创意市集校园活动策划书
学校小集市策划书模板3篇
学校小集市策划书模板3篇篇一学校小集市策划书一、活动主题“缤纷校园，创意集市”二、活动目的1. 为学生提供一个展示和交易个人物品、手工艺品等的平台。
2. 培养学生的创业意识和经济头脑。
3. 增强校园的文化氛围和活力。
4. 促进学生之间的交流与合作。
三、活动时间与地点时间：[具体时间]地点：学校[具体场地]四、活动对象全校师生五、活动准备1. 提前宣传活动，通过校内公告、社交媒体等渠道吸引参与者。
2. 划分摊位区域，确保摊位布局合理。
3. 准备必要的设备和物资，如桌子、椅子、遮阳伞等。
4. 招募志愿者，负责现场的组织和协助工作。
六、活动内容1. 学生可以申请摊位，展示和销售自己的物品，包括但不限于二手书籍、文具、手工制品等。
2. 设置特色摊位，如美食摊位、创意设计摊位等。
3. 举办小型表演或互动活动，增加现场氛围。
4. 设立抽奖环节，提高参与度。
七、活动流程1. 摊主提前报名并进行摊位布置。
2. 活动开场，领导致辞。
3. 集市正式开始，参与者进行交易和互动。
4. 表演和互动活动穿插进行。
5. 结束时进行抽奖。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 设备和物资采购费用：[X]元。
3. 表演和互动活动费用：[X]元。
4. 奖品费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
2. 维持好现场秩序，避免出现混乱。
3. 摊主需遵守活动规则，诚信经营。
4. 注意环境保护，活动结束后清理场地。
篇二《学校小集市策划书模板》一、活动主题“校园淘宝，欢乐共享”二、活动目的1. 为学生提供一个实践和交流的平台，培养学生的商业意识和社交能力。
2. 活跃校园文化氛围，丰富学生课余生活。
3. 促进资源的合理利用和循环，增强学生的环保意识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或指定区域五、活动对象全体师生六、活动准备1. 提前宣传，通过海报、广播、班级群等方式让师生知晓活动。
2. 划分摊位区域，准备必要的桌椅等设施。
校园创意市集活动策划书
校园创意市集活动策划书活动背景随着大学生对创新与创意的日益追求，以及校园文化生活的不断丰富，举办一场校园创意市集成为了连接学生创意与实际应用的桥梁。
本次活动旨在提供一个展示与交流的平台，让更多的学生展示自己的创意作品，激发校园内的创新思维，同时增强同学们的实践能力和团队合作精神。
活动目的•为学生提供一个展示创意作品的舞台，提升其自信心和创造力。
•增进学生之间的交流与合作，促进校园文化的多元化发展。
•通过市集的形式，推动校园内创意产业的发展，为校园经济注入活力。
•增强学生的市场意识和商业运营能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。
活动主题“创意无界，市集有约”主办单位xx大学xx社团活动对象xx学院xx年级学生活动时间2025年1月10日活动地点xx地点活动要求1.参与者需提交创意作品的相关介绍及图片，经审核后方可参加市集。
2.作品需原创，不得抄袭或侵犯他人知识产权。
3.市集期间，参与者需遵守现场秩序，确保活动顺利进行。
活动流程活动前期•2024年12月1日-12月10日：发布活动通知，收集创意作品报名信息。
•2024年12月11日-12月20日：审核报名信息，确定参与名单，并通知入选者准备市集展位。
•2024年12月21日-12月30日：进行活动宣传，包括制作海报、利用社交媒体推广等，确保活动信息覆盖全校。
•2025年1月1日-1月5日：布置市集场地，搭建展位，准备活动所需物资。
活动过程•2025年1月10日 8:00-9:00：活动现场布置完成，参与者签到，领取展位钥匙及活动指南。
•2025年1月10日 9:00-12:00：创意市集正式开幕，学生自由参观，与创作者交流互动。
•2025年1月10日 12:00-13:30：午餐及休息时段，参与者整理展位，准备下午的活动。
•2025年1月10日 13:30-17:00：市集继续开放，举办创意作品展示、创意分享会等活动。
•2025年1月10日 17:00-17:30：评选最佳创意奖、最受欢迎奖等奖项，颁发奖品及证书。
学校小集市策划书模板3篇
学校小集市策划书模板3篇篇一《学校小集市策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提供一个交流与展示的平台，促进校园文化的繁荣发展。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校[具体地点]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 商品展销：学生可以自行准备商品，如手工艺品、二手物品、自制食品等，在小集市上进行展销。
2. 才艺表演：邀请学校艺术团队或学生个人进行才艺表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，为活动增添欢乐氛围。
3. 互动游戏：设置一些有趣的互动游戏，如抽奖、猜谜语、投篮比赛等，让参与者有机会获得小奖品。
4. 美食摊位：提供各种美食摊位，让同学们品尝到不同的美食。
六、活动流程1. 活动准备：提前宣传活动，吸引更多的参与者。
组织学生报名参加商品展销和才艺表演。
准备活动所需的物资和设备，如摊位、桌椅、音响等。
安排志愿者负责活动的现场布置和管理。
2. 活动当天：活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
商品展销开始，学生们可以自由参观和购买商品。
才艺表演环节，学生们展示自己的才艺。
互动游戏环节，参与者可以参与游戏赢取小奖品。
美食摊位开放，同学们可以品尝美食。
活动结束，进行清理和整理工作。
七、活动预算1. 摊位费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 物资和设备费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 美食摊位费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置相关的安全提示和指示标志。
2. 商品展销的学生要遵守相关规定，不得销售违禁物品。
3. 才艺表演和互动游戏要提前做好准备，确保活动的顺利进行。
4. 美食摊位要注意食品卫生和安全，确保同学们的健康。
5. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二学校小集市策划书模板一、活动主题[具体主题名称]二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个交流和展示的平台，让他们能够在校园内体验到商业活动的乐趣，同时也能够培养他们的创业意识和团队合作精神。
校园创意街策划书3篇
校园创意街策划书3篇篇一《校园创意街策划书》一、项目背景随着校园文化的不断发展和学生需求的多样化，打造一个充满创意和活力的校园创意街具有重要意义。
它将为学生提供一个展示创意、交流思想、实践创业的平台，同时也能丰富校园生活，提升校园文化氛围。
二、项目目标1. 打造一个具有独特风格和氛围的校园创意街，吸引广大师生参与。
2. 为学生提供实践创意和创业的机会，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 促进校园文化的交流与融合，营造积极向上的校园氛围。
4. 成为校园的一道亮丽风景线，提升学校的整体形象。
三、项目内容1. 创意店铺设立各种类型的创意店铺，如手工制作、艺术绘画、特色小吃、创意文具等，由学生自主经营或团队合作经营。
2. 创意展示区划分专门的区域用于展示学生的创意作品，包括艺术设计、科技发明、文学创作等，定期举办展览和评选活动。
3. 表演舞台搭建一个表演舞台，供学生进行音乐、舞蹈、戏剧等表演，定期组织文艺演出活动。
4. 创意工作坊开展各种创意工作坊，如手工制作工作坊、绘画工作坊、科技工作坊等，邀请专业老师或学生进行指导和培训。
5. 交流互动区设置交流互动区，提供桌椅等设施，方便学生之间进行交流和讨论，促进创意的碰撞和融合。
四、项目实施步骤1. 项目筹备阶段（1）成立项目筹备小组，负责项目的策划、调研和筹备工作。
（2）进行市场调研，了解学生的需求和兴趣，确定创意街的项目内容和布局。
（3）制定详细的项目计划和预算，明确项目的时间表和任务分工。
2. 场地建设阶段（1）选择合适的场地，进行场地的规划和设计。
（2）按照设计方案进行场地的建设和装修，包括店铺装修、舞台搭建、展示区布置等。
3. 招商运营阶段（1）发布招商信息，吸引学生和商家入驻创意街。
（2）对入驻商家和学生进行培训和指导，确保其能够顺利经营。
（3）制定运营管理制度，规范创意街的运营秩序。
（4）组织各种活动，提升创意街的知名度和影响力。
4. 项目评估阶段（2）根据评估结果对项目进行调整和优化，不断提升项目的质量和效果。
大学生创意市集策划方案
大学生创意市集策划方案随着社会经济的发展和大众对创意设计的追求，创意市集作为一种新兴的市场形式，逐渐受到了大众的关注和喜爱。
为了促进大学生的创意创业意识，激发他们的创新潜能，我们计划举办一场大学生创意市集活动。
本文将详细介绍这个策划方案。
一、活动目标1. 提供创业机会：为大学生创业者提供一个展示和销售自己创意作品的平台，帮助他们实现梦想和商业价值。
2. 激发创造力：通过展示创新设计、艺术作品和手工制品，激发大学生的创造力和创新意识。
3. 促进互动交流：打造一个大学生之间互相沟通、学习和交流的平台，促进彼此之间的合作和共赢。
二、活动策划1. 时间地点选择活动将在大学校园内的广场举行，选择宽敞且容易到达的场地，最好是在周末或者放假期间举办，以方便更多人参与。
活动时间预计为一天。
2. 参与方式鼓励大学生个人或团队参与活动，可以是创意设计师、艺术家或手工制作爱好者。
参与者需要提前报名，并提交作品的简单介绍。
3. 市集布局将场地划分为不同的区域，按照不同类别进行分类，如设计区、艺术区、手工艺区等。
每个参与者都会被分配一个摊位，展示和销售他们的作品。
4. 活动内容为了增加趣味性和互动性，我们计划设置以下活动内容：- 主题演讲：邀请相关领域的专业人士进行演讲，分享创业经验和创意设计理念。
- 创意竞赛：组织一些创意设计比赛，鼓励参与者展示自己的才能和创新能力。
- 工作坊：设置一些手工制作工作坊，让参与者亲身体验创作过程，增加互动和学习的机会。
- 表演活动：邀请校内艺术团队进行表演，增添活动的氛围。
5. 宣传推广利用校园宣传栏、社交媒体、校园广播等方式宣传活动，鼓励大学生积极参与。
可以设计海报、宣传册等宣传材料，吸引更多人的关注。
6. 赞助触达联系相关企业和机构，争取赞助支持，包括场地、宣传资金、奖品等。
与赞助商合作，可以为学生提供更多的机会和资源。
三、预期效果1. 创业机会：为大学生创业者提供一个展示和销售自己创意作品的机会，帮助他们打开市场和扩大影响力。
创意市集校园活动策划书_校园活动策划书_
创意市集校园活动策划书活动策划案是相对于市场策划案而言的，严格地说它是从属于市场策划案的，他们是互相联系，相辅相成的。
以下是小编整理的创意市集校园活动，欢迎参考阅读!一、活动前言此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、“创意之星”评选。
三、活动目的参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的大学生。
对于一些喜爱DIY 的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间12月04日星期日 9：00——18：00六、活动地点一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象XXX大学全体学生八、主办单位XXX大学毕业生就业指导服务中心XXX大学政法与公共管理学院团委策划承办单位： XXX大学KAB创业俱乐部九、报名形式团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：1、作品征集与“摊主”招募要求：①卖主须是在校大学生；②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
校园市集宣传方案策划书3篇
校园市集宣传方案策划书3篇篇一校园市集宣传方案策划书一、活动主题“汇聚青春力量，打造创意集市”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围。
2. 为学生提供一个展示创意和才华的平台，提高学生的创新能力和实践能力。
3. 促进学生之间的交流和合作，增强学生的团队意识和社交能力。
4. 为学生提供一个购物和娱乐的场所，满足学生的消费需求。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：校园内指定区域四、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]五、活动内容1. 创意市集：组织学生在市集上展示和销售自己的创意产品，如手工艺品、绘画作品、摄影作品、自制食品等。
2. 表演舞台：安排学生在舞台上表演节目，如音乐、舞蹈、戏剧等，为市集增添文化氛围。
3. 互动游戏：设置一些互动游戏，如抽奖、猜谜语等，增加学生的参与度和乐趣。
4. 美食街区：组织一些美食摊位，提供各种美食，让学生在购物的同时也能品尝到美味。
六、活动宣传1. 海报宣传：在校园内张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台宣传活动，扩大活动的影响力。
4. 志愿者宣传：组织志愿者在校园内发放活动传单，向学生介绍活动的内容和亮点。
七、活动流程1. 活动准备阶段：确定活动的时间、地点和内容。
组建活动组织团队，明确分工。
准备活动所需的物资和设备，如宣传海报、音响设备、美食摊位等。
组织学生报名参加创意市集和表演舞台。
2. 活动宣传阶段：按照宣传方案进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
接受学生的报名和咨询，解答学生的疑问。
3. 活动举办阶段：按照活动流程进行活动，确保活动的顺利进行。
安排工作人员维护现场秩序，保障学生的安全。
及时处理活动中出现的问题和纠纷，确保活动的公平和公正。
对学生的创意产品和表演节目进行评选和表彰，颁发奖项和证书。
策划书大学生创意市集策划
策划书大学生创意市集策划策划书：大学生创意市集策划一、背景介绍市集作为一种流行的社交和消费方式，已经在许多城市中取得了成功。
为了激发大学生的创造力和创业潜能，我们计划举办一场大学生创意市集。
本文旨在提供一个详细的策划书，介绍市集的目标和各项策划细节。
二、市集目标1. 促进创意与创业：市集提供了一个平台，让大学生们能够展示自己的创意产品和服务，同时也为他们提供了一个创业的机会。
2. 增加校园活动：市集将成为一项有趣的校园活动，吸引更多的学生参与，并增加学生们的校园互动与社交。
三、市集内容1. 产品展示：参展的大学生们可以展示自己的创意产品，包括手工艺品、文具、服装、饰品等。
2. 创意服务：市集也将提供一些创意服务，如个性化定制、摄影、绘画等，让学生们能够展示自己的专业技能。
3. 演艺表演：为了增加市集的趣味性，我们将邀请学生们进行音乐演奏、舞蹈表演和小型戏剧等文艺表演。
四、市集组织与运营1. 时间与地点：市集将在学校校园内的露天广场举办，选择一个适当的周末日子，避开其他校园重要活动时间。
2. 参展招募：通过学校宣传栏、社交媒体和学生组织，进行参展招募，并设立一定的筛选标准，确保参展商的产品质量。
3. 市集布置：市集区域将划分为若干展位，每个参展商将有一个指定的摊位，并提供展示桌椅等基础设施。
4. 活动策划：市集活动将设置演艺舞台和主持人互动，安排表演时间和内容。
五、市场宣传1. 校园宣传：通过学校的宣传渠道，如校园电视、广播、海报和宣传栏，来宣传市集的时间、地点和参展商信息。
2. 社交媒体：利用微博、微信、QQ空间等社交媒体平台，发布市集的宣传信息，吸引学生参与。
3. 合作宣传：与学校学生组织、社团以及其他团体建立合作关系，共同推广市集。
六、预算及赞助市集的筹备涉及到一定的预算，为了降低成本，我们将寻求校内外的赞助合作，包括活动场地、设备、音响、演出等。
七、风险评估1. 天气变化：市集需要在露天广场举办，天气可能对活动造成不利影响，需提前进行天气预测，作出相应的安排和应对措施。
校园创意街策划书3篇
校园创意街策划书3篇篇一校园创意街策划书一、活动主题“创意无限，打造校园特色商业街”二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，同时也为校园增添一份独特的文化氛围。
通过创意街的形式，鼓励学生积极参与，激发创造力和创新精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内指定区域四、活动内容1. 创意摊位：学生可以申请摊位，展示自己的创意产品或服务。
创意产品包括手工艺品、绘画作品、科技发明等；服务项目可以是特色小吃、美容美发、法律咨询等。
2. 创意表演：安排舞台表演，学生可以报名参加，展示自己的才艺，如音乐、舞蹈、戏剧等。
3. 创意讲座：邀请专业人士或学生嘉宾举办创意讲座，分享创意经验和技巧。
4. 互动游戏：设置一些互动游戏环节，增加参与者的趣味性和互动性。
5. 美食街区：设立美食摊位，提供各种特色美食，让学生在品尝美食的同时感受创意氛围。
五、活动宣传1. 海报宣传：在校园内张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校官方社交媒体平台发布活动信息和照片，吸引更多学生关注。
六、活动组织与安排1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前安排好活动场地的布置和装饰，确保活动现场的美观和舒适。
3. 组织志愿者团队，负责活动现场的引导、秩序维护和服务工作。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 美食街区摊位费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要确保安全，设置安全警示标识，对电器设备进行检查，确保用电安全。
2. 参与活动的学生要遵守活动规则，不得在活动现场吸烟、乱扔垃圾等。
3. 活动组织者要做好现场管理和服务工作，及时解决学生的问题和纠纷。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期举行。
校园物品集市策划书模板3篇
校园物品集市策划书模板3篇篇一校园物品集市策划书模板一、活动主题“共享市集，绿色校园”二、活动目的1. 为同学们提供一个互利互惠的二手交易平台，促进资源的循环利用。
2. 培养同学们的环保意识，减少浪费和环境污染。
3. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、班级群、公众号等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 摊位准备：划分摊位区域，提供摊位桌子和椅子，确保每个摊主有足够的空间展示物品。
3. 摊主招募：通过宣传推广，招募有意愿参与的同学作为摊主，并提供相关培训和指导。
4. 物品收集：鼓励同学们将自己不再需要的物品捐赠出来，或者以较低的价格卖给摊主。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织和管理，包括现场引导、秩序维护、物品登记等。
七、活动流程1. 报名阶段：摊主报名：有意愿参与的同学可以通过线上或线下的方式报名，并填写相关信息，包括摊位名称、摊主姓名、摊位类型、物品清单等。
物品收集：鼓励同学们将自己不再需要的物品捐赠出来，或者以较低的价格卖给摊主。
2. 准备阶段：摊主准备：摊主根据自己的摊位类型和物品清单，准备好要展示和销售的物品，并制作相应的展示牌或标签。
场地布置：活动组织人员根据摊位划分，布置好活动现场，摆放好摊位桌子和椅子。
3. 活动阶段：开幕式：活动正式开始前，举行简短的开幕式，介绍活动的目的、流程和注意事项。
自由交易：开幕式结束后，摊主可以开始展示和销售自己的物品，同学们可以自由参观和购买。
互动环节：设置一些互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
结束仪式：活动接近尾声时，举行简短的结束仪式，感谢摊主和同学们的参与，并宣布活动结束。
4. 后续处理：清理现场：活动结束后，组织志愿者清理现场，将垃圾带走，保持环境整洁。
统计数据：统计活动的参与人数、摊位数量、交易金额等数据，为后续活动提供参考。
校园市集宣传方案策划书3篇
校园市集宣传方案策划书3篇篇一校园市集宣传方案策划书一、活动背景随着校园生活的日益丰富，学生们对于各种文化、创意产品的需求也在不断增加。
为了满足学生们的需求，同时也为了丰富校园文化生活，我们计划举办一场校园市集活动。
本次活动旨在通过展示和销售各种创意产品、文化艺术品、美食小吃等，为学生们提供一个交流和体验的平台，同时也为校园文化建设注入新的活力。
二、活动主题创意市集，文化交流，美食共享三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校操场或体育馆四、活动内容1. 创意产品展示：邀请学生、教师和校外创意人士展示和销售自己的创意作品，如手工艺品、DIY 饰品、创意文具、绘画作品等。
2. 文化艺术品展览：展示和销售各种文化艺术品，如书法作品、摄影作品、陶瓷艺术品等。
3. 美食小吃：提供各种美食小吃，如特色小吃、甜品、饮品等，让学生们在购物的同时品尝美食。
4. 表演活动：安排各种表演活动，如音乐演奏、舞蹈表演、魔术表演等，为活动增添欢乐氛围。
5. 互动游戏：设置互动游戏环节，如抽奖、答题等，增加活动的趣味性和参与度。
五、宣传推广1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 社交媒体宣传：利用学校官方公众号、微博等社交媒体平台，发布活动信息和宣传海报，吸引更多学生关注和参与。
3. 班级宣传：通过学生会、班级干部等渠道，向学生宣传活动信息，鼓励学生积极参与。
4. 广播宣传：利用学校广播系统，播放活动宣传音频，扩大活动影响力。
六、活动组织和管理1. 成立活动组织委员会：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 招募志愿者：招募志愿者，负责活动现场的布置、秩序维护、销售服务等工作。
3. 安全保障：加强活动现场的安全管理，设置安全警示标识，确保学生的人身和财产安全。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 表演费用：[表演金额]4. 美食小吃费用：[美食金额]5. 奖品和礼品费用：[礼品金额]6. 其他费用：[杂支金额]八、注意事项1. 活动现场要保持整洁，垃圾要及时清理。
创意线下校园活动策划书3篇
创意线下校园活动策划书3篇篇一《创意线下校园活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，创意和创新能力越来越受到重视。
为了培养学生的创意和创新能力，提高学生的综合素质，我们计划举办一场创意线下校园活动。
二、活动主题创意无限，精彩校园三、活动目的1. 激发学生的创意和创新能力，培养学生的创新思维和实践能力。
2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力，提高学生的综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 创意市集：学生可以在创意市集上展示和销售自己的创意作品，如手工艺品、绘画、摄影作品等。
2. 创意比赛：举办创意比赛，如创意设计比赛、创意写作比赛等，评选出优秀作品并给予奖励。
3. 创意讲座：邀请创意专家或成功创业者来校举办讲座，分享创意经验和创业故事。
4. 创意体验活动：设置创意体验区，让学生亲身体验创意的乐趣，如 3D 打印、虚拟现实等。
八、活动流程1. 活动宣传：制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
2. 活动报名：在学校内设置报名点，接受学生的现场报名。
开通网上报名通道，方便学生进行报名。
3. 活动开展：按照活动内容和流程，依次开展各项活动。
在活动现场设置工作人员，负责活动的组织和协调。
4. 活动颁奖：根据创意比赛的结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
举行颁奖典礼，邀请学校领导和嘉宾出席。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、媒体报道等，预计费用[X]元。
2. 活动场地布置费用：场地租赁、音响设备、舞台搭建等，预计费用[X]元。
3. 活动奖品费用：证书制作、奖品购买等，预计费用[X]元。
4. 其他费用：工作人员酬金、活动物资购买等，预计费用[X]元。
十、活动注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志，确保学生的人身安全。
校园创意街策划书3篇
校园创意街策划书3篇篇一校园创意街策划书一、活动主题创意集市，展现青春二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个展示创意和才华的平台，同时也为学生提供一个交流和互动的机会。
通过这个活动，学生可以展示自己的创意作品，如手工艺品、绘画、摄影等，也可以购买其他学生的创意作品，同时还可以参加各种创意活动和游戏，增加活动的趣味性。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场四、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]五、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 班级宣传：由各班班长在班内进行口头宣传，鼓励同学们积极参与。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传，扩大活动影响力。
六、活动流程1. 报名阶段：学生可以通过线上或线下的方式报名参加创意街活动，报名截止时间为活动前一周的周五。
2. 作品准备阶段：学生在报名后，需要准备自己的创意作品，并在活动前将作品带到活动现场。
3. 活动现场布置阶段：在活动前一天，需要对活动现场进行布置，包括搭建摊位、摆放展品等。
4. 开幕式：在活动当天上午，举行开幕式，邀请学校领导和嘉宾致辞，宣布活动正式开始。
5. 创意展示：在开幕式结束后，学生开始展示自己的创意作品，同时还可以参加各种创意活动和游戏。
6. 创意交流：在活动现场设置创意交流区，学生可以在这里与其他学生进行交流和互动，分享创意经验和心得。
7. 创意拍卖：在活动现场设置创意拍卖区，学生可以将自己的创意作品进行拍卖，拍卖所得将捐赠给学校的公益项目。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 活动道具和装饰品费用：[道具金额]4. 奖品和证书费用：[奖品金额]5. 其他费用：[杂支金额]八、注意事项1. 活动现场需要保持整洁和卫生，学生需要将自己的垃圾带走，保持环境整洁。
学校集市活动方案策划书3篇
学校集市活动方案策划书3篇篇一学校集市活动方案策划书一、活动背景随着学校生活的日益丰富，为了给学生们提供一个展示自我、交流互动的平台，同时也为了丰富校园文化生活，学校决定举办一场集市活动。
本次活动旨在通过创意展示和交易，培养学生的商业意识和实践能力，让学生在轻松愉快的氛围中体验购物的乐趣。
二、活动主题“创意集市，快乐成长”三、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台，激发学生的创造力和想象力。
2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和社交能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 让学生在实践中学习和体验商业运营，提高学生的综合素质和能力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动内容1. 创意展示区学生可以展示自己的手工艺品、绘画作品、书法作品、科技创新成果等创意作品，并进行现场销售或交流。
2. 美食街区学生可以提供各种自制美食，如小吃、甜品、饮品等，让大家品尝到不同风味的美食。
3. 游戏互动区设置一些有趣的游戏和互动环节，如投篮比赛、飞镖游戏、套圈游戏等，让学生在游戏中获得乐趣。
4. 跳蚤市场学生可以将自己不需要的物品进行义卖或交换，如书籍、文具、玩具等，实现资源的再利用。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 创意展示：学生按照安排进入创意展示区，展示自己的作品，并进行现场销售或交流。
3. 美食街区：学生在美食街区品尝各种美食，并进行消费。
4. 游戏互动：学生参与游戏互动区的游戏，获得相应的奖励。
5. 跳蚤市场：学生在跳蚤市场进行物品的义卖或交换。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，对表现优秀的学生和摊位进行表彰和奖励。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前向学生宣传活动内容和参与方式，鼓励学生积极参与。
3. 安排活动场地和摊位，确保活动的顺利进行。
创意线下校园活动策划书3篇
创意线下校园活动策划书3篇篇一创意线下校园活动策划书一、活动主题“创意无限，玩转校园”二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，同时为同学们提供一个展示自我才华和特长的舞台。
三、活动主体[具体学院]全体学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、人员安排1. 总策划：[具体姓名 1]2. 活动负责人：[具体姓名 2]3. 其他工作人员：[具体姓名 3]六、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置。
2. 设计并制作宣传海报和传单，宣传活动内容和目的。
3. 准备活动所需的道具和奖品。
4. 邀请相关专业的老师或学生作为评委。
5. 安排工作人员负责现场秩序维护和活动组织。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动目的、评委和参赛队伍，宣布活动开始。
2. 比赛环节：作品展示：各参赛队伍依次展示自己的创意作品，包括手工艺品、摄影作品、绘画作品、科技创新作品等。
创意介绍：每个作品展示完毕后，由创作者进行创意介绍，包括创作灵感、设计理念等。
评委点评：评委根据作品的创意、创新性、实用性等方面进行点评，并给出分数。
观众投票：观众根据自己的喜好，对参赛作品进行投票。
3. 互动环节：游戏互动：主持人组织现场观众参与一些小游戏，增加活动的趣味性和互动性。
抽奖环节：设置抽奖环节，奖励现场观众，增加活动的惊喜和参与度。
4. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票的结果，评选出各个奖项的获得者，并进行颁奖。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 道具和奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，不乱扔垃圾。
2. 观众要遵守现场秩序，不得随意走动或破坏展品。
3. 参赛队伍要尊重评委的意见，不得有任何不文明的行为。
4. 工作人员要认真履行自己的职责，确保活动的顺利进行。
[策划人姓名][具体日期]篇二创意线下校园活动策划书一、活动主题青春无畏，逐梦扬威二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我、释放才艺、增进友谊的平台。
有关集市的策划书3篇
有关集市的策划书3篇篇一集市策划书一、活动主题“集市乐淘淘，欢乐享不停”二、活动目的本次集市活动旨在为同学们提供一个交流和买卖闲置物品的平台，同时也为同学们提供一个娱乐和放松的机会。
通过这个活动，同学们可以买到自己心仪的物品，也可以将自己的闲置物品变现，实现资源的再利用。
三、活动主体[具体学院]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，同学们可以通过线上或线下的方式报名参加活动。
线上报名需要填写个人信息和摊位信息，线下报名需要到指定地点填写报名表格。
2. 准备阶段：[准备时间]，同学们需要准备自己要出售的物品，并制作好摊位招牌。
摊位招牌需要体现自己的摊位特色，吸引顾客的注意力。
3. 活动阶段：第一天：上午 9:00-12:00，为自由买卖时间，同学们可以在各个摊位购买自己心仪的物品。
下午 14:00-17:00，为游戏时间，设置一些小游戏，增加活动的趣味性。
晚上19:00-21:00，为表演时间，邀请一些同学或社团进行表演，为活动增添气氛。
第二天：上午 9:00-12:00，为自由买卖时间，同学们可以在各个摊位购买自己心仪的物品。
下午 14:00-17:00，为拍卖时间，设置一些物品进行拍卖，增加活动的紧张感和趣味性。
晚上 19:00-21:00，为抽奖时间，设置一些奖品，对参与活动的同学进行抽奖，增加活动的吸引力。
4. 结束阶段：活动结束后，同学们需要清理自己的摊位，保持活动现场的整洁。
六、活动宣传1. 制作海报：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 班级宣传：通过班级群、邮件等方式向同学们宣传活动，鼓励同学们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 奖品费用：[奖品金额]4. 其他费用：[其他金额]八、注意事项1. 同学们需要遵守活动现场的秩序，不得随意插队、推搡等。
《“创意市集”学生创意作品售卖活动策划》
一、活动背景随着社会的发展，创新与创意已成为推动社会进步的重要力量。
为了激发学生的创新意识，培养学生的动手能力，提升学生的综合素质，我校决定举办“创意市集”学生创意作品售卖活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流创意的平台，同时培养学生的市场意识和社会实践能力。
二、活动目的1. 激发学生的创新潜能，鼓励学生发挥创意，创作出具有特色的作品。
2. 培养学生的动手实践能力，提高学生的综合素质。
3. 增强学生的市场意识和社会实践能力，为学生未来的职业生涯奠定基础。
4. 促进学生之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题“创新无限，创意无限”四、活动时间2023年10月26日至10月28日（周五至周日）五、活动地点学校操场及附近区域六、活动对象全校学生七、活动内容1. 作品征集- 作品类别：手工制品、绘画、摄影、创意设计、科技创新等。
- 作品要求：原创、独特、具有实用性和观赏性。
- 作品提交时间：2023年10月15日至10月20日。
2. 作品展示- 展示方式：摊位展示、作品展览、现场演示等。
- 展示时间：2023年10月26日至10月28日。
3. 作品售卖- 售卖方式：现场售卖、网络预售等。
- 售价设定：由学生自行定价，可设最低价限制。
- 售卖时间：2023年10月26日至10月28日。
4. 互动交流- 举办创意讲座，邀请专业人士分享创意心得。
- 设立互动区，让学生现场体验创意作品的制作过程。
- 举办创意比赛，评选出最具创意、最具市场潜力的作品。
八、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生处2. 承办单位：各学院学生会、社团3. 活动筹备小组：负责活动的策划、组织、实施等工作。
九、活动经费1. 预算：根据活动规模和需求，制定详细的经费预算。
2. 资金来源：学校拨款、企业赞助、学生自筹等。
十、活动宣传1. 校内宣传：利用校园广播、海报、横幅、校园网等渠道进行宣传。
2. 校外宣传：通过社交媒体、地方媒体等进行宣传，扩大活动影响力。
创意市集校园活动策划书
创意市集校园活动策划书校园创意市集活动策划书一、活动背景和目的近年来，创意市集在国内掀起了一股热潮，成为了大学生们展示个人才华和创造力的平台，并且吸引了大量的消费者参与其中。
我们学校希望通过举办创意市集活动，为学生们创造一个展示自己才华和创造力的机会，同时提升学生对创意产业的认知和理解，培养学生的创新意识和创业精神。
二、活动时间和地点活动时间：2024年5月20日活动地点：校园操场三、活动内容1. 主题选择通过市场调研和学生意见征集，我们确定了本次创意市集活动的主题为“梦想起航，创意未来”。
旨在鼓励学生们勇于创新，追逐梦想。
2. 参展商招募与学校的创客社团和创业孵化器合作，招募校内外创意品牌、设计师等相关商家作为参展商。
每个参展商都需提交产品介绍和参展计划，经过筛选后确定参展名单。
3. 线上推广建立活动官方网站和社交媒体账号，发布活动信息，吸引更多的学生参与和关注。
同时，利用校内的各种宣传栏和电子屏，进行活动的宣传推广。
4. 演讲和分享邀请校外的创意行业人士和成功创业者来校园进行演讲和分享经验。
通过这些经验分享，激发学生的创新思维和创业激情。
5. 创意展示和竞赛将操场划分为不同的展区，设置各类创意商品和作品的展示区域，让参展商和学生进行互动和交流。
同时，设置创意作品评选和创意设计大赛，邀请专业评委进行评选和颁奖。
鼓励学生参与创意设计和创业实践。
6. 表演和娱乐活动在活动现场设置舞台，邀请学校的文艺团队和校外的表演团体进行音乐演出、舞蹈表演等文艺活动，为参观者提供娱乐和休闲。
四、活动预算1. 场地租赁费用：1000元2. 宣传和推广费用：800元3. 嘉宾酬劳及交通费用：2000元4. 舞台和音响设备租赁费用：1500元5. 奖品及礼品费用：1000元6. 总预算：5300元五、组织机构和人员安排1. 活动策划组：由学校相关部门和学生组成，负责活动策划、协调和执行。
2. 现场管理组：负责现场布置、安保和流程管理。
大学生创意集市活动策划方案(二篇)
大学生创意集市活动策划方案一、活动背景:为丰富我院同学的大学课余生活，提高同学们勤工俭学的意识。
通过这个创意集市的活动，调动同学们的积极性，促进学生的全面发展，展现当代大学生的青春___力。
对于喜爱DIY的同学，利用自己独特的想法做出自己心目中的___而独特的物品，并能在现实中换取相应的价值，无形中增强了自身的自信心。
二、活动主题:“创意集市”(酷卖街)三、活动时间:___月中旬(持续___天)下午16:30~20:30四、活动对象:南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度，我们只接受我院全体学生，暂不接受外面企业或个人的申请)五、主办单位:岭师基础教育学院英语系分团委学生会六、主要销售形式:有形商品:书本租赁，各种饰品售卖，小商品以及特色食品的售卖;无形商品:以教学券形式，推行知识___服务。
(只限在校学生、地点只限在校园之内)七、活动具体安排:1)前期宣传工作(具体请参详___1)。
2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详___2)。
3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。
4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详___3)。
5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详___4)。
6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。
___1前期的宣传工作:(一)宣传计划1)公布栏海报宣传一个星期。
2)以微博、___的形式，通过我系的网络宣传平台，通过广播站播广播的形式宣传。
3)通过各系学生会主席、秘书长以及各协会会长，对各系、各社团进行宣传4)通过举行到场可凭学生证领取赠品这种方式来提高活动的知名度和吸引人流量。
(二)宣传海报展示(略)___2摊位使用规则及注意事项:1.摊主是经自愿申请，学院审核推荐，获得并管理摊位的我校在校学生。
2.摊主应佩戴“摊主证”在指定的时间按照划分的摊位认真设计布置摊位，不得自行开辟经营场地。
3.摊主可根据需求自行制作广告、宣传品及艺术展示物品。
(所设计的广告及售卖的产品必须拍成图片发e-mail给主办方审核)4.摊主要服从组委会的管理，安排不超过___人的适量人员对创意作品进行展示及经营。
创意线下校园活动策划书3篇
创意线下校园活动策划书3篇篇一《创意线下校园活动策划书》一、活动主题“创意无限，梦想飞扬”二、活动背景随着校园生活的日益丰富，学生们对于各种活动的需求也越来越多样化。
为了满足同学们的需求，提供一个展示创意和才华的平台，同时也为了增进校园文化氛围，我们策划了本次线下校园活动。
三、活动目的1. 提供一个展示创意和才华的平台，让学生们能够发挥自己的想象力和创造力。
2. 增进校园文化氛围，丰富学生们的课余生活。
3. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和创新意识。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：校园内[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动内容及形式1. 创意展览在校园内设置展览区域，展示学生们的创意作品，包括绘画、手工艺品、科技创新作品等。
同时，设置评委进行评选，评选出优秀作品并颁发奖项。
2. 创意市集在校园内设置市集区域，学生们可以展示和销售自己的创意商品，如手工艺品、自制食品、文化衫等。
同时，设置摊主进行评选，评选出优秀摊主并颁发奖项。
3. 创意讲座邀请专业创意人士或学者进行创意讲座，分享创意的方法和经验，激发学生们的创意灵感。
4. 创意工作坊设置多个创意工作坊，如手工制作、绘画、科技创新等，学生们可以自由选择参加，亲身体验创意的过程。
5. 创意表演邀请学生们进行创意表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，展示学生们的才艺和创意。
七、活动宣传1. 在校园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引更多的学生参与。
3. 邀请学校广播电台进行宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置安全警示标识，确保学生们的安全。
2. 活动工作人员要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境的整洁。
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创意市集校园活动策划书一、活动前言：此次的KAB"创意市集"是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、"创意之星"评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的大学生。
对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：月04日星期日 9：00——18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北大学全体学生八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：1、作品征集与"摊主"招募要求：①卖主须是在校大学生；②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：（一）"创意市集"产品范畴及"摊主"指南本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划11月23日——月2日：活动前期摆点宣传+"摊主"招募报名月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始月08日——月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）（二）"创意之星"评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。
凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。
我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出"创意之星"五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至报名截止时间：月2日主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委承办方：湖北大学KAB创业俱乐部相关文章：校园活动策划书范文精选“重拾梦想”校园活动策划书“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书校园活动策划方案爱，就说出来-校园活动策划书“真情传递沟通你我”校园活动策划书大学校园活动策划书2篇“佛山搜go”趣味校园活动策划书2015年校园活动赞助信息！校园活动策划创意大赛策划书2017-06-07一、活动前言：此次的KAB"创意市集"是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、"创意之星"评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的大学生。
对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：月04日星期日 9：00——18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北大学全体学生八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：1、作品征集与"摊主"招募要求：①卖主须是在校大学生；②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：（一）"创意市集"产品范畴及"摊主"指南本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划11月23日——月2日：活动前期摆点宣传+"摊主"招募报名月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始月08日——月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）（二）"创意之星"评选参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。
凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。
我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出"创意之星"五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至报名截止时间：月2日主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委承办方：湖北大学KAB创业俱乐部相关文章：校园活动策划书范文精选“重拾梦想”校园活动策划书“逐梦的青春最闪亮”校园活动策划书校园活动策划方案爱，就说出来-校园活动策划书“真情传递沟通你我”校园活动策划书大学校园活动策划书2篇“佛山搜go”趣味校园活动策划书2015年校园活动赞助信息！校园活动策划创意大赛策划书2017-06-07一、活动前言：此次的KAB"创意市集"是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。
创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；2、"创意之星"评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。
适合资金、技术不足但创意十足的大学生。
对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感五、活动时间：月04日星期日 9：00——18：00六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心（下雨天备用）七、活动对象：湖北大学全体学生八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心湖北大学政法与公共管理学院团委策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。