日语汉字音便规则

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日语汉字读音变化

日语汉字读音变化

日语汉字读音变化一、音读词:★:か、た行分送气和不送气音,在句首不送气,送气音用于第二个单词或句尾,但不能写作浊音。

如:お母さん(読音:おか(ga)あさん)☆:音読と訓読(1)、音読:中国的读法相近。

A:吴音:中国南方的吴国的发音称吴音。

B:汉音:中国北方的标准音称汉音。

C:唐音:日本镰仓时代以后传入宋、元朝的音称唐音。

(以前称为来音,在室町时代以后,传入明、清朝的音称为唐音)例如:明(みょう/吴音、めい/汉音、みん唐音)(2)、訓読:汉字的意思但基本是日语的读法。

(这读法有很多,【生】的读法最多)。

例如:【生】(先生/せんせい、一生/いっしょう、生きる/いきる(生产,生活)、生かす/いかす(弄活)、生ける/いける(插)、生む/うむ、生まれる/うまれる、生い立つ/おいたつ(长大,成长,发育的过程)、生える/はえる(指植物的张、伸、发牙)、生糸/きいと(让…生长)、生水/まなみず。

発音:せい、い、う、お、は、き、なま(3)、国字:在日本创造的汉字一般只有训读没有音读。

例如:榊/さかき(杨桐树)、峠/とうげ(山顶)、辻/つじ(十字路口)、躾/しつけ(素养)、畑/はたけ(田地、旱田)、鋲/びょう、込む/こむ(拥挤、进入)(4)、汉字的写法:(気、气)(対、对)(単、单)(銭、钱)(機、机)1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

日语汉字读音规律

日语汉字读音规律

一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。

例:専门(zhuan men)--せんもん横断(heng duan)--おうだん途中(tu zhong)--とちゅう空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。

例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。

例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。

例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。

浅谈日语汉语词汇发音的特点和规律

浅谈日语汉语词汇发音的特点和规律

浅谈日语汉语词汇发音的特点和规律日语和汉语都是音节语言,但由于语言的发音和语调等因素的不同,导致日语和汉语在发音上存在一些差异。

本文将从音韵特点、音变规律以及汉语音节在日语中的发音方式上进行讲解。

一、音韵特点1.日语的清浊音日语中,清音和浊音是相对的,也就是说一个音可以有清音和浊音之分。

例如,“k”和“g”、“t”和“d”、“s”和“z”、“h”和“b”之间都有这样的关系。

在日语中,单独发出的“K、S、T、H、F、SH、CH”等辅音,其音不带有声音,属于清音;而在配合元音使用的时候,会发出不带有功声的音,例如“か”、“さ”、“た”、“は”、“ふ”等,这些都属于清音。

在日语中,“G、Z、D、B”等辅音,带有充足的音息,这是属于浊音。

与清音相对的是,这种发音会在配合稍微阻塞呼吸的元音时,发出带有音的发音,例如“が”、“ざ”、“だ”、“ば”等。

在日语中,有长音的音节和短音的音节之分。

日语中的长音是通过延长音节发音时间来实现的。

例如,在日语中,“いい”和“い”有着截然不同的意思,也就是说,“いい”中两个“い”音需要读出两个音节,而“い”只需要读出一个音节即可。

3.音调日语中的音调相对平均,重音的节奏感不强,汉语的音调则相对丰富,其中汉字组合也存在很多声调变化。

因此,在从汉语向日语翻译的时候,经常会出现音节调整的问题。

二、音变规律在日语中,清音和浊音的转变规律是比较明显的。

当汉字组合发音时,浊音变清音的方式包括以下几种:(1)“B、D、G、Z”变成“P、T、K、S”,例如:怪(かい)→快(かい)、道(どう)→桥(きょう)、医生(いしょう)→医小(いしょう);(2)“J”变为“T”或“CHI”,例如:十(じゅう)→寿司(すし)、途中(とちゅう)→途中(とちゅう);(3)“Y”变成“I”或“E”,例如:油(あぶら)→信(しん)、予定(よてい)→行程(こうてい);(4)“W”变成“U”或“O”,例如:笑(わら)→笑(わら);2.汉语音节在日语中的发音方式在日语中,汉语音节的发音方式与汉语有所差异。

日语汉字单词中送气音音变规律

日语汉字单词中送气音音变规律

日语汉字单词中送气音音变规律在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音,你可以将手掌放在嘴前,然后读这个假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。

这一概念相当重要,试想当2个甚至于3、4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。

所以日语汉字音读便有了以下规则。

日语汉字音变规则一、音读音变规则当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)前一个送气音变“っ”后,后一个送气音如为は行则变为半浊音。

失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)前一个汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

先(せん)+輩(はい)→先輩(せんぱい)心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则か、さ、た、は即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)※三、例外的情况:但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)前一个汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

雨(あめ)水(みず)雨水(あまみず)稲(いね)光(ひかり)稲光(いなびかり)。

中国人才能用的日语发音规则

中国人才能用的日语发音规则

规则一当一个单词由两个汉字组成,前一个汉字音读的最后一个假名为“つ”,后一个汉字音读的第一个假名为“カ行”、“タ行”、“サ行”时,前一个汉字音读中的“つ”就会发生促音变,成为“っ”。

例如:結(けつ)+果(か)=結果(けっか)欠(けつ)+航(こう)=欠航(けっこう)接(せつ)+点(てん)=接点(せってん)勝(かつ)+手(て)=勝手(かって)決(けつ)+算(さん)=決算(けっさん)规则二当一个二字词汇中前一个汉字音读的最后一个假名为“く”,后一个汉字音读的第一个假名为“カ行”,则前一个汉字音读的最后一个假名“く”发生促音变。

学(がく)+科(か)=学科(がっか)国(こく)+境(きょう)=国境(こっきょう)宅(たく)建(けん)=宅建(たっけん)规则三当一个单词前一个汉字音读的最后一个假名为“つ”,后一个汉字音读的第一个假名为“ハ行”时,前一个汉字读音的最后一个假名“つ”发生促音变,后一个汉字音读的第一个假名变为半浊音的“パ行”。

需要注意的是,这里不仅发生了促音变,还发生了浊音变。

出(しゅつ)版(はん)=出版(しゅっぱん)発(はつ)表(ひょう)=発表(はっぴょう)切(せつ)腹(ふく)=切腹(せっぷく)出(しゅつ)兵(へい)=出兵(しゅっぺい)规则四长音的判断当一个汉字,它在汉语中的发音,以拼音的后鼻音“ng”结尾,这个汉字在日语中的音读发音则为长音。

例如:空(kong)港(gang)――空(くう)港(こう)奉(feng)迎(ying)——奉(ほう)迎(げい)拨音的判断当一个汉字,它在汉语中的发音,以拼音的前鼻音“n”结尾,这个汉字在日语中的音读发音则为拨音。

例如:关(guan)心(xin)---関(かん)心(しん)店(dian)员(yuan)——店(てん)員(いん)最重要的是,当这两个规则合起来使用时,就能帮你排除大部分读音障碍,一起来看例子吧环(huan)境(jing)——環(かん)境(きょう)欢(huan)迎(ying)——歓(かん)迎(げい)心(xin)情(qing)——心(しん)情(じょう)精(jing)神(shen)——精(せい)神(しん)应(ying)援(yuan)——応(おう)援(えん)先(xian)生(sheng)——先(せん)生(せい)相(xiang)谈(tan)——相(そう)談(だん)返(fan)金(jin)——返(へん)金(きん)。

【外语学习记忆】记忆日语的简单方法

【外语学习记忆】记忆日语的简单方法

【外语学习记忆】记忆日语的简单方法在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

记忆日语最简单的方法就是认识送气音。

在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音,你可以将手掌放在嘴前,然后朗读这此假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。

这一概念相当重要,试想当2个甚至于3,4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。

所以日语汉字音读便有了以下规则。

日语汉字音读音便规则*当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”,例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+��(き)→日��(にっき)一(いち)+�裕à丹模�→一�裕àい盲丹模�察(さつ)+する→察するさっする*前一个送气音变“っ”后,后一个送气音如为は行则变为半浊音。

例如:失(しつ)+�。

à悉ぃ�→失�。

à筏盲绚ぃ�一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+�L(ふう)→烈�L(れっぷう)��(てつ)+片(へん)→��片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)*前一个汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)训读汉字发音规则*か、さ、た、は即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+�Zり(かたり)→物�Z(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+��(はなし)→昔��(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)*例外的情况:但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:��屑(かみくず)大�L(おおかぜ)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

日语语音规律总结

日语语音规律总结

日语语音规律总结基础篇一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。

例:専门(zhuan men)--せんもん途中(tu zhong)--とちゅう横断(heng duan)--おうだん空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。

例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」発「はつ」+掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」达「たつ」+者「しゃ」ーー达者「たっしゃ」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」决「けつ」+定「てい」ーー决定「けってい」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。

例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。

例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。

记忆日语的简单方法

记忆日语的简单方法

记忆日语的简单方法
记忆日语的简单方法日语汉字音读音便规则
*当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”,例如:
学(がく)+ 校(こう)→学校(がっこう)
日(にち)+ 記(き) →日記(にっき)
一(いち)+ 冊(さつ)→一冊(いっさつ)
察(さつ)+ する→察するさっする
* 前一个送气音变“っ”后,后一个送气音如为は行则变为半浊音。

例如:
失(しつ)+ 敗(はい)→失敗(しっぱい)
一(いち)+ 匹(ひき)→一匹(いっぴき)
烈(れつ)+ 風(ふう)→烈風(れっぷう)
鉄(てつ)+ 片(へん)→鉄片(てっぺん)
一(いち)+ 本(ほん)→一本(いっぽん)
*前一个汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:
心(しん)+ 配(はい)→心配(しんぱい)
神(しん)+ 秘(ひ) →神秘(しんぴ)
何(なん)+ 分(ふん)→何分(なんぷん)
南(なん)+ 北(ほく)→南北(なんぼく)
训读汉字发音规则
*か、さ、た、は即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:
物(もの) + 語り(かたり)→物語(ものがたり)
鼻(はな) + 血(ち) →鼻血(はなぢ)
足(あし) + 取り(とり)→足取り(あしどり)
昔(むかし)+ 話(はなし) →昔話(むかしばなし)
人(ひと) + 人(ひと) →人々(ひとびと)
* 例外的。

日语发音

日语发音

日语发音:日语汉字音变规则来源:明王道日语更新时间:2011-2-15一、日语音读汉字发音规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※ 例外的情况:1)但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かむくず)大風(おおかぜ)2)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)+水(みず)→雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→稲光(いなびかり)。

日语语音规律总结

日语语音规律总结

日语语音规律总结基础篇一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。

例:専门(zhuan men)--せんもん途中(tu zhong)--とちゅう横断(heng duan)--おうだん空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。

例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」発「はつ」+掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」达「たつ」+者「しゃ」ーー达者「たっしゃ」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」决「けつ」+定「てい」ーー决定「けってい」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」立「りつ」+法「ほう」ーー立法「りっぽう」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。

例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。

例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。

日语汉字音便规则

日语汉字音便规则

日语汉字音便规则日语汉字音便规则我们都知道,在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

不过以我所见,记忆日语单词最简单的方法就是一认识送气音。

在日语中力V尢沽行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。

这一概念相当重要,试想当2个甚至于3. 4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。

所以日语汉字音读便有了以下规则。

一.日语汉字音读音便规则1.当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为f 例如:学(力Y) + 校学校H(ICt)) + 記信)I 日記(ICo^)+ 冊—冊(L^o^O)2■前一送气音变“二”后,后一送气音如为X 行则 变为半浊音。

例如:;失(LO ) +敗(I 乱') —+ 匹(1>吉)鉄(TO) +片(〜^)- 鉄片(To^) —(1^) + 本(ISA/)—> —本3.前一汉字以X/结尾.后一汉字发音的第一假名若是怎行开头的变为I 求行,也有少数变成I 丈行的。

例如:心(IzQ +配(m ) f 心配(IzO 址、)何+分(zSxA/) f 何分如忍心 藍G 心+本(1^)-藍本(儿3范3 南(认)+北(歐)->南北怜O 玫)二、训读汉字发音规则 T 失敗(S 如) f —匹+風(恳<5) -烈風(tioz5:5)+秘Q) -> 神秘(U4/IX)1、力'・打日农行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(W)+語T物語(占D力ViU)鼻(I般f)+血(t>)T鼻血(I般泻)S(fcb) + 取9他9)-足取U(fcL^U)昔(t;力l)+話(li^U)-昔話(t;力、U丈如)人(0七)+ 人(l><h)- 人々W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(力大風2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

日语汉字读音规律

日语汉字读音规律

一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。

例:専门(zhuan men)--せんもん横断(heng duan)--おうだん途中(tu zhong)--とちゅう空港(kong gang)--くうこう*特例:肯定(ken ding)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文汉语拼音中是双元音,在日语读音中就会是长音。

例:主要(zhu yao)--しゅよう书道(shu dao)--しょどう调査(diao cha)--ちょうさ参考(can kao)ーーさんこう三、如果第一个汉字的最后一个假名是「つ」,第二个汉字的第一个假名在「か/さ/た/は」行上,则「つ」要发生促音便为「っ」;并且其中「は」行也要半浊为「ぱ」行。

例:失「しつ」+格「かく」ーー失格「しっかく」喝「かつ」+采「さい」ーー喝采「かっさい」発「はつ」+达「たつ」ーー発达「はったつ」活「かつ」+発「はつ」ーー活発「かっぱつ」四、如果第一个汉字的最后一个假名是「く」,第二个汉字的第一个假名在「か」行上,则「く」要发生促音便为「っ」。

例:国「こく」+家「か」ーー国家「こっか」借「しゃく」+金「きん」ーー借金「しゃっきん」学「がく」+区「く」ーー学区「がっく」特「とく」+権「けん」ーー特権「とっけん」各「かく」+国「こく」ーー各国「かっこく」五、如果第一个汉字的最后一个假名是「ん」,第二个汉字的第一个假名在「は」行上,则「は」行的假名会半浊为「ぱ」行。

例:心「しん」+配「はい」ーー心配「しんぱい」満「まん」+腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」文「ぶん」+法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」*特例:南「なん」+北「ほく」ーー南北「なんぼく」六、如果是复合词(复合名词/复合动词/复合形容词)一般后项的添加词多为发生浊化。

标准日本语初级教学日语汉字音变规则

标准日本语初级教学日语汉字音变规则

标准日本语初级教学日语汉字音变规则一、日语音读汉字发音规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如: 心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)例外的情况:1)但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

例如:紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)2)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。

例如:雨(あめ)+水(みず)→雨水(あまみず)稲(いね)+光(ひかり)→稲光(いなびかり)新版标准日语金牌课程深圳熙然日语培训:新标日语初级(上)1.针对学员:零基础班,从日语最基本的入门方法、五十音图、发音技巧等内容入手,之后逐渐开始学习日语常用的词汇、句型和重要的日常会话。

2.班型:常年开设VIP一对一班,开设3-5人小班。

学习日语有什么规律

学习日语有什么规律

学习日语有什么规律有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的由来,音变有促音变、半浊音变和浊音变。

接下来给大家讲讲学习〔日语〕有什么规律,感兴趣请往下看吧!在日语学习中,有时我们会发现一些单词的发音、用法等都是有规律的,但因为它不属于语法现象,所以一般的教科书不会把这些规律作为教学点来记录。

但是如果初学日语的人记住了这些规则,对提升日语能力是很有帮助的。

1.音节的长度(1)一般认为长音符就是延长一个节拍,但事实上,一个优美的发音是延长0.75个节拍。

例如:方法(ほうほう)中的う,生命(せいめい)中的"い'。

(2) 促音是做短暂停顿后发出的下一个音,其节拍长度更短,大约为0.5哥节拍。

例如:発想(はっそう),出発(しゅっぱつ)。

2.音型的变化外来语90%以上都是①型,如ケーキ,シャワー,テニス。

除了少数例外。

但当两个单词组成一个联合词时,重音就会转移到第二个词的第一个音节,几乎没有例外。

例如:テニス(1)シューズテニスシューズ④窓(まど①),口(くち)- まどぐち③バスケット①ボールバスケットボール⑥〔管理〕①、方法管理方法⑤3.汉字的读音(1)日文汉字的发音,大部分按照唐袭西安一带(相对居多)和宋临安一带(相对较少)的读法,到目前为止,从最初的汉语拼音的发音仍然可以推出日文汉字的音读属于哪一行,十之八九的命中率。

由于日语的发音不如汉语的发音丰富,所以一些相邻行的发音变化与现在的北京方言不太一致,而是与唐宋都城的发音一致。

例如:電話(dianhuadenhua),土地(tuditodi)。

(2)在现代汉语中,如果拼音是前鼻音的字,那么它发音是拨音,如果是后鼻音的字,那么音读都发为长音,命中率大约是100%。

例如:身体(shen-しん)"身'为前鼻音生命(sheng-せい)"生'为后鼻音4、音变有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的由来,音变有促音变、半浊音变和浊音变。

日语发音简单规则

日语发音简单规则

日语发音简单规则日语发音规则(2)在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

记忆日语最简单的方法就是认识送气音。

在日语中か、さ、た、は行的假名叫做送气音你可以将手掌放在嘴前然后朗读这此假名你会感到有很强烈的气流送出所以他们叫做送气音。

这一概念相当重要试想当2个甚至于34个送气音在一起时你必须连续向外送气说完一个单词你就会气喘吁吁了。

所以日语汉字音读便有了以下规则。

日语汉字音读音便规则*当两个送气音相遇时就会将前一个送气音变为“っ”例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察するさっする*前一个送气音变“っ”后后一个送气音如为は行则变为半浊音。

例如:失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)*前一个汉字以ん结尾后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん)+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)训读汉字发音规则*か、さ、た、は即送气音开头的单词接在其他词后构成复合词时发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)*例外的情况:但本身含浊音的训读词不发生连浊。

例如:紙屑(かみくず)大風(おおかぜ)动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。

例如:読み書き(よみかき)飯炊き(めしたき)*前一个汉字最后一个假名在え段的变为同一行的あ段假名。

日语汉字音便规则

日语汉字音便规则

日语汉字音便规则我们都知道,在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。

不过以我所见,记忆日语单词最简单的方法就是――认识送气音。

在日语中か·さ·た·は行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出,所以他们叫做送气音。

这一概念相当重要,试想当2个甚至于3、4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词你就会气喘吁吁了。

所以日语汉字音读便有了以下规则。

一、日语汉字音读音便规则1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。

例如:学(がく)+校(こう)→学校(がっこう)日(にち)+記(き)→日記(にっき)一(いち)+冊(さつ)→一冊(いっさつ)察(さつ)+する→察する(さっする)2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。

例如:;失(しつ)+敗(はい)→失敗(しっぱい)一(いち)+匹(ひき)→一匹(いっぴき)烈(れつ)+風(ふう)→烈風(れっぷう)鉄(てつ)+片(へん)→鉄片(てっぺん)一(いち)+本(ほん)→一本(いっぽん)3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有少数变成ば行的。

例如:心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)神(しん+秘(ひ)→神秘(しんぴ)何(なん)+分(ふん)→何分(なんぷん)藍(らん)+本(ほん)→藍本(らんぽん)南(なん)+北(ほく)→南北(なんぼく)二、训读汉字发音规则1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。

例如:物(もの)+語り(かたり)→物語(ものがたり)鼻(はな)+血(ち)→鼻血(はなぢ)足(あし)+取り(とり)→足取り(あしどり)昔(むかし)+話(はなし)→昔話(むかしばなし)人(ひと)+人(ひと)→人々(ひとびと)W※例外的情况:1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。

日语连声的一般性规律

日语连声的一般性规律

日语连声的一般性规律
日语里汉字词的读音,常常发生各种音便(连声)。

比较常见的有:连浊,如誕生。

连半浊,如先輩。

连促,如学校。

而万和是一种名叫连声的音便的结果。

连声这种音便是十分罕见的,日语中只有十几个词带有这种音便,且相当一部分集中于宗教领域。

而且,这种音便只产生于古代(平安时代至室町时代),到了现代已经不能产(non-productive)了:新出现的词汇,即使满足连声的条件,也不会发生音便了。

这与连浊、连半浊、连促形成鲜明对比:连半浊和连促依然非常能产,只要满足条件就几乎一定会发生,比如另一个落选元号万保就是一个例子;连浊在音读词中虽然少了许多,但在训读词中依然能产。

说了这么多,这个连声到底是怎么回事呢?我们来看一些例子(词义均与汉语相同):
銀杏天皇反応観音因縁輪廻
可以算以元音开头,前面插入一个 n 音以求更顺畅也可以理解。

插入n 音之后,「和」字的读音变成了 nwa,这个音在日语中并不存在,所以
就干脆把 w 省略,读成 na 了。

原来,在中古汉语中,三陰两个字是收-m 韵尾的,而第一组例子中各词的前字都是收 -n 韵尾的。

正如在普通话中也合并成了 -n 一样。

但是在发生连声时,这个 -m 韵尾就会原形毕露了。

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一(いち) + 本(ほん) → 一本(いっぽん)
3、前一汉字以ん结尾,后一汉字发音的第一假名若是は行开头的变为ぱ行,也有→ 心配(しんぱい)
神(しん + 秘(ひ) → 神秘(しんぴ)
何(なん) + 分(ふん) → 何分(なんぷん)
我们都知道,在日语学习中有很多记忆法可以帮助我们记忆单词。不过以我所见,记忆日语单词最简单的方法就是――认识送气音

在日语中か·さ·た·は行的假名叫做送气音,你可以用将手掌放在嘴前,然后朗读这些假名,你会感到有很强烈的气流送出
,所以他们叫做送气音。这一概念相当重要,试想当2个甚至于3、4个送气音在一起时,你必须连续向外送气,说完一个单词
共同点,多读多听多练自然就能够学好。有不少学生胆子比较小,怕自己说得不好而不敢说。其实只要勇敢地开口说出来,就已
经迈出了成功的第一步。
藍(らん) + 本(ほん) → 藍本(らんぽん)
南(なん) + 北(ほく) → 南北(なんぼく)
二、训读汉字发音规则
1、か·さ·た·は行,即送气音开头的单词,接在其他词后构成复合词时,发生浊音化。例如:
物(もの) + 語り(かたり) → 物語(ものがたり)
鼻(はな) + 血(ち) → 鼻血(はなぢ)
2、动词与动词或动词与宾语的复合不发生连浊。例如:
読み書き(よみかき) 飯炊き(めしたき)
2、前一汉字最后一个假名在え段的,变为同一行的あ段假名。
例如:雨(あめ) + 水(みず) → 雨水(あまみず)
稲(いね) + 光(ひかり) → 稲光(いなびかり)
这些只是我在平时教学中总结出来的一些小窍门,希望能够给每位爱好日语的学员提供帮助。我认为学习日语跟英语有一个
足(あし) + 取り(とり) → 足取り(あしどり)
昔(むかし)+ 話(はなし) → 昔話(むかしばなし)
人(ひと) + 人(ひと) → 人々(ひとびと)W
※例外的情况:
1、但本身含浊音的训读词,不发生连浊。例如:
紙屑(かむくず) 大風(おおかぜ)
察(さつ) + する → 察する(さっする)
2、前一送气音变“っ”后,后一送气音如为は行则变为半浊音。例如:;
失(しつ) + 敗(はい) → 失敗(しっぱい)
一(いち) + 匹(ひき) → 一匹(いっぴき)
烈(れつ) + 風(ふう) → 烈風(れっぷう)
鉄(てつ) + 片(へん) → 鉄片(てっぺん)
你就会气喘吁吁了。所以日语汉字音读便有了以下规则。
一、日语汉字音读音便规则
1、当两个送气音相遇时,就会将前一个送气音变为“っ”。例如:
学(がく) + 校(こう)→ 学校(がっこう)
日(にち) + 記(き) → 日記(にっき)
一(いち) + 冊(さつ)→ 一冊(いっさつ)
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