三年级上册英语课件-Unit4 We love animals (34)∣人教PEP

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人教版PEP三年级英语上册Unit 4 We love animals 课件

人教版PEP三年级英语上册Unit 4  We love animals 课件
k. 它是一只鸭子。
考向 It’s...句式用法:用来指认某物,it’s是it is的缩 写;it用来代替上文中出现过的物品。 例句:I have a pen. It’s red. 我有一支钢笔。它是红色的。 (此句中It用来代替前面出现的a pen。)
What’s this?
二、我会选。看图读对话,选择合适的问句。
A. What’s this B. What’s that A:___B____(1)? B:It’s a pen. A:___A____(2)? B:It’s a book.
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定 加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!
What’s this? 这是什么?
考向 用法:这个问句用来询问近处的某个事物是什么, 答语一般不用This is...来回答,而是用It’s a/an..., 答语中要用it(它)代替问句中的this(这,这个)。 例句:—What’s this?这是什么? —It’s a pen. 这是一支钢笔。
重点词汇:that, funny 重点句式:What’s that?
Cool! I like it. I like it.
1 熟记本节课所学的重点单词、词组和句型。 2 将Let’s talk的对话朗读流利。
Let’s learn & Let’s do
知识点 4 表示身体部位名称的单词【三会】 /zu:/n.(名词)动物园
/dʌk/ n.(名词)鸭子
例句:Look at the duck.看这只鸭子。 魔法记忆:Duck,duck是鸭子,鸭子duck水中游。
拓展 Donald Duck 唐老鸭
请同学们和小伙伴们一起记忆dog, cat, bear, pig, duck 这五个单词哦! 可以采用以下方式: a. 描述动物特征,联想动物单词。 b. 画一部分动物身体,(如狗尾巴,猪鼻子,鸭嘴

原创优质课件人教PEP(三起)三上Unit4 We love animals

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PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals ! Who can you see in the picture? 图片中你能看到谁呢?
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals ! What animals are they making ? 他们做了哪些小动物呢?
What's this?
It's a bear .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
It's a bear .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
What's this?
It's a cat .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
Let's watch .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
What animals can you see ? 你能看到那些小动物呢?
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
What animals can you see ? 你能看到那些小动物呢?
What's this?
It's a dog .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
It's a dog .
PEP英语(三年级起点)三年级上册 Unit 4 We love animals !
Let's guess.

卡通人教版小学英语三年级上册第四单元《We love animals》教学PPT课件

卡通人教版小学英语三年级上册第四单元《We love animals》教学PPT课件
Look at the lion. It's in the truck.
看这只狮子。它在卡车里。
Let's talk. 说一说
What's that? A bear?
No! It's a panda! Oh, it's so cute.
Let's talk. 说一说
I'm a tiger. It's a lion. Do you know what's different between us?
bear
Go to the zoo. chicken
Let's do. 做一做。
Act like an elephant.
Act like a bird.
Act like a tiger. Act like a monkey.
Act like a panda.
Go to the zoo. 去动物园。
Have you ever been to the zoo? Do you know any animals in the zoo? Let's talk about it.
Go to the zoo. 去动物园。
lion elephant
tiger kangaroo
I am a pig. I'm fat.
Do you know these animals?
I'm a dog.
We are good friends.
I'm a cat.
Let's talk. 说一说
What's this?
这是什么?
It's a duck.

人教版小学三年级英语上册教学课件 unit 4 we love animals 第一课时

人教版小学三年级英语上册教学课件 unit 4 we love animals 第一课时
Unit 4 We love animals !
PEP 三年级 上册
Unit 4 We love animals !
第一课时
Part A(Let’s talk--Let’s play)
点击图片观看视频
点击图片观看视频
看,一只熊猫。
Look, a panda!
看,祖姆。
Look,Zoom!
那是什么?
三、给下列对话选择相应的图片。
( A )1.— What's this?
A.
—It's a bear.
( C )2.—What's this? B.
—It's a duck.
( B )3.—What's this?
—It's a dog.
C.
what's that ?
它是一头大象。
It's an elephant.
太酷了!我喜欢。
Cool ! I like it.
what's this ?
这是什么?
It's a bear.
它是一头熊。
点击图片观看视频
what's this ?
这是什么?
It's a duck.
这是鸭子。
what's this ?
B. that B. bear B. pen
C. it C. duck C. pencil
二、单项选择。 ( B )1.—_______is this?
—It's a duck. A. What's B. What C. what ( A )2._______a bear. A.It's B. it's C. Its ( A )3. It's_______Zoom. A./ B. a C. an

pep三年级英语上册Unit 4 We Love Animals-优质课件

pep三年级英语上册Unit 4 We Love Animals-优质课件

Let’s chant 模仿动物做动作
小猫cat 喵喵喵,cat,cat,小花猫 小鸭duck嘎嘎嘎,duck,duck是 小鸭 小狗dog汪汪汪,dog,dog是小狗 小猴monkey会爬树,monkey,monkey是
小猴 熊猫panda爱吃竹,panda,panda是熊猫
What’s this?
• 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
• 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/7/262021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
• 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/26
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

人教pep版英语三年级上册Unit 4 We love animals 课件

人教pep版英语三年级上册Unit 4 We love animals 课件

E
C
D
B
A
2. Read and find. (火眼金睛找不同)
答案:B; C; A; C; B
3. Look, read and choose. (读一读, 选择与图片相符的句子)
( )1.
A. The dog is fat. B. The pig is fat.
( )2. ( )3. ( )4.
What's that ? 那是什么?(远指)
回答:
It's a/an …它是....
重点句型
3. I like it ! 我喜欢它! eg: I like cats.
句型练习
1.Read and choose. (读一读, 选择正确的答案)
( )1.你想问你同桌“那是什么?”时, 可以说: C A. I have a pig. B. What’s this? C. What’s that? [
亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳 光,心情像桃花一样美丽,感谢你的阅读。
元音字母开头的单词前
5个元音字母: a, e, I, o, u
an elephant a cat
语法练习
请用 a/an 填空
an
elephant
a
pear
an orange an apple
内容讲解
PART 04
综合练习 Practice
1. Look and match (看一看, 连一连)
pig 猪
a pink pig
一只粉红小猪
核心词汇
duck 鸭子
a yellow duck
一只黄色的鸭子

人教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animals》优质课课件

人教版PEP三年级英语上册《Unit4 We love animals》优质课课件

12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/32022/5/3 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
You made

PEP三年级上册unit4《We love animals》完整课件

PEP三年级上册unit4《We love animals》完整课件

询问近处的单个物体
“What’s this?”意为“这是什么?”, 用来询问近处的单个物体, 用“It’s a/an+物体.”来回答。
询问远处的单个物体
“What’s that?”意为“那是什么?”, 用来询问远处的单个物体, 用“It’s a/an+物体.”来回答。
It’s = It is
缩写形式
Zoom,dog,cat,duck,pig... Where are you?
What's that?
It's a
.
What's that?
It's a
.
What's that?
It's a
.
What's that?
It's an
.
What's that?
It's a
.
Where are my friends?
Contents
01 Part A Let's learn & Let's talk
02 Part B Let's learn & Let's talk
03 Part A & B Let's chant
04 Part C pratices
feayfcaeoerbomlotedgy
What's this? It's a ______.
dog cat
4. leg
yellow black
5. monkey book elep Nhomakorabeaant6. blue
bird bear
你想问远处的物品是什么,应该怎样问?

新人教版(PEP)三年级英语上册Unit4 We love animals课课件

新人教版(PEP)三年级英语上册Unit4 We love animals课课件
zoo Let’s go to the zoo.
In the zoo, I see…
动物园里,我看见……
In the zoo, I see animals.
a
动物园里,我看见很多动物。
monkey
Look! What’s that?
It’s a monkey.

tiger
What’s that?
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
It’s a tiger.
What’s this?
an eraser
It’s an elephant.
In the zoo, we meet many animals.
动物园里,我们遇见很多动物。
Look, it’s a/an…
--What animal do you like?
--I like the… It’s funny/cool/cute.

三年级英语上册课件:Unit4 We love animals【人教版PEP英语】小学.

三年级英语上册课件:Unit4 We love animals【人教版PEP英语】小学.

elephant
panda
bird
monkey
Let’s do.
Act like a cat. Mew, mew, mew. Act like a duck. Quack, quack, quack. Act like a panda. Beng, beng, beng. Act like a monkey. Deng, deng, deng. Act like a rabbit. Jump, jump, jump. Act like a dog. Woof, woof, woof.
(2)Sharp eyes
游戏说明:在这个游戏里,老师将在电脑屏目上快速的出现一些 单词或图画,如果你能很快的认出是什么单词或图画,请举手大声读 出单词并说出其中文。如果你能很快说出来,你们小组将得到一颗星 奖励,如果你能很快地拼读出这个单词,你们小组将得到两颗星。加 油哦!
bear
bird
rabbit
Which animal do you like best? Why?
monkey
dog
duck
rabbit
panda
cat
pig
elepLet’s say.
.I like the… 我喜欢……
.Because it’s (funny. ,super, big, nice, cool, great, cute, fat, lovely…) 因为它是……
Make dialogues .
同学们,现在请你们运用前面复习的句子去向 你的同学要玩具看吧,大家一起来分享这份快乐 吧!记得要用英语来对话哦!自由对话后,老师将 请一些同学上台来,表演一次他(她)们分享玩具 的对话,大家一定要大胆开口说,如果你们的表现 很棒的话,就会得到奖励哦!加油!
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