爱在校园教师演讲稿……doc

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教师爱校园演讲稿5篇

教师爱校园演讲稿5篇

教师爱校园演讲稿5篇老师爱校园演讲稿篇1从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗喜爱教育事业的心。

我明白老师的苦与累、平凡与无私。

我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些阅历。

我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱——让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。

它是放射着人性光线的理性的爱。

老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。

2:培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生乐观参与。

并为他们制造各种机会。

作为班主任肯定要为他们制造机会。

让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我常常对学生们说:“我们都是公平的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。

我要求你们做到的,我肯定做到。

”言出必行,才会使学生信服。

真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。

每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。

爱学校教师演讲稿7篇

爱学校教师演讲稿7篇

爱学校教师演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱在校园教师演讲稿

爱在校园教师演讲稿

爱在校园教师演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱在学校教师演讲稿

爱在学校教师演讲稿

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个永恒而美好的主题——爱。

在这里,我要分享的主题是“爱在学校”。

学校,是知识的殿堂,是梦想的起点,更是爱的港湾。

在我们每个人心中,学校都是一个充满温暖和希望的地方。

而这一切,都离不开我们最可爱的老师们。

今天,我想从以下几个方面来谈谈“爱在学校”。

一、爱的传递者教师,是爱的传递者。

在我们的人生道路上,老师就像一盏明灯,照亮我们前行的道路。

他们用无私的爱,呵护着每一个学生的成长。

这种爱,不仅仅是关注学生的学业成绩,更是关心他们的身心健康,引导他们树立正确的人生观、价值观。

1. 爱心呵护成长老师对学生的爱,体现在日常生活的方方面面。

他们关心学生的饮食起居,关注学生的心理健康,帮助学生解决生活中的困难。

在他们眼中,每一个学生都是一颗需要精心培育的种子,他们用自己的爱心,呵护着这些种子茁壮成长。

2. 爱心激发潜能老师对学生的爱,还体现在激发他们的潜能。

他们善于发现学生的特长,鼓励他们勇敢尝试,不断挑战自我。

在他们眼中,每一个学生都有无限的可能,他们用自己的爱心,为学生的成长插上翅膀。

二、爱的奉献者教师,是爱的奉献者。

他们把青春献给教育事业,把爱心献给每一个学生。

这种奉献精神,值得我们每一个人学习和尊敬。

1. 无私奉献老师们默默无闻地付出,他们放弃了许多与家人团聚的时间,放弃了自己的业余生活,只为给学生提供更好的教育。

他们用实际行动诠释了“教师”这个职业的神圣和伟大。

2. 坚守岗位在教育事业中,老师们始终坚守在自己的岗位上,无论风雨,无论寒暑。

他们用自己的坚守,为学生们树立了榜样,传递了坚定的信念。

三、爱的引领者教师,是爱的引领者。

他们用自己的言行,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养他们成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。

1. 传承美德老师们以身作则,用自己的言行影响着学生。

他们弘扬中华民族优秀传统文化,传承中华民族美德,让学生在潜移默化中受到熏陶。

教师爱在学校演讲稿

教师爱在学校演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家分享一个话题——教师爱。

在这个特殊的时刻,我想借此机会,向全体教师表达我对你们的敬意和感激之情。

教师,一个神圣的职业,肩负着培养祖国未来的重任。

在这个职业中,我们付出了辛勤的汗水,收获了无尽的喜悦。

教师的爱,是燃烧自己,照亮别人的无私奉献;是默默无闻,默默承受的坚守;是润物无声,润泽心田的滋养。

今天,我就从以下几个方面来谈谈教师爱。

一、教师爱是燃烧自己,照亮别人的无私奉献著名教育家陶行知先生曾说:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这句话道出了教师职业的真谛。

教师,如同燃烧的蜡烛,用自己微弱的光芒,照亮了学生的前程。

在课堂上,我们辛勤耕耘,用知识滋养学生;在生活中,我们关心备至,用爱心呵护学生。

我们不计较个人得失,只希望学生能够茁壮成长。

面对学生的困难,我们总是倾囊相助。

在学生迷茫时,我们给予他们指引;在学生失落时,我们给予他们鼓励。

这种无私奉献的精神,正是教师爱的体现。

正是这种爱,让我们在教育的道路上,始终坚定信念,勇往直前。

二、教师爱是默默无闻,默默承受的坚守教师,是一个需要付出很多、收获很少的职业。

我们每天早出晚归,面对繁重的教学任务,我们默默承受。

在节假日,我们放弃与家人团聚的时间,坚守在讲台上。

这种坚守,源于我们对教育事业的热爱,源于我们对学生的责任。

面对家长的期待、领导的压力,我们始终坚守岗位。

这种坚守,让我们在教育的道路上,不断成长,不断进步。

正是这种坚守,让我们赢得了学生的尊敬,赢得了社会的认可。

三、教师爱是润物无声,润泽心田的滋养教师的爱,如春风化雨,润物无声。

我们用爱心去关注每一个学生,用耐心去引导每一个学生。

在课堂上,我们关注学生的需求,因材施教;在生活中,我们关注学生的成长,给予关爱。

我们的爱,不仅体现在对学生学业上的关心,更体现在对他们的品德、人格的塑造上。

我们注重培养学生的综合素质,让他们成为德才兼备的人才。

这种润泽心田的滋养,正是教师爱的真谛。

爱学校教师发言稿范文5篇

爱学校教师发言稿范文5篇

爱学校教师发言稿范文5篇爱学校教师发言稿范文篇1尊敬的领导、亲爱的同事:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节!感谢台风,让我们有了第一个形式和内容都统一的教师节;感谢教师节,可以让我们从现在开始就可以畅想晚上的美味和佳肴,大奖和头彩!在此,请允许我向与学生朝夕相处、辛勤耕耘的您致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!有幸作为教师代表发言,我的心情和大家一样兴奋而激动。

今天我的发言主题是:为了泉州一中的再度崛起,让我们多理解、更宽容、再努力。

第一,多理解。

让我们在选择后多理解。

15年前,我和现在许多刚毕业的年轻同事一样,带着各种情绪选择了教育这个行业,也带着憧憬和激情来到这里。

弹指一挥间,我已跨入中年的行列,变成了传说中的老教师,经历了和大家一样的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教师这份职业的意义之所在。

由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。

身为教师,我们也曾有年轻气盛的躁动和桃李满园的欣喜;也曾有屡遭误解的痛楚和不眠不休的焦虑。

但,从把教师作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

尊敬的领导们,是你们的理解给了我们鼓励;亲爱的同事们,是你们的理解给了我们温暖;是理解支持我们的家长们给了我们信心;是理解投入的同学们给了我们力量;我们选择,我们喜欢。

我们喜欢理解别人和被别人理解。

那么,让我们常怀理解之心,爱岗敬业。

第二,更宽容。

让我们在理解中更宽容。

东西南北中,红旗不倒泉一中。

这句话是我们一中人的精神支撑和豪迈气概之所在。

这些年,我们遭遇了许多困难,经历了许多坎坷。

目前一中的生源依然徘徊在谷底,我们依然在攀援的路上。

面对这些苦难中,我们开始埋怨,开始困惑与彷徨,开始变得不自信,也开始了悲愤的抗争。

在骨干教师培训课上,我曾当着全市2、300个同行的面大声质问无端指责一中的培训老师;也曾和许多在座同事一样,对家长一遍一遍解释泉州教育的真实内幕。

爱在学校演讲稿教师

爱在学校演讲稿教师

大家好!今天,我非常荣幸能在这里与大家分享一些关于爱的故事,这些故事发生在我们美丽的校园里。

在这个充满爱与希望的地方,教师们用爱心、耐心和责任心,诠释着教育的真谛,滋养着每一颗童心。

首先,让我们回顾一下校园里那些感人的瞬间。

记得有一次,在学校的操场上,一个同学突然晕倒在地,老师们立刻放下手中的工作,纷纷上前关心询问。

在老师和同学们的共同努力下,那位同学很快恢复了意识。

这个小小的举动,让我深刻体会到了教师们无私奉献的精神。

在我们校园里,每一个孩子都是一颗璀璨的星星,需要我们用心去呵护。

老师们用爱心点燃了孩子们的梦想,用关爱照亮了他们的成长之路。

以下是我要分享的几个关于爱的故事:一、关爱每一个孩子在我们班级里,有一个叫小明的同学,他的家庭条件十分困难。

为了帮助他,班主任王老师特意为他申请了助学金,还时常关心他的生活和学习。

在王老师的关爱下,小明逐渐走出了困境,成绩也不断提高。

这个小小的举动,让我们明白了关爱每一个孩子的重要性。

二、耐心指导,助力成长在数学课上,张老师发现小华对数学很感兴趣,但成绩却不理想。

于是,张老师利用课余时间,耐心地为小华讲解数学难题。

经过一段时间的努力,小华的数学成绩有了显著提高。

张老师的耐心和关爱,让小华感受到了学习的乐趣,也让他更加自信。

三、关爱学生的心理健康李老师是我们学校的心理辅导老师。

她用温暖的话语、真诚的关爱,帮助学生解决心理问题。

有一次,一个同学因为家庭原因产生了心理压力,李老师主动与他谈心,帮助他走出困境。

李老师的关爱,让许多学生重拾信心,勇敢面对生活。

四、以身作则,言传身教在我们学校,有许多老师以身作则,用自己的言行影响着学生们。

例如,语文老师王老师,她不仅在课堂上教会我们知识,更在生活中关心我们的成长。

她时常教导我们要诚实守信、团结友爱,让我们明白了做人的道理。

亲爱的老师们,你们是孩子们成长道路上最坚实的后盾。

你们用爱心、耐心和责任心,为孩子们撑起了一片蓝天。

爱校教师演讲稿5篇

爱校教师演讲稿5篇

爱校教师演讲稿5篇爱校教师演讲稿 (1) 各位领导,各位老师:大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是给予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。

更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。

”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。

我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。

感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

爱在校园教师演讲稿

爱在校园教师演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的同事们、可爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——爱在校园。

教育,是民族振兴的基石,是培养人才的摇篮。

而教师,则是这个摇篮中最辛勤的园丁。

我们肩负着培育祖国未来的重任,承载着无数家庭的希望。

在这个特殊的岗位上,我们用爱心、耐心和责任心,浇灌着每一颗幼苗,期待他们茁壮成长。

首先,我想谈谈什么是爱。

爱,是一种无私的奉献,是一种深沉的关怀,是一种坚定的信念。

爱在校园,就是教师对学生的爱,是学生对教师的敬爱,是学校对师生的关爱。

一、教师对学生的爱爱在校园,首先体现在教师对学生的爱。

这种爱,是润物细无声的关怀,是春风化雨的滋润。

1. 关爱每一个学生:每一个学生都是一颗独特的种子,他们有不同的性格、兴趣和特长。

作为教师,我们要用心去发现每个学生的闪光点,尊重他们的个性,关心他们的成长。

无论是成绩优异的学生,还是成绩暂时落后的学生,我们都应该给予他们同样的关爱和鼓励。

2. 以身作则,言传身教:教师是学生的榜样,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。

我们要以高尚的师德、严谨的教学态度、勤奋的工作精神,影响和带动学生,让他们在潜移默化中学会如何做人、如何做事。

3. 尊重学生的个性:每个学生都有自己的个性和特长,我们要尊重他们的选择,鼓励他们发挥自己的优势,追求自己的梦想。

同时,也要引导学生正确认识自己的不足,勇于面对挑战,不断进步。

二、学生对教师的敬爱爱在校园,也体现在学生对教师的敬爱。

这种敬爱,是学生对教师辛勤付出的感激,是对教师无私奉献的尊重。

1. 尊重教师:学生要学会尊重教师,尊重他们的劳动成果,尊重他们的教育方法。

在课堂上,要专心听讲,认真完成作业;在生活中,要关心教师的身体健康,关心教师的家庭生活。

2. 理解教师:学生要学会理解教师,理解他们的辛劳,理解他们的付出。

在遇到困难时,要主动与教师沟通,寻求帮助;在取得成绩时,要与教师分享喜悦。

我爱校园教师演讲稿作文(通用17篇)

我爱校园教师演讲稿作文(通用17篇)

我爱校园教师演讲稿作文(通用17篇)我爱校内老师演讲稿作文(通用17篇)我爱校内老师演讲稿作文篇1大家好!今日,我代表三班级全体同学做这次演讲。

我演讲的题目是《我爱我的校内》。

时间匆忙,岁月无情,我进入学校升已两年多年了。

在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思索、乐观进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好同学。

更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校内漂亮、和-谐。

当早晨第一缕阳光静静撒落大地,降落校内时,我经常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,欢乐地吟唱诗词美文。

在美丽的环境里,校内里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是特别的好。

那种收获学问时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

勤奋博学、进取争先,成为我们试验学校每一个同学的追求。

我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。

学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,暖和着我,使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。

我们的学校是人才的摇篮。

仙居的七月骄阳似火,世间万物布满生气,就连天空都升腾着盼望。

这对试验学校来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中学校生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中学校生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。

取得了一系列辉煌的成果,赢得社会的广泛赞誉。

我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,盼望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在试验学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆!我爱校内老师演讲稿作文篇2在校内的生活,是我们最美的回忆,在校内,我们从稚嫩走向成熟,从无知走向多识,是校内始终悄悄无闻伴我们成长,是校内为我们铺垫了脚下胜利的路,校内你是父辈的盼望,莘莘学子在你的呵护下,美妙的抱负能实现,甜蜜的梦呀能成真,你有春的暖和,夏的绚烂,秋的成熟,却没有冬的寒冷,是你在中华大地上点亮了很多灿烂的明星!草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶清醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘孤独的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

我爱校园教师600字演讲稿(通用15篇)

我爱校园教师600字演讲稿(通用15篇)

我爱校园教师600字演讲稿(通用15篇)我爱校园教师600字篇1在校园的生活,是我们最美的回忆,在校园,我们从幼稚走向成熟,从无知走向多识,是校园一直默默无闻伴我们成长,是校园为我们铺垫了脚下成功的路,校园你是父辈的希望,莘莘学子在你的呵护下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能成真,你有春的温暖,夏的灿烂,秋的成熟,却没有冬的严寒,是你在中华大地上点亮了无数璀璨的明星!草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶苏醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。

春风吹绿了湖面,吹绿了我的心田。

此时,我愿用我的笔,描摹一幅春光的画卷,将它献给每一个爱着我们学校的科技学院人金色的校园,我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材,助我飞翔。

你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我增人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑我赞美学校是学习的天堂我赞美学校温暖的怀抱我赞美学校的无私奉献。

你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。

“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。

”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。

我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

高中教师爱在学校演讲稿

高中教师爱在学校演讲稿

大家好!我是你们的高中教师,今天,我站在这里,非常荣幸能和大家分享一些关于教育的心得体会。

首先,请允许我以一句诚挚的问候:“大家好!”教育,是一项伟大的事业,它承载着国家、民族和家庭的希望。

作为一名高中教师,我深知自己肩负的责任重大。

在这里,我想和大家探讨一下关于教师的爱在学校中的体现。

一、关爱学生,是教师爱的核心爱是教育的灵魂,没有爱,就没有教育。

教师对学生的爱,是教育工作的基石。

这种爱,体现在以下几个方面:1. 尊重学生。

每个学生都是独一无二的个体,拥有自己的思想、情感和价值观。

作为教师,我们要尊重学生的个性,关注学生的成长,鼓励他们勇敢地表达自己,发挥他们的潜能。

2. 关注学生。

教师要以学生为中心,关心他们的生活、学习、思想动态,及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题,帮助他们克服困难,健康成长。

3. 信任学生。

信任是教师与学生的桥梁。

我们要相信学生的能力,给予他们足够的信任,让他们在自信中成长,激发他们的内在动力。

4. 严格管理。

教师对学生的爱,也要体现在严格管理上。

我们要以身作则,引导学生养成良好的学习习惯,遵守纪律,树立正确的价值观。

二、热爱教育事业,是教师爱的源泉教师的爱,源于对教育事业的热爱。

只有热爱教育事业,才能全身心地投入到教育教学工作中,为学生的成长付出努力。

1. 敬业精神。

教师要以敬业为荣,对教育工作充满热情。

我们要认真备课、上课,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长提供优质的教育资源。

2. 勤奋努力。

教育事业是一项长期而艰巨的任务,需要教师付出大量的时间和精力。

我们要勤奋努力,不断提升自己的专业素养,为学生的成长贡献自己的力量。

3. 持之以恒。

教育事业需要教师具备坚定的信念和毅力。

我们要持之以恒,不忘初心,为学生的成长和国家的繁荣昌盛而努力奋斗。

三、关爱学校,是教师爱的延伸教师的爱,不仅体现在关爱学生和热爱教育事业上,还要关爱学校,为学校的发展贡献力量。

1. 维护学校形象。

我爱我校教师演讲稿(精选11篇)

我爱我校教师演讲稿(精选11篇)

我爱我校教师演讲稿我爱我校教师演讲稿(精选11篇)演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

以下是我爱我校教师演讲稿,希望对你有所帮助!我爱我校教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是“学校为我,我爱我校”。

我羡慕诗人,因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手,因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动;我更羡慕学者,因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。

然而,羡慕归羡慕,我只是一名普通的不能在普通的一线教师,我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱,表达我对学校最真挚的爱。

我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。

曾记得,三小老校址那较差的教学环境,夏天还好,到了冬天,无论在教室还是在办公室,那厚厚的羽绒服怎能脱掉。

为了教师、学生能有好的工作、学习环境,校长有多少个白日到处奔波,好话说尽,又有多少个夜晚辗转反侧,不能入睡。

还好,皇天不负有心人,在校长、主任的努力下,我们终于盼来了正是迁址的日子。

浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭,无论是学生、老师还是家长,脸上无不流露出幸福的笑容。

当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼,坐在窗明几净的教室时,大家欢呼雀跃,开心的话语不绝于耳。

进入新校址已有四年,在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。

设备齐全的实验室、图书室,不仅开阔了学生的视野;各班配备的多媒体,为老师的教学提供了方便;耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习;宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动;供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。

一切的一切,无不凝结着学校领导的艰辛努力,有了他们,我们的校园花更红了,草更绿了,老师、学生们的笑容更多了。

教师演讲稿_爱在校园

教师演讲稿_爱在校园

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个永恒的主题——爱在校园。

有人说,教育是爱的艺术,而校园则是爱的港湾。

在这里,我们传播知识,培育人才,更重要的是,我们播种爱的种子,让它们在孩子们心中生根发芽。

首先,让我们回顾一下校园中的爱。

这里的爱,不仅仅是对学生的关爱,更是对教育事业的热爱。

每一位教师,都是爱的化身。

他们用自己的爱心、耐心和责任心,陪伴着学生们度过青春年华。

这种爱,如同阳光,温暖着孩子们的心房;如同雨露,滋润着孩子们的心灵。

在我们的校园里,有无数感人的瞬间。

当学生们遇到困难时,老师总是第一个伸出援手;当学生们取得成绩时,老师总是第一个为他们鼓掌;当学生们犯错时,老师总是耐心地引导他们改正。

这种关爱,让学生们感受到了家的温暖,让他们在校园里茁壮成长。

那么,如何在校园中播撒爱的种子呢?一、关爱学生,用心去爱作为教师,我们要把关爱学生放在首位。

关爱学生,就是要关注他们的生活、学习、心理健康。

我们要用心去了解学生,关心他们的喜怒哀乐,帮助他们解决实际问题。

当学生们感受到教师的关爱时,他们会更加珍惜这份感情,努力学习,回报社会。

二、言传身教,以身作则教师是学生的楷模,我们要以身作则,用自己的言行影响学生。

在课堂上,我们要严谨治学,言传身教,让学生们感受到知识的魅力;在生活中,我们要诚实守信,关爱他人,让学生们学会做一个有道德、有品质的人。

三、尊重学生,信任学生尊重学生,就是要尊重他们的个性、兴趣和特长。

我们要相信每个学生都有无限的可能,给他们提供展示自己的舞台。

同时,我们要信任学生,给予他们足够的自由空间,让他们在探索中成长。

四、团结协作,共同进步在校园中,我们要树立团队精神,相互支持,共同进步。

教师之间要互相学习,取长补短;师生之间要携手共进,共创美好未来。

五、营造氛围,传播正能量我们要努力营造一个充满爱、和谐、向上的校园氛围。

通过开展丰富多彩的活动,让学生们在活动中感受到快乐,传递正能量。

爱学校教师演讲稿(精选6篇)

爱学校教师演讲稿(精选6篇)

爱学校教师演讲稿(精选6篇)演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

爱学校教师演讲稿篇一新学期开学已经一周,在这样阴雨绵绵、春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光,今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次全校师生大会。

我谨代表学校,向全体师生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!第一,我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。

我校创办于1958年,经过将近50年的发展,从创办之初的4个教学班、12位教师,到20某某年9月时,规模最大,共有31个教学班,1500多位学生,110位教师。

而今天,我们只有13个教学班,500多位同学,70余位教师。

以前,我们是、县规模最大的农村初中校,教育教学质量也位居全县前茅,现在,我们的规模小了些,但我相信,在全体师生的共同努力下,我们的教育教学质量一定会在原有的基础上更上一层楼。

、(学校)的学生,具有勇于拼搏、乐观进取的品质,这是学校多年来形成的优良传统,是、悠久历史和办学特色的积淀,我相信,这些优良的品质一定可以的我们身上得到传承,得到进一步发扬光大,就象源远流长的江河一样,生生不息!2.我们的学校人杰地灵、人才辈出。

创办50余年,学校培养了大批优秀人才,这些毕业生在各行各业成绩卓著,事业有成。

去年春季,、等人到上海、浙江、南京、武汉等地,拜访了在外经商的里心藉老板,其中绝大多数就是我们、的校友。

经过不懈的努力,他们开创了辉煌的业绩,成为当地政界、商界、学术界的佼佼者。

尤其是近五、六年来,学校每年向高一级重点中学输送一百多名优秀毕业生,每年有近百人考入本科院校学习。

、真正成为培养人才的基地。

3.我们的学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

学校占地26720平方米,后山有1200余株果树,校园内绿树成荫,花香四溢,进入校园,就象走进花园,让人心情无比舒畅。

我爱我的学校教师演讲稿范文(通用12篇)

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我爱我的学校教师演讲稿我爱我的学校教师演讲稿范文(通用12篇)演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我爱我的学校教师演讲稿范文(通用12篇),希望能够帮助到大家。

我爱我的学校教师演讲稿1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们全校师生欢聚一堂共庆我们自己的节日。

我有幸作为一名教师代表上台发言,心情非常激动。

我能取得不错的成绩,与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同事表示衷心的感谢。

也向在座的各位老师、来宾致以节日的祝福,祝大家节日快乐!时光匆匆,转眼间,我已走过了七年的教学生涯,回望过去,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名有责任心的教师。

七年前,告别了梦幻般的学生时代,我走上了三尺讲台,感觉一切都是那么美好,可是才几天的功夫,我就体会到了做老师的艰辛,所感悟到的除了累还是累。

当一阵改行的热潮从我的身边刮过时,有人问我,你为什么不去?我说:除了教书,我不知道自己还能干什么?这时我才猛然发现,两千多个日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。

在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

虽然教师这一职业很辛苦,但我们骄傲,我们是人民教师。

三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。

因为热爱,我们深情地演绎着自己的人生。

因为执着,我们微笑着写下希望,不计名利。

我们不会用金钱的尺子来丈量自己的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁。

我们不会让知识的清泉变成一潭死水。

因为我们知道,我们不是未来,但我们的事业是未来。

孩子,是祖国的未来和希望,教师应该把“一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

教师关于热爱学校的精选演讲稿范文五篇

教师关于热爱学校的精选演讲稿范文五篇

教师关于热爱学校的精选演讲稿范文五篇白色的粉笔末,一阵阵的飘落。

它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

教师爱校园,爱它的充满温馨的风气。

今天小编在这给大家整理了五篇教师关于热爱学校的精选演讲稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:教师关于热爱学校的精选演讲稿范文我是刚刚工作才3年的年轻教师,当我走进我工作生活的校园,不禁让我想起我还是学生的时候,想到我曾经待过的校园,那是孩子们的“乐园”。

孩子们在这里成长,在这里学习,在这里交友,在这里锻炼。

这里处处洋溢着孩子们的欢声笑语,满载着孩子们童年的幸福时光。

现在我站在三里墩小学的校园里,心里感慨万千,校园是我们的第二个家。

它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。

让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

我想对这所百年老校说一声:“我爱你,校园”。

我爱校园迷人的景色。

今年我们搬进崭新的校园,在我的眼里,校园的天总是那么蓝,校园的云总是那么白,蓝天白云之间放飞着我儿时的梦想,同时也放飞着我学生们的梦想。

漫步校园,“厚德感恩,择善而行”这醒目的校训,时刻印在我们每一个人的心中。

没错,这就是我们学校的办学理念。

向后走一个操场就呈现在我们眼前,操场的一边有两个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场南边有几棵桂花树,金秋十月,丹桂飘香,令人神清气爽。

操场的东边就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。

每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。

我爱校园多彩的生活。

上课了,朗朗的读书声伴着老师的淳淳教导,孩子们尽情地在知识的海洋里遨游。

一声铃响,校园立刻喧闹起来。

孩子们奔跑嬉戏着,满脸汗水满脸笑容像小鸟一样自由欢畅。

校园中秋诗歌朗诵比赛,同学们个个激动不已。

国际跳棋,舞蹈,美术各类兴趣小组丰富着孩子们各方面素质。

周末艺校为孩子搭建了有一个学习的平台。

一只只小燕子慢慢地羽翼丰满起来。

我更爱校园浓浓的师生情。

爱在校园教师演讲稿……doc

爱在校园教师演讲稿……doc
沈闸小学 冯小娟
尊重的列位领导、教师,亲爱的同窗们:大伙儿下午好!
今天能站到这儿,,我有两点感触,这第一点感触是感激领导能给我制造这次展现自我、锻炼能力的机遇;这第二点感触是我的内心十分迫切地想倾诉当教师以来的全数心声,我今天演讲的题目是>。
XX年7月,我参加了国家地址特岗教师招聘考试,而且成功地被青铜峡市教育局录取了。带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了青铜峡市广武同兴小学,担任三年级语
一转眼,我走上教师职位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的尝试、分析、总结以后,我找到了教师工作中最重要的东西,那确实是一颗爱学校、爱学生的心。而让我完全明白“一切因爱而生,一切从爱动身”这句话的真正含义的是我校招生考试时的两件事:记得那天来参加笔试的学生很多,一名母亲带着她的女儿也来了,进考场,领试卷,答考题??一切都是顺理成章,小姑娘也并无引发咱们专门的注意。在规定的时刻内她答完了所有的考题,试卷是我批改的,我在试卷上划了连续串的惊叹号,因为每道题的解答进程都是完美无缺,唯独最后的答案计算错误,除粗心仍是粗心,得知此种情形,校领导和教师禁不住为她感到可惜,因此我就拿着试卷当着家长的面给小孩分析错误的缘故,而且是义愤填膺。小孩低着头一语不发,家长也是强压怒火。教师越聚越多,正在大伙儿你一言我一语的时候,凌校长招呼我赶紧过去,说:“哪能如此批评小孩啊,她今晚归去确信少不了挨揍。”直到这时我才发觉自己适才的言行是何等的愚蠢。因此从那时起我不时刻刻提示自己,对小孩的爱不能仅仅停留在口头上,必然要渗透到思想和行动中去,而且要用最适当的方式去表达自己的爱。
最后,我将用一首小诗终止本次演讲:我要实现我的妄图 我要铸就我的圣堂 不负父母的期盼 不负恩师的厚望不负天赐的聪慧 不负青春的理想 选择大海就乘风破浪 选择蓝天就展翅翱翔 人一辈子的战役已经打响 我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒 弯弓搭箭就要百步穿杨

教师关于热爱学校的演讲稿5篇

教师关于热爱学校的演讲稿5篇

教师关于热爱学校的演讲稿5篇老师关于喜爱学校的演讲稿篇1各位领导、各位同事:大家好!我叫,是盲哑学校的一名语文老师。

我演讲的题目是《坚决信念,做优秀老师》。

回首相顾90年的风雨历程,是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,转变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。

在这个风雨历程中,我们西安也同样发生了翻天覆地的变化。

如今,我们西安的争先创优活动正如火如荼。

于4月28日盛大开幕的世园会就是最好的见证。

世界各国各地的有名人士都来到了我们这里来领会西安人的风采,观赏西安的名山胜水。

下面,我先给大家说一个古希腊神话:国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束桃花奖给贡献最大的人,宏大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了……全部人都想得到这束桃花,只见国王庄重地把桃花奖给满头银发的老师,并且神情地说:没有您,就没有宏大的诗人,杰出的画家,卓越的医生,您是真正的文明传播者,是真、善、美的化身。

与平凡老师不同,我面对的是一个特别的群体。

但又与平凡老师一样,我心中也有一份责任,而且更加沉重。

做手语语文老师真的很不简单。

记得刚来盲哑学校时,我本以为边自学手语边教学,一身本领的自己将能胜任这里的工作,没想到在上了几节课后我却发觉,我的学生就是看不懂我的手语。

意识到这一点的我给自己定了目标,我明白自己要和孩子们一起加强学习手语,把手语做得更加正规些,只要是孩子们同意学,教多少遍我都肯干。

有些语文名词教起来相对简单,指着实物比划一下就行。

但是学到一些动词那就很麻烦,有时为了示范,我有时候能教到腰酸背疼。

在工作中,我注重开发学生的潜能,优先训练学生的全面交往能力和优势适应能力,和其他老师齐心协力,把一个个耳疾孩子培养成为社会的生产者和建设者,把沉重的社会负担转化为人才资源优势。

为了教会学生生活自理,我常常不分昼夜的手把手教他们,帮他们与他们用眼神交流、用手语交流、用爱的语言沟通着;为了让学生明白语文教学中的美丽语言的观赏过程,我日复一日地,不厌其烦地训练他们,辅导他们。

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爱在校园教师演讲稿……篇一:我爱校园教师演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家上午好!本场比赛一号选手XX为您带来题目为《我爱我校,我校更爱我》的演讲。

一代圣贤孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。

冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。

”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的尝试、分析、总结之后,我找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学校、爱学生的心。

而让我彻底明白“一切因爱而生,一切从爱出发”这句话的真正含义的是我校招生考试时的两件事:记得那天来参加笔试的学生很多,一位母亲带着她的女儿也来了,进考场,领试卷,答考题??一切都是顺理成章,小姑娘也并没有引起我们特别的注意。

在规定的时间内她答完了所有的考题,试卷是我批改的,我在试卷上划了一连串的惊叹号,因为每道题的解答过程都是天衣无缝,唯独最后的答案计算错误,除了粗心还是粗心,得知此种情况,校领导和老师不由得为她感到惋惜,所以我就拿着试卷当着家长的面给孩子分析错误的原因,而且是义愤填膺。

孩子低着头一语不发,家长也是强压怒火。

老师越聚越多,正在大家你一言我一语的时候,凌校长招呼我赶紧过去,说:“哪能这样批评孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。

”直到这时我才发现自己刚才的言行是多么的愚蠢。

所以从那时起我时时刻刻提醒自己,对孩子的爱不能仅仅停留在口头上,一定要渗透到思想和行动中去,而且要用最恰当的方式去表达自己的爱。

另一件事也发生在笔试阶段:一位老人带着自己的孙女来考试,成绩很优秀,当场就被录取了,大家都非常高兴,几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀,这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花,后来才知道这是小女孩的母亲,一位聋哑母亲,她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意,在场的所有老师都被感动了??我觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。

爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。

我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。

但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。

寒来暑往,短短几年的教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。

可我体验到了人生最大的幸福。

最后,我将用一首小诗结束本次演讲:我要实现我的梦想我要铸就我的圣堂不负父母的期盼不负恩师的厚望不负天赐的智慧不负青春的理想选择大海就乘风破浪选择蓝天就展翅翱翔人生的战役已经打响我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒弯弓搭箭就要百步穿杨选择教师无愧忠肠篇二:爱,教师演讲稿篇一:教师的爱演讲稿教师的爱不是演员,去吸引着孩子们饥渴的目光;不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;不是雕塑家,却塑造了一批又一批优秀的栋梁??这就是我们的老师,用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种希望,播种力量,在平凡的三尺讲台上做着最不平凡的工作。

爱是一种情感,一种责任,一种不求回报的付出。

教师的爱是无私的,为了学生的健康成长,教师无怨无悔的辛劳付出是无私。

教师的爱是博大的,用一颗慈爱之心公正无私的关爱每一个学生是博大。

如果我们把教师比作蚌,那么学生就是蚌里的沙,是教师用爱去洗它,浸它,磨它??经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠,璀璨夺目。

那桃李满天下的美誉,就是对教师最中肯的评价。

“学高为师,德高为范”,作为一名光荣的人民教师,不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德。

教育是百年树人的大计,具有神圣庄严的职责,这就要求从事教育事业的教师一定要有高尚的师德。

都说“教师是人类灵魂的工程师”,因为教师不仅传授知识,更培养人格。

教师从教有精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底,是学高。

教师从教一生激情不老,海纳百川,对学生呵护关爱,一视同仁,对工作敬业奉献,为人师表,对自己时刻反思,不断提升,是德高。

三尺讲台上,教师用粉笔尽情地泼洒知识的甘霖。

纵然没有闪烁的灯光,教师依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今;纵然没有惟妙惟肖的道具,教师依然动作娴熟,神笔马良般地板书,处处显现着点石成金的愿望,时时彰显着崇高不朽的师德。

魏书生老师说:“做为教师要树立为学生服务的思想”,他把自己定位在服务者的位置上,这看似低微的身份,却正是德高的体现。

师德,是教师素质的灵魂;师爱,又是师德的灵魂,教育的最高境界是不留痕迹的爱。

教师似红烛,为学生奉献光和热;教师如春雨,滋润学生的心田;教师像秋风,吹得桃李满天下。

是教师,为学生黑暗的人生道路点燃明灯;是教师,在学生迷茫的时候指引前进的方向;是教师,给了学生一双如海燕般强有力的翅膀,任其在知识的天宇里尽情地飞翔,这就是教师的爱,爱的不留痕迹。

“敬业奉献,为人师表”是教师伟大的从业精神,体现了教师深沉的爱。

特级教师陈晓梅曾经自我评价说:人,最宝贵的是生命,生命对于每个人都只有一次,每当回首往事时,能够不为虚度年华而悔恨;不因碌碌无为而羞愧,在临死的时候,我可以无悔地说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了太阳下最美好的事业——小学教育事业!为培养孩子们奋斗了一生。

”这是一位教师的精神,这是一生无悔的奉献,这是一种深沉的爱。

这爱让教师视职业为事业,视艰辛为乐趣,视学习为责任,在漫漫从教生涯中,奋斗不止,探索不息。

十载寒窗,埋藏了多少年少的酸甜苦辣,又隐忍了多少教师的敬业奉献。

在鱼跃龙门时,最能表达情感的不是如释重负欢天喜地的莘莘学子,而是教师眼角那一抹沧桑所不能掩饰的笑纹和被粉笔的飞尘染白了的双鬓。

教师所做的工作是无比崇高的,它用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心呵护,让祖国的花朵茁壮成长。

教师工作在今朝,却建设者祖国的明天,教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

随着一茬茬学子的成才,教师一天天老去,老成了一张褪了色的照片,可教师的爱却不会老,这厚重的爱刻在学生的心灵上,它将流芳百世,永垂不朽。

教师的爱,无私,博大,深沉,厚重,它爱在教师的心中,更爱到了学生的心中。

爱,因为在心中,平凡而不平庸,让我们沐浴着师爱成长,更将师爱传递!09物理学090514027左真珍篇二:我爱校园教师演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家上午好!本场比赛一号选手xx为您带来题目为《我爱我校,我校更爱我》的演讲。

一代圣贤孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。

冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。

”从这些话语中,我领悟到:教育其实就是一种爱的艺术,就是一种宽容,一份鼓励,一句提醒,老师的教育就像绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,哪怕是一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让学生备受鼓舞,获得无穷的信心。

一转眼,我走上教师岗位已经三年了,在这三年中,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过在不断的尝试、分析、总结之后,我找到了教师工作中最重要的东西,那就是一颗爱学校、爱学生的心。

而让我彻底明白“一切因爱而生,一切从爱出发”这句话的真正含义的是我校招生考试时的两件事:记得那天来参加笔试的学生很多,一位母亲带着她的女儿也来了,进考场,领试卷,答考题??一切都是顺理成章,小姑娘也并没有引起我们特别的注意。

在规定的时间内她答完了所有的考题,试卷是我批改的,我在试卷上划了一连串的惊叹号,因为每道题的解答过程都是天衣无缝,唯独最后的答案计算错误,除了粗心还是粗心,得知此种情况,校领导和老师不由得为她感到惋惜,所以我就拿着试卷当着家长的面给孩子分析错误的原因,而且是义愤填膺。

孩子低着头一语不发,家长也是强压怒火。

老师越聚越多,正在大家你一言我一语的时候,凌校长招呼我赶紧过去,说:“哪能这样批评孩子啊,她今晚回去肯定少不了挨揍。

”直到这时我才发现自己刚才的言行是多么的愚蠢。

所以从那时起我时时刻刻提醒自己,对孩子的爱不能仅仅停留在口头上,一定要渗透到思想和行动中去,而且要用最恰当的方式去表达自己的爱。

另一件事也发生在笔试阶段:一位老人带着自己的孙女来考试,成绩很优秀,当场就被录取了,大家都非常高兴,几位老师就跟他们讲解入学注意事项并夸孩子很优秀,这时一位中年妇女就满脸笑容的硬往我们老师手里塞栀子花,后来才知道这是小女孩的母亲,一位聋哑母亲,她用亲手栽种的栀子花来表达对我们老师的谢意,在场的所有老师都被感动了??我觉得这才是我们付出爱的同时所获得的最高嘉奖。

爱学生的方式还有很多种,一个慈祥的微笑,一个赞许的目光,一句亲切的话语,一条作业的批语,都会在学生心中激起小小的涟漪。

我们还有什么理由不献出更多的爱,来塑造更多的孩子美好心灵呢?是的,作为一名教师,我们没有悠闲自在的舒适和安逸,没有令人羡慕的财富和权利,更没有显赫一时的名声和荣誉。

但是,当我们面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求,当我们看到孩子们作文中写着对老师的无限信赖,甚至当看到孩子们因我们的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步,我想,在那时,我才更真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵,才真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

如果一滴水可以反射太阳的光辉,那么一颗心就可以传递爱的温暖,桃李满天下之日,就是爱满天下之时。

寒来暑往,短短几年的教书生涯,虽然辛苦,虽然清贫,虽然没有轰轰烈烈的场面,也没有惊天动地的业绩。

可我体验到了人生最大的幸福。

最后,我将用一首小诗结束本次演讲:我要实现我的梦想我要铸就我的圣堂不负父母的期盼不负恩师的厚望不负天赐的智慧不负青春的理想选择大海就乘风破浪选择蓝天就展翅翱翔人生的战役已经打响我将用拼搏焕发出最耀眼的光芒弯弓搭箭就要百步穿杨选择教师无愧忠肠篇三:我爱读书教师演讲稿《成长自已做人民满意的教师》沈闸小学冯小娟尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天能站到这儿,,我有两点感触,这第一点感触是感谢领导能给我创造这次展示自我、锻炼能力的机会;这第二点感触是我的内心十分迫切地想倾诉当教师以来的全部心声,我今天演讲的题目是>。

XX年7月,我参加了国家地方特岗教师招聘考试,并且成功地被青铜峡市教育局录取了。

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