家长会议园长发言稿
园长家长会发言稿（通用4篇）
园长家长会发言稿（通用4篇）
园长家长会篇1
在座的家长朋友：
大家好!
感谢各位家长朋友参加今天的会议，家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾，敬业的教师团队，教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。
下面我将本学期教学管理工作做以下汇报：
一、本学期教学工作目标与措施
1、以特色教学作为课程核心，分年龄段制定科学合理的课程计划，依据幼儿的发展水平认真制定每周活动，有机渗透体.智.德.美多方面的教育。以口才教学课程为依托，每周二.三开展教学观摩课。在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节，规范教学行为，真正做到“心中有目标，眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
2、教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期结合月教学内容考核，幼儿常规教学督查、听课.及学期末素质展示，解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时，加强幼儿对外沟通.交流与合作的能力。
3、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式，重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动.特色教学活动.游戏活动和集体教学几个环节。
4、认真执行一日活动管理制度，园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式，做到“四个坚持”既：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。
二、本学年家长工作
1.以召开“家长会专家讲座”，“家长访园日”，提升家长科学
幼儿园家长会园长讲话稿范文
幼儿园家长会园长讲话稿范文
尊敬的家长们，亲爱的老师和孩子们：
大家好！我是这所幼儿园的园长，首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这是我们第一次面对面的交流，我感到非常荣幸。
我们的幼儿园一直秉持“以爱为本，以孩子为中心”的教育理念，我们希望每个孩子都能在这里快乐地成长，发掘自己的潜能，培养良好的习惯，形成健康的人格。我们的教师团队都是经过严格选拔和专业培训的，他们热爱教育事业，关心每一个孩子的成长，致力于为孩子们提供最优质的教育服务。
我们相信，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育对于孩子的成长至关重要。因此，我们期待与家长们建立紧密的合作关系，共同为孩子们的成长助力。我们欢迎家长们积极参与到孩子的学习生活中来，与我们一起分享孩子们的快乐和烦恼，一起见证孩子们的进步和成长。
在这个过程中，如果家长们有任何疑问或建议，我们都愿意听取并积极改进。我们坚信，只有家校合作，才能更好地促进孩子们的成长。
最后，我想对家长们说，你们的信任和支持是我们最大的动力。我们会尽最大努力，让每一位孩子在我们的幼儿园里度过一个快乐、充实、有意义的童年。
再次感谢大家的到来，让我们携手共进，为了孩子们的美好未来共同努力！
谢谢大家！
以上就是我作为园长的发言，希望可以为大家带来一些启发和思考。接下来，我们有更多的时间来进行深入的交流和讨论。欢迎大家提出任何问题和建议，我们都会认真听取并做出回应。
幼儿园园长开家长会发言稿
幼儿园园长开家长会发言稿
大家好！
首先，我代表幼儿园全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。时间过得真快，转眼间又迎来了新的学期，我园的工作也在不断的改革深化中，我们希望家长能够一如既往地继续支持幼儿园，相信我们的幼儿园会为你的孩子创造美好的未来。
一、上学期的成绩回顾
回顾过去的一年，我园取得了可喜的成绩。首先，我们不断的改善和优化我们的日程生活和学习环境。我们特别注重培养幼儿的学习兴趣，积极准备各种活动，开发幼儿的智力，培养幼儿良好的学习习惯。在健康方面，我们注重培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护能力，以减少幼儿生病率。在德育方面，我们十分重视孩子的道德品质的培养。在家长工作方面，我们从不放弃对待每一位家长，并努力使家长满意。
二、本学期的目标和计划
1. 培养幼儿良好的行为习惯。
2. 培养幼儿学习兴趣。
3. 继续抓好户外活动。
4. 培养幼儿讲礼貌的好习惯。
5. 建立良好的师生关系。
6. 做好家长工作。
三、本学期的工作措施和安全保障
1. 开学初，组织全体教职工、幼儿进行全面体检，建立幼儿健康档案。对体检出的有病历的幼儿及时向家长做好解释工作，及时处理，确保幼儿身体健康。平时注意观察孩子的发展状况，及时与家长交流，对孩子的优点及时表扬，使孩子不断进步。
2. 健全各种安全制度，签订责任书，杜绝各种安全隐患。把安全工作放在首位，确保师生的人身安全。
3. 严格接送制度，要求家长接送幼儿时必须带接送卡，经门卫核实后方可入园。
家长会园长简短讲话稿5篇
家长会园长简短讲话稿5篇
家长会园长讲话稿1
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参与今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地期望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,期望我们能达成共识。
一、注重老师素质的提高
我们特别注重老师素质的提高,定期派老师外出学习、培训,并通过教研、礼仪培训、英语培训、数学培训、学期考核等方式来督促老师水平的提高。通过一系列的规章制度在平安、卫生、责任心、爱心等方面对老师进行强化要求、检测,大大提高了老师的总体素质。全体老师身体健康,具有良好的精神风貌，这次英语学习汇报展示会足可以证明这一点。
二、关注孩子的成长
我们园特别关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有学问、健康、欢乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了英
语、早读、数学、礼仪、体育、音乐、美术等课外,为了满意不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了舞蹈、拉丁、美术、珠心算等特长班,为孩子的健康成长供应了宽阔的空间。另外我们还充分利用幼儿园丰富外部环境对幼儿实施教育。尤其是字卡不但墙上有,我们还利用每天的时间有计划的听读，领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增加其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基础。现在多数幼儿能背早读课文。我们还利用时间为孩子供应美丽的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。
幼教：幼儿园家长会园长发言稿
幼教：幼儿园家长会园长发言稿
尊敬的各位家长们：
大家好！很高兴能在这个美好的时刻与各位家长们相聚在一起，欢迎大家参加
我们幼儿园的家长会。今天，我作为园长代表，向各位家长们汇报一下幼儿园最近的情况和今后的发展计划。
首先，我要感谢所有家长们对我们幼儿园的支持和信任。在过去的一段时间里，我们的园所努力为每位幼儿提供一个安全、温馨和有爱的成长环境。我们的老师们以专业的态度和精湛的教学技巧，倾心照顾每一个孩子，让他们健康快乐地成长。
在接下来的日子里，我们将进一步完善课程设置，增加各类教育资源，提升教
学水平。我们会不断改进教学方法，培养幼儿的创造力、思维能力和社交能力，帮助他们全面发展。同时，我们也会积极引进教育专家，举办家长学习班和亲子活动，为家长们提供更多专业的教育指导和帮助。
除此之外，我们还将加强与家长们的沟通和合作。希望家长们能积极参与幼儿
园的活动，关注孩子的学习和生活情况，和我们共同分享孩子的成长喜悦和困扰。我们愿意倾听家长们的意见和建议，努力打造一个更加美好的园园。
最后，我衷心希望每一位家长都能与我们携手合作，共同努力，让我们的孩子
在这个园园里茁壮成长。感谢大家的支持和关注！
谢谢！
家长会园长发言稿12篇
家长会园长发言稿12篇
家长会园长发言稿篇1
尊敬的各位家长，敬爱的老师、可爱的小朋友们：
大家上午好！
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，我们在这里举行“迎元旦”升旗仪式。在这里请允许我代表亭湖幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持！有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力！同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们！是你们用爱和智慧成就“亭湖幼教”今天的美丽！还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱！是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔！
回顾即将过去的20xx年，我们倍感欣慰和自豪，因为这一年是喜庆的一年，也是丰收的一年。这一年在广大家长朋友和全园老师的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足的发展，可爱的宝宝们在老师的'精心培育下得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长，幼儿园的特色教育活动开展的有声有色，优美的环境，热情的服务，色香味俱全的饭菜，优质的保教质量，赢得了家长的满意和社会各界的认可。
尊敬的老师们，群星竞相闪烁方有夜空的美丽，百川齐心东流才有沧海的壮观，正是你们的拼搏奋进铸就了我们今天的辉煌，正是你们关注每一位宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每个宝宝都成人成才，才唱响了我们亭湖幼儿园良好的社会品牌，你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，精干保教、自强自励的进取精神，同心同德，携手共进的协作精神，追求真知，勇于探索的科学精神，热情周到，爱生如子的服务精神，已成为亭湖幼儿园宝贵的精神财富，成为推动亭湖幼儿园可持续发展的不竭动力。
家长会幼儿园园长的发言稿(通用3篇)
家长会幼儿园园长的发言稿（通用3篇）
1.家长会幼儿园园长的发言稿第1篇
尊敬各位老师：
一年一度的教师节又将来临，今年是第二xx届教师节，首先，要祝我们所有的老师节日快乐！
人们常把教师比作成园丁，非常的辛苦和劳累，确实如此，尤其是幼儿教师，带班时付出比别人更多的汗水和爱心，我们幼儿园老教师多，在当今教育竞争日趋激烈，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权，教师只有不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任，才能在竞争的环境中生存下来。
这些年，正因为大家的努力，我们才同事在一起。如今，幼儿园正处在一个特殊的阶段，当然遇到了许多困难和前所未有的压力，这些困难和压力，来自于人的观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的，只要我们真心的付出和全身心的投入，相信，会赢得社会的认可。
其实，幼儿园就像是一个大家庭，这个家，是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，就能够抵御外界对我们产生的压力，就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下，紫一幼儿园会一天比一天更好！
最后，再次祝大家身体健康，年轻漂亮，家庭幸福！
2.家长会幼儿园园长的发言稿第2篇
各位父母：
大家下午好!
今天在座的父母是我们育新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。
家长会园长发言稿
家长会园长发言稿
家长会园长发言稿（一）
尊敬的各位家长：
大家晚上好！今天，为了孩子我们又相聚在一起，二、三年
前的今天，你们带着期盼而又担忧的心情，牵引着孩子来到了幼
儿园，孩子们的哭闹声，那一张张满是泪痕的笑脸，似乎仍在眼
前晃动。如今的孩子们还是孩子，可是个儿长高了，知识丰富了，能力也悄然地增长了。期间有老师们的心血，家长们的付出，更
有孩子们自身的努力。大班生活虽然才刚刚开始，家长、老师，
还是孩子，心里都充满了兴奋，期待和憧憬，但不乏担忧和困惑，因为孩子们转眼间就要步入小学了，他们能顺利适应小学生活吗？那我可以响亮地回答你：“能”，只要我们家园双方共同作好幼
小衔接工作，换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。
那怎样做好幼小衔接呢？
一、我们先来分析一下小学一年级学生普遍存在的问题：
A.不能长时间的坐在座位上
B.写字怕累，注意力不集中
C.自控能力差，不会整理书包
D.碰到以大欺小的事情，不知道如何保护自己
根据以上情况，相信这是每一位大班幼儿家长都非常关心的
事情。这就要求我们从现在为这些孩子做好一些准备工作，xx培
养孩子的任务意识就是其中之一。
孩子上了小学，学习就成为他必须要完成的任务，这与在幼
儿园更多地以玩为主的活动形式完全不同。如果孩子没有在入学
前做好这方面的必要准备就会对今后的学校生活产生不良的影响。多年从事小学低年级教学的老师常向我们反馈这样一些情况：有
些孩子不知道要回家及时完成老师留的各种口头、书面或是实际
行动类的作业；还有些孩子在学校不能及时完成老师布置的各种
任务……针对这些孩子的问题，目前我们幼儿园很重视对大班幼
简短园长家长会发言稿
简短园长家长会发言稿
简短园长家长会发言稿1
各位家长：
下午好！能够参加这次家长会我非常的高兴和激动。首先，请允许我代表我园的全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天只要是来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的，再次对大家的到来表示感谢。相信在座的每一位家长都知道：学前教育是非常重要的，它为孩子一生的发展作铺垫。所以我要求我们的每一位教师工作中都要做到：有爱心，有耐心，有诚心的对待每个孩子，让孩子在轻松快乐的环境中茁壮成长。但是要想把幼儿的教育工作做好，绝不单是幼儿园单方面的教育，更需要我们家长的大力支持和配和，幼儿园和家庭是重要的和作伙伴。为了我们今后更好的做到家园共育，让我们的孩子健康快乐成长，今天我想和在座的各位家长沟通几个问题估计也是目前家长最急于了解的问题：
一、孩子的教育理念
我不知道各位家长选择幼儿园的标准是什么？我个人认为，选择一个幼儿园，最重要的是看这所幼儿园的园所环境、师资水平、教育理念及方法、幼儿饮食等等，我认为这些对孩子成长的作用极为关键。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。如：一些家长认为孩子要学会多少拼音、多少计算、多少单词等等。担心孩子没有学到很多的表面知识是不是上小学要跟不上，其实，这种理念和思想是完全错误的，是完全违背孩子的身心发展和教育规律的。我举个最简单的例子：孩子出生所得到的——用筷子(担心孩子忘记)如果我们现在及于把小学一二年级所要学的知识强行让孩子接受，那真正上小学的时候难道你就让他跳过一、二年级说这些都学过了，不用再学了，或是老师教学进度太慢，直接上三年吗，我相信在坐的家长没有一个会这样做的，这都是违背孩子的身心发展和教育规律。其实国内外很多著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识，而是要在他小的时候，让他多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳多元智力理论中研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的不能为了让孩子在一方面的智能上得到发
家长会的园长发言稿4篇
家庭是儿童成进步展的第一环境，家庭训练是一种一对一的个别训练，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的训练。因家长与孩子有着亲热的关系，所以家庭训练对儿童的影响最直接，对幼儿健康进展所起的作用是格外重要的。家长既要留意身教对孩子的影响，同时也要留意训练的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样简洁挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的乐观性。
首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习力量，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的力量。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要乐观研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读（集体或亲子共读）等方法让孩子在玩耍中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调进展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调协作力量；利用图片文字、玩耍方式记忆规章，让孩子在不知不觉中把握规章；坚持心算后进，适当练习、无心*柳的心态，不刻意追求心算结果；努力体现趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算力量显著增加，增加了空间记忆力力量，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听（看）、拨、说，熬炼了“各器官”的协调力量，也提高了留意力；领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、玩耍式教学，体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要留意引导孩子表现，强调赏识训练和纵向比较训练，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。
家长会幼儿园园长发言稿
家长会幼儿园园长发言稿
大家下午好！
首先，非常感谢各位家长能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会，与我们共同探讨幼儿园
教育的话题。在过去的一年里，我们的园所为了孩子们的成长与发展付出了很多努力，同
时也深切感受到了家长们的支持与关注。在今天的发言中，我想就园所的发展情况、教育
理念、师资队伍、课程设置和教学模式等方面与大家交流，希望能够给大家一个全面的了解。
首先是园所的发展情况。在过去的一年里，我们园所经历了快速的发展。我们的学生数量
增加了很多，目前已经达到了满员的状态。这是对我们园所工作的肯定，也是对我们教育
理念的认同。同时，我们也意识到了园所的规模扩大对我们工作的挑战。在新的一年里，
我们将继续不断完善园所的硬件设施，提升办园的管理水平，以更好地服务于各位家长和
孩子们。
其次是教育理念。我们园所的教育理念是“以儿童为本”，以提供高质量的教育服务为目标。我们坚信每一个孩子都是独特的个体，都有自己的特点和潜力。我们通过关心、关爱、启
发和引导，帮助孩子们发展出自己的个性和能力。我们注重培养孩子的综合素质，注重培
养孩子的创造力和创新精神，让孩子们在快乐与幸福中成长。
第三是师资队伍。我们园所拥有一支优秀的师资队伍。我们的老师们都具备专业的知识和
丰富的教学经验，他们热爱儿童，关心每一个孩子的成长。在教育教学中，我们的老师们
不仅注重知识的传授，更注重培养孩子的能力和素质。他们注重培养孩子的学习兴趣和学
习方法，注重培养孩子的社交能力和合作精神。我们的老师们是我们园所重要的财富，是
我们园所发展的坚强后盾。
然后是课程设置。我们园所的课程设置非常丰富多样，包括语言、数学、音乐、美术、体育、科学等各个方面。我们注重培养孩子的语言表达能力、思维逻辑能力、审美能力、动
幼儿园家长会园长发言稿范文
幼儿园家长会园长发言稿范文
尊敬的各位家长、亲爱的幼儿园师生：
大家好！
首先，我代表幼儿园全体教职员工向各位家长表示诚挚的欢迎和崇高的敬意。感谢各位家长对幼儿园的关心和支持，同时也感谢你们对我们的信任和期望。
时光如白驹过隙，不经意间，你们的宝贝已在我们幼儿园度过了一段愉快而难忘的时光。在这里，我想和大家分享幼儿园的发展情况，也希望通过这次家长会，听取大家的意见和建议，共同为孩子的健康成长携手合作。
首先，我想向各位家长介绍一下我们幼儿园的整体发展情况。我们幼儿园成立于XX年，一直以来，我们坚持以儿童为中心的教育理念，致力于为孩子们提供优质的教育环境和全面的发展机会。通过多年的努力，我们的幼儿园已经成为了当地教育事业的翘楚，得到了广大家长的认可和赞赏。
在过去的一年中，我们幼儿园取得了一系列重要的进展。我们通过不断改进和创新教育方法，提高了师资队伍的专业素质，培养了一支高水平的教师团队。我们注重孩子们的全面发展，不仅注重知识传授，更注重培养孩子们的品格、态度和价值观。我们建立了丰富多彩的教育活动，让孩子们在快乐的游戏中学会思考、学会合作、学会创
造。我们还积极开展了家庭与幼儿园的互动活动，加强了家园合作，促进了孩子们的身心健康发展。
当然，我们也深知自己的不足之处。通过与家长们的交流和反馈，我们认识到了一些问题，我们将从以下几个方面努力改进：第一，加强教师队伍的培养和凝聚力。我们将继续加大教师培训力度，提高他们的专业素质和教育意识。同时，我们也将建立健全教师激励机制，使他们更加积极主动地投入到教育教学工作中。
家长会园长的发言稿（精选5篇）
家长会园长的发言稿
家长会园长的发言稿（精选5篇）
在学习、工作生活中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的家长会园长的发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
家长会园长的发言稿1
各位老师、家长：
大家好！
家长的认可、监督和支持，我们的工作才能算做到位，幼儿园才能更进一步的发展。
孩子与父母生活在一起，时时刻刻受到父母的影响，家庭的环境、父母的言传身教，时刻对孩子产生着潜移默化的作用，这种影响甚至是终生的。因此，孩子出生后，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以，如何充分发挥家长启蒙教师的作用，力争最大限度的取得与家长的合作，把我们对孩子的教育做到更好，这是值得我们包括在座各位关注的问题，其意义非常重大。
家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们，在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同，孩子和父母在一起的时间比任何教师都长，甚至长大成人，踏上了工作岗位，成家立业之后，还继续着。因此，父母不仅是孩子的启蒙教师，还是孩子的终身教师。
孩子一出生，便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心，这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗，甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班，孩子被弄得疲惫不堪，家长也苦不堪言，但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是，这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务，自然他们会产生厌恶学习的情绪，结果
幼儿园家长会的园长发言稿范文
尊敬的各位家长：
大家好！我代表幼儿园全体教师和工作人员，向在座的各位家长表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！
很高兴今天能够与大家一起聚在这里，共同探讨如何更好地为我们的孩子提供优质的教育和成长环境。作为一所幼儿园的园长，我深知家长们对孩子们的成长和发展的关注和期望，并致力于为每一个孩子提供最好的教育和服务。
我们的园区不断升级，开展多项丰富多彩的教育活动，如校园亲子活动、家长教育和孩子的生日趴等，让孩子们在学习中也能够放松身心、寓教于乐。我们相信，通过家园合作，我们一定能够给每个孩子一个美好的成长经历，让孩子们在快乐中学习，学习中成长。
面对新的时代和新的教育形势，我们的教师队伍也需要不断提高。在这里，我要说，我们的教师是有实力的！他们都是经过专业培训和实践考验的专业人士，并且深爱教育事业，对孩子充满爱心和耐心。他们一直保持着用心的教育态度和专业的教育技能，致力于为孩子们打造一个优秀的学习和生活环境。
此外，作为一个幼儿园，我们注重家园合作，关注家庭教育和学校教育的衔接问题。我们坚信，家庭教育和学校教育相辅相成，才能
让孩子收获更多的关爱和成长。我们也秉承着开放的理念，欢迎家长们来校，了解孩子的学习和成长情况，并与教师团队互动交流。
再次感谢各位家长对我们的关注和支持。我们将一如既往地努力，不断完善教育教学、管理服务，为孩子们提供优质的教育环境和服务。同时，我们也希望家长能够积极参与校园教育，与我们一起为孩子们的成长助力。
谢谢大家！
园长家长会上发言稿(精选5篇)
园长家长会上发言稿〔精选5篇〕
园长家长会上发言稿〔精选5篇〕
园长家长会上发言稿1
尊敬的各位家长：
大家好！
我讲话之前，先和大家摆个龙门阵，一天，一颗老鹰蛋从窝里掉在了路上，被一个农民捡到了，农民把它放在鸡窝里让正在孵蛋的老母鸡一块孵，不久小鹰出世了，因为它长得和别人不一样，经常受到小鸡的欺侮。后来会怎么样呢？书上说的是它最后和其他老鹰一样在天空中翱翔，实际上尽管是它老鹰，鸡妈妈的培养目的是让它成为鸡而不是老鹰，所以除非有什么让其改变，否那么是飞不起来的，而且它的日子会比其他小鸡更糟糕，因为它长得不一样，是个怪物嘛。大家可能知道我想说什么了，你的孩子或许就是那只出身在鸡窝里的老鹰，省委书记或者大老板的家里。假如他承受的是成为老鹰的教育方式，他任然会成为翱翔于高空的老鹰的，所以我今天要讲的主题就是——把最好的教育给孩子。
孩子的养育就包括了养和育两个方面。一些家长努力在物质上尽力给孩子最好的，认为就是给孩子最大的爱了。实际上
就算你倾尽所有，把天下最好的东西都给了孩子，你也绝不是最好的父母，最好的父母，是懂得如何把最好的教育给孩子，而不是最好的物质。
虽然，我们如今也许并不知道什么是最好的教育，但我们有这样的意愿了，并愿意去寻找，愿意去做。那么在这条路上，我们就会越走越好。今天我讲三个方面的内容：首先，做好孩子的典范。
做好孩子的典范呢？不外乎就是言和行两方面，通俗点就是说话做事，我举个列子，我一亲戚家的孩子，3岁时候，见着不顺眼的人就吐口水，张口就骂人。他大人呢？最爱说一句话就是“老子哪天找个人把他耳朵割了它。”有其父就必有其子嘛，5岁的时候我又见到了那个孩子，你们猜怎么样？彬彬有礼，见我进去还给我倒了杯水。知道这是为什么会这样吗？因为我这亲戚换了一个老婆，这位曾经是幼儿园的老师，她知道怎么样教育孩子，她孩子做到的，她自己也一定可以做到。
家长会园长发言稿(3篇)
家长会园长发言稿（3篇）
家长会园长发言稿1
各位教职员工，敬重的家长：
大家好！
幼儿教育是一门科学，也是一门艺术，更是一项事关生命安康成长的系统工程，她涉及到幼儿园、家庭、社会的共同教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。”为此，我们新桥一幼全体同志都怀着对事业的无限忠诚，为每一位幼儿的全面进展在尽心尽责地工作着。董事会他们舍得花钱，在不断地更新幼儿园的设施设备，为幼儿教育的改革和进展奠定物质根底；园领导坚持以幼儿进展为本的教育理念，团结协作、擅长治理，形成制度治理和人文治理相结合的有序治理系统；教师们敬业爱岗，关爱幼儿，钻研业务，为幼儿的进展搭建各种平台；后勤同志乐于奉献，立足效劳，为幼儿的安全、饮食、活动供应全面保障，让小朋友们在丰富多彩的课程活动中欢乐、安康地成长。
家长委员会的同志，也在怀着奉献的精神，尽义务地参加幼儿园的治理和教育活动，为幼儿园的长足进展献计献策。在这里，我更殷切地盼望有更多的家长能直接参加到幼儿园的课程教育中来，由于家长是孩子的第
一位教师，家长是最根本的教育工，无疑也是幼儿园课程实施的重要参加者、幼儿信息的供应者、幼儿活动的催促者、幼儿园课程教育资源的供应者、幼儿园活动的参加者、幼儿教育阅历的供应者、幼儿园课程的审议者、幼儿园课程的评价者。因此，我深切的感到孩子的成长乃是家长和教师不行推卸的共同责任。家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合。我们的教师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于盼望家长和自己合作做些什么，要让家长和教师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。
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家长会议园长发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于2012年9月是一所公办幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为优
秀辅导员、市（县）级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等。
二、幼园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以甚至20以加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么？问的是：今天你玩得快乐吗？今天你跟谁合作了？强调的是孩子本能的发挥，个性的扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养
良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，
通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们市选用的教材主要是省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都贴在家长园地，这个家长已如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)；又如：孩子有特异体质或
特定疾病，但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育，自我保护的教育。最后给大家讲一讲，家园配合，让孩子顺利渡过心理断奶期。
孩子从家庭进入幼儿园，孩子的角色发生了变化，新的环境、新的生活，孩子都很陌生，不习惯，孩子哭闹是非常正常的现象，可以这样说，不哭的是极少数，哭的是大多数，而且不哭的经过一段时间，也许后犯劲儿，尤其是家长与幼儿园教师不积极配合，对这个问题不能正确理解和对待的，或是孩子在家中过分的溺爱，孩子自理能力、生活能力差、
依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网，不坚持送的孩子，哭闹的时间会更长，有这么几种情况，请家长注意：
1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象，甚至躺在地上滚着哭，跺着脚哭，这种情况算不错的，因为往往哭着哭着，看父母走了他就不大哭了，哭是哭给父母看的，这样大哭大闹的孩子往往过劲儿过的快，一周就会不哭了。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心，但往往新鲜感过了，或玩够了时就会哭闹，这样的孩子往往第二、三天开始哭闹，这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、孩子来园时并不大哭大闹，即使不高兴，但教师哄哄就会好的，但这样的孩子回家时却往往哭给父母看，尤其是旱晨不起床，主要是有心眼、想法缠着父母，不上幼儿园，但在幼儿却表现的不错，家长千万不要认为孩子不愿去也就去了，结果正中了孩子的“计”，应该坚持，鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”，哭起来没完没了，他并不大哭大闹，而是“干哭”，有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝，任性，而且其它活动，其它小朋友很难分散他的注意力，这样的孩子过渡的要慢，最慢的要一个月左右。
5、有的孩子平常不哭，一到午饭后要上床了就开始想家了，也有的孩子一天不大哭，等父母接来了却抱着大哭，感到很委曲。
除以上几种情况外，也有少部分孩子并不哭闹，很快随教师的指令进行活动了；如果想让孩子适应的快些，还要靠家长的配合。
1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉、熟悉，看看厕所、洗手和渴水、睡觉的地方，并且告诉孩子怎样上厕所，怎样洗手，什么时候睡觉，让孩子有一个初步的印象，让教师认识孩子并叫出孩子的乳名，孩子会感觉教师是熟人、亲人，适应的就快。
2、要有决心坚持送孩子，不能一天打鱼，两天晒网，要明白孩子哭闹是正常的事，千万不要孩子回家百般的呵斥，好像欠了孩子什么，这样孩子反而更想家。
3、送孩子时，要果断地交给老师马上离开，千万不能依恋不舍，三步两回头，更不能孩子哭，家长也哭，孩子会更加恐惧，也不能在远处望或中途来园看孩子，这时反而使孩子不易适应，只想找亲人回家，实际这样是在害孩子。
4、孩子刚入园两周，来园不要过早，在8：30以后最好，晚上接的不过晚，4：30来接为宜。因为孩子在园时间过长，会想家，第二天更不愿来园。
总之，家长配合的好，孩子适应的快，家长配合的不好，