一年级主题班会教案精编版

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一年级一班“团队合作”主题班会教案

一年级一班“团队合作”主题班会教案

一年级一班“团队合作”主题班会教案

目标

通过本次班会,我们的目标是让学生了解和认识团队合作的重要性,培养他们的合作意识和团队合作能力。

教学内容

1. 什么是团队合作?

- 介绍团队合作的定义和概念。

- 引导学生思考团队合作带来的好处和优势。

2. 如何团队合作?

- 分享团队合作的原则和技巧。

- 通过案例和故事引导学生掌握团队合作的方法。

3. 团队合作中的角色分工

- 介绍团队合作中不同角色的职责和任务。

- 组织学生进行小组活动,模拟团队合作过程。

4. 团队合作中的问题解决

- 探讨团队合作中可能遇到的问题和挑战。

- 引导学生研究解决问题的方法和技巧。

教学步骤

1. 导入:向学生介绍今天的主题——团队合作,并与他们分享团队合作的重要性和好处。

2. 概念解释:简单介绍团队合作的定义和概念,让学生了解团队合作的含义。

3. 好处和优势:引导学生思考团队合作带来的好处和优势,让他们明白为什么团队合作是重要的。

4. 原则和技巧:分享团队合作的原则和技巧,例如相互尊重、合理分工、共同目标等。

5. 案例和故事:通过案例和故事讲解团队合作的方法,以生动的方式激发学生的研究兴趣。

6. 角色分工:介绍团队合作中不同角色的职责和任务,通过小组活动让学生亲身体验角色分工。

7. 问题解决:讨论团队合作中可能遇到的问题和挑战,探讨解决问题的方法和技巧。

8. 总结:总结本次班会的内容,强调团队合作的重要性,并鼓励学生在日常生活中积极参与团队活动。

教学评估

1. 小组活动表现:观察学生在小组活动中的表现,评估他们的合作意识和团队合作能力。

一年级队前教育主题班会教案

一年级队前教育主题班会教案

一年级队前教育主题班会教案

一、活动目标:

1.通过队前教育,让一年级学生了解少先队,认识少先队标志,体验少先队活动,感受少先队的快乐,争做一名合格的少先队员。

2.了解队章和队仪,懂得作为少先队员的光荣和责任。

3.培养和激发学生对少先队的向往和热爱之情。

二、活动准备:

1.制作PPT课件,准备队章、队仪的相关知识。

2.准备相关道具,如红领巾、队旗等。

3.挑选合适的歌曲作为背景音乐。

三、活动过程:

1.开场白(5分钟)

老师:亲爱的同学们,大家好!今天我们聚集在这里,一起走进少先队这个大家庭。对于刚刚入学的一年级新生来说,加入少先队是一个新的开始,也是一件非常重要的事情。那么,什么是少先队呢?让我们一起来了解一下吧!

2.认识少先队(10分钟)

播放PPT,展示少先队的标志和相关活动照片,引导同学们了解少先队的历史、使命和活动内容。

老师:少先队是中国共产党领导下的少年儿童组织,它的使命

是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。少先队员是祖国的未来和希望,我们要以红领巾为荣,以队旗为荣,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

3.体验少先队活动(15分钟)

通过模拟少先队活动场景,让同学们亲身体验少先队的活动内容和形式。例如:佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌等。

老师:少先队员要时刻保持红领巾的整洁和队礼的规范。在少先队的活动中,我们要高唱队歌,展现出我们的气势和精神风貌。现在,请同学们跟着老师一起来学习如何佩戴红领巾、敬队礼和唱队歌。

4.争做合格少先队员(10分钟)

通过讲解和互动的方式,让同学们了解如何成为一名合格的少先队员。例如:遵守纪律、尊敬师长、团结同学等。

一年级主题班会方案策划方案5篇

一年级主题班会方案策划方案5篇

一年级主题班会方案策划方案5篇

主题班会可以从班务要点中提炼主题,班务与每个学生都息息相关。以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级主题班会方案1

一、活动题目我的好习惯

二、活动主题:爱清洁、讲卫生

三、活动目标:使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫生的好孩子。四、活动准备

1、课前把手洗干净。

2、课堂上比比谁的小手干净

五、活动过程:

1、(1)引入话题,唤醒生活。你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的?(2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗?汇报交流结果指名

2、引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。

3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?

六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。

一年级主题班会方案2

一、班会目标:

1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。

2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、班会过程:

(一)介绍首个“防灾减灾日”的知识。

国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2017年起,每

年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义:2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

小学一年级主题班会课教案5篇

小学一年级主题班会课教案5篇

小学一年级主题班会课教案5篇

Teaching plan of theme class meeting for grade one of primary school

小学一年级主题班会课教案5篇

前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:“珍爱生命健康成长”主题班会

2、篇章2:“我读书我快乐”主题班会记录

3、篇章3:《校园安全伴我行》生命教育主题班会活动方案

4、篇章4:《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会

5、篇章5:《祖国在我心中》主题班会教案

篇章1:“珍爱生命健康成长”主题班会

【活动目的】

1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。

【活动过程】

一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被

坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于20xx.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于20xx年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件

一年级下学期开学第一课主题班会的教案

一年级下学期开学第一课主题班会的教案

一年级下学期开学第一课主题班会的教案

一年级下学期开学第一课主题班会的教案(精选27篇)

作为一位优秀的人民教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢?以下是店铺帮大家整理的一年级下学期开学第一课主题班会的教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1

教学目的:

让学生尽快进行自己调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

教学内容:

重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:

一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐。

9、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交

通安全,严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬滑栏杆,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案

有关一年级主题班会教案四篇

一年级主题班会教案篇1

【活动目的】:

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,,从自我培养学生从现在做起做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

【活动准备】:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3、布置教室。

【活动过程】:

英文歌《hello song》导入。

主持人出场

男:好孩子,志气高

女:讲文明,懂礼貌

男:欢欢喜喜进学校,见到老师行个礼,

女:见到同学问声好,大家夸我有礼貌,

合:我们是新世纪的小学生,我们是合格的小公民。让我们从小讲文明,讲礼貌。一(1)班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始!(鼓掌)

男:自古以来,我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的:《孔融让梨》。

女:从我们踏入校门那一刻开始,老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们,在我们身边有很多的礼貌用语,你知道它们吗?(点同学回答)

1、我知道“您好”是礼貌用语。

2、我知道“请”是礼貌用语。

3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4、“没关系”也是礼貌用语。一年级文明懂礼貌主题班会教案

5、我知道“对不起”是礼貌用语。

6、“打扰”也是礼貌用语。

7、我知道“再见”是礼貌用语。

男:说得太好了,那我们来看看在水族学校里的学生们是怎样讲文明懂礼貌的呢?(播放:水族学校之文明礼仪)

女:水族学校的同学们,真的是很懂礼貌。我相信我们班的同学,也都是讲文明,懂礼貌的好孩子。那我们来做一个你来说,我来猜的“礼貌用语猜词游戏”吧。愿意参加的举手。。。。。。一年级文明懂礼貌主题班会教案

一年级班主任常规教育主题班会精编(3篇)

一年级班主任常规教育主题班会精编(3篇)
今后在班级管理、教育教学方面,我还要再多动脑,采用更多的孩子乐于接受的方式方法,让每一个刚入学的孩子尽快适应学校生活,进而成为自我管理自我约束的小主人。
好习惯伴我成长一年级主题班会
活动目的:
1.通过本次班会,对学生进行常规教育。培养学生上课认真听讲,不搞小动作。积极举手发言,认真倾听同学发言的好习惯。楼道里慢步轻声和校园爱护环境的好习惯。
2.通过表扬有良好习惯的同学,在班掀起人人养成好习惯的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。
活动准备
1.培养一位能干的学生当主持人。
2.请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3.想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。
4.准备录像小短片。
5.提前练歌和准备节目。
活动过程:
一、班长讲话:
老师们,同学们,一年级《我有一个好习惯》主题会现在开始。
二、活动:
主持人:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题。
主持人:今天我们班道德大讲堂的主题是“我有一个好习惯”,那大家都有哪些好习惯呢?
生:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。
主持人:讲得真好!
生:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。
二、学习习惯的养成
一年级小学生,除了抓好行为规范外,学习习惯的培养更是班主任最不可忽视的一个重任。学生学习习惯的好坏,直接影响到整个班级的班风。而学生的学习习惯是在长期学习生活中逐渐养成的不容易改变的行为习惯,好的学习习惯能促进学生更加积极向上,勤奋刻苦的学习。

一年级主题班会教案(精选5篇)

一年级主题班会教案(精选5篇)

一年级主题班会教案(精选5篇)

一年级主题班会教案(篇1)

活动目标:

1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

参加人员:一年级三班全体学生活动地点:本班教室活动时间:x年x月x 日班队课活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程:

一、老师谈话

同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。

(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。

(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!

(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。

一年级主题班会方案设计方案【5篇】

一年级主题班会方案设计方案【5篇】

一年级主题班会方案设计方案【5篇】

班主任要关注主题班会后学生的行为表现,与班会开展前的学生行为进行纵向对比。以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级主题班会方案1

一、班会目标:

1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。

二、班会重点:

1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。

2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。

三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。

四、会前准备:

1、召开中队干部会,讨论一年级班级的成绩和存在问题。

2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。

3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。

4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。

五、班会过程:

1、引入主题。

2、回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足与问题。

(3)制订班级目标。

我们的目标

勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。

勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。

诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。

快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生

的素质和能力的依据。

一年级主题班会方案2

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫__,你们以后可以叫我老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到___小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(_)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】

小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有帮助!

自己的事情自己做

活动目的:

1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:

1、事先调查学生在家的表现

2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:

一、谈话导入

在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》

我有一双万能的手,万能的手,

样样事情都会做,都会做,

洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,

爸爸他也常常夸奖我,夸奖我

师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?

生:写字、扫地、穿衣……

师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

三、现场比赛并学习

1、系红领巾比赛

师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个提议,让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

2、学习绑鞋带

师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如何绑鞋带,好吗?

四、小调查

师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?

小学一年级主题班会教案10篇

小学一年级主题班会教案10篇

小学一年级主题班会教案10篇

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?以下是小编精心收集整理的一年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级主题班会方案1

《孝敬父母》主题班队会教案

活动主题:孝敬父母

活动班级:

活动时间:

活动目的:通过活动让学生了解父母的辛苦,知道父母的爱是无私的.改掉自己在家里的坏习惯,体贴父母,孝敬父母.

指导老师:张明英7

活动准备:课件

(1)故事《黄香温席》VCD.

(2)歌曲《天下妈妈都一样》VCD.

其他:

(1)歌曲《好妈妈》.

(2)体现孝敬父母的小品片断2个活动程序:

一,序

主持人上场宣布孝敬父母主题班队会现在开始.

二,上篇

(1)导入.主持人:同学们,是谁把我们带到这个世界上众队员:是母亲.主持人:是谁从小把我们养育众队员:是父母.

(2)主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,日夜辛劳,含辛茹苦.下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧!

(3)四位学生发言,分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱.

(4)主持人:爱表现在父母身上是那样的真切.父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……让我们把《好妈

妈》这首歌献给所有的父母吧!

(5)全班齐唱歌曲《好妈妈》.

(6)是啊!同学们!父母为我们付出太多了,那我们应该怎样回报他们呢请看故事《黄香温席》.

(7)主持人:刚才呀,我们唱了歌,又听了故事,我这心里呀热乎乎的,非常激动.有谁还能告诉我几个孝敬父母的例子吗

(8)学生发言:(陈毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母亲).

小学一年级关于读书的主题班会教案

小学一年级关于读书的主题班会教案

小学一年级关于读书的主题班会教案

小学一年级关于读书的主题班会教案

【篇一】小学一年级关于读书的主题班会教案

活动目标:

1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

3、结合雏鹰争章活动,提高队员们的全面素质,培养学生良好的合作意识。

活动过程:

主持人两名甲、乙

中队长组织队列仪式。

中队长:全体立正,各小队整队汇报人数。(小队报数,然后汇报给中队长,中队长向辅导员汇报。)

中队长:全体起立,出旗!敬礼!(奏乐,出旗)

中队长:礼毕!唱队歌!

中队长:请坐下。

中队长:一(3)中队“我读书,我快乐”主题队会现在开始!

(一)追寻足迹

甲:书是我们最知心的朋友,

乙:书是我们的老师,

甲:书让我们增长知识,

乙:书让我们真正快乐。

甲:从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?

(二)忆苦思甜

乙:读书可以丰富我们的知识。甲:读书可以开阔我们的视野

乙:可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子——

甲:队员们,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?

(三)读书快乐快乐读书

1、我最喜爱的一本书

乙:是啊,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。

甲:学校也举办了“沐浴书香,健康成长”的读书活动。

乙:我们班级建立了自己的图书角,让小小图书管理员为我们介绍一下吧!

甲:队员们,你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介绍一下,好吗?

古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。

一年级班会课教案【9篇】

一年级班会课教案【9篇】

一年级班会课教案【9篇】

(经典版)

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序言

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小学一年级班会【精编】常规教育:2篇

小学一年级班会【精编】常规教育:2篇

一年级《常规教育》班会

活动目的:

1.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有

礼的小学生。

2.结合学校以及班的实际,提出各项要求。

活动重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

教学过程

一、谈话引入:同学们已经是一年级的学生了,要对上课的基本

要求有初步的了解。我们必须要谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

二、看图,说一说,议一议

1.上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师

来上课)

2.上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

3.课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人

学习)

4.复习时,我们该注意些什么?

三、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉

守纪律的学生。

四、小结:

刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课

堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

五、结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:

1.教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2.在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易

因碰撞而出现不友好的行为。

3.上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,

必须按各自方向上楼。

4.玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。

六、你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

七、总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好

学生,前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

(精编)小学一年级爱我校园从我做起主题班会活动方案

(精编)小学一年级爱我校园从我做起主题班会活动方案

小学一年级爱我校园从我做起主题班会活动方案活动目的

本次班会的重点是让学生感受到学校家园的美好和温暖,让孩子认识到保护学校环境的重要性,激发学生形成爱学校如家的意识。大家努力做家里的小监护人,为营造良好的学校环境出谋划策,从我做起,保护学校环境,建设绿色家园。

要准备的活动

1.准备漂亮的校园图片、资料和环保儿歌

2.组织学生收集学生在校园里美好的和不美好的行为

活动过程

一、活动介绍

同学们,校园是我们学习生活的地方,是我们每天学习、交谈、播种、收获的地方。在美丽的校园环境中,我们沐浴在温暖的阳光中,呼吸着新鲜的空气,在知识的海洋中游泳,感受着家的温暖。和谐、温暖、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们懂得写字,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,高尚的道德;美丽的环境让我们学会谦虚,学会做人。

第二,享受美丽的校园

1.组织学生一起感受美丽的校园图片

2.让学生们谈谈这个美丽的校园给我们带来的感受

第三,说说

1.说说你在校园里看到的不文明现象

从刚才学生的行动、交流和反思中,我们可以深刻地

认识到,校园里有相当多值得注意的环境问题:乱扔垃圾、乱丢垃圾、乱涂乱画等等。特别严重的是,一些学生乱踩

草坪,校园是教育盲人的圣地。然而,许多人在厕所墙壁、过道墙壁甚至桌子上乱涂乱画,在校园里制造噪音,不仅

造成环境污染,而且造成精神污染。因此,校园环境状况

不容乐观。如果大家都纵容这种破坏环保的行为,用不了

多久干净的校园就会变成又脏又油腻的地方。面对这样的

情况,我们该怎么办?

2.这些不文明现象会给我们的校园带来什么影响

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案(精选19篇)

一年级主题班会教案篇1

活动目的:

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

活动过程:

师:一(1)班《文明礼仪我做到》班会现在开始。全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

歌词:

a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

师:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?

请欣赏故事《小猫花花》:

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大

叫两声,扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

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一年级(3)班主题班会教案

第一周班会活动记录

时间:2月26日

主题:我们爱文明

目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2.文明章若干个,光荣花若干朵。

活动过程:

班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,

我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧!

小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。

社会是个大家庭,人人都要多关心。

花草树木有感情,请你别伤它的心。

随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道,这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒!

先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮!

第二周班会活动记录

时间:3月4日

主题:遵守学校各项常规

目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生

过程:

1、谈话引入

2、看图,说一说,议一议课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……

3、结合本班上学期实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4、小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

第三周班会活动记录

时间:3月11日主题:珍爱生命学会自护

目的:树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的自护知识。

准备:结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。

过程:

1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。学会自我保护的方法,对于我们小学生非

常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

2、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们

3、学生列举:

(1)社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

(2)一个人在家不要给陌生人开门。

(3)上下楼梯靠右行。

(4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。

(5)打架斗殴不围观。

(6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。……

4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

第四周班会活动记录

时间:3月18日

主题:平安每一天

目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

过程:

(1)报道导入,揭示主题。

(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。

(2)结合实际,发现危险。

(3)交通安全教育。

(4)课后延伸,落实行动。

第五周班会活动记录

时间:3月25日

主题:自护、自救安全教育

目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

过程:

一、谈话引入:

二、用电安全

1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

第六周班会活动记录

时间:4月1日

主题:安全卫生教育

目标:通过学习,使学生明确安全的重要,知道卫生的重要。

过程:

一、谈话引入。

二、活动过程:

1、道路安全

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)不在路上追逐打闹,不在路中间跑。

2、个人卫生

(1)勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。

(2)衣服要定期换,不穿太脏的衣服。

(3)不随便在地上坐,不在地上拍卡片。

第七周班会活动记录

时间:4月8日

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