依法治校示范校自查报告

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依法治校自查报告

随着社会的发展，法治在我们的生活中变得越来越重要。作为

教育工作者，我们也应该遵守法律规定，以法治的方式管理学校。依法治校不仅有利于维护学校的公平公正，还有利于提升学生的

综合素质。为了确保我校的教育管理工作顺利开展，我校组织了

一次依法治校的自查活动。以下是我们的自查报告。

一、规范校园管理

有序的校园管理是依法治校的基础。我们关注的不仅是学生的

行为，更注重的是给学生提供一个合法的、规范的校园环境。

1. 治安保卫：我们着重加强校园的治安保卫工作。我们制定了

校园安全管理制度，落实了校园在校人员和外来人员的出入管理

制度，定期组织对校园设施的巡查、维护等工作。并设立了校园

安全预警体系，确保校园安全。

2. 学生管理：我们严格执行《义务教育法》和《中小学生安全

教育条例》，全面贯彻学生管理的各项规章制度。为学生建立健

康档案，加强学生心理健康教育，并对学生课程表、作业安排等进行规范管理，确保学生的学习生活有序、有安全保障。

二、规范教育教学工作

我们注重规范教育教学工作，着眼于提高学生的综合素质，关注教育的公平与公正。

1. 教育教学工作：我们制定了教学管理制度，着力于提高教学质量，加强师生互动。我们严格执行课程计划，定期为教师进行教育教学培训，确保教学质量的全面提升。

2. 学生学习情况：我们每学期定期对全校学生进行学业测评。通过数据分析和反馈，及时调整教学方法和学业安排，关注学生的学习情况，促进学生成长。

三、规范招生入学工作

我们坚持依法招生，遵循招生政策和程序，关注招生的公平与公正。

1. 招生政策：我们着力完善招生政策和程序，制定了《招生实施办法》，确保招生过程的规范与公正。

学校依法治教依法治校自查报告

学校依法治教依法治校⾃查报告

2021学校依法治教依法治校⾃查报告范⽂

时光匆匆，⼀段时间的⼯作已经结束了，回⾸这段时间的⼯作，存在的问题⾮常值得总结，我想这个时候，你需要写⼀份⾃查报告了。⾃查报告怎么写才不会流于形式呢？以下是⼩编收集整理的2021学校依法治教依法治校⾃查报告范⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学校依法治教依法治校⾃查报告1

xx中学在县依法治县领导⼩组和上级教育⾏政部门的正确领导下，严格贯彻执⾏党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、⽅针、政策，进⼀步端正办学指导思想，认真做好依法治校⼯作，努⼒创设⽂明、有序、安全、稳定的育⼈环境，提⾼学校的教育教学质量和办学⽔平，各⽅⾯⼯作呈现良性循环的发展态势。现将⾃查情况汇报如下：

⼀、机构健全：

1、学校⾼度重视教职⼯、青少年学⽣的法制教育。今年根据⼈事变动的实际，及时调整了“依法治校”领导⼩组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志⽂所长任副组长，成员有学校中层⼲部和政治教师。分管领导亲⾃抓法制教育。

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校⼯作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

⼆、加强法制教育，提⾼师⽣法制素质。

1、按照“依法治校”的规划要求，学校每两周利⽤周前会进⾏法制教育，重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计⽣管理条例》、《未成年⼈保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规⽂件选编》、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规，采取集中学习与⾃学结合的⽅法，实⾏师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职⼯的精神⾯貌发⽣了根本性变化，⾃由散漫的没有了，积极向上的多了。

依法治校自查报告(多篇范文)

依法治校自查报告

第一篇：依法治校自查报告

第二篇：依法治校自查报告

第三篇：依法治校自查报告

第四篇：依法治校自查报告

第五篇：美澳学校依法治校自查报告

正文

第一篇：依法治校自查报告

某中学在上级教育行政部门的正确领导下，严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策，进一步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水平，各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下：

一、机构健全：

1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。每年根据人事变动及时调整“依法治校”领导小组，董学双校长任组长，侯金宝、李昊任副组长，成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

二、加强法制教育，提高师生法制素质。

1、按照“依法治校”的规划要求，学校每两周利用周前会进行法制教育，重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建设实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德规范》等相关教育法律法规，采取集中学习与自学结合的方法，实行师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化，自由散漫的没有了，积极向上的多了。

2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育，(更多请关注)先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育，通过综合实践活动，进行“环境保护法”的教育，使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请花院乡派出所所长担任我校法制副校长，经常利用法制讲座，校会对学生进行法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。

依法治教依法治校自查报告(3篇)

依法治教依法治校自查报告（3篇）

依法治教依法治校自查报告（精选3篇）

依法治教依法治校自查报告篇1

一年来，学校始终坚持“以人为本，依法治校，以德育人”的办学理念，确立“稳定、安全、提高”的工作目标，围绕党和国家的教育方针和学校的工作大局，在上级政府和主管部门的领导下，深入开展法制宣传教育，密切结合学校实际，广泛开展普法、依法治理工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，学生思想品德合格率大达100%，法制安全教育率为100%，学校重大事故和违法犯罪率为零。促进了学校教育事业健康、协调的发展，创设了良好的法制校园环境。我们的具体做法是：

一、健全机构，明确职责

为了认真贯彻、执行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《义务教育法》等法律、法规，积极维护师生的合法利益，维护学校的稳定和师生的安全，我校建立了“预防为主、标本兼治、突出重点、综合治理”的工作思路，始终把依法治校，依法执教，依法育人工作作为头等大事，列入学校的重要工作日程，纳入学校整体规划之中，定期研究、总体部

署，努力做到抓严、抓实、抓好。通过专题学习、宣传、讨论等活动，帮助领导、教师进一步统一思想、明确职责，按照“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，任课教师课堂抓”的工作思路，成立了以校长为组长，法制副校长为副组长，其他班子及班主任为成员的普法、执法领导组，以教导处为主体，以班主任为骨干，以团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，健全了组织机构，明确了各自职责，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。实行法制安全工作“一票否决”制度，建立了较为完善的学校法制安全工作组织网络，形成了层层有人管，事事有人负责的良好局面。

依法治校自查报告

（经典版）

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序言

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依法治校自查报告

一、背景和目的

学校是基础教育的重要组成部分，依法治校是保障学校健康发展的基础。为了加强学校管理，提高教育教学质量，进一步推进依法治校，我校开展了自查工作。本报告旨在总结自查过程中的问题和不足，并提出改进措施，为学校依法治校提供参考。

二、自查内容和方法

1. 自查内容

本次自查主要涵盖以下方面：学校法律制度建设、学校管理制度完善、教职工队伍建设、学生管理、教育教学质量评估和信息化建设等。

2. 自查方法

采取文件材料查阅、发放问卷调查、座谈会和面谈等形式进行自查。同时，邀请专家进行评估和咨询，为自查工作提供指导和意见。

三、自查结果分析

在自查过程中，我们发现了以下问题和不足：

1. 学校法律制度建设不完善

学校法律制度建设是依法治校的基础。但是我们发现，学校缺乏完善的法规和规章制度，无法有效指导学校管理工作。此外，学校法律意识薄弱，对法律法规的执行有所偏差。

2. 学校管理不规范

学校管理制度不健全，管理层职责不明确，决策流程不畅。一些重要事项没有得到有效处理，影响了学校的正常运行。

3. 教职工队伍建设不完善

学校教职工队伍建设是提高教育教学质量的关键。我们发现，学校教师的教育教学水平不够高，师德师风存在问题，教师队伍结构不合理，师资力量不足等。

4. 学生管理存在问题

学生管理是学校工作的重要方面。我们发现，学校对学生的思想教育和行为规范管理不够规范，对学生的关爱和教育存在一定的缺失。

5. 教育教学质量评估不完善

教育教学质量评估是学校工作的重要环节。学校在这方面的工作还不够完善，评估体系和方法有待进一步完善和创新。

依法治教依法治校自查报告

本站小编为你整理了多篇相关的《依法治教依法治校自查报告》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《依法治教依法治校自查报告》。

第一篇：依法治教依法治校自查报告

一、学校基本概况

策勒县第二小学创办于1960年，是一所民汉合校的双语小学。于20xx年3月迁至现校址。学校位于县城北部，占地19133平方米，旧教学楼建筑面积2390平方米，新综合楼建筑面积2150平方米，硬化面积7486平方米，绿化面积6245平方米。学校现有学生323人，其中民族学生182人，占全校学生总数的56.3%。现有11个班级，5个双语班。学生入学率、巩固率、毕业率和完成率均为100%。

学校有一个少先队大队，五个小中队，有辅导员6人，共有少先队员257人。开办了五个兴趣小组参加学生有177人，每组每周开展一次活动。

学校现有教职员工27人，大专学历27人，具有小学高级教师职称的13人，教职工平均年龄为35.9岁，是一支富有活力的师资队伍。学校按国家教学课程设Z要求，开设了各门学科。

自20xx以来，增建了值班室，修建了看台、舞台，改造了水渠、厕所，硬化了200米环形跑道、足球场、器械运动场、拍球等场地，现硬化面积7486平方米，人均活动场地达到21.5平方米。

今年在县委政府以及教育局领导的关心和资助下，教育教学条件得到大幅度改善，教学设备不断增加更新，陆续配Z了各科的教学、科学实验仪器，购买了实验仪器柜、档案柜，配备了现代远程教育设备（1套），计算机（31台），添Z了图书（现有图书12840册，师生人均拥有图书达到34.7本。）进行了新楼周围1000O的硬化工程，对825O的旧教学楼和宿舍、餐厅屋顶进行维修，教学楼内瓷砖铺设工程，旧教学楼内3073O的粉刷工程。并且，为学校购买了40套教师桌椅，50套多媒体教室桌椅，25套实验室专用桌椅，30套音乐室

学校依法治教依法治校自查报告（通用6篇）

《学校依法治教依法治校自查报告（通用6篇）.doc》辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，此时此刻我们...

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依法治校示范校自查报告

依法治校示范校自查报告(3篇)

在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的依法治校示范校自查报告，希望能够帮助到大家。

依法治校示范校自查报告1

多年来，我校一直坚持依法治校的办学思想，不断推进内部管理体制改革，学校民主管理和制度建设取得了长足的发展，学校形象广受好评。根据依法治校示范校评估细则，我校认真进行了自查。现将自查结果汇报如下：

一、依法治校工作机制

学校领导高度重视依法治校工作。成立了以校长和书记为组长，部门负责人及教师代表为组员的的党、政、工、团联合法治工作领导小组。聘请xxx派出所副所长xxx为法治副校长。同时，学校结合实际，制订《xxx市外国语中学依法治校工作计划》，将有关法律法规作为全校教师学习的重要内容。

学校每学年度制定的工作计划都将依法治校贯穿于始终。德育处、综治办每年都要制定详实可行的《xxx市外国语中学法治工作计划》，各班都将法治教育列入班级教育学生的计划之中，学校还与xxx派出所共签了《警校共建平安校园实施方案》，学校每项重大活动前都要制定《活动预案》。

为使依法治校各项活动能正常进行，学校能确保活动经费及时到位。外出参观、学习，学校都及时联系、安排好车辆，确保活动按时安全进行。

二、学校管理体制

学校建立健全了组织机构。有《xxx市外国语中学综合治理暨平安校园建设领导小组》、《xxx市外国语中学法治建设领导小组》、《xxx市外国语中学信访领导小组》、《xxx市外国语中学预防青少年违法犯罪领导小组》、《xxx市外国语中学民事调解领导小组》、

依法治校自查自评报告(最新)

2021依法治校自查自评报告（通用6篇）

xxx中学在县依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下，严格贯彻执行党和政府在新时期的有关教育的法律、法规、方针、政策，进一步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力创设文明、有序、安全、稳定的育人环境，提高学校的教育教学质量和办学水平，各方面工作呈现良性循环的发展态势。现将自查情况汇报如下：

一、机构健全：

1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。今年根据人事变动的实际，及时调整了“依法治校”领导小组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志文所长任副组长，成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

二、加强法制教育，提高师生法制素质。

2、利用升旗、晨会等对学生进行法制宣传教育，先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育，通过综合实践活动，进行“环境保护法”的教育，使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的能力。利用班会、校会、“校园之声”广播进行学生安全知识的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担任我校法制副校长，经常利用法制讲座，校会对学生进行法制教育，以活生生的少

依法治校自查报告3篇

篇一：依法治校自查报告

一、机构健全：

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有计划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

二、加强法制教育，提高师生法制素质。

依法治教依法治校自查报告

一、概述

依法治教依法治校是我国教育发展的重要方针之一、为了确保教育领

域的公平、公正和法制化，我校积极推动依法治教依法治校的工作。本次

自查报告旨在总结我校在依法治教依法治校方面的进展和存在的问题，以

及制定改进措施，进一步完善我校的教育工作。

二、依法治教情况

1.教师队伍建设

我校高度重视教师队伍的建设和培养，严格按照法律法规的要求进行

招聘。同时，加强教师的法律培训，提高他们的法律意识和教育法律素养。

2.教育教学管理

我校建立了完备的教育教学管理制度，规范教学活动的开展。教师按

照课程标准和教材要求进行教学，确保教育教学的质量和合法性。

3.学生权益保障

我校积极关爱学生，确保学生的合法权益得到保护。同时，建立有效

的纪律管理制度，规范学生行为，维护校园秩序和正常教育活动的进行。

三、存在的问题

1.教师法律意识不够强

部分教师在依法治教方面的法律意识不够强，对一些教育法律知识了

解不够深入，需要进一步加强法律培训，提高教师的法治意识。

2.纪律管理不严格

在学生纪律管理方面，存在一些问题，如违纪行为的处罚不规范、执

行不力等。需要进一步加强学生纪律管理，确保校园秩序的正常运转。

3.教育教学质量有待提高

虽然我校已经建立了完备的教育教学管理制度，但还存在一些问题，

如教学内容的革新不够、教育资源的配置不均衡等。应该加强教育教学的

研究和探索，不断提高教育质量。

四、改进措施

1.加强教师法律培训

通过组织教师参加法律知识培训班，开展法律实践活动，提高教师的

法律意识和教育法律素养，使其更好地履行教育教学工作。

依法治校自查报告

一、引言

近年来，教育领域一直面临着各种挑战和改革机遇。在这一背

景下，学校依法治校显得尤为重要。为了评估我校依法治校工作

的现状和问题，特撰写此自查报告，以期完善我校的依法治校机制，确保学生和教职员工的权益得到充分保障。

二、校规管理

学校规章制度是依法治校的基础和保障。我校已经建立起一套

完善的校规校纪，但存在一些问题需要解决。首先，部分学生和

教职员工对校规不够了解，导致纪律执行不力。因此，我们计划

加大对校规的宣传和监督力度，确保每位成员都理解和遵守校规。

三、法律意识教育

依法治校的核心是培养学生的法律意识。我校目前通过法制教

育课程和讲座来加强学生的法律素养，但还可以通过一些创新方

式来进一步提升效果。例如，举办学生模拟法庭活动，让学生亲身体验司法过程，加深对法律的理解和尊重。

四、师德建设

教职员工的师德建设是依法治校的重要内容。我校一直重视师德建设，但仍然面临一些挑战。为了加强师德建设，我们计划增加教职员工的职业道德培训，提高他们的专业水平和职业操守。同时，将建立师德评价机制，鼓励优秀教师的成长，强化教师的职业荣誉感。

五、家校互动

家庭是学生成长和教育的重要支撑，与家庭的密切合作是依法治校的重要环节。目前，我校已经建立了家校互动平台，但还需要进一步拓展其功能和提升互动效果。我们计划通过家庭访谈等方式，了解家庭背景和学生需求，为家长提供更多的教育支持和指导。同时，加强与家长沟通，让家长了解学校的治理方式和教育理念。

六、法律援助

为了确保依法治校的公正性和合法性，我校需要建立法律援助机制。我们计划与当地法律援助中心合作，为有需要的学生和教职员工提供专业法律咨询和援助。同时，鼓励学生组建法律研究社团，提供学生交流和成长的平台。

依法治校自查报告范文

一、机构健全：

1、学校高度重视教职工、青少年学生的法制教育。今年依据人事变动的实际，准时调整了“依法治校”领导小组，刘焕东校长任组长，黄银新副校长、黄俊基副校长、钟志文所长任副组长，成员有学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。

2、学校制定了法制教育宣传与依法治校工作规划，做到年年有规划、有总结、检查落实到位。

3、机构完善，有明确的议事，办事制度。

二、加强法制教育，提高师生法制素养。

1、根据“依法治校”的规划要求，学校每两周利用周前会进展法制教育，重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计生治理条例》、《未成年人爱护法》、《公民道德建立实施纲要》以及教师利益相关的教育政策、法规。学校还配给每个教师《公民道德建立实施纲要》、《教育法律法规文件选编》、《教师职业道德标准》等相关教育法律法规，实行集中学习与自学结合的方法，实行师德与年度考核，评优评先及职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本性变化，自由散漫的`没有了，积极向上的多了。

2、利用升旗、晨会等对学生进展法制宣传教育，先后做了题为“打架违法又违纪”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”“法在我心中”等多种主题的法制教育，通过综合实践活动，进展“环境爱护法”的教育，使学生了解一些与日常社会生活亲密相关的法律常识，逐步提高学生明辨是非的力量。利用班会、校会、“校园之声”播送进展学生安全学问的教育。聘请岐岭镇派出所所长钟志文担当我校法制副校长，常常利用法制讲座，校会对学生进展法制教育，以活生生的少年犯罪案例，教育学生遵纪守法。

学校依法治教依法治校自查报告（通用6篇）

辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，此时此刻我们需要写一份自查报告了。那么好的自查报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学校依法治教依法治校自查报告，希望对大家有所帮助。

学校依法治教依法治校自查报告篇1

为贯彻、落实上级文件精神，规范办学行为，促进我校和谐发展，办好人民满意的教育，我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

一、规范招生行为

我校坚持义务教育阶段免试入学，实行按学生户籍所在地招生，确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。在学生入学后，及时完成电子学籍注册，同时按要求做好学生变动更新工作。

二、规范教学行为

1、我校能严格执行课程方案，按照省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：开齐课程、开足课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度；坚持按规定的要求进行质量检测，不准随意增加检测次数。

2、每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，坚决杜绝安排学生集体补课。严格执行上级规定的作息时间。

3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过半小时。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

依法治校自评报告(8篇)

依法治校自评报告（8篇）

依法治校自评报告（精选8篇）

依法治校自评报告篇1

加强依法治校，全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略

任务。本学期，我校在实施依法治校近期目标工作中，把依法治校

作为一项重要工作来抓，加强对学校依法治理工作的领导，坚持

“以人为本，以法为准”的宗旨，抓好依法治校各项措施的落实，

增强全校师生的法律素质，推动学校民主法制建设，实现依法治理

与教育事业同步发展。

一、加强组织领导，形成依法治校的机制

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立依法治校

领导小组，由校长担任组长。开学初召开依法治校领导小组成员会，回顾前期工作，制订新学期依法治校工作实施方案，把依法治校工

作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同计划、

同实施，并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员，（校长室

负责依法治校工作方案的制订、教育方针政策的贯彻实施、各项规

章制度的修订和完善；德育部门负责法制宣传教育工作、教导部门

负责法制课程标准的执行与学科渗透；工会部门主要负责民主管理

和校务公开工作；总务部门主要负责规范收费和治安综合治理工

作。）确保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其职、各负其责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。坚持依法治校工作领导小组例会制度，研究制订法制教育计划，协调开展法制宣传工作，及时化解各种矛盾，依法维护学校、教师、学生的合法权益。

二、加强法制教育，打好依法治校的基础

加强法制宣传教育，不断提高广大师生的法制意识和水平。我们按照普法要求，组织全体教工认真学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、新《守则》、新《规范》，认真学习《宪法》、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》等等。把法律知识的学习列入教师师德培训内容，主要采取四种学习方式：一是利用教工例会时间由学校领导作专题辅导；二是以教研组为单位，结合工作实际开展学习讨论；三是利用学校网站及时公布有关教育政策法规；四是充分利用黑板报、橱窗，定期向全体师生宣传法律知识。加强对学生的法制教育，坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：一是法制教育与课堂文化教育相结合。把法律知识教育列入学校教育计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是把法制教育与德育教育相结合。在现有思品课、社会课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高