你们真的了解发育迟缓吗

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儿童智力发育迟缓的六种表现

儿童智力发育迟缓的六种表现

在生活中,很多儿童智力发育迟缓的例子,都是因为早期父母因为工作繁忙,而没有注意儿童的异常表现,导致孩子错过了最佳治疗时期,所以在此小编提醒各位家长:多参与孩子的成长,别让疏忽耽误了孩子的一生。要知道宝宝智力发育迟缓与否是可以提前看出来的,只要妈妈细心就可发现宝宝智力发育迟缓的这六种这症状。

一、哭声异常

如果宝宝总是突然间的高声哭、叫,且收声很快,并且伴随着不断的摇头、眼神发呆、凝视、嗜睡、抽搐等,那么妈妈们可不能耽搁一定要及时的带着孩子前去就医,防止孩子患上了急性脑膜炎,不然的话孩子很可能变成一个痴呆儿。但是如果孩子平时不哭也不闹,十分的安静的话也是属于一种不正常的行为,妈妈们最好要带着孩子去做一下检查,因为很多自闭症的孩子小的时候都会出现这种情况。

二、吮吸能力差

那些智力有障碍的孩子,最早的症状就常常表现为吃奶时很困难,吮吸不到奶水,而且还经常容易吐奶,这就是因为他们的脑神经有损伤,如果妈妈们不能提前发现,那么孩子以后的智力肯定会受到严重的影响。

三、嗜睡

通常新生儿在出生后的第一个月平均一天中的睡眠时间为18~20个小时,也就是说一天中大约会有四到六个小时的时间是处于清醒状态,2个月到5个月时,睡眠时间会缩短到一天17个小时左右,5~9个月则一天要睡15个小时左右,如果宝宝的睡眠和这个规律很不符合,那么妈妈们最好要带孩子做一下检查,以防出现什么不太好的问题。

无论什么情况下,都要对宝宝有足够的耐心,让宝宝可以很自信从容的面对他想要干的事情,不要轻易打断他,也不要催促宝宝赶快完成。

四、抬头困难

发育迟缓的症状如何表现

发育迟缓的症状如何表现

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1 发育迟缓的症状如何表现

专家介绍在临床工作中常常遇到这样的问题:宝宝的运动、模仿、说话、认识物品等能力比同年龄的小儿发育慢,比如:抬头晚、坐的晚、走的晚、说的晚,动手能力差,等等。有不少的家长尤其是老人总认为不打紧,长大就好了,也有的家长讳疾忌医,不承认现实,而等到孩子长大一点,问题越来越明显的时候再去看医生竟然错过了最佳治疗时机,造成了终生的遗憾。在临床上生长发育迟缓主要表现为身材矮小,可伴或不伴智力障碍,第二性征不发育。对于有内分泌疾病引起的生长发育迟缓,可表现不同,治疗方案也不同。

①甲状腺功能减退症:可导致患儿身材矮小,有时四肢不成比例,牙齿发育缓慢,并伴智力障碍,对于青少年者还可出现声音沙哑﹑少言懒语﹑脸部浮肿﹑甲状腺肿大﹑头发脱落﹑皮肤干燥﹑脉搏缓慢﹑体重增加和嗜睡等。查甲状腺功能即可明确诊断,只需及时补充甲状腺激素,症状可明显改善。

②垂体性侏儒症:此类患者查生长激素水平明显降低,近80%患者病因不明诊断为“特发性生长激素缺乏性侏儒症”,还有可继发于下丘脑-垂体肿瘤,如颅咽管瘤﹑神经纤维瘤,或者颅内感染等。患者可出生时身长﹑体重正常,但数个月后躯体生长迟缓,多在2-3岁后与同龄儿童差别显著,生长速度极为缓慢,但体态一般匀称,成年后升高不超过130厘米,智力正常,性器官不发育,第二性征缺如。应用人类生长激素替代补充疗法,可有80%患者有效,对继发性垂体性侏儒症患者,如颅内肿瘤可进行手术治疗。

③特纳综合征:因缺一条x 染色体,又称为先天性卵巢发育不全综合征。主要表现为就是身材矮小,一般不超过150厘米,可伴轻度智力障碍,闭经,有特殊面容,第二性征不发育。

判断儿童发育迟缓指标

判断儿童发育迟缓指标

判断儿童发育迟缓指标

推断儿童发育迟缓指标

儿童发育迟缓是指儿童在身体、智力、语言、社交等方面的进展与同龄儿童相比明显滞后。对于家长和医生来说,及早发觉和推断儿童发育迟缓特别重要,以便实行相应的干预措施。本文将介绍几个常见的推断儿童发育迟缓的指标。

1. 身体发育指标:儿童身高、体重和头围等身体发育指标是推断儿童是否发育迟缓的重要参考。通常状况下,儿童的身高和体重会渐渐增长,但假如儿童的生长速度明显慢于同龄儿童,可能就存在发育迟缓的状况。头围也可以反映出儿童脑部的发育状况,过小或过大的头围都可能与发育迟缓相关。

2. 运动发育指标:儿童的运动发育力量也是推断发育迟缓的重要指标之一。儿童在不同年龄阶段应当具备相应的运动力量,如能够坐稳、爬行、站立、行走等。假如儿童的运动发育明显滞后,无法完成同龄儿童普遍能够完成的动作,可能就存在发育迟缓的风险。

3. 语言和认知发育指标:儿童的语言和认知发育也是推断发育迟缓的重要依据。儿童在不同年龄阶段应当能够把握相应的语言力量,

如发音、词汇量、语法结构等。同时,儿童的认知力量也应当随着年龄的增长而不断进展,如留意力、记忆力、思维力量等。假如儿童在语言和认知方面明显滞后,可能就需要关注其发育是否迟缓。

4. 社交和心情发育指标:儿童的社交和心情发育也可以反映出其发育是否迟缓。儿童应当能够与他人进行简洁的互动,表达自己的情感,并具备肯定的自理力量。假如儿童在社交和心情方面存在明显的困难,可能需要进一步观看其发育状况。

需要留意的是,以上指标只是一些常见的推断儿童发育迟缓的依据,并不能完全确定儿童是否存在发育迟缓的问题。假如家长或医生怀疑儿童发育存在问题,应当准时询问专业医生进行具体的评估和推断。及早发觉儿童发育迟缓,并实行相应的干预措施,有助于促进儿童的全面进展。

评估儿童生长迟缓的标准

评估儿童生长迟缓的标准

评估儿童生长迟缓的标准

评估儿童生长迟缓的标准包括以下几个方面:

1. 身高:身高是判断儿童生长发育的重要指标之一,通过与同龄儿童身高相比较,可以确定儿童是否存在生长迟缓的现象。通常标准是比同年龄儿童低两个标准差及以上。

2. 体重:体重也是评估儿童生长发育的重要指标之一。儿童的体重应该与身高相适应,因此在评估儿童生长迟缓时,要同时考虑身高和体重的比例。通常标准是比同年龄儿童低两个标准差及以上。

3. 头围:头围可以反映儿童大脑的发育情况,如果儿童的头围小于同年龄儿童的平均值,也是生长迟缓的标志之一。

4. 生长曲线:生长曲线可以绘制一个儿童身高或体重的变化趋势图,帮助医生评估儿童的生长情况。如果曲线低于期望范围,也可以说明儿童存在生长迟缓的问题。

综合以上指标,可以综合评估儿童的生长发育情况,确定是否存在生长迟缓问题。如果确诊生长迟缓,需要进一步进行诊断和治疗。

全面发育迟缓诊断标准

全面发育迟缓诊断标准

全面发育迟缓诊断标准

全面发育迟缓(Global Developmental Delay,简称GDD)是指儿童在多个发育领域(如语言、认知、运动、社交等)上都表现出明显的发育延迟,不能达到同龄儿童的发育水平。以下是全面发育迟缓的诊断标准:

1. 年龄:GDD的诊断年龄为5岁以下,通常在2-3岁时可以明确诊断。

2. 多个领域受损:儿童在多个发育领域上都表现出明显的发育延迟。

3. 延迟程度:儿童的发育水平明显低于同龄儿童,不能达到同龄儿童的发育水平。

4. 持续时间:发育延迟必须持续至少6个月以上,且不能由其他因素(如社会、文化、教育等)所解释。

5. 排除其他疾病:必须排除其他导致发育延迟的疾病或因素,如听力障碍、视力障碍、脑损伤、代谢性疾病等。

6. 评估方法:需要通过多种评估方法(如发育评估、神经心理学评估、医学检查等)来确定儿童的发育水平和问题所在。

7. 长期随访:GDD儿童需要长期随访和干预,以促进其发育和适应能力的提高。

总之,全面发育迟缓的诊断需要综合考虑儿童的年龄、发育领域、延迟程度、持续时间、排除其他疾病、评估方法和长期随访等因素,以确保诊断的准确性和有效性。

女孩发育迟缓有什么表现?

女孩发育迟缓有什么表现?

女孩发育迟缓有什么表现?

发育迟缓的这种现象是很多家长朋友会发现的,孩子到了一定的年龄阶段,不管是生理还是智商都会跟的时间,可是发育迟缓,就会表现出,智商低,面容体态异常,存在语言和行动障碍。

1、发育迟缓的孩子通常吃奶困难:婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,因此日后智力会受影响。

2、有的发育迟缓的孩子有面容异常的症状:有些先天性发育迟缓儿童在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。

3、发育迟缓的孩子通常还有运动上的发育迟缓:发育迟缓的儿童比正常儿童明显运动发育迟缓。俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿童要晚。尤其走路更明显,往往要到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。

4、语言发育落后也是发育迟缓的孩子的一个症状:正常婴儿在7-8个月时就会模仿声音,一岁右会叫爸爸妈妈,一岁半会说十来个字,能听懂简单的指令,2岁左右会问简单问题,3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现,都应看作是智力落后的信号。

生长发育迟缓诊断标准(一)

生长发育迟缓诊断标准(一)

生长发育迟缓诊断标准(一)

生长发育迟缓诊断标准

引言

•孩子的生长发育是判断孩子健康状况的重要指标之一。

•一些孩子可能会出现生长发育迟缓的情况,需要及时诊断和干预。诊断标准

•生长发育迟缓的诊断标准通常包括以下几个方面:

1.身高(身高低于同龄儿童平均值或标准差)

2.体重(体重低于同龄儿童平均值或标准差)

3.头围(头围低于同龄儿童平均值或标准差)

4.生长速率(生长速率低于正常参考范围)

5.骨龄(骨龄明显滞后于实际年龄)

6.遗传因素等。

评估方法

•评估孩子的生长发育一般采用以下方法:

1.量体重(体重检查)

2.量身高(身高检查)

3.量头围(头围检查)

4.血液检查

5.骨龄检查

6.遗传因素分析等。

确定原因

•当发现孩子生长发育迟缓时,需要进一步确定其原因:

1.遗传因素(家族史)

2.营养不良

3.内分泌问题

4.并发疾病(如心脏病、肾病等)

5.环境因素等。

干预措施

•针对不同原因的生长发育迟缓,可采取相应的干预措施:

1.营养补充(合理膳食、蛋白质、维生素等)

2.内分泌治疗(生长激素等)

3.疾病治疗(针对并发疾病进行治疗)

4.心理支持等。

结论

•生长发育迟缓是一个复杂的问题,需要进行综合评估和诊断。•早期发现和干预,对孩子的健康成长至关重要。

以上是关于生长发育迟缓诊断标准的相关文章,希望能够帮助读者更好地了解和诊断这一问题。

发育迟缓的主要症状是什么

发育迟缓的主要症状是什么

发育迟缓的主要症状是什么

一、概述

孩子是全家人的期待和希望,每个做父母的都希望自己的孩子能够健健康康的成长,某同事也是如此,某同事第一次做母亲,某同事的宝宝今年五岁了,在上幼儿园,明年就要上学了,但是某同事的宝宝相对于其他同年的孩子看上去小了很多,看上去没有其他孩子那么高,很瘦也很小,听隔壁邻居顺口说了一句,说某同事家宝宝是发育迟缓,什么是发育迟缓,发育迟缓的症状是什么?

二、步骤/方法:

1、首先,这位父母遇到这样的情况不要过分的担心和紧张,要保持一个镇定,理性对待,好好的接受医生的建议和治疗,帮助宝宝健康的成长,这也不要过于自责,影响孩子发育迟缓的原因有很多。

2、其次,发育迟缓表现往往是多方面的。第一个表现是体格发育迟缓,这主要是孩子相对于童年孩子来说体型偏小,第二个是运动发育迟缓,孩子在运动方面接受的比较慢一些,不能很快的适应。

3、第三个是语言发育落后,主要表现在孩子在语言方面学习的比较慢,比较大了,但还是不会说话,除此之外还有智力发育落后;心理发展落后等,孩子的心智比同年的其他孩子而言,更加的幼稚一些。

三、注意事项:

父母面对这种情况要冷静地处理,带孩子到正规的医院里面去接

受医生的治疗,寻求原因以及治疗的方式,在平时的时候注意给孩子补充营养。

为什么发育迟缓?发育迟缓的原因

为什么发育迟缓?发育迟缓的原因

为什么发育迟缓?发育迟缓的原因

发育迟缓不仅仅是在小儿时期,在青少年也会出现发育迟缓的事情。比如经常受到虐待的孩子生长的激素分泌的就会少,而一些孩子可能和遗传也是有关系的。

★ 1.早熟也叫做体质性青春发育超前,会导致孩子的青春

发育期比正常孩子的发育期早2~3年结束,骨骺线的提前闭合使个子矮小。

★ 2.体质性青春发育延迟的青少年,其发育期会比正常的

孩子晚了2~4年,由于骨骼生长细胞素无法使大量生骨细胞生成,因此骨骺闭合期提前,再加上钙吸收不足,所以形成了垂体性身材矮小。

★3.精神因素是最容易被大家忽略的。如果孩子被遗弃,受到虐待,家庭不和睦都会妨碍他的生长激素分泌,从而导致个子矮小。

★ 4.遗传因素也有一定的影响。如果亲属的身高都偏矮,那么孩子的身高很可能也会偏矮。

为了儿童能健康成长,家长也应该改善自己的精神和身体健康,为孩子建立一个和谐的家庭氛围。

如何发现孩子发育迟缓 专家告诉你这些个“看法”(专业文档)

如何发现孩子发育迟缓 专家告诉你这些个“看法”(专业文档)

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每个宝宝的发育速度各有不同,但他们大部分都遵循一个基本的时间轨道(早产的宝宝可能会慢几周或几个月)。那么如何知晓自己的孩子是不是发育迟缓呢?

1、身高体重发育迟缓。发育迟缓患儿无论身高还是体重,都受到影响。患儿身高往往比同龄的孩子矮。体重方面,也会出现偏瘦或虚胖的现象。由于身形瘦小,患儿很可能受到周围孩子的嘲笑和欺负,心理上造成一定阴影。

2、言语和语言发育迟缓。患儿会出现出现言语和语言发育迟缓的现象。表现为语言发育迟缓,发音困难,构音不清,不能说成句的话,不能正确表达自己的意思,有的脑发育迟缓患儿完全失语。痉挛性四肢瘫,双侧瘫患儿也常伴语言障碍。

3、智力发育迟缓:入学以后,出现学习困难,领悟力低,分析综合能力欠缺,思维较简单,经过努力勉强可以达到小学毕业水平,有一定的社交能力,成年后具有低水平的职业适应能力,常表现为温驯,缺乏主见,对环境变化缺乏应付能力。

引起生长发育迟缓的原因

1、遗传因素:可表现为家族性身材矮小。

2、孕母因素:孕妇营养缺乏、情绪异常、使用药物﹑接受辐射和环境等,均可对胎儿的生长发育有很大影响。

3、内分泌生长激素:人体的生长主要是由各种激素所调节的,尤其是生长激素和性激素尤为重要。生长激素缺乏时,会出现身材矮小的症状;性激素可使骨骼较早融合,影响生长发育,所以青春期提早的青少年,会影响最终的身高增长。

4、喂养的次数不够。有些妈妈认为宝宝每天相隔三四个小时喂养一次就足够,有些妈妈还严格的执行定时定量喂奶,因为宝宝都比较喜欢睡觉,所以都会在吃奶的时候略显得不积极,不配合。其实新生宝宝一天24小时,要喂奶10至122次才是足够的量,有些宝宝则不用这么频繁,还是要根据宝宝的个人情况来定,有些宝宝每天吃奶的次数已经在十次以上了,但是体重还是增长得比较迟缓,这个时候妈妈就要采取相应得措施,可以再适量的增加喂奶的次数,或者增加宝宝对营养的摄取,让宝宝吸收更多的营养,来达到增重和发育的目的。

孩子智力发育迟缓的12种表现

孩子智力发育迟缓的12种表现

孩子智力发育迟缓的12种表现

发育迟缓是指在宝宝在生长发育过程中表现出来的速度放慢或是顺序异常等现象。下面就是小编给大家带来的孩子智力发育的相关问题,希望能帮助到大家!

孩子智力发育迟缓的12种表现

01 9个月不能伸手拿东西

如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下。

02 哭声异常

有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声,就知道个中隐含的健康信号了。如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等,可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。如果宝宝突然不哭也不响,过分安静,也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动,更应重视去细心观察,耐心找出原因。

03 吸吮能力差

智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这样就表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后,咀嚼喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

04 竖头不起转头困难

有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。这个时候,爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练,如果没有效果,要立即带去医院检查,询问医生原因,尽早发现问题,及时治疗。

生长发育迟缓表现

生长发育迟缓表现

生长发育迟缓表现

1、体格发育落后;

2、运动发育落后;

3、语言发育落后;

4、智力发育落后;

5、心理发展落后等生长发育迟缓表现往往是多方面的多有体格发育、运动发育及智力发育落后但也可以某一方面为突出表现。如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了全面的迟缓,应该向小儿科医师做详细咨询,以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低,那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓,可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。

语言发育迟缓的表征:

1.过了说话的年龄仍不会说话2.说话晚或很晚3.开始说话后,比别的正常孩子发展慢或出现停滞4.虽然会说话,语言技能较低5.语言应用、词汇和语法应用均低于同龄儿童6.只会用单词交流不会用句子表达7.交流技能低8.回答问题反应差9.语言理解困难和遵循指令困难

特发性语言

特发性语言发育障碍的病因目前尚不清楚,可能与脑组织的某些感知功能异常有关。一般认为主要由先天因素所致。特发性语言语言发育障碍,临床上分为表达性语言障碍和感受性语言障碍二种。前者能理解语言但不能表达,后者对语言的理解和表达均受限制。当患儿开始学语时,语言缺陷即显示出来,小儿可发出一些音节,但不能组成词。记不住普通的词,词汇十分贫乏,不能用完整的句子去描述他所需要的东西,因此语句十分生涩难懂。患儿对语言的学习速度很慢,常比正常儿童慢2~3倍,语言明显落后,如1岁多尚不能叫爸爸、妈妈,4岁尚不能说完整的句子等。特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常,仍然活泼、愉快,上学后由于语言交流困难,小儿常出现焦虑、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难,主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常,因此可参加一些带有创造性的游戏,也可以绘画。具有一定的人际交往能力,如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋,能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时,表现为言语部分差,但操作部分正常,出现言语智商和操作智商的分离。

孩子发育迟缓四大征兆,家长必须清楚!

孩子发育迟缓四大征兆,家长必须清楚!
(4)精神异常:孩子生活自理能力、学习能力、社会适应能力、认知能力等低下时要警惕发育迟缓。此外,孩子注意力、记忆力、想象力、洞察力、抽象思维能力等弱于同龄孩子时,也要警惕发育迟缓。家长要给予宝宝更多的关心和爱护,给予适当的帮助,以帮助其改善这些不良现象,让其健康成长。此外,若精神发育迟缓较严重,应及时带孩子去医院检查,以排除中毒、感染、先天性疾病、外伤、染色体异常等物理性因素导致的精神异常。
上文即使关于孩子发育迟缓的知识,各位家长要牢记四大征兆,并清楚何谓发育迟缓,不可和智力障碍混为一谈,处于过度恐慌和焦虑中。且对于发育迟缓的孩子,家长也要给予孩子足够的爱心和耐心,并给其营造一个良好的生长环境,夫妻间不可相互指责、谩骂,以免给孩子留下心理阴影,不利于孩子发育迟缓的改善。
各位家长注意孩子发育迟缓可不是智障,发育迟缓的孩子可以按ห้องสมุดไป่ตู้正常发育模式进行生长发育,不会出现其他相关困难,且可以和正常孩子一起上学,最终还是会赶上同龄孩子的。孩子发育迟缓不是永久性残疾。而智障又被称作精神发育迟缓,是说孩子精神发育迟钝或者迟缓,这类孩子在学习方面存在障碍,无法和他人正常交流,也无法自理,更不能正常完成学业,甚至有的智障患儿还会出现行为问题。无法根据正常发育模式生长发育,最终也无法赶上同龄人。
一、何谓发育迟缓?是否就是智障?
是指孩子生长发育中出现顺序异常或者速度放慢等现象。据资料显示,孩子出现发育迟缓的概率在6%至8%之间。一般情况下,影响孩子正常发育的因素比较多,若多种因素共同作用,会让孩子出现不同程度的发育迟缓。

什么是发育迟缓

什么是发育迟缓

什么是发育迟缓

生长发育迟缓就是孩子在成长发育过程中比同龄的小朋友生长缓慢或者生长发育顺序不正常等情况。一般孩子患这种病的几率大概在6%-8%之间。在正常的环境下,宝宝能正常发育。但是也要注意一些不利于宝宝成长发育的因素,其对宝宝发育会有轻重不一的影响,甚至引起孩子发育迟缓的情况。

发育迟缓的原因

致使儿童生长发育缓慢的因素很多,有的是自然生长缓慢,有的是遗传所致,还有的是因为患了某种疾病。其中大概八九成情况正常生长过程中的变异,比如家族身材矮小。这些和先天性的遗传原因或者是子宫内的发育不好有联系,只要生长速度正常,就不需要进行特殊的治疗。

1.遗传原因

子女生长发育的特征、体质等都会受到来自父母遗传原因的影响,比如皮肤、发色。对于这类孩子,父母还是需要给孩子创造好的外部条件来让孩子的生长潜力得到最好地发挥。

2.生长激素的调节

孩子的生长发育一般需要多种激素来调控,在这些激素中,生长激素以及性激素最为重要。一般孩子缺少生长激素时,会有身材矮小的特征;而缺少性激素,会使孩子的骨骼过早的愈合,影响孩子正常的生长发育,因此有些青少年青春期提前,制约最终身高。

3.性别的不同

由于男孩和女孩的生长发育状况不同,一般女孩的身高以及体重会比男孩低一点。而女孩的青春期会比男孩提前两年,在此阶段初期,女孩一般生长发育比男孩快一些,但是男孩青春期普遍比较长,因此男孩的最终身高普遍要比女孩要高一些。因此要明确孩子的生长发育情况,也要依照他(她)的性别来进行分析。

4.神经或是器官的损伤

儿童如果在语言方面发育缓慢,有可能是因为听力下降或是口腔、喉部等出现问题。若是小朋友出现交流障碍,可能是因为中枢神经系统方面有问题。

儿童发育迟缓的症状表现

儿童发育迟缓的症状表现

儿童发育迟缓的症状表现

一、概述

孩子是大家全家人的希望,但是如果在生活当中她们患上某些疾病的话,家长朋友都会非常的担心和困扰,就比如说大家今天要讲的发育迟缓,发育迟缓在生活当中其实是一种比较常见的病症,发育迟缓,大家可以分为正常的变异以及病理性原因,病理性的发育迟缓出现可以给患者患者的生活以及大家身体康以及生长发育等方面,都造成十分严重的影响,和大家具体的分享一下吧!

二、步骤/方法:

1、儿童发育迟缓的症状表现是什么呢?再出现,发育迟缓这样情况的时候,患者朋友的体格发育,运动发育,智力发育,语言发育以及心理发育都会存在落后的情况,在生活当中,家长朋友一定要引起注意。

2、如果发现孩子出现了发育迟缓这样情况的话,大家需要及时的带着去专业的大医院进行检查治疗,根据宝宝具体的发育迟缓的情况,选择适合他的治疗方式,大家一定要先确诊患者朋友的病情,然后积极的配合医生治疗。

3、家长朋友们在生活当中还需要做好疾病的护理工作,大家一定要让孩子养成良好的生活习惯,在饮食方面也要注意营养充足,同时大家要培养孩子的自信心,千万不要因为疾病的出现而变得自卑。

三、注意事项:

家长朋友在发现孩子出现发育迟缓情况的时候,一定要及时的去专业的医院进行就医治疗,都是在生活当中,大家要多鼓励孩子和帮助孩子,培养她们的自信心,避免自卑情况的出现,更加影响她们的成长。

发育迟缓的诊断标准

发育迟缓的诊断标准

发育迟缓的诊断标准

一、身高、体重

标准体重和身高参照年龄和性别进行调整。过轻或过重都可能表明发育迟缓。在定期的体重和身高测量中,如果发现生长速率下降或身高体重不符合正常曲线,应引起关注。

二、头围

头围是衡量大脑发育的重要指标,需要结合整体身体状况进行评估。头围过小或过大都可能预示着发育问题。医生会参考儿童头围的生长曲线和家族史来进行评估。

三、生长速率

生长速率可以通过定期的身高和体重测量来评估。如果发现儿童的生长速率低于正常范围,可能表明存在发育迟缓。医生会密切关注儿童的生长速率,并将其与正常值进行比较。

四、骨龄

骨龄可以通过拍摄手腕部的X光片来评估,反映身体发育的进度和状况。骨龄延迟或提前可能预示着发育问题。医生会根据骨龄和实际年龄的差异来判断是否需要进行进一步评估。

五、肌肉发育

肌肉发育也是衡量儿童身体状况的重要指标,可以通过摸刺或测量肌肉容积来评估。肌肉发育不良可能表明运动发育迟缓或其他潜在问题。医生会关注儿童的肌肉发育情况,并结合其他指标进行综合评估。

六、遗传因素

发育迟缓也可能与遗传因素有关,需要考虑到家庭成员的身高、体重、头围和骨龄等因素。医生会询问家族史,并结合儿童的实际情况进行评估。如果家族中有发育迟缓或其他遗传性疾病史,应告知医生,以便更好地判断儿童是否存在相关风险。

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你们真的了解发育迟缓吗?

“吓死我了,原来就是发育迟缓啊,没事的。”“发育迟缓就是发育慢一点咯,大了会好的吧。”“谁谁家小时候也慢的,你看现在都考上名校了。”

一般刚发现孩子发育落后去找医生诊断,听到脑瘫家长都会吓一跳,听到医生说发育迟缓,都会松一口气,发育迟缓这个名词听上去是挺好听的,可是你们知道什么是发育迟缓吗?

先来科普一下定义:

一般来说小月龄时候诊断的发育迟缓,是一个大类,其中包含了多种神经系统或者基因代谢等的疾病,需要进行进一步诊断。

一般来说有以下几种可能:

1. 早期的脑性瘫痪倾向

一般以肌张力增高多见,或者肌张力严重低下成瘫软状态,多伴病理性反射或者原始反射延迟消退等。此类应立即进行早期干预,尽可能扭转发展方向,提高和改善孩子的功能。当然得到脑瘫高危诊断也不用太绝望,1岁内早期干预后有85%的孩子是能摘掉这个帽子的,还有很多孩子最后恢复到完全正常状态。

2. 基因或者代谢类疾病、癫痫性脑病、遗传代谢类肌病等

每一种基因代谢类疾病都会伴有特有的症状,需要进一步诊断和针对性治疗、康复。

3. 发育障碍性疾病及发育落后

其中包括单纯的运动发育落后、单纯的语言发育落后、发育运动协调障碍、全面性发育迟缓、智力发育障碍、孤独症谱系障碍等。需要在早期进行正确的干预。

一般超过1岁半或者2岁,如何还没有明确诊断的,一般归为第三类,统称发育迟缓或者发育落后。我们现在就第3类进行一下分析:

单纯的运动发育落后:一般来说这样的宝宝肌张力正常或者肌张力略偏低(其实主要是韧带关节较松弛),在长期随访中语言和精细运动都比较正常甚至超常,社会性也比较好,就是走路略晚,也没有明显的肌力减退现象。这些宝宝多数是老人嘴里的走路很晚后来也很好的孩子,可能和生活教养有关,比如抱的较多,包办的比较多,衣服穿的多,孩子

活动的空间狭小。经过短期运动干预各方面水平就能追上同龄甚至超越同龄。

单纯的语言发育落后:一般来说这样的宝宝在长期随访中大运动和精细运动、智力、社会性发育都没问题,就是语言发育比较晚,有的甚至3岁多了才刚开口说话,属于老人嘴里的贵人语迟的类型。这类的孩子可能和养育方式有关,比如吃的饭偏软影响了口肌能力,或者有一定的遗传因素。总之虽然可能开口很晚,但是一旦说起来就会说很多,逻辑表达和智力各方面都没问题。

发育运动协调障碍DCD:属于一种特定性的发育障碍范畴,主要是运动的计划和协调障碍,使大脑发出的信号不能准确的传到到肢体。这种运动障碍会持续明显地影响日常生活和学业、工作。临床表现为:运动协调和执行水平严重低于正常同龄人应有的运动技能,动作笨拙、缓慢不精准,但是智力正常、肌张力低、无视觉障碍、排除脑瘫、肌营养不良和退行性的疾病引起的运动障碍。说的通俗一点,这个类型的孩子智力发育是正常的,但是肌肉张力是过低的,运动异常的笨拙缓慢、力量小,不协调,缺乏平衡感,运动水平要严重低于同龄人水平,但是又不是由其他神经系统疾病引起的运动障碍,在生活自理方面通常也比较困难,常常掉落东西,不会扣扣子,不会穿鞋子,对空间和时间判断不准确,最明显的表现是无法进行接抛球运动,语言的表达方面也经常会有问题。

全面性发育迟缓:针对5岁以下的孩子,如果有2个以上发育里程碑的落后,但因年龄过小而不能完成一个标准化的智力测试(无法判断是不是智力发育障碍),需要定期进行评估。一般医生临床诊断的发育迟缓(1岁半-5岁间,排除脑瘫及其他基因代谢病后)基本上大部分属于这个类型。是一种大脑的发育障碍性疾病,致病原因多种,和环境污染、营养不良、产伤、宫内缺氧、早产等有关。一般小宝宝时候以运动发育迟缓多见,肌张力正常或者偏低,之后逐渐发现精细运动、语言、认知等都开始落后,成全面迟缓的状态。由于各方面的能力都落后于同龄人,这个类型的孩子发展为智力障碍的可能比较大,或者还有一个可能本身智力基础是好的,由于各方面发育的落后,也会限制智力的发展,大多在未来随访过程中有智力落后的情况出现。

智力发育障碍:智力发育障碍常伴有运动发育落后,包括认知功能的损害和社会适应能力不足。早期(5岁内)诊断全面发育迟缓的孩子,要注意未来是否会发展为智力障碍的可能。

孤独症谱系障碍:具有持续性的社会沟通及社会交往缺失、以及限制性、重复的行为模式。这类就是一般提到的自闭症,主要表现为社会性的缺失、语言行为刻板、缺乏眼神交流等现象。早期全面发育迟缓、或者语言发育落后的孩子,要注意排除是否有孤独症谱系障碍的可能。

所以听了以上的这些定义大家就应该知道,首先发育迟缓是个脑部疾病,而且涉及面比较广,其中有很多是严重的神经系统疾病,常需要进一步诊断是什么病因导致的发育迟缓,而不是盲目的觉得:不就是慢一点嘛,大了会好的之类。

事实上大部分的发育迟缓(除了单纯的语言或者运动发育迟缓),随着年龄的增大差距会越来越大,并不是大了就好了,应该是大了更坏了。

大家可能不理解,大脑发育的慢一点,那还是在发育的啊,又不是说这块坏死了不发育了,为啥大了反而差距更加明显了呢?

举个比较简单的例子,比如一个正常的孩子接受信息的速度是1,那随着他不断的长大,他接受到的信息是1+1+1+1……一个发育迟缓的孩子他接受的信息速度是0.5,那随着他不断的长大,他接受到的信息是0.5+0.5+0.5+0.5……甚至有的严重一点的孩子是

0.1+0.1+0.1+0.1……所以这就可以解释为什么小宝宝的时候感觉差距不大啊,大了差距就很大很大的原因了。

所以很多全面发育迟缓的孩子在一岁左右的时候可能只是落后了3-4个月,其他小朋友都会走路了就他还不会走不会站,大人觉得不过就是晚走路,等2岁左右差距就拉到了1岁,等4-5岁的时候差距就拉到了2-3岁。

而且大脑的发育是有窗口期的,0-1岁的时候是飞速的发育期,这一年基本上可以发育完成60%,1-3岁的时候发育剩下的40%,到3

岁的时候发育趋缓,大脑结构发育完毕,开始进入抽象思维发育阶段。所以3岁内是神经系统疾病的最佳干预期,尤其是0-1岁的时候是黄金期。超过3岁以后效果会大打折扣。所以等到差距变的很大了以后再想追上那是难于登天了。

“我家宝宝认知差,该怎么做康复才能到正常呢?”这个问题是我建群至今问的最多的。

那怎么通过干预提高各方面能力尤其是认知呢?接下来我们来

谈一下发育迟缓的干预策略,这一段我们主要针对前面提到的分类里最常见的全面性发育迟缓来说。其他几类的康复方法有所不同,需要针对性的康复,有些可以借鉴全面发育迟缓的康复方法,暂且不累述。

首先我们先要明确一个概念,智力是有一定的先天因素的,不管是先天的智力障碍还是后天的脑损伤造成的智力障碍,都会给智力带来一个区段,而我们康复只能是在这个区段的范围内进行干预,让他尽量的去摸上限。

打个比方,一个孩子的先天智力区段是20-60,那如果他接受了良好的早期干预,他的智力就能达到60,如果放任不管那可能只有20,虽然最好的情况60分的智力也没有达到正常,但是60分的智力已经能应付生活中最基本的自理了,要比放任自流的20分严重智力低下预后好的多。

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