双牌三小阳光体育活动开展红红火火
东莞南城阳光三小简介
东莞南城阳光三小简介东莞南城阳光三小位于广东省东莞市南城区,是一所优秀的小学。
学校创建于1986年,始终以“立德树人,发展全面”为办学理念,致力于培养学生综合素质和创新能力。
学校占地面积约为2万平方米,建筑面积达到8000多平方米。
学校总共有32个教学班,其中包括幼儿班、小学部和初中部,目前学校的在校生超过1600人。
学校拥有一支优秀的师资团队,其中既有经验丰富的教师,也有充满激情和创新精神的年轻教师。
教师们秉持“以爱心教育,关心学生”的原则,注重培养学生的学习兴趣和创新能力。
学校还每年举办一系列教师培训和专题研讨活动,提升教师的教育教学水平。
学校注重优质教育资源的建设。
校内设有多媒体教室、计算机教室、科学实验室等现代化教学设施,为学生提供良好的学习环境。
此外,学校还与周边知名大学建立了教育合作关系,邀请相关专家定期进行学术交流和教育指导,为学生提供更广阔的学习机会。
学校开设了丰富多样的课程,包括语文、数学、英语、科学、艺术、体育等。
学校重视语文教学,注重培养学生的读写能力和文学素养。
在数学教学方面,学校采用了循序渐进的教学方法,帮助学生建立扎实的数学基础。
英语教学方面,学校注重培养学生的听说读写能力,为学生提供了良好的英语学习环境。
学校还非常注重学生的综合素质培养。
学校开设了各类兴趣班,包括音乐、美术、舞蹈等,让学生有机会发展自己的特长并充实自己的课余生活。
学校还积极组织各类校园活动,包括运动会、文化艺术节、科技展示等,为学生提供展示自我的平台。
学校十分重视学生的健康成长。
学校设有健康教育课程,引导学生养成良好的生活习惯和饮食习惯。
学校还有大型运动场和健身器材,为学生提供多种体育活动的机会,培养学生的体质和团队合作精神。
在教学成绩方面,学校取得了显著的成绩。
学校的毕业生在升学考试中表现优异,被各大著名中学录取。
此外,学校还多次获得东莞市教育局颁发的“优秀学校”荣誉称号。
东莞南城阳光三小以其优质的教育资源、一流的师资团队和丰富多样的课程体系享誉东莞。
2019年 阳光体育大课间“两操”比赛主持词
2019年阳光体育大课间“两操”比赛主持词尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们满怀豪情地迎来了彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛。
“两操”比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,更是对我们彭场三小各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!首先我强调一下比赛纪律:1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。
下面我宣布彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛正式开始。
第一项:请全体师生起立,升国旗、奏国歌。
第二项:校长致开幕词。
第三项:比赛开始体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。
在“两操”的训练过程中,我们全体领导、班主任、体育老师们都付出了辛勤的劳动,我们彭场三小全体同学经受住了考验,每天都刻苦训练着。
现在,展示你们风采的时刻到了。
按抽签顺序,首先进入比赛场地的是()班,请()班作好准备。
( 班比赛)接下来进场的是()班,请()班做好准备。
( 班比赛) ()班最后得分是分。
下面参与比赛的是()班,请()班做好准备。
( 班比赛)………第四项:请朱校长宣布比赛结果。
第五项:有汪校长、聂校长、李校长、刘校长、朱校长为获奖班级颁奖。
请获奖班级的班长上主席台领取奖状和奖品。
(放《运动员进行曲》)经过几个小时的角逐,彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。
我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。
我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。
此刻将成为彭场三小阳光体育大课间“两操”比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。
双牌三小创森工作方案
双牌三小创森工作方案为深入贯彻市委、市政府,县委、县政府关于创建国家森林城市工作精神,结合县教育局工作要求,积极创造条件,把学校建设成花园式单位,特制定本方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导,以建设山更绿、水更清、天更蓝为主题,以科学的规划引领森林城市建设,以创新的理念支持森林城市建设,大力弘扬生态文明,提高师生的生态意识,提升学校形象和综合竞争力,推动城乡一体化发展,形成繁荣的生态文化体系,努力建设“花园式”学校,不断营造育人的优美环境。
二、建设目标根据县教育局要求,从今年开始启动创森工作,力争“花园式”学校建设目标,新种树苗、花草面积达到永州市森林城市建设标准。
三、工作内容“花园式”学校建设是一项光荣而长期工作,全校教职工要按照上级教育主管部门文件精神要求,加强自身责任,确保“花园式”学校的建设工作如期完成。
1.稳步增加校园植树面积。
消除闲置、荒芜土地,充分利用一切空闲平地,尽量扩大绿化面积林。
2.加强校园景观美化。
加大校内公共休闲绿地建设,形成花园式的绿化环境,让广大师生能享受到荫、观赏到景的适宜学习生活的绿化设施。
3.大力弘扬生态文化。
大力推进“花园式”学校建设步伐,进一步健全义务植树活动组织机制,鼓励师生参加义务植树活动,广泛开展城市绿地或树木认建、认养、认管等多种形式的社会参与绿化活动,加强以生态文明为主导的森林城市创建和各类林业法律法规宣传工作,不断提高广大师生植绿、兴绿、爱绿、护绿的生态文明意识。
4.对学校现有的草地和树木要做好保养。
对新培植的树苗、花草做好科学管理,保证存活率。
5.让创建国家森林城市进课堂,出好一期黑板报,建好一块宣传栏。
以学生的家庭为单位传发倡议书,全体师生开展一次植树活动、创森征文活动。
四、保障措施1.强化组织领导,落实创建责任。
为加强“花园式”学校建设工作,学校特成立创森工作领导小组:组长:秦明生副组长:屈德光、文禹明、卢艳成员:周波、盘秋元、朱晖、盘先锋、罗清华、银娟及各年级组长创森工作领导小组办公室设学校办公室,由周波同志兼任办公室主任。
双牌三小办学水平情况汇报材料
双牌三小办学水平情况汇报材料双牌三小位于景色秀丽的紫金山下,风景迷人的潇水河畔。
学校创办于1994年,学校总占地面积为19903㎡,建筑总面积5159.5㎡。
校园绿化面积5200㎡,体育活动场地2907㎡,各种体育配套设施设备齐全,并在校园内安装了安全监控系统。
学校建有高标准的科学实验室、电子计算机室、实践活动室、图书室、仪器室、师生阅览室、多媒体室、教师电子备课室、心理健康咨询室、音乐室、美术室等功能室14间,标准科学实验用房1间,多功能礼堂1个,计算机52台,多媒体“班班通”设备30套, 2009年验收为湖南省合格学校,2012年被评为级省级安全文明校园。
学校现有教学班28个,在校学生1681人,在职教职员工97人,学历合格率100%。
一直以来,在上级教育行政部门的关心下,学校的教育教学条件不断得到改善,教学环境不断得到改观,通过全体老师的精心教育、努力工作,全体同学的刻苦钻研,勤奋学习,教育教学质量不断提高,学校办学水平取得了阶段性成果。
学校成为永州市第一个“诚信教育基地”。
2011年被评为“永州市语言文字规范化示范学校”,“双牌县英语特色教学实验学校。
” “双牌县体校结合实验学校” 、“双牌县阳光体育示范学校”、“双牌县新课程改革示范学校”。
学校特别注重学生管理,充分利用一切资源加强学生安全教育与管理,学校现已成为“双牌县法制教育基地”、“双牌县防震减灾科普示范学校”、“双牌县应急管理示范学校”、“永州市消防安全教育示范学校”,2012年还被评定为湖南省安全文明校园。
我们主要做了以下一些工作:一、修身立德,加强师资队伍建设振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
有高素质的教师,才有高素质的教育。
要推进学校的可持续发展,培养高素质的学生,必须精心打造一支高素质的师资队伍。
首先,我校坚持以提高领导干部队伍的思想素质,管理能力,服务水平为目标,本着“团结、和谐、务实、开拓、奉献”的要求,努力打造一支讲正气、讲和谐、讲实干、讲奉献的领导班子。
三小简报(九)(支部)
太和县三小支部实践教育活动
简报
第9期
三小党支部群众路线教育
实践活动领导小组办公室2014年4月2日
太和县三小支部召开专题座谈会广泛
征求意见建议并认真开展“三进三访”工作
2014年3月31日下午,太和县三小支部召开了党的群众路线教育实践活动座谈会,4月1日下午,支部又召开了民主生活会,广泛地征求群众的意见和建议。
座谈会上,与会的党员教师畅所欲言,毫无保留自已的意见和建议,并以书面的形式递交了各自的保贵意见和建
议。
图为三小支部群众路线教育实践活动党员教师座谈会
三小支部,自2014年3月20日起,全体班子成员分别以不同形式、不同方法有效地开展了“三进三访”活动,走访了“困难学生”、“困难家庭”、“困难职工”,推动了三小支部群众路线实践教育活动的深入开展。
孙晓萍书记与留守儿童谈心、交流思想王化龙校长向特困生咨询情况
孙晓萍书记走访退休教师高贺珍主任与留守儿童交流思想
2014 年4月1日,三小支部书记携全体班子成员再次走访退休教师李秀田,帮助其解决实际困难。
三小支部班子成员走访退休教师李秀田
总之,近阶段,三小支部“群众路线教育实践活动”正深入扎实地开展,并取得了成效。
上报太和县城关教育总支。
“绳”彩飞扬,XX小学举行“阳光体育”之跳绳比赛活动
“绳”彩飞扬XX小学举行“阳光体育”之跳绳比赛活动为更好地开展阳光体育运动,增强学生的体质,培养学生团结、拼搏的精神,让学生健康快乐的学习、成长。
20XX年X月X 日下午,高淳区固城中心小学举行了全校学生“阳光体育”之跳绳比赛活动。
本次比赛作为“阳光体育”冬季三项比赛之一,学校提前做好了布置和安排。
比赛内容包括个人跳绳和集体“绕8字"跳绳,其中个人跳绳计算班级的平均数乘以0.8的系数,集体“绕8字”跳绳用班级总数乘以1.2的系数,最后计算出班级的得分。
几个月来,各班为备战比赛,跳绳训练开展得如火如荼,今天终于能在赛场上一展身手,同学们都非常激动。
第一轮进行的是个人跳绳比赛,当比赛的哨声响起,操场上顿时呈现出一片欢腾的景象,只见一根根彩绳、一个个纯真的笑脸在灿烂的阳光下飞舞、绽放,每位同学都使出了浑身的解数,表现出了不凡的实力,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵。
第二轮进行的是集体“绕8字”跳长绳,只见“绳”彩飞扬,挥动的绳锁银蛇飞舞,跳动的孩子采蝶纷飞,摇绳的同学抡着手臂,尽量配合着跳绳的同学:一个、两个……当跳绳的同学依次从绳上跳过时,同学们好不痛快。
各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响亮。
顽强拼搏显身手,英姿飒爽展雄风。
通过比赛,既锻炼了学生们的身体,又愉悦了身心,丰富了他们的课间生活,更促进了我校学生素质的全面发展,为阳光体育学校增添了一道亮色。
经过近2个多小时的争逐,产生了汤辰阳、俞立萍等97名男子、女子个人奖项,团体成绩如下:一等奖:一2、二4、三2、三3、四2、五1、六3;二等奖:一1、一4、二2、四1、五3、六2;三等奖:一3、二1、二3、三1、四3、五2、六Io 在学生跳绳比赛结束后还组织了教师拔河比赛。
本次拔河比赛以年级办公室为单位,加上行政队共有7支队伍。
各支队伍精心组织,认真备战,踊跃参赛。
比赛现场,伴随着裁判的一声哨响,双方队员紧紧抓牢手中的绳子,齐心协力往后拉。
甘将热血撒沃土
甘将热血撒沃土,化作桃林一片红-双牌三小副校长文禹明同志先进事迹材料双牌三小文禹明,男,1966年10月出生,1985年3月参加工作。
小学高级教师,县先进教育工作者,多次立功、嘉奖。
1998年8月起任三小教导主任,2005年任三小副校长,他一直在教学的最前沿。
他是学校数学教学的学科带头人。
一、他是全校师生的道德模范文禹明同志热爱中国共产党,热爱教育事业,认真学习《中小学教师职业道德规范》,坚持党和国家的教育方针,本着全心全意为人民服务的宗旨,“吃苦在前,享乐在后”;在实际工作中,始终坚持教书育人的原则,具有强烈的教师责任感和良好的职业道德;工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成本职工作。
文禹明同志师德高尚,体现在对学生倾注了全部爱心。
虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
他认为老师就是一个爱的传递者。
工作26年来,他把爱的阳光无私洒向他的事业洒向他的学生。
他热爱学生,关心他们的成长,引导学生成才,具有崇高的奉献精神,在他的思想里学生没有好坏只有差异。
他努力挖掘他们各自的闪光点,倾心栽培。
在教学管理工作中,他特别重视对学困生的教育和培养,尊重和理解他们,正确引导他们不断进步。
学生有困难,他总能及时地掌握情况并给予切实的帮助。
缺课的学生,牺牲自己的休息时间为他们补习功课;家庭困难的学生,他为他们捐款救物;他的关怀无微不至,力争学生的每一个心理问题都能得到疏导,每一个不足都能得到及时的纠正。
任教26年来,文禹明同志把全部精力都用在了教育教学上,只要是对学生发展有利的,他都努力去做好。
他说:“真心地去和每一个学生交流,你会发现他们都是值得去爱的。
”尤其是2010-2011学年,文禹明同志一人身兼主管教学的副校长、六(2)班班主任、六(2)班数学教师,可以说任务相当繁重。
2011年3月突然身患重病。
不得不住院接受治疗。
住院期间他所任教班级的学生思想发生了很大的波动,有几个学习成绩好的转学走了,教导主任也要调走到政府部门任职了,学校教导这一块出现了巨大的空白。
双牌三小第十五届田径运动会开幕式方案
双牌三小第十五届田径运动会开幕式方案活动宗旨:深化我校教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。
增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
活动内容:一. 开幕式的组织与要求1.方队组成①国旗、校旗、会徽方队,②鼓号方队,③鲜花方队,④彩旗方队,⑤运动员队,⑤裁判员队。
2.方队的组织与培训①国旗、校旗、会旗方队人员由蒋顺德负责;②鼓号方队由何家锋、卢琼负责;②鲜花方队人员由陈美艳、刘珍负责;③彩旗方队人员由周波负责;④引导员由盘先锋负责。
⑤解说串词、开幕词由蒋元辉负责。
以上各位责任老师要保证学生训练人数、时间,各方队技术指导均由卢艳负责。
3.各班运动员方队的要求各班运动员方队由引导员带领,服装统一,队列整齐,精神饱满,富有朝气。
二、开幕式活动程序安排1、11月x日早晨7:30全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、各仪仗方队和各班代表队到校门口空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
3、领导、嘉宾上台就座。
4、开幕式正式开始。
宣布各队伍入场5、进场顺序:①国旗、校旗、会徽方队,②鼓号方队,③鲜花方队,④彩旗方队,⑤运动员队,⑤裁判员队。
6、入场完毕,再按步骤进行下列程序:(1)全体肃立、奏国歌、升国旗(2)秦校长致开幕辞。
(3)裁判员代表宣誓(4)运动员代表宣誓(5)局领导宣布运动会开幕(6)各队退场,竞赛开始。
三、开幕式各工作组具体职责:1、开幕式总指挥:秦明生。
2、总策划:文禹明3、开幕式主持:屈德光负责大会开幕式的主持工作,安排好裁判员、运动员代表宣誓人员。
4、宣传组:负责大会宣传报道及播音工作。
(1)书写运动会宣传标语。
(2)校内报道,运动会期间的精彩赛事报道,获奖喜报等。
(3)邀请县电视台来校做报道。
5、后勤组:负责大会主席台的布置,运动员奖金发放、奖状书写。
制作横幅“双牌三小第xx届田径运动会开幕式”。
梅山三小第一届运动会开幕式议程
一、时间:2015年12月16日8:20
二、地点:学校篮球场
三、主持人:陈绍艳
四、议程:
1、主持人宣布梅山三小第一届运动会开幕式现在开始,请各代表队运动员入场。
(奏运动员进行曲)
2、升国旗,唱国歌。
3、请梅山三小黄校长致开幕词。
4、运动员代表宣誓。
(梅山三小六年级学生储留馨)
5、裁判员代表宣誓(储友志)
6、请讲话。
7、请梅山三小校长宣布运动会开幕。
8、各代表队运动员退场。
(奏运动员进行曲)
9、梅山三小广播体操表演展开始。
(顺序四、五、六)
10、主持宣布开幕式结束。
请裁判员、运动员到指定位置比赛。
一、时间:2015年12月16日11:10
二、地点:学校篮球场
三、主持人:陈绍艳
四、议程:
1、请各代表队运动员入场。
(奏运动员进行曲)主持人宣布运动会闭幕式开始。
2、请黄校长宣布获奖名单并主持颁奖。
(颁奖人:吴代存陈功)
3、请校党支部书记汪光寿致闭幕词。
4、请吴校长宣布梅山三小第一届运动会闭幕。
5、闭幕式结束,请运动员有序退场。
红太阳旭日景城小学冬季运动会策划
红太阳旭日景城小学冬季运动会策划一、活动背景为了增强我校师生的身体素质,丰富校园文化生活,提高孩子们的团队协作能力和竞技水平,我校决定举办一场别开生面的冬季运动会。
通过此次活动,让孩子们在寒冷的冬季也能感受到运动的快乐,培养他们积极参与体育活动的热情,进一步推动我校体育事业的发展。
二、活动目标1.增强师生体质,提高团队协作能力。
2.培养孩子们勇敢、自信、坚韧的品质。
3.增进各班级之间的交流,促进校园和谐。
4.提高孩子们的竞技水平,选拔优秀运动员。
三、活动时间2022年12月10日(星期六)上午8:00至12:00。
四、活动地点红太阳旭日景城小学操场。
五、活动对象红太阳旭日景城小学全体师生。
六、活动内容1.开幕式:校领导致辞,宣布运动会正式开始。
2.比赛项目:a)个人项目:短跑、跳远、跳高等。
b)集体项目:4x100米接力、拔河、跳大绳等。
3.颁奖仪式:对获奖班级和个人进行表彰。
七、活动筹备1.宣传发动:通过校园广播、海报等形式,提前对运动会进行宣传,营造浓厚活动氛围。
2.报名工作:各班级班主任负责本班参赛学生的报名工作,确保参赛人数充足。
3.裁判员培训:选拔责任心强的教师担任裁判员,并进行赛前培训,确保比赛公平、公正、公开。
4.比赛场地布置:提前布置比赛场地,设置安全警戒线,确保比赛顺利进行。
5.医疗保障:安排校医全程陪同,准备常用药品,确保师生安全。
八、活动组织1.成立组委会:负责运动会的策划、组织和实施。
2.分工协作:各部门明确职责,通力合作,确保活动顺利进行。
3.安全保卫:加强校园安全管理,确保活动期间校园安全。
4.后勤保障:提供充足的水和食物,确保师生饮食安全。
九、活动预算根据活动内容、场地布置、奖品购置等因素,制定合理的活动预算。
十、活动效果评估1.参与度:观察师生参与活动的热情和积极性。
2.竞技水平:通过比赛成绩,评估孩子们的竞技水平。
3.团队协作:观察集体项目比赛中各班级的配合程度。
双牌三小课堂教学改革初见成效
双牌三小课堂教学改革初见成效
双牌三小开拓创新,不断深化课堂教学改革,学生的语言表达能力和应变能力得到不断提高;教师勤奋学习,积极进取,常于反思,学习风气不断好转,教学质量稳步提升。
今年春季开学伊始,双牌三小根据上级教育部门的指示精神,开展一系列课堂教学改革活动。
教导处根据学生实际情况,制订出课堂教学改革初步方案。
分年级分学科分阶段,有计划有步骤开始实施,采取“问题导学,互动探究”的教学模式,教师课前认真编写好导学案,并在课前发给学生,让学生预习,在课堂上教师把学习的主动权交给学生;充分发挥学生智慧和才能------整洁明亮的教室里,摆设着六人一组的桌子,座位上坐满了生机勃勃的学生,他们是课堂的真正主人;他们或认真思考或小声讨论或向老师质疑...,他们在知识的海洋中尽情的遨游。
经过一个学期的实践,教学改革取得了一定的效果。
学生的语言表达能力和独立思考能力提高了,自学思维和记意力增强了。
学校的教学质量得到了提高,在今年上学期全县统考中,除一年级以外,其它年级的排名都较上期有所提升。
由于实施了教学课堂改革,学生独立思考能力强,答卷时间与过去同期相比普遍快10分钟交卷,而且各年级高分学生都较往年增多了。
学校的教育教学工作得到了上级主管部门的肯定,在今年的教育工作会议上被评为“二等奖”。
(文禹明蒋华萍唐爱萍)。
双牌三小举行阳光体育展示活动
双牌三小举行阳光体育展示活动
1月14日至1月16日,双牌三小举行了阳光体育展示评比活动。
本次展示评比不是表演也不是比赛,该校举行本次活动重在全员参与,旨在展示学校阳光体育活动内容的体育技术含量以及学生运动后的效果。
学校近两千名学生分年级进行了集体舞与阳光跑操活动的展示,让人感到最欣慰的是孩子们特别开心。
近年来,该校认真贯彻国家“每天锻炼一小时”精神,积极开展阳光体育活动。
学校体育组认真制定阳光体育活动方案,通过大课间活动、体育课落实各项活动。
学期虽临近结束,但学校的阳光体育活动依然热火朝天,体育课照常进行,课外活动按计划开展。
老师们对此举纷纷点赞,表示将不会置身于外,将会积极参与其中,在合作与锻炼中强身健体、愉悦身心,提高工作效率。
“我运动、我健康、我快乐”的理念已深入三小人心,充分展示了三小师生奋发向上的精神面貌,进一步推动三小阳光体育运动的发展。
(双牌三小朱晖)。
队列新闻稿
队列新闻稿 Revised as of 23 November 2020
南阳市三小举行队列、广播操比赛
南阳市三小李虹惠爽
为推动我校体育教学的蓬勃发展,进一步规范学校体育课和课间操的开设,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,培养学生团结拼搏的团队精神,丰富学生的校园文化生活,提高学生的“三操”质量,近日我校特举办队列队形、广播体操《七彩阳光》比赛。
为了迎接这次比赛,各个班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练,各位班主任进行了稍息、立正、向左,向右前看齐、踏步走等训练,对于广播操的每一个动作都耐心讲解,用心示范,严格要求。
学生们克服了炎炎烈日,以饱满的精神投入训练中,他们强健有力的步伐,嘹亮振奋的口号,构成了校园里最亮丽的风景线。
所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐化一。
这次比赛不仅是对我校体育教学水平的一次检阅,也是对全体师生竞争意识,团队精神的综合检阅。
增强了学生体质,规范了队列、广播操的动作,提高了学生对广播操的兴趣。
大大促进了全校体育活动的开展,培养了争先创优的团队精神,培养了学生的组织纪律性和集体主义精神,增强了班级凝聚力。
冷水滩区菱角山小学庆六一队形队列、校园舞竞赛
冷水滩区菱角山小学庆六一“阳光体育阳光校园”
队形队列、校园舞竞赛活动简讯
为全面贯彻党的教育方针,推动阳光体育活动的深入开展,吸引学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,认真落实“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质健康水平,2016年5月26日至27日我校举办了“庆六一”队形队列、校园舞竞赛。
本次活动分二天进行,5月26日为一、二年级队形队列比赛;5月27日为三、四、五年级校园舞比赛。
全校各班严格按照比赛要求,积极筹备,精心组织,进行了将近一个月的训练。
本次比赛的节目编排形式多样,现场表演精彩纷呈,经过评委的认真评判,最后由五(5)班、四(1)、三(5)、二(6)、一(2)班获得了本次比赛的一等奖。
通过这次活动,不仅愉悦了学生身心、培养了他们健康的审美情趣,而且提高了学生的身体素质,丰富了学生的业余文化生活,增强了团队的凝聚力、向心力和集体荣誉感,体现了菱角山小学学生积极向上的精神风貌,给校园增添了无限的活力和生机。
附:菱角山小学队列队形、校园舞竞赛图片。
(一)校领导担任本次竞赛评委。
(二)校“绿洲广播站”优秀播音员担任小主持人。
(三)一、二年级队形队列比赛。
他们精神抖擞,喊出响亮的口号。
(四)三、四、五年级校园舞比赛现场图片。
他们整齐化一,摆出各种奇思妙想
的队形。
(五)赛后同学们脸上灿烂的笑容。
2024年三小田径运动会趣味运动会活动方案
2024年三小田径运动会趣味运动会活动方案____年三小田径运动会趣味运动会活动方案一、活动目的三小田径运动会是一项传统的体育活动,旨在培养学生对于体育运动的兴趣和参与度。
为了增加趣味性,激发学生的活力和创造力,我们特别设计了一系列趣味运动项目和活动。
二、活动主题趣味运动会的主题是“用快乐和创意闪耀田径运动”。
三、活动时间和地点活动时间:____年X月X日活动地点:学校田径场四、活动安排1. 主题游行在活动开始前,组织所有参赛队伍进行主题游行。
每个队伍都能展示一个与田径运动有关的主题,例如“奥运明星”、“跑跑跑,快乐长跑”等。
队伍可以自由选择服装和道具,通过队伍的创意和表演,增加整个活动的气氛。
2. 服装设计比赛为了丰富参赛队伍的形象,我们特别举办一场服装设计比赛。
每个队伍需要设计一套与主题相符的队服,并在比赛时展示。
评委会根据设计创意、实用性和美观度等方面评选出获胜队伍。
3. 趣味接力赛接力赛是一项经典的田径项目,我们特别设计了一场趣味接力赛。
每个队伍由5名队员组成,其中包括一个小朋友(入学不满一年的新生)。
每名队员需要完成一个特殊的接力动作,例如蛙跳、单脚跳、跳绳等。
这样的特殊要求既增加了参赛者的挑战性,又增加了观众的娱乐性。
4. 爆米花大赛为了增加活动的趣味性,我们特别设计了一场爆米花大赛。
参赛者需要在规定的时间内,使用一台大型爆米花机制作出最多的爆米花。
比赛期间,参赛者还需要通过各种方式,例如用嘴接住爆米花等,增加游戏的娱乐性。
5. 创意长跑传统的长跑项目虽然能够锻炼体力,但缺乏趣味性。
为了增加长跑项目的趣味性,我们特别设计了创意长跑。
在比赛中,除了完成约定的距离外,每个参赛者还需要在比赛过程中完成一项创意动作,例如穿过一个障碍物、与观众握手等。
这样的设计既能增加比赛的趣味性,又能够锻炼参赛者的创意和技巧。
6. 跳远翻转为了增加跳远项目的趣味性,我们特别设计了跳远翻转。
每名参赛者在跳远时,需要完成一个翻转动作,例如空翻、后空翻等。
让童年充满阳光——延寿县延寿镇中心小学阳光体育特色展示
让童年充满阳光——延寿县延寿镇中心小学阳光体育特色展
示
佚名
【期刊名称】《黑龙江教育(小学教学案例与研究)》
【年(卷),期】2012(000)007
【总页数】1页(PF0003-F0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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三小田径运动会趣味运动会活动方案
三小田径运动会趣味运动会活动方案第一部分:开场仪式(200字)1. 主持人介绍活动主题和目的。
2. 校长致辞,鼓励学生参与运动会,并强调团结合作的重要性。
3. 开场音乐和舞蹈表演。
4. 进行队旗升起和队伍入场仪式。
第二部分:运动项目(800字)1. 飞镖投掷:将纸飞镖投入指定的区域内,最远者获胜。
2. 爬山比赛:学生在操场上设立一条斜坡,比赛哪支队伍最快爬上斜坡并下来。
3. 扔沙包:学生使用沙包扔向目标,最接近目标者获胜。
4. 定点投篮:学生站在指定位置,投掷篮球尽量先命中指定区域。
5. 吹泡泡:学生利用吹泡泡器吹泡泡,看谁能吹出最多的泡泡。
6. 跳远:学生在指定区域进行跳远比赛。
7. 水球接力:队员之间传递水球,并尽快将水球传递给下一位队员。
第三部分:趣味项目(800字)1. 装气球比赛:参赛选手站在指定位置,将气球吹大并扎破,最快者获胜。
2. 汉堡堆叠比赛:参赛者将饼、牛肉饼、蔬菜等食材堆叠成汉堡,时间最短者获胜。
3. 食品大赛:参赛者吃下指定数量的奶酪、苹果等食品,最先吃完者获胜。
4. 大葱比赛:谁能在最短时间内将一根大葱吃完,谁就获胜。
5. 缩头乌龟:参赛者在规定时间内尽量将身体缩成一团,最小者获胜。
6. 跳绳比赛:选手独立跳绳,看谁能跳出最多的次数。
7. 竞猜游戏:主持人出题,参赛者根据问题作答,答对者可以获得奖品。
第四部分:颁奖仪式(200字)1. 主持人宣布所有项目的获胜者名单。
2. 颁发奖牌和证书给获胜的队伍和个人。
3. 每个参加活动的学生都获得一份参与证书。
4. 获奖学生和队伍合影留念。
第五部分:闭幕仪式(200字)1. 校长致辞,表达对学生们的感谢和赞扬。
2. 对活动取得的成绩进行总结。
3. 学生代表发表感言,分享他们在活动中的收获和体会。
4. 进行团队合照和集体合唱,以结束此次运动会。
此为三小田径运动会趣味运动会活动方案,希望能给您的活动策划提供一些参考。
阳光体育运动优秀案例视频脚本
画面
珠,我校以
特
武德教育陶
写 教师帮助 冶学生的情
纠正动作 操、发扬武
术精神。学
进行斗鸡 校体育组全
中 比赛的热 体教师精心
景 闹场面
自编了一套
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景
操,并配以
豪情万丈的
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音乐。该操
景
动作多,简
单易学,可
老师组织 使全身各部
中 景
近 景
1 近 景
近 景
2全 3景
全 4景
全 景
多名学生 围成一圆 圈看中间 一个小朋 友跳绳, 并给他数 数。
一群学生 围成圈, 看中间的 学生进行 示范表演 花样踢 法。不时 发出喝彩 声和笑 声。
大小不 一,漂亮 的陀螺和 鞭子
细沙塞满即 可。丢沙包 游戏时规定 被击中者就 罚下场,若 被对方接 住,则此人 可以增加“一 条命”,或者 让一个本 已“阵亡”的战 友重新上 场。该活动 能锻炼学生 的手臂力 量,培养团 队合作精 神!
近 38 景
39 全 景
40 至 中 景
41 近 景
42 中 景
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中 景
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45 特 写
游戏。
学生拿着 五颜六色 的飞盘走 向操场。
五颜六色 的飞盘
两个人对 飞
几个人围 成不同的 队形飞飞 盘(如三 角形,四 边形,圆 形等)
一年级的 小朋友在 进行掂球 练习。
教师在认 真地指导 纠正学生 的技术动 作。
飞飞盘 是一种简 单、快乐的 健身活动。 只要有两个 人、一块 地、一个 盘,你就可
50〞 60〞
71 景
72 近 景
中 景 73
中 74 景
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双牌三小阳光体育活动开展红红火火每天阳光体育活动时间,全校师生在操场上有序地滚铁环、跳短绳、踢毽子、跳长绳或者集体舞……毽子与欢笑同飞,绳儿共童心起飞。
孩子们跑啊,跳啊,笑啊,一股“快乐健身阳光体育”的群体运动热潮在整洁优雅的三小校园翻腾着。
今年下期,双牌三小继续积极贯彻“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念;期初,秦校长要求教导处、政工处、体育组根据上期开展“阳光体育活动”的情况,调整策略制定出本期“阳光体育活动”方案,坚持开展“阳光体育活动”。
每天保证学生锻炼时间不少于1小时。
全校学生在班主任老师的带领下组织开展各项体育活动,阳光体育活动开展的红红火火。
学校体育组根据学生的年龄特征、运动爱好,分年级段有组织地为学生安排了跳绳、滚铁环、校园集体舞、球类等学生喜闻乐见的体育运动项目,共同感受体育的魅力,分享体育的快乐。
通过阳光体育活动,师生们的精神面貌发生了巨大变化,学生的组织纪律性和集体主义精神更强了,老师们也能够精神饱满地投入到教学工作中去,全校形成了热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好氛围。
文禹明卢艳。