[Word]小学生相声:吹牛
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小学生相声:吹牛
甲: 我们家是吹牛世家!
乙: 我们家还是吹牛专业户呢! 甲: 我们家吹牛不纳税。
乙: 我们家吹牛还不交钱呢! 甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。乙: 爬着去?
甲: 谁刚生下来就会爬呀?
乙: 那怎么去?
甲: 床就当厕所了呗!
乙: 这叫尿床!
甲: 我三个月就会跑。
乙: 那准是个怪胎~
甲: 三个月我妈就上班了,我只好奶奶家/姥姥家两头跑。
乙: 就这么跑呀!
甲: 要说吹牛,我可是没人能比。乙: 我不信,你敢不敢在这儿比一比? 甲:
在这吹?没问题!
乙: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条~甲: 我一顿饭能吃八斤水饺~
乙: 哎呀,我发烧了~
甲昨天晚上我也发高烧啦~乙我高烧六十七度。
甲我高烧九十四度。
乙你也不怕烧死啊~”
甲: 晚上睡觉我手里攥着一把玉米,第二天一看,全成爆米花了~
乙: 晚上睡觉我盖着一床被子,第二天一看,被子烧了个大窟窿~
甲: 我比楼高~
乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机~甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地
~乙: 那你的脸呢?
甲: 吹牛的人不要脸了!
乙: 哎!-----
甲怎么样,
乙再来呀。
甲还想吹什么?
乙来吧。
甲你来吧。
乙告诉你呀~我这个人能耐可大啦~甲有什么能耐,
乙我这人能用耳朵看书。
甲你没问问我有什么能耐吧, 乙你有什么能耐,
甲我经常用鼻子吃饭。
乙那我能用胳肢窝找矿。
甲我能用嗓子眼儿发电。
乙我隔着墙能看见人。
甲我隔着你衣服能看见你钱。乙昨天晚上我请同学吃饭啦~甲我昨天晚上也请同学吃饭啦~乙我怎么吹,他怎么吹呀~甲来吧~
乙吃着吃着坏啦。我把筷子咽下去啦~甲我吃着吃着也坏啦~我把勺子咽下去啦~乙我吃着吃着又坏啦~我把盘子咬下一块来。甲我吃着吃着也坏啦~我把大碗咬下一块来~乙我吃着吃着又坏啦~我把那桌子给咬下来啦~甲我吃着吃着也坏啦。我咬……我把自己鼻子咬下来啦~
乙啊,你够得着吗,
甲我跷着脚咬的~你管得着吗, 乙像话吗,
甲我在吹牛上有祖传秘方。乙我能把方的吹成圆的。
甲我能把短的吹成长的。
乙我能把丑的吹成美的。
甲我能把死的吹成活的。乙嘿,你可太厉害啦。
甲吹呀~
乙我告诉你呀,我们家是吹牛作坊。甲我们家是吹牛工厂。
乙我们家是吹牛股份有限公司。甲我们家是吹牛大托拉司。乙我们家是
世界吹牛中心。甲我们……你们这中心是我们家吹出来的。乙嗐~比不了。你可真能吹呀~普通话
甲:诸位领导老师
乙:亲爱的同学们
齐:大家晚上好~
甲:今天上报告厅来
乙:啊~
甲:是来给大家说段相声
乙:可不是嘛,要是吃饭就上食堂啦。甲:我们的相声名字叫《普通话》。乙:是这么个名儿。
甲:什么是普通话呢,
乙:听她给您解释解释。
甲:普通话啊~~
乙:啊~
甲:有这么大,皮薄馅多,咬一口一嘴油…… 乙:去~你这是小笼包子吧~甲:
对对~~要说这小笼包子啊~那是真好吃~咬一口,一嘴油……
乙:甭咬啦~~~象话嘛你~咱们今天说的是普通话。
甲:我是在说普通话啊~
乙:怎么回事,
甲:你……敢说我刚才说的是地方言, 乙:骇,这么个普通话啊~我的意思啊,您得大伙解释解释~
甲:用得了解释吗,现场除了你这么笨的……都知道~不要以为自己不知道的,别人也就不知道。所谓知之为知之,不知为不知。啊~你都知道什么呀,外表美丽有什么用~讲过多少次,啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后~啊~我之所以没有正面解释什么是普通话,是因为我不知道吗, 乙:(垂头不语)
甲:是因为我为人谦虚谨慎。所谓普通话,啊,(背手)就是普普通通说话。
乙:啊,这不望文生义吗~
甲:这是不对的~
乙:你吓我一跳~
甲:给你一个机会表现一下。告诉大家什么是普通话。乙:哦~(怯生地)普通
话就是“以北京语言为标准,以北方为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。我说得对吗,
甲:啊对~你说得很好嘛。知错就改还是好同志嘛~啊,普通话是……这个……
啊啊就共同语。
乙:啊~
甲:二者~普通话的发音要规范。
乙:没错。
甲:我们都用嘴说话。
乙:多新鲜,用鼻子……那是打呼噜~
甲:可是我们中有极个别的女同学有着不良的发声习惯。乙:怎么不良习惯啊, 甲:为了显得乖巧、可爱、讨人喜欢,不好好说话~乙:哦,都怎么说的
甲:有男生夸你长得漂亮,你怎么回答,
乙:当然是要说“谢谢”了啊~
甲:到他们这变味了~
乙:怎么说,
甲:SIE SIE ~
乙:SIE SIE,
甲:显得可爱,小鸟依人啊~
乙:是嘛,
甲:还有就是滥用双音节词~
乙:哦,什么是双音节词呢,
甲:你像爸爸、妈妈、爷爷、奶奶这都是双音节词。乙:哦,都怎么个滥用法呢,
甲:我们管那咬一口一嘴油那叫什么, 乙:小笼包啊
甲:她们管它叫“小笼包包”。
乙:改成日本菜了啊。
甲:我们管那两头尖,当不间宽那吃的叫什么, 乙:饺子啊
甲:她们叫“饺饺”
乙:这能听懂吗,
甲:你甭管听懂不听懂,说出来音节明朗、音调柔和、就是好听讨人喜欢。
乙:这我不信,这是人家的语言风格。甲:不信咱俩给大伙学学~
乙:怎么学
甲:你就是那追我的男生。
乙:我是女的,
甲:这不演戏嘛~
乙:演戏,演戏我也是女的呀~
甲:假如,假如你是男的。这回总可以了吧, 乙:假如我是男的