六年级打折练习题

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六年级数学上册《打折问题》专项练习

1、

（1）张老师要买70本《科技天地》和60本《科学家的故事》要花多少元？

（11.00×70＋8.00×60）×80%＝1000（元）

答：张老师要买70本《科技天地》和60本《科学家的故事》要花1000元。

（2）打折后买这些书少花多少元？

方法一：11.00×70＋8.00×60－1000＝250（元）

方法二：（11.00×70＋8.00×60）×（1－80%）＝250（元）答：打折后买这些书少花250元。

2、十一期间，惠民商场搞促销，全场打八四折销售，王叔叔想购买以下两种商品，需要准备多少元？

原价：540元原价：360元

解：（540＋360）×84%＝756（元）

答：王叔叔想购买这两种商品，需要准备756元。

3、一本书原价是30元，现在小明少花9元钱买到这本书，现在这本书打几折出售？

解：（30－9）÷30＝70%

答：现在这本书打七折出售。

4、一台洗衣机，元旦促销活动中打八折出售，便宜了640元，李叔叔买这台洗衣机花了多少钱？

解：640÷（1－80%）×80%＝3200×80%＝2560（元）

答：李叔叔买这台洗衣机花了2560元。

5、一个电子辞典原价1300元，打七五折后能节约多少元？1300×（1－75%）＝325（元）

答：打七五折后能节约325元。

6、一件衣服打八折出售，便宜了15元，这件衣服的原价是多少元15÷（1－80%）＝75（元）

答：这件衣服的原价是75元。

7、王叔叔要买20瓶啤酒，每瓶3.5元。甲超市是一律八五折，乙超市买四送一，王叔叔到哪个超市买划算？

方法一：甲：3.5×20×85%＝59.5（元）

小学六年级数学打折练习题

小学六年级数学打折练习题在数学学习中，打折是一个重要的概念。通过打折，我们可以计算出物品的售价，也可以帮助我们选择最划算的购买方式。在小学六年级的数学课程中，我们将学习一些基本的打折计算方法和应用。接下来，让我们一起来完成一些有关打折的练习题，巩固这一知识点。

练习题1：折扣计算

某商场正在进行打折活动，一件原价100元的衣服打6折，请计算打折后的价格是多少？

解答：

首先，我们需要计算出折扣的金额。打6折意味着原价的60%作为折扣，所以折扣金额为100元 × 60% = 60元。

然后，我们计算打折后的价格。原价减去折扣金额即可得到打折后的价格，即100元 - 60元 = 40元。

练习题2：多重折扣

某商场正在进行多重折扣活动，一件原价100元的衣服先打6折，然后再打8折，请计算最终打折后的价格是多少？

解答：

首先，我们计算第一次折扣的金额。打6折意味着原价的60%作为折扣，所以第一次折扣金额为100元 × 60% = 60元。

然后，我们计算第二次折扣的金额。第一次折扣后的价格为100元

- 60元 = 40元。打8折意味着第一次折扣后的价格的80%作为折扣，

所以第二次折扣金额为40元 × 80% = 32元。

最后，我们计算最终打折后的价格。原价减去两次折扣金额即可得

到最终的价格，即100元 - 60元 - 32元 = 8元。

练习题3：折扣比较

某商场正在进行折扣活动，商品A打7折，商品B打8折，商品C

打9折，请比较一下三个商品的折扣力度，即打折优惠的程度。

解答：

折扣力度体现了商品价格打折后的遭受的降价程度。折扣力度越大，商品价格降低的幅度越大。

六年级下册打折问题练习题

六年级下册打折问题练习题打折是我们日常生活中经常遇到的一种购物方式。通过打折，我们可以获得更多的优惠，减少购物支出。打折的问题也是数学中常见的应用题目，让我们来看看一些六年级下册的打折问题练习题吧。

题目一：小明去商场买了一件原价80元的衣服，商场打七折，请问他需要支付多少钱？

解析：商场打七折，意味着原价的70%。我们可以通过以下计算得出小明需要支付的金额：

80元 × 70% = 56元

所以，小明需要支付56元。

题目二：小红想买一本原价为36元的书，超市正在进行双十二促销活动，打八折。请问小红需要支付多少钱？

解析：超市打八折，意味着原价的80%。我们可以通过以下计算得出小红需要支付的金额：

36元 × 80% = 28.8元

所以，小红需要支付28.8元。

题目三：小李欲购买一套原价为200元的文具，商店正在进行买二赠一的促销活动，请问小李需要支付多少钱？

解析：商店买二赠一，意味着如果小李购买三件商品，只需要支付

两件商品的价格。我们可以通过以下计算得出小李需要支付的金额：200元 × 2/3 = 133.33元

所以，小李需要支付133.33元。

题目四：小华去卖场购买了一件原价为120元的鞋子，店铺正在进

行满减活动，满200元减50元。请问小华需要支付多少钱？

解析：店铺满减活动，意味着如果小华购买的商品总价达到200元，可以减去50元。我们可以通过以下计算得出小华需要支付的金额：120元 - 50元 = 70元

所以，小华需要支付70元。

题目五：小明和小红合作开了一家服装店。他们进货成本为4000元，打八折出售，请问他们至少需要卖出多少钱才能不亏本？

六年级折扣应用练习题

题目一：小明在商场购买了一件原价为200元的衬衫，打5折后进

行了支付，请帮他计算实际付款金额。

解题思路：

1. 首先，我们需要了解打折的概念。打折是商家为了促销而降低商

品价格的一种销售策略。

2. 打折通常以百分比的形式表示，比如打5折就是将原价乘以0.5。

3. 计算实际付款金额，即用原价减去打折后的价格。

解答过程：

1. 小明购买的衬衫原价为200元，打5折即将原价乘以0.5。

计算得：200元 × 0.5 = 100元

2. 所以小明实际付款金额为100元。

题目二：小华到超市购买了一箱牛奶，原价为120元，商家提供了85折的优惠，请帮她计算实际付款金额。

解答过程：

1. 小华购买的牛奶原价为120元，打85折即将原价乘以0.85。

计算得：120元 × 0.85 = 102元

2. 所以小华实际付款金额为102元。

题目三：小李需要购买一本参考书，原价为80元，商家提供了30%的优惠，请帮他计算实际付款金额。

解答过程：

1. 小李购买的参考书原价为80元，打30%的折扣即将原价乘以0.3。

计算得：80元 × 0.3 = 24元

2. 所以小李实际付款金额为24元。

题目四：小红看中了一双鞋子，原价为280元，商家提供了6折的

优惠，请帮她计算实际付款金额。

解答过程：

1. 小红购买的鞋子原价为280元，打6折即将原价乘以0.6。

计算得：280元 × 0.6 = 168元

2. 所以小红实际付款金额为168元。

题目五：小明想给他的朋友买一束花，原价为50元，商家提供了25%的优惠，请帮他计算实际付款金额。

折扣六年级数学练习题

1. 小明去商场买了一件原价为100元的衣服，打了8折后买到了。请问小明买到这件衣服花了多少钱？

解答：

原价为100元的衣服打了8折，即打了80折。打折后的价格可以通过以下公式计算：

打折后价格 = 原价 ×折扣

打折后价格 = 100 × 0.8 = 80元

所以，小明买到这件衣服花了80元。

2. 一张电影票的原价为80元，小红通过优惠券买到了打折票，折扣为5折。请问小红买电影票实际花了多少钱？

解答：

原价为80元的电影票打了5折，即打了50折。打折后的价格可以通过以下公式计算：

打折后价格 = 原价 ×折扣

打折后价格 = 80 × 0.5 = 40元

所以，小红买电影票实际花了40元。

3. 一家商店在圣诞节期间举办打折促销活动，一套玩具原价180元。打折方案是先打8.5折，然后再打优惠券折扣2折。请问最终购买这套

玩具需要支付多少钱？

解答：

首先，一套玩具原价为180元，先打8.5折，即打85折。打折后的

价格可以通过以下公式计算：

第一次打折后价格 = 原价 ×折扣

第一次打折后价格 = 180 × 0.85 = 153元

然后，再打优惠券的2折，即打20折。打折后的价格可以通过以

下公式计算：

第二次打折后价格 = 第一次打折后价格 ×折扣

第二次打折后价格 = 153 × 0.2 = 30.6元

所以，最终购买这套玩具需要支付30.6元。

4. 一条围巾原价为200元，商店宣传活动表示全场商品一律打9折，并且第二件商品再打8折。小丽买了一条围巾和一件外套，那么她需

要支付多少钱？

解答：

首先，围巾原价为200元，打9折后的价格可以通过以下公式计算：第一件商品打折后价格 = 原价 ×折扣

六年级数学折扣练习题

六年级数学折扣练习题一

1、某商品按每个7元的利润卖出13个的钱，与按每个11元的利润卖出12个的钱一样多。这种商品的进货价是每个多少元？

2、租用仓库堆放3吨货物，每月租金7000元。这些货物原计划要销售3个月，由于降低了价格，结果2个月就销售完了，由于节省了租仓库的租金，所以结算下来，反而比原计划多赚了1000元。问：每千克货物的价格降低了多少元？

3、张先生向商店订购了每件定价100元的某种商品80件。张先生对商店经理说：“如果你肯减价，那么每减价1元，我就多订购4件。”商店经理算了一下，若减价5％，则由于张先生多订购，获得的利润反而比原来多100元。问：这种商品的成本是多少元？

4、某商店到苹果产地去收购苹果，收购价为每千克1.20元。从产地到商店的距离是400千米，运费为每吨货物每运1千米收1.50元。如果在运输及销售过程中的损耗是10％，商店要想实现25％的利润率，零售价应是每千克多少元？

5、小明到商店买了相同数量的红球和白球，红球原价2元3个，白球原价3元5个。新年优惠，两种球都按1元2个卖，结果小明少花了8元钱。问：小明共买了多少个球？

6、某厂向银行申请甲、乙两种贷款共40万元，每年需付利息5万元。甲种贷款年利率为12％，乙种贷款年利率为14％。该厂申请甲、乙两种贷款的金额各是多少？

7、商店进了一批钢笔，用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同。这批钢笔的进货价每支多少元？

8、某种蜜瓜大量上市，这几天的'价格每天都是前一天的80％。妈妈第一天买了2个，第二天买了3个，第三天买了5个，共花了38元。若这10个蜜瓜都在第三天买，则能少花多少钱？

【典型例题系列】六年级数学下册典型例题系列之第二单元：折扣问题专项练习(含答案)人教版

六年级数学下册典型例题系列之

第二单元：折扣问题专项练习

1．一件标价500元的羽绒服活动期间，店主打算打八折出售，打八折后现价是（______）元，现价比原价便宜了（______）元。

2．一套西服原价600元，现在打八五折，现价（________）元。

3．一件衣服，在国庆节时进行大减价，按标价七折出售。小明用28元买下了这件衣服，衣服的标价为（________）元。

4．一个足球原价80元，商店现促销，打了（______）折后售价为52元。5．王叔叔按300元每件的成本运进一批衣服，定价400元出售，要想不亏本，最多打（________）折出售。

6．童趣玩具店的玩具凭优惠卡可打八折。陈冬用优惠卡买了一个玩具，省了9.6元。这个玩具原价是（________）元。

7．某商场一件T恤衫先打“八折”促销，活动结束后再提价20%，现价是原价的（________）%。

8．一件衣服打八折出售，比原价便宜了36元，这件衣服现价（________）元。

9．某商店出售一种钢笔，单价为8.5元，实行买4送1的优惠。张老师需要购买10支这种钢笔，相当于是享受了（______）折优惠。

10．七一商场换季节促销活动中，一件羽绒服打六五折比原价便宜175元，这件羽绒服原来的价格是（________）元。

11．一种收音机每台售价200元，第一次按九折降价，第二次再按九折降价。两次降价后每台的售价是多少元？

12．六（1）班和六（2）班各有50位同学，老师推荐一本语文工具书让大家购买，统计后，六（1）班有80%的同学需要购买，六（2）班有70%的同学需要购买，于是向书店订购。

六年级打折问题练习题

一、打折问题练习题解析

在日常生活中，打折是商家常用的促销手段之一。而对于六年级的

学生来说，掌握打折问题的计算方法对他们进行数学运算和实际生活

应用都非常重要。下面我们将通过一些练习题来帮助六年级学生更好

地理解和解决打折问题。

1. 小明购买了一本原价为80元的书，商家打8折，请问小明需要

支付多少钱？

解析：打8折表示打折后价格为原价的80%，即0.8。小明需要支

付的钱数为80元乘以0.8，即80 * 0.8 = 64元。

答案：小明需要支付64元。

2. 超市进行全场打6折促销，小红购买了一件原价为120元的衬衫，请问小红需要支付多少钱？

解析：打6折表示打折后价格为原价的60%，即0.6。小红需要支

付的钱数为120元乘以0.6，即120 * 0.6 = 72元。

答案：小红需要支付72元。

3. 小明到服装店购买一件原价为200元的裤子，商家宣布“第二件

半价”的优惠活动，即第二件商品只需支付原价的50%。请问小明购买

两件裤子一共需要支付多少钱？

解析：小明购买两件裤子，第一件裤子需要支付200元，第二件裤子需要支付原价的50%，即200 * 0.5 = 100元。将两个价格相加即可得到总价，即200 + 100 = 300元。

答案：小明购买两件裤子一共需要支付300元。

4. 假设小红购买了一件原价为80元的衣服，商家表示把价格打折到原价的一半，然后再打7折。请问小红需要支付多少钱？

解析：首先将价格打折到原价的一半，即80 * 0.5 = 40元。然后再打7折，即40 * 0.7 = 28元。

六年级折扣利率练习题

1. 题目描述：某商场举行促销活动，购买水果可以享受折扣。小明买了一箱橙子，原价800元，打7折，那么小明需要支付多少钱？

解答：小明需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 800元 × 0.7 = 560元。

2. 题目描述：小华想购买一件衬衫，原价120元，商场推出买一送一的促销活动。请问小华需要支付多少钱？

解答：由于是买一送一的活动，小华只需要支付一件衬衫的价格即可。所以小华需要支付金额 = 原价 × 1 = 120元。

3. 题目描述：小红去超市购买了一袋糖，原价为50元，超市推出了打85折的活动。请问小红需要支付多少钱？

解答：小红需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 50元 × 0.85 = 42.5元。

4. 题目描述：小李去书店购买了一本故事书，原价为80元，书店推出了打九折的促销活动。请问小李需要支付多少钱？

解答：小李需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 80元 × 0.9 = 72元。

5. 题目描述：小明去游乐园玩，原价门票80元，他使用了一张打8折的优惠券，最终需要支付多少钱？

解答：小明需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 80元 × 0.8 = 64元。

6. 题目描述：小华购买了一台电视机，原价为3000元，商家推出了打八五折的促销活动。请问小华需要支付多少钱？

解答：小华需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 3000元 × 0.85 = 2550元。

7. 题目描述：小红买了一双运动鞋，原价为260元，商场推出了打

七五折的促销活动。请问小红需要支付多少钱？

解答：小红需要支付金额 = 原价 ×折扣 = 260元 × 0.75 = 195元。

折扣问题六年级练习题

在数学学习中，折扣问题是一个常见的题型，也是培养学生逻辑思维和数学求解能力的重要训练内容。下面是一些折扣问题的六年级练习题，通过解答这些题目，可以帮助学生更好地理解和掌握折扣的概念与运算。

题目一：某商场的夏季促销活动中，一款原价为200元的T恤，享受8折的优惠，求折后的价格是多少？

解答：折后的价格 = 原价 ×折扣

= 200 × 0.8

= 160 元

题目二：小明在一家书店看中了一本书，原价为60元，该书店举办了打折活动，对所有图书进行9折优惠，请问小明购买该书需要多少钱？

解答：折后的价格 = 原价 ×折扣

= 60 × 0.9

= 54 元

题目三：某超市进行清仓销售，某种商品原价为30元，现在只需7折购买。在清仓期间，小红连续买了三件这种商品，请问他一共花了多少钱？

解答：折后的价格 = 原价 ×折扣

= 30 × 0.7

= 21 元

小红买了三件商品，一共花费了 3 × 21 = 63 元。

题目四：某电子产品店举办促销活动，购买某种电器享受7.5折优惠。小刚购买了一台原价为480元的电视机，请问他需要支付多少钱？

解答：折后的价格 = 原价 ×折扣

= 480 × 0.75

= 360 元

题目五：某健身房进行开业活动，新会员在办理会员卡时可以享受

6折优惠。小华办理了一张365天的会员卡，原价为1200元，请问她

需要支付多少钱？

解答：折后的价格 = 原价 ×折扣

= 1200 × 0.6

= 720 元

题目六：某商场进行特价促销，某种商品原价为80元，现在只需9

折购买。小李带着100元去购物，请问他最多能买几件这种商品？

折扣的练习题六年级带答案

在我们日常生活中，折扣是一种常见的销售策略。商家通过给予商品折扣来吸

引消费者购买，而消费者也可以通过折扣购买到自己心仪的商品。折扣问题也

是数学中的一个重要概念，它需要我们掌握一些计算方法和技巧。下面，我们

将通过一些练习题来帮助六年级的学生巩固和提高在折扣问题上的能力。

1. 一件原价80元的衣服打7折，现在的价格是多少？

解答：打7折意味着打掉原价的70%，所以现在的价格是80 * 0.7 = 56元。

2. 一本原价25元的书打9折，现在的价格是多少？

解答：打9折意味着打掉原价的90%，所以现在的价格是25 * 0.9 = 22.5元。

3. 一件原价120元的裤子打5折，现在的价格是多少？

解答：打5折意味着打掉原价的50%，所以现在的价格是120 * 0.5 = 60元。

4. 一部手机原价3000元，现在打8折，再打50元优惠券，现在的价格是多少？解答：打8折意味着打掉原价的80%，所以价格变为3000 * 0.8 = 2400元。再

减去50元优惠券，最终价格为2400 - 50 = 2350元。

通过以上的练习题，我们可以看到，折扣问题的计算并不复杂，只需要掌握一

些基本的计算方法即可。下面，我们来看一些稍微复杂一些的折扣问题。

5. 一家超市举办促销活动，一种饼干原价10元，现在打6折，再打3折，最

终的价格是多少？

解答：打6折意味着打掉原价的60%，所以价格变为10 * 0.6 = 6元。再打3折

意味着打掉原价的30%，所以最终价格为6 * 0.7 = 4.2元。

(word完整版)六年级数学打折问题练习题

六年级数学下册打折问题练习题

1、商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折原价200元

2、六五折,便宜了350元。原来买这套衣服要付多少元？

2、3、滨江商厦：一律八折。友谊新天地：购物不足200元不予优惠；购物超过200元，超过部分七折优惠。去哪个商场比较合适？标价500元

4、友谊新天地：购物不足200元不予优惠；购物超过200元，超过部分七折优惠现价480元，原价多少元

5买500元以上，超出500元的部分打八折合着买比分着买可以省多少元？（原价800；原价200）

6、原定价为5元/瓶，甲、乙、丙、丁四个商店会以不同的销售方式促销。甲：打八五折出售乙：买四送一丙：满80元减20丁买够百元打七五折

7、全场冬装打折优惠，老师花75元买了一件棉背心，比打折前便宜了25元，这种棉背心是打多少折优惠的。

8、8、保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜多少元。

9、一条裙子原价430元，现价打九折出售，比原价便宜多少元。

10、一件衬衣打6折，现价比原价降低多少。

六年级打折应用题练习

1、小新准备在网上书店买一套精装版《中国儿童百科全书》，原价300元。网上书店搞促销活动，打八折销售，现在买这套图书应付多少钱？

2、少年服饰专卖店换季促销，每件半袖原价50元，现在八折销售。小林买了三件，一共花了多少钱？

3、一本集邮册原价120元，现在按原价的六折出售，便宜了多少元？

4、一家商场将进价为320元的某种鞋子提高50%后标价，又以八折优惠卖出。这种鞋子的售价为多少元？

5、小红买了一个书包150元，比原价少花了50元。这个书包是按几折出售的？

6、一本《儿童百科全书》打八折出售是40元，比原来便宜了多少元？

7、一件商品现在打七折销售，打完折以后买这件商品比原价少花了60元，这件商品原来的售价是多少元？

8、一种电视机原价每台2600元，国庆期间以九五折出售，并且商家规定满2000元返200元。若购买这种电视机实际需要多少钱？

9、王老师要给参加夏令营的90名学生每人发一顶营帽，有三家商场的帽子款式和价格符合要求，每顶帽子的定价是20元。由于买的数量多，三家商场的优惠如下：甲商场：50顶以上全部7折乙商场：消费满200元返50元的现金丙商场:买四送一请你算一算在哪家商场买最便宜？

10、百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200元减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？11、王大爷家去年收了大白菜1500kg，今年预计比去年增产一成。今年的大白菜的总产量预计是多少千克？

12、一块棉田，去年共收棉花6吨，预计今年将增产二成，今年将收棉花多少吨？

(完整版)六年级打折销售练习题

本文档包含一系列适用于六年级学生的打折销售练题。通过这些练题，学生可以提高他们的计算能力和解决实际问题的能力。每个练题都提供了购买物品的原价和折扣信息，学生需要计算打折后的价格，并回答相关问题。以下是一些例题：

题目一

某商店正在举行打折销售活动，一款玩具的原价是100元，现在打6折出售。请你回答以下问题：

1. 打折后的价格是多少？

2. 如果小明购买了3个玩具，他需要支付多少钱？

3. 如果小红只有80元，她最多能买几个这款玩具？

题目二

某超市正在促销，一袋米原价是60元，现在打8折出售。请回答以下问题：

1. 打折后的价格是多少？

2. 如果小刚购买了5袋米，他需要支付多少钱？

3. 如果小丽只有200元，她最多能买几袋这种米？

题目三

某书店正在清仓处理，一本书的原价是30元，现在打5折出售。请你回答以下问题：

1. 打折后的价格是多少？

2. 如果小张购买了2本这本书，他需要支付多少钱？

3. 如果小王只有50元，他最多能买几本这本书？

通过这些练题，学生可以运用数学知识计算打折价格，并发展解决实际问题的能力。这些题目旨在帮助学生锻炼计算能力、理解打折销售的概念，并培养他们的理财意识。

注意：答案请在答题纸上写出，计算过程要清晰明了。如果有同学遇到困难，请及时向老师和同学寻求帮助。

人教版数学六年级折扣、成数、税率、利率练习题

1、一件儿童服装，原价120元，商店为了促销打八五折销售，打折后的价钱是多少元？

2、一件商品打七五折出售，比原价便宜50元，这种商品的原价是多少元？

3、一件西服

原价4250元，打九折出售，一个月后没有卖出，再打八折才卖出，卖了多少钱？ 4、一种

饮水机，原价350元，商店打7折，打折后可以便宜多少钱？ 5、小东家在电器商场促销

时购买了一台全自动洗衣机，洗衣机的价钱打了七八折，比原价便宜了330元，这台洗衣机

原价多少钱？ 6、一商店以每3盘16元的价格购进一批录音带，又从另外一处以每4盘21

元的价格购进比前一批加倍的录音带，如果以每3盘K元的价格全部出售可得到所投资的20%收益，则K的值是多少元？ 7、张伯伯把120千克青菜运到集市上卖，其中的三分之二按

每千克2.4元卖出，剩下的打八折，一共卖了多少钱？ 8、一件商品的进价加上40元是定价，一位顾客买这种商品打八折，商场还赚12元。

这种商品的进价是多少元？ 10、王大伯今年的棉花产量是390千克，比去年增产了三成，

王大伯去年的棉花产量是多少千克？ 11、莉莉妈妈服装店千年的利润是4.5万元，去年的

利润比前年增产二成。

今年的利润比去年增加一成半，今年的利润是多少万元？ 12、山北庄去年收稻谷46吨，

比前年多收一成五，前年收稻谷多少吨？ 13、学校要买一些乒乓球，每个3元，甲商城打9折，乙商厦“买8送2”，丙商场买100返还30元现金。

学校想买200个，算一算：到哪家购买比较合算？ 14、甲乙两人都到银行去存1000元钱，甲先存一年定期，年利率2.25%，到期后连本带息又存了一年定期，乙直接存了两年定期，

六年级上册数学折扣应用练习题

六年级上册数学折扣应用练习题在六年级上册数学学习中，折扣应用是一个重要的概念。通过掌握

折扣的概念和运用，学生们可以在实际生活中应用数学知识，并且理

解购物、打折等场景中的数学运算。本文将带领读者完成一系列的折

扣应用练习题，以帮助巩固对折扣的理解和运用。

练习题一：

某商场举办清仓促销活动，一条原价为120元的牛仔裤打6折出售。请计算打折后牛仔裤的价格，并将计算步骤列出。

解答：

设打折后的价格为x元，则打6折的表达式为0.6x=120。

通过移项和除以0.6，得到x=200。

因此，打折后牛仔裤的价格为200元。

练习题二：

某手机店为了吸引顾客，推出了折扣优惠活动。原价2000元的手机，现在打9折出售，并额外附赠耳机一对，价值300元。请计算购

买该手机的折扣价，并计算折扣力度。

解答：

设折扣价为x元，则有0.9x=2000，通过移项得到x=2222.22(保留

小数点后两位)。

购买该手机的折扣价为2222.22元。

折扣力度可以通过计算原价与折扣价的差值来表示，即2000-2222.22=-222.22元。

所以该手机的折扣力度为222.22元。

练习题三：

小明去超市购买文具，发现一个笔袋原价30元，现在打75折出售。他购买了3个笔袋后，还剩下60元。请计算小明购买3个笔袋的实际

花费。

解答：

设小明购买3个笔袋的实际花费为x元，原价为30元的笔袋打75

折后价格为0.75*30=22.5元。

所以小明购买3个笔袋的实际花费为3*22.5=67.5元。

由题目可知，购买3个笔袋后还剩下60元，因此有x-67.5=60。