第3章 数字通信技术解析PPT课件
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《数字通信第三章》PPT课件讲课稿
《数字通信第三章》PPT 课件
第3章脉冲编码调制
3.1 脉冲编码调制(PCM)的基本概念
用数字通信系统来传输消息信号具有很多优点,但实 际中由信源设备直接产生的原始信号大多数都是模拟信号, 要想实现数字化传输和交换,首先就要将模拟信号数字化。 在发送端数字化的过程是先将模拟信号抽样,使它成为一 系列在时间上离散的抽样值,然后再将这些样值进行量化 使其在取值上也离散,最后再进行二进制编码,形成数字 信号;在接收端进行相反的变换,把接收到的数字信号还 原成模拟信号。将模拟信号的抽样量化值变换成二进制代 码的过程,就称为脉冲编码调制(PCM)。
第3章脉冲编码调制 在实际中,人们利用压扩技术实现非均匀量化,其原理
如图3-7所示。在进行均匀量化之前,先对信号进行压扩处理, 对大信号进行压缩,对小信号进行放大。由于小信号的幅度 得到较大的放大,从而使小信号的信噪比得到较大改善,这 一处理过程通常称为压缩量化,它是由压缩器完成的。在整 个压扩过程中,PAM信号先经过压缩器压缩,再进行均匀量 化,经过编码后送入信道传输。在接收端为将解码后的PAM 信号恢复为原始信号还须进行扩张处理,扩张特性与压缩特 性相反,从图3-7的(b)图中可以看出,压缩和扩张的特性 曲线是相同的,只是输入和输出坐标互换而已。整个过程实 际上是在编码之前先把信号的动态范围压缩,然后在译码之 后再把信号的动态范围扩张。
Sq 10lgN220nlg26n(dB) (3-5) Nq
这表明,每增加一位编码,量化信噪比大约可以增 加6 dB。
第3章脉冲编码调制
均匀量化的量化信噪比与编码的位数有关,编码位数越 高,输出信噪比就越高。为了保证有足够的量化信噪比,在 均匀量化中就必须靠增加量化级数的方法来实现。例如,话 音信号要求在信号动态范围大于40dB的情况下,量化信噪比 不能低于26dB。由式(3-5)可以算出,此时n≥11。也就是 说,每个样值至少需要编11位二进制码。这一方面使设备的 复杂性增加,另一方面又使二进制码的传输速率过高,占用 频带过宽。而在大信号时信噪比又显得过分地大,造成不必 要的浪费。这就使得我们必须找到一种既能满足量化信噪比 及动态范围指标,同时编码的位数要求又比较少的量化系统, 这就是非均匀量化系统。
第3章脉冲编码调制
3.1 脉冲编码调制(PCM)的基本概念
用数字通信系统来传输消息信号具有很多优点,但实 际中由信源设备直接产生的原始信号大多数都是模拟信号, 要想实现数字化传输和交换,首先就要将模拟信号数字化。 在发送端数字化的过程是先将模拟信号抽样,使它成为一 系列在时间上离散的抽样值,然后再将这些样值进行量化 使其在取值上也离散,最后再进行二进制编码,形成数字 信号;在接收端进行相反的变换,把接收到的数字信号还 原成模拟信号。将模拟信号的抽样量化值变换成二进制代 码的过程,就称为脉冲编码调制(PCM)。
第3章脉冲编码调制 在实际中,人们利用压扩技术实现非均匀量化,其原理
如图3-7所示。在进行均匀量化之前,先对信号进行压扩处理, 对大信号进行压缩,对小信号进行放大。由于小信号的幅度 得到较大的放大,从而使小信号的信噪比得到较大改善,这 一处理过程通常称为压缩量化,它是由压缩器完成的。在整 个压扩过程中,PAM信号先经过压缩器压缩,再进行均匀量 化,经过编码后送入信道传输。在接收端为将解码后的PAM 信号恢复为原始信号还须进行扩张处理,扩张特性与压缩特 性相反,从图3-7的(b)图中可以看出,压缩和扩张的特性 曲线是相同的,只是输入和输出坐标互换而已。整个过程实 际上是在编码之前先把信号的动态范围压缩,然后在译码之 后再把信号的动态范围扩张。
Sq 10lgN220nlg26n(dB) (3-5) Nq
这表明,每增加一位编码,量化信噪比大约可以增 加6 dB。
第3章脉冲编码调制
均匀量化的量化信噪比与编码的位数有关,编码位数越 高,输出信噪比就越高。为了保证有足够的量化信噪比,在 均匀量化中就必须靠增加量化级数的方法来实现。例如,话 音信号要求在信号动态范围大于40dB的情况下,量化信噪比 不能低于26dB。由式(3-5)可以算出,此时n≥11。也就是 说,每个样值至少需要编11位二进制码。这一方面使设备的 复杂性增加,另一方面又使二进制码的传输速率过高,占用 频带过宽。而在大信号时信噪比又显得过分地大,造成不必 要的浪费。这就使得我们必须找到一种既能满足量化信噪比 及动态范围指标,同时编码的位数要求又比较少的量化系统, 这就是非均匀量化系统。
数字通信技术03-3.ppt
QCIF 的 GOB 数 是 CIF的1/4,即3个GOB。 其 它 结 构 与 CIF 相 同 。
CB
CR
Y0
Y1
Y2
Y3
12345678 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
Forward Discrete Cosine Transform
Quantizer
Entropy Encoder
8x8 blocks
Table Specification
Table Specification
Compressed Image Data
Compressed Image Data
Entropy Decoder
渐进传输
16
二、JPEG2000
无损压缩和有损压缩
JPEG2000提供无损和有损两种压缩方式,无损压缩在 许多领域是必须的,例如医学图像中有时有损压缩是不能 忍受的,再如图像档案中为了保存重要的信息有较高的图 像质量是必然的要求。同时JPEG2000提供的是嵌入式码流, 允许从有损到无损的渐进解压,这也是小波变换过程中分 解与重构的特点。
小波变换
JPEG2000
高压缩率图像 (JPEGLS)
12
二、JPEG2000
JPEC2000编译码原理图
原始图 像数据
恢复图 像数据
DWT IDWT
量化表 量化器
逆量化 器
量化表
码表
熵编码 压缩数据流 器
数字通信-PPT课件
1
本课程研究的主要内容
介绍数字通信系统分析和设计基础的基本原理,介 绍数字通信技术发展的新成果;
研究内容包括:数字形式的信息从信源到一个或多 个目的地的传输问题。
先修课程: 通信原理;概率论和随机过程等
参考教材: Digital communication, Proakis,
电子工业出版社
2
第1章 绪论
xl (t) xi (t) jxq (t)
从带通信号中 提取低通信号 的处理过程
—— 解调
解调器
23
第2章 确定与随机信号分析
介绍后续各章所需的背景知识 自己复习相关的基础知识:傅里叶变换及 其性质;随机过程,等等
2.1 带通与低通信号的表示
频谱:
X ( f ) F[x(t)] x(t)e j2 ftdt Re[xl (t)e j2 f0t ] e j2 ftdt
介绍后续各章所需的背景知识 自己复习相关的基础知识:傅里叶变换及 其性质;随机过程,等等
2.1 带通与低通信号的表示
带通信号(系统)
是一种实窄带高频信号,其频谱集中在某个频率(±f0)附近, 且频谱宽度远小于f0的信号(系统)
双边带调制DSB:
传输信号的信道带宽限制在以载 波为中心的一个频段上。
单边带调制SSB:
xl (t) x (t)e j2 f0t [x(t) jxˆ(t)]e j2 f0t xl (t) [x(t) cos 2 f0t xˆ(t) sin 2 f0t] j[xˆ(t) cos 2 f0t x(t) sin 2 f0t]
xi (t) x(t) cos 2 f0t xˆ(t) sin 2 f0t xq (t) xˆ(t) cos 2 f0t x(t) sin 2 f0t
本课程研究的主要内容
介绍数字通信系统分析和设计基础的基本原理,介 绍数字通信技术发展的新成果;
研究内容包括:数字形式的信息从信源到一个或多 个目的地的传输问题。
先修课程: 通信原理;概率论和随机过程等
参考教材: Digital communication, Proakis,
电子工业出版社
2
第1章 绪论
xl (t) xi (t) jxq (t)
从带通信号中 提取低通信号 的处理过程
—— 解调
解调器
23
第2章 确定与随机信号分析
介绍后续各章所需的背景知识 自己复习相关的基础知识:傅里叶变换及 其性质;随机过程,等等
2.1 带通与低通信号的表示
频谱:
X ( f ) F[x(t)] x(t)e j2 ftdt Re[xl (t)e j2 f0t ] e j2 ftdt
介绍后续各章所需的背景知识 自己复习相关的基础知识:傅里叶变换及 其性质;随机过程,等等
2.1 带通与低通信号的表示
带通信号(系统)
是一种实窄带高频信号,其频谱集中在某个频率(±f0)附近, 且频谱宽度远小于f0的信号(系统)
双边带调制DSB:
传输信号的信道带宽限制在以载 波为中心的一个频段上。
单边带调制SSB:
xl (t) x (t)e j2 f0t [x(t) jxˆ(t)]e j2 f0t xl (t) [x(t) cos 2 f0t xˆ(t) sin 2 f0t] j[xˆ(t) cos 2 f0t x(t) sin 2 f0t]
xi (t) x(t) cos 2 f0t xˆ(t) sin 2 f0t xq (t) xˆ(t) cos 2 f0t x(t) sin 2 f0t
第三章数据通信基础PPT课件
异步传输以字符为单位,其数据格式如图3-1所示。每
个字符都要附加1位起始位和1位、1.5位或2位停止位,以标
记字符的开始和结束。此外,要附加1位奇偶校验位,一个
字符占用5-8位,具体位数与字符集有关。
传号
1 0 0 0 0 0 1 0 传号
起 始
字 符
校 验
停 止
位
码
位位
2021/2/12
8
3.2.2.2 同步传输
2021/2/12
9
2.面向比特的同步传输
面向比特的同步传输是把数据块作为比特流而不是作为 字符流来处理。在面向比特的同步传输中,由于数据块中可 以有任意的比特模式,因此规定帧头和帧尾都使用位模式 “01111110”作为定界标志,同时为了避免在数据块中也 出现这种模式,发送方在所发送的数据中每当出现5个连续 的1之后就插入一个附加的0。当接收方检测到5个连续的1 的序列时,就检查后续的一位数据,若该比特是0,接收方 就删除掉这个附加的0,否则就表示数据的开始或结束。这 种就是位填充技术。
发送并行数据只有一种方法,而串行传输有异步传输和
同步传输两种方法。
串行传输
2021/2/12
6
3.2.2 串行传输
3.2.2.1 异步传输 3.2.2.2 同步传输
2021/2/12
7
3.2.2.1 异步传输
在异步传输模式中,信号的时序并不重要,但要求信息 必须以一种约定的模式来被接收和解释,只有遵照约定的模 式,接收设备才能正确地获取信息。
14
3.4 数据调制与编码技术
3.4.1 数字数据的数字信号编码 3.4.2 模拟数据的数字信号编码 3.4.3 数字数据的模拟信号调制 3.4.4 模拟数据的模拟信号调制
数据通信技术ppt课件
06 数据通信技术发展趋势与 展望
高速数据通信技术发展
总结词
随着互联网和云计算技术的快速发展,高速数据通信技术已成为当前的研究热点。
详细描述
目前,高速数据通信技术已经取得了显著的进步,如光纤通信、5G/6G移动通信等。这些技术的发展使得数据传 输速度大幅提升,满足了大数据时代对海量数据处理和传输的需求。
05 无线数据通信技术
无线局域网(WLAN)
要பைடு நூலகம்一
总结词
无线局域网是一种短距离的无线通信技术,用于连接局域 网中的计算机、设备等,实现高速数据传输和资源共享。
要点二
详细描述
无线局域网采用无线电波作为传输媒介,通过无线接入点 (AP)连接多个终端设备。它具有灵活、便捷、高速的特点, 广泛应用于企业、学校、医院等场所。
物联网数据通信技术发展
总结词
物联网技术的发展推动了数据通信技术的进步,使得数以亿计的设备能够相互 连接和通信。
详细描述
物联网数据通信技术涉及多种无线通信协议,如Wi-Fi、Zigbee、LoRa等。这 些技术使得各种智能设备能够实时传输数据、共享信息,从而为智能家居、智 慧城市等领域的发展提供了有力支持。
02 数据通信技术基础
数据传输方式
总结词
数据传输方式是指数据在通信网络中传输的方式,包括串行传输和并行传输两 种方式。
详细描述
串行传输是指数据一位一位地顺序传输,占用通信线路少,适合长距离传输; 并行传输是指数据以字节为单位进行传输,传输速度快,适合近距离传输。
数据编码技术
总结词
数据编码技术是指将数据转换成适合在通信网络中传输的信 号的过程。
数据通信技术的应用场景
• 总结词:数据通信技术在各个领域都有广泛的应用,如互联网、物联网、云计算等。 • 详细描述:数据通信技术在各个领域都有广泛的应用。在互联网领域,数据通信技术是实现互联网信息传输的
第3章数据通信技术基础1优秀课件
010 1101001 0
信源
010 1101001 0
信源
信道 A.理想状态
信道
信宿
010 1101001 0
信宿
出错 0 101 001 011 0
噪声(干扰)
B.实际环境下
2021/3/15
河北科技师范学院计算机系
7
(1)模拟通信系统
模拟通信系统通常由信源、调制器、信道、解调器、 信宿以及噪声源组成。信源所产生的原始模拟信号一 般都要经过调制再通过信道传输。到达信宿后,通过 解调器将信号解调出来。
2021/3/15
河北科技师范学院计算机系
11
2021/3/15
河北科技师范学院计算机系
12
3.1.2 数据的信源编码
1.文字信息编码
形成代码的过程,叫做编码。
将各种媒体的原始信息(如文本、语音、图形、
图象、视频、声、光、电、温度、压力等等) 转换成用代码表示数据的过程,称作信源编码。
ASCⅡ码
模拟数据的基带信号具有比较低的频率, 不宜直接在信道中传输,需要对信号进行 调制,将信号搬移到适合信道传输的频率 范围内,接收端将接收的已调信号再搬回 到原来信号的频率范围内,恢复成原来的 消息,比如无线电广播。
2021/3/15
河北科技师范学院计算机系
14
(1)模拟数据的编码 ——PCM编码
脉冲编码调制PCM(Pulse Code Modulation)是 模拟数据数字化的主要方法。由于数字信号传输失真 小、误码率低、数据传输速率高,因此在网络中除计 算机直接产生的数字信号外,语音、图像信息必须数 字化才能经计算机处理。
2021/3/15
河北科技师范学院计算机系
数字通信第3章_通信信号与系统_.
Therefore s+(t) can be written as
s t sl texp j2fct or sl t s texp j2fct
sl(t) is the complex valued lowpass signal which can be expressed as
xy yx
从而 , xy 0 0 ,所以 0时, x t 和 y t 是不相关的。
需要指明的是:(教材上)
等效低通信号 zt xt jyt的自相关函数
zz
1 2
E
z*
t
zt
带通平稳信号 n t 的功率谱
S f S f exp j f
S f is amplitude spectrum, and (f) is phase spectrum
For the real valued signal g(t), we have
S f S* f
*: the complex conjugate
xx yy , xy yx
从而nn xx cos 2f0 yx sin 2f0
3)等效低通信号 zt xt jyt的自相关函数
zz E z*tzt
Rl f Sl f Hl f
4、平稳带通过程
将“等效低通表示”推广到平稳带通过程的样本函数。推导得到“带通 信号相关函数、功率谱”与“等效低通信号相关函数、功率谱”的关系。
假定 n t 是均值为零的功率谱为 nn f 的广义平稳随机过程的样
本函数,则可以表示为
各种调制技术性能与载波频率无关。
《数字通信技术》课件
《数字通信技术》 ppt课件
contents
目录
• 数字通信技术概述 • 数字通信技术基础 • 数字通信协议与标准 • 数字通信网络架构 • 数字通信技术发展趋势与挑战 • 数字通信技术应用案例
01
CATALOGUE
数字通信技术概述
定义与特点
定义
数字通信技术是一种利用数字信 号进行信息传输的技术。
自动化生产线
通过数字通信技术实现生产线各环节的自动 化控制和协同作业。
云计算数据中心中的数字通信技术应用
数据传输与存储
利用数字通信技术实现大规模数据的 快速传输和可靠存储。
云计算资源管理
通过数字通信技术对云计算资源进行 动态管理和调度,提高资源利用率。
虚拟化技术
利用数字通信技术实现服务器、存储 和网络的虚拟化,提高数据中心的灵 活性和可扩展性。
SDH/MSTP传输协议广泛应用于大型企业、运营 商等需要高速、可靠数据传输的场景。
04
CATALOGUE
数字通信网络架构
接入网与核心网
接入网
负责将用户连接到通信网络,提供宽 带接入、移动接入等服务。
核心网
负责在通信网络中传输和交换信息, 提供高速、可靠的数据传输服务。
路由器与交换机
路由器
用于连接不同网络,实现网络间信息传输和路由选择。
安全防护
利用数字通信技术保障云计算数据中 心的安全稳定运行,防止数据泄露和 攻击。
THANKS
感谢观看
交换机
用于连接同一网络中的设备,实现数据交换和传输。
卫星通信网络
• 卫星通信网络:利用卫星作为中继站,实现全球范围内的 通信和信息传输。
物联网通信架构
• 物联网通信架构:通过各种传感器、智能终端等 设备,实现物与物之间的信息交互和远程控制。
contents
目录
• 数字通信技术概述 • 数字通信技术基础 • 数字通信协议与标准 • 数字通信网络架构 • 数字通信技术发展趋势与挑战 • 数字通信技术应用案例
01
CATALOGUE
数字通信技术概述
定义与特点
定义
数字通信技术是一种利用数字信 号进行信息传输的技术。
自动化生产线
通过数字通信技术实现生产线各环节的自动 化控制和协同作业。
云计算数据中心中的数字通信技术应用
数据传输与存储
利用数字通信技术实现大规模数据的 快速传输和可靠存储。
云计算资源管理
通过数字通信技术对云计算资源进行 动态管理和调度,提高资源利用率。
虚拟化技术
利用数字通信技术实现服务器、存储 和网络的虚拟化,提高数据中心的灵 活性和可扩展性。
SDH/MSTP传输协议广泛应用于大型企业、运营 商等需要高速、可靠数据传输的场景。
04
CATALOGUE
数字通信网络架构
接入网与核心网
接入网
负责将用户连接到通信网络,提供宽 带接入、移动接入等服务。
核心网
负责在通信网络中传输和交换信息, 提供高速、可靠的数据传输服务。
路由器与交换机
路由器
用于连接不同网络,实现网络间信息传输和路由选择。
安全防护
利用数字通信技术保障云计算数据中 心的安全稳定运行,防止数据泄露和 攻击。
THANKS
感谢观看
交换机
用于连接同一网络中的设备,实现数据交换和传输。
卫星通信网络
• 卫星通信网络:利用卫星作为中继站,实现全球范围内的 通信和信息传输。
物联网通信架构
• 物联网通信架构:通过各种传感器、智能终端等 设备,实现物与物之间的信息交互和远程控制。
3章(5)DSC解析
DSC系统的主要技术特性 1.信息编码 ① 编码结构:十单元二进制编码,一个编码称 一个字节。
前7位:信息码(右边为最高位)。
后3位:检错码或称监督码(左边为最高位)。 例: 0110101 011
信息码 检错码
十单元二进制编码中的后三位二进制数表示的十 进制数等于前七位信息码中“0”的个数。
②编码含义:27=128种 *00~99(100个):表示呼叫电文中的十进制数, 一个编码表示两位十进制数。 例:时间 12:30
警、接收区域性呼叫或在岸台查询船位时自动构成船位应答序 列。 3.调制解调器用来实现数字基带信号与音频 1700 赫兹的 FSK 信号间的变换。
4.收到相关呼叫时,设备可进行声、光报警。
5.打印机可打印自编的呼叫序列,也可打印收、发的呼叫序列。
DSC终端的性能要求
1.DSC呼叫序列应能人工编辑并修改。
③ 系统的调制方式---移频键控(FSK) * MF/HF:1700Hz±85Hz “1”—1615Hz “0”—1785Hz
传输速率:100BD,每个十单元二进制编码即每一字 节占时100ms 。
* VHF:1700Hz±400Hz
“1”—1300Hz “0”—2100Hz 传输速率:1200BD,每个十单元二进制编码即每一 字节占时8.33ms。
2.本船自识别码等有关通信管理方面的数据应在初始设置时 一次性写入,不允许操作员随意改动。 3.船位信息可自动更新,即必须与GPS接收机相连。 4.收到遇险报警和其它相关呼叫应有声光报警,且此功能可 人工控制。 5.遇险报警可用单频呼叫尝试,每次在同一频率上连发5 遍;也可用多频呼叫尝试,每次在六个遇险与安全频率上 各发一遍,以进一步提高报警的成功率。 6.设备操作应简单。
chap3数据通信PPT课件
2021/2/10
3
3.1 数据通信的概念
(2) 数据 数字、文字、语音、图形或图像等信息 在计算机表示的方式就是数据。
从计算机到计算机的数据传输实际上就 是传输二进制比特序列。
2021/2/10
4
(2)信号
信号是数据在传输过程中电信号的表示形式; 模拟信号(analog signal)的信号电平是连续变化的; 数字信号(digital signal)是用两种不同的电平去表 示0、1比特序列的电压脉冲信号表示;
调制解调器的作用是: 在数据的发送端将计算机中的数字信号转换 成能在电话线上传输的模拟信号; 在接收端将从电话线路上接收到的模拟信号 还原成数字信号。
2021/2/10
20
调制解调器的基本工作原理
2021/2/10
21
3. 模拟数据编码方法
为了利用模拟语音通信的电话交换网实现计算 机的数字数据信号的传输,必须首先将数字信号 转换成模拟信号。
7
3.数据通信方式
通信双方信息的交互方式: 单向通信、半双工或全双工通信
发送
单向通道
接收
(a)
发送 接收
双向通道
接收 发送
(b)
发送 接收
双向通道
接收 发送
(c)
2021/2/10
8
4. 同步技术
所谓同步,就是要求通信的收发双方 在时间基准上保持一致。
数据通信的同步可分为:位同步、字 符同步。
2021/2/10
Ⅰ. 同步式
同步通信
发送端连续发送一串字符(或数据块),一个 字符紧接在另一个字符之后,字符间没有间隙。
每一个数据块用一个同步字符SYN开始。
2021/2/10
数字通信技术说课PPT
电子信息技术专业培养高素质技术技能型专门人才, 数字通信技术课程为了培养通信技术高技能应用型人才, 本门课程的定位为:通过专业知识的学习,掌握通信系统分 析、主要性能指标的计算、专业仪器仪表的使用等基本技 能,并在授课过程中注重培养学生的职业素质。使学生
具备“通信技术工程师”的基本职业要求。
2021/3/27
CHENLI
7
三、课程教学设计方案
课程内容组织与选择
1
课程质量考核方案 7
2
教学设计
教学资料的建设 6
设计方案
3 教学重难点
教学内容表现形式 5
4 教学方法的选择
2021/3/27
CHENLI
8
1 课程内容组织与选择
按照通信技术职业能力的形成过程及学生认知发展规律,将本门课程主要内容分 为3个模块,分别是:“基础知识”模块,“数字通信”模块,“编码/同步”模 块。
CHENLI
4
课程地位、主要功能
课程与专业的关系:电子信息技术专业的核心课程
计算机文化基础
光纤通信原理与 设备
数字通信技术
实训
计算机组装 与维护
C语言程序设计
数字电子技术
计算机辅助设计
计算机网络系统
第一学期
2021/3/27
模拟电子技术原 理
基站设备原理与 维护
IT职业素养
第二学期
第三学期
CHENLI
通信终端设计
第四学期
5
课程培养目标:突出技术实用性与再学习能力的培养
掌握典型通信 系统的组成、 工作原理、性 能特点、基本 分析方法、工 程计算方法和
实验技能
具备良好的职业 道德,掌握通信 系统基础理论知
具备“通信技术工程师”的基本职业要求。
2021/3/27
CHENLI
7
三、课程教学设计方案
课程内容组织与选择
1
课程质量考核方案 7
2
教学设计
教学资料的建设 6
设计方案
3 教学重难点
教学内容表现形式 5
4 教学方法的选择
2021/3/27
CHENLI
8
1 课程内容组织与选择
按照通信技术职业能力的形成过程及学生认知发展规律,将本门课程主要内容分 为3个模块,分别是:“基础知识”模块,“数字通信”模块,“编码/同步”模 块。
CHENLI
4
课程地位、主要功能
课程与专业的关系:电子信息技术专业的核心课程
计算机文化基础
光纤通信原理与 设备
数字通信技术
实训
计算机组装 与维护
C语言程序设计
数字电子技术
计算机辅助设计
计算机网络系统
第一学期
2021/3/27
模拟电子技术原 理
基站设备原理与 维护
IT职业素养
第二学期
第三学期
CHENLI
通信终端设计
第四学期
5
课程培养目标:突出技术实用性与再学习能力的培养
掌握典型通信 系统的组成、 工作原理、性 能特点、基本 分析方法、工 程计算方法和
实验技能
具备良好的职业 道德,掌握通信 系统基础理论知
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
f(t5)=2.6 3 f(t6)=1.4 1
f(t7)=2.3 2 f(t8)=4.2 4 f(t9)=6.1 6
量化 噪声 0.5
0.4 0.3 0.3 0.4
0.4 0.4 0.3 0.2 0.1
相对量化误差 0.5/1=50%
0.4/1=40% 0.3/4=7.5% 0.3/5=6% 0.4/4=10% 04./3=13.3% 0.4/1=40% 0.3/2=15% 0.2/4=5% 0.1/6=1.67%
为幅度取值为有限个的离散样值序列的 过程。
11
3.2.2 量化
2.量化方法:用分层方法可实现量化。
把信号变化的动态范围划分为若干个区间 (层),只要某样值信号落在某个区间内, 就取该区间内预先规定的某个参考电平 (如该区间的中间值)作为量化值。
量化值:取各个量化间隔的内预先规定的 某个参考电平(如该区间的中间值)
的过程叫编码,就是进行A/D转换。 2.编码的位数 一个码组内二进制码的个数叫做码组长度。当码
组长度为2时,可以组成的码组数为22=4位。 现在使用的PCM脉冲编码调制方式中通常采用8位
二进制数字信号的编码,这样,对取样信号的量 化分级数就是28=256。
17
3.2.3编码
一路模拟语音信号经PCM编码后,所形成的数 字信号速率为多少? 在PCM通信系统中,一路带宽为4kHz的模拟语音 信号先经8kHz速率的取样,即每秒采8000个样值点 每个样值又量化为256个不同量化级中的一个 最后每个量化值再编码为8位二进制码, 便成了8000 * 8=64kbit/s的数字语音信号。
最大相对 量化误差 0.5/1=50%
0.5/1=50% 0.5/4=12.5% 0.5/5=10% 0.5/4=12.5% 0.5/3=17%
0.5/1=50%
0.5/2=25% 0.5/4=12.5% 0.5/6=8.3%
16
3.2.3编码
1.编码 把模拟信号样值幅度变换成对应的数字信号码组
5
3.2 脉冲编码调制(PCM)
基本概念 脉冲编码调制 PCM通信系统 PCM通信系统的组成
3.2.1 抽样 3.2.2 量化 3.2.3编码
6
3.2 脉冲编码调制(PCM)
脉冲编码调制: PCM:Pulse Code Modulation PCM是对模拟信号的瞬时抽样值量化、编 码,以将模拟信号转换为数字信号的方法。
9
3.2.1 抽样
4.语音信号抽样周期
根据抽样定理,抽样周期:TS≤1/2 *fm =1/2*3400≈1/2*4000=125μs
即抽样频率按:ƒS=1/ TS =1/125μs=8KHz的 抽样频率。
10
3.2.2 量化
1.量化的概念
模拟信号经抽样后得到了样值序列。 量化:把幅度连续变化的样值序列变换
PC:抽样 将模拟信号在时间上进行离散化的过程。 在语音信号的波形范围内,每隔一定的时间
取出模拟信号瞬时幅度值。 2.抽样方法
8
3.2.1 抽样
3.抽样的原则:保证接收端从样值序列不失真 地恢复出原始信号。
奈奎斯特抽样定理:设连续时间信号 m(t),其最高截止频率为fm,若用时间 间隔Ts≤1/2*fm的开关信号sa(t)对f(t) 抽样,则m(t)可被抽样后的离散信号 fs(t)唯一地确定。
12
上次课内容回顾
调制 模拟信号幅度调制 数字信号幅度、频率、相位调制
简单的点对点数字通信系统组成及各部分作用
非 信电 源/
电
一 次 编 码
加 密 器
二
次 编 码
调 制 器
信 道
解 码 器
二 次解 译密 码器
一电
次 译 器
/ 非 电
信 宿
信 源 编 码 信 道 编 码
信 道 解 码 信 源 译 码
噪 声 源
模拟信号数字化
抽样
量化
编码
13
3.2.2 量化
3.量化的分类: 均匀量化:量化间隔相等的量化。 非均匀量化:量化间隔不相等的量化。
14
3.2.2 量化
举例说明量化过程:均匀量化 例如:某信号f(t)的幅度变化范围为0.5~8.5V,
采样10次,其值分别为f(t0)~f(t9)
量化级:上述区间,术语上称为量化级,或 量化间隔。
量化电平:区间内预先规定的某个参考电平。 量化误差:抽样值与量化值之间的“归算误
差” ,也称为量化噪声。
15
量化 量化 序号 电平
8.5
8
8
7.5
7
7
6.5
6
6
5.5
5
5
4.5
4
4
3.5
3
3
2.5
2
2
1.5
1
1
0.5
3.2.2 量化
取样值 量化值 f(t0)=0.5 1 f(t1)=1.4 1 f(t2)=4.3 4 f(t3)=5.3 5 f(t4)=4.4 4
第3章 数字通信技术
3.1 数字通信概述 3.2 脉冲编码调制(PCM) 3.3 数字信号的时分复用
1
3.1数字通信概述
3.1.1 数字通信系统的组成 3.1.2 模拟信号数字化基本过程 3 .1 .3 语音编码方法
2
3.1.1数字通信系统的组成
1、数字通信系统的组成 (1)一次编码/一次译码:信源编/译码
一次编码:A/D 一次译码:D/A
(2)加密器/解密器: (3)二次编码器 /二次译码器:信道编/译码
完成自动检错和纠错功能,即差错控制编译码的功能
如发一通知:“明天14:00~16:00开会” 差错控制编码根据功能不同可分为:
检错码 纠错码 纠删码
3
3.1.1数字通信系统的组成
(4)调制器/解调器 将输入数字信号变换成适合于信道传输的形式,
18
3.2.4译码和低通
1.译码: 与编码的作用相反,就是把接收的编码信号再转
换成与发端一样的不同幅度的量化信号,这种转 换称为数字/模拟变换,即D/A变换。 编码和译码就是在二进制码组与量化值之间建立 一一对应关系。 2.低通滤波: 将译码所得到的量化信号再送入一个低通滤波器, 使它恢复成原来的语声信号。 低通滤波 器的作用是滤除过高频率的成分,使之 平滑成缓慢变化的电模拟语声信号。
使信号能较好的通过信道到达接收端。 数字通信涉及的技术问题主要的有:
模拟信号数字化技术、差错控制编码技术、 数字调制/解调技术以及保密技术;
此外,还有同步技术等。
4
3.1.2模拟信号数字化基本过程
2、模拟信号数字化基本过程:模/数变换 就是把模拟量变换成数字量的过程,即用有限个
数值的数字信号来代表无限多个数值的模拟信号 其基本过程主要包括: 抽样、量化与编码三个过程
f(t7)=2.3 2 f(t8)=4.2 4 f(t9)=6.1 6
量化 噪声 0.5
0.4 0.3 0.3 0.4
0.4 0.4 0.3 0.2 0.1
相对量化误差 0.5/1=50%
0.4/1=40% 0.3/4=7.5% 0.3/5=6% 0.4/4=10% 04./3=13.3% 0.4/1=40% 0.3/2=15% 0.2/4=5% 0.1/6=1.67%
为幅度取值为有限个的离散样值序列的 过程。
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3.2.2 量化
2.量化方法:用分层方法可实现量化。
把信号变化的动态范围划分为若干个区间 (层),只要某样值信号落在某个区间内, 就取该区间内预先规定的某个参考电平 (如该区间的中间值)作为量化值。
量化值:取各个量化间隔的内预先规定的 某个参考电平(如该区间的中间值)
的过程叫编码,就是进行A/D转换。 2.编码的位数 一个码组内二进制码的个数叫做码组长度。当码
组长度为2时,可以组成的码组数为22=4位。 现在使用的PCM脉冲编码调制方式中通常采用8位
二进制数字信号的编码,这样,对取样信号的量 化分级数就是28=256。
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3.2.3编码
一路模拟语音信号经PCM编码后,所形成的数 字信号速率为多少? 在PCM通信系统中,一路带宽为4kHz的模拟语音 信号先经8kHz速率的取样,即每秒采8000个样值点 每个样值又量化为256个不同量化级中的一个 最后每个量化值再编码为8位二进制码, 便成了8000 * 8=64kbit/s的数字语音信号。
最大相对 量化误差 0.5/1=50%
0.5/1=50% 0.5/4=12.5% 0.5/5=10% 0.5/4=12.5% 0.5/3=17%
0.5/1=50%
0.5/2=25% 0.5/4=12.5% 0.5/6=8.3%
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3.2.3编码
1.编码 把模拟信号样值幅度变换成对应的数字信号码组
5
3.2 脉冲编码调制(PCM)
基本概念 脉冲编码调制 PCM通信系统 PCM通信系统的组成
3.2.1 抽样 3.2.2 量化 3.2.3编码
6
3.2 脉冲编码调制(PCM)
脉冲编码调制: PCM:Pulse Code Modulation PCM是对模拟信号的瞬时抽样值量化、编 码,以将模拟信号转换为数字信号的方法。
9
3.2.1 抽样
4.语音信号抽样周期
根据抽样定理,抽样周期:TS≤1/2 *fm =1/2*3400≈1/2*4000=125μs
即抽样频率按:ƒS=1/ TS =1/125μs=8KHz的 抽样频率。
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3.2.2 量化
1.量化的概念
模拟信号经抽样后得到了样值序列。 量化:把幅度连续变化的样值序列变换
PC:抽样 将模拟信号在时间上进行离散化的过程。 在语音信号的波形范围内,每隔一定的时间
取出模拟信号瞬时幅度值。 2.抽样方法
8
3.2.1 抽样
3.抽样的原则:保证接收端从样值序列不失真 地恢复出原始信号。
奈奎斯特抽样定理:设连续时间信号 m(t),其最高截止频率为fm,若用时间 间隔Ts≤1/2*fm的开关信号sa(t)对f(t) 抽样,则m(t)可被抽样后的离散信号 fs(t)唯一地确定。
12
上次课内容回顾
调制 模拟信号幅度调制 数字信号幅度、频率、相位调制
简单的点对点数字通信系统组成及各部分作用
非 信电 源/
电
一 次 编 码
加 密 器
二
次 编 码
调 制 器
信 道
解 码 器
二 次解 译密 码器
一电
次 译 器
/ 非 电
信 宿
信 源 编 码 信 道 编 码
信 道 解 码 信 源 译 码
噪 声 源
模拟信号数字化
抽样
量化
编码
13
3.2.2 量化
3.量化的分类: 均匀量化:量化间隔相等的量化。 非均匀量化:量化间隔不相等的量化。
14
3.2.2 量化
举例说明量化过程:均匀量化 例如:某信号f(t)的幅度变化范围为0.5~8.5V,
采样10次,其值分别为f(t0)~f(t9)
量化级:上述区间,术语上称为量化级,或 量化间隔。
量化电平:区间内预先规定的某个参考电平。 量化误差:抽样值与量化值之间的“归算误
差” ,也称为量化噪声。
15
量化 量化 序号 电平
8.5
8
8
7.5
7
7
6.5
6
6
5.5
5
5
4.5
4
4
3.5
3
3
2.5
2
2
1.5
1
1
0.5
3.2.2 量化
取样值 量化值 f(t0)=0.5 1 f(t1)=1.4 1 f(t2)=4.3 4 f(t3)=5.3 5 f(t4)=4.4 4
第3章 数字通信技术
3.1 数字通信概述 3.2 脉冲编码调制(PCM) 3.3 数字信号的时分复用
1
3.1数字通信概述
3.1.1 数字通信系统的组成 3.1.2 模拟信号数字化基本过程 3 .1 .3 语音编码方法
2
3.1.1数字通信系统的组成
1、数字通信系统的组成 (1)一次编码/一次译码:信源编/译码
一次编码:A/D 一次译码:D/A
(2)加密器/解密器: (3)二次编码器 /二次译码器:信道编/译码
完成自动检错和纠错功能,即差错控制编译码的功能
如发一通知:“明天14:00~16:00开会” 差错控制编码根据功能不同可分为:
检错码 纠错码 纠删码
3
3.1.1数字通信系统的组成
(4)调制器/解调器 将输入数字信号变换成适合于信道传输的形式,
18
3.2.4译码和低通
1.译码: 与编码的作用相反,就是把接收的编码信号再转
换成与发端一样的不同幅度的量化信号,这种转 换称为数字/模拟变换,即D/A变换。 编码和译码就是在二进制码组与量化值之间建立 一一对应关系。 2.低通滤波: 将译码所得到的量化信号再送入一个低通滤波器, 使它恢复成原来的语声信号。 低通滤波 器的作用是滤除过高频率的成分,使之 平滑成缓慢变化的电模拟语声信号。
使信号能较好的通过信道到达接收端。 数字通信涉及的技术问题主要的有:
模拟信号数字化技术、差错控制编码技术、 数字调制/解调技术以及保密技术;
此外,还有同步技术等。
4
3.1.2模拟信号数字化基本过程
2、模拟信号数字化基本过程:模/数变换 就是把模拟量变换成数字量的过程,即用有限个
数值的数字信号来代表无限多个数值的模拟信号 其基本过程主要包括: 抽样、量化与编码三个过程