【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文八单元全真试题精选真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印
【精品原创】2019最新五年级全真过关下学期小学语文八单元真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印
3.（3）环绕围绕①这些天来，我家的客人很多，妈妈从早到晚都______着锅台转，可忙坏了。
②一条清澈的小河______着这偏僻的山村。
6. 根据词语的感情色彩分类热情冷淡凶恶狡诈和蔼勇敢慈祥大义凛然人面兽心狡猾谦虚褒义词：______贬义词：______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 修改病句1.（1）我估计他这道题一定做错了。
2.（2）同学们撑着雨伞书包去上学。
3.（3）英语对我很感兴趣。
9. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
2 / 3②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
13. 读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字______，号______。
【精品原创】2019最新五年级下学期全真综合小学语文八单元真题模拟试卷卷(④)-8K直接打印
4.（4）我一进门，就闻到了香味儿。
______5.（5）他是我们这里的闻人。
______6. 根据词语的感情色彩分类热情冷淡凶恶狡诈和蔼勇敢慈祥大义凛然人面兽心狡猾谦虚褒义词：______贬义词：______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 修改病句1.（1）我估计他这道题一定做错了。
2.（2）同学们撑着雨伞书包去上学。
3.（3）英语对我很感兴趣。
9. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
2 / 3②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
13. 读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字______，号______。
【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文专题试题精选八单元真题模拟试卷卷(③)-8K直接打印
1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 修改病句1.（1）我估计他这道题一定做错了。
2.（2）同学们撑着雨伞书包去上学。
3.（3）英语对我很感兴趣。
9. 写出下列句子的含义1.（1）变化是有的，但是美丽并没有改变。
2.（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2 / 3绕这个话题写一写你的感想吧！题目自拟，500字左右。
二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
13. 读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字______，号______。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，______著名诗人。
【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文八单元综合试题精选真题模拟试卷卷(④)-8K直接打印
5.（5）他是我们这里的闻人。
______6. 根据词语的感情色彩分类热情冷淡凶恶狡诈和蔼勇敢慈祥大义凛然人面兽心狡猾谦虚褒义词：______贬义词：______7. 缩写句子1.（1）非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。
2.（2）大象是一种聪明而有灵气的动物。
3.（3）威尼斯是世界文明的水上城市。
8. 将下列句子排列成一段完整的话______有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“错了”。
______我想：电脑也许会有失误。
______我的新朋友办事一丝不苟。
______我的朋友见我撅起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子气，但还是认真地检查，发现了错误。
______我顿时呆住了，检查一下程序，没错。
______我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。
9. 写出下列句子的含义1.（1）变化是有的，但是美丽并没有改变。
2.（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
11. 用下列词语造句。
①一触即发：②朝不保夕：二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
2 / 313. 读古诗《示儿》，文学常识填空陆游（1125—1210），字______，号______。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，______著名诗人。
14. 读古诗《示儿》，填写诗句死去元知万事空，______。
三、写作(30分)15. 学了这一单元，使我们对不同地域的民族风情有了不同程度的了解。
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2.（2）表现表演①在巴堤雅的东巴乐园，一群大象为人们______。
②在这次活动中，我班李微同学的______最出色。
3.（3）环绕围绕①这些天来，我家的客人很多，妈妈从早到晚都______着锅台转，可忙坏了。
②一条清澈的小河______着这偏僻的山村。
6. 根据词语的感情色彩分类热情冷淡凶恶狡诈和蔼勇敢慈祥大义凛然人面兽心狡猾谦虚褒义词：______贬义词：______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。
在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。
字数不限。
9. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
11. 用下列词语造句。
①一触即发：②朝不保夕：2 / 3二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得这一种境界是______。
【精品原创】2019最新五年级下学期小学语文全真过关八单元真题模拟试卷卷(①)-8K直接打印
2.（2）“杨靖宇”是个让敌人闻风丧胆的名字。
______3.（3）爸爸每天晚上都看新闻联播。
______4.（4）我一进门，就闻到了香味儿。
______5.（5）他是我们这里的闻人。
______6. 写出下列句子的修辞手法1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 阅读下文，回答问题荷兰的花荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
这样，荷兰人从海里淘出了千顷土地。
也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。
在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。
像郁金香，像风信子，像百合花。
春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。
那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上写着：“此屋出售，价值三枝郁金香。
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3.（3）环绕围绕①这些天来，我家的客人很多，妈妈从早到晚都______着锅台转，可忙坏了。
②一条清澈的小河______着这偏僻的山村。
6. 写出下列句子的修辞手法1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 判断关联词语用是否正确1.（1）你是喜欢这本书，要么是那本书。
2.（2）星期天，我们或者踢足球，或者去游泳。
3.（3）老人们宁可自己辛苦，也不愿给儿女们添麻烦。
4.（4）与其羡慕别人，不如自己努力。
5.（5）无论困难有多大，我们都要想方设法去克服。
6.（6）小明不但年纪这么小，而且干活的劲头可大呢。
8. 同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。
在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。
字数不限。
9. 写出下列句子的含义1.（1）变化是有的，但是美丽并没有改变。
2.（2）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
2 / 3绕这个话题写一写你的感想吧！题目自拟，500字左右。
二、阅读理解(30分)12. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
【精品原创】2019最新五年级下学期全真综合小学语文八单元真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印
2.（2）“杨靖宇”是个让敌人闻风丧胆的名字。
______3.（3）爸爸每天晚上都看新闻联播。
______4.（4）我一进门，就闻到了香味儿。
______5.（5）他是我们这里的闻人。
______6. 写出下列句子的修辞手法1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画、是彩色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 缩写句子1.（1）非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。
2.（2）大象是一种聪明而有灵气的动物。
3.（3）威尼斯是世界文明的水上城市。
8. 将下列句子排列成一段完整的话______有一次，我输入了图案程序，电脑大嘴巴上出现了“错了”。
______我想：电脑也许会有失误。
______我的新朋友办事一丝不苟。
______我的朋友见我撅起嘴，就不停地发出“嗒嗒”的警告，仿佛在说：“请仔细检查！”我憋了一肚子气，但还是认真地检查，发现了错误。
______我顿时呆住了，检查一下程序，没错。
______我连忙改正了程序，电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。
9. 按课文内容填空1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得2 / 3这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是______。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
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2.（2）“杨靖宇”是个让敌人闻风丧胆的名字。
______
3.（3）爸爸每天晚上都看新闻联播。
______
4.（4）我一进门，就闻到了香味儿。
______
5.（5）他是我们这里的闻人。
______
6. 写出下列句子的修辞手法
1.（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
______
2.（2）我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。
______
3.（3）静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地
入睡了。
______
4.（4）非洲人的绘画——无论是木雕挂画、沙画，还是龟
壳画、蝴蝶画、是彩
色的；非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色
的；非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈更是彩色的。
______7. 阅读下文，回答问题
荷兰的花
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边有一望无际的洼地。
海风轻轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。
于是，荷兰人在大海里，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里长城一样，把汹涌的海水挡在堤坝外，让泥土完完整整地显露出来。
这样，荷兰人从海里淘出了千顷土地。
也许是这土地是用血汗换来的缘故，荷兰人对土地有种很深沉、很执著的感情。
在新垦的田野上，荷兰人种满了自己心爱的花儿。
像郁金香，像风信子，像百合花。
春末夏初，这些花盛开时，像一片静谧的五彩海，与远处波动的湛蓝相辉映。
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。
那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一根壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。
郁金香花色缤纷，而且每种颜色都有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成，荷兰人的想象多妙！
荷兰人迷郁金香快痴了。
有个老板特意用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。
在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上写着：“此屋出售，价值三枝郁金香。
”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。
其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香，很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年……好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的，艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。
流连荷兰，你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
1.（1）“一望无际”的意思是：______。
2.（2）仔细阅读短文，从哪些地方可以看出荷兰人最迷郁
金香？
3.（3）你是怎样理解“流连荷兰，你会觉得到处都是这双
神奇的手所创造的美”这句话的？
4.（4）作者在文中表达了怎样的思想感情？
8. 修改病句
1.（1）我估计他这道题一定做错了。
2.（2）同学们撑着雨伞书包去上学。
3.（3）英语对我很感兴趣。
9. 按课文内容填空
1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船
只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总
能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，
自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得
这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是
______。
11. 把陈述句换成把字句。
①同学们交还给我一项任务。
②一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
二、阅读理解(30分)
12. 按课文内容填空
1.（1）船夫的驾驶______特别好。
行船的______，来往船
只很多，他______，毫不______。
不管怎么拥挤，他总
能______。
这段话是围绕______这句话写的。
2.（2）在德国，自己的花是让______；走在街上的时候，
自己又看______。
人人为______，我为______。
我觉得
这一种境界是______。
从这些体现德国人与人之间是
______。
13. 读古诗《示儿》，文学常识填空
陆游（1125—1210），字______，号______。
汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，______著名诗人。
14. 读古诗《示儿》，填写诗句
死去元知万事空，______。
三、写作(30分)
15. 学了这一单元，使我们对不同地域的民族风情有了不同程度的了解。
我国的风土人情也很值得展示，那么就请你根据你家乡的特点介绍一种吧！题目自拟，不少于450字。