江西2019中考历史总复习模块六世界现代史第17章第一次世界大战课件
人教部编版_九年级历史第一次世界大战_精品课件
一战中出现的新武器
•毒气
交战双方都投入空军作战,实现了立体作战
英军首次使用新式武器:坦克
一战中德军的重炮
五、影响
第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规模 涉及欧、亚、非和太平洋地区,先后有30多个 国家15亿人口卷入战争。
整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、 饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000多万, 350万人成为终身残废 。战争消耗了巨大的社 会财富 ,经济损失约3000多万美元 。一战物质 财产损失相当于拿破仑战争以来100年间全世界 所有战争开支总和的10倍。
新交通工具 1913年,最强大的国家是:美国、德国
即使没有萨拉热窝事件一战也会爆发,因为一战爆发的根本原因是帝国主义国家之间经济政治发展不平衡,萨拉热窝事件加速了战争
的爆发,是一战的导火索。
进入时代 整个战争伤亡3000多万人 ,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000多万, 350万人成为终身残废 。
我们不能容忍任何国家,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了!
领先国家 影响:德军的进攻被遏止,从此陷入被动,法军由战略防御转为战略进攻。
各国工业生产世界中的比重表
这真是千载难逢的机会!
开始标志 ”
这真是千载难逢的机会!
——列宁
日本经济也获得了极大的发展…
——《世界现代史(1900-2000)》
英法等协约国阵营。 (2)大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
(4)削弱了帝国主义的殖民力量,促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 各主要参战国的参战目的 四、性质:是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝国主义战争。
江西专用2019中考历史总复习第一部分教材同步复习模块六世界现代史第17章第一次世界大战课件201902152126
教材同步复习
模块六 世界现代史
历史模 块 · 综述
两种社会形态:社会主义、资本主义。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、世界政治格局多极化趋势。 四条基本线索:资本主义的进一步发展,社会主义的曲折前进,世界人民争取独立、 民主、和平与发展,两大社会制度的对立与并存。
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三年中考 · 讲 练
题型 选择题 【例】 【2018· 江西 11】 “一个极端残暴腐败透顶的 帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力 奴役另一个弱小但倔强的民族, 并驱使其成员参加 一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的 “大屠杀”是指( ) A.亚历山大东征 B.美国独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次批界大战
4
历史时空· 展 示
5
中考考点· 精 讲
知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等。分析 第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
• (周年链接:2019年是萨拉热窝事件爆发105周年)
三国 同盟 和三 国协 约
6
背景 形成 原因
19世纪后期,由于资本主义政治经济发展不平衡,欧美主 要国家的实力对比发生了很大的变化 20世纪初,世界已被列强瓜分完毕,后起的德国要求重新 瓜分世界。帝国主义国家在激烈的角逐中纷纷寻找伙伴以 壮大自己的力量,逐渐结成两大对立的军事集团
三国 同盟 和三 国协 约
三国 同盟
时间 成员国
三国 协约性质 影响时间 员国 帝国主义政治军事侵略集团
1882年 德国(核心)、奥匈帝国、意 大利 1907年 英国(核心)、法国、俄国
两大军事集团展开疯狂的扩军备战,使国际危机和局部战 争不断发生。巴尔干半岛是它们争夺的焦点,成为世界大 战爆发的火药桶
中考历史 第17单元 第一次世界大战和近代科学文化课件
解析:分析备选项,A项是1857年到1859年发生在印度的反对英国殖民统治的民 族起义的导火线;B项是希特勒以此为借口成功解散德国共产党的导火线;C项是 美国独立战争爆发的导火线;萨拉热窝事件点燃了一战,故D项正确。 答案:D
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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最新中小学教案、试题、试卷、课 件 3
2.汽车和飞机的发明
考点一
考点二
考点三
考点二第一次世界大战
1.两大军事对抗集团的形成
(1)背景:19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,它们的政 治经济发展不平衡。 (2)三国同盟:德国、意大利、奥匈帝国。 (3)三国协约:英国、法国、俄国。 2.大战的爆发
第十七单元
第一次世界大战和近代科学文化
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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考点一
考点二
考点三
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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考点一
考点二
考点三
考点一第二次工业革命 1.电力的广泛应用
时间 特点 重大发明 代表人物 条件 汽车 发明 影响 发明 飞机 影响 从 19 世纪六七十年代到 20 世纪初 电力的广泛应用;人类历史进入了电气时代 发电机、电动机、电灯、电话、电车等 爱迪生被誉为“发明大王” 内燃机的发明 1885 年,德国工程师本茨试制汽车成功 便利了人们的生活和生产,提高了人们的工作效率 1903 年,美国的莱特兄弟制成飞机,试飞成功 已成为人们便利、快捷的空中交通工具
最新中小学教案、试题、试卷、课 件
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考点一
考点二
考点三
2.思想与文化
抨击天主教会的黑暗统治;提倡资产阶级的自由和平等 思 伏尔泰 启蒙运动是近代人类的第二次思想解放运动,冲击了封建 想 专制制度,为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备 莎士比 文艺复兴时期英国最伟大的诗人和剧作家,代表作是四大 悲剧 文 亚 学 托尔斯 俄国批判现实主义文学家,代表作是 《战争与和平》 和 《安 泰 娜· 卡列尼娜》 达· 芬 意大利文艺复兴时期的艺术大师,代表作是《最后的晚餐》 奇 艺 凡· 高 荷兰伟大的画家,《向日葵》是其代表作 术 被誉为 19 世纪的音乐泰斗,主要作品有 《英雄交响曲》 《命 贝多芬 运交响曲》和《合唱交响曲》
中考历史总复习第一部分中考考点过关模块六世界现代史主题一第一次世界大战和战后初期的世界PPT
主题一 第一次世界大战和战后初期的世界
一战一体系
第一次世界大战、凡尔赛—华盛顿体系。
社会主义革命与建设 俄国十月革命、苏联(俄)社会主义建设(新经济政策、苏联模式)。
三大民族民主运动 印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革。
目录
CONTENTS
PART 01Hale Waihona Puke 考点帮PART 02
中考
2019
历史
安 徽
中考帮
第一部分 安徽中考考点过关
模块六 世界现代史
模块概览
一个时代主题:和平与发展。 一种经济趋势:经济全球化趋势。 一次科技革命:第三次科技革命。 两种社会制度:资本主义制度和社会主义制度。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局演变:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势。 四大国际组织:联合国、欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织。 五大社会问题:法西斯主义、生态环境、人口增长、恐怖主义、世界安全问题。
十月革 时间
命
任务
领导人
主力
1917年11月(俄历10月)。
地点
推翻资产阶级临时政府,夺权政权。 列宁。 赤卫队和革命士兵。
彼得格勒。
概况
①1917年11月6日晚,列宁秘密来到彼得格勒的起义总指挥 部——斯莫尔尼宫,亲自领导起义。 起义军迅速占领火车站、 中央发电站和国家银行等战略要地。 ②1917年11月7日,彼得格勒武装起义取得胜利。
拓展帮
PART 01
考PA点RT 帮01
考点帮
考点帮 第一次世界大战(10年2考)
考点1 考点2 考点3 考点4 考点5
【2019年是第一次世界大战爆发、萨拉热窝事件105周年】
中考历史复习(江西专用)教学课件:第25讲 第一次世界
普林西普开枪刺杀了斐迪南夫妇。这就是著名的萨拉热窝
事【答件案。萨】拉C 热窝事件属于恐怖主义行径,并最终引发了第
一次世界大战。
考点针对 训练
2.(2017年济宁微山县模拟)一位美国历史学家在评价20世纪 初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一
粒火星将它引A爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指( )
德皇威廉二世
欧洲列强争夺 巴尔干
火星四溅的巴尔干
随着两大军事对抗集团 的形成,帝国主义列强为了争 霸世界纷纷疯狂扩军备战,进 一步展开军备竞赛,两大军事 集团的对峙,使国际危机局部 战争不断发生,巴尔干半岛是 两大集团争夺的焦点,成为一 战的火药桶。
中考名题 例析
考点1 三国协约与三国同盟
【例1】(2017年襄阳)第一次世界大战前形成的两大军事
铸剑为犁
中考名题 例析
考点3 凡尔登战役
【例3】(2017年庆阳)“此役是典型的阵地战、消耗
战,双方伤亡近七十多万人。由于伤亡惨重,战场被
称为“绞肉机”、“屠场”和“地狱”。材料中的
“此役”是指( )
A.凡尔登战役
B.索姆河战役
C.斯大林格勒战役
D.诺曼底登陆
【解析】据“此役是典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近七十多 万人。由于伤亡惨重,战场被称为‘绞肉机’、‘屠场’和‘地 狱’可知,材料中的“此役”是指凡尔登战役。在第一次世界大 战中,1916年的凡尔登战役,历时十个月,双方伤亡七十多万人, 被称为“凡尔登绞肉机”,是典型的阵地战、消耗战,此役德军 进攻被遏止,法军由战略防御转入战略进攻。成为了第一次世界 大【战答的案转】折A 点。
考点针对 训练
3.(2017年安徽)大多数德国人相信,战争在圣诞节
九年级历史_第一次世界大战_课件
• C.都加速了反法西斯战争的胜利 • D.都加大了战争的惨烈程度
2021/10/10
• 在第一次世界大战的战场上,不可能见到的武器是
•
• A.飞机 B.大炮 C.坦克 D.原子弹
•
• []
• A.A
• B.B
• C.C
D
• D.D
2021/10/10
• 亨利·马可是一位出生于1901年的美国老人。近年来他常向人们讲述他走过的曲折的一生经历。 亨利在读七年级的时候,一场世界范围的战争打响了,这便是 第一次世界大战
“让别的国家分割大陆和海洋, 而我们德国满足蓝色的天空的
时代已经过去,我们也要求阳 光下的地盘。”——德国外交
大臣皮洛夫说
第21课
第一次世界大战
随着实力的增长,垄断组织越来越多的干预 和控制国家的政治,经济生活。
2021/10/10
三国协约 和三国同盟
• 背景:在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产 力获得了突飞猛进的发展,19世纪3末20世纪初,主要资 本主义国家相继进入了帝国主义阶段。帝国主义国家之间 的矛盾十分尖锐。后起的帝国之一国家如德国要求重新瓜 分世界,与英法俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。
(1)1914年,萨拉热窝事件。 (2)第一次世界大战。 (3)不正确,一战的性质是帝国主义的掠夺战争,英国、法国、俄国、美国它们都是为了瓜分世界, 争夺世界霸权而引发的战争。
2021/10/10
• 坦克的使用”和“原子弹的爆炸”分别出现于“一战”和 “二战”。下列有关表述不正确的是
•[ ] • A.坦克是第二次工业革命的成果 • B.原子弹是第三次科技革命的成果
之上。
2021/10/10
人教版九年级下初三历史《第一次世界大战》ppt课件(1)
2、争夺目的:为了夺取市场、原料产地和投资场所(重新 瓜分世界,争夺世界霸权和殖民地)
3、形成两大军事集团: 三国同盟与三国协约 1)组成国: 三国同盟:德、奥、意(德国为核心) 三国协约:英、法、俄(英国为核心)
地感受到了战争的残酷性。请你指出一战
中被称为“绞肉机”的战役是( D )
A.萨拉托加战役
B.阿亚库巧战役
C.滑铁卢战役
D.凡尔登战役
3、下列有关一战的说法正确的是( C )
A.根源在于萨拉热窝事件 B.中国参加同盟国一方作战 C.战场上使用了第二次科技革命的新成果 D.正义的一方取得战争的最后胜利
3、一战的性质:
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是 西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场 帝国主义战争。 4、一战的特点: 规模大、范围广、时间长、带给人类空前的灾难
5、一战的影响 (1)造成了大量人员伤亡。
(2) 第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上 动摇了欧洲的世界优势地位。
(2)战场:最初集中在_欧__洲__战场,后来逐渐扩大到非洲、 亚洲和太平洋地区。
(3)转折:1_9_1_6__年,凡__尔__登__战__役____(德、法两国),有“绞 肉机”“地狱”“屠场”之称,德国失败,从此陷入被动。
(4)扩大(加速一战结束的因素): ①1917年,美国参战,大大增强了协约国一方的力量。 ②俄国爆发十月革命,不久,退出第一次世界大战。
情景导入
19世纪末20世纪初,随着各主要资本主义国家 经济、政治发展不平衡的加剧,帝国主义国家间的矛 盾凸显。为争夺霸权、重新瓜分殖民地,两大军事集 团形成并展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发, 只需一粒火星就能引爆整个世界!
2019年中考历史总复习课件:第六部分 世界现代史第一单元 从一战到二战 (共141张PPT)
(2)三国协约—— 英国 、 法国 、 俄国 。英国放弃“光 荣孤立”,先后与法国和俄国签订协约,最后形成三国协约。 三国协约的核心是 英国 。 (3)两大军事集团疯狂扩军备战,世界大战一触即发。 巴尔干 地区成为欧洲火药桶。
3.一战经过: (1)开始:1914 年 7 月 28 日奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 (2)凡尔登战役:1916 年发生在法国境内的凡尔登战役是一战 时期最残酷的战役,双方共伤亡 70 多万人,被称为“绞肉 机”,此后,法军开始由战略防御转入 战略进攻 。 (3)结束:1918 年 11 月 11 日,德国战败投降,一战结束。
4.《凡尔赛和约》《九 国公约》的基本内容。 5.甘地领导的印度非暴 力不合作运动。 6.罗斯福新政及其在资 本主义发展史上的作用。 7.德意日法西斯政权建 立及扩张。
3分(选择 题)
8.第二次世界大战的 主要进程,《联合国 3分(选择 2分(综合 3分(选 家宣言》和雅尔塔会 题) 题) 择题) 议,国际反法西斯联 盟的建立及其作用。 【命题趋势】 本单元广东中考每年均有考查,其中第一次世界大战、 罗斯福新政、《联合国家宣言》、雅尔塔会议是高频 考点。第二次科技革命改变了19世纪下半叶世界经济 政治格局,美德两国实现跨越式发展,对殖民地的重 新争夺引发了第一次世界大战,宏观上要从这一角度 去备考一战。
考点分析:本考点主要考查十月革命的意义,2019 年备考 时多关注十月革命对中国新民主主义革命、世界无产阶级 革命的影响。
苏联社会主义建设的成就和主要问题。
事件 时间 内容 余粮收集制;实物 配给制;取消商品 贸易。 影响或评价 粉碎了外国的武装干涉和国 内的反革命叛乱,巩固了新 生政权,但遭到农民的反对, 引起了新的危机。
列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生 的重要历史意义。 1917 1.时间: 年11月6日(俄历10月) 2.领导人:列宁 3.结果:彼得格勒武装起义取得胜利。 4.苏维埃第二次代表大会主要内容:建立苏 苏维埃政府 列宁 维埃政权;通过《和平法令》;成立 , 任人民委员会主席。
人教部编版九年级历史_第一次世界大战PPT优秀课件
19世纪末20世纪初,美、 德、英、法经济发展的 状况如何?
19世纪晚期到20世纪初期,主要资 本主义国家的经济都有较大程度的 发展。但发展不平衡,其情况是: 步伐最快──美国、德国;相对缓 慢──英国、法国
1870年到20世纪前10年英、法、美、德在世界 工业产量比重中地位变化表
国家 1870年位19世纪8020世纪前 次 年代位次10年位次
一 三国同盟和三国协约
英、德、法、美经济政治比较表
从英、德、法、美
项目
美德 英 法
经济政治比较表中, 1913年工业产量所占位次 1 2 3 4 你能发现什么问题?
1913年殖民地面积所占位次 3 4 1 2
帝国主义国家间政治、经济发展不平衡 后起之秀要求重新瓜分世界
一战爆发的 根本原因
为此,德国提 出了什么要求?
D.正义的一方取得战争的最后胜利
4、一战期间,英国一位战场记者向国内通讯社 发回战况报道, 他可以选择的快捷通讯工具有 【C】
①有线电话 ②电报 ③电子邮件 ④无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
一战经过
1个主战场 欧洲
2个交战方 同盟国、协约国
3条战线 东西南线(东西线为主,西线是关键)
4次重大战役
马恩河战役 凡尔登战役 索姆河战役 日德兰战役
3大因素促进战争结束
美国参战、俄国退出战争、中国等中立国参战
1、“一战”爆发的根本原因是
【B】
A.萨拉热窝事件
B.帝国主义国家政治经济发展不平衡
C.两大军事集团疯狂扩军备战
后起的帝国主义国家要求重新分割世界
能从根本上改变整个战争
的非正义性 。
战争启示
材料:一战历时4年 ,席卷五大 洲31国 ,伤亡3000万 ,各项 最新技术纷纷投入
2018江西中考历史复习:第一次世界大战ppt 人教版优秀课件
1.新文化运动开展 2.一战期间,中国民族资本 主义迎来“短暂的春天”
姆河战役
考点1 “三国同盟” “三国协约”
中考说明:简述“三国同盟”“三国协约”的组成国及相关 条约的主要史实,了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后 果。(7年2考)
形成时间 19世纪末20世纪初 涉及地区
欧洲
(1)在第二次工业革命的推动下,资本主义 国家的生产力获得了突飞猛进的发展
性质 帝国主义军事侵略集团
(1)两大军事集团展开疯狂的扩军备战和军 备竞赛,世界大战一触即发 影响 (2)两大军事集团的对峙,使国际危机和局 (后果) 部战争不断发生,素有欧洲“火药桶”之称的 巴尔干半岛成为两大军事集团争夺的焦点
考点 2 萨拉热窝事件
中考说明:讲述萨拉热窝事件的主要过程,认识突发事件对 人类和平的威胁。(7年未考)
背景
(2)资本主义国家开始从自由资本主义向垄 断资本主义,即帝国主义阶段过渡;19世纪 末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、 法、日、俄等,相继进入帝国主义阶段
(3)19世纪末,主要资本主义国家政治经济 发展不平衡,各国的实力发生了重大变化
原因
帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧, 后起的帝国主义国家如德国要求重新分割 世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家 争夺世界霸权,改变经济实力与所占殖民 地大小不符的情况
第一部分 江西中考主题研究 模块六 世界现代史
主题一 第一次世界大战
两次大战:第一次世界大战、第二次世界大战 三大格局:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、世界政治多极化趋势 两大主义:社会主义、资本主义 重要组织:联合国、欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织
一战爆发
一战结束
第一次世界大战
人教部编版初三历史中考复习 第一次世界大战 课件(共27张PPT)
希望我们:
勿忘昨天的苦难与辉煌, 无愧今天的责任与使命, 不负明天的梦想与追求。
第一次世界大战
政治、经济发展不平衡
• 加速大战结束的事件: • 大战结束标志: • 大战涉及国家和地区: • 大战伤亡人数:
加速大战结束的事件: 1917年 1、美国对德宣战,参加协约国 2、中国加入协约国作战
大战结束标志: 1918年11月,德国投降,一战以同盟国 失败而告终
有人说:第 一次世界大 战是一场帝 国主义战争
也有人说:不一定。 在战争中,塞尔维 亚人是为了民族独 立而战,这是正义的 战争。与帝国主义 国家之间争夺霸权 的性质完全不同。
远离战争、珍爱和平!
你认
我认
为---
为---
放眼当今世界,地区冲突乃至局部战争 仍时有发生。甚至有人说,不久的将来还会
爆发第三次世界大战。你认为会吗?
请各位同学回顾一战爆发的前因后果, 谈谈如何才能避免世界大战爆发?
• 两次世界大战给人类的创伤已唤醒了人
类对和平的渴望和重视,世界和平在人类 的共同努力下是完全可能的。防止新的世 界大战,我们最先做的应该是牢记两次大 战对人类的创伤,将和平的愿望刻在心 底。
空前的灾难
索姆河战役 马恩河战役
凡尔登战役
英法联军同德军展开 一场大会战,双方投 入兵力达150万
法德展开的一场会战 双方投入兵力100万 伤亡70万.被称为
“凡尔登绞肉机”
凡尔登战役:
• 战况
• 时间: • 伤亡人数:
第一次世界大战ppt17 人教版
主要原因:帝国主义国 家矛盾的激化
矛盾的中心环节和主要矛盾:
德法矛盾、英德矛盾和俄奥矛盾 成为
帝国主义矛盾的中心环节。主要矛盾 是英德矛盾。巴尔干是争夺的焦点和 欧洲的火药桶。
同盟国:1879年德奥签订对付俄国的同盟条约。1882年意大利和法国争夺突
尼斯失败,加入德奥集团,三国同盟形成。德国是德、奥、意三国同盟的核心。
第 一 次 世 界 大 战
(根本原因)
表现:三对基本矛盾
三国同盟:德、奥、意
两大军事集团形成
(具体原因) 三国协约:英、法、俄
第一次世界大战
1、第一次世界大战以前,帝国主义之间的矛盾错综 复杂,但矛盾主要集中于哪两个国家之间: A、法、德 C、英、奥匈 B、俄、奥匈 D、英、德
2、在列强签订的以下条约中,距离第一次世界大战 爆发时间最近的是:
A、德奥同盟条约 B、英俄协约
C、德奥意三国同盟条约
D、英法协约
3、第一次世界大战前英德两国的矛盾实质上反映了
A.争夺欧洲大陆霸权的矛盾 B.争夺殖民地的矛盾 C.新老资本主义国家之间的矛盾 D.帝国主义重新瓜分世界的矛盾
我站在新西兰文化节的演讲台上,声音有一点颤抖。我在宣布一个非常重大的事件,那消息经由我面前的话筒,变成振奋人心的一刻:属于新西兰华人的读书会终于成立,而我是会长 之一,带着作家的身份。我的身后是国会议员和文化领事,面前是令我睁不开眼的闪光灯。我闭上眼睛,真怕睁开眼又回到两年前的景象。那时我在新西兰的中餐馆里打工,顶着国内 优秀大学毕业生的头衔,人人掠过我的面孔,只关心面前的桌子有没有被我擦得锃亮。没文化的人最易拿金钱为人贴上阶级的标签,那一年我是最落魄也最沉默的那一个,温和软弱, 看起来并不需要被赋予什么过多的关怀,又能承受相当的欺侮。我在与朋友讲这段经历的时候,心中还颇有感慨:“人为什么可以这么冷漠?所有人都排挤我,逼得我在午休的时候独 守休息室的角落,看完一本又一本书,那成为我每日半个小时的逃离。”直到后来有了些积蓄,不必再去中餐馆用委屈换生存,每当遇到压力,朋友总是说:“去度假吧,去逛街吧, 不要这么压榨自己了!”我总是这样回复:“不,给我半个小时读书,那才是我需要的安全。”有多少孤独的时光,书籍赋予我绝对的安全。去上班的巴士上,午休的桌子前,等车的 间歇,或找一处清静的角落……一本书拨开沉重的孤独,让凌晨和午夜,雨天或晴天,都有了各自的美好。读书先是我的安全,后又成为我的成长。想起一次家庭聚餐,我那正读高中 的表妹曾说:“学习有什么用啊?我的同学辍学后去餐馆干活,几个月就当上了经理!每个月工资5000元!这不比考个好大学有用得多吗? 一席话令所有人停下杯箸。终于有长辈打 破平静:“读书有什么用呢?读书的用途,就在于让你看到,有些人,可能这辈子就只赚那5000元了。”我后来才知道,原来超出5000元的那部分,就是读书可以改变的命运。2有过 几年艰苦的时刻,在异乡独自打拼,整个人像浮萍一样四处漂泊,心也失去停靠的地方。没有亲人的拥抱,没有朋友的安抚,我唯一的坚持,就是读书。几年中读过很多本书,很多次 阅读都在碎片时间中发生还记得在求学时攒下课间时间飞速翻过几页书,还有在打工结束的夜路中奔回家去,一杯咖啡就着一本书的喜悦。我从那些为自己“偷”出来的阅读时光中, 读到了托尼和莫琳的坚持,读到了龙应台的温情,读到了欧· 亨利的睿智,读到了汪曾祺的真实,读到了卡佛的另类……读到了这世间别处的生活,还有那其中的希望。现在回想起来, 那为阅读去寻找的时光竟是如此珍贵,令我在几年后读到严歌苓在异国求学时的经历而无比动容——她曾因为在巴士上忘情读书而落下为友人买的礼物,而我则是因为读到某个精彩的 篇章坐过了一站又一站《当哈利遇见萨莉》的编剧诺拉· 埃夫隆谈起阅读曾俏皮地说:“有一种感觉叫‘深海眩晕,它指的是深海潜水员在海底停留太久而不知道海面在哪一个方向的感 觉。浮出水面后,他可能会得潜水病,这是一种从高气压骤然进入低气压环境而致身体一时无法适应的病症。当我从书的深海出到现实的水面时,也会得这种病。”其实,很多美妙的 想法是从阅读中来的。我开始重拾写作的梦想,在做餐馆女招待的其他时间,把零碎的想法写在小纸条上,我那第一篇描述异国生活的文字就从阅读中来。无论是那几年读的书,还是 坚持把两年没日没夜的拼搏拿去做读文凭的学费,两种读书的形式,都赋予我一定程度的智慧和修养:我的写作事业终于开始,一篇文字变成几篇文字再汇聚成一本书。我不用再做那 个手忙脚乱的女招待,我可以成为专心写作的小作者,在艳阳天�
(江西专用)2019中考历史总复习 第一部分 教材同步复习 模块六 世界现代史 第17章 第一次世界
第一部分模块六第十七章1.第一次世界大战前,德国外交大臣皮洛夫说:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。
”为了争夺“阳光下的地盘”,德国与哪一个国家的矛盾最尖锐(C)A.美国B.意大利C.英国D.俄国2.阅读下列材料,回答问题。
材料一1914年以前,欧洲的经济很大程度上依靠大规模的海外投资,这些投资每年产生大量的利润。
然而,第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了全部对外投资。
……在工业上,与此相同的格局也很明显,因为欧洲许多工业区已遭破坏,而美国的工厂却在战时极大需求的推动下,犹如雨后春笋惊人地发展起来。
——《全球通史》材料二一战给人类带来了深重的灾难死亡人数受伤人数经济损失1 000万人2 000万人3 400多亿美元饿死、疫死者大约1 000万。
直接经济损失约1 805亿美元,间接经济损失约1 516亿美元。
大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏。
协约国和中立国的商船损失总计高达1 285万吨,其中被潜艇击沉的达1 115万吨。
生产遭到沉重打击,纯粹从经济角度估计,欧洲的工业发展倒退了8年。
——《世界史·现代史编》材料四美国黑人领袖W·E·B·杜波伊斯于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测:这场战争既是一个结局,也是一个开端。
世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。
在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国,自治的印度,代议制的埃及,非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。
从这场战争中,还将出现一个不受侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。
——《全球通史》(1)根据材料一分析,第一次世界大战给欧洲带来了什么影响?【答案】使西欧相对衰落。
(2)根据材料二、三,概括一战产生的严重后果。
【答案】造成了人力、物力、财产的巨大伤亡和损失,给人类带来了深重的灾难。
九年级历史_第一次世界大战_课件
一、帝国主义国家之间的矛盾
根本原因
帝国主义国家经济、政 治发展不平衡
矛盾表现 斗争实质
法德矛盾 俄奥矛盾 英德矛盾
三对基本矛 盾中的主要 矛盾
争夺霸权和殖民地
形成两大 敌对的军 事集团
观察表中各国家在不同时期工业产量位次的变化,再比较所占
殖民地的位次,看看你能得出什么结论?
英、法、德、美比较表
1892年纽 约——芝 加哥的电 话线路开 通。贝尔 第一个试 音:‚喂, 芝加哥‛, 这一历史 性声音被 记录下来。
上述图片资料反映的是什么时期的 科技成果?这次变革对主要资本主 义国家产生了怎样的影响? 开始于19世纪70年代的第二次工业革命的成果 对主要资本主义国家的影响: 促进了生产力的巨大发展,改善了人们的生活 使资本主义发展到垄断资本主义阶段(19世纪末 20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义 阶段。) 造成资本主义国家经济、政治发展不平衡加剧
可见,一战的后果及影响是空前的: 通过观看录像及相关资料,把你有关 对人类造成巨大的物质损失和人力伤亡, ‚第一次世界大战‛印象最深的告诉我。 给各国人民带来深重苦难!
?
有人形容20世纪初的 “巴尔干半 岛就像一个存满了炸药的火药桶 , 只要一粒火星,就足以引爆整个欧 洲。” 为什么说巴尔干半岛是欧洲战争 一触即发的‚火药桶‛?其中最主要 的原因是什么?
有亲历战场的人写道:‚当这些大炮向你开火时,
你会说‘现在我知道什么叫炮击了’。整片树林被削得 像割去谷穗的田地,所有覆盖物都弹痕累累,甚至堆着 三层沙包的地方也是如此。所有十字要道都像雨淋过似 的,所有道路都像翻耕过似的。到处都是各种残骸,被 击毁的战车、大炮 ,碎成一块一块的尸体,几个月以来 都是如此。‛ 在一战中,像这样的战争场景不是个别的。
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三年中考 · 讲 练
题型 选择题 【例】 【2018· 江西 11】 “一个极端残暴腐败透顶的 帝国(奥匈帝国)为了在欧洲争夺霸权,就凭借武力 奴役另一个弱小但倔强的民族, 并驱使其成员参加 一场由于分赃不均而引起的大屠杀。”材料中的 “大屠杀”是指( ) A.亚历山大东征 B.美国独立战争 C.第一次世界大战 D.第二次批界大战
三国 同盟 和三 国协 约
三国 同盟
时间 成员国
三国 协约
性质 影响
时间 成员国 帝国主义政治军事侵略集团
1882年 德国(核心)、奥匈帝国、意 大利 1907年 英国(核心)、法国、俄国
两大军事集团展开疯狂的扩军备战,使国际危机和局部战 争不断发生。巴尔干半岛是它们争夺的焦点,成为世界大 战爆发的火药桶
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时间长 特点 第一 次世 范围广 危害大 消极 影响 积极
历时4年多 先后参战的国家有30多个,牵涉人口约15亿,超过当时 世界总人数的一半 战争中使用了很多新式武器,如坦克、潜艇等,造成大 量人员伤亡 是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争,战争 造成了大量的人员伤亡和巨大的经济损失,是人类历史 上空前的浩劫 大战激化了交战国的矛盾,严重削弱了帝国主义和殖民 主义的力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族 觉醒。战争后期,俄国爆发十月革命,建立了世界上第 一个社会主义国家。在十月革命的影响下,亚洲民族独 立和民族解放运动空前高涨
俄国同奥匈帝国的矛盾,主要表现在对巴尔干半岛的争夺上。奥匈帝国 俄、奥矛盾 把巴尔干视为自己的势力范围。俄国向巴尔干渗透,与奥匈帝国矛盾冲 突日益加剧。俄、奥的争夺,使巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”
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• 2.第一次世界大战是一场帝国主义性质的战争的原因 • (1)一战是一场帝国主义战争,对交战双方来说都是非正义的战争,尽 管塞尔维亚是为了保卫自己国家的主权和独立而战,具有正义的战争性 质,但并不能从根本上改变整个战争的非正义性。 • (2)从战争的起因来说,一战是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动 的。 • (3)战争过程中,各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求露 骨地显示了这次战争的侵略性质。 • (4)从战争的结果看,巴黎和会的召开就是战胜国对战败国的宰割、掠 夺,实质是一次分赃会议。
第一部分
பைடு நூலகம்
教材同步复习
模块六 世界现代史
历史模 块 · 综述
两种社会形态:社会主义、资本主义。 两次世界大战:第一次世界大战、第二次世界大战。 三大格局:凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、世界政治格局多极化趋势。 四条基本线索:资本主义的进一步发展,社会主义的曲折前进,世界人民争取独立、 民主、和平与发展,两大社会制度的对立与并存。
刺客普林西波被捕
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第一 次世 界大 战
1914 年 7 月—1918 年 11 月 由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,后起的帝国 爆发 根本原因 主义国家要求重新瓜分世界 原因 重要原因 两大军事集团疯狂的扩军备战 导火线 萨拉热窝事件 本质 一场帝国主义掠夺战争 1916 年, 德、 法两国军队在法国的凡尔 登展开一场历时约 10 个月的阵地战。 这场战役异常惨烈, 交战双方损失近百 凡尔登 概况 万人。由于死亡人数太多,人们称凡尔 战役 登战场为“绞肉机”“地狱”“屠 横尸遍野的战 场” 场一角 意义 成为第一次世界大战的转折点 时间
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• 第十七章 第一次世界大战
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中考命 题 · 导向
年份 2018 2017 2016 2019预测 题型 选择题 / / 题号 11 / / 分值 2 / / 涉及知识点 第一次世界大战的概况 / /
纵观近几年中考,本章节只考查了第一次世界大战的概况。由于 2019年是萨拉热窝事件爆发105周年,故在2019年的复习备考中,本章 复习重点应放在第一次世界大战中的重大历史事件上。
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• 3.第二次工业革命和第一次世界大战之间有着怎样的内在联系 • (1)在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛 进的发展,但其政治经济发展不平衡加剧。随着主要资本主义国家向帝 国主义阶段过渡,后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,帝国主义国 家间的矛盾越来越尖锐。 • (2)为了争夺更多的殖民地,帝国主义国家为了自身的利益,形成了三 国同盟和三国协约两大敌对的侵略性帝国主义军事侵略集团,它们展开 了疯狂的扩军备战,严重威胁到世界和平,使世界大战一触即发。
界大
战
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• 1915年,中国新文化运动开始。
【易混易错警示】 1.三国同盟集团和三国协约集团之间的斗争是帝国主义国家间的斗争,其实质 是争夺殖民地,不存在正义的一方;一战是一场非正义的帝国主义战争。 2.萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线,而不是根本原因。 3.第一次世界大战爆发的标志是奥匈帝国向塞尔维亚宣战;第二次世界大战爆 发的标志是德国突袭波兰。 4.凡尔登战役是第一次世界大战的转折点;斯大林格勒战役是第二次世界大战 的转折点。
【答案】 C
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找关键词:“奥匈帝 国”“在欧洲争夺霸 权”“武力奴役另一个弱小 但倔强的民族”“一场由于 分赃不均而引起的大屠杀” 析:1914年7月,奥匈 帝国向塞尔维亚宣战,引发 第一次世界大战,其实质是 一场争夺世界霸权的非正义 的帝国主义战争。 确认答案
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• 5.之所以说第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争,是因为各 帝国主义国家发动战争的目的都是企图通过战争争夺霸权,重新瓜分世 界,奴役各国人民。尽管塞尔维亚为民族解放而战,但不能改变整个战 争的性质。
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• 【重点解读】 • 1.简述一战前欧洲列强之间的三大矛盾 • 欧洲列强之间的矛盾主要有三对:法、德矛盾,英、德矛盾和俄、奥矛 盾。
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• 4.第一次世界大战期间各国发生的重大事件 • (1)欧洲:列强忙于战争,凡尔登战役是其重大战役。 • (2)中国:因为欧洲列强忙于一战无暇东顾,以及辛亥革命的影响,民 族资本主义的发展出现了“短暂的春天”。 • (3)俄国:因为一战激化了矛盾,爆发了十月革命,建立起世界上第一 个社会主义国家——苏俄。 • (4)日本:侵占山东,为中国五四运动的爆发埋下伏笔。
法、德矛盾由来已久。普法战争的旧仇宿怨使之成为欧洲大陆最主要的 法、德矛盾 矛盾,实质是争夺欧洲霸权的矛盾。加上德国积极争夺法国在非洲的殖 民地,矛盾更加激烈 英国的欧洲大陆均势政策和欧洲大陆的德国过于强大,加上在殖民地等 英、德矛盾 问题上冲突的加剧,英、德矛盾逐步激化。英、德矛盾是帝国主义之间 最主要的矛盾,实质上是争夺世界霸权和殖民地的矛盾
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背景 时间 地点 萨拉 热窝 事件 概况
影响
奥匈帝国为了征服巴尔干半岛 上已经独立的塞尔维亚 1914 年 6 月 28 日 波斯尼亚首府萨拉热窝城郊 1914 年 6 月 28 日,奥匈帝国皇 储斐迪南大公到波斯尼亚检阅 军队, 在萨拉热窝被塞尔维亚族 青年普林西波刺杀 成为第一次世界大战爆发的导 火索, 引发了两大军事集团的对 抗
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历史时空· 展 示
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中考考点· 精 讲
知道“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等。分析 第一次世界大战爆发的原因,了解世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
• (周年链接:2019年是萨拉热窝事件爆发105周年)
三国 同盟 和三 国协 约
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背景 形成 原因
19世纪后期,由于资本主义政治经济发展不平衡,欧美主 要国家的实力对比发生了很大的变化 20世纪初,世界已被列强瓜分完毕,后起的德国要求重新 瓜分世界。帝国主义国家在激烈的角逐中纷纷寻找伙伴以 壮大自己的力量,逐渐结成两大对立的军事集团