政治法治国家精品PPT推荐1
新教材统编版《法治国家》教学课件1
新教材统编版《法治国家》教学课件1教学内容:本节课的教学内容选自新教材统编版《法治国家》第四章第一节“法治国家的基本特征”。
本节课主要向学生介绍法治国家的基本概念、特征及其在我国社会主义现代化建设中的重要地位。
具体内容包括:1. 法治国家的基本概念:通过讲解法治国家的定义,使学生了解法治国家是一种国家治理模式,其核心是依法治国,使国家的政治、经济、社会等各个领域都在法律的轨道上运行。
2. 法治国家的基本特征:介绍法治国家的四个基本特征,即法律的至高无上性、法律的普遍适用性、法律的公正性和法律的公开性,使学生了解法治国家的内在规定性。
3. 法治国家在我国社会主义现代化建设中的重要地位:通过讲解法治国家在我国社会主义现代化建设中的重要作用,使学生认识到建设法治国家是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是实现社会主义民主法治的重要途径。
教学目标:1. 让学生理解法治国家的基本概念,知道法治国家是一种国家治理模式,其核心是依法治国。
2. 使学生掌握法治国家的基本特征,理解法治国家在我国社会主义现代化建设中的重要地位。
3. 培养学生的法治意识,提高学生的法治素养,使学生自觉维护法治,积极参与法治建设。
教学难点与重点:重点:法治国家的基本概念、特征及其在我国社会主义现代化建设中的重要地位。
难点:法治国家的基本特征的理解和运用,法治国家在我国社会主义现代化建设中的重要地位的深入理解。
教具与学具准备:教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
学具:教材、笔记本、文具。
教学过程:一、导入新课(5分钟)通过向学生展示一些我国法治建设的图片,如法院、警察、监狱等,引导学生思考:这些图片与我们的国家有什么关系?它们在我国的作用是什么?从而引出本节课的主题——法治国家。
二、自主学习(10分钟)让学生阅读教材,了解法治国家的基本概念、特征及其在我国社会主义现代化建设中的重要地位。
在阅读过程中,要求学生做好笔记,对不懂的地方进行标注。
高中政治统编版《政治与法治》精品课件PPT1
1.办好中国的事情,关键在党,关键在加强党的领导和党的建 设。
2.中国共产党要肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,就 必须把党建设得更加坚强有力,以永不懈怠的精神状态和一往无前的 奋斗姿态,确保党始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨, 始终成为坚强领导核心。
1.2020 年 7 月,中国共产党迎来 99 周年华诞。近百年来,中国
持。这表明中国共产党( 第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
)
第一单元 中国共产党的领导
①坚持立党为公、执政为民 第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
②与时俱进、实事求是、求真务实
第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
③履行组织和实施生态文明建设的职能 第一单元 中国共产党的领导
综第合一探 单究元 始中终国走共在产时党代的前领列导的中国共产党
第第一一单 单不元元 是中中国国中共共产产党党国的的领领共导导 产党,③错误;材料没有提到协调人民内部矛盾问题,④
第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
与题意不符。] 第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
第一单元 中国共产党的领导
(5) 中 国 共 产 党 人 的 初 心 正 如 恩 格 斯 这 句 话 中 反 复 提 及 的 “ 目 的”。中国共产党领导人民革命、建设、改革的历程足以说明,中国 共产党就是这样一个目标坚定,始终坚持为中国人民谋幸福、为中华 民族谋复兴的政党。在新时代,应不断增强党的政治领导力、思想引 领力、群众组织力、社会号召力,为实现伟大梦想而推进党的建设这 一新的伟大工程;围绕中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理 论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化,为实现伟 大梦想推进中国特色社会主义伟大事业。
高一《政治与法治》8.1法治国家 (共31张PPT)
结合上述法律法规的规定,讨论如何更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和 监督权。
尊重和保障公民权利
一、法治国家的内涵
2.法治国家的特征
(3)尊重和保障公民权利
①公民依法享有广泛的权利。保护公民的各项权利是法治的主要功能。 ②在法治国家,公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通过执法和司法加以 保障。
十二届全国人大以来,截至 2017 年 12 月 上 旬 , 全 国 人 大 常 委会法工委共收到公民、组织提 出的各类审查建议1 527件,对 审查中发现存在与法律相抵触或 者不适当问题的,均积极稳妥地 作出了处理。
查阅宪法和立法法的相关规定,了解全国人大常委会是如何对规范性文 件进行备案审查的,讨论这项工作对推进宪法实施有什么意义。
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(1)推进宪法实施
(1)原因
依法治国首先要坚持依宪治国,依法执政首 先要坚持依宪执政
(2)要求
加强宪法实施和监督,落实宪法解释程序机 制,推进合宪性审查工作
加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和 纠正违宪违法的规范性文件
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(2)建立完备的法律体系 (1)原因
二、建设法治国家
2.建设法治国家
(3)完善法律实施机制 政府部门
政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公共服务
社会公众
社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务
司法机关
司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为准绳,定分止争,惩罚犯罪, 化解矛盾,努力让人民群众感受到公平正义
课堂练习
材料:全面推进依宪施政、依法行政,要建立人大专项督 查制度,健全常态化清理机制,同时完善备案审查制度和 纠错机制。要重视法院的司法审查权、发挥司法解释作用, 应当对法律适用作出合理的司法解释,同时要依照法定程 序提请相关机构抓紧撤销或改变,全面依法治国,法律实 施工作非常重要,要完善法律实施检查监督的机制,创新 监督检查形式,我们要积极发挥群众的作用,建立起良好 的沟通反馈渠道,特别是发挥人大代表、政协委员的作用, 他们中有法律界的专业人士,对基层的情况比较了解,各 级人大及其常委会要充分发挥他们的优势。 结合材料,建设法治国家如何完善法律实施机制?
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
十二届全国人大以来,截至 2017 年 12 月 上 旬 , 全 国 人 大 常 委会法工委共收到公民、组织提 出的各类审查建议1 527件,对 审查中发现存在与法律相抵触或 者不适当问题的,均积极稳妥地 作出了处理。
查阅宪法和立法法的相关规定,了解全国人大常委会是如何对规范性文 件进行备案审查的,讨论这项工作对推进宪法实施有什么意义。
《政治与法治》建构逻辑框架的大思路
为何坚持党的全面领导
第一单元
(第一课、第二课)
党的领导
怎样坚持党的全面领导 (第三课)
政治与法治
第二单元
人民当家 作主
我国国体(第四课) 根本政治制度(第五课) 基本政治制度(第六课)
第三单元 依法治国
依法治国(第七课)
法治国家建设(第八课)
全面依法治国的基本要求 (第九课)
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
材料
中国特色社会主义 法律体系
经过多年不懈的努力,以宪法为
核心的中国特色社会主义法律体系已
宪
经形成。这一法律体系包括宪法及宪
法
法相关法、民法商法、行政法、经济
法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程
序法等。
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
结合上述法律法规的规定,讨论如何更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和 监督权。
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
统编版政治《法治国家》ppt精美版1
材料
“要加强对权力运行的制约和监督,把权 力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒 机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障 机制”
——十八届中央纪委二次全会
形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保
道德与法治国家司法机关精品PPT课件1
第六课 我国国家机构
国家司法机关
人教版八年级下册道德与法治课件
,其行为构成盗窃罪。
小 结
2 人民法院的基本职权有哪些?
人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家审 判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公 民自觉遵守宪法和法律。
了解人民法院的工作原则
张总的银 行卡诱惑
李书记领 导的施压
刘科长的人情
赵主任利用家 人升职利诱
第六课 我国国家机构
国家司法机关
人教版八年级下册道德与法治课件
看教材P92·思考小方的爸爸能否向人民法院起诉
小方的爸爸与小汽 车厂家的纠纷属于 消费者权益争议
双方协商不成
消费者协会和 工商部门多次 调解无效
按照消费者权益保 护法,可以向人民 法院提起诉讼
人民法院是国家的审判机关,向人民法院起诉是解 决民事纠纷的最后途径。这是最正规、最权威、最 有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。
看材料《宪法》的规定·了解人民法院的性质、构成
性质 《中华人民共和国宪法》第一百二十八条 中华人民共和国人民法院是 国家的审判机关。 《中华人民共和国宪法》第一百二十九条 中华人民共和国设立最高人 民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。
组织体系构成
小 1 人民法院的性质及组织体系有哪些? 结
司 对于犯罪事实清楚,证据确实充分,人民检察院批准才能逮捕,对追究刑事责任的案件,检察院还向人民法院提起公诉,监督公安机关的刑事立案侦查活动,人民法院的刑事审判
【统编版】法治国家精品课件1
【统编版】法治国家精品课件1教学内容优化后的示例文本:一、教学内容1. 法治国家的概念与特征:通过讲解使学生了解法治国家的定义、特征以及其与国家治理的关系。
2. 法治国家与民主政治:阐述法治国家与民主政治的内在联系,让学生理解民主政治是法治国家的重要基础。
3. 法治国家与社会主义市场经济:分析法治国家在社会主义市场经济中的作用,强调法治对经济发展的保障作用。
4. 法治国家与公民权利保障:介绍法治国家如何保障公民权利,让学生明白法治国家是公民权利的坚实保障。
二、教学目标1. 让学生了解法治国家的概念与特征,提高学生的法治意识。
2. 通过分析法治国家与民主政治、社会主义市场经济以及公民权利保障的关系,使学生认识到法治国家的重要性。
3. 培养学生尊重法律、遵守法律的良好习惯,提高学生的法律素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点:让学生理解法治国家的特征及其与国家治理的关系。
2. 教学重点:分析法治国家在民主政治、社会主义市场经济以及公民权利保障方面的作用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 引入:通过播放一段关于法治国家的视频,引发学生对法治国家的思考,引入本节课的主题。
2. 讲解:详细讲解法治国家的概念、特征及其与国家治理的关系,重点分析法治国家在民主政治、社会主义市场经济以及公民权利保障方面的作用。
3. 案例分析:选取几个与法治国家相关的案例,让学生分组讨论,分析案例中法治国家的体现。
4. 随堂练习:针对本节课的内容,设计一些选择题和简答题,让学生现场作答,检验学习效果。
六、板书设计1. 法治国家的概念与特征2. 法治国家与民主政治3. 法治国家与社会主义市场经济4. 法治国家与公民权利保障七、作业设计1. 请简述法治国家的概念与特征。
2. 请分析法治国家在民主政治、社会主义市场经济以及公民权利保障方面的作用。
3. 请举例说明你所在社区(学校、家庭)是如何体现法治国家的特征的。
新人教版高中政治《建设社会主义法治国家》ppt课件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
二、科学立法:形成并不断完善中国特色社会主义法律体系
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
“一切法律中最重要的法律,既 不是刻在大理石上,也不是刻 在铜表上,而是铭刻在公民的 内心里。‘’
(2)此事件给我们的启示是什么?
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
三、全民守法:树立社会主义法治意识和权利义务观
《中华人民共和国宪法》关于言论自由的限制性规 定:“没有危害国家荣誉和利益的言论自由”。宪法 规定,中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣 誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和 利益的行为。中华人民共和国公民必须遵守宪法和 法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪 律,遵守公共秩序,尊重社会公德。
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
圆桌小组讨论
1、你赞同谁的观点,并说明原因 2、我们如何根本解决此类现象? 3、以7人小组为单位,讨论时间5分钟,各小组代表最终 分别展示各组的成果。
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
新人教版高中政治《建设社会主义法 治国家 》ppt课 件1
网友小B:这样的店, 就应该停业。 要是不知情 的人也订餐了, 那得吃多大亏。 可以打维权电 话 12315, 揭发他们不干净的卫生情况, 避免 更多的人吃了不干净的东西。
网友小C:太气人了,拿老百姓的生命健康开 玩笑, 政府要加大监管力度, 让这些行为受 到应有的处罚!
高中政治_法治国家_人教统编版_精美课件1
一、法治国家的内涵
1、内涵: 就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代 社会,法治国家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。
一、法治国家的内涵
2、具体内容
(1)坚持宪法法律至上 (2)坚持良法之治 (3)尊重和保障公民权利 (4)规范国家权力的运行
(1)坚持宪法法律至上。
宪法相 关法
行政法
诉讼与 注 色意 社: 会宪经 主法过义多法年律不体懈系的已努经力形,成以 。宪法为核心的中国特
非诉讼
经济法
程序法
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
刑法
社会法
法律体系
法律层级
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
注意:全面推进依法治国,关键在于树立宪法权威,加强 宪法实施。这是推进法治中国建设的前提和保障。
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
8.1 法治国家 课件-【新教材】2020-2021学年高中 政治统 编版必 修三( 共28张 PPT)
(2)坚持良法之治
③措施: 推进科学立法、民主立法、依法立法,方可制定出良法,良法之 下才有法治国家。
(3)尊重和保障公民权利
②原因:
保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治国家,公民的权
【统编版】法治国家PPT精品课件1
认识,并在交 流 的过 程 中 升 华 自己 的 思 想 。
【统编版】法治国家PPT精品课件1
●Hale Waihona Puke 2.“我试图描 写 一 个 真 正的 老 人 , 一 个真 正 的 孩 子 ,真 正 的 大 海 ,一 条 真 正 的 鱼和 许 多 真 正 的鲨 鱼 。 然 而 ,如 果 我 能 写 得足 够 逼 真 的 话, 他 们 也 能 代表 许 多 其 他 的事 物 。
●
3.后面一系列 的 情 节 都 是老 人 的 内 心 表白 , 一 个 是 与大 海 与 大 鱼 的对 话 , 一 个 是自 言 自 语 , 说给 自 己 听 , 一个 是 自 己 心 里的 想 法 。
要求:
(1)政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公 共服务,
(2)社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务 (3)司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为 准绳,化解社会矛盾,努力让人民群众感受到公平正义。
拓展:法律体系 是指的一个国家全部现行法律规范。按一定的原则和要求, 根据法律规范的调整对象和调整方法的不同,划分为若干法 律门类,并由这些法律门类及其所包括的不同法律规范形成 的相互联系的统一整体。
②要求:加强宪法实施和监督,落实宪法解释 程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查 制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规 范性文件。
【统编版】法治国家PPT精品课件1
【统编版】法治国家PPT精品课件1
2、建立完备的法律体系。
完备的法律体系是法治国家的制度前提
3、完善法律实施机制。
已经制定的法律需要得到有效实施。
于象征的手法 , 使作 品 蕴 涵 深 意。
●
8.围绕本专题 的 话 题 , 通过 组 织 讨 论 ,要 求 学 生 把 人生 积 累 和 经 验带 入 文 本 , 演绎 自 己 的 认 识, 与 文 本 化 为一 体 , 在 大 师的 思 想 沐 浴 下真 正 得 到 一 次精 神 的 洗 礼 。最 后 , 还 可 要求 学 生 在 鉴 赏文 章 观 点 表 达充 满 诗 意 的 基础 上 , 也 动 手用 形 象 隽 永 的语 言 来 概 括 对本 板 块 话 题 的理 性
【统编版】法治国家精品课件1
【统编版】法治国家精品课件1一、教学内容本节课我们将学习统编版《道德与法治》教材第八章“法治国家”的第二节“依法治国的内涵与要求”。
具体内容包括:理解法治国家的概念、特点及意义,掌握依法治国的内涵、要求及其在我国的实践。
二、教学目标1. 让学生理解法治国家的概念,认识到法治国家的重要性和必要性。
2. 使学生掌握依法治国的内涵与要求,提高法治意识。
3. 培养学生运用法治思维分析问题、解决问题的能力。
三、教学难点与重点难点:依法治国的内涵与要求。
重点:法治国家的概念、特点及意义。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入新课通过展示实际案例,让学生了解法治国家的重要性,引发学生对法治国家的思考。
2. 讲解新课(1)法治国家的概念、特点及意义通过PPT展示,讲解法治国家的定义、特点,分析法治国家在我国的重要意义。
(2)依法治国的内涵与要求①内涵:以宪法为核心,以法律为准绳,全面推进国家治理体系和治理能力现代化。
②要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3. 实践情景引入设计一个实践情景,让学生分析其中涉及的法律问题,并提出解决方案。
4. 例题讲解讲解与法治国家相关的典型例题,分析解题思路,引导学生运用法治思维解决问题。
5. 随堂练习设计与法治国家相关的练习题,让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 法治国家的概念、特点及意义2. 依法治国的内涵与要求3. 例题及解答七、作业设计1. 作业题目:(1)简述法治国家的概念及其在我国的意义。
(2)依法治国的基本要求有哪些?2. 答案:(1)略。
(2)有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
(3)略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果如何?有哪些地方需要改进?2. 拓展延伸:引导学生关注社会热点问题,运用法治思维分析问题,提高法治意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。
2024年【统编版】法治国家优秀课件1
2024年【统编版】法治国家优秀课件1一、教学内容本课件依据2024年统编版教材,围绕“法治国家”这一主题展开。
主要涉及教材第四章“法治国家”,具体内容包括:第一节“法治国家的内涵与特征”;第二节“我国法治国家建设的历程与成果”;第三节“法治国家与国家治理现代化”。
二、教学目标1. 让学生了解法治国家的内涵、特征,以及我国法治国家建设的历程与成果。
2. 培养学生运用法治思维分析问题、解决问题的能力。
3. 增强学生的法治意识,使其积极参与法治国家建设。
三、教学难点与重点重点:法治国家的内涵、特征,我国法治国家建设的历程与成果。
难点:如何让学生理解法治国家在国家治理现代化中的重要作用。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示生活中常见的法治现象,引发学生对法治国家的好奇心,进而导入新课。
2. 新课导入:详细讲解法治国家的内涵、特征,让学生对我国法治国家建设有初步了解。
3. 实践情景引入:以案例分析的形式,让学生了解法治国家在国家治理现代化中的作用。
4. 例题讲解:针对本节课的重点内容,设计典型例题,引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习:设计有针对性的练习题,巩固所学知识。
7. 课后作业布置:布置与法治国家相关的作业,巩固所学。
六、板书设计1. 法治国家2. 内容:(1)法治国家的内涵与特征(2)我国法治国家建设的历程与成果(3)法治国家与国家治理现代化七、作业设计1. 作业题目:(1)简述法治国家的内涵与特征。
(2)谈谈你对我国法治国家建设的认识。
(3)结合实际,谈谈法治国家在国家治理现代化中的作用。
2. 答案:(1)法治国家的内涵:国家权力受到法律的约束,国家治理依靠法律进行。
特征:法律面前人人平等,国家尊重和保障人权,国家权力运行公开透明,国家治理有序有效。
(2)我国法治国家建设取得了显著成果,如全面深化改革,推进全面依法治国,加强党风廉政建设等。
【统编版】法治国家优秀课件1
【统编版】法治国家优秀课件1一、教学内容本节课选自统编版《道德与法治》教材,对应章节为第五单元“法治国家”的第一课“依法治国的总目标”。
详细内容包括:全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则;法治国家的特征及其在我国的实践;以及青少年如何在生活中践行法治精神。
二、教学目标1. 让学生了解全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则,理解法治国家的特征及其在我国的实践。
2. 培养学生树立法治观念,增强法治意识,提高法治素养。
3. 引导学生在生活中践行法治精神,积极参与法治建设,为构建法治国家贡献力量。
三、教学难点与重点教学难点:全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则;法治国家的特征及其在我国的实践。
教学重点:培养学生树立法治观念,增强法治意识,提高法治素养。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组法治国家建设的图片,引发学生对法治国家的好奇心和兴趣,进而引入本课主题。
2. 讲解:详细讲解全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则;法治国家的特征及其在我国的实践。
3. 实践情景引入:举例说明法治在国家治理、社会秩序、公民权益保障等方面的作用。
4. 例题讲解:针对本节课的重点内容,设计典型例题,引导学生运用所学知识解决问题。
5. 随堂练习:设计适量练习题,让学生巩固所学知识。
6. 小组讨论:分组讨论如何在生活中践行法治精神,培养学生的实践能力。
六、板书设计1. 依法治国的总目标2. 内容:a. 全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则b. 法治国家的特征及其在我国的实践c. 青少年如何践行法治精神七、作业设计1. 作业题目:a. 解释全面依法治国的总目标、本质、根本目的和基本原则。
b. 列举法治国家的特征及其在我国的实践。
c. 谈谈你在生活中如何践行法治精神。
2. 答案:a. 全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
(统编版)政治《政治与法治》优秀PPT1
的根本目的 和 内 在 逻 辑 。
•
9.如果是一组虽有联系但相互独立的 句子,就 要把握 它们各 自的主 旨或整 体所围 绕的话 题。仿 写一般 要求围 绕某个 中心话 题来进 行,但 也有自 拟话题 的题型 出现。
D.③④
9.卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是 刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在
D 公民的内心里。这句话强调的是( )
A.公民的法制教育是依法治国的基础 B.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵 C.法律是人民意志的直接反映和载体 D.公民对法律的认同是法治的力量之源
10.深圳宪法公园是全国首个公民自主宪法宣誓平台。 公园设置”古今说法”、“法在身边”、“普法园 地”等展示区域,成为普法宣传教育的窗口。市民
A 重头戏之一,是在追求美好生活背景下的政府
“职能融合”。政府机构改革旨在( ) ①服务群众,由人民共享发展成果 ②优化职能配置,推动高质量发展 ③整合部门职责,扩大行政权限 ④提高行政效能,创新政权组织形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“贤路当广而不当狭,言路当开而不当
塞。”“大智兴邦,不过集众思。”这两句古
法治国家、法治政府和法治社会的关系
①建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的 统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。 ②全面推进依法治国,要坚持依法治国、依法执 政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政 府、法治社会一体建设。 ③法治国家是法治建设的目标;法治政府是法治 建设的主体;法治社会是法治建设的基础。
C 法律的有效实施角度看,落实依法治国,建设社会主
义法治国家要求( ) ①社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务 ②政府部门依法履行法定职责,坚持严格执法、公正 司法 ③司法机关以事实为依据,以法律为准绳,定纷止争 ④监察机关履行法律监督职能,对所有行使公权力的 公职人员进行监察 A.①② B.②④ C. ①③ D.③④
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1.法治国家的含义
法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依 法执政、依宪执政的国家。在现代社会,法治国 家意味着国家权力依法行使,国家各项工作依法 开展。
2.法治国家的内涵
⑴坚持宪法法律至上
①表现:宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律是社 会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的 特权。
●
2.在这种意义 上 , 文 化 转型 同 文 化 危 机一 样 , 并 不 是经 常 发 生 的 社会 历 史 现 象 ,无 论 是 个 体 的文 化 习 惯 的 改变 、 价 值 信 念或 信 仰 的 改 变, 还 是 特 定 群体 或 特 定 社 会某 些 文 化 特 质或 文 化 理 念 的一 般 意 义 上 自觉 的 或 不 自 觉的 更 新 , 都 不能 算 作 文 化 转型 .
1979年 环境保护法(试行) 确立排污收费制度
2018年 环境保护税法正式 施行
从排污费到环境保护税的历程
2011年 国民经济和社会发展 第十二个五年规划纲 要提出开征环境保护
税
2014年 环境保护法规定,依照 法律规定征收环境保护 税的,不再征收排污费
2016年 全国人大常委会表决通 过环境保护税法
监督是为了保证司法机关严格公正司法,推进宪法法律实施。 律。。实施。
1.建设法治国家的要求
法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。 建设法治国家,既需要有完备的法律体系,更需要 法律的严格实施。
资料卡:
立法法、监督法关于规范性文件备案审查的法律规定有: 《立法法》第九十七条 行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例、规章 应当在公布后的三十日内依照下列规定报有关机关备案: (一)行政法规报全国人民代表大会常务委员会备案; (二)省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会制定的地方性法规, 报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案;较大的市的人民代表大会及其 常务委员会制定的地方性法规,由省、自治区的人民代表大会常务委员会报全 国人民代表大会常务委员会和国务院备案; (三)自治州、自治县制定的自治条例和单行条例,由省、自治区、直辖市的 人民代表大会常务委员会报全国人民代表大会常务委员会和国务院备案; (四)部门规章和地方政府规章报国务院备案;地方政府规章应当同时报本级 人民代表大会常务委员会备案;较大的市的人民政府制定的规章应当同时报省、 自治区的人民代表大会常务委员会和人民政府备案; (五)根据授权制定的法规应当报授权决定规定的机关备案。
拓展:法律体系 是指的一个国家全部现行法律规范。按一定的原则和要求,
根据法律规范的调整对象和调整方法的不同,划分为若干法 律门类,并由这些法律门类及其所包括的不同法律规范形成 的相互联系的统一整体。
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
3、建设法治国家具有重大意义
(3)尊重和保障公民权利
①公民依法享有广泛的权利,包括人身权、财产权 、知情权、参与权、表达权和监督权等。 ②保护公民的各项权利是法治的主要功能。在法治 国家, 公民的权利和尊严应得到法律的确认,并通 过执法和司法加以保障
(4)规范国家权力的运行
必要性:国家的各项权力,包括立法权、行政权,可法权、
2016年 全国人大常委会法工委 就环境保护税法(草案) 征求意见
①有利于解决排污费制度存在的执法刚性不足、地 方政府干预等问题。 ②有利于增强纳税人环保意识和遵从度,强化企业 治污减排的责任。 ③有利于构建促进经济结构调整、发展方式转变的 “绿色税收”体系。 ④有利于有助于激活企业的节能减排动力,提升环 保水平、减少污染。
己经历生灭的 变 化。
●
6.因为风的缘 故 , 乡 村 里许 多 平 常 得 不能 再 平 常 的 事物 , 便 有 了 某种 诗 意 。 你 瞧, 那 晚 风 中 的炊 烟 , 怎 么 看都 像 是 一 幅 悬腕 挥 就 的 狂 草, 云 烟 乱 舞 ,该 虚 的 地 方 虚, 该 实 的 地 方实 , 那 是 我 们在 绢 和 纸 上 无法 做 到 的 , 可谓 真 正 的 “ 天书 ” 了 。
●
3.只有在大的 历 史 尺 度 上所 发 生 的 主 导性 文 化 观 念 、文 化 理 念 、 价值 体 系 、 文 化习 惯 的 总 体 性的 、 根 本 性 的转 变 , 才 是 我们 所 说 的 文 化转 型 。
●
4. 按 照 这 种尺 度 , 人 类 迄今 所 经 历 的 最深 刻 的 文 化 转型 就 是 现 代 化进 程 中 的 文 化转 型 , 即 传 统农 业 文 明 条 件下 自 在自 发 的 经 验 型的 文 化 模 式 被工 业 文 明 条 件下 的 自 由 自 觉的 理 性 文 化 模式 所 取 自 身的 现 代 化 。
2、建立完备的法律体系。 完备的法律体系是法治国家的制度前提
3、完善法律实施机制。
已经制定的法律需要得到有效实施。
要求:
(1)政府部门依法履行法定职责,为社会提供优良的公 共服务,
(2)社会公众自觉遵守法律,依法行使权利、履行义务 (3)司法机关严格公正司法,以事实为依据,以法律为 准绳,化解社会矛盾,努力让人民群众感受到公平正义。
第八课法治中国建设
8.1法治国家
法治国家是法治建设的目标 法 治 中 法治政府是法治建设的主体 国
法治社会是法治建设的基础
学科核心素养
政治认同:认同中国特色社会主义法治道路,认同依法治国、 建设法治国家
科学精神:正确认识制定法律的要求以及法律实施的要求 公共参与:通过合作探究,理解法治社会建设需要人人参与 法治意识:通过学习,自觉做到尊法懂法学法用法守法
监督权等,都必须在法律之下运行。
要求: 为了规范权力的运行、就需要通过完善的法律制度,
加强对权力运行的制约和监管,把权力关进制度的 笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机 制、不易腐的保障机制。
二、建设法治国家
是由宪法第六十二条、第六十七条和《中华人民共和国各级人民 代表大会常务委员会监督法》规定的。
● ●
感谢观看,欢迎指导! 7 . 一 阵 风 吹 过 去 , 一 阵 风 又 吹 过 来 , 满 荡 田 田 的 莲 叶 便 乱 了 。 然 而 , 乱 是 乱 了 , 但 却 乱 出 了 味 道 。 究 竟 是 什 么 味 道 呢 ? 我 也 说 不 清 。 看 来 这 世 界 上 的 许 多 事 情 , 就 像 这 风 中 的 “ 乱 荷 ” , 有 一 种 不 触 动 情 欲 的 美 , 大 美 。
4、规范国家权力的运行,必须要加强制度建设,要健全法律法
规,完善规章制度。
√
5、只要公正司法就能完善法律实施机制。 ×
6、推进国家治理体系和治理能力现代化,必须建设法治国家。 √
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
●
1.文化危机深 化 到一 定 程 度 , 必定 引 起 深 刻 的文 化 转 型 。 所谓 文 化 转 型 ,是 指 特 定 时 代、 特 定 民 族 或群 体 赖 以 生 存 的主 导 性 文 化 模式 为 另 一 种 新的 主 导 性 文 化模 式 所 取 代 。
●
5.文化的变化 呈 现 出 多 样化 的 特 征 。 例如 , 我 们 生 活世 界 中 的 具 体的 文 化 要 素 、文 化 特 质 、 文化 形 式 即 使 在文 化 模 式 的 常规 期 或 稳 定 期也 会 或 快 或 慢地 变 化 , 一 些习 惯 、 惯 例 、文 艺 形 式 、 仪式 等 等 甚 至 在总 体 文 化 模 式没 有 发 生 根 本性 变 化 时 , 也会 自
(1)能够有效规范权力运行,保障公民合法权益。 (2) 能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
板书设计
法治国家的内涵 法治国家的内涵 法治国家具体表现
8.你可以观, 可 以 赏 , 但你 却 没 有 风 的能 耐 , 把 好 端端 的 东 西 破 坏了 , 还 居 然 翻出 新 意 。 还 有秋 风 中 的 那 些树 木 , 原 本 蓊蓊 郁 郁 的 , 可是 经 不 住 风 的手 轻 轻 地 摇 晃, 三 摇 两 摇 的, 就 只 剩 下 一副 骨 骼 了 。
①有利于维护宪法权威、推进宪法实施。 ②有利于制约和规范公权力。 ③有利于保障公民权利与自由。
2.建设法治国家的具体措施
(1)推进宪法实施
①原因:依法治国首先要坚持依宪治国,依法执 政首先要坚持依宪执政。
②要求:加强宪法实施和监督,落实宪法解释 程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查 制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规 范性文件。
法
治
国 家
要求
推进宪法实施
建设法治国家 具体措施 建设完备的法律体系 完善法律实施机制
重大意义
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
8.1法治国家-高中政治统编版(2019 )必修 三课件( 共22张 PPT)
课堂练习:判断正误
1、党领导一切,因此党员干部有一定的特权。 × 2、良法要反映人民意志,尊重保障人权,维护公平正义。 √ 3、公民的一切权利都必须得到尊重和保护。 ×
②原因:法律是通过民主程序制定出来的,反映了民众的意 愿,符合民众的利益,体现了社会共同理想和信念,应该 得到全社会的尊重和遵从。
(2)坚持良法之治 原因:
法治国家强调依法治理,只有良法才能最大限度地 得到民众的认同,才能最大程度地发挥法律的效力。
要求: