初中化学实验测试题

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2020中考化学复习《实验基础》专项测试试题(含答案)

《实验基础》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实验操作正确的是A．测定空气中氧气含量B．滴加液体C．铁丝在氧气中燃烧D．倾倒液体.这属于科学探究中的2．实验室有一瓶标签残缺的试剂,有同学认为它可能是稀盐酸( )A．猜想假设B．收集证据C．设计实验D．得出结论3．使用酒精灯时，有下列四点注意事项，其中三点是为了防止引起火灾，剩余一项是防止酒精灯不易点燃，这项是（）A．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B．绝对禁止拿酒精灯到另一个已经燃着的酒精灯上去点火C．熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭D．酒精灯不用时，必须盖上灯帽4．如图中容器I、II体积相同，起始时红墨水左右两端液面保持相平，若利用针筒将一定量液体同时注入容器中，并迅速关闭弹簧夹，实验过程中有可能观察到红墨水左低右高的是（）选项容器Ⅰ内针筒Ⅰ内容器Ⅱ内针筒Ⅱ内A．A B．B C．C D．D5．正确的操作能保证化学实验的顺利进行。

下列属于操作正确．．的是（）A．块状固体可以放在细囗瓶内B．制备气体前，应先检验制气装置的气密性C．为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶 D．用100毫升量筒量取8毫升的液体6．下列有关实验室基本操作的说法，不正确的是（）A．给试管内的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3B．加热高锰酸钾制取氧气结束后，先熄灭酒精灯，后撤离导管C．试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表明试管已洗干净D．用完酒精灯后，用灯帽盖灭，不可以用嘴去吹7．化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的的是A．用带火星的木条检验氧气B．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1s后取出，比较火焰各层温度C．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳D．用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性8．下列实验操作，不合理的是A．化学实验探究完成后，剩余药品应放入指定容器内B．用胶头滴管滴加液体时，滴管应垂悬在容器口正上方C．给试管里的液体加热时，液体体积达到试管容积的二分之一D．稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌9．对下列事实的解释不正确的是( )A．金刚石和石墨的物理性质有较大的差异解释：碳原子排列方式不同B．氯化钠晶体不导电解释：氯化钠晶体中不存在离子C．生铁和钢的性能不同解释：含碳量不同D．温度计中的水银球受热体积膨胀解释：温度升高，原子间间隔变大10．要取用3至4mL 蒸馏水进行加热，有以下加热步骤，正确的顺序是①点燃酒精灯；②加热；③用试管夹夹好试管；④往试管里加入蒸馏水；⑤把试剂瓶盖好放回原处。

初二化学实验室练习题

初二化学实验室练习题一、简答题（每题10分，共计30分）1. 请简要介绍化学实验室的基本安全规范。

2. 什么是化学试剂？请列举三种常见的化学试剂及其用途。

3. 请解释下列化学术语的含义：物质、元素、化合物。

二、选择题（每题10分，共计40分）1. 下列哪个动作是正确的？A. 化学实验中可以随意留食物残渣在实验台上。

B. 发现实验设备存在损坏时，可以随意使用。

C. 在进行实验前，应该仔细阅读实验操作步骤。

2. 下列化学试剂中，哪个常用于酸碱中和实验？A. 碳酸钠B. 盐酸C. 纯净水3. 当你需要使用显微镜观察细胞时，你需要选取下列哪种实验器材？A. 平底玻璃烧杯B. 显微镜C. 试管架4. 下列化学试剂中，哪个常用于检测二氧化碳气体？A. 氢氧化钠溶液B. 硝酸银溶液C. 石灰水三、实验操作题（共计30分）在实验室中，我们通常会进行一些简单的化学实验。

请你根据以下材料和步骤，完成实验。

材料：- 红色花色试纸- 碘酒- 盐酸- 碳酸钠- 测量瓶- 准确天平步骤：1. 取一个干净的测量瓶，称量2克的碳酸钠。

2. 将称好的碳酸钠倒入一个试管中。

3. 加入少量盐酸，观察产生的气体和颜色变化。

4. 取一张红色花色试纸，将其放入碘酒中浸湿。

5. 将浸湿的红色花色试纸放入试管中，观察颜色变化。

请回答以下问题：1. 盐酸和碳酸钠反应会产生什么气体？2. 试管中的颜色变化说明了什么现象？四、应用题（共计50分）某实验室需要测试一瓶未标明浓度的硫酸溶液，但只有一支盐酸溶液和一支标有浓度的氢氧化钠溶液。

以下是一些已知信息：- 氢氧化钠溶液的浓度为1 mol/L。

- 在该实验室的实验室手册中，有一种以盐酸为指示剂的酸碱中和反应方程式。

请你设计一个实验方案，用盐酸准确测定硫酸溶液的浓度。

思考以下问题并写出实验步骤：1. 盐酸和硫酸溶液的酸碱中和反应方程式是什么？2. 实验过程中如何计算硫酸溶液的浓度？五、实验总结（共计10分）请你根据完成的实验内容，总结实验过程和结果。

初中化学实验题测试试题含答案

初中化学实验题测试试题含答案一、中考化学实验题1．下图是实验室制取CO₂并检验CO₂化学性质的装置。

（1）A是CO2制取装置，反应容器内装有______；长颈漏斗内应注入______；（2）B内装有澄清的石灰水，观察到的现象是______；反应的符号表达式______。

（3）C内装有紫色石蕊试液，观察到的现象是______，用化学符号表达式表示产生该现象的原因______；（4） D中有两支高度不同的燃着的蜡烛，观察到的现象是______，说明CO2具有的性质是______。

2．实验室现有石灰石、氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：A B C D E F G （1）若制取比较纯净的氧气，选取的制取装置是______（填字母）。

发生反应的化学方程式为_________。

（2）用E装置收集氧气，当观察到_________时开始收集。

（3）仪器a的名称是________。

（4）实验室用上述药品制取二氧化碳时，若用G装置收集二氧化碳气体，空气应从_________（填字母）口排出，其原理是：由于反应生成气体使瓶内________，气压________，在压强差的作用下，瓶内空气排出。

3．下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问题：（1）甲图中仪器①的名称为________。

（2）乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2，在甲图中可选择_______（填序号）装配与装置H功能相同的装置。

（3）装配KClO3制备O2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是_______（写名称）。

（4）用石灰石和稀盐酸在微型装置H中制取二氧化碳，其化学方程式为________；I是医用输液观察滴液快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从________（填“a”或“b”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因是________。

4．结合如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一验证人体呼出气体与空气中二氧化碳含量高低时，除了要求被检验两种气体样品的体积相同外，还要控制______相同，实验现象是______。

化学初中测试题及答案

化学初中测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 盐水答案：C2. 化学反应中，质量守恒定律指的是：A. 反应前后物质的总质量增加B. 反应前后物质的总质量减少C. 反应前后物质的总质量不变D. 反应前后物质的总质量可以任意变化答案：C3. 以下物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氯化钠答案：A4. 元素周期表中，第IA族元素的共同特征是：A. 最外层电子数为1B. 最外层电子数为2C. 最外层电子数为3D. 最外层电子数为4答案：A5. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. Fe + O₂ → FeOB. 2H₂ + O₂ → 2H₂OC. 2H₂O → 2H₂ + O₂D. CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃ + H₂O 答案：D6. 以下哪种物质不能通过电解水得到？A. 氢气B. 氧气C. 氮气D. 氦气答案：C7. 以下哪种物质是酸？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B8. 以下哪种物质是碱？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C9. 以下哪种物质是盐？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：D10. 以下哪种物质是氧化物？A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 二氧化碳答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______。

答案：四氧化三铁2. 硫酸铜晶体的化学式是______。

答案：CuSO₄·5H₂O3. 氢氧化钠溶液与盐酸反应生成的盐是______。

答案：氯化钠4. 二氧化碳的化学式是______。

答案：CO₂5. 氧化钙与水反应生成的化合物是______。

答案：氢氧化钙6. 硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成的沉淀是______。

答案：氯化银7. 氢气在空气中燃烧生成的化合物是______。

2020中考化学实验《粗盐的提纯》专项测试题(含答案)

《粗盐的提纯》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1.下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是A.海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐B.海洋是个巨大的资源库，人们可以无节制的向她索取各种资源C.海洋本身是个巨大的水资源库，如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大D.海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤，加热过滤的后固体得到纯碱2.下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是：A.探究分子运动B. 探究燃烧的条件C.测定空气里氧气含量D.验证质量守恒定律3.粗盐提纯过程中，称量、溶解、过滤、蒸发四个环节中一定用到烧杯的是（）A.称量、溶解、过滤、蒸发B.溶解、过滤C.溶解、过滤、蒸发D.过滤4.海水是重要的资源，下列关于海水的变化不属于化学变化的是（）A.海水晒盐B.海水制“碱”C.海水制镁D.除去海水中的氯化镁等可溶性杂质5.以下关于粗盐提纯实验的叙述正确的是（）A.提纯后的精盐是纯净物B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐低C.粗盐提纯实验是除去粗盐中全部杂质D.提纯实验不能除去粗盐中可溶性杂质6.化学是一门以实验为基础的科学。

下列有关实验问题的说法中正确的是A.在做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验时，一定要用到过滤操作B.碳酸盐、碳酸氢盐中只有碳酸盐能与盐酸反应产生CO,C.沉淀过程中一定伴随着化学变化D.能使无色酚配溶液变红的物质一定是碱7.利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是A.AB.BC.CD.D8.已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高.海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品.下列有关说法正确的是（）厂*粗盐工精盐门海水——「^Mg<0H）?亘►■小，6H9旦*无水MgCh一►母液_L->NaBr里*BnA.第①步中除去粗盐中的SOr\Ca/Mg*等杂质，加入的试剂顺序为：NaOH溶液、/观溶液、BaCL 溶液，过滤后加盐酸8.第②步中加入的试剂为CaCL溶液C.第③步中发生氧化还原反应D.在第④步中澳元素被氧化9.在“粗盐中难溶性杂质去除”实验中，操作错误的是（）A.称量时，在托盘天平左右两盘垫上相同质量的纸片B.溶解时，用玻璃棒搅拌加快粗盐溶解C.过滤时，用玻璃棒搅拌漏斗内的液体加快过滤D.蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时停止加热10.除去食盐水中的CaCl八和Na2sO,和MgCk杂质的操作有:①加过量的BaCk溶液;②过滤：③加过量Na£03溶液：④蒸发结晶；⑤加适量盐酸；⑥加过量CaSH）：溶液：。

初三化学实验题汇总

初三化学实验题汇总
以下是一些初三化学实验题：
1. 镁带在空气中燃烧的实验中，如何证明产物是氧化镁而不是氧化铁？
2. 实验室制取氢气的化学方程式是什么？反应的原理是什么？
3. 如何检查装置的气密性？
4. 如何分离水和食盐？
5. 如何比较金属的活动性顺序？
6. 如何鉴别碳酸盐和硫酸盐？
7. 实验室制取二氧化碳的化学方程式是什么？反应的原理是什么？
8. 如何鉴别稀盐酸和稀硫酸？
9. 如何鉴别氢氧化钠和氢氧化钙？
10. 如何分离水和酒精？
以上题目仅作参考，建议查阅初三化学教辅获取更多相关题目。

2020年中考化学复习《化学实验》专项测试试题

《化学实验》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．人呼出的气体中的主要成分是()A．水蒸气B．二氧化碳C．二氧化碳、水和氧气D．氮气2．中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（）A．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中B．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭C．室内着火立即打开门窗D．加油站内禁止接打手机3．实验桌上有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液，判断其酸碱性。

该环节属于科学探究的（）A．提出问题B．作出猜想C．设计实验D．反思评价4．将彩漂液倒在地上，会有大量气泡产生，小刚认为产生的气体可能是氧气。

这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设C．作出结论B．设计实验D．交流评价5．用托盘天平称量15g某物质时，如果天平指针偏向左，则需要A．添加砝码B．取下砝码C．减少称量物D．增加称量物6．下列对实验现象描述或实验操作正确的是A．硫在空气中燃烧，蓝紫色火焰B．稀盐酸和氧化铁反应后溶液为浅绿色C．蒸发时，液体接近蒸干即停止加热D．加热碱式碳酸铜，蓝色固体变为黑色7．下列实验操作正确的是A．读液体体积B．加热液体C．倾倒液体D．取用固体．．．8．如图所示实验中得出的结论不正确的是（）A ．甲：火柴梗的 a 点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高B ．乙：量筒内液体的体积为 40mLC ．丙：b 烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的D ．丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒9．从海水中得到的粗盐中往往含有可溶性杂质（主要有Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2）和不溶性杂质（泥沙等），必须进行分离和提纯后才能使用。

实验室粗盐提纯的部分流程如图，有关该流程说法错误的是（）A ．不溶性杂质主要是泥沙B ．过滤时要用玻璃棒引流C ．蒸发时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干D ．操作①②③依次加入的试剂可以为 Na 2CO 3 溶液、NaOH 溶液、BaCl 2 溶液。

2020中考化学复习《实验基础》专项测试试题(含答案)

《实验基础》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实验操作正确的是：（）A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D．取完药品后，立即塞上试剂瓶塞，放回原处2．下列是有关实验操作的步骤和做法，正确的是（）A．粗盐提纯操作的顺序是：溶解、过滤、蒸发、洗涤B．实验室制取氧气完毕后，应先停止加热，再取出导管C．不慎将浓硫酸洒在桌上，应先用烧碱溶液中和，再用湿布抹净D．用试管夹夹持试管时，把试管夹从试管底部往上套，夹在试管中上部3．下列对实验现象的描述中正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白烟B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，并放出大量的热C．木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳D．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体4．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中错误的是A．熄灭酒精灯B．检查气密性C．滴加液体D．加热液体5．下列操作正确的是A．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 B．向燃着的酒精灯里添加酒精C．用嘴吹灭燃着的酒精灯 D．将实验剩余药品放回原瓶6．下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是（）A．用澄清石灰水检验氧气的含量B．呼出气体中含量最多的是氮气C．空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少D．用排水集气法收集呼出气体7．学校安全无小事，下列做法可能会造成安全事故的是A．点燃氢气前先检验其纯度B．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C．给试管中的液体加热时，管口不能对着人D．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭8．下列有关空气和呼出气体的探究实验的说法中，正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．某同学归纳了以下知识：①硬水通过蒸馏后可变为软水；②两瓶气体组成元素相同、各元素的质量分数相同，则它们的化学性质一定相同；③道尔顿发现了元素周期律并制定了元素周期表；④鱼虾能在河水中生存是因为氧气易溶于水；⑤稀有气体元素的原子最外层电子数不都为8；⑥物体的热胀冷缩现象说明分子大小随温度改变而改变；⑦用量筒量取8mL水时若俯视读数，则量筒中实际水的体积大于8mL。

2019-2020学年初中化学《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (29)

初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）A．扇闻气体的气味B．先预热，再给试管内的物质加热C．用灯帽盖灭酒精灯D．把水慢慢注入浓硫酸中2．(2分) （08泰安）下列实验操作正确的是（）3．(2分)下列实验现象记录正确的是（）A．纯净的氢气在空气中安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰B．红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白色烟雾C．碳粉还原氧化铜时，黑色粉末逐渐变成红色的铜D．氢氧化镁能使紫色石蕊座液变成蓝色4．(2分)一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。

在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）A．排水集气法B．向上排空气集所法C．向下排空气集气法D．排水集气法或向上排空气集气法5．(2分)下列装置气密性的检查方法，其中正确的是（）6．(2分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是（）A．闻气体的气味B．观察气体的颜色C．分别插入燃着的木条D．分别倒入少量的澄清石灰水A．B． C. D．7．(2分)某同学在称量药品时，把药品放在了右盘，在左盘上放的砝码是4g，游码拨在0.7g处天平平衡。

则该药品的实际质量应是（）A．5.3g B．4.7g C．3.7g D．3.3g8．(2分) 下列各图是初中化学常见的几个实验操作，其中有明显错误的是（）9．(2分)下列实验操作正确的是（）10．(2分)如右图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用。

下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的是一组是（）选项选用药品制取的气体固体M液体NA锌粒稀硫酸氢气B碳酸钠浓盐酸二氧化碳C大理石稀盐酸二氧化碳D二氧化锰过氧化氢氧气11．(2分)（2008十堰）下列实验方案设计不合理的是（）A．粗盐提纯：溶解→过滤→蒸发B．除去NaOH溶液中混有的Na2CO3：加适量稀HClC．除去KCl溶液中混有的K2CO3：加适量稀HClD．除去CaCO3中混有的CaCl2：加水→过滤→洗涤→干燥12．(2分)利用化学实验可以鉴别生活中的一些物质。

初中化学-化学实验题-考试题及答案.doc

初中化学考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共27题）1.下列常用仪器中可在酒精灯火焰上直接加热的是（） A．试管B．烧杯C．烧瓶D．锥形瓶【答案】A难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学2.下列有关物质混合后的现象描述中，正确的是（）A．在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液，溶液变蓝B．无色的氯化氢气体和氨气混合，产生白雾C．在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液，产生蓝色絮状沉淀D．铵盐与碱溶液混合加热，产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红【答案】C难度：容易知识点：氧气3.下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）A．用排水法集气B．向上排空气法集气C．用高锰酸钾制氧气D．检验二氧化碳【答案】D难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学4.下列有关实验操作正确的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿内壁注入盛有浓硫酸的烧杯中B．排水法收集二氧化碳时，看到水槽内导管口有气泡冒出立即收集C．实验室制取氧气时，先用分液漏斗将双氧水加入锥形瓶中，后检查装置气密性D．氢氧化钠和稀盐酸两种无色溶液混合前后，插入温度计观察温度变化【答案】D难度：容易知识点：化学与生活单元测试5.下列有关仪器图示与名称吻合的是（）A．锥形瓶B．酒精喷灯C．长颈漏斗D．药匙【答案】B难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学6.下列常用仪器的操作方法正确的是（）A．用酒精灯火焰直接加热烧杯B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶【答案】C难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学7.下列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末B．用纸槽取用粉末C．倾倒液体D．取用块状固体【答案】D难度：容易知识点：化学是一门以实验为基础的科学8.下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟B．浸透水的棉花球接触酒精灯火焰即燃C．硫在纯氧中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸【答案】A难度：容易知识点：氧气9.下列基本实验操作的图示正确的是（）A．检查气密性B．读液体体积C．过滤悬浊液D．熄灭酒精灯【答案】D难度：基础知识点：走进化学实验室10.下列有关玻璃棒作用的描述错误的是（）A．过滤时：引流B．测溶液pH时：蘸取C．捣碎固体时：研细D．加速固体溶解时：搅拌【答案】C难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学11.实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（）A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集【答案】A难度：容易知识点：制取氧气12.下列与试管有关的操作或装置（试剂和酒精灯省略）的图示正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究13.下列有关过氧化氢（H2O2）的说法错误的是（）A．过氧化氢由氢元素和氧元素组成B．过氧化氢分子中的氢、氧原子个数比为1：1 C．质量分数为6%的过氧化氢溶液中水是溶质D．常温下过氧化氢也能自行分解．其溶液中含有少量氧气【答案】C难度：基础知识点：化学式与化合价14.下列滴管使用或放置图示正确的是（）A．取液时挤入空气B．将滴管横放在桌面C．将洗净的滴管放入洁净烧杯中D．将残留试液的滴管倒持【答案】C难度：容易知识点：制取氧气15.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气．故能用向上排空气法收集B．因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C．在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热【答案】B、C难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究16.下列实验装置的图示不属于水浴的是（）A．B．C．D．【答案】C难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学17.清洗内壁沾附碱性固体残留物试管的合理步骤是（）A．稀盐酸润洗→自来水测洗→蒸馏水润洗B．稀盐酸润洗→蒸馏水润洗→自来水刷洗C．蒸馏水润洗→稀盐酸润洗→自来水刷洗D．蒸馏水润洗→自来水刷洗→稀盐酸润洗【答案】A难度：基础知识点：常见的酸和碱18.下列检测某溶液pH的操作正确的是（）A．将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数B．用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表而皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数C．用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上．对照标准比色卡读数D．用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数【答案】B难度：基础知识点：常见的酸和碱19.下列有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的是（）A、B、C、D、【答案】B．难度：基础知识点：二氧化碳制取的研究20.下列关于电解水的叙述中错误的是（）A、为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B、在水电解器中加满水，然后接通直流电源C、电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D、与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧【答案】D．难度：基础知识点：水的组成21.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）A、煅烧石灰石B、点燃木炭C、用石灰石与稀盐酸反应D、碳酸分解【答案】C．难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究22.下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中，操作错误的是（）A、捣碎研细B、搅拌溶解C、引流浊液D、搅拌防溅【答案】A．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学23.下列实验操作错误的是（）A、稀释浓硫酸B、读液体体积C、引燃酒精灯D、检查气密性【答案】C．难度：基础知识点：化学是一门以实验为基础的科学24.下列关于产生氧气方法的叙述中，错误的是（）A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用B、工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应C、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气【答案】B难度：基础知识点：我们周围空气单元测试25.下列有关“固﹣液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是（）A、B、C、D、【答案】D．难度：容易知识点：酸和碱单元测试26.下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（）A、加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B、用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C、经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D、尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐【答案】C难度：容易知识点：生活中常见的盐27.洗涤是化学实验中的基本操作，下列有关操作合理的是（）A、过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的硫酸钡沉淀，以除去其表面的可溶性杂质B、使用滴瓶滴加试剂后，立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C、刚加热过高锰酸钾的试管，立即用冷水冲洗D、用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢【答案】A难度：基础知识点：溶液的形成二、多项选择（共1题）1.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾【答案】B难度：容易知识点：氧气三、填空题（共3题）1.今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题．（1）下列有关连接仪器方法的叙述中，错误的是：__________________（填序号）．A．将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口B．乳胶管与玻璃导管连接前用水湿润管口C．乳胶管一端塞进玻璃导管内D．玻璃导管口一端旋进乳胶管一端（2）①图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中有__________________处错误．②写出实验室制备二氧化碳气体的化学方程式__________________③“实验是检验化学原理的最高法庭”．下列有关实验室收集二氧化碳的叙述中，不符合实验事实的是：__________________（填序号）A．因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2B．因为CO2溶解性并不强，与水反应生成碳酸又不稳定，可用排水法收集CO2C．排水法收集CO2时，需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出D．通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2E．因为CO2是无色气体，排空气法收集CO2时，需用燃着的木条“验满”（3）如图2所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水，旋紧胶塞，上下持续震荡一段时间．①请写出实验室鉴定CO2的化学方程式__________________；②充分震荡后，试管内压强__________________试管内大气压强（选填“＞”或“=”或“＜”）；③震荡试管前，旋紧胶塞的目的__________________、__________________．【答案】解：（1）有关连接仪器方法的叙述中，错误的是：乳胶管一端塞进玻璃导管内，应该是玻璃导管口一端旋进乳胶管一端；故答案为：C（2）图1是某人设计的制备二氧化碳的示意图，其中的错误有：导管伸入橡皮塞太长了，进入液体内，气体无法导出；铁夹应该夹在试管的中上部；收集气体的试管没有固定；用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，配平即可；有关实验室收集二氧化碳的叙述中，不符合实验事实的是：因为CO2能溶于水，一般不用排水法收集CO2；通常状况下，CO2密度大于空气，只能用向上排空气法收集CO2；实验证明二氧化碳溶解性并不强，与水反应生成碳酸又不稳定，可用排水法收集CO2；故答案为：①3；②CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2 ↑；③AD（答全才给分，选错不给分）（3）二氧化碳一般用澄清石灰水检验，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水；充分震荡后，试管内压强小于试管内大气压强，因为二氧化碳反应了；震荡试管前，旋紧胶塞的目的是：防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤、促进石灰水充分吸收CO2 ；故答案为：①CO2 +Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；②＜；③防止石灰水冲出试管腐蚀皮肤、促进石灰水充分吸收CO2难度：容易知识点：二氧化碳制取的研究2.为判断某物质存在或某物质恰好完全反应，通常以特定物质的显色达到目，能显色的物质就称“指示剂”．如：用蓝色的石蕊试纸变红判断待测液显酸性；用淀粉溶液变蓝判断单质碘（I2）的存在：已知：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（无色溶液）；常温下，碘微溶入水；5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（无色溶液）．（1）工业上测量SO2，N2，O2混合气体的SO2含量用如图吸收装置（量气装置省略）．①混合气体通过图示吸收装置一定时间后，当溶液颜色由蓝色变为__________________色时即可停止通气．此法适宜测SO2含量较__________________（选填“低”或“高”）的混合气体．②吸收装置内的I2的淀粉溶液一也可以用__________________溶液代替作为指示剂．因为__________________．（2）若用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中（含2滴酚酞试液），混合液刚好由无色变为粉红色时，可认为恰好完全反应．①原盐酸中溶质的质量分数为__________________．②试列式计算说明将该反应后的溶液转化为20℃时饱和溶液的一种简单方法（计算结果精确到0.1g）．已知：20℃时氯化钠的溶解度为36．Og．【答案】解：（1）①碘的淀粉溶液呈蓝色，由于SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI（无色溶液）可知该溶液由蓝色变成无色时该反应恰好完成，此时应该停止通入气体，通入过量气体会使测量结果不准确，由于该装置吸收二氧化硫的量较小，所以此法适宜测SO2含量较低的混合气体．②因为紫红色高锰酸钾的溶液通入二氧化硫时会发生5SO2+2H2O+KMnO4═K2SO4+2H2SO4+2MnSO4（无色溶液）的反应，溶液现象由紫红色变成无色，所以也可采用高锰酸钾溶液代替碘的淀粉溶液完成该实验．（2）由题干可知10.0%的氢氧化钠溶液16.0g和20.0g盐酸恰好完全反应，因此可通过反应的方程式对盐酸的溶质质量分数进行计算，也可计算出生成的氯化钠质量；设该盐酸的溶质质量是x；生成的氯化钠质量是y．Na0H+HCl═NaCl+H2O4036.558.516g×10%x yx=1.46g以盐酸的溶质质量分数为=7.3%；由于该溶液在20℃时不饱和所以可采用加溶质的简便办法使其转化成饱和溶液，原溶液质量是20g+16g=36g ；设加入溶质的质量是z，则有=则z≈9.8g故答案为：（1）①无；低；②高锰酸钾；高锰酸钾溶液吸收一定量的SO2可由紫红色变为无色；（2）①7.3%②可向溶液中加入9.8g氯化钠．难度：容易知识点：酸和碱单元测试3.蛋白质是人体必需的重要营养成分之一，是构成人体细胞的基础物质．鸡蛋清中含有蛋白质，用鸡蛋清做下面的实验，可以从中了解蛋白质的一些特性．实验步骤实验现象结论[实验1]（1）取两支试管，试管中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象．（2）再向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象．试管甲：__________________试管乙：__________________1__________________试管乙此时：__________________[实验2]（3）另取两支试管，试管A加入3mL鸡蛋清，试管B加入3mL蒸馏水和5滴鸡蛋清，分别滴入3滴浓硝酸，振荡，片刻后观察现象．（4）再取两支试管C、D分别对应试管A、B，重复上述操作（3），然后同时浸入90℃的热水中，观察现象．试管A：__________________试管B：__________________2__________________试管C：__________________试管D：__________________3__________________【答案】解：（1）取两支试管，试管甲中加入3mL饱和硫酸铵溶液，试管乙加入3mL蒸馏水，再分别滴入鸡蛋清，振荡，观察现象，试管甲中出现白色絮状沉淀，试管乙无明显现象，（2）向上述试管乙中继续加入3mL饱和硫酸铵溶液，振荡，观察现象：仍无明显现象．说明①硫酸铵溶液的浓度会影响蛋白质的溶解性；（3）根据实验2及其现象，得出结论：②硝酸溶液的浓度会影响蛋白质的化学性质和生理功能；（4）根据实验2及其现象，得出结论：③温度会影响蛋白质的化学变化的速率．故答案为：（1）出现白色絮状沉淀无明显现象（2）仍无明显现象①硫酸铵溶液的浓度会影响蛋白质的溶解性（3）②硝酸溶液的浓度会影响蛋白质的化学性质和生理功能（4）③温度会影响蛋白质的化学变化的速率难度：容易知识点：人类重要的营养物质四、综合题（共1题）1.氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料．提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：（1）操作①中必须用到的一种仪器是__________________（填序号）．A．研钵B．量筒C．烧杯D．试管（2）操作④中需要将圆形滤纸折叠处理，下列图示中不该出现的情形是__________________（填序号）．（3）操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到__________________等仪器．该操作中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取__________________等措施．（4）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是__________________（填序号）．A．食盐没有全部溶解即过滤B．蒸发时食盐飞溅剧烈C．蒸发后，所得精盐很潮湿D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上．解：（1）量筒是用来量取液体的体积的，烧杯是用来做大量液体的反应容器的，试管可以加热少量的液体，这三种仪器都是玻璃仪器，用力撞击会损坏，要将大颗粒的粗盐变成小颗粒，需要一定的力量，经过排除法可知只有研钵，故选A，（2）A、B、C 是滤纸的正确的折叠方法，D中的滤纸，接口处出现缝隙，液体会直接的进入下面的烧杯，故选D，（3）在加热食盐蒸发时，除了所给的仪器，还需要盛放液体的加热装置，故答案为：蒸发皿，使液体受热均匀就可以减少液滴的飞溅，所以既可以搅拌，也可以通过移动酒精灯来使溶液受热更均匀，故答案为：来回移动酒精灯，（4）既然粗盐的产率低说明在提纯时，损失了精盐，A、食盐没有完全溶解，会使精盐的质量减少，故A正确，B、食盐飞溅了导致了精盐的减少，故B正确，C、精盐很潮增大了精盐的质量，会使质量分数增大，故C错误，D、蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上，会使精盐的质量减小，故D正确，【答案】故选A、B、D．难度：偏难知识点：化学与生活单元测试五、作图题（共1题）1.已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，而碳酸钠受热不分解．现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠，为了测定产品中碳酸氢钠质量分数，具体的检验步骤如下：①取一只洁净的坩埚，称其质量为ag；再向其中加入样品，称得总质量为m1g；②加热该盛有样品的坩埚；③将坩埚充分冷却，称量坩埚和剩余固体的质量；④多次重复步骤②和③至恒重，称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g．（1）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式__________________（2）用__________________（填仪器名称）将加热后的坩埚放到__________________中（填序号）冷却．（3）根据题意，用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为__________________．（4）步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量，若本题中（m1﹣m2）的值超过0.6g，假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%，则至少需称样品多少克？【答案】解：（1）碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；（2）使用坩埚钳把加热后的坩埚移入干燥器C中进行冷却，防止冷却过程中吸收空气中的水分，而影响后面的称量的结果；（3）设样品中碳酸氢钠的质量为x2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑固体质量减少168106168﹣106=62x m1﹣m2=x=样品中碳酸氢钠的质量分数=×100%=故答案为：（1）2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；（2）坩埚钳；C；（3）；（4）×100%=90%（m1﹣a）=≈1.8g答：至少需称样品1.8g．难度：中等知识点：走进化学单元测试。

初三化学试剂测试题及答案

初三化学试剂测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列试剂中，不能用于鉴别氢氧化钠溶液的是：A. 酚酞试液B. 硫酸铜溶液C. 碳酸钠溶液D. 稀盐酸2. 实验室中常用的干燥剂是：A. 氢氧化钠B. 浓硫酸C. 碳酸钠D. 氯化钠3. 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度时，正确的操作是：A. 将试纸直接浸入溶液中B. 将试纸用水润湿后测C. 用玻璃棒蘸取少量溶液滴在干燥的试纸上D. 直接将溶液倾倒在试纸上4. 以下物质中，属于酸的是：A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 硫酸D. 氯化钠5. 根据题目所给的化学方程式：Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu，可以判断反应物和生成物中，属于单质的是：A. FeSO4B. CuSO4C. FeD. Cu二、填空题（每空2分，共20分）6. 化学试剂的保存需要根据其性质进行分类，例如______试剂需要密封保存，______试剂需要放在干燥阴凉处。

7. 实验室中进行酸碱中和反应时，通常使用______来指示反应的终点。

8. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，可以判断反应物和生成物中，氢气属于______，水属于______。

9. 在进行滴定实验时，滴定管需要用______溶液进行润洗。

10. 根据质量守恒定律，化学反应前后______的总和不变。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述如何使用pH试纸测定溶液的酸碱度。

12. 请简述在实验室中如何安全使用浓硫酸。

四、实验题（每题15分，共40分）13. 根据题目所给的实验材料和步骤，设计一个实验来验证氢氧化钠溶液的碱性。

14. 设计一个实验来验证硫酸铜溶液与铁粉的反应，并观察生成物的性质。

答案：一、选择题1. C2. B3. C4. C5. C, D二、填空题6. 易挥发，易潮解7. 酚酞试液8. 单质，化合物9. 待测10. 元素种类三、简答题11. 使用pH试纸测定溶液的酸碱度时，首先将干燥的pH试纸放在干净的玻璃片上，然后用玻璃棒蘸取少量待测溶液滴在pH试纸上，观察试纸颜色的变化，并与标准比色卡进行比较，从而得出溶液的pH值。

原创(初中化学测试题)

初中化学测试题李明明工作室一、选择题（每题2分，共40分）1、下列著名的诗句中隐含着化学变化的是（）A、白玉做床，金做马B、千里冰封，万里雪飘C、野火烧不尽，春风吹又生D、夜来风雨声，花落知多少2、下列生活中的一些作法，主要利用化学性质的是（）A、不锈钢制炊具B、雨落下来C、米酿成醋D、榨取果汁3、下列实验操作中，正确的是（）A.用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B.将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C.用100mL的量筒量取10mL液体D.向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口4、由电解水的有关实验可得到的结论是（）①水由氢、氧两种元素组成②水中有氢气和氧气③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不能再分A．①② B．③④ C．②③ D．①④5、下列关于“一定”和“不一定”叙述正确的是（）A、在变化中有颜色改变的不一定是化学变化B、在变化中有状态变化的一定是物理变化C、在变化中有发光、放热现象的一定是化学变化D、在化学变化中不一定发生物理变化6、学习化学我们要经常做实验。

下列实验操作正确的是（）7、下列有关环境问题的叙述中，错误的是（） A、“白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染 B、“绿色化学”是对环境无负面影响的化学C、产生“温室效应”的气体主要是二氧化碳等气体D、“酸雨”是由大气中二氧化硫等导致的8、下列各组物质，均属于纯净物的是 ( )A.粗盐、牛奶、汽水B.生铁、黄铜、铁锈C.干冰、纯碱、液氧D.医用酒精、生理盐水、纯净水9、下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( )10、氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是 ( )A．用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B．用带火星的木条可以检验氧气C．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D．铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体11、下列关于燃烧现象的描述中正确的是（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰12、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B．硬水和软水----肥皂水C．空气和氧气----带火星的木条 D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条13、我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气14、自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中是水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是（） A．吸附 B．沉降 C．过滤 D．蒸馏15、下列变化不属于缓慢氧化的是（）A.铁生锈B.橡胶老化C.酒精燃烧D.食物腐烂16、下列关于二氧化锰的说法正确的是（）A.在化学变化前后，二氧化锰的质量和性质都保持不变B.如果不加二氧化锰，过氧化氢反应的速率很慢，产生的氧气比应有产量少C.如果不加二氧化锰，过氧化氢不会分解D.如果不加二氧化锰，过氧化氢反应的速率很慢，产生的氧气量不变。

九年级化学上册《实验探究题》专项测试卷-附带答案

九年级化学上册《实验探究题》专项测试卷-附带答案1．如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）仪器①的名称___ __。

（2）用A 装置制取氧气的文字表达式_______________。

C 和D 都可以收集O 2，选择D 装置的优点_____。

（3）E 装置中水的作用__ ___。

2．氧气是人类无法离开的物质。

（1）工业上常采用分离液态空气的方法获取O 2。

能说明空气中存在氧气的事例有_______(写一点即可)。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，可选择的装置组合是_________，该反应的文字表达式为___________。

（3）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：222324KO 2CO 2K CO 3O +=+。

该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是________（写一点即可）。

3．（2020广东广州）大多数化工生产都有催化剂的参与。

（1）化工生产使用催化剂的目的是______。

（2）研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。

①用如图所示装置和药品制取氧气，反应的化学方程式为_________。

②上图中收集氧气的方法是向______排空气法。

为了检验氧气是否收集满，将_____放在集气瓶口。

③反应结束后，弃去试管中的上层清液，再向试管中加入过量稀硫酸，充分振荡，可观察到的现象_______。

④为了制取较大量氧气，并便于多次添加过氧化氢溶液，请从下图中选择合适的仪器或装置，重组一套制取装置，需要用到的是________（填标号）。

（3）下列设想有可能通过找到合适的催化剂来实现的是______（填标号）。

A 利用太阳光将水分解生产H2B 将空气中的He分解生产H2C 常温下Cu从硫酸镁溶液中置换出MgD 使一定质量CH4完全燃烧放出的热量变多4．化学是一门以实验为基础的科学。

根据下列图示回答问题。

①仪器a的名称是_________。

②实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_______。

2019-2020学年初中化学《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (404)

初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷一、选择题1．(2分)同学们在做实验时发现，将镁条放入某CuCl2溶液中，镁条表面有气泡产生。

对于这一“异常现象”产生原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论。

其中没有意义的是（）A．甲同学推测该气体可能是H2，于是收集气体并检测该气体B．乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性，并用PH试纸检测C．丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应，观察是否有气泡产生D．丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应，观察产生气泡的快慢2．(2分)下列实验中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的操作相同的是（）A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④3．(2分)向量筒中注入水，仰视读数为m毫升，倒出一部分水后，俯视，读数为n毫升，则倒出水的实际体积为（）A．（m-n）毫升B．大于（m-n）毫升C．小于（m-n）毫升D．大于、等于或小于（m-n）毫升4．(2分)蜡烛是由石蜡和棉线芯组成的。

某同学在做蜡烛燃烧的实验时，用火柴去点燃刚熄灭时产生的白烟，发现蜡烛又重新燃烧起来。

对此白烟他有如下猜想，你认为合理的是（）A．该白烟是液态氧气B．该白烟是二氧化碳气体C．该白烟是石蜡固体小颗粒悬浮在空气中D．该白烟是水蒸气5．(2分)某同学在称量药品时，把药品放在了右盘，在左盘上放的砝码是4g，游码拨在0.7g处天平平衡。

则该药品的实际质量应是（）A．5.3g B．4.7g C．3.7g D．3.3g6．(2分)加碘食盐中的碘元素是以碘酸根离子（IO3一）的形式存在，已知在酸性条件下，IO3一与I一发生反应生成碘单质（I2），碘单质能使淀粉变成蓝色。

现提供下列生活中的常见物质：①KI溶液②食醋③白糖④白酒⑤淀粉⑥纯碱，通过实验要证明加碘食盐中存在IO3一离子，必须选用的试剂和物质是（）A．①⑤B．①②③C．①②⑤D．②④⑥7．(2分)许多化学反应都可在溶液中进行的原因是（）A．操作简便，设备简单B．用料节约，减少成本C．可加快反应速率，缩短反应时间D．固体物质间不能直接反应8．(2分)下列实验操作中错误的是（）A．实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查B．可燃性气体点燃之前必须检查其纯度C．给玻璃仪器加热时都需垫石棉网D．实验产生的废液应倒入指定的容器内9．(2分)下列关于燃烧现象的描述中，正确的是（）A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射10．(2分)自然界中的物质基本都是以混合物存在的，为满足人们的各种需要，常常需要除去物质中混有的各种杂质。

(中考)《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (415)

初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷一、选择题1．(2分)下图所示实验操作正确的是（）2．(2分)（3分）某同学给试管内的液体加热，实验结束后发现试管已经炸裂，请你分析一下造成试管炸裂的可能原因。

（至少答三种情况）3．(2分)粗盐中所含的杂质主要是MgCl2。

工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，再过滤。

对此下列说法中正确的是（）A．浸洗前后，食盐水中NaCl的质量分数不变B．浸洗的食盐水可以无限次地循环使用C．浸洗前后，被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变D．粗盐粉碎的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中MgCl2的含量4．(2分)实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）A B C D5．(2分)下列实验操作能达到预期目的的是（）A．用排水法收集氧气B．用NaOH溶液除去CO2中的HCl气体C．用托盘天平称取3.27 gNaCl固体D．用闻气味的方法鉴别CO和CO2气体6．(2分)下列实验操作正确的是（）A．取液体药品B．加热液体C．稀释浓硫酸D．铁丝在氧气中燃烧7．(2分)下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是8．(2 A 9．(2（）A ．闻气味，看是否具有刺激性B ．有燃着的小木条伸入集气瓶中，观察现象C ．将该气体通过灼热的氧化铜，观察现象D ．加入澄清的石灰水观察是否变浑浊10．(2分) （2008盐城）下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（）11．(2分)在化学实验中必须注意安全操作，以下说法中正确的是（） ①在点燃CH 4、Ｈ2、CO 等可燃性气体前，必须检验气体的纯度； ②在稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌； ③熄灭酒精灯时可直接用嘴吹灭；④给试管中的液体加热时，不能将试管口对着自己或旁人；⑤称量任何固体药品时，均要在天平的左右托盘上各放一张相同的纸片。

A ． ①③④B ． ①②④C ． ④⑤D ． ①②④⑤12．(2分)下列实验操作能达到预期目的的是………………………………………………… （）①用托盘天平称取5.6 g 氧化铜粉末 ②用10 mL 水和10 mL 酒精配制成20 mL 酒精溶液 ③将50 g 溶质质量分数为10%的盐酸加热蒸发掉25 g 水，得到溶质质量分数为20%的盐酸 ④用10 mL 量筒量取8.2 mL 水 A ．①④ B ．①②④ C ．①③④D ．②③13．(2分)下列叙述错误．．的是（） ,A．用排气法收集二氧化碳时，应将燃着的木条放在集气瓶口验满B．用一氧化碳还原氧化铁，应先通一会儿一氧化碳，再加热C．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气，只要导管口有气泡产生就立即收集D．做铁丝在氧气中燃烧实验时，应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙14．(2分)鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．分别测定它们的密度B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中C．观察颜色并闻它们的气味D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中15．(2分)在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是A．用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度B．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度——防止发生爆炸C．盛装NaOH溶液的试剂瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液变质D．实验室贮存白磷时，将其浸没在冷水中——防止发生自燃16．(2分) 化学是一门以实验为基础的科学。

2020中考化学复习《实验基础》专项测试试题(含答案)

《实验基础》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．当你做将蜡烛用刀片切下蜡片并将蜡片放到水面上的实验时，不能证明的是A．石蜡质软B．蜡烛可以燃烧C．石蜡的密度小于水 D．石蜡难溶于水2．某学生量取液体，视线与液体凹液面的最低处保持水平，读数为45mL,将液体倒出一部分后，俯视读数为25mL，则该同学实际倒出的液体的体积是A．大于20 mL B．小于20 mL C．等于20 mL D．无法确定3．在下列蜡烛燃烧的实验中，对有关实验现象的描述错误的是( )A．实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭B．实验2白瓷板表面无明显变化C．实验3外焰部分的火柴梗最先炭化D．实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方，石灰水变浑浊4．小华捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。

小华认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。

在此过程中，没有应用的科学探究环节是（）A．提出猜想B．进行实验C．获得结论D．交流评价5．化学是一门实验科学，下列实验操作或记录的数据，正确的是( )A．用托盘天平称得一块橡皮的质量是23.43 gB．用100mL量筒量取4.6mL水C．点燃氢气前，需检验氢气的纯度，若发出尖锐的爆鸣声则可直接点燃D．加热固体并用排水法制取氧气结束时，先从水中移出导气管，再熄灭酒精灯6．下列实验操作正确的是（）A．取用固体药品B．点燃酒精灯C．过滤D．稀释浓硫酸7．玻璃仪器洗涤干净的标志（）A．容器内壁看不到污物B．冲洗时倒出的水是无色透明的C．容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D．以上说法都对8．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管9．下列实验操作，能达到预期目的的是A．用100 mL量筒量取8．2 mL水B．用托盘天平称取5．6 g氧化铜粉末C．用内壁有水的烧杯配制一定溶质质量分数的溶液D．用过滤的方法可以除去水中所有的杂质10．下列关于实验操作中先后顺序的叙述, 不正确的是 ( )A．稀释浓硫酸时,先在烧杯中倒入水,后缓缓加入浓硫酸并搅拌B．点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度,后点燃C．给试管中的药品加热时,先均匀受热,后集中加热D．先将pH试纸用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，对照标准比色卡读数11．下列变化过程中，有白烟产生的A．硫在空气中燃烧 B．打开盛有浓盐酸的瓶盖C．铁丝在氧气中燃烧 D．红磷在空气中燃烧12．下列说法不正确的是（）A．实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B．实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC．给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D．用完酒精灯后,不能用嘴吹灭酒精灯13．下列实验操作、现象与结论均正确的是A．A B．B C．C D．D二、填空题14．请把下列错误的操作可能造成的后果填在横线上。

2020中考化学复习《实验基础》专项测试试题(含答案)

《实验基础》专项测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是（）①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A．⑤⑥B．②③C．②③④D．②⑤⑥2．下列有关胶头滴管的使用错误的是（）A．胶头滴管可用于吸取少量液体B．吸取液体后的胶头滴管不能平放在桌上C．滴瓶上的滴管用过后要先清洗再放回原滴瓶D．使用时先挤压胶头，再伸入溶液中吸取液体3．在加油站见到的油罐车上,所贴的危险化学品图标是（）A．B．C．D．4．下列实验方案或操作不能达到目的是（）A．用气味来区分酒精和水B．用状态来区分铁和铜C．用燃烧的木条比较人吸入的空气和呼出气体中二氧化碳的含量多少D．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中,约 1s 后取出,比较火焰各层温度5．用如图装置进行实验（夹持仪器略去）。

加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧。

关于该实验，下列说法不正确的是（）A．铜能传导热量，使蜡烛熔化、火柴燃烧B．蜡烛熔化的温度高于火柴的着火点C．火柴一开始没有燃烧起来是因为没有达到着火点D．物质的化学性质是通过化学变化表现出来的6．下列图示实验操作中，正确的是( )A．B．C．D．7．从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A．甲—①，乙—①B．甲—①,乙—②C．甲—②，乙—②D．甲—②，乙—①8．下列实验现象正确的是（）A．在加热的条件下，一氧化碳还原氧化铜时，红色粉末逐渐变为黑色B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比为1：2C．红磷在空气中燃烧生成大量白色烟雾D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红9．科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。

在下列假设（猜想）引导的探究肯定没有意义的是（）A．探究铁和硫酸铜溶液反应生成的气体可能是氢气B．探究碳还原氧化铜的生成物可能有一氧化碳C．探究铁锈的成分中可能含有氢氧化铁D．探究滴加了酚酞的中和反应后的无色溶液中可能含有氢氧化钠10．实验中不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，应立即（）A．用水浇灭B．用湿抹布盖灭C．用干抹布盖灭D．用嘴吹灭11．下列现象描述正确的是（）A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B．硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．二氧化碳能使干燥的紫色石蕊试纸变红12．下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）A．为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶B．酒精灯打翻着火，用水浇灭C．试管洗涤后倒插在试管架柱子上D．药品直接放在天平托盘上称重13．运用100mL量筒进行相关实验，操作正确的是A．量取20.2mL水 B．收集80mL氧气C．30mL氢氧化钠溶液中滴入盐酸 D．配制100g10%的氯化钾溶液14．下列实验操作可以达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A 鉴别硬水和软水向水样中分别加入等量的食盐水B 除去MnO2中少是的KMnO4加热固体混合物C 检验氧气是否收集满将带火星的小木条伸入集气瓶内D 比较人体吸入空气和呼出气体中的氧气含量将燃若的木条分别伸入集气瓶内A．A B．B C．C D．D二、填空题15．玻璃仪器洗净的标准：洗过的玻璃仪器的内壁附着的水既不_____，也不_____，而是成一层均匀的水膜。

初中化学《实验活动酸碱的化学性质》测试卷及答案解析

2022年九年级下学期化学《实验活动酸碱的化学性质》测试卷一．选择题（共12小题）1．圆明园是我国劳动人民用血汗修建的皇家园林，1860年8月，英法联军攻入北京，那些坚硬的汉白玉材经大火一烧就“粉身碎骨”了，其中发生的反应是（）A ．CaO+CO 2═CaCO 3B ．CaO+H 2O ═Ca （OH ）2C ．Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓+H 2OD ．CaCO 3高温¯CaO+CO 2↑解：汉白玉大理石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO 3高温¯CaO+CO 2↑。

故选：D 。

2．造纸术是中国古代四大发明之一，造纸工艺中用“蜃灰”溶于水制得的碱液浸泡树皮脱胶。

《天工开物》中记载将蛎房（即牡蛎壳，主要成分为CaCO 3）“叠煤架火燔成”可以制得“蜃灰”。

“蜃灰”的主要成分是（）A ．CaOB ．CaCO 3C ．NaHCO 3D ．Ca （OH ）2解：牡蛎壳的主要成分为CaCO 3，“叠煤架火燔成”可以制得“蜃灰”。

叠煤架火，即进行高温煅烧，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，故“蜃灰”的主要成分是氧化钙。

A 、“蜃灰”的主要成分是氧化钙，故选项正确。

B 、“蜃灰”的主要成分是氧化钙，不是碳酸钙，故选项错误。

C 、“蜃灰”的主要成分是氧化钙，不是NaHCO 3，故选项错误。

D 、“蜃灰”的主要成分是氧化钙，不是Ca （OH ）2，故选项错误。

故选：A 。

3．下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是（）A ．高温煅烧一定质量的石灰石B．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图D．某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体解：A、高温煅烧一定质量的石灰石时，分解生成氧化钙和二氧化碳，而氧化钙为固体物质，图象显示完全反应后固体质量为零。

(中考)《化学实验》专项训练模拟测试(含答案) (442)

初中化学专项训练2019-2020初中化学《化学实验》专项训练测试卷一、选择题1．(2分) 欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验（）用品中的A．装有蒸馏水的烧杯B．装有无色酚酞的烧杯C．冷而干燥的烧杯D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯2．(2分)（08青岛）下图所示实验基本操作错误的是（）3．(2分)（08咸宁）下列实验操作正确的是（）4．(2分)把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内，待约1s后取出，可以观察到火柴梗最先碳化的部分是位于酒精灯灯焰（）A．外焰B．内焰C．焰心D．中上部5．(2分)一氧化氮是大气污染物之一，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。

一氧化氮难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。

实验室收集一氧化氮的装置是（）6．(2分)下列实验操作正确的是（）A．将pH试纸浸入溶液中测溶液的pHB．用酒精灯的内焰给试管中的液体加热C．实验结束后，将剩余药品倒入指定的容器中D．为了节约火柴，用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯7．(2分)现有稀硫酸、石灰水、食盐水三瓶无色溶液，只用一种试剂就能将它们一次鉴别开来的是（）A．石蕊试液B．二氧化碳C．酚酞试液D．氯化钡溶液8．(2分)下表是三种气体的密度（在00C，101Pa条件下测定）和溶解度（200C,101Pa条件测定）实验室要收集SO2气体，可采取的方法是A、向上排空气法B．向下排空气法C．排水法既可用向上排空气法又可用排水法9．(2分)下列叙述中描述现象的是（）A．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B．氧化铜与氢气接触后加热逐渐由黑色变为红色C．氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体D．一氧化碳既有可燃性，也有还原性，还有毒性10．(2分)下图所示的实验操作，正确的是（）A B C D11．(2分) （08宜昌）下列实验操作正确的是（）12．(2分)对照实验是研究物质性质的一种重要方法，下列不是．．用来作对照实验的是（）13．(2分)下列有关实验现象的描述正确的是（）A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B．磷在空气中燃烧产生白色烟雾C．氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中产生絮状沉淀A．熄灭酒精灯 B．倾倒液体 C．气体验满 D．液体过滤火柴熄灭14．(2分)下列图示的实验操作正确的是（）A．向试管中加锌粒B．点燃另一酒精灯C．检查装置的气密性D．稀释浓硫酸15．(2分)下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是：A．品尝——鉴别白糖和食盐（厨房中）B．观察——鉴别硬水和软水C．闻气味——鉴别尿素和碳铵D．燃烧——鉴别羊毛和涤纶16．(2分)下面描述正确的是（）A．用向上排空气法收集氢气B．镁条在空气中燃烧主要生成黑色固体C．甲烷在空气中燃烧产生黄色的火焰D．铁丝在纯氧中燃烧，集气瓶底放少量细沙17．(2分)下列图示的实验操作中正确的是（）18．(2分)下图所示的实验操作中正确的是（）A．闻气体气味B．滴加液体C．取用块状固体D．稀释浓硫酸19．(2分)如下图所示的四种尾气吸收装置中，不适合吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸现象（溶液进入气体发生装置中）的是[来源:]20．(2分)某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（）A．为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶．B．在无用量说明时，液体取用１～２毫升，固体只是盖满试管的底部．C．不能用手指蘸取实验室中所用的食盐，品尝其味道．D．用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净．21．(2分)下列实验操作不．正确．．的是（）22．(2分)下列实验操作中，正确的是（）C23．(2分)下图所示的实验操作或装置，不正确的是（）A．往试管里送入固体粉末B．闻气体气气味C．向试管里滴加液体D．加热氯酸钾制取氧气二、填空题24．(5分)(11分)根据下列装置图填写有关空格：A B C DE F G H I(1)装置A中仪器①的名称为；装置D中仪器②的名称为。