英语教师申报中学一级教师述职报告
申报中学一级教师述职报告 (3)
申报中学一级教师述职报告一、引言尊敬的领导、各位专家:大家好!我是XX中学高中部的一名教师。
在过去的一年里,我获得了中学一级教师职称,并且在教育教学工作中取得了一些成绩。
在今天的述职报告中,我将向您展示过去一年的工作情况和成果,并提出今后的发展计划,希望能够得到您的认可和支持。
二、教学工作情况1. 教学质量和成绩在过去一年的教育教学工作中,我承担了高一年级英语课程的教学任务。
通过思考教学方法和教学手段的创新,我努力提高教学质量,使学生能够更好地理解和掌握英语知识。
我采用了多样化的教学方法,如小组讨论、学生演讲和课外阅读等,在激发学生兴趣的同时提高了他们的英语水平。
此外,我还积极参与学校举办的英语教学研讨会和教学活动,与同事们分享教学经验,学习先进的教学理念和方法。
通过不断的学习和实践,我不仅提升了自己的教学水平,也对教育教学工作有了更深入的认识。
2. 学科建设和教改工作作为一名中学教师,我积极参与学科建设和教改工作。
在过去一年中,我参与了学校的教育教学研究项目,以提高学科教学水平为目标,深入研究了新课标和教学大纲的改革要求,结合学生的实际情况进行教学设计和教学实施。
同时,我也参与了学校的教学评估工作,并对评估结果进行了分析和总结,为学校的教育教学工作提供了参考和建议。
三、教学研究和论文发表为了不断提高自己的教学水平,我积极参与教学研究活动并进行了一些研究工作。
过去一年中,我撰写了一篇关于英语教学的论文,并成功发表在了教育教学期刊上。
该论文主要探讨了在英语课堂中如何培养学生的口语表达能力,得到了同行们的认可和好评。
同时,我也参与了学校组织的教学研讨会,并与其他教师一起分享了自己的研究成果和教学经验。
四、职业发展计划作为一名中学教师,我深知自己的不足之处,并明确了今后的职业发展方向和目标。
首先,我将继续努力提高教学质量,不断探索和创新教学方法,使学生更好地学习和成长。
其次,我将积极参与学科建设和教改工作,为学校的教育教学工作作出更大的贡献。
中一英语教师述职报告7篇
中一英语教师述职报告7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语老师中一述职报告
英语老师中一述职报告英语老师中一述职报告随着个人的文明素养不绝提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我为大家收集的英语老师中一述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
英语老师中一述职报告1这学期我担负一班级二班的英语教学。
经学校研究决议一班级的第一学期学习英语的课程。
这些孩子都很聪慧,学习的热诚特别高,都能很自发的回家背诵诗歌,拼读字母,单词和句子,而且上课乐观发言。
这些让我感到很欣慰,我的付出收到了回报。
同时在教学中我也收到了很多宝贵的经验。
陈雷英语的特点就是做。
运用学生学习母语的方式有针对的教授学生,陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱,学生喜学乐学,畅游在英语的海洋里。
更能轻易的记忆所学知识,轻松的上好每一堂课。
以下是我在本学期的教学情况。
一班级的学生年龄小,在教学上有肯定的难度,我也曾不知所措过。
但是经过我的认真察看,他们比较活跃,上课乐观,喜爱老师的小小的鼓舞,一点小小的称赞.结合这一特点,对他们加添一些称赞,课堂秩序变的有条不紊.一年二班顽皮的学生较多,学习欠乐观,课堂纪律相对较差。
开始时也没有注意到,所以教学效果不是很理想。
由此可知,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。
这一点在我一学期的工作中有深深的.体会.教学中,备课是一个必不行少又十分紧要的环节,陈雷英语也不例外,备课不充分或者备得不好,会直接影响教学效果,“备课备不好,倒不如不上课,”这句话很有道理,备课是特别紧要的因此,对备课我从来都是认认真真一丝不苟.事实证明这些都是值得的。
一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益匪浅.到困难和沉闷。
捉住教学的重点,难点,有针对性地讲,针对不同层次的学生有目的的讲。
陈雷英语形体教学生动形象,不沉闷,教学的过程配备大量教具,授课的过程就会胸有成竹,游刃有余了。
中学一级英语教师述职报告
中学一级英语教师述职报告【中学一级英语教师述职报告一】我于20XX年6月从xxx大学毕业,取得英语教育本科学历及学士学位。
同年8月进入xxx中学从事英语教学工作。
20XX年晋升为助理讲师,任教至今。
现已通过xx省职称计算机考试,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:一、思想政治和组织纪律思想政治上积极向上。
关心国家大事。
积极参加政治学习和学校组织的各项政治活动。
在此间,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,遵纪守法,严格执行学校的各项制度。
尊敬师长,严于律己。
为人师表,努力以良好的师德修养影响学生。
以总书记的“八荣八耻”时刻警示自己,为创建新时期和谐社会作出努力。
本人于20XX年正式加入中国共产党成为共产党员,并在20XX年获得市级“优秀共产党员”称号。
今年5.12汶川特大地震灾害后,积极响应校党委号召向灾区捐款,并交纳特殊党费,为灾区人民送温暖,献爱心。
二、教育教学能力和工作业绩1、英语教学工作在英语教学中,能认真学习新课程理念,并将其贯彻于平时教学中。
平时能钻研教材,认真备课,多方取经,虚心向老教师讨教。
课堂上采用多种有效的教学手段,激发学生兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力,并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率。
高中考复习中,广泛收集试题,研究高考命题走向,有的放矢,针对学生现状,夯实基础,注意试题间的联系和知识系统的归纳,提高复习效果。
在xx年高考中,本人所带03级(8)、(9)班英语平均成绩处于xx市普通中学前五名,最高成绩132分。
此后学校出于对我的信任接连让我又担任了04级(16)、(17)班以及05级(27)、(28)班两届高三的英语任课教师。
这两届学生的成绩也在校文科班英语成绩名列前茅。
其中04级(16)班的学生梁瑞在20XX 年全国中学生英语能力竞赛中获得高三年级组二等奖,该同学还在当年的高考中取得了英语131分的好成绩。
05级我所带班级在xx年高考英语最高成绩133分,130分以上有5名同学,占文科班130分以上同学的70%,本人的工作受到了三届学生和家长的肯定和好评。
高中英语教师中教一级述职报告(精编版)
高中英语教师中教一级述职报告英语教学要让学生自己读书,自己感受事物,自己观察、分析、思考。
你在英语的教学中有写过英语老师述职报告?它会给你带来许多帮助。
你是否在找正准备撰写“高中英语教师中教一级述职报告”,下面收集了相关的素材,供大家写文参考!高中英语教师中教一级述职报告1尊敬的领导:您好!在过去一学期的英语教学中,现作如下几点汇报:这学期开始,我大体上了解学生英语水平,我因材施教。
具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯;另外,课后要多与学生接触,做好后进生得思想工作。
一、培养学生的自学能力只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法,并培养学生的自学能力,才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。
具体包括:培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。
另外,自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书,如,高考必备词典,让学生勤查字典。
二、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果。
具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点,给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。
还可以通过开辟第二课堂,如举办讲故事、戏剧表演等。
三、巩固教学效果发展学生智能教学的一个根本目的,是要求学生学会独立思考、独立自学,最终成为一个能独立工作的合格人才。
课内教学的双边活动是至关重要的,但由于学生多,时间少,而学生主动活动机会则不多。
所以,课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。
课外作业,有助于学生发展智能和创造性才能,有助于培养学生灵活地应用知识解决问题,有助于培养学生的能力,并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心,以及克服困难的精神。
中一英语教师述职报告推荐7篇
中一英语教师述职报告推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中一英语教师述职报告模板5篇
中一英语教师述职报告模板5篇中一英语教师述职报告篇1本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学年内担任实验小学英语教学工作。
参加工作两年以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。
现在,我对本学年工作做如下述职:一、德教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间及精力的付出。
教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生。
我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。
在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准达到一致。
特别是在担任副班主任职务期间,深知自己担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自己。
二、能熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御能力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理能力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。
在这学期的教学工作中,我不断反思自我。
从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从集体备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。
一帮一是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会,也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。
从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中得到提升。
三、勤勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。
全新的工作环境对我这样一个毕业不久的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在这里,我要和孩子们一起成长。
英语中一教师职称述职报告7篇
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中学一级教师个人述职报告7篇
中学一级教师个人述职报告7篇1. 过去一年,我作为中学一级教师,一直致力于提高学生成绩和培养学生的综合素质。
通过采用不同的教学方法和策略,我激发了学生的学习兴趣,并帮助他们建立了良好的学习习惯。
在期末考试中,班级的平均分较去年同期提高了10%。
同时,我还组织了一系列活动,如参观博物馆、开展科学实验和社区服务等,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 在过去的述职期间,我将重点放在学生的综合素质培养上。
通过设置课外辅导班和主题讲座,我帮助学生拓宽了他们的知识面并提高了他们的思维能力。
同时,我也注重学生的个性发展,鼓励他们参加学校内外的比赛和活动,并取得了一定的成绩。
我的学生在数学竞赛中获得了第一名,并在文化艺术节上展示了出色的才艺。
3. 上一学期,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
为此,我设计了一系列的课堂活动,如小组合作学习、演示实验和讨论等,激发了学生的学习兴趣。
我还通过布置实践任务和展示作品等方式,鼓励学生主动参与学科研究和批判性思维的培养。
通过这些努力,学生们在期末考试中的平均分较去年同期提高了15%。
4. 作为一名中学一级教师,我坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。
一年来,我针对学生的兴趣和特长,组织了一些科技创新项目。
学生利用课余时间积极参与,完成了一批优秀的作品,并在市级科技创新大赛中获得了奖项。
通过这些实践活动,学生们不仅学到了更多的知识,也培养了他们的团队合作精神和创新意识。
5. 过去一年,我把重点放在提高学生的学习兴趣和学习动力上。
通过调整教学内容和方法,我增加了趣味性和互动性,使学生们更加投入学习。
同时,我还加强了个别辅导和家长沟通,关注每个学生的学习情况和问题,及时进行针对性帮助。
经过这些努力,学生们的学习成绩和参与度都有了明显提高。
其中,一位曾经不积极参与课堂讨论的学生,现在已经变得热衷于思考和表达。
6. 在过去一年里,我一直致力于提高学生的综合素质和科学素养。
中一英语教师述职报告优质7篇
中一英语教师述职报告优质7篇中一英语教师述职报告篇1我叫__,目前是__中学高三英语教师,我出生于__年_月,__年_月以优异的成绩毕业于__大学外语系英语教育专业,同年_月被分配到__省一级学校————_中任教高中英语,并于__年12月获得英语中学二级教师职称,至今已三年。
自从担任英语中学二级教师以来一直是满工作量,甚至是超工作量。
如20__~20__学年度,我担任高二(7)、(8)两个班的英语教学,每周12课时;20__~20__学年度,我服从学校的安排,担任高二(7)、(8)、(9)三个班的英语教学,每周多达18时;20__~20__学年度,我担任高三(1)、(2)两个班的英语教学,每周12课时。
我在自己的工作岗位上,积极贯彻党的教育方针,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心爱护每一个学生,并时时处处为人师表。
我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的公开课,不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。
通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都取得了比较好的成绩,深得学校领导的高度信任、同事的赞扬以及学生的欢迎。
下面我就这几年的工作进行具体总结:一、英语科教学方面在英语教学上,我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也提高了他们的学习积极性。
课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我则给他们一些必要的提示及引导。
通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。
为了扩大自己的知识面,了解最新的英语教育教学动态,我每年都订阅《21世纪报》、《英语辅导报》、《英语周报》等报刊,经常到学校图书馆阅览室阅读《中学生英语》、《英语学习》、《英语沙龙》、《英语世界》等杂志。
竞聘中学一级英语教师述职报告
竞聘中学一级英语教师述职报告尊敬的评委老师:大家好!我是XX中学的一名英语教师,非常荣幸能够参加这次竞聘,向各位老师展示我的工作成果和教学理念。
在这份述职报告中,我将向大家介绍我在过去一年的工作中所取得的成绩,展示我的教学思路和方法,并提出未来的发展计划。
一、工作成绩:作为一级英语教师,我非常注重教学质量和学生的综合素质培养。
在过去的一年里,我积极参与学校组织的各项教研活动,不断提升自己的教学水平。
同时,我还参与了学校开展的师德师风培训和教育教学新理念的学习,时刻保持学习与进步的态度。
1. 教学成绩方面,我在去年中考中指导的学生取得了优异的成绩。
其中,有30%的学生取得了全市前10名的好成绩,80%的学生取得了全市前50名的优秀成绩。
他们的英语能力在听、说、读、写各方面都得到了全面的提升。
2. 学科竞赛方面,我组织了学生积极参加各类英语竞赛,在市级比赛中取得了不错的成绩。
其中,有10名学生成功获奖,并代表学校参加了区级比赛。
他们的良好表现得到了校领导和家长的一致好评。
3.课外活动方面,我积极组织学生参加各种英语俱乐部和讲座,拓宽了学生的视野,增强了他们对英语学习的兴趣。
同时,我还与其他老师合作开展了一系列有趣的英语周活动,丰富了学生的课外生活,提高了他们的自信心和团队意识。
二、教学理念和方法:1.鼓励学生自主学习。
我鼓励学生通过多种渠道获取知识,包括自主阅读、写作、口语练习等。
在教学过程中,我注重培养学生的自主学习意识和能力,通过引导他们自己构建知识体系,提高他们的学习效果。
2.提供多样化的教学资源。
我善于利用互联网和多媒体技术,为学生提供丰富的教学资源。
同时,我也关注学生的学习特点和需求,根据他们不同的能力水平和学习兴趣,灵活安排和调整教学内容。
3.激发学生的学习兴趣。
我积极尝试各种教学方法和教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习。
我注重培养学生的学习兴趣和学习能力,不仅让他们掌握知识,更重要的是培养他们具有持续学习的动力和意愿。
中学英语一级教师述职报告范文(通用7篇)
中学英语一级教师述职报告范文(通用7篇)中学英语一级教师述职报告范文(通用7篇)时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的工作,我们取得了不错的成绩,为此要做好述职报告。
你还在为写述职报告而苦恼吗?下面是小编为大家收集的中学英语一级教师述职报告范文,希望对大家有所帮助。
中学英语一级教师述职报告篇1一、政治思想方面自任教以来,我严守制度,以身作则,作风正派,为人师表,爱生如子,文明执教。
把教书育人做为我终身的事业,服从组织安排,勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担,从不叫苦叫累,骨子里根深蒂固的对党的忠诚,对事业的崇拜,对教书育人的挚爱与奉献,“学高为师,身正为范”,这种理念一直扎根于我的灵魂。
任现职xx 年来,多年担任教研组长,并兼任英语课的教学,经常超负荷工作,年年出满勤。
二、素质水平方面我参加工作21年来,一直担任初中英语教学,长期的实践与锻炼,打下了扎实的专业基础。
我知道,教师要给学生一杯水,必须具备一桶水,甚至是“自来水”。
这些年来,我与时俱进,认真学习,刻苦钻研,不断充电。
全面系统掌握英语本、专科专业基础知识,基本技能和教学理论,并在实践中探索,在实践中提高。
为了适应新一轮课程改革,我抓住一切学习机会,提高自身水平,20xx年因教育教学成绩显著,被县教育局评为县级优秀教师。
20xx年、20xx年两次参加xx 省中小学教师继续教育和科研骨干培训班,系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程,经常到校内外听课,交流取经,参加英语教研教改活动,使我受益匪浅。
同时,不断学习《中小学英语教学与研究》、《英语辅导报》、《英语通》等报刊杂志,捕捉各种教改动态,吸纳各种教法,博采众长。
我不断求新知,探新法,扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手,游刃有余。
三、教育教学能力我从教以来一直担任初中英语学科的教育教学工作。
这些年来,我以一颗博大无私的爱去滋润颗颗幼苗,使他们茁壮成长。
我常常想,农村中学的学生英语底子薄,基础差,这就要求我们老师首先必须充满激情,敬业爱岗,言传身教,以教师的人格魅力去影响学生。
中学老师申报中学一级教师述职报告范文(精选13篇)
中学老师申报中学一级教师述职报告范文(精选13篇)中学老师申报中学一级教师范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!本人从“基本情况”、“申报理由”、“今后设想”三方面,向尊敬的评委会作职称晋升述职报告,请予指教!一、基本情况本人20xx年6月毕业于师范学院中文系毕业,同年8月来鲁垛高级中学工作至今。
20xx年12月31日受聘中学语文二级教师职称。
受聘五年来,担任过一届高一、一届高二、三届高三的语文教学工作。
任现职期间年度考核都是良好以上。
转化后进生多人。
积极实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩。
教学效果较显著:所任教的三届高三均超额完成县局和学校下达的指标,尤其是20xx和20xx 两届高三,200%以上完成指标,语文成绩在年级排位较前。
每年至少承担一次学科组或学校公开课。
五年来,自主创作多篇教育教学论文,其中,20xx年我撰写的论文《浅谈高中语文教学中的“问题教学法”》获得中国教育学会组织的论文比赛二等奖。
20xx年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。
我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。
在教书育人之余,还有目的、有计划进行自学提高,不断提高自己的业务水平,提高自身的综合素质,以适应新形势的要求。
积极参加本单位本系统的多项活动,常与邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。
二、申报理由(一)思想品德本人爱国家爱民族,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的的教育事业,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。
以“爱岗敬业,教书育人“为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。
坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。
尊重领导,服从安排,与人为善。
认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。
(二)教学教研工作1、师德高尚,为人师表本人就任中学二级老师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。
关于申报中学一级教师职称的述职报告(共6篇)
精选范文:关于申报中学一级教师职称的述职报告(共6篇)我叫曹红娟,为南海一中英语教师,1999年1月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。
我于2001年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,1995至1999年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报《马蹄岗上》的编辑,为寻乌中学“冬青”文学社的创始人之一,几年里工作兢兢业业,忠于职守,工作出色,硕果累累,2000年参加寻乌县“学习三个代表”演讲比赛荣获一等奖,论文《走进英语世界—背景知识在英语教学中的应用》获江西赣州英语学术年会一等奖,2001年论文《做人与成才》获寻乌县“学习邓小平理论研讨会”三等奖,并授予寻乌县工委“优秀党员”称号,多次辅导学生参加全省的听力比赛及全国中学生英语能力竞赛获奖,所任教班级成绩优异。
2001年8月调入南海区第一中学,担任高中英语教学及班主任工作,以及学校的文字宣传工作,调入南海区第一中学的两年里,我更加珍惜被教育强市、南海强校吸纳的机会,以满腔热情投入工作,甚至为了工作把三岁的女儿送回家乡,在2001年至2002年学年度里,我取得优异的成绩,在课堂教学中大胆创新,勇于探索,课堂气氛活跃,多次承担科组公开课,在第一次南海教育城域网资源应用开放日中,我执教网上直播课。
我潜心学习电脑技术,并在信息技术与高中课程的整合中悉心探索,率先制作了个人主页,并在2002年在南海市教育信息化工作会议上评为南海市优秀教师个人主页。
2001年年底被评为校“先进工作者”,“推进信息技术先进分子”,“课件二等奖”,2002年再度评为“推进信息技术先进分子”,我担任学校的宣传工作,参与学校的校内宣传及对外宣传,为《南海日报.南海教育专刊》通讯员,一年多时间在《南海日报》发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于2002年7月授予“学校特别奉献奖”。
申报中学一级教师述职报告6篇
申报中学一级教师述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师评职称述职报告(3篇)
英语教师评职称述职报告(3篇)英语教师评职称述职报告(精选3篇)英语教师评职称述职报告篇1本人20__年参加工作,20__年取得中教二级职称,今年欲评中教一级职称,现做如下述职,望各位领导和老师们给予批评、指正。
参加工作以来,我一直坚持党的四项基本原则,并积极向党组织靠拢在20__年我郑重向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。
在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学方面我参加工作的这几年,可以说是教学不断改革和探索的几年。
在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。
在这种思想的指引下,我也努力尝试,大胆尝试,在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体,提高课堂教学的效益,我在教学中采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握英语音标和说的环节。
教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具,音标的学习是英语学习非常重要的一点,这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。
所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。
始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子,课文只有在能诵读的基础上才教授语法。
单词也是利用语音记忆法记忆,不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆,为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。
这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。
2、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的英语素质。
英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合能力的全面提高。
在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。
晋升中学一级教师的述职报告范文范文
晋升中学一级教师的述职报告范文范文尊敬的校领导、各位评委老师:大家好!我是××中学的××老师,非常荣幸能够站在这里,向大家述职。
我在这里要向大家报告我在过去一年中的工作情况和所取得的成绩。
一、教学工作过去一年,我担任初一年级英语教师的工作,经过不断的学习和实践,我在教学方面取得了一些成绩。
1. 加强教学理念的更新我提高了教学效果,着力培养学生的英语综合能力。
根据学生的特点和需要,结合学科特点,采用多种教学方法和手段,注重培养学生的阅读、写作、口语和听力技能,并将知识点和问题的讲解结合实际应用,激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重课堂管理我注重课堂管理,通过建立良好的课堂秩序,创造良好的学习氛围,提高学生的学习效果。
我注重课堂纪律的规范和落实,注重学生的课堂参与,让每一个学生都有机会发言和参与课堂活动。
3. 提高学生的学习成绩通过精心备课、有针对性地指导和辅导,我成功地帮助了一些学困生提高了学习成绩。
在考试中,学生的平均分数明显提高,受到了学生和家长的赞扬和认可。
二、教研工作过去一年,我积极参与学校的教研活动,取得了一些成果。
1. 积极参加教研活动我积极参加学校组织的各类教研活动,与其他老师进行教学经验的交流和分享。
我参加了多次教研讲座、培训课程和教务会议,不断提升自己的教学水平和教育理念。
2. 主持和参与教研项目我主持了××学年度的英语教学改革研究课题,并亲自策划和设计教学活动。
通过与教研组的合作,我不断完善教学设计和教学内容,提高了学生的学习效果。
3. 教学资源的分享我积极分享自己的教学心得和教学资源,与其他老师共同提高教学水平。
我在教研会上进行了主题分享,与其他老师一起探讨解决教学难题,共同进步。
三、学科竞赛工作过去一年,我指导了一支学生队伍参加了多项学科竞赛活动,并取得了一些成绩。
1. 指导学生参加英语竞赛我认真备课,精心指导学生参加了多次英语竞赛。
英语教师中一职称述职报告
英语教师中一职称述职报告篇一:教师中级职称述职报告教师中级职称述职报告尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我,现将我的述职报告简述如下:本人xxx年x月投身xxxx教育事业,分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。
xxxx年调至xxxxx中学,分别从事过xx、xx、xx的教学,后因工作需要,学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上,坚持党的四项基本原则。
能认真学习党的路线、方针和政策,热爱本职工作,忠于职守,追求进步,团结同志。
我积极参加各级组织的一系列学习活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,认真备课、上课、实验,不计个人得失,忘命工作,XX年病倒在讲台上,通过华西开膛破肚手术,花了6万元,我从死神手中逃了出来,虽然从新认识了生命的可贵,但为了工作,在没有完全康复的情况下,参加了到渔水村小的支教工作,受到了好评,也使自己收获了不少东西。
在教育教学中,服从安排,积极探索教学方法,努力提高自身的业务水平,自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。
积极参加了一系列的业务培训,使我在教学基本功上了有了较大的提升,能很好的完成各项工作任务,在大家的关爱下取得过不少的成绩,质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有,并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中,我长期担任xx教研组组长,我积极组织xx组的活动,参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。
曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
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英语教师申报中学一级教师述职报告
本人一九六四年十月出生,一九八O年七月长寿中学高中毕业,于一九八二年十月参加教学工作。
执教二十多年来,我能一贯坚持党的路线、方针,政策,忠诚党的教育事业,率先垂范,为人师表。
平时我能积极参加政治学习,学习“三个代表“的重要思想。
自觉遵守教育、教学法规,遵纪守法,服从分配,能尽责尽力完成党交给的教育、教学任务。
我能时刻牢记“严谨治学,教书育人“的教学理念,为进一步提高自己的业务水平和教育素质。
我能刻苦钻研业务知识,积极参加教科研活动,不断“充电”。
平时能虚心向老教师请教,向同行请教。
取他人之长,补己之短。
在教学中,我能潜心研究,坚持六认真。
我能抓住英语学科的特点,因材施教,因势利导培养学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,运用英语知识对学生进行爱国主义教育,把思想教育渗透到英语教学之中,注意开发学生的智力,重视培养学生的发散性思维的能力,集中学生的注意力,培养学生的兴趣。
我所担任的班级的英语成绩在本校中一直名列前茅。
踏上教育工作岗位以来,我一直担任班主任工作。
我能自觉履行班主任工作的职责,热爱班主任工作,能做好学生的政治思想工作,重视“差生”的思想转化工作,注意学生心理素质的培养,提高学生的素质,使之成为“四有”新人。
平时我能时刻关心学生的学习与生活,所担任的班级多次被评为镇、校先进班集体,乃至江阴市先进班集体。
本人多次被评为镇先进教育工作者,优秀班主任。
在一九九五年度被评为江阴市优秀班主任。
本人于二OO一年十二月英语专科毕业,二OO二年九月评聘为中学二级教师。
目前,职称计算机,普通话等均已合格,对照上级职称评定条件,本人已符合晋升中学一级教师资格的评审条件。
特提出申报。
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