小学一年级成长手册快乐评语

一年级第二学期学生评语你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好学生。

你上课专心听讲、作业认真完成。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——俞秋燕课堂上，你能大胆响亮地回答问题；课间时，你能积极参加各项活动。

你对人有礼貌，能认真负责地做好班长工作。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——何海啸你的勤奋和努力是班里出了名的，全部同学都默默地把你作为榜样。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正，成绩优秀，大家都很喜欢你。

若你能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

继续加油吧！——瞿科龙你可以说是班里最淘气、顽皮的男孩。

但你尊敬老师、团结同学、关心集体，所以大家都喜欢你。

不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

坚持就是胜利，老师对你充满信心！——许洪涛你是班里最淘气、顽皮的男孩，不能严格要求自己。

你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着老师时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢？——瞿晨昊一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。

因此，你在课堂上能积极举手发言。

你尊敬老师，待人有礼貌。

老师布置的事情，你能认真地完成，从来不用老师操心。

若你能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

继续加油吧！——王莉或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。

如果你能静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名好学生。

试试看，老师等着你的好消息！——俞狄龙看到你能较熟练地读课文，老师真为你高兴。

我更知道，你已经付出了很大的努力。

课堂上，你也能正确地回答问题；课后，你也能认真地完成作业。

我相信：愿意付出努力的你，肯定会取得更大的进步！——卜森泽你是个很有责任心的孩子，因为你能认真地做好值日工作，你能及时完成老师布置的各项作业。

你对人有礼貌，能积极参加课间活动。

作业认真时的你，一丝不苟；积极思考时的你，发言响亮，我希望你能持之以恒。

——杨海燕你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，你尊敬老师、团结同学、关心集体。

不过你听课时老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

——瞿汪洋你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学友好相处，上课积极举手发言。

老师希望你以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！——瞿圣涛你是位聪明又懂礼貌的好女孩，可是当老师看到你作业本上不太工整的字迹和上课经常做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？——蒋翕兰或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错。

你知道吗？学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下心来认真学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。

试试看，老师等着你的好消息！——卜浩栋你是一个积极要求上进的女孩，你聪明、机灵，热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。

但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。

愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！——胡思雨在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。

看到你用心听课时，老师是多么高兴。

可你有时作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，真让老师伤心。

你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

——张洋洋你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。

要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。

——楼汪涵在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美、字迹端正。

课堂上你总能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！——瞿颖你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们友好相处，热心助人，有上进心，爱劳动，守纪律，学习成绩优秀，作业能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！——方天宇“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。

如果在课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——朱芳丽你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，积极参加班级活动，认真完成老师布置的作业，。

课堂上如果你能认真听讲，积极举手发言，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——楼泽熔你对人有礼貌，能与同学友好相处。

你能积极参加班级活动，认真负责地做好值日工作。

但学习上还欠勤奋、踏实，字也写得不好，我真为你有些担心。

愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！——俞洋杰你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，你将会成为一名优秀的学生。

——瞿佳乐你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。

你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。

努力吧，你将会有更大的进步！——刘桐彤当第一次见到你时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现你做作业不够认真，字迹潦草。

你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。

希望你早些赶走他们，使自己成为一名好学生。

——郑俊敏你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的精神。

“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能收获丰硕的果实。

——俞航凡你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。

课堂上，你能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。

愿你活泼可爱，全面进步！——胡周杨你是一个活泼、天真的男孩，但课堂上你老是走神，做作业时字迹潦草，不够认真。

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩一定会更好。

希望你从现在起，努力学习。

坚持就是胜利，老师对你充满信心！——任立勇你活泼可爱，对人有礼貌，能与同学友好相处。

很喜欢听你在课堂上发言，那声音犹如银铃般清脆悦耳。

你作业较认真，值日较负责。

老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

——瞿依俚你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，遵守纪律，喜欢参加课外活动。

你的作业整洁，成绩总是保持优良。

课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——瞿柯狄你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮正确的回答，课后有你关心集体的身影，老师一直都很喜欢你。

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课会做小动作，和同学讲“悄悄话”。

老师希望你能改正缺点，使自己更加出色！——胡成龙你是个乖巧又可爱的小女孩，老师好喜欢你上课专心听讲的劲儿。

上课时总能看到你坐得端正的身影，但老师也很希望听到你响亮的回答。

课堂上如果你能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！——孙俞丹你是一个活泼可爱的女孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是学习不够认真。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你一定会成为一个好学生！——瞿佳洁你是一个活泼可爱的女孩，这学期，你的表现有了进步。

你总是尽力把作业做好，只是字迹还不够端正。

要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有更大的进步。

——马冰洁在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，你对人有礼貌，团结同学，能认真清楚地完成作业。

做值日时认真负责，能积极参加课间活动。

若能在作业时加快速度，你的学习效率会有明显的提高。

——傅佳丽你是一个沉默，文静的女孩，这学期，你好像退步了哦。

你上课时总是不愿举手，作业本上的字迹也变得潦草。

要是你能像以前一样，上课时能跟随老师的步伐，专心听讲，作业时认真仔细，字迹端正，一定能像以前一样优秀。

——孙泽滢转眼间，你已经在小学里度过一年了。

在这一年里，老师看见了你的进步。

有时候，你很乖巧，有时候，你也很调皮。

老师希望你以后能听老师的话，学会一些基本的本领。

——孙建楠你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。

其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。

希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，努力使自己成为一名好学生。

——周艳玲1、曹泽楠：你是一只快活的小喜鹊，无论走到哪儿，那儿就会响起你清脆的声音。

课间你的小报告最多，尽管有时候你的小报告有点不符合实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考问题上，用在认真写好字上，你将会变得更加可爱。

2、陈可涵: 你是一位非常聪明让人喜欢的好孩子。

你接受能力比较强，反应比较快，老师为有你这样的好学生而感到骄傲，可是又在心里有一些小小的担心，担心你的马虎，担心你的松懈，担心你的不认真，担心你的不完成作业，担心你的作业本老是忘在教室里，你说老师的担心有必要吗？3、戴雨婕:你，文文静静，虽然上课不太看得到你举起的手，但是老师相信你是非常认真地在听讲，因为你非常爱学习，你瞧，你出色地完成老师布置的作业和任务，每次作业总能得到一张奖券，希望你能更加努力，使自己各方面都能上一个台阶！4、宋佳莉: 你懂礼貌，爱劳动，讲卫生。

课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。

可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多次表达和思维训练的机会。

我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

5、袁黄颖: 你是一个可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，学习上也比较主动，作业正确率高，能自己管理自己。

希望你能对自己要求更严格些，这样会使你更上一层楼！6、章晟烜:你的聪明让你充满自信，上课大胆举手发言，在老师的指导下马上改正自己写得难看的字；你的不用心却为你的聪明打了个折扣，上课坐不住，作业潦潦草草，只是为了完成作业而做作业，老师可不要这样的作业。