人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物带给我们的启示

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[从动物身上得到的启示]从动物身上得到的启示5篇

[从动物身上得到的启示]从动物身上得到的启示5篇

[从动物身上得到的启示]从动物身上得到的启示5篇从动物身上得到的启示篇一:从小狗身上得到的启发从小狗身上得到的启发都说节约,可我却不曾行动,而我们家的狗却给了我很大的启发。

那一天妈妈给我一个面包,说:“你妹妹前天吃了一半不好了,给狗吃吧!”我也觉得没什么,因为我平时也是这样,东吃一点,西吃一点,到头来什么都没吃完,通通扔掉,逐渐成为习惯。

我把面包扔给狗,狗狼吞虎咽的吃起来,不一会儿就吃完了,出乎我意料的是,他还把袋子撕开把残留在纸上的残渣舔得一干二净许久,我站在那,一动不动的思考着。

我又俯下身子抚摸着狗的身子,轻声说:“谢谢你,我明白了。

”我默默走出了房间。

从动物身上得到的启示篇二:从动物身上得到的启示作文600字猫咪的智慧一天,我在手机上看到了一个视频:有个人给猫吃酸奶,然后酸奶盒子卡在猫脑袋上了,猫的反应就是一直后退。

这个视频真有趣!我抬起头一眼看见我家的两只猫咪——“帅帅”和“橘仔”正悠闲地躺在沙发上。

嘻嘻,一个“邪恶”的念头一下冒了出来:何不用这两只小猫来验证一下这个视频的真假。

说干就干,先拿帅帅“开刀”。

我右手拿着一个纸杯,蹑手蹑脚地靠近沙发。

趁其不备,我捉住了帅帅,把它放在地上,帅帅还没明白怎么回事,我已将纸杯扣在了它头上。

只见帅帅摇了摇头,无奈杯子仍然牢牢地套在它头上。

嘿嘿!看你怎么办?突然,帅帅停止了摇头,它不慌不忙地后退到了餐桌椅子旁边,让杯子边缘卡在椅子腿旁,脑袋向后一缩,纸杯一下就掉了。

它朝我望了望,轻哼几声,仿佛宣布自己的胜利。

我不甘心,很快将橘仔锁定为下一个试验目标。

橘仔目睹了刚才发生的一起,它似乎已经有了防范,看我拿着杯子不怀好意地走过来,眼见情况不妙,它起身正准备逃跑,我以迅雷不及掩耳之势冲过去,将杯子扣在了橘仔头上,但因手忙脚乱没套牢,橘仔边摇头边向后退,三下五除二就把杯子甩掉了。

我也彻底服气了。

我家帅帅和橘仔的行为证明这个视频是真实的,但是为什么猫咪们遇到这种情况的反应都是往后退呢?带着疑问,我上网搜索了相关资料,原来是因为猫咪觉得视线受阻继续向前会增大危险,便冷静后退到类似于门缝之类的狭窄处,利用狭窄处把头套卡住,然后借用后退的力量把头拔出来,最终甩掉头套,摆脱困境。

四年级下册第三单元动物的启示作文

四年级下册第三单元动物的启示作文

四年级下册第三单元动物的启示作文大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!小编收集了四年级下册第三单元动物的启示作文,欢迎阅读。

四年级下册第三单元动物的启示作文【一】大自然给予我们许多启示:梅花在北风中傲然挺立,告诉我们要有坚定的信念,小草春天从土里探出脑袋,秋天又钻回土里,告诉我们要自强不息;昙花在午夜悄然开放,但一会儿就慢慢枯萎。

告诉人们要有博大的胸怀;成熟的稻谷弯下腰,告诉我们要谦虚……是啊,大自然给予了我们多少希望啊!蝴蝶的今天是美丽的,可谁又能想到,在这之前,它只是一只讨厌的小虫子,遭受了许多人的唾弃之后,自己在茧中度过了漫长的时光,最后终于破茧而出,成为一只美丽的蝴蝶。

一个风和日丽的早晨,我去公园散步,温暖的阳光慢慢掠过,十分惬意。

突然,我看到了一个触目惊心的画面;在不远处的一棵大树上,有一个蝴蝶蛹挂在几根树枝上,看这样子似乎蝴蝶马上就要破茧而出了。

过了十几分钟,蛹开始左右摇晃起来,不一会儿,蛹就破了一个小洞,蝴蝶在蛹里拼命地向外飞扑,弄了好久也没能挣脱出来。

忽然,一个小朋友映入我的眼帘,他手拿一把剪刀,正朝蝴蝶蛹奔去。

我心想:他会干什么呢?只见他用剪刀在蛹上剪了个大洞,并把蝴蝶给放了出来。

原想蝴蝶能在花丛中翩翩起舞,但这只蝴蝶身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧地贴着身体。

我多希望蝴蝶能展开翅膀自由自在的飞翔。

但蝴蝶只好带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它永远也没能飞起来……这个好心好意的小朋友并不知道,蝴蝶从茧上的小口挣脱而出,这是上天的安排,要通过这一挤压过程将血液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔。

蝴蝶给我的启示是:每个人或物,都有自己的权利,自己的生活,不要轻易去干涉,就像“好心办坏事。

”四年级下册第三单元动物的启示作文【二】我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

四年级从动物身上得到的启示作文4篇

四年级从动物身上得到的启示作文4篇

四年级从动物身上得到的启示作文4篇常常练笔是提高作文水平的关键。

要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。

下面是四班级从动物身上得到的启示作文,欢迎参考,希望能对您有所帮助。

四班级从动物身上得到的启示作文篇1记得在前两年的时候,网上有这样的一段视频,一个年轻的女子身材火辣,踩着一双10厘米的高跟鞋,在她教的旁边有一只可爱的小猫,但是残忍的以免发生了,女子的脚一下子踩到了猫咪的身上。

在瞬间,猫咪死亡。

场面很残忍。

就是这段视频,在短短十10几分钟又上千条的转载,大家都在声讨这位踏猫事件的主人公,并进行了人肉搜索。

也许在生活中有很多这样的动物死在屠宰人的手里,但是当可爱的小猫死了,而且因为人类所为的“有趣”而至死,并将视频堂而皇者的在网上进行传播,这种行为震怒了那些善良的人们,大家通过人肉搜索找到了当事人。

人们的力量是强大,也许一只小猫的死亡根本提不起你的爱好,因为在世界的各个角落,每时每刻都有动物在死亡,但是人们从这只猫的身上看到人性的险恶,看到人类的.残忍。

动物是属于这个世界的一部分而存在的,动物也在为这个社会奉献着她们的所有,像导盲犬,她们会像朋友一样引导着你,保护者你。

珍爱身边的动物,动物也是有感情的,你的善良也会享受他们相应的回报。

四班级从动物身上得到的启示作文篇2人类的许多物品都是从动物身上得到的启示,如:飞机是由蜻蜓获得的启发......下面有些物品都是我想从动物身上得到的启示而发明出的物品。

蜘蛛丝黏性装蜘蛛丝黏性装拥有超强的黏性,保证你不会掉下来,而且操作自如,操作非常灵巧。

假如有人被挂在高楼,你就爬上高楼,像蜘蛛侠一样上去,再下来,这样,就不会有人受伤害了。

猫头鹰夜视眼镜猫头鹰夜视眼镜有两大功效,一是夜视,二是能像手电筒一样发光。

夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚,第二种功效可以在夜里把东西放亮,方便寻找。

变色装变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。

这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。

四年级写从动物身上得到的启示的作文大全5篇

四年级写从动物身上得到的启示的作文大全5篇

四年级写从动物身上得到的启示的作文大全5篇四年级学生的动物启示动物是我们生活中不可或缺的一部分,它们有着各自不同的特点和习性。

在与它们的相处中,我们可以从它们身上得到各种启示。

下面就来看一下我从动物身上得到的启示吧。

第一篇:从老虎身上得到的启示老虎是一种非常强壮的动物,它具有非凡的力量和勇气。

我们可以从老虎身上得到的启示是勇敢和坚强。

无论遇到什么困难,我们都要勇敢地面对,不放弃,努力坚持下去,最终就能克服困难。

第二篇:从蜜蜂身上得到的启示蜜蜂是一种勤劳而又聪明的昆虫,它们可以在花丛中采集花蜜,制作蜂蜜。

我们可以从蜜蜂身上得到的启示是勤劳和聪明。

只有勤劳努力,才能取得成功;只有聪明地思考,才能解决问题。

第三篇:从海豚身上得到的启示海豚是一种非常聪明的海洋动物,它们可以进行各种高智商的动作表演。

我们可以从海豚身上得到的启示是学习和创新。

只有不断地学习,掌握更多的知识,才能不断地提升自己;只有创新,才能在生活中不断地创造出新的价值。

第四篇:从猫咪身上得到的启示猫咪是一种非常可爱的宠物,它们有着柔软的毛发和灵巧的身手。

我们可以从猫咪身上得到的启示是灵活和柔软。

只有灵活机敏,才能在竞争中占据优势;只有柔软亲和,才能获得更多的朋友和支持。

第五篇:从狗狗身上得到的启示狗狗是一种非常忠诚的宠物,它们可以成为人类最好的朋友。

我们可以从狗狗身上得到的启示是忠诚和友爱。

只有忠诚,才能获得别人的信任和尊重;只有友爱,才能获得更多的关爱和支持。

总之,动物身上的启示是非常宝贵的,我们应该认真地学习,不断地汲取其中的经验和智慧,将它们运用到自己的生活中,创造出更加美好的未来。

从动物身上得到的启示10篇_作文优秀版

从动物身上得到的启示10篇_作文优秀版

《从动物身上得到的启示》从动物身上得到的启示(一):苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机。

鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更贴合空气动力学。

鸟类的骨头,改善了飞行器的骨架结构,更轻,强度更高。

蝙蝠和海豚的声波探测,发明了超声波雷达。

飞机靠雷达在夜间飞行是人们从蝙蝠身上受到的启示仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动。

那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。

蚂蚁虽然渺小,但十分团结。

一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一齐团结起来,就能成功了。

我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。

但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。

这似乎告诉我们,务必克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。

俗语说:「天下无难事,只怕有心人。

」就是这个道理。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗从动物身上得到的启示(二):从动物身上得到的启示如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。

是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法就应就不会再有了。

明白蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎样做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,构成一个球,尽量快速地向洞口滚动。

虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文随着年龄的增长,接触了很多的人和物,也渐渐明白了许多,可唯有那次叫我震撼。

我最喜欢吃面包了,有一天,我拿着一块小面包,一边走一边吃,可一不小心,我吃的那一块掉到了地上,顺着斜坡滚走了,滚得无影无踪了。

唉,没口福,我暗自想着。

突然,我看到了我丢的那块面包。

啊!可为什么它在动?难道我的面包也会爬吗?为什么它的边上还有一圈黑黑的东西?我纳闷极了。

赶紧走近,一看:原来是一群小蚂蚁在那里搬运着我的小面包!它们原来想把我的一大块面包运走呀!可我只吃了一点呀,不能白白便宜了你们。

我恶作剧般迅速找来了一根小木棒,用它把蚂蚁上面的面包弄了下来。

面包在坡上,让我一弄,一下子就滚到了坡下。

蚂蚁们还不知道它们找到的面包已经滚下了坡,还排着队继续向窝边走。

我不禁笑出了声:“哈哈,好愚蠢的东西,东西丢了居然还在那儿卖力运!”窝前有些蚂蚁正在打扫窝前的土,准备把食物弄进去,当它们走到窝前时,打扫地的小蚂蚁们发现它们没带食物,好像是对找食物的蚂蚁说着什么,接着,它们马上回过头来看了一下周围,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它们的“家”走去。

我看见蚂蚁又上了坡而且在它们马上就要进窝的时候,我就又用小木棒把面包给挑了下来。

面包又滚下了坡。

可是它们并没有放弃,它们围到一起议论了一番,又开始去搬面包。

这一次它们边走边四处看,可是在它们还没有爬坡之前,我早就把小木棒准备好了。

就在它们快进窝时把面包挑了下来!我心想,这次你们肯定不会再搬了吧?正在我得意时,它们已经又团结起来一起去搬了。

此时我已经忘记了自己在干什么,只是呆呆的看着蚂蚁抬着比自己重好几倍的食物缓缓地、但是平稳地挪向自己的窝。

真没想到这群小小的蚂蚁竟然这么执着,做事情竟是这样持之以恒!永不放弃才是做好一切事情的基础呀!我不禁豁然开朗……。

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文500字精选9篇

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文500字精选9篇

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文500字精选9篇四年级下册第三单元作文:动物的启示作文500字篇一屎壳螂在不平整的地上吃力地推着一个比自己还要大还要重的粪球,而奇怪的是屎壳螂的身体是倒立的,前足撑着地,后足趴在粪球上;前足慢慢向后挪动,推着粪球。

他来到了上坡路,可是它好像遇到了麻烦。

奥!天哪!它与粪球一起滚了下来,我原以为它会放弃这条路,可是它没有放弃,这次它一鼓作气,将粪球推了上去,“快,快,快到顶了,加油!”许伟乐情不自禁的给他加油,可是粪球实在太重了,就在它快到顶的时候,又滚了下来,可它们仍然没有放弃,它鼓足了气,将粪球推过了山坡。

就在他推过了山坡之后,又遇到了难题,粪球推不动了,粪球在原地一动不动,好像被什么东西卡主了,它好像发现粪球推不动了,它又用力试了试,还是推不动。

突然它有了个新办法,它将粪球前面的土扒开,试图将粪球顶出来。

可是粪球还是一动不动。

它爬上粪球转了几圈,发现原来粪球被一根树枝插进去了。

它灵机一动,在粪球的前后来回推,终于使粪球脱离了树枝的困扰。

同学们都为它这种临危不惧、锲而不舍的精神鼓气热烈的掌声。

小小的屎壳螂都能在困境中一次次爬起来,我们人类也要像它一学习。

人生就像一场马拉松赛跑,在放弃与坚持面前,我们应该选择坚持,永不放弃。

人生的意义在于面对逆境,我们学会坚持,再坚持一会,也许胜利就在下一秒。

四年级下册第三单元作文:动物的启示作文500字篇二动物的启示,是和人类的述说,动物的启示是和人类能成为好朋友,动物的启示是让人和动物和谐相处。

动物们的生活会有自己的规律,动物的生活会有一种和谐和睦,动物不喜欢其他的人,其他的东西进入他们的生活圈子,但和谐让人保护动物的同时和动物交上了朋友。

好多人认为,动物有好坏。

其实不是这样的,动物在人的生活中会有好多的启示。

有的人认为鹿和狼是对立的,就想站在鹿的这一边,开始了杀狼,但没有多久,狼的消失,让鹿群很快的增长了起来。

鹿群的增多,给大自然的草场造成了严重的后果,就是让更多的草场,变成了废区。

4年级下册第三单元习作什么的启示4篇_小学四年级作文_

4年级下册第三单元习作什么的启示4篇_小学四年级作文_

4年级下册第三单元习作什么的启示4篇大自然中的事物非常奇妙,我就从中获得了自然启示。

本文是小编为大家整理的4年级下册第三单元习作什么的启示范文,欢迎阅读。

4年级下册第三单元习作什么的启示范文一:青蛙的启示一天,我独自一人出去玩,突然我发现有一只青蛙正在捉虫,之间青蛙伸出长长的舌头,对准目标,虫子就被卷进了青蛙的嘴里。

看了这一幕,我就得又惊奇又好玩,于是我就想帮帮青蛙捉虫!我向四周环视了一下,发现在前面草丛里有几只蚂蚱,我悄悄走进蚂蚱旁边,用手一捂,呀!跑了,再来一次,我看准蚂蚱,使劲用手一捂,不料蚂蚱被我压死了,我心想:死的活的都一样!我把蚂蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分钟过去了,十分钟过去了,可青蛙就是不吃我给他的蚂蚱,我很好奇就跑回家去问爸爸。

爸爸说:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,科学家们从青蛙的身上得到启示,发明了“电子蛙眼”,机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下能更加准确的指挥飞机的降落!”通过这次发现,我明白了一个道理,留心处处皆学问,看似平平凡凡的大自然其实有很多奥秘在等待着我们去探索,去发现!我为我小小的发现感到自豪!4年级下册第三单元习作什么的启示范文二:含羞草的启示一天,我去野外玩。

走着走着,我发现了一些“天气预报员”——含羞草。

含羞草是非常有趣的植物,只要我们用手轻轻地碰一下它,它就会“害羞”地闭合,过一会儿,又恢复原状。

可是,含羞草怎么能预报天气呢?原来,当天空晴朗,空气干燥时,它的闭合能力比摊开的能力要强许多。

这时,如果用手碰它一下,叶子便很快收缩下垂,而且要经过较长时间才能复原,这说明空气干燥、湿度较少,天气将会继续晴朗;相反,如果即将下雨,含羞草就会受到湿度的影响,其恢复原状的速度比闭合的速度要快。

这时,如果我们碰它一下,含羞草收缩闭合得很慢。

下垂迟缓,甚至稍一闭合又重新张开,这说明空气湿度大,天气将由晴转阴或者快要下雨了。

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示
作文
我一直觉得蜗牛是一种黏糊糊的小动物,看着有点恶心。

可是,有一件小事却改变了我对它的看法。

我尝试了几次还是不行,正当我垂头丧气准备放弃时,突然看到花坛里有一只蜗牛,它正缓缓地挪动着想爬上草莓的藤蔓上,我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。

我停了下来,蹲下来仔细观察起来。

只见它慢悠悠地爬着,眼看快要到终点了,没想到却突然从藤蔓上掉了下来。

接着,它又开始往上爬,然而又一次从藤上掉了下来。

我想:它一定是爬不上去了。

正当我为它感到惋惜时,眼前的一切却让我感到震撼不已,它竟然再次爬上去了。

这时,我心中产生了一个念头:一只小小的蜗牛在遇到困难时都能不退缩,一遍又一遍地不停尝试,我为什么不再试试刚才做不到的健身动作呢?于是,我又尝试之前的那个动作,试了几次后,我竟然也成功了。

这件事使我明白,遇到困难不要轻易放弃,要像蜗牛那样锲而不舍地坚持努力,就一定会成功。

小学四年级下册语文第三单元作文-动物带给我们的启示_单元作文

小学四年级下册语文第三单元作文-动物带给我们的启示_单元作文

小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示亲爱的人们:你们好!我是小白鼠菁菁,今天,趁着我的高兴劲,在垃圾桶里给你们写了这封信,希望和你们做朋友。

今天早上起床,我就去喝早茶,别以为我们只会吃垃圾,其实我们也充满了生活情调的。

今天我喝的是玫瑰酒,普通地说就是盛在玫瑰里的露水。

晶莹的,闪着光彩,那是大自然赐给我成长的营养剂,你们人类是永远都不可能懂的!我们鼠类原本是非曲直生活在梅尔式特大森林里,那是个原始森林,那里青山绿水,红花绿草,清澈河流,简直就是美不胜收。

可是,有一天,人们发现了这个美丽的地方,就到这里来旅游,但他们带来的垃圾也不随着人带走。

日复一日,年复一年,这里的垃圾堆成了小山,苍蝇四处乱飞。

我们乞求他们:“请带走垃圾,带走垃圾吧!”可他们无动于衷。

我们失望极了。

光阴似箭,日月如梭。

森林发生了巨变,美丽风光不见了:小树,花儿都穿上了黄色的外衣,在风中痛苦地扭动着身躯;美丽的大花毯也不见了;昔日清澈的小河,堆积着浊黄的泡沫,悄声无息地诉说着什么。

那些堆积如山的垃圾,天长地久,发出了一阵阵刺鼻的酸味。

1 / 2熏得我们晕头转向,我们只好移居城市。

可到了城市,你们一见到我们,就破口大骂:“快打死这只老鼠!”你们不喜欢我们,但你们破坏了我们的家园,我们从此无家可归。

况且,地球是所有生物共同的家园,为什么你们总是不给我们留任何余地呢?所以,我们鼠家族决定,如果你们再破坏大自然,我们会在2019年12月12日对你们发起围攻!好啦!别把眼睛瞪那么大,别大惊小怪好不好!别小看我们。

我们可是有充分准备的!第一,我们都是超强毒性壮丁鼠,而且都不怕死!我们的黑鼠大哥身上带有9999种病毒,像什么鼠疫在我们大哥身上只是小儿科。

我们的灰鼠二哥牙齿锋利无比,而且碰到什么物体,你们人类吃了的话,嘿嘿,那就会over的。

我们的小白鼠就因动作敏捷,所以当快递员。

还有松鼠员负责观望敌人,苍鼠员负责转移你们的注意力。

第二,我们没有计划生育,总有一天,我们会超过你们人类的!我们现在正在加紧军训,那认真劲儿,不亚于你们人类!当然,作为一个有血有肉的动物,我们并不是无情的,我们也不是真心向你们开战。

四年级下册第三单元动物的启示作文400字(精选27篇)

四年级下册第三单元动物的启示作文400字(精选27篇)

四年级下册第三单元动物的启示作文四年级下册第三单元动物的启示作文400字(精选27篇)在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级下册第三单元动物的启示作文400字(精选27篇),希望对大家有所帮助。

四年级下册第三单元动物的启示作文1一天中午,我正在吃面包,不小心掉了一块。

不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原来想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。

我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,终于高高兴兴的把面包运回了家。

我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我知道快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。

我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,马上就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!四年级下册第三单元动物的启示作文2如果你问别人:朋友,你是否敬佩过蚂蚁?大概有百分之七十的人都会说没有。

是啊,谁会敬佩这卑微的蚂蚁呢?但如果听听它们的故事,这种想法应该就不会再有了。

知道蚂蚁窝失火时蚂蚁们会怎么做吗?仓皇逃窜?就地等死?都不是,而是众多蚂蚁抱成一团,形成一个球,尽量快速地向洞口滚动。

虽说这样会让很多蚂蚁丧命,但尽管身为一个人,你也想不出更好的办法了吧?你能想象在火海中,最外一层的蚂蚁噼里啪啦的烧焦声吗?那是团结的力量,用少数蚂蚁的牺牲,换来整个家族的生还!多么伟大的力量。

这力量,多数人都是做不到的。

现在的人们,都是绞尽脑汁想着如何获利,这难道不是自私的表现吗。

现在有几个人能在绝境中不顾自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是极少数。

所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人类卑微。

四年级下册第三单元作文例文:动物带给我们的启示

四年级下册第三单元作文例文:动物带给我们的启示

四年级下册第三单元作文例文:动物带给我们的启示大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文

最新小学四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示作文四年级下册第三单元作文——动物园带给我们的启示300字我的家在一个靠山的小村庄,所以除了有青山围绕外,更是常常可以看到许多小动物。

当然,处处可见的蝴蝶、小鸟、小狗等,这些小动物是一定有的。

不过我家附近还有许多不同的小动物,例如蛇、松鼠、猴子、蜥蜴、独角仙……等。

只要走出家门到院子里的大树下,时常都可以看到蜥蜴和独角仙在树干上爬行,有时心血来潮我还会和姐姐比赛抓蜥蜴呢!而独角仙除了栖息在树上,在太阳下山后的路灯下,也常可以看到它的踪影。

另外,若是要一睹松鼠和猴子,则是要到家中靠近山崖的那片柿子林才看得到,如果幸运的话,还可以看到一整群淘气的猴子来偷吃柿子喔!至于,令我有点害怕的蛇,则是偶尔会在炎热的夏天里出现。

所以,我家应该也算是个小型动物园吧!有空大家可以来我家逛逛,会有不同的体验喔!四年级下册第三单元作文——动物园带给我们的启示300字从小我就很喜欢动物,因为没办法养宠物,只能常常和爸爸、妈妈到木栅动物园拜访它们,即使开园时人山人海、汗流浃背我也不在乎。

入园之后我迫不及待,想看见的是台湾特有的黑熊,特别是“小敏”,它从小就跟我一起长大,小敏的胸前有打勾勾的白色记号,全身黑衣裳简直帅极了。

动物园也有新移民,有澳洲的无尾熊、日本来的丹顶鹤、我国的大熊猫,希望它们喜欢这里的美食和优美的环境。

夜行性动物馆之中,有头部可以三百六十度转来转去的猫头鹰、还有刺尖尖的豪猪,万一被刺中可能会痛得不得了哇!还有为民除害吃蟑螂的大英雄红龙鱼、银带鱼。

参观动物园我们一定要遵守规定,不可惊吓动物或是随意喂食,我们可以在动物园近距离看到它们,已经非常幸运了,假如有一天动物园也没有了,就只能在电视上和书本上看动物介绍了。

四年级下册第三单元作文——动物园带给我们的启示300字星期一早上,一到学校,我就听见许多同学在讨论着要看什么动物,教室里充满了期待的气氛,大家都盼望能赶快到达动物园。

小学人教版四年级下册第三单元作文:四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示500字

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四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示500字
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昨天,我和妈妈一起到一家药店买药。

因为买药的人很多,我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。

无意中,我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。

只见它十分吃力地从后面推苹果渣,可是它怎么推也推不动,它又转到前面去推,可那一块苹果依然纹丝不动,小蚂蚁见无计可施,只好调头了。

我看见小蚂蚁走了,也准备离开了。

可是我刚走出几步又回来了,心想:那只小蚂蚁还会回来吗?不一会儿,我见那只小蚂蚁果然回来了,而且后面还跟了一排蚂蚁,就像一队出征的士兵,最令人不可思议的是,这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。

我自言自语地说:”蚂蚁是怎么知道路线的呢?是不是有什么记号呢?”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察,想看看它们是否留下了甚么记号,可甚么也没看到。

回到家里,我急忙查阅有关蚂蚁的资料,这才明白;原来一只蚂蚁一旦发现食物,就会在回家的路上排出一种分泌物,而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。

蚂蚁回到家把消息传递给同伴后,所有的蚂蚁就会排成长长的队伍,跟着第一只蚂蚁走。

蚂蚁虽然没有那么聪明,但它们团结一致的精神,真是令人佩服。

我觉得人也是一样,现代社会讲求团队精神也是如此,一个人的力量是绝对敌不过团体的思维,因此,要让自己能够在团体中和别人分工合作,将是重要的课题。

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动物带给我们的启示作文(通用22篇)

动物带给我们的启示作文(通用22篇)

动物带给我们的启示作文动物带给我们的启示作文(通用22篇)动物带给我们的启示作文篇1在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。

在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。

我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。

猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。

发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。

一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。

在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。

科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。

我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!动物带给我们的启示作文篇2每当无聊时,我们都会打开电视机看一会电视。

在电视里,大家常常看到一些飞机在天空中盘旋,一会从这飞快地到那里,一会儿飞机又来一个高速旋转,这时,我常常有一个问题:有时侯,飞机常常会倒着飞,那么,大量的血将会涌入飞行员的大脑,这样后果不堪设想。

那现在人们是怎样解决地这个问题呢?原来,是我们常说的长颈鹿帮了我们的大忙!长颈鹿是世界上脖子最长的动物,以植物的叶子为食,但当长颈鹿低头引水时,大量的血液将会涌入大脑,长颈鹿便会必死无疑,那它们又是怎样解决了这个问题呢?所以在很早以前,科学家们便对长颈鹿引起了注意。

小学人教版四年级下册第三单元作文:四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示450字

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四年级下册语文第三单元作文:动物带给我们的启示450字
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悠闲地在这遍地枯黄的叶子的林中漫步,温暖的阳光从叶片间的空隙透入,清澈的溪水从林间的河道流过,是那么美好、那么迷人。

在自然界的不断循环中,我感受到自然是有情的,宽容的,随着心中的向往,落叶飘舞在天地之间。

放眼望去,一片片的叶子从树上掉落,就好像人间那功成名就的人,但历经了岁月的折磨,光彩不在,必像枯黄的落叶,终有掉落的一日。

看到高山上高大的松树,它看见了世界的经过,看见了这几十年人类的所作所为;在它观看着人类发展的同时,它也要有比其他生物有更强的、更坚韧的毅力,才能生活下去,这也告诉人类,不要因困难的挑战而退缩,应该坚忍不拔,就算再困难也要试一试。

如果生长在寒冷高山的植物,连做都不做,就不用提长得像高大松树。

它让我了解想要成功就要试,不然连成功的机会都没有。

森林中的蝉鸣鸟叫,是那么的美妙,是那么的悦耳,它们从出生到能飞,都需要花时间,又花力气,只是为了养育后代,就像我们的父母给子女无微不至的爱一样地用心。

大自然给我们的启示有很多,都在你我身旁,无时无刻,大自然都在教导我们,只要用心体会,就会有丰收的成果。

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人教版四年级下册第三单元优秀作文:动物带给我
们的启示
大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面,我就介绍几种!
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不
是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车等。

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