱内部控制制度,金融机构的负责人应当对反洗钱内部控制制度的有效实施负责。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]Brunnstrom神经生理疗法治疗脑卒中偏瘫的重点是()A.增强肌力B.加大关节活动范围C.促进神经生理功能恢复D.按神经生理特点恢复功能E.利用张力性反射与协同模式改善运动控制 [单选]生石灰烧伤后,以下哪种紧急处理方法最为妥当()A.大量清水冲洗B.用酸性中和液冲洗C.先去除表面石灰,再用大量清水冲洗D.简单包扎后到专科医院治疗E.立即涂抹烧伤药 [多选]下列关于计算机撮合成交的说法正确的是()。A.计算机撮合成交是根据公开喊价的原理设计的B.一般将买卖申报单以价格优先、时间优先的原则进行排序C.当买人价大于、等于卖出价时自动撮合成交D.集合竞价采用最大成交量原则 [单选]恶性骨肿瘤的X线表现主要有()A.边缘不清楚,骨质破坏,无骨膜反应B.边缘清楚,骨质破坏,骨膜反应明显C.边缘不清楚,骨质破坏,骨膜反应明显D.边缘不清楚,骨质增生,无骨膜反应E.边缘清楚,骨质增生,无骨膜反应 [单选]飞机在平飞过程中,当速度减小至比最大升阻比对应的速度小的速度范围时,总阻力将如何变化?()A.由于诱导阻力增加而引起总阻力增加B.由于寄生阻力增加而引起总阻力增加C.由于诱导阻力减小而引起总阻力减小 [单选]中国特色社会主义法律体系的核心是()。A.宪法B.刑法C.民法 [单选]经济计量分析的工作程序依次是()A.设定模型、检验模型、估计模型、改进模型B.设定模型、估计参数、检验模型、应用模型C.估计模型、应用模型、检验模型、改进模型D.搜集资料、设定模型、估计参数、应用模型 [单选,A1型题]六一散的组分是()A.黄连、甘草B.石膏、甘草C.滑石、甘草D.黄芩、甘草E.大黄、甘草 [单选]企业在进行所得税会计处理时,只有在有确凿证据表明未来期间很可能获得足够的应纳税所得额用来抵扣暂时性差异时,才应当确认相关的递延所得税资产;而对于发生的相关应纳税暂时性差异,则应当及时足额确认递延所得税负债.体现会计信息质量要求中的()。A.重要性B.可比性C.
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