公派出国(境)人员访学(进修)计划表

访问学者研修计划范文

【导语】访问学者（visiting scholar）是指以进修和研究为⽬标的留学⼈员。中国国家教育委员会于 1987 年发布的《公派店铺⼈员⾝份的管理细则》中规定，公派店铺⼈员的⾝份，按留学⽬标分为⼤学⽣、研究⽣、进修⼈员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修⼈员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。这篇关于《访问学者研修计划范⽂》的⽂章，是为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！

【篇⼀】

本⼈在国内长期从事计算机以及相关领域的教学⼯作，此次申请店铺，准备继续从事与我的教学背景相关的研究⼯作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌⼊式系统中的应⽤”。

⽬前，嵌⼊式技术的发展⽅兴未艾，智能电⼦产品不断涌现，开源操作系统作为其研究⽅向之⼀，具有良好的发展前景，⽬前我国在此领域尚且处于起步阶段，⽽同类项⽬研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源丰富，研究⽅向处于前沿地位。

本次申请选择挪威为留学⽬的地，基于以下原因：地处北欧的挪威是欧洲的发达国家之⼀，其⾼等教育发达，全国有20余所⾼校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上⼤⼒⽀持开源软件的国家之⼀，其第⼆⼤城市卑尔根是挪威最有名的使⽤开源软件的城市之⼀。

本⼈已经从事嵌⼊式技术相关课程的教学⼯作三年之久，此次申请公派留学，选择的学校是######college，该校已经有多年嵌⼊式技术教学的成功经验，尤其在机器⼈领域有丰富的设计成果，与我⽬前的研究⽅向⾮常相符。⽬前我校尚⽆与挪威⾼校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同⾏进⾏⼴泛的交流，提⾼科研与教学能⼒。

国家公派留学学习计划

篇一：国家公派留学人员研修计划

国家公派留学人员研修计划

(Research/Study Plan for Chinese State-Sponsored Scholars)

篇二：XX教师出国研修计划

XX教师出国研修计划

教师出国研修计划一：东北林业大学青年骨干教师出国研修计划

根据教育部关于印发《高等学校"高层次创造性人才计划"实施方案和有关实施办法的通知》精神和我校师资队伍建设"十二五"发展规划总体思路，围绕建设特色鲜明的高水平研究型大学目标，为追踪学科（专业）发展前沿，提高我校青年骨干教师的学术水平和教育教学能力，结合我校实际情况，制定《东北林业大学青年骨干教师出国研修计划（试行）》。

一、指导思想

东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的"青年骨干教师出国研修项目"为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施"人才强校"战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内

起骨干作用的学术带头人后备人选。

二、选派计划

（一）选派范围

主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助"211工程"重点建设学科（专业）和语言类教师。

（二）选派规模

根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设"十二五"发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。

（三）选派类别及留学期限

（1）访问学者；留学期限为6-12个月；

（2）博士后研究；留学期限为12个月。

出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。

教师公派出国访学研修计划

一、项目背景与目的

随着国际教育合作的不断深入，教师的国际视野和跨文化交流能力日益成为教育发展的关键因素。通过公派出国访学研修，教师不仅可以直接接触到国际先进的教学理念和科研方法，还能与海外同行建立长期的合作关系，为本校乃至本国的教育发展贡献力量。

二、申请条件

1. 申请人需为本校在职教师，具有中级及以上职称或具有博士学位。

2. 在教学和科研工作中有突出表现，具有较强的学术研究能力和潜力。

3. 具有良好的英语沟通能力，能够适应英语环境下的学习和生活。

4. 有明确的研修目标和计划，能够确保研修效果和成果的转化应用。

三、研修内容与要求

1. 访学期间，教师应选择与自己专业领域相关的国外高校或研究机构进行研修。

2. 研修内容应包括但不限于：参与专业课程学习、参加学术会议、进行科研项目合作、访问实验室等。

3. 教师需定期提交研修报告，详细记录学习经历、心得体会和取得的进展。

4. 鼓励教师与国外同行建立联系，积极探索国际合作的可能性。

四、经费支持与管理

1. 教师的出国访学研修经费由学校提供，具体金额根据研修国家和时间长短而定。

2. 经费使用需符合学校相关规定，主要用于支付机票、住宿费、生活费等。

3. 教师需在回国后一个月内提交经费使用报告和相关票据。

五、考核与评价

1. 教师回国后需向学校提交详细的研修总结报告，包括研修成果和未来工作计划。

2. 学校将对教师的研修成果进行评估，作为教师职称评定和年度考核的重要依据。

3. 对于成果显著、能够有效推动学科发展的教师，学校将给予表彰和奖励。

公派留学_研修计划

研修计划

1、拟留学专业（研究课题），特别是拟研究方向国内外研究情况；

本人出国期间拟研究课题为电力电子化主导电网的稳定性分析与柔性控制。

电力电子化是未来电网主要特征之一，如何优化提高电力电子化主导电网控制能力，是目前国内外的新兴研究热点。

国内方面：以华中科技大学，清华大学，西安交通大学，东北电力大学为代表的高校团队，针对该研究领域开展有意义的探索工作。华中科技大学提出幅相稳定性分析方法，西安交通大学从微电网领域入手，分析多变流器下的控制稳定性分析和改进的控制策略。东北电力大学研究大型光伏发电系统接入弱电网下的稳定性机理。

国外方面：丹麦奥尔堡大学主要针对风电并网的稳定性分析，柔性控制方面取得显著成果，美国弗吉尼亚理工大学在电力电子变压器上处于领先地位，英国帝国理工大学在微电网稳定性分析有较多建树。而本人拟留学的伯明翰大学在智能电网领域，海上风电接入电网，交流柔性输电技术建模领域都处于世界领先的水平。

2、申请人在拟留学研究方向上已取得的研究基础

本人在该领域及其相关联方向已经开展一定的研究工作，参与国家自然科学基金项目“XXXXXXXXXXXXXX”，针对大型光伏发电接入弱电网场景下的稳定性分析及控制策略方法开展相应的研究。在研吉林市优秀青年科技项目“XXXXXXXXXXXXX”拟减小传统电压源整流器直流侧电容，提高充电整流器的充电性能。在研横向课题“XXXXXXXXXXX”，针对蒙东电网新能源输送困能的问题，研究采用柔性交流输电技术，提高高压交流输电能力。上述课题都电力电子设备在电网中应用所引发的稳定性分析和优化控制问题。

公派留学研修计划范文怎么写

一、指导思想

东北林业大学青年骨干教师出国研修计划以国家留学基金管理委员会（以下简称留学基金委）与我校合作开展的“青年骨干教师出国研修项目”为基础，进一步加大青年骨干教师海外培训力度，加快教师队伍国际化进程,推进我校实施“人才强校”战略，培养一批在学校各学科（专业）领域内起骨干作用的学术带头人后备人选。

二、选派计划

（一）选派范围

主要从我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师中选拔；优先资助“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。

（二）选派规模

根据学校与留学基金委签订的协议及我校师资队伍建设发展规划，学校计划每年选拔20名左右青年骨干教师出国研修。

（三）选派类别及留学期限

（1）访问学者；留学期限为6-12个月；

（2）博士后研究；留学期限为12个月。

出国访学的期限一般要求应为12个月，其中语言类教师出国访学、研修的期限不超过6个月。

（四）留学国别（地区）

教育、科技发达国家和地区。

三、资助内容

学校与留学基金委联合资助内容包括一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。赴英国的访问学者可申请1000英镑以内的Benchfee。奖学金资助标准及方式按照留学基金委现行的有关规定执行。本项目所需经费由留学基金委与学校共同负担，超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。

四、申请条件

（一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，

无违法、违纪记录，在工作、学习中表现突出，学成后回国为祖国和学校发展建设服务；

（二）应具有坚实而系统的专业基础理论知识和丰富的教学、科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出；

国家公派留学管理信息平台使用访学类

国家公派留学管理信息平台使用指南（访学类）

提示： 1.国家留学基金管理委员会热线电话为。

●出国留学项目信息等政策类咨询请在接通后拨5后拨2

●信息平台系统问题等技术类咨询请在接通后拨5后拨1

2.凡从事外国语言文学专业（含英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文

学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、

阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语

言学等11个专业）、外语复合型专业及国际区域问题研究学习或研究的在

校生或在职人员均须通过国际区域问题研究及外语高层次人才培养项目申

请国家公派出国留学。

国家公派高级研究学者及访问学者（含博士后）项目、国家建设高水平大

学公派研究生项目、优秀本科生国际交流项目不再受理上述人员的申请。

一、申请人需要在信息平台上完成的操作及顺序

1. 填写申请信息；

2. 在项目开通后，填写{申请留学情况}，保存后可查看申报材料列表；

3. 上传电子材料并及时提交申请表；

4. 打印《国家留学基金管理委员会出国留学申请表（访学类）》和《单位推荐意

见表》；

5. 关注申请状态的变化。

二、填报时间

1. 任意时间都可以到信息平台注册、填表；

2. 在项目开通期间，按以下顺序完成申请；

1) 填写{申请留学情况}；

2) 获得项目{申报材料列表}并上传电子材料

3) 提交申请表；

三、系统环境要求

使用Windows操作系统，要求使用Internet Explorer 6、7、8、9、10版本，登录.cn

如在系统使用时出现显示不全等问题请打开IE浏览器的“兼容性视图”模式，若日期下拉框无内容请关闭防火墙。

访问学者研修计划

访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员。中国国家教育委员会于1987年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。这篇关于《访问学者研修计划范文》的文章，是，希望对大家有所帮助！

【篇一】

本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的研究工作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用”。

目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现，开源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发展前景，目前我国在此领域尚且处于起步阶段，而同类项目研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源丰富，研究方向处于前沿地位。

本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因：地处北欧的挪威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全国有20余

所高校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上大力支持开源软件的国家之一，其第二大城市卑尔根是挪威最有名的使用

开源软件的城市之一。

本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之

久，此次申请公派留学，选择的学校是######college，该校已经有多年嵌入式技术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我目前的研究方向非常相符。目前我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的交流，提高科研与教学能力。

东北大学公派出国访学目标任务书及考核表-东北大学人事处

工资号：

东北大学

公派出国访学目标任务书及考核表

单位：

姓名：

访学国家（地区）：

访学单位：（中文名）

（英文名）

访学专业：

联系方式：

E-mail ：

填表日期：

东北大学人事处制

填写说明

1.申请公派出国访学超过三个月的教职工须填写《东北大学教师公派出国访学目标任务书及考核表》。

2.请用“黑色”或“蓝黑色”墨水填写。

3.个人要按照表内所列项目,认真填写。出国时间安排、教学、科研工作交接等须提前征得所在基层教学科研组织负责人同意，并经学院领导研究批准后方可填写。

4.访学项目名称栏需填写项目全称。

5.“访学经历”，须注明访学的时间、国别、类型（自费、公派、进修等）。

6.“访学计划及预期效果”，要求根据个人目前从事的教学、科研情况，明确进修任务，科学合理安排学习计划，并通过进修，在教学、科研上取得的成果等。

7.“基层教学科研组织评定意见”，由基层教学科研组织填写，其中“任务书”中，填写“访学目标任务”制定是否符合学院和教师本人发展要求，是否符合实际情况；“考核表”中，填写“访学目标任务”实际完成情况，对完成的“目标任务”进行认定。

8.此任务书用A4纸打印,双面输出，表格结构请勿更改。

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访问学者研修计划

访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员。中国国家教育委员会于1987年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。这篇关于《访问学者研修计划范文》的文章，是，希望对大家有所帮助！

【篇一】

本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的研究工作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用”。

目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现，开源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发展前景，目前我国在此领域尚且处于起步阶段，而同类项目研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源丰富，研究方向处于前沿地位。

本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因：地处北欧的挪威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全国有20余所高校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上大力支持开源软件的国家之一，其第二大城市卑尔根是挪威最有名的使用开源软件

的城市之一。

本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之

久，此次申请公派留学，选择的学校是######college，该

校已经有多年嵌入式技术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我目前的研究方向非常相符。目前我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的交流，提高科研与教学能力。

访问学者研修计划范文

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访问学者研修计划范文

【导语】访问学者( visiting

scholar)是指以进修和研究为目标的留学人员。中国国

家教育委员会于

1987

年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。这篇关于《访问学者研修计划范文》的文章，是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助！

【篇一】本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的研究工作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用”。

目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现，开源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发展前景，目前我国在此领域尚且处于起步阶段，而同类项目研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源丰富，研究方向处于前沿地位。

本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因：地处北欧的挪威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全国有20 余所高校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上大力支持开源软件的国家之一，其第二大城市卑尔根是挪威最有名的使用开源软件的城市之一。

本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之久，此次申请公派留学，选择的学校是######college ，该校已经有多年嵌入式技术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我目前的研究方向非常相符。目前我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的交流，提高科研与教学能力。

访问学者研修计划

访问学者是指以进修和研究为目标的留学人员。中国国家教育委员会于 1987 年发布的《公派出国留学人员身份的管理细则》中规定，公派出国留学人员的身份，按留学目标分为大学生、研究生、进修人员或访问学者。均在出国前确定，出国后不得改变。公派出国进修人员或访问学者，在国外期间不得攻读学位，但如在规定进修期内已完成出国前确定的进修或研究课题计划，国外的导师和学校愿授予学位则可接受。这篇关于《访问学者研修计划范文》的文章，是，希望对大家有所帮助！

【篇一】

本人在国内长期从事计算机以及相关领域的教学工作，此次申请出国留学，准备继续从事与我的教学背景相关的研究工作。初步计划选择研究课题为“开源操作系统在嵌入式系统中的应用”。

目前，嵌入式技术的发展方兴未艾，智能电子产品不断涌现，开源操作系统作为其研究方向之一，具有良好的发展前景，目前我国在此领域尚且处于起步阶段，而同类项目研究和设计在国外已趋于成熟，开源产品和开源代码资源丰富，研究方向处于前沿地位。

本次申请选择挪威为留学目的地，基于以下原因：地处

北欧的挪威是欧洲的发达国家之一，其高等教育发达，全国有20余所高校，在信息领域具有发展优势，挪威是世界上大力支持开源软件的国家之一，其第二大城市卑尔根是挪威最有名的使用开源软件的城市之一。

本人已经从事嵌入式技术相关课程的教学工作三年之久，此次申请公派留学，选择的学校是######college，该校已经有多年嵌入式技术教学的成功经验，尤其在机器人领域有丰富的设计成果，与我目前的研究方向非常相符。目前我校尚无与挪威高校的合作基础及业务联系，如果留学成功，希望我可以作为开拓者，与国外同行进行广泛的交流，提高科研与教学能力。