服装表演策划教学大纲

《服装表演策划》课程教学大纲

一、课程的基本信息

1、课程代码：

2、课程英文名称：

3、课程类别：专业主干课

4、课程学时：理论课时16，实践课时44

5、适用专业：服装表演专业

6、先修课程：服装表演基础、镜前表演

7、开课单位：服装商贸分院

二、课程任务和目的

服装表演编导是一门综合性的艺术创造，是服装表演与营销专业学生的必修专业课。通过对本门课程的学习，使学生掌握“编”和“导”的双重技能，培养他们对整体方案的构思能力，及组织、排练、指挥各部门围绕演出所产生的综合舞台效果的能力。

三、理论教学的内容及基本要求

（一）基本要求

了解并掌握服装编导的职能、组织机构的职能以及服装表演策划方案撰写的要素和方法，能够独立制定策划方案，并使表演主题确定与音乐、服装风格的和谐一致，表演序列结构的合理安排。

（二）课程内容

第一部分服装表演的分类和活动形式

第一节服装表演的种类

第二节服装表演的活动形式及基本要求

第二部分服装表演组织机构设置

第三部分服装表演组织方案撰写

第一节基本概念

第二节格式与撰写方法

第三节组织方案书的图表应用

第四部分服装表演预算控制

第一节预算编制

第二节常规费用预算

第三节费用的调整控制

第五部分媒体宣传

第一节媒体的重要性

第二节媒体的选择

第三节寻找事件切入点

第六部分舞美设计

第一节如何选择舞美团队

第二节设备的选择和预订

第三节结构设计---控制成本的关键

第四节制作人员素质

第七部分特殊表演形式设计

第一节服装设计大赛的组织

第二节模特选拔大赛的组织

四、实践教学（实验）的内容、要求及学时分配

实验一表演诸因素的确定（实践 4学时）

实训内容：

表演服装选择和表演主题确定；表演序列结构的设计与表演音乐的选择。

基本要求：

确定表演的服装与主题；了解序列结构基本规律及组接方式结合实际，合理安排开场、高潮、和尾声。

实训步骤：

主题确定---构想----设计图稿---策划撰写

实验二表演设计、排练与合成（实践 6课时）

实训内容

分配、试穿及服装管理；表演设计和排练；表演舞台诸因素的合成。

基本要求

合理分配、管理服装；设计走台线路，对表演节奏、音乐风格合理安排；表演舞台诸因素确定的合成效果

实训步骤：

模特选择---试衣----编排----技术合成----大彩排

实验三模特大赛表演策划实操（实践12课时）

实训内容

结合润华奖模特大赛的举办，进行全程策划组织实操。

基本要求:

撰写策划方案，并进行合理分配、管理服装；设计走台线路，对表演节奏、音乐风格合理安排；表演舞台诸因素确定的合成效果。

实训步骤：

策划—组织---编排---彩排---演出

实验四服装设计大赛表演策划实操（实践8课时）

实训内容：

结合润华奖服装设计大赛的举办，进行全程策划组织实操。

基本要求:

撰写策划方案，并进行合理分配、管理服装；设计走台线路，对表演节奏、音乐风格合理安排；表演舞台诸因素确定的合成效果。

实训步骤：

策划—组织---编排---彩排---演出

五、教学学时安排

六、考核方法

随堂考。

七、建议教材及参考书目

《服装表演策划与组织》中国纺织出版社《服装表演基础》中国纺织出版社《T台幕后—时尚编导手记》中国纺织出版社

教学大纲制订单位：商贸院表演教研室

执笔人：审核：

制（修）订日期： 2012.8.30