人力资源培训制度体系

人力资源培训制度

、培训目的：

1、提高各级员工和管理人员的专业技能和管理水平，全面提升企业综合素质，增强企业的核心竞争力和持续发展能力。

2、提升员工职业生涯规划发展能力，为个人进步和企业发展创造良好环境和条件。

3、提升员工履行职责的能力和主人翁的责任感，端正工作态度，提高工作热情，培养团队合作精神，形成良好的工作习惯。

4、达成对公司文化、价值观、发展战略的认知和认同。

5、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领，使新进员工尽快适应和能胜任本职工作。

6、改进员工工作表现，强化责任意识、安全意识和质量意识，树立效率原则、效益原则。

二、培训对象：

全体员工

三、培训的种类与内容：公司培训根据不同层次人员的不同培训需求，分为：新员工入职培训、在职员工的培训、管理人员的培训、专业技术人员的培训

（一）新员工入职培训主要包括企业文化及制度的培训、上岗培训。

1、企业文化及制度的培训目的是通过培训，让新员工了解企业发展史，熟知企业宗旨、企业理念、企业精神和经营范围；学习和掌握企业行政管理制度、业务工作制度和道德行为规范等基本知识，为今后的工作奠定良好的基础。

2、上岗培训培训部门要对新员工拟任岗位进行专业培训，使其熟悉岗位职责、业务知识、日常工作流程、工作要求及操作要领。

（二）在职员工的培训

1、岗位培训：对在职人员进行岗位知识、专业技能、规章制度、操作流程的培训，丰富和更新专业知识，提高操作水平，每次培训集中解决一至二个问题，边学习边操作边提高，让员工了解每个岗位必须掌握的新理论、新知识、新技能等。

2、转岗培训：培训部门要对公司一般干部、员工进行内部调动时进行的培训，为其适应新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能。

3、待岗培训、下岗培训：对考核不合格人员或不胜任本职工作人员，或经常违规违纪屡教不改人员的培训，以期达到胜任本职工作为目的。培训期间不享受工资和各项补助，费用自理。

4、升职培训：员工职务晋升后的培训，针对新岗位的要求补充必要的理论、知识、技能，以尽快

胜任新工作。

5、专业培训：是对从业人员就某一专题进行的培训，目的是提高从业人员的综合素质及能力，内容为行业新动态、新知识、新技能等。采用灵活多样的培训形式：派公司员工到各地去参观学习；邀请专业技术人员来公司对专业人员进行培训指导。

（三）管理人员的培训

1、中高层管理人员的培训，目的是学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测、决策、组织、执行和控制能力；培训内容主要是市场经济所要求的系统管理理论、知识和应用能力；培训形式以集体观看培训教材为主，参加各类培训班及自学为辅。

2、基层管理人员，培训时间根据培训内容确定，学习公司管理手册，熟练掌握岗位知识、管理制度及操作流程。

四）专业技术人员的培训

专业技术人员培训针对财务人员、预算员、工程技术人员等，目的是了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

四、培训的方式

1、在职培训。参加培训人员，不脱离工作岗位，利用业余时间或抽出少量工作时间，在实际工作场所进行工作和学习。

2、脱产培训。接受培训的人员在一定的时间内脱离工作岗位到专门的培训机构进行比较系统的学习和培训。

3、半脱产培训。介于脱产和在职培训之间，即占用业余时间也占用一定的工作时间，兼顾工作与学习。

五、培训的组织与实施：

1、需求调查人力资源部在每年十二月份开始开展新一年度培训需求的调查工作，确定公司中哪些部门需要开展培训以及能够实施培训。

2、部门报告各职能部门应根据各自的工作目标、重点及部门人员的考评状况，对部门人员现状进行分析，提出新一年度本部门重点的培训需求，于十二月末报人力资源部门汇总审批。

3、培训计划审批公司的年度培训计划应在每年的十二月底制定完成并报总经理、董事长审批。年度培训计划可根据实际情况进行必要修订。

4、实施方案

各职能部门根据批准的培训计划提交岗位培训的实施方案，交人力资源部门备案，人力资源部门定期跟踪各职能部门的实施岗位培训情况；如培训计划不能按期进行，则应确定具体实施日期且提前一天告知人力资源部，说明详细原因及理由。

5、入职培训入职培训应根据新进人员的具体时间，由人力资源部门负责课程安排及实施，相关职能部门协助实施。

6、内部培训内部培训由人力资源部统一组织，负责培训课程、费用、场地等相关事务的办理。

7、外部培训按照公司培训计划参加外出培训的人员，需要申报外出培训的部门需填写《培训申请表》，交由人力资源部呈报集团总经理、董事长审批，审批通过后方能参加培训；在培训期间，受训人员要认真做好培训记录；培训结束后，受训人把应将培训记录、培训总结以书面形式交由人力资源部审核存档，人力资源部根据实际情况必要时将安排受训人在1 个月内进行转训授课。

8、培训评估人力资源部负责组织培训评估工作，采取多种方式，在职能部门的配合下，收集汇总培训的有关信息，包括从学员的应用知识、技能方面评定培训成效、对培训对象的工作行为表现进行追踪和业绩考核、调查被培训者对培训的看法、对培训的成本和经济效益进行评价，并提出明确的结论，以便重新评估培训的需要，为下一次的培训提供信息，并及时反馈给各有关职能部门。

六、培训要求

1、培训工作要准备充分，注重过程，讲求效果，防止形式主义

2、授课方法要理论联系实际，通俗易懂，深入浅出。

3、各职能部门应严格按照年度培训计划逐步实施，敷衍了事及未按时完成的按照实际情况计入当月考核成绩。

4、参加培训的员工要严格遵守培训纪律，准时参加培训，认真听课，细作笔记；实习时要尊重老员工，严格按规程操作。

5、培训考试成绩记入个人档案，作为转正、升（降）级、晋（降）职、转岗的重要依据之一。参加培训的员工未经批准无故不参加考试者，视为自动放弃考试，扣除培训期间的工资、奖金和补助，并作降级、降薪或辞退处理。

6、外训所获得的技术、资料等相关信息，受训人员必须严格保密，未经公司授权，不得外传或外泄；不遵守保密纪律，给公司造成实际损失的，公司将根据损失大小做出经济处罚，必要时将诉诸法律。

7、培训费用超过3000 元的，参训人员必须签订《培训协议》，拒不签订培训协议的，视