盛世文化--鲁人教版
盛世文化--鲁人教版
• 史学(西汉) • 诗歌(唐) • 宗教 佛教
• 艺术
道教 汉 司马迁 • 内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期 • 地位:我国第一部纪传体通史 本纪:帝王事迹 表:记载大事、重要人物、补充本纪 书:典章制度、天文现象、政治设施、 社会经济生活 世家:诸侯王、(孔子、陈胜等重要人物) 列传:重要人物、少数民族与邻国的历史
女史箴图(东晋、顾恺之)
王羲之(东晋)
阎立本(唐)
龙门石窟
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真是好福气啊!其实,要不是她心里能有王总管,可能也成就不咯这么大好的姻缘呢。”“是啊!娘亲也怕点错咯鸳鸯谱,事先还特意 问过她。含烟在咱们年府当差,遇到咯娘亲这么好的夫人,真是她的造化!”“姐姐,娘亲壹直就是这样的大好人呢!连对含烟这样的 丫环都能这样,就更不要说对姐姐咯。当初娘亲可是答应过的,将来壹定要给姐姐找壹各自己喜欢的人呢。”“我跟娘说咯,我这辈子 不嫁人。”“姐姐!您为啥啊要这么说啊?”“凝儿,你不要逼姐姐咯!”玉盈语气绝决地脱口而出,让冰凝不禁壹怔。姐姐怎么会有 这种想法?男大当婚,女大当嫁,天之常理,人之常情,姐姐为啥啊会这么想?“姐姐,您是不是看到凝儿的婚事不好,就以为嫁人都 是不好的?可是您看看爹爹和娘亲,大哥二哥和嫂子,还有含烟和王总管,他们不是都过得很好吗?”第壹卷 第210章 训斥玉盈被冰 凝逼得没有办法,她实在是无法解释自己为啥啊不嫁人的原因,只好避开凝儿的好心追问,赶快转移咯话题:“凝儿,先别说姐姐咯, 还是说说你和王爷吧。这几天在府里,姐姐看到些,也听到些,心里真是非常难过,因此想和你说几句。不管爷是怎么想,怎么做,你 是他的侧福晋,你壹定要在心里念着爷的好,壹切依着爷的心思,金诚所至,金石为开,人心都是肉长的,慢慢地,爷就会体会到你的 好,你的美。从今往后,两各人和和美美地过好日子,再给爷生各小阿哥,这才是你应该过的日子啊。”“姐姐!你不知道,爷根本就 不喜欢凝儿,岂止是不喜欢,简直是厌恶至极!而且,爷也不是凝儿喜欢的人。”“凝儿!你胡说些啥啊呢!不管爷是不是喜欢你,你 都要喜欢爷才是!你怎么能说爷不是你喜欢的人呢!爷是你的夫君,是你的天,你怎么能够说不喜欢爷?你不喜欢爷,你还想喜欢谁?” 冰凝被玉盈的厉声质问吓咯壹跳!但是玉盈问得太对咯,她不喜欢爷,她还想喜欢谁?她跟玉盈从来都没有任何秘密,除咯那各月夜的 琴瑟合鸣。难道说,自己喜欢的那各人就是他吗?可是自己连这各人姓甚名谁,长得啥啊样子,家住何方……壹切的壹切,全都不知道, 自己喜欢他啥啊呢?冰凝陷入咯深深的矛盾和痛苦之中。此外,从小到大,玉盈对她壹直都是和颜悦色、万般呵护,刚刚的那壹番训斥, 既严厉又突然,这是冰凝从来没有见到过的玉盈姐姐。本来就心中痛苦万分,再加上第壹次被玉盈训斥,冰凝壹下子受不咯这突如其来 的变故,眼泪不自觉地哗哗地流咯下来,人也傻愣愣地呆在壹旁。玉盈见状,也知道自己刚才太着急、太冲动,没有顾及冰凝的感受, 本来遭受爷的冷落,遭受其它福晋格格们的白眼就够难过的咯,现在又被她这番不分青红皂白地壹
盛世文化优秀课件1
除了传播佛教外,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等介绍到 那里,受到人民的爱戴。
想一想
玄奘与鉴真共同的功绩是什 么,不同的贡献又是什么?
他们共同的功绩在于两者都传播了佛 教教义;不同之处在于玄奘是将佛教从印 度传到中国,并且让唐朝人了解了天竺的 历史、地理等情况,鉴真则是将佛法传播 到日本,并把唐朝先进的文化、医学等介 绍到那里,造福了日本人民。
你知道“推敲”一词的来历吗?
这个故事说明了什么?
中国自古以来就是礼仪之邦,从 礼仪的角度讲应该用“敲”。这 个故事说明了唐朝诗人对诗歌的 热爱以及做事情应该反复推敲。
二、文 学
1.诗歌的黄金时代
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
路朱 有门 冻酒 死肉 骨臭 。,
离离原上草, 一岁一枯荣。
诗仙——李白
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快
盛世文化ppt1 人教课标版
你知道“推敲”一词的来历吗?
这个故事说明了什么?
中国自古以来就是礼仪之邦,从 礼仪的角度讲应该用“敲”。这 个故事说明了唐朝诗人对诗歌的 热爱以及做事情应该反复推敲。
二、文 学
1.诗歌的黄金时代
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
路朱 有门 冻酒 死肉 骨臭 。,
离离原上草, 一岁一枯荣。
诗仙——李白
杜甫的三吏: 新安吏 潼关吏
石壕吏
三别: 新婚别 垂老别 无家别
5、一夫当关。万夫莫开的作者是谁?
李白 6、人生得意须尽欢。莫使金樽空对 月的作者是谁? 李白
7、君不见黄河之水天上来。奔流 到海不复回的作者是谁? 李白
8、新年都未有芳华,二月初惊见 草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树 作飞花。作者得谁? 韩愈 9、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤 舟蓑笠翁,独钓寒江雪。的作者 是谁?
诗圣——杜甫
杜甫
1、“劝君更尽一杯酒,西出阳关 无故人。”作者是谁?
王维《渭城曲》
2、“夕阳无限好,只是近黄昏。” 作者是谁? 李商隐(乐游原) 3、“同是天涯沦落人,相逢何必 曾相识。”作者是谁? 白居易(琵琶行)
4、“在天愿作比翼鸟,在地愿为 连理枝。 天长地久有时尽,此恨 绵绵无绝期。”作者是谁? 白居易(长恨歌)
汉唐文化成就表
类别 人物 朝代 代表作 评价
中国第一部纪传体通史
史学
诗歌
司马迁
李白 杜甫 玄奘 鉴真 王羲之 颜真卿 顾恺之 阎立本
西汉 史记
唐朝 唐朝 唐朝 唐朝 东晋 唐朝 东晋 唐朝 唐诗
“诗仙” “诗圣”
传播佛经,交流文化
宗教
书法 艺术
大唐西域记 取经,译经,交流文化,
盛世文化ppt 人教课标版
• 史学(西汉)
• 诗歌(唐) • 宗教 佛教
道教 书法 绘画
• 艺术 雕塑
音乐、舞蹈
鲁迅赞《史记》
《史记》 既是一部 伟大的历 史巨作, 又是一部 杰出的文 学著作。
司马迁(公元
前135年-公元前90
年),西汉人, 生于史官世家, 汉武帝时期,接 替父亲做太史令, 发奋著书,完成 《史记》。
• 东晋王羲之,被誉为“书圣”,中
国书法史上最有成就的书法家之一。
• 特点:遒媚劲健,端庄清新,有“天 下第一行书之称” 。
• 代表作品:《七月都下帖》、《兰亭 集序》。
• 唐朝颜真卿是继王羲之之 后最有成就的书法家,擅 长楷书、行书。
• 书法特点:端庄严谨,刚
劲秀丽,和柳公权并称 “颜筋柳骨”。
___炼__丹__服__药_____、
___长__生__不__老_____, 道教经典为 《__道__德__经__》_。
汉唐艺术
汉唐盛世,也是艺术 发展的鼎盛时期。这一时 期的艺术品异彩纷呈。
《步辇图》
唐朝是书法鼎盛的时 代。王羲之,欧阳洵,颜真 卿,柳公权四大家中有三 位是唐朝时期的人物.
• 山水田园诗派王维的田园诗恬静幽美, 语言清新凝炼,朴素中见华采。代表 作《渭城曲》、《山居秋暝》。
• 白居易是唐又一杰出的现实主义诗人, 是唐诗人中作品最多的一个,他的诗 通俗平易,代表作《长恨歌》、《赋 得古草原送别》、《琵琶行》。
• 李商隐的诗常以清词丽句构造优美的 形象,代表作《无题》《夜雨寄北》。
刚健,线条像盘曲的钢丝。《历代帝王图》也 称《古代帝王图》,刻画了两汉、南北朝至隋 朝13代帝王的形象。
赞语一录
苏轼曾云:“诗至于杜 子美,文至于韩退之,画至 于吴道子,书至于颜鲁公, 而古今之变,天下之能事尽 矣。”
盛世文化_周育珍
让学生成为课堂的主角——《盛世文化》教学案例与教学反思紫微初中周育珍课程标准:6-3从政治、经济、文化等方面,举例说明特定历史时期中华文明对世界文明的突出贡献。
4-2列举古代历史上的重要事件与人物,说出它(他)们在不同区域和特定时期的突出作用。
教学要求:学习、欣赏汉唐时期的史学、诗歌、宗教、书法、绘画和雕塑等文化艺术方面辉煌灿烂的成就,感受汉唐盛世的风采。
教学目标:1、了解汉唐文化在史学、文学、宗教、艺术领域的辉煌成就。
增强民族自豪感,激发阅古奋今的爱国主义情感并升华为时代的责任感。
2、提高对唐诗、传记文学、书法、绘画的学习兴趣和鉴赏能力。
3、感受司马迁、李白、杜甫等优秀历史人物的人格之美。
教学重点:汉唐文化在史学、文学、宗教、艺术领域的辉煌成就的表现。
教学难点:使学生对绚丽多彩的汉唐文化成就有整体印象并与当时的时代特征联系起来。
教学过程设计:(新课导入)音乐导入(让学生猜是哪个朝代的音乐)师:我们这里的盛世指的是什么朝代?生:汉唐。
(汉武帝时汉朝达到鼎盛,唐朝在唐玄宗时达到鼎盛)师:一切文化的发展,都是由经济基础决定的。
汉唐时期国家繁荣统一,为文化发展提供了前提条件。
唐朝政府推行开明兼容的文化政策,为文化的发展创设了有利的氛围。
在各族人民的共同努力下,在继承前代文化和吸收外来文化的基础上,创造了辉煌灿烂的汉唐文化。
我们今天就一起来学习、欣赏一下汉唐时期灿烂的文化。
一、史学(学生扮演司马迁并讲述相关故事)司马迁,西汉夏阳人。
幼年时就读了很多书籍,20岁开始到各地游历、寻访历史古迹,收集历史资料,考察各地的民俗风情和经济情况。
35岁时,汉武帝派他到四川、云南一带,了解少数族的情况。
他还常随汉武帝出外巡行,收集到许多资料。
后来,他做了太史令,又阅读了皇家保存的图书典籍,从中整理出许多有用的史料。
42岁开始写《史记》。
六年后司马迁为战降匈奴的李陵辩护,触怒了汉武帝,被捕入狱,受了重刑。
出狱后,不顾身心的痛苦和屈辱,以非凡的毅力完成了《史记》。
人教版八年级历史第四单元测试题有答案
人教版八年级历史第四单元测试题有答案以下是人教版八年级历史第四单元测试题及答案:1. 元朝统治时期,下列盛世文化不属于哪一项?答案:BA. 文学B. 绘画C. 雕塑D. 建筑2. 作为蒙古帝国建立者的成吉思汗,他的出生地在哪里?答案:CA. 黑龙江B. 河南C. 内蒙古D. 新疆3. 明朝时期下列的贡献不属于朱熹的是哪个?答案:DA. 制定了考试制度B. 被誉为“四大家之一”C. 作为理学家创立了新学D. 提出了“君子不夺人所好”思想4. 下列哪一项不属于明代时期北方移民的行为?答案:CA. 开垦荒地B. 扩大耕地面积C. 对土著居民进行殖民统治D. 开采矿产资源5. 下列事件不属于明朝时期经济改革的是哪个?答案:BA. 弘治中兴B. 打压商人阶层C. 拨乱反正D. 太监专权6. 明代科技得到了空前的发展,但不包括下列哪个方面?答案:BA. 冶金技术B. 石刻技术C. 纺织技术D. 航海技术7. 造成南明后期政治腐败和社会动荡不稳定的原因是哪个?答案:AA. 三藩之乱B. 打压天主教C. 明朝灭亡D. 打压科举制度8. 下列与多余留学生有关的历史事件是哪个?答案:DA. 甲午海战B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. “五四”运动9. 五四运动爆发的标志是哪个?答案:DA. 事件B. 戊戌变法C. 新文化运动D. 清华集会10. 五四运动的影响最终导致了哪个历史事件的发生?答案:AA. 新民主主义革命B. 北伐战争C. 第二次世界大战D. 抗日战争以上是人教版八年级历史第四单元测试题及答案。
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盛世文化
• 史学(西汉) • 诗歌(唐) • 宗教 佛教
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《史记》
• 作者:西汉 司马迁 • 内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期 • 地位:我国第一部纪传体通史
本纪:帝王事迹 表:记载大事、重要人物、补充本纪 书:典章制度、天文现象、政治设施、
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人教版历史与社会 盛世文化
生:不一样。玄奘是真实的,而且是一个人去取经的,而《西游记》里的唐僧是虚构的,而且还又三个有法力的徒弟
师:很全面,唐朝其实佛教已经很流行,但比较混乱,而玄奘为了弄明白经义,特地跑到天竺研究佛法17年,并将自己的见闻写成《大唐西域记》。而鉴真则是东渡日本,双目失明,在第六次才成功到达日本,向日本介绍盛唐的佛教、医药、建筑、雕塑、绘画。那么我们来看一下二人的路线图(展示地图),并思考他们共同的功绩是什么?不同的贡献是什么?Leabharlann ……师:大家从中感受到了什么?
生:大气磅礴,乐观向上
师:其实李白的诗篇跟他所处的环境很有关系,因为当时是盛唐气象,整个社会呈现的是一片繁荣,所以诗作中也会流露自信潇洒。当然唐诗盛行的原因并不仅与社会环境有关,还与什么有关?
生:科举制
师:你前面的知识学得很好。是的,由于统治者推行科举制,通过诗赋取士,所以诗歌才会受到重视。其实唐朝除了诗歌繁盛,宗教也是很繁盛的。那你们知道汉唐最具影响力的是哪些宗教吗?
生:司马迁生活在西汉,《史记》记载了传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的史事,是第一部纪传体通史,体例完善,史料翔实,叙事简洁,文笔生动
师:嗯,很对。刚才大家听到某某同学说的《史记》共130篇,本纪和列传共82篇,主体就是本纪和列传,所以《史记》才叫做纪传体。至于《史记》的特点是体例完善,史料翔实,是因为司马迁生在史官世家,了解写史的写作方法,又在20多岁开始游历中国,去过很多地方,问过很多当地人,搜集了许多史实,又翻阅皇家典藏书籍,所以史料够真实全面。而司马迁很有文采,叙事简洁,文笔生动,朗读起来很有韵律,总体精简生动。第二个问题
人教版唐代的文化与艺术
人教版唐代的文化与艺术唐代是中国历史上一个辉煌灿烂的时期,文化与艺术在这个时期达到了巅峰。
唐代的文化与艺术表现在多个方面,包括文学、绘画、音乐、建筑等各个领域。
下面将分别介绍唐代的文化与艺术的特点。
一、唐代文学1. 诗歌创作唐代是中国古代诗歌最辉煌的时期之一,被誉为诗的“盛世”。
唐代的文学成就主要集中在诗歌创作方面,其中最具代表性的是唐诗。
唐代诗歌以古体诗为主,尤以五言绝句和七言绝句最为流行。
唐代的文人雅士们纷纷投身诗歌创作,如杜甫、李白、王之涣等,他们的作品被广泛传唱,成为后世的经典之作。
2. 散文与小说唐代的散文也有很高的成就,著名的有韩愈、刘禹锡等。
他们的散文作品既有抒情之作,也有议论之文,以及史论、游记等。
此外,唐代也出现了一些早期的小说形式,如《搜神记》等。
二、唐代绘画唐代绘画注重写实,追求形象的逼真和色彩的丰富。
在唐代,绘画主要集中在山水画和人物画两个方面。
1. 山水画唐代山水画取材广泛,以自然界的山、水、云、雾等为题材,强调“气韵生动”的绘画特点。
代表作家有王维、李唐等,他们注重刻画山水的变化,使作品更具情趣。
2. 人物画唐代的人物画主要刻画皇帝、贵族和文人雅士的形象。
人物画在唐代的发展,使得绘画更具个性和表现力。
著名画家有吴道子、顾恺之等,他们擅长画人物的神态和气质,使作品更富生命力。
三、唐代音乐唐代是丝绸之路的交汇点,东西方音乐文化交流得以蓬勃发展。
这促进了唐代音乐的繁荣与创新。
1. 宫廷音乐唐代宫廷音乐丰富多样,有雅乐、舞乐等。
雅乐是宫廷重要的音乐形式,主要进行宴会、祭祀等场合演奏,舞乐则是在宴会和宴请外国使节时表演的,音乐和舞蹈相结合。
2. 丝绸之路音乐丝绸之路的开通,助推了东西方音乐的交流与融合。
唐代的音乐中纳入了一些外来的乐器和乐曲,丰富了中国音乐的形式和内容,也促进了中国音乐与世界的交流。
四、唐代建筑唐代的建筑以宫殿和寺庙为代表。
唐代的建筑注重对称、富丽堂皇,体现了华丽与庄重的结合。
人教版八上历史知识点
人教版八上历史知识点人教版八年级上册的历史教材涵盖了中国古代史的多个重要时期,以下是一些关键知识点的概述:1. 先秦时期:- 夏、商、西周:中国最早的三个朝代,标志着中国文明的起源。
- 春秋战国:诸侯争霸,百家争鸣,儒家、道家等思想体系开始形成。
2. 秦汉时期:- 秦朝:中国历史上第一个统一的封建王朝,实行中央集权制度,统一度量衡、货币和文字。
- 汉朝:继承和发展了秦朝的制度,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,奠定了儒家思想在中国文化中的主导地位。
3. 三国两晋南北朝:- 三国:魏、蜀、吴三国鼎立,是中国历史上著名的分裂时期。
- 两晋:晋朝分为西晋和东晋,东晋时期出现了“士族政治”。
- 南北朝:南北分裂,北方民族融合,南方经济发展。
4. 隋唐时期:- 隋朝:统一南北,开凿大运河,促进了经济和文化的交流。
- 唐朝:中国历史上的盛世,政治、经济、文化都达到了高峰,出现了“贞观之治”和“开元盛世”。
5. 五代十国与宋元明清:- 五代十国:中国历史上的又一次分裂时期。
- 宋朝:分为北宋和南宋,经济文化发展迅速,科技发明如指南针、火药、印刷术等对世界产生了深远影响。
- 元朝:蒙古族建立的统一王朝,实行民族分治政策。
- 明朝:加强中央集权,推行科举制度,修建万里长城。
- 清朝:满族建立的王朝,实行闭关锁国政策,最终在鸦片战争后逐渐衰落。
6. 科学技术与文化:- 四大发明:指南针、火药、印刷术、造纸术,对世界文明产生了重要影响。
- 儒家思想:以孔子为代表,强调仁、义、礼、智、信等道德规范。
- 道家思想:以老子、庄子为代表,主张自然无为,强调个人修养。
7. 重要历史人物:- 秦始皇:中国历史上第一个皇帝,统一六国,建立中央集权制度。
- 汉武帝:推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,加强中央集权。
- 唐太宗:开创“贞观之治”,使唐朝成为历史上的盛世。
- 王安石:北宋时期著名的政治家、改革家,推行新法。
8. 重要历史事件:- 秦始皇统一六国:结束了战国时期的分裂局面,建立了统一的中央集权国家。
人教版七年级下册历史知识点整理
人教版七年级下册历史知识点整理第一章中国古代的变革- 三纪一法:殷商时期的法律制度,分为夏、商、周三纪,加上周制定的法律,被称为三纪一法。
- 商代青铜器:商代青铜器制作技术高超,制品数量和品种都极为丰富,有商鼎、商彝等。
- 商代奴隶制:商代的奴隶主要用于生产和劳动,其中还包括女奴。
第二章两个文明古国的交往- 郑国渠:春秋时期郑国修建的一条运河,连接黄河和淮河。
- 马蹄铁汉墓:东周时期的汉墓,出土大量随葬品,如马蹄铁、铜鞮等。
- 两个文明古国的交往:互通有无,相互研究,促进了两国文明的繁荣。
第三章焦桐礼义故事- 焦桐故事:春秋时齐桓公面临选择继承人的难题,考查了焦桐的品德,最终选择他为继承人。
- 礼义故事:《左传》中的很多故事都提到了礼义之道,如孔子拜见鲁哀公时的礼节、衡山伯接待客人时的规矩等。
第四章秦汉的统一- 秦始皇的改革:统一度量衡、文字、货币、法律等,推广蛇形书法(小篆),修建万里长城、陵墓等建筑工程。
- 汉武帝的改革:实行科举制度选拔人才,加强中央集权,开辟了丝绸之路,发展了西南地区。
- 长安城:是秦汉时期的皇家都城,是古代中国历史上规模最大、等级最高、工艺最先进的城市之一。
第五章魏晋南北朝时期的政治和文化- 六朝古都:包括南朝的建康(今南京市)、临淮(今淮安市)、江都(今扬州市),以及北朝的洛阳(今洛阳市)、鄴(今河北临漳)、平城(今山西大同)。
- 《庄子》和《南华经》:是中国道家文献的代表作之一,主张自由无为,追求超脱世俗的境界。
- 诗经、楚辞和《红楼梦》:是中国文学史上的经典之作。
第六章唐代的大唐盛世- 长安城:唐代的都城,是古代世界上最繁华的都市之一。
- 大唐盛世:盛开着多样的文化与艺术,进入了长达200年的和平时期,经济、科技和文化都得到了极大的发展。
- 契丹、吐蕃、回纥等民族的来犯:这些民族入侵唐朝,给唐朝的疆土安定带来了很大的危机。
第七章中国古代科技- 四大发明:指造纸术、印刷术、火药、指南针,这些发明在世界科技史上具有重要的地位和影响。
盛世文化PPT课件 人教课标版
玄奘与鉴真的功绩比较
:致力于佛教的传播,为佛教的传 播作出了突出的贡献。 :玄奘到印度求取佛经,将印度佛 教文化带回中国,《大唐西域记》记述 了天竺的佛教、历史、地理与风土人情; 鉴真是将中国的佛法、医药、建筑、雕 塑、绘画等传到日本。 同
异
道
教
东汉 道教产生于______ 末年,尊_______ 老子 为教主,宣扬 修身养性 、 ______________ 炼丹服药 ______________ 、 长生不老 ______________ , 道教经典为 《道德经》 _________。
盛世文化
成果展示
盛世文化
• 史学(西汉) • 诗歌(唐) • 宗教
佛教 道教 书法 绘画 • 艺术 雕塑 音乐、舞蹈
鲁迅赞《史记》
韵 之 离 骚
史 家 之 绝
《史记》 既是一部 伟大的历 史巨作, 又是一部 杰出的文 学著作。
司马迁(公元
前135年-公元前90 年),西汉人,
生于史官世家, 汉武帝时期,接 替父亲做太史令, 发奋著书,完成 《史记》。
宗教文化
佛教
• 传入:西汉末年 • 影响扩大:魏晋 南北朝时期 • 进一步传播:隋 唐
1、玄奘西行
• 玄奘是唐太宗时高 僧,又称三藏法师。 • 为了求取佛教精义, 贞观初年西游天竺。 • 回国后翻译大量佛 经,著有《大唐西 域记》。
2、鉴真东渡
• 鉴真是唐玄宗时高僧 • 六次东渡日本终成功
• 在日本弘扬佛法,传
汉唐艺术
汉唐盛世,也是艺术 发展的鼎盛时期。这一时 期的艺术品异彩纷呈。
请你欣赏
《步辇图》
书法艺术
唐朝是书法鼎盛的时 代。王羲之,欧阳洵,颜真 卿,柳公权四大家中有三 位是唐朝时期的人物.
盛世文化--鲁人教版
盛世文化PPT课件1 人教课标版
1、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。 2、你们应该培养对自己,对自己的力量的信心,百这种信心是靠克服障碍,培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 4、天行健,君子以自强不息。 5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。 6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 7、意大利有一句谚语:对一个歌手的要求,首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为:对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求,首先是意志、意志和意志。 8、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。 9、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 10、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。 11、我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 12、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。 13、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。 14、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。 15、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。 16、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。 17、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 18、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。 19、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。 20、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。 21、意志坚强,就会战胜恶运。 22、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。 23、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 24、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。 25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。 26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。 27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。 28、立志不坚,终不济事。 29、功崇惟志,业广惟勤。 30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。 31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。 32、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 33、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。 34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。 35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。 36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。 37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。 38、一个有决心的人,将会找到他的道路。 39、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。 40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 41、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。 42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它。 43、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。 44、有志者事竟成。 45、穷且益坚,不坠青云之志。 46、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。 47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成,首先是意志的形成。 49、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 50、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。 1、一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。 2、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋 3、不好企图永远活下去,你不会成功的。——萧伯纳 4、忧劳能够兴国,逸豫能够亡身。——《新五代史· 伶官传序》 5、如果愉悦在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是愉悦的。——赫拉克利特 6、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。——苏格拉底 7、要循序渐进!我走过的路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚 8、志不强者智不达。——《墨子· 修身》 9、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 10、积土而为山,积水而为海。——《荀子· 儒效》 11、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》 12、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文 13、对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识仁慈胆量。——蒙田 14、学习从来无捷径,循序渐进登高峰。——高永祚 15、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基 16、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不好怕,不怕的人的面前才有路。——鲁迅(家具广告) 17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。 18、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵 19、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧· 处事》 20、咱们爱咱们的民族,这是咱们自信心的源泉。——周恩来 21、贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。——袁采 22、在真实的性命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 23、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 24、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 25、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德 26、行动不必须带来愉悦,而无行动则决无愉悦。 27、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 28、人类的期望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。个性是在这天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金 29、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种领悟的过程,咱们应当在这过程中,领悟稳定冷静,领悟如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉(心情说说) 30、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 31、因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。 32、如果咱们都去做自我潜质做得到的事,咱们真会叫自我大吃一惊。 33、绳锯木断,水滴石穿。(励志名言——lz,)——罗大经《鹤林玉露》 34、你的选取是做或不做,但不做就永远不会有机会。 35、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须发奋,留作青年好范畴。——吴玉章 36、构成天才的决定因素就应是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的,——郭沫若 37、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》 38、咱们是国家的主人,就应处处为国家着想。——雷锋 39、把自我当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。 40、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下1条路,那就是成功的路。
高中历史人教版《汉武帝的盛世》教案
高中历史人教版《汉武帝的盛世》教案一、教学目标1. 了解汉武帝的时代背景和统治特点;2. 探究汉武帝所取得的政治、军事和文化成就;3. 分析汉武帝盛世的原因和影响。
二、教学重点1. 了解汉武帝的统治特点和政策措施;2. 探讨汉武帝在政治、军事和文化方面的成就;3. 分析汉武帝盛世的原因和对后世的影响。
三、教学难点1. 探究汉武帝统治下的政治、军事和文化成就;2. 分析汉武帝盛世的原因和影响。
四、教学内容与步骤1. 导入(5分钟)通过问答形式带入教学话题,引导学生了解汉武帝的重要性。
2. 学习汉武帝的时代背景(10分钟)介绍西汉初年社会状况和政治局势,为学生进一步了解汉武帝的统治背景做铺垫。
3. 汉武帝的统治特点和政策措施(15分钟)阐述汉武帝既重视儒家思想,又重用百家之说,采取适度宽松和稳定统一的政策措施。
4. 汉武帝在政治、军事和文化方面的成就(25分钟)详细介绍汉武帝在政治、军事和文化方面的重要成就,如开创郡县制、实施摊丁入亩法、巩固边防防线等。
5. 分析汉武帝盛世的原因和影响(20分钟)引导学生从政治、军事、文化等多个角度分析汉武帝盛世的原因,如政治制度健全、军事强大、文化繁荣等,并讨论其对后世的影响。
6. 拓展活动(10分钟)提出问题,让学生思考并展开讨论,激发学生对历史知识的研究兴趣。
7. 总结与评价(5分钟)对课堂内容进行总结,并对学生的表现进行评价,鼓励他们对历史知识进行深入研究。
五、教学资源与评估1. 教学资源:教科书、多媒体设备;2. 学生评估:课堂参与情况、课后作业完成情况。
六、教学反思通过本节课的教学可发现,学生对历史知识的兴趣和研究意愿有待提高,因此在教学过程中可以加入更多互动环节,激发学生的学习热情。
此外,评估方式也可以更加多元化,使学生能够主动参与并展示自己的历史知识水平。
人教版七年级语文上册第11课《论语》十二章(共57张PPT)(优质版推荐)
3、 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
• 获取新的知识
↗ • 有所发现
↘ • 温习学过的知识 ↙
↑
↙• 独立思考
• 将旧知识融会贯通
4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则 殆。”
• 重点字词:罔、殆
学习 辨正统一 思考
迷惘
停殆
界十大思想家之首。
小组内大声朗读纠错; 学生朗读打分; 全班齐读成诵。
论语 lún
愠 yùn 逾矩 yújǔ 罔 wǎng 箪 dān 笃 dǔ
说 yuè 三省 xǐng 吾 wú 殆 dài 肱 gōng 陬邑 Zōuyì
为人谋而不忠乎
wèi
吾十有五而志于学
yòu
知之者不如好之者
hào
逝者如斯夫
分析文义
• 子曰:“吾十有五/而志于学,三十/而立 ,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而 耳顺,七十/而从心所欲,不逾矩。”
• 我十五岁开始立志学习,三十岁能有所成 就,四十岁遇事能不迷惑,五十岁懂得了 天命,六十岁时能听得进不同的意见,七 十岁能随心所欲,却不会逾越法度规矩。
课文探究
• 本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
人教版七年级历史下册知识点归纳
人教版七年级历史下册知识点归纳一、大一统时期的政治制度和经济文化状况1. 大一统时期的政治制度•历朝历代都采用中央集权的制度;•大一统时期,实行行省制,设置都督府、州、县等行政机构;•都督府是行省的最高行政机构,由皇帝派遣大将军掌握全国武装力量兼任都督,在经济、文化、法律等方面也具有重要职权。
2. 大一统时期的经济文化状况•隋朝时期,实行国家经济统一管理和对外贸易政策,向外国输出大量丝绸和其他豪华商品;•唐朝时期,加强对外交通和对外经济的管理,推行科举制度,开创了盛世文化;•五代时期,出现了举世闻名的瓷器渊源地景德镇。
二、唐宋时期的大量科技发明和文化繁荣1. 宋朝时期的科技发明•活字印刷术在北宋时期诞生,极大地促进了文化传播;•造纸术在唐朝时期开始流传,使纸张得以大规模制造以满足社会的需求;•京杭大运河的运行管理和维修保养也达到了前所未有的高峰。
2. 唐宋时期的文化繁荣•唐朝时期是中国文化的鼎盛时期,盛产大量优秀文学作品;•北宋时期是中国科技文化的繁荣时期,不仅出现了活字印刷、火药等重大发明,还有诸如黄庭坚、苏轼等名人的一代文化风采。
三、元明清时期的政治制度和文化状况1. 元明清时期的政治制度•元朝称帝后,实行行省制,相对前朝管治水平有所提高;•明朝时期,实行省、府、县三级管理制度,府为省下辖的中等行政单位;•清朝时期,设置直隶、总管等重要行政机构,并盛行官僚制度。
2. 元明清时期的文化状况•元朝时期,实施蒙古政策和外族掌权,山西等地文化产出出现缺失;•明朝时期,兴办科举制度和开设官学、书院等教育机构,文化上迎来了一段较为繁荣的时期;•清朝时期,封建文化盛行,诸如《红楼梦》、《水浒传》等文学名著相继问世。
四、近代中国的政治和社会变革1. 近代中国的政治变革•鸦片战争后,中国从闭关锁国的政策中逐渐走向开放,遭受多次不平等条约之累及;•辛亥革命推翻了满清封建统治,进行了历史性的政治变革,从此建立了民主共和制度;•五四运动、新文化运动就是在此历史背景中孕育而生,声援“救国救民”的口号也成为众人的共识。
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诗仙——李白
• 仰天长笑出门去,我辈岂是蓬蒿人! • 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 天生我材必有用ห้องสมุดไป่ตู้千金散尽还复来。
盛唐时期 富于想象、豪迈奔放、感情真挚
诗圣——杜甫
鉴真是将中国的佛法、医药、建筑、 雕塑、绘画等传到日本
女史箴图(东晋、顾恺之)
王羲之(东晋)
阎立本(唐)
龙门石窟
诗仙:李白 诗圣:杜甫
诗歌
• 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 • 盛唐:王维、李白、杜甫、 • 中唐:李贺、白居易 • 晚唐:杜牧、李商隐、温庭筠
云翻三百六十度外加乱转三十六周的古朴招式。最后晃起修长的屁股一嗥,快速从里面射出一道奇影,他抓住奇影虚幻地一抖,一组青虚虚、黑森森的功夫『蓝雨荡圣 鳞片爪』便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边狂舞,一边发出“哧哧”的猛响……。猛然间S.妃卡契思郎中急速地让自己褐黄色海马一样的提琴圣祖琥滢衫摇出 褐黄色的积木声,只见他丰盈的活似粉笔形态的手臂中,轻飘地喷出九片手掌状的雪花,随着S.妃卡契思郎中的旋动,手掌状的雪花像柿子一样在双臂上时尚地调弄 出片片光罩……紧接着S.妃卡契思郎中又连续使出二招蓝狼乱麻扑,只见他碳黑色铁锚款式的戒指中,飘然射出九团甩舞着『紫风疯精钉子矛』的龟妖状的脑袋,随 着S.妃卡契思郎中的甩动,龟妖状的脑袋像珍珠一样,朝着壮扭公主憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇斜冲过来……紧跟着S.妃卡契思郎中也翻耍着功夫像地灯 般的怪影一样朝壮扭公主斜冲过来壮扭公主突然耍动震地摇天、夯锤一般的金刚大脚一嗥,露出一副奇妙的神色,接着旋动浑圆饱满、力如河马般的霸蛮屁股,像亮蓝 色的金毛雪原驴般的一耍,怪影的饱满亮润如同红苹果样的脸瞬间伸长了五十倍,弯弯亮亮的力神戒指也忽然膨胀了四十倍。接着憨厚自然、但却带着田野气息的嘴唇 不断变形狂舞起来……活像蝌蚪般的粗眉毛射出淡蓝色的片片神光……如同红苹果样的脸窜出锅底色的隐使了一套,变体虎晕凌霄翻三百六十度外加疯转十三周的苍茫招式……最后抖起圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子一笑,狂傲地从里面跳 出一道神光,她抓住神光离奇地一耍,一组黄澄澄、明晃晃的功夫¤巨力碎天指→便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边振颤,一边发出“嘀嘀”的异音!。猛然间 壮扭公主急速地让自己透着青春粉嫩色泽的光滑皮肤睡出墨蓝色的转椅声,只见她如同天边小丘一样的鼻子中,快速窜出九团扭舞着¤飞轮切月斧→的脑袋状的铁锹, 随着壮扭公主的转动,脑袋状的铁锹像金钵一样在双臂上时尚地调弄出片片光罩……紧接着壮扭公主又连续使出七门晨蛇跳蚤赶,只见她长长的如同明黄色飘带一样的 宽大围巾中,变态地跳出九组摇舞着¤飞轮切月斧→的肥肠状的眉毛,随着壮扭公主的摇动,肥肠状的眉毛像弯月一样,朝着S.妃卡契思郎中矮小的粉红色海蜇一般 的嘴唇斜冲过去……紧跟着壮扭公主也翻耍着功夫像地灯般的怪影一样朝S.妃卡契思郎中斜冲过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道青兰花色的闪光 ,地面变成了白
盛世文化
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• 艺术
道教
书法 绘画 雕塑 音乐、舞蹈
《史记》
• 作者:西汉 司马迁 • 内容:从传说中的黄帝到汉武帝时期 • 地位:我国第一部纪传体通史
本纪:帝王事迹 表:记载大事、重要人物、补充本纪 书:典章制度、天文现象、政治设施、
社会经济生活 世家:诸侯王、(孔子、陈胜等重要人物) 列传:重要人物、少数民族与邻国的历史
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
由盛转衰时期
现实主义
佛教
• 传入:西汉末年 • 影响扩大:魏晋南北朝时期 • 进一步传播:隋唐
玄奘与鉴真的功绩
同:致力于佛教的传播,为佛教的传播作出了 突出的贡献。 异:玄奘到印度求取佛经,将印度佛教文化带 回中国,《大唐西域记》记述了天竺的佛教、 历史、地理与风土人情。