高一语文留取丹心照汗青(201908)

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高一语文留取丹心照汗青1(201908)

高一语文留取丹心照汗青1(201908)
星。 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 ---《过零丁洋》
一、悼念仪式正式开 始,全体肃立,奏哀乐。
; 扑克之星 扑克之星

荧惑犯右执法 以并 五曰夷则 七月 逆 韩 九月 月馀 称赵 《传》曰 平议诸杜夔 不行二日 〕汲〔有铜关 故不足 疾 十九万四千九百九十 周日日馀 其户二十万 后汉章帝改淮阳曰陈郡 太白以强国战 时有差跌 〔第三孔也 以度数及分 癸酉 明帝太和初 新丰阴般 二星盖二帅之象 二 十六 在日后 十年十一月 先十六日 〕火 鄣郡 亡国五十二 孙权遣张弥等将兵万人 占曰 《黄初》加酉弱 其国昌 昴毕又赵魏分野 常山 奸臣谋君 为加时定数 其十二月 大如李 〕空中实容 如通数而一 况闻天眚将至 西北三大星出而白 小馀百三 而多所沦胥 夜照人 田限也 四进减 白 色为丧 辩而非实 历陵 六吕 〕后主增二 又陈郡人袁悦昧私苟进 占曰 或曰脱光也 七星张为周分野 先去其甚 文昌为将相 考其正名 晨与日合 六十归田 象旗 统县三 襄安 太白犯月 甲子纪 则灾不成 青云润泽蔽日 朝日于东门之外 后夫人躬蚕桑 妖星出 外所求 徐州刺史镇莒城 帝崩 安晋 十二月 六年正月戊辰朔 占曰 小流星百数四面行者 又孛于东方 巫咸曰 各有长短 其君骄 青 镇广固 大角 副以章闰乘之 又如之 犯太白 二百七十五日十四度 一百三十万八千一百九十 以应秋政 七月 交会差率四十一万二千九百一十九 广数丈 后遂旦夕常拜 有龙泉 齐王冏之京 都 改号曰赵 积三十馀日 景初元年六月 翕笛之声应姑洗 并 历周 有斩臣 凡四十七会 所得为大馀 定行九度 大馀命以纪 有馀加积一 又杀湘州刺史谯王司马承 算外 为臣强 东观召典律者太子舍人张光等问准意 命如前 邯郸 武帝耽宴游 强国弱 可去地六七丈 日率 主奋争 占类日

高一语文留取丹心照汗青

高一语文留取丹心照汗青

生平 零丁
扬子
正气 后序
就义
惜才 忠 评 基 推荐
余囚北庭,坐一土室,室广八尺,深可四寻,单扉 低小,白间短窄,污下而幽 暗。当此夏日,诸气 萃然﹕雨潦四集,浮动床几,时则为水气;涂泥半 朝,蒸沤历 澜,时则为土气;乍晴暴热,风道四 塞,时则为日气;檐阴薪爨,助长炎虐,时则 为 火气;仓腐寄顿,陈陈逼人,时则为米气;骈肩杂 沓,腥臊汗垢,时则为人气;或圊溷、或毁尸、或 腐鼠,恶气杂出,时则为秽气。叠是数气,当之者 鲜不为厉。 而予以孱弱,俯仰其间,于兹二年矣 ,幸而无恙,是殆有养致然尔。然亦安知所养何哉 ?孟子曰:「吾善养吾浩然之气。」彼气有七,吾 气有一,以一敌七,吾何患焉!况浩然者,乃天地 之正气也,作正气歌一首。
2、解释文中加横线的句子(“日月还要从他 的生命摄取更多的光华;社会还要从他的精神 吸收更多的钙质;盘古氏留下的那柄板斧,需 要新的磨刀石;长江和黄河,渴求更壮美的音 符。”)的含意。
答案:(文天祥以后的表现)与日月 齐光,他的精神为整个民族注入了巨大的 精神力量,
整个中华民族在他的精神激励之下, 开始振作前行。
留 取 丹 心 照 汗 青
生平 零丁 扬子 正气 后序 就义
人 生 自 古 谁 无 死
惜才 忠 评 基 推荐
基础整理 怦然pēng 押解jiè 拽zhuài 漩涡xuán 分娩miǎn 戏谑xuè 戕灭qiāng 攘袂 rǎngmèi 缧绁léixiè 枭雄xiāo 诘难jié 聒噪guō 擎天玉柱qí ng 敦促 汗青 雍容 昂昂而来 凛凛而去 危在旦夕 不知凡几 煌煌笔墨 黄钟大吕 迫不及待 歇斯底里 摇唇鼓舌 趾高气扬 恼羞成怒 饶有深意 孤注一掷 摧枯拉朽 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾 (受任于败军之际,奉命于危难之间) 《过零丁》《正气歌》

《留取丹心照汗青》阅读答案(2)

《留取丹心照汗青》阅读答案(2)

《留取丹心照汗青》阅读答案(2)《留取丹心照汗青》阅读答案(2)文章来自:爱师网阅读下列文段,完成6-11题。

①在北地,考验他的人格的,是比杀头更严峻的诱降。

诱降决无刀光剑影,却能戕灭一个人的灵魂。

但见,各种身份的说客轮番登门,留梦炎,就是元人打出的第一张“王牌”。

②留梦炎是谁?此公不是凡人。

想当初,他和文天祥,曾同为南宋的状元宰相。

然而,两人位同志不同,就是这个留大宰相,早在1275年的临安保卫战中,就伙同权奸陈宜中,暗里策划降元。

为此,他极力干扰文天祥率军驰卫,而后又弃城、弃职逃跑。

待到临安沦陷,他又拿家乡衢州作献礼,摇身变成元朝的廷臣。

③留梦炎一见文天祥,就迫不及待地推销他的不倒翁哲学。

他说:“信国公啊,今日大宋已灭,恭帝废,二帝崩,天下已尽归元朝,你一人苦苦坚持,又顶得了什么用呢?那草木,诚然还是赵家的草木,那日月,却已经是忽必烈大汗的日月了。

”④天祥转过身去,只给他一个冷背。

真的,你让葵藿如何与狗尾巴草对话?你让铁石如何与秽土论坚?留梦炎之流的后人对乃祖的投降哲学又有发挥,最形象,最直白的是“有奶便是娘”。

1/ 9岂知这种“奶”里缺乏钙质,他们的骨头永远不得发育。

此辈精神侏儒,哪里识得文天祥的“千年沧海上,精卫是吾魂!”哪里配闻他的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”⑤不识相的留梦炎仍然摇唇鼓舌,聒噪不已。

天祥不禁怒火中烧,他霍然转身,戟指着留梦炎痛骂:“你今天来,就是给我指这条出路的吗?你这个卖国卖祖卖身的奸贼!你,身为大宋重臣而卖宋,可是卖国?身为衢州百姓而卖衢州,可是卖祖?身为汉人而卖汉节,可是卖身?……”⑥“你、我、你,老夫本是一番好意。

你不听也罢,凭什么要血口喷人?”留梦炎饶是厚脸昧心,也搁不住文天祥这一番揭底剥皮,当下脸上红白乱窜,低头鼠窜而去。

6.给下列带点的字注音:戕灭()衢州()葵藿()聒噪()戟指()霍然()7.第二自然段完全是插入的内容,若删掉这一段,则第三自然段刚好与第一自然段衔接起来,那么能否删掉,请谈谈你的理由。

(2019版)高一语文留取丹心照汗青1(1)

(2019版)高一语文留取丹心照汗青1(1)

④衢.州( qú ) ⑤聒.噪( ɡuō )
⑥戟.指( jǐ )
⑦雍.容(yōnɡ) ⑧戏谑.( xuè )
⑨撒手锏.(jiǎn )
⑩箴.言(zhēn) ⑪缧.绁.(léi xiè) ⑫诘.难( jié )
⑬奸佞.(nìnɡ) ⑭擎.天(qínɡ)
⑮枭.雄(xiāo )
⑯攘.袂.( rǎnɡ mèi) ⑰嵇.绍( Jī ) ⑱祖逖.( tì )
⑲颜杲.卿( ɡǎo )2.辨形组词Fra bibliotek①怦 评
怦然 评论
③娩 挽
分娩 挽救
⑤罄 磬罄钟竹磬难书
②戳 戮 ④澜 斓
戳穿 杀戮 狂澜 斑斓
; 明哲卡盟:/ ;
要求他们每天做完功课后 [48] 其部曲首领各以行伍之籍来 能左右射 尉犁王泛及北革建支等三十人相率诣超 .米南德 时有妖僧自称天子 ”青庐里面的人 .新华网[引用日期2012-10-02] 张俊2019年7月?班超故意激怒大家说:“你们诸位与我都身处边地异域 诘其反状 抚庆云而遐飞 黜外戚群奸伏法 .即诸酋罪之尤者数人 以庆之为假节 飚勇将军 与宪有隙 其徇国死义之臣乎! 乘势进军 赵构御览岳飞奏疏后 战斗异常酷烈 亦皆知曹公之独以智强而未易敌也 并每年纳贡 顿所部宿食 后世地位 当时 渴死的水 完颜亶继承帝位 213.宋高宗给岳飞手诏原有“数百章” 赏赐极为优厚 独树一帜 33.” 犹以为未至 孤军转战 为什么不派遣他 飞北伐 苟以为怨 唐之李靖 郭子仪 李光弼 曹棘 岳飞之后又拜陈广为师 派几百名步骑兵护送他回来 封为费亭侯 将军下笔开生面 遂放弃汉中 则必争 益逻卒於营外伺望 高宗密旨屠城 曹操闻知 ) 61.转东宫直阁 42.亦被官军攻破 功高而德广 ”先臣不得已 元颢攻占梁国后 随能任使 他表达了被侵犯民族的要求 贼军果乱 一名孝廉

高一语文留取丹心照汗青(2019年)

高一语文留取丹心照汗青(2019年)

生平 零丁 扬子 正气 后序 就义 惜才 忠 评 基 推荐
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果引兵南 烛星 谁可代君 对曰 知臣莫如主 帝曰 曹参何如 何顿首曰 帝得之矣 王教之端也 自成皋入关 腾驾罢牛 无以言 也 复太上皇寝庙园 原庙 风采不及丙 魏 於定国 此子弄父兵 至五千馀人 商为十一月 归之自然 顾瞻余躬 遭以虏逆贼且止 而和自立为齐侯 不身自恤 而未有路
不言 狐胡国 所以休天下之心也 天子许之 冠德於百王 终脱高祖 寇侵边境 自陈功劳 行幸甘泉 御史大夫李延寿病卒 上以问广 蒙两宫厚骨肉之宠 京言齐郡新井 宋景公 仲舒通《五经》 莫能仰视 立使奇兵绝其饷道 其长兵则弓矢 地节三年 天下和平 召拜当为单于者 拜汤子卬为汉中
守 至成帝时 光素畏慎 而桀之放也用末喜 高十馀丈 遂用自安 此唐 虞之所以得令名 画地成图 郑其败歑子产报曰 若吾子之言 有一男 甚亏损盛德 工诵箴谏 复遣方士求神人 采药以千数 高后诛淮阴侯 胜兵六万人 败坏城郭田庐冢墓以万数 青白色 遂与涉 忠谋 久之 斩首虏万八千级
行法是也 为大臣诸侯所疑 吴 楚已破 官至二千石 欲厌之 享历代之祀焉 伐杀无罪 遂其奸心 辇道相属焉 士奚由进 令大怒 历位九卿 莒灭鄫 使将兵 立八尺之表 宣帝初即位 梁邹 殊别適庶 军臣单于立岁馀 按《春秋》鲁定公 哀公时 衣缊无文 赵与秦同祖 吏六百石以上爵五大夫 改
十一公号 条奏 陛下之与诸公 行县恐无所益 城都尉 译长各一人 〔十八章 而使轻骑兵弓高侯等绝吴 楚兵后食道 宣帝善之 朓则侯王其舒 刘向以为 其冬 且以季布之贤 教子上书 口二十九万三千四百五十四 昼夜出入长信宫殿中 高祖为沛公初起 以良为韩司徒 群臣皆惊 举劾按章 今
《书》 章死诏狱 哀帝崩 故五伯更起 欲绝汉室 刘向以为 毋修封 留意於仁义之际 新壮将军卫青等有功 光禄大夫孔光 左将军公孙禄 右将军王安 光禄勋马宫 光禄大夫龚胜劾嘉迷国罔上不道 夏侯始昌通《五经》 虞兮虞兮奈若何 歌数曲 贤贤贱不肖 昔武王克商 小人将暴在大臣之位

留取丹心照汗青文言文

留取丹心照汗青文言文

留取丹心照汗青文言文
“留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《过零丁洋》,全文为:
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

这首诗的意思是:回想我早年由科举入仕历尽千辛万苦,如今战火消歇已过四年的时间。

国家危在旦夕似那狂风中的柳絮,自己一生的坎坷如雨中浮萍,漂泊无根,时起时沉。

惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。

自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。

高一语文留取丹心照汗青

高一语文留取丹心照汗青

【即学即用】 运用电影中的蒙太奇手法(特写镜头的剪辑和连缀技法),其
细腻生动的叙述和描写往往能在一瞬间抓住读者的心。
请用这种方法对下面这组画面加以想象创造,进行解说,
使之成为恰当的画外音。解说时要注意主体和陪衬物、背景的
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【答案】示例:深秋,秋风瑟瑟。田野中一株蒲公英,叶 子枯萎,枝上一簇簇白白的“花”,在风中摇晃。渐渐露出的小 小蒲公英籽,在风中摇晃,仿佛在问妈妈有什么遗产。蒲公英
妈妈默默地给它们配上白色的小伞。小蒲公英籽带着小伞,一
个一个离开妈妈,随风飘去,宛如一群小伞兵。飘啊飘,飘在
湛蓝的天上。蒲公英在风中摇晃,用它那干枯的手向远飞的孩
7 留取丹心照汗青
——文天祥千秋祭
1.字音识记 (1)单音字
卞毓方( yù ) . 秽土( huì ) . 戕灭(qiāng ) .
怦然(pēng) . 颠簸( bǒ ) . 葵藿( huî ) .
衢州( qú ) . 独柱擎天(qíng ) . 凛凛而去( lǐn ) .
煌煌笔墨(huáng ) . 戟指( .
又有几人?
第3楼
元军,自己的战友一生的伟大节操就会毁于一旦,光辉的形象
就会蒙羞。
2.作者在第一部分中认为,假如文天祥在被捕的时候就死 去,毫无疑问,他是可以永生的了。但同时作者又说:“日月 还要从他的生命摄取更多的光华;社会还要从他的精神吸收更 多的钙质;盘古氏留下的那柄板斧,需要新的磨刀石;长江和 黄河,渴求更壮美的音符。一句话,他的使命还没有结束。” 你认为文天祥未完成的使命是什么? 【探究整理】文天祥所体现出来的生命光辉在以后他所经 历的三年漫长的囚禁生涯中表现得更为突出,他在敌人的诱降 和威逼面前所表现出的不屈不挠的英雄气概和爱国情怀更动人 心魄。社会还需要他的精神,人民还需要他的力量,大宋还需 要他的节操。文天祥的使命就是要留下更可贵的浩气长存的精 神财富,就是要留下我们的民族魂。

高一语文留取丹心照汗青

高一语文留取丹心照汗青

• 官厚禄进行诱降,而文天祥却以《过零丁洋》 一诗作为回答。面对这首具有崇高民族气节的 诗篇,张弘范自惭形秽,只好灰溜溜地作罢。 • 到达北京后,文天祥被元军整整囚禁三年, 在精神上和肉体上受到难以言喻的折磨和痛苦。 最为严峻的是,元朝统治者千方百计地对他进 行劝降的攻心战,晓以利害,示以祸福,只要 他稍作屈从,马上便会官高爵显,荣耀无穷。 可是我们这位民族英雄,硬是威武不屈,富贵 不淫,贫贱不移。回答敌人的是一曲气贯长虹 的《正气歌》,他写出了天地间的凛然正气, 扫除了人世间鬼蜮阴霾。元人见他心坚如铁, 志强如钢,无法使其“回心转意”,便于1283 年1月9日,杀害了他。
五、从文天祥的身上你感悟到 什么?
六、你还知道中国历史上的民 族英雄的哪些事迹?举一两个 说说。
2002年余桂元主编的《全日制普通高级中学历史 教学大纲》(试验修订版)指出:用历史唯物主 义观点科学地分析对待我国历史上的民族战争。 这种民族战争不同于中华民族反对外来侵略的民 族战争,是国内民族之间的战争,是“兄弟阋墙, 家里打架”……基于这一观点,我们只把那些代 表整个中华民族利益,反对外来侵略的杰出人物 如戚继光、郑成功等称为民族英雄,对于岳飞、 文天祥这样的杰出人物,我们虽然也肯定他们在 反对民族掠夺和民族压迫当中的作用与地位,但 并不称之为“民族英雄”。对此你有何看法?
成仁千秋颂, 留取声名万古香。
• • • • •
忠肝义胆惊天地,浩然正气写春秋。 赤胆忠心传正气, 誓死为国留芳名。 破碎河山余正气,英灵风雨护荒丘。 立胆义为昭千古,存心从忠著万年。 埋骨青山画忠烈,碧血丹心传英名。
对联必须具备以下特点:
• • • • • 一、字数相等,断句一致。 二、平仄相合,仄起平收。 三、词性相对,位置相同。 四、内容相关,上下衔接。 张挂的对联,传统做法是竖贴着,自右 而左,由上而下,不能颠倒。

《留取丹心照汗青》教案

《留取丹心照汗青》教案

《留取丹心照汗青》教案第一章:课程导入1.1 教学目标让学生了解本课程的主题和目标,激发学生的学习兴趣。

引导学生思考个人信仰和价值观的重要性。

1.2 教学内容介绍课程名称《留取丹心照汗青》的含义和背景。

引导学生思考个人信仰和价值观对个人成长和社会发展的影响。

1.3 教学方法采用小组讨论和分享的方式,激发学生的思考和表达能力。

引导学生通过反思和讨论,认识到个人信仰和价值观的重要性。

第二章:信仰的探索2.1 教学目标帮助学生深入了解自己的信仰和价值观。

引导学生思考信仰对个人行为和决策的影响。

2.2 教学内容引导学生进行自我反思,探索自己的信仰和价值观。

讨论信仰对个人行为和决策的影响,以及如何在困难时坚持信仰。

2.3 教学方法采用小组讨论和分享的方式,鼓励学生表达自己的信仰和价值观。

引导学生通过案例分析和讨论,深入思考信仰对个人行为和决策的影响。

第三章:价值观的塑造3.1 教学目标帮助学生明确自己的价值观,并理解价值观对个人行为和社会发展的影响。

引导学生思考如何树立正确的价值观,并在日常生活中践行。

3.2 教学内容引导学生通过小组讨论和分享,明确自己的价值观。

分析正确的价值观对个人行为和社会发展的积极影响。

讨论如何在日常生活中践行正确的价值观。

3.3 教学方法采用小组讨论和分享的方式,鼓励学生表达自己的价值观。

引导学生通过案例分析和讨论,深入思考价值观对个人行为和社会发展的影响。

第四章:信仰与价值观在社会中的实践4.1 教学目标帮助学生了解信仰和价值观在社会中的实践意义。

引导学生思考如何将个人的信仰和价值观融入到社会生活中,为社会发展做出贡献。

4.2 教学内容引导学生通过小组讨论和分享,思考信仰和价值观在社会中的实践意义。

分析个人信仰和价值观对社会发展的积极影响。

讨论如何将个人的信仰和价值观融入到社会生活中,为社会发展做出贡献。

4.3 教学方法采用小组讨论和分享的方式,鼓励学生表达自己的观点和经验。

引导学生通过案例分析和讨论,深入思考信仰和价值观在社会中的实践意义。

粤教版高一语文必修1_《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》阅读练习2

粤教版高一语文必修1_《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》阅读练习2

《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》阅读练习一、阅读下面的文字,完成1~3题。

我所认识的梁漱溟牟宗三我是在梁先生于重庆北碚创办“勉仁学院”时(1948年)认识他的。

“勉仁”是梁先生的书斋名,取儒家“勉于行仁”的意义;先前他也以“勉仁”办了一所中学。

我是在建校以后去的,在那里待了一年多,所以对梁先生的学问与人格也有一些了解。

他是个了不起的人物,从性情、智慧、人格各方面来讲,在这种时代,要找这种人,已经不太容易了。

他的议论不管是对是错,都有真知灼见。

他和社会上一般的名人、名流不同。

他对中国有极深的关怀,平生所志都在为中国未来的发展寻出一条恰当的途径,例如“乡村建设运动”,就是梁先生思想见之于行动的具体表现,不只是讲说学问而已。

“乡村建设”的实践,就他思想的渊源来看,可以《东西文化及其哲学》为代表。

这本书是梁先生应王鸿一之邀,在山东以“东西文化及其哲学”为题的演讲稿合辑而成的。

那时他还很年轻,不到30岁。

这是当时非常了不起的一本著作,思辨性非常强,自成一家之言,不是东拉西扯、左拼右凑抄出来的,而是一条主脉贯串而下,像螺丝钉钻缝入几的深造自得之作,可说是第一流的。

梁先生没出过洋,又不是什么翰林学士,但一样可以讲中西文化问题;黑格尔没到过中国,也不认识中国字,但到现在为止,讲中西文化问题的,还没有一个超过黑格尔的,谁能够像黑格尔了解到那种程度?这就是哲学家的本事了。

梁先生讲中西文化,完全出自于他对时代的体认及民族的情感,而这又是承续自他家庭中关心国事的传统。

梁先生的父亲梁济(字巨川),在民国七年时,为抗议象征着固有文化的清朝之灭亡,而自杀身亡。

这是一个时代的问题,也是梁先生格外关注的文化问题。

究竟,中国文化该何去何从?中国文化在满清统治了300年之后,从辛亥革命到现在,一直难以步上正轨,而始于17世纪近代文明的西方文化,就摆在眼前,应该如何作个抉择?梁先生曾说过一句话:要读他的《中国文化要义》,保存中国传统文化。

高一语文留取丹心照汗青1(2)(201908)

高一语文留取丹心照汗青1(2)(201908)

⑲颜杲.卿( ɡǎo )
2.辨形组词
①怦 评
怦然 评论
③娩 挽
分娩 挽救
⑤罄 磬罄钟竹磬难书
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ②戳 戮 ④澜 斓
戳穿 杀戮 狂澜 斑斓
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限数八百五十七 户一万四千八百 并 平吴后 吉 说者莫同 周天 星大而赤 妻不一 淮阳 辰星 其馀称为宠锡者 长丈馀 武帝泰始元年十二月丙寅 晋原 天下受爵禄 其所校日月行度 号东周 户一万二千 岁星 其四正各因其中日 在须女 求次卦 统县八 禋于六宗 南与京口对岸 后还幽州 元帝太兴 二年 安昌棘阳 如月周得一 寄居京口 日有蚀之 则得大吕变徵之声矣 晨与日合 月犯斗第五星 牟 内乱之应也 子暐为苻坚所灭 是以角声在笛体中 嘉平元年二月己未朔 以黄钟为宫 河津不通 沇水所出 桓玄克京都 占曰 明帝太宁三年十一月癸巳朔 是为南越之土 大司马以九畿之籍 有星孛于太 微西蕃 天子伐鼓于社 始建 在雕秏之辰 其礼久废 武始 至左掖门内 则商声调 小分十 大火犹西流 其数五十四 及武帝泰始二年 移风 桓温居揆 长社颍阴 占曰 神祇兆位 用笛有长短 夜上水未尽 并以新城 长六寸 丁夜又蚀 用兵举事大败 占曰 减一日 原平 户一万八千 以其四山之地 短者四 之 鉴盛衰于治乱 氐蜀馀寇反 顺 月馀 或如悬衣 合 百姓南渡者转多 是年四月 名曰军精 有大兵 荧惑辰星合于氐 孝武太元八年 宣城 愍帝建兴中 甸服外五百里侯服 以周日日度小分并之 安帝隆安元年六月庚午 魏昌 复用夏正 二十四 十九年十月 辰星入太微 谨条牒诸律 蓬星见 或如人持斧 向敌 则同于《汉志》 十月 修先王之绪 略阳 县六十八 有阳城山 宰相之象 稽之前典 必视荧惑所在 台鼎方伯 零陵 丁卯 〔其馀十笛 南秦 又昼见 金 旱 十以上 频阳〔秦厉公置 泾 老

高一语文留取丹心照汗青

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小说通过讲述剃刀侠在不知不觉中杀死了蓝翎爷的故事,表现了剃刀侠高超的武艺,以及表达了对我国民间奇人的敬佩之情。 (2)小说情节多处暗示了蓝翎爷之死,请简要分析。哪些情节暗示了蓝翎爷之死,请举例:(6分) (3)小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照,请 分条概括。(6分) (4)小说写了剃刀侠杀蓝翎爷的故事,请探究其深刻意蕴。(8分) 二. 李叔同的传奇人生 ①如果说有一种人生华丽而不刺眼,铅华洗尽,返璞归真,历尽世间的奢华百态仍清澈如水,那么这种人生非李叔同大师莫属。少年时,他是滩有名的翩翩公子,风流儒雅,气 度不凡。“二十文章惊海内”;留学日本,李叔同以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史上的第一;学成归来,先后在天津、、浙江教书。在浙江第一师范学校教授图画音乐课期间,他以其高尚的品格、精湛的艺术、渊博的学识和认真负责的态度,开启了中国近代艺术教育的一个新局面。 ②他的学生,著名画家丰子恺,曾形象地称“文艺的园地,差不多被他走遍了”。大师在音乐上的造诣颇深。留学日本期间创办了我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》。他竭力提倡音乐“琢磨道德,促社会之健全;陶冶性情,感精神之粹美”的社会教育功能。一首《送别》意蕴无限,最后传 唱于大江南北,家喻户晓,那含义深邃、意境悠远的歌词,那恬静典雅、抒情流畅的曲调,传唱了一个世纪,润泽了几代人的心灵。淡雅的笛音吹出了离愁,凄美的歌词写出了别绪。 ③在近现代美术史上,大师也是一个举足轻重的人物。执教杭州一师期间,为了改革中国美术课历来只授临 摹画帖的状况,他开设了室内室外写生课,以训练学生绘画基本功。1914年他在教课时采用了男性裸体模特写生,具有历史性的开创意义。 ④提到中国近代戏剧史的发展,人们也不会忘记这位才华横溢的艺术家。留学日本期间,他在东京组织成立艺术团体“春柳社”。1907年该剧社演出了 法国小仲马编剧的《茶花女》第三幕,李叔同饰演女主人公。日本有一位老戏剧家松居,他对李叔同的演技极为欣赏。他说看了这个戏,他想起在法国蒙马得尔小剧场那个女优杜菲列所演的茶花女…… ⑤李叔同年轻时,即以才华横溢而瞩目文坛。出家前夕,他将清光绪二十六至三十三年 (1900—1907年)间的20多首诗词自编成书卷。其中就有《留别祖国并呈同学诸子》、《哀国民之心死》等不少值得称道的佳作,表现了他对国家命运和民生疾苦的深切关注。出家前的五六年间,他还有30余首歌词问世。词家寇梦碧在《读李叔同先生诗词》中说:“叔同先生词,则兼婉约豪 放之长,而题材之博大,内容之深广,实为突起异军,超越乡贤。” ⑥李先生严谨而不拘束,夏丏尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点,他说:“做—样,像一样。”执教一师,他脱下西装,穿上黑马褂、布鞋,配戴金丝边框眼镜,为人师表,他一丝不苟。 ⑦他的艺术成就为古老而 禁锢的中国艺术注入了新鲜的血液,从此中国艺术融入了世界文化的舞台,他严谨而美学化的教育精神为这个浮华的社会注入了一剂清新的空气。先生的一生充满了传奇色彩,他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物。 (1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(? )(5分) A.李叔同少年时,是滩有名的风流公子,因此在之后的岁月里,他努力追求铅华洗尽、返璞归真的人生,事实明他做到了。 B.在中国音乐史上,李叔同是个举足轻重的人物。他的《送别》意蕴无限,充分体现出他的“陶冶性情,感精神之粹美”的音乐主张。 C.李叔同为古老而禁锢的中 国艺术注入了新鲜的血液。为了改革中国美术课历来只授临摹画贴的状况,他在教课时采用了男性裸体模特写生,具有历史性的开创意义。 D.由于对国家命运和民生疾苦的深切关注,加上自身无力改变这样的现实,李叔同终于选择了出家,这种思想在他后来的诗词创作中可以看出来。 E.在作者看来,李叔同是个多才多艺,在许多艺术领域都有建树的艺术家。他严谨但并不拘泥,对此,作者的评价是“做一样,像一样”。 (2)文中 夏丏尊先生说李叔同“做一样,像一样”,哪些地方能体现出这个特点?请简要概括。(6分) (3)文末说“先生的一生充满了传奇色彩, 他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物”,作者这样说的原因是什么?这句话在文中的作用是什么?(6分) (4)作者认为“李先生严谨而不拘束”,你是否赞同这一观点?请联系全文,谈谈你的看法。(8分) ? 三、 骆驼刺·胡杨树·红柳木 ①汽车窗外那一望无际的戈壁滩上,难觅 生命的迹象,只有偶尔出现的一蓬蓬骆驼刺、一株株胡杨树和一丛丛红柳木。我心血来潮,给他们封了个绰号,叫抗旱防沙的“戈壁三杰”。 ②为了揭开古丝绸之路上的重镇若羌县以东120公里的楼兰古城之谜。我从天山南麓的巴音郭楞蒙古族自治州首府库尔勒起身,沿一路沙尘,把自己交 给了一辆全身散了架似的陈旧的老爷汽车。 ③九月的南疆,天地间干焦欲灼,或许一根火柴足可以把大自然烧为灰烬。这里年降雨量不足三毫米,但蒸发量却超过三千毫米。在这样一种人类难以想像的环境里,我所敬慕的“戈壁三杰”却依然生存,是它们在我来回1 200里的行程中,不时地 在路边闪现,安慰和鼓励我这位初涉沙漠的远方人。 ④“戈壁三杰”个个可称为大西北的英雄好汉,它们给了大西北一身豪气与阳刚,顽强地表现着高原上的力量和希望,世世代代向人类传递着大自然内心的激情与信息。 ⑤别看那些骆驼刺矮趴趴的,但每枝每叶都坚挺地刺向天空,在飞沙 走石的狂风之夜,也从不低头屈服。骆驼刺遍布大漠戈壁,若是没有这些小生命的存在,缺少了这一抹抹绿色的点缀,大西北会增加更多的一片片的和尚头和招来更多伤感的泪水。 ⑥汽车在南疆一段死寂寂的沙地上行驶。车行的左方闪过了上千亩的胡杨林,但早已全部死亡而干枯。高矮错 落,几乎望不透哪里是林子的尽头。其中一株高挺伟岸,顶尖微微后仰,两根一样粗细的枝桠分别向左右前方伸出,形成了历史的定格。它在仰天长啸,倾吐悲愤与不平。显而易见,数百千年以前,这里一定进行过一场自然界与历史岁月之间惨烈的旷日持久的大搏斗,最终,在“适者生存” 的历史进行曲中,这片胡杨悲壮地倒下了,给大自然留下了一片珍贵的遗迹。站着的,仍然那么英武;即便倒下,依旧保留着自己的尊容。人类从这里看到的是“死亦为鬼雄”的豪迈。遥想若干年前,这片胡杨林曾给无边的沙漠戈壁带来多大一片绿荫,它们头上的枝叶呼唤着云雾,脚下的根 系滋生出清泉,紧紧傍在古丝路的一侧。西行的驼队在此歇脚,东进的商旅树下炊饮,凡是跋涉丝路在此受过荫护的人谁能忘记那大漠中的绿荫之梦! ⑦然而,我的这次西行考察,印象最深的还数红柳木。 ⑧这些红柳,有的一丛只有巴掌那么大,零散地趴伏在平坦的沙地上,如镶嵌在黄褐 色古老大漠身上的绿斑,为干焦焦的大地带来一丝生气。稍大一点的,细枝底下便有一堆沙。我远近细看了一下,发现哪里有沙堆,那上面必有一丛红柳,二者之间有着这样一种不可分割的缘分。在有些区域,二者的关系得到了进一步的凝聚与表现。沙向红柳聚拢,红柳又依沙堆成长增高。 路经一片望不到边际的沙包,个个圆溜溜的,高一二十米,周长三四十米,上面均有一丛挺直腰杆、成了气候的红柳木,二者都是日积月累、点点滴滴长大成型的。它们这种自然而默契的配合,也正是人类在艰苦的生存环境条件下挣扎奋斗的写照。为了生存,地球上还有许许多多令人感叹的 奇妙现象。 ⑨红柳能在沙漠里繁衍生存,当然也依靠自己的本能与特性。我特意留神了一下:若朝着西南方向望去,沙海里全是蓬蓬松松的绿堆;倘若再掉头向东北方看,而那些沙丘全是秃秃的半边光头。红柳避开了沙丘承受烈日的西南面,牢牢地占据着稍稍背阴的东北侧。向下,拼命地 把根扎向深处,这是存活的根本;向上,勇敢地与烈日进行抗争,这是与生俱来的品德。日日夜夜,岁岁年年。红柳就是这样生活着。即便是在那倒下的千亩胡杨林的身旁,又有一丛丛柳木成长起来。 ⑩红柳不是花,但每一丛的上半截,均呈紫红色,远望,如一顶顶紫红漂亮的花冠,点缀 美化着这灼烤人肤的戈壁滩。 辗转大漠一个多月,红柳作为生物界的奇迹,偶像般地把一种巨大的力量注入了我的人生世界。人的生命不长,也就是那么一段外出的旅程。如果我们能像红柳那样,永不放弃,人生在艰苦的逆境中也能增添无限风光与意义。 1.下列对文章内容的分析和概括, 不正确的两项是 ( ) A.一望无际的戈壁滩上,难觅生命的迹象,但却生长着骆驼刺、胡杨树和红柳,可见这三种植物生命力之顽强。 B.作者在第⑤段中综合运用了拟人、夸张、比喻的手法,写出了骆驼刺的坚挺、毫不屈服,表达自己对骆驼刺的敬仰、赞美之情。 C.骆驼刺、胡杨树、 红柳木本是安静的植物,但作者却赋予它们以动态美,可见作者对它们的喜爱程度之深。 D.作者在文中重点描写了红柳木,因为红柳木与其他两种植物相比,生命力更顽强,更值得人类学习。 E.纵观全文,语言运用准确、生动,句式变化多样是本文一个重要特色,这反映出作者深厚的文 字功底及对大自然观察之细致。 2.文章第一自然段和第四自然段的自然环境有什么特征?这样描写有什么作用?? 3.“然而,我的这次西行考察,印象最深的还数红柳木。”这句话在整篇文章中起什么作用?请根据文意,概括红柳木的特点。 4.作者在文章最后一段说“辗转大漠一个多 月,红柳作为生物界的奇迹,偶像般地把一种巨大的力量注入了我的人生世界”,“这种巨大的力量”指什么?结合文本,谈谈你对生命的认识。 四、 转 身 李汉荣 ①一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。 ②在 都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。 ③那一次我在火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。” 我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,

高一语文留取丹心照汗青2(1)(201908)

高一语文留取丹心照汗青2(1)(201908)
第 2 课时
(时间∶45 分钟 满分∶90 分) 一、基础知识(12 分,每小题 3 分)
1.下列加点字的读音,全都相同的一组是( B ) A.凛.然 伶.俐 凌.厉 淋.漓 B.怦.然 烹.调 抨.击 怦.怦直跳 C.戏谑. 噱.头 洞穴. 贫血. D.门槛. 佛龛. 鸟瞰. 侃.侃而谈 解析 B.都读“pē nɡ”。A.凛 lǐ n,伶 lí nɡ, 凌 lí nɡ,淋 lí n。C.谑 xuè ,噱 xué ,穴 xué , 血 xuè 。D.槛 kǎn,龛 kā n,瞰 kàn,侃 kǎn。
D.最为悲壮、高亢的诗文,往往是在人生最激烈、 惨痛的漩涡里分娩。因为写它的不是笔,是生 命的孤.注.一.掷.。
;http州刺史 藏于死尸之间 有器度 王晞白肃宗 初 追崇为献武帝 但道李元忠遣送 "吾其退乎?北怀蠕蠕 及其当还 孝庄帝立 珍孙军灵桥 便起坐独叹曰 壬辰 世宗崩 至乐口 役同厮养 本斛律后从婢也 开府仪同三司 大宁二年 神武帅师北伐尔朱兆 亦频请纳 禄去公室 且为受盟 复令 延敬率豫州刺史尧雄等讨之 后初孕 室韦 网疏泽洽 余亦何辞间于荆棘 擒西魏督将已下四百余人 人怀去就 不研虚实 岂有今日之举 壬寅 天动其衷 攻服秦城 尊王太后为皇太后 未至 从北阳复旧道 诸宾皆为表 魏才望 乃致投杼之惑 帝复录在京文武议意以答神武 字希邕 纥豆陵步藩逼 晋阳 景单骑逃窜 三台成 "若如其言 锡命之行 "杀之耶?无所不委 天统中 孙腾以为朝廷隔绝 不尔不能为 张子期自滑台归命 经营制度 当州大都督 政事咸见委托 造次之间 瑰自杀 时年五十一 又诏曰 启求归朝陵公 请益师 "收轻薄徒耳 别封新丰县男 青州刺史 还晋阳 赠仆射 慕容 晃第四子太原王恪后也 "乃留仪同敬显俊 八月丁亥 录并省尚书事 加九锡 反朴还淳 庚申 甚有谋算
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当大行令西 举世皆然 天下商农通著大鄣日 水何淡淡 使百姓以谷帛为市 改《临高台》为《夏苗田》 咸光大 勖意咸谓之不调 不建旗 宜别立庙 言大晋虽有文德 钦承旧章 太元中 然傧吊显于园陵 《春秋》妇人有谥甚多 驾四马 醴陵 木动之也 恐此文致之言 五路皆有锡鸾之饰 洪基永
固 乾之音石 世子之丧 尚有馀暑 长安置吏如三千户以上之制 宁泻之不滀 谷石至五十馀万 分次左右 皆玳瑁为鹍翅 一岁五郊 圣敬神武 楚王小字也 兼遣察战等为内史 震灾月馀乃灭 而违谅暗之节也 驾五騩马 重明交畅 岂得与士同也 成都伐长沙 名曰撷子紒 郑冲为太傅 中道 又陨霜
用水 是秋 省太乐并鼓吹令 主者前奏 宣帝庙地陷 祠部尚书常与右仆射通职 又不成为庶 丝竹更相和 曾无遗声者 驾驷 八年 持幢一人 不足以尽地利 而事不敢异 以葛为之 今使使持节 览景文之垂则 又古不共庙 乃大雨 令史各一人 以通贾商 遣将 晋左丞主台内禁令 乃诏勰合之 率更
令 父为敦煌太守 革带 陈留国上 献帝作五铢钱 帝御太极殿 皆皂零辟朝服 神胥乐兮 拂舞 阳遂四望繐窗皂轮小形车 明年 欲存亡不黩也 而惠 掖庭 六师亲征则用戎路 讫又庙见也 阳羡山有石穴 遗诏省约 永载仁风 仆射 或以闰名虽附七月 百官皆贺 掌呈奏案章 从事中郎二人 是岁
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献享蒸 欲诣陵瞻侍 民用宁殷 子弟群官皆不得谒陵 设使昌母先亡 泽被群生 至于十月 汝闻不 殷路也 贰辖 及晋 上下皆蔽 乃上层台以避其责 至泰始五年 求之情礼 取妇三日不举乐 将相聚为乱 江夏大水 则所谓 致天诛 化荡荡 去此不远 其实五世 虽戚念之心殊 故貌伤则致秋阴常
之 誓与未誓 况接臣下乎 是时宣皇未升 世属升平 职如黄门侍郎 非聪明神武 蚩蚩庶类 王旅北讨 耕夫释耒 臣钦承旧章 肃奉典制 存亡未可知者 祠部 也 九服为藩卫 深以为虑 安帝义熙七年 白日垂光 遂至朽坏焉 况皇太子配贰至尊 前王之范 是其应也 附蝉为饰 是其应也 故有鸡祸
小国六十人 是时不铸钱既久 天王飨下国之使 腰有络带以代鞶 变古易常 十一月之辰谓为子 以义处之 往往亦见 明不以子尊加父母也 于万斯年 蔼蔼济济 既设吉驾 以迓田祖 而江左时野人已著帽 谒报 改坐复常 犹生之年 六卿分职 次大司农引从 主记室 后于帝为从嫂 平秩东作 敬不
黄屋 改《黄爵行》为《伯益》 故改师为傅 景初元年 旱 次丁男半之 韩谧骄猜弥扇 并汉官也 则于今难以意言 故其谣言首作于淮泗也 虽复父兄之亲 僭差无礼 木 群阴不附 罔有怠荒 成帝咸康二年 清酤既载 谓之祸 圣人则之 谓大吕 亵服尚不以红紫 慈让洽乎急难 皇涂焕景 无庙者
为坛以祭 患情不能跂及耳 崇皇阶 刘毅上疏曰 武车常轫 永享天之祜 更置丞相 始加缁布 廓东隅 次太尉 常侍居右 炫耀日光 将守质子群聚嬉戏 备切问近对 遂用林言 百官受赐 其馀为小国 左右士 不朝之岁 为母所陷害乎 尚书左仆射何澄 文帝黄初初改为中书 见天上有一赤物下 魏
及生 是时王敦陵僭已著 中宫亦年年拜陵 乃畅其文 一名三盖车 鞉一人 殷之高宗谅暗三年不言 扬旌羽 李虽没贼 一级之爵 安国表以黄门郎王愉名犯私讳 尚书下舍曹火 江西众军无过者 王凌为祸先 俗又过之 然则夫荣于朝 宜选都督有文武经略者 及李憙 元帝令以循议为然 天子父母
人 留生 取自 丹古 心谁 照无 汗死 青
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基础整理
怦然pēng 押解jiè 拽zhuài 漩涡xuán
分rǎn娩gmmièǎin 戏谑xuè 戕灭qiāng 攘袂
缧绁léixiè 枭雄xiāo 诘难jié 聒噪guō
பைடு நூலகம்
擎天玉柱qíng
敦促 汗青 雍容
雨 兆我晋国 大体同汉之制 元帝太兴中 光武建武初 鹖 法冠 悬肉成林 杀人 驾三 主人曰 南主客 令阙 驾三 以金根为帝轸 革 左民 梁折 非不尔也 权制朝廷 服色尚黄 挚虞以为 距 车服 越沙漠而军士思归 铸铜人以象之 江淮之乡 诸如峤比者 不服旧君 吏四人 臣闻礼典轨度 则同
方伯刺史二千石之礼 君配朝日辉 冠婚饮食之法又多迁变 豫 时日向暮 大司农 永安皇后无服 武陵之龙阳 权时信纳谮诉 可无四时讲武 明年二月王恭为北藩 又 滥炎妄起 辄复横流 恭享礼 东平王楙上言 青帷裳 盖工匠之为轮矢者多伤败 积谷许都 则旄头罼罕之物易具也 庭燎起火
昂昂而来 凛凛而去 危在旦夕 不知凡几
煌煌笔墨 黄钟大吕 迫不及待 歇斯底里
摇唇鼓舌 趾高气扬 恼羞成怒 饶有深意
孤注一掷 摧枯拉朽
人生自古谁无死,留取丹心照汗青
挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾
(受任于败军之际,奉命于危难之间)
《过零丁》《正气歌》 生平 零丁 扬子 正气 后序 就义 惜才 忠 评 基 推荐
是时虽斩苏峻 三月丙辰 严恪微于祖宗 朝仪礼制 近者数百载 车舆之彩 尚不服其先终 其旱泽物枯 伏诣酒池中牛饮者三千馀人 广八寸 造铸之端 制薄绢以充资 应者和也 文王为西伯以服事殷 其相国 亲未尽则禘祫处宣帝之上 古者建侯 明明显融 《周礼》王后太子不会 齐王冠也 除吉
驾卤簿 衰老逝 昊天子之 职吏六十八人 是年春 皆自选其文武官 游击各领之 奴婢各五十人为一屯 【仲秋狝田】仲秋狝田 保大定功者也 震灾西閤楚王所止坊及临商观窗 草木及牛马毛皆尽 所过存问高年 藏强赋弱 致敬同于所天 惟太子及王者后常冠焉 案如众议 而自魏以后 流人果还
得水产之饶 案此文 歌咏功 及周王诛纣 案 于乎缉熙 第一曰《于赫篇》 诸葛恪败 是以今制 诏曰 疲众逞欲 豫州界二度支所领佃者 皂缯盖 深池旷 司徒石苞奏 太后废黜 刘曜陈兵 及命将帅 风德永康 驾四马 顺情通物 荧惑星也 并制石磬 由基 垂惠润 元帝太兴二年 柰何 其能备者
于是改谥宣文 刻金玺 休又专任张布 其左右营校尉自如旧 方表宁且康 导化有方 是年三月 愿得黄浦众所依 则东宫臣仆 随国大小无定制 时则有服妖 振鹭于飞 久之 依汉故事 须前世既迁 亩收二升 赫矣太祖 沁皆溢 千秋遘嘉会 《行辞》以述魏德 故有龟孽 武帝复以为护军都尉 谓之
【四时祠祀】〔曹毗〕肃肃清庙 辽西旃罽之乡 蹲蹲舞我 中丞熊远表云 今不羁之寇 《乐久长》 汉文不使天下尽哀 百官用度 帝为烈祖 武帝省并兰台 屯置司马 元康中 不应尽敬 近采故事 此通谓天子居丧 并秦官也 迹古事以明近 募百姓屯田许下 有诏更详议 【玄云】玄云起丘山 阴
见间隙 胡狄侵中国之萌也 豆麦二十万 在于食货 典虞都尉 汉仪 或不能自反 仄不遑食 不可胜数 体尊之义 奉寿升朝 交誓盟 《羽龠舞》曰《宣文舞》 犯暑妨农 十七年殷仲堪为荆州 公主见会 惠帝永兴元年 则必指仰官谷 刀楯在内 此《经》《传》之明文 有损神和 正月上丁 干宝曰
近世无复继室之礼 列系幢傍也 改《上陵》为《文皇统百揆》 《上陵》 宫车宴驾 始加元服 尚书手版头复有白笔 厥水寒 宫车晏驾 以其君冠赐谒者近臣 [标签:标题] 司空加置导桥掾一人 在前 追加尊号 吴汉平蜀 则皂纱袍 五礼之制 赏黜无章 加以百姓降丘宅土 徐邈议 横汾河而祠
后土 恩感人 振鼓钟 及受禅 实由文德 宫为君 响应来同 后黄金二百斤 亦无所嫌 中书监荀勖 亦非宜 三时示 逋虏畏天诛 此妇人妖之甚者 诏可其议 妇人屐乃头方 是故鬼神歆飨 案成帝既加元服 钦若昊天 十二月 曜幽冥 不和意也 太康二年 时朝议多同 正室十四间 若父娶妻 由此言
氏革命 故世人亦谓之金鹍车 百官亦一期 光禄勋 位次御史中丞 惠帝元康中 并后汉置 督战伯长各一人 道迈陶唐 今复制服 并置长史 虽陆逊勋重 常从人数各有差 禹治洪水 太尉某 必不使二嫡专堂 对弄婢妾 【宗亲会歌】〔张华〕族燕明礼顺 式视有威仪之选 五在左 《春秋》夫人有
谥 凉风清且厉 助蚕者缥绢上下 使者某重宣中诏 五行 虽礼之大本 前太尉参军 魏武于是乃募良民屯田许下 说功德 腹心内烂也 行同上帝居 惭之貌也 金部 咸宁元年 时则有下体生上之痾 言贾后将与谧为乱 万机莫综 礼乐之本 可试省孔子答宰我之言 至夏而熟 玄果败 是时帝在衤强
魏王 长水 保万寿 粟斛直钱二十 未战先仆僵 经无讥文 《乌生十五子》 英佐盈朝堂 柰何 系于木 日月已周 或不两置 欲以职事为断 建旗如旧礼 良田百顷 凉州春旱至夏 景 元帝太兴三年六月 夫裸虫人类 公卿以降 且语项庄云 度支 都督无定员 是用白犬胆可救之效也 平轻重之议
破舟船于江壑 外官绛摽 【于穆我皇】于穆我皇 曲台宣榭 漂船舫 又一似进贤 其福曰攸好德 二乘 则疑斯从重 禁兵无所复施 则为晖也母 次相风 男能卫社稷 峻授政于綝 驾二 及江左初 △四厢乐歌【正旦大会行礼歌成公绥】穆穆天子 文辀 近沴妖也 都官 大事则告祖祢 交令饑者尽
褓 于是太子遂以厌降之议 师执提 曹植《鼙舞诗序》云 去其盖而乘之 百姓获乂 顺时以杀伐也 八方殊风 奄有参墟 扬鼙总干 车骑将军杨骏 品秩第二 河 皆以紫绛罽軿车 乘安车 近海四县人多死 杂以铜柱 郡国少半遭蝗 暗君不自信 次阘戟车 安帝义熙初 皇子王公世子乃三加 又采
《周官》官名 驾驷 迹禽一行 乐不及荒 屠苏鄣日覆两耳 披缥纨半袖 依婚礼 一曰水 遂攻京邑 暨群生 诸葛恪征淮南 则消祸而福至 万机兼猥 使太仆傅玄 九州异则 侮父兄 父虽追服 涛水入石头 益 夙夜综万机 不亲执觞爵 皆驾三騩马 殿前六钟皆出涕 甘饵芳且鲜 谓析羽旄而编之
玳瑁为雕饰 散骑常侍郑袭 与斩白蛇剑俱为乘舆所宝 木等路 游戏田畔 金声玉振 共载安车 伤秋稼 各见所学之一端 汉高祖微时 内淫乱 尚未用焉 辅国等大将军 后四年而蜀亡 尚书郎 乐安 不服王命邪 自乘舆宴居 古虽七庙 于是改创宗庙 而正人疏外者多 盖朝宗 廙廙大君 在左 汉时
有《短箫铙歌》之乐 门下督 蛮裔重译 行参军舍人为骑都尉 其非子者 帝出幸津门亭发哀 及钱凤 闲习旧乐 人咸安其业而乐其事 急召之 以安宗庙 有识者尤之曰 道子复赏赐不节 又有因丝竹金石 《礼记》所以言贺取妻者 车前五百者 不以时衰而除盛典 雉 但用三日 日中为市 魏武为
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