微生物习题 第一章
2020年(生物科技行业)微生物学习题
(生物科技行业)微生物学习题微生物学习题第壹章绪论壹名词解释微生物微生物学分子微生物学细胞微生物学二填空题1微生物包括:细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒;具有细胞结构的真细菌、古生菌;具有细胞结构的真菌、单细胞藻类、原生动物等。
2著名的微生物学家RogerStanier提出,确定微生物学领域不应只是根据微生物的大小,而且也应该根据有别于动、植物的319世纪中期,以法国的和德国的为代表的科学家,揭漏了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,且建立了分离、培养、接种和灭菌等壹系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。
和是微生物学的奠基人。
三选择题1当今,壹种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的()(1)鼠疫(2)天花(3)艾滋病(4)霍乱2微生物在整个生物界的分类地位,无论是五界系统,仍是三域系统,微生物都占据了()的席位。
(1)少数(2)非常少数(3)不太多(4)绝大多数3公元9世纪到10世纪我国已发明()(1)曲蘖酿酒(2)用鼻苗法种痘(3)烘制面包(4)酿制果酒4柯赫提出了证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则()(1)巴斯德原则(2)柯赫原则(3)菌种原则(4)免疫原则四问答题1用具体事例说明人类和微生物的关系。
2为什么说巴斯德和柯赫是微生物学的奠基人?3简述微生物学在生命科学发展中的地位。
4试述微生物学的发展前景。
第壹章原核生物的形态、构造和功能壹名词解释原核生物肽聚糖磷壁酸外膜脂多糖周质空间原生质体球状体间体伴胞晶体糖被菌毛性毛细胞核染色质核仁细胞器微体变形细胞周质鞭毛类囊体紫膜乙酸盐呼吸硫磺热泉分子伴侣单细胞藻类假菌丝子实体原质团假原质团变形虫方式运动二天空题1 菌属是具附属物、芽殖的细菌,菌属是具附属物、非芽殖的细菌。
2放线菌是革兰氏染色性的原核微生物,其中属是产生抗生素最多的壹属。
3藻类是含有且能的光合类型生物,藻类细胞中可贮藏碳源物质。
微生物(周德庆)第3版习题及答案
微生物(周德庆)第3版习题及答案第一章绪论一、名词解释1,微生物:是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总和。
(个体微小、结构简单、进化地位低,必须借助显微镜才能看清的微小生物的总称)二、填空题1,微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,面积大;转化快,适应强;生长旺,繁殖快;适应强:易变异,分布广;种类多,。
2,按是否具有细胞结构,微生物可分为细胞型微生物和_非细胞型微生物。
3,细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为(原核)微生物和(真核)微生物。
4,按照CarlWoee的三界论,微生物可分为真细菌、古细菌和真核微生物。
三、选择题1,适合所有微生物的特殊特征是(c)。
A.它们是多细胞的B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用2,细菌学的奠基人是(b)。
A.LouiPateurB.RobertKochC.vanDyckD.vanLeeuwenhoek3,LouiPateur采用曲颈瓶试验来(d)。
A.驳斥自然发生说B.证明微生物致病C.认识到微生物的化学结构D.提出细菌和原生动物分类系统4,微生物学中铭记RobertKoch是由于(a)。
A.证实病原菌学说B.在实验室中成功地培养了病毒C.发展了广泛采纳的分类系统D.提出了原核生物术语5,微生物学的奠基人是(a)。
A.LouiPateurB.RobertKochC.vanDyckD.vanLeeuwenhoek四、简答题1,微生物有哪五大共性?其中最基本的是哪一个?为什么?答:微生物的五大共性:体积小,面积大;吸收多,转化快;生长旺,繁殖快;适应强,易变异;分布广,种类多。
其中体积小,面积大是微生物最基本的性质。
因为一个小体积大面积系统,必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的的交换面,并由此产生其余四个共性。
第三章原核生物的形态、构造和功能习题一、名词解释1、基内菌丝生长在固体培养基内,主要功能为吸收营养物,故亦称营养菌丝2、细菌菌落细菌在固体培养基上生长发育,几天即可由一个或几个细胞分裂繁殖聚集在一起形成肉眼可见的群体,称为细菌菌落4、质粒质粒是细菌染色体以外的遗传物质,能独立复制,为共价闭合环状双链DNA,分子量比染色体小,每个菌体内有一个或几个质粒,它分散在细胞质中或附着在染色体上。
大学微生物学试题及答案
第一章绪论一、名词解释1、微生物2、微生物学二、填空题1、微生物学的先驱者是____,微生物学的奠基人是_____,细菌学的奠基人是_____ 。
2、微生物都是些个体微小、构造简单的低等生物,包括属于原核类的细菌(____和古生菌)、放线菌、蓝细菌、____、立克次氏体、____;属于真核类的真菌(____、____和蕈菌)、原生藻类和显微藻类;以及属于非细胞类的病毒和____(____、拟病毒和____)。
3、微生物由于其体形都极其微小,因而导致了一系列与之密切相关的五个重要共性,即体积小,____;____,____;生长旺,繁殖快;____,____;____,____。
4、微生物的种类多主要体现在________、生理代谢类型的多样性、代谢产物的多样性、________、________等五个方面。
5、微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、________、________和分类进化等生命活动基本规律,并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学。
6、按是否具有细胞结构,微生物可分为________型微生物和________型微生物。
7、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为________微生物和________微生物。
8、按照Carl Woese 的三界论,微生物可分为________、________和________。
9、原核微生物主要包括________、________、________、________、________、________和________。
10、微生物的主要特点有:________、________、________、________和________。
三、选择题1、适合所有微生物的特殊特征是( )。
A.它们是多细胞的B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用2、第一位观察到微生物的科学家是( )。
微生物学习题集1_4章答案
【第一章原核微生物】一、填空题1.革兰氏阳性细菌的细胞壁成分为 ---- 和------- ;革兰氏阴性细菌细胞壁分外两层,层成分是----- ,外层称外膜,成分为------ 、----- 和------ 。
革兰氏阳性细菌的细胞壁成分为肽聚糖和磷壁酸;革兰氏阴性细菌细胞壁分外两层,层成分是肽聚糖,外层称外膜,成分为脂多糖、磷脂和脂蛋白。
2.在革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖成分中,肽包括 ----- 和----- 两种,聚糖则包括------和----- 两种糖。
在革兰氏阳性细菌细胞壁的肽聚糖成分中,肽包括四肽尾和肽桥两种,聚糖则包括N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸两种糖。
3.肽聚糖中的双糖是由 ----- 连接的,它可被----- 水解,从而形成无细胞壁的原生质体。
肽聚糖中的双糖是由©1,4-糖苷键连接的,它可被溶菌酶水解,从而形成无细胞壁的原生质体4. E. coli的肽聚糖单体结构与Staphylococcus aureus的基本相同,所不同的是①--------- ,②。
E. coli的肽聚糖单体结构与Staphylococcus aureus的基本相同,所不同的是前者①四肽尾第3个氨基酸是m-DAP,②无五肽桥5.G+细菌细胞壁的特有成分是------ ,G-细菌的则是----- 。
G+细菌细胞壁的特有成分是磷壁酸,G-细菌的则是脂多糖6.脂多糖(LPS)是革兰氏阴性细菌细胞壁外膜的主要成分,由--------------- 、---------- 和--------- 三部分构成,在LPS上镶嵌着多种外膜蛋白,例如--------- 等。
脂多糖(LPS)是革兰氏阴性细菌细胞壁外膜的主要成分,由脂质人、核心多糖和O-特异侧链三部分构成,在LPS上镶嵌着多种外膜蛋白,例如孔蛋白等7.在G-细菌细胞壁的外膜与细胞膜间有一狭窄空间,称为- -------- 。
其中含有多种周质蛋白,如--------- 、--------- 和---------- 等。
南京信息工程大学微生物课后复习题
南京信息工程大学微生物课后复习题微生物课后习题第一章绪论一、名词解释1、微生物:2、微生物学:二、填空题1、按是否具有细胞结构,微生物可分为型微生物和型微生物。
2、细胞型微生物根据其细胞结构特征又可分为微生物和微生物。
3、按照CarlWoee的三界论,微生物可分为、和4、原核微生物主要包括、、、、、和5、微生物的主要特点有:、、、和三、判断题1、A.Leeuwenhock发明了巴氏消毒法。
2、L.Patuer通过曲颈瓶实验推翻了自然发生论。
3、R.koch发明了狂犬病疫苗。
4、J.Liter首次阐明酒精发酵过程是由微生物引起的。
5、A.Fleming首次发现了青霉素和链霉素。
6、Wakman是一名伟大的放线菌学家首次发现了链霉素。
四、简答题简述微生物与农业的关系。
第二章微生物细胞的结构与功能一、名词解释1、细胞膜2、细胞质3、原核4、内含物5、异染颗粒6、鞭毛7、芽孢8荚膜9、菌落10、菌苔11、质粒12、菌丝13、菌丝体14、革兰氏染色15、LPS16、DAP17、PHB18、异型胞19、核糖体20、16SrRNA二、选择题1、Bacilluubtili在生长发育的一定时期能形成:C.无细胞壁的原核微生物A.孢囊D.呈分枝丝状体的原核微生物B.芽孢8、蓝细菌中进行光合作用的场所是:C.伴孢晶体A.羧酶体D.子实体B.类囊体2、细菌细胞中的P素贮藏颗粒是:C.藻胆蛋白体A.羧酶体9、E.coli肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:B.淀粉粒A.氢键C.聚-β-羟基丁酸B.肽键D.异染粒C.甘氨酸五肽+3、G细菌细胞壁的结构为一层,含有的特有成分10、Staphylococcuaureu肽聚糖双糖亚单位交联是:间的肽间桥为A.脂多糖A.肽键B.脂蛋白B.甘氨酸五肽C.磷壁酸C.氢键D.核蛋白11、细菌的细胞核是:4、革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分是:A.裸露的DNA 分子A.肽聚糖B.DNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体B.磷壁酸C.RNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体.C.脂蛋白12、自养细菌中固定CO2的场所是:D.脂多糖A.类囊体5、细菌的鞭毛是:B.羧酶体A.细菌运动的唯一器官C.异染粒B.细菌的一种运动器官D.淀粉粒C.细菌的一种交配器官13、下列细菌中能产芽孢的种是:D.细菌的繁殖器官A.Bacilluubtili6、细菌的芽孢是:B.StaphlococcuaureuA.一种繁殖方式C.LactobacilluplantarumB.细菌生长发育的一个阶段D.E.coliC.一种运动器官14、细菌芽孢抗热性强是因为含有:D.一种细菌接合的通道A.聚–-羟基丁酸7、支原体的细胞特点是:B.2,6-吡啶二羧酸A.去除细胞壁后的细菌C.氨基酸B.有细胞壁的原核微生物D.胞壁酸15、在细菌细胞中能量代谢场所是:C.核蛋白体A.细胞膜D.质粒B.线粒体三、填空题1、脂多糖(LPS)是革兰氏______菌细胞壁__________层的主要成分,它由__________,___________,_________三部分构成。
微生物复习题
第一章绪论、细菌形态与结构(一)填空题1.G+菌细胞壁的肽聚糖是由()、()、()组成。
2. 细菌的基本结构包括()、()、()、()。
3. 细菌的特殊结构()、()、()、()。
4. 菌毛可分为()和()两大类,前者具有()作用;后者具有()作用。
(二)概念1.芽胞2.质粒3.荚膜 4.磷壁酸 5.鞭毛 6.菌毛(三)简答题1.简述肽聚糖和LPS(脂多糖)的组成及其医学意义。
2.细菌细胞壁、细胞膜的主要功能。
3.荚膜的形成的条件与意义。
4. 什么是L型细菌?有何医学意义?5. 革兰氏染色的结果与实际意义。
6. 细菌的基本形态、测量单位。
(四)论述题1.革兰氏阳性菌与革兰氏阴性菌细胞壁结构差异的生物学意义?第二章细菌的生理(一)填空题1. 细菌生长繁殖条件()、()、()、()。
2. 细菌生长繁殖曲线的四个时期()、()、()、()。
3. 细菌在液体培养基生长现象()、()、()。
4. 细菌合成代谢产物()、()、()、()、()、()。
(二)名词解释1. 热原质2. 菌落3. 培养基4. 生化反应(三)简答题1. 细菌群体生长繁殖可分为几个期?2. 简述细菌生长繁殖的条件。
3. 细菌繁殖的方式与速度。
4. 根据对氧气的需要,细菌是如何分类的?5. 细菌在液体培养基中生长的现象。
6. 人工培养细菌在医学中的应用。
(四)论述题1.在医学上有重要意义的合成代谢产物有哪些?热原质有何重要意义?细菌的合成代谢产物有哪些,它们在医学上的实际意义。
第三章细菌的分布与消毒灭菌(一)填空题1. 正常菌群的生理意义()、()、()。
2. 条件致病菌的致病条件()、()、()。
3. 常用的湿热消毒灭菌法()、()、()、()。
4. 临床上最长用的湿热灭菌法()。
5. 影响消毒剂消毒效果的因素()、()、()、()。
(二)名词解释1.消毒2.灭菌3.防腐4.无菌5.无菌操作6.正常菌群7.菌群失调(三)简答题1. 消毒与灭菌区别2. 列举4种湿热消毒灭菌的方法,并注明达到的效果是消毒还是灭菌?3. 影响化学消毒剂作用效果的因素主要有哪些?4. 试述湿热灭菌的原理和种类。
微生物学课后习题(第一部分)
微生物学课后习题(第一部分)第一章原核生物的形态、构造和功能复习思考题1.试设计一张表格,比较一下6个大类原核生物的主要特性。
2.典型细菌的大小和重量是多少?试设想几种形象化的比喻并加以说明。
3.试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造,并简要说明其异同。
4.试图示肽聚糖的模式构造,并指出G+和G-细菌肽聚糖结构的差别。
5.什么是缺壁细菌?试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用。
6.试述革兰氏染色法的机制并说明此法的重要性。
7.何谓“拴菌试验”?它何以能证明鞭毛的运气机制?8.渗透调节皮层膨胀学说是如何解释芽孢耐热机制的?9.什么是菌落?试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
10.名词解释:磷壁酸,LPS,假肽聚糖,PHB,伴胞晶体,基内菌丝,孢囊链霉菌,横割分裂,异形胞,原体与始体,类支原体,羧酶体,孢囊,磁小体。
第二章真核微生物的形态、构造和功能复习思考题1.试解释菌物、真菌、酵母菌、霉菌和蕈菌。
2.试图示并说明真核微生物“9+2”型鞭毛的构造和生理功能。
3.试简介真菌所特有的几种细胞器――膜边体、几丁质酶体和氢化酶体。
4.什么是单细胞蛋白(SCP)?为什么酵母菌是一种优良的单细胞蛋白?5.试图示Saccharomyces cerevisiae 的生活史,并说明其各阶段的特点。
6.试简介菌丝、菌丝体、菌丝球、真酵母、假酵母、芽痕、蒂痕、真菌丝、假菌丝等名词。
7.霉菌的营养菌丝和气生菌丝各有何特点?它们分别可分化出哪些特化结构8.试以Neurospora crassa 为例,说明菌丝尖端细胞的分化过程及其成分变化。
9.试列表比较各种真菌孢子的特点。
10.细菌、放线菌、酵母菌和霉菌四大类微生物的菌落有何不同?为什么? 11.为什么说蕈菌也是真核微生物?12.什么叫锁状联合?其生理意义如何?试图示其过程。
13.试比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌细胞壁成分的异同,并讨论它们的原生质体制备方法。
第三章病毒和亚病毒复习思考题1.什么是真病毒?什么是亚病毒?2.病毒的一般大小如何?试图示病毒的典型构造。
微生物学作业题-复习题
微生物学作业题-复习题“微生物学”作业题第一章绪论1、微生物有哪些特点?其中最基本的特点是什么?为什么?2、什么是微生物学?它的研究内容是什么?3、什么是微生物?它包括哪些类群?4、用具体事例说明人类与微生物的关系。
5、为什么微生物学比动物学、植物学起步晚,但却发展迅速?并成为生命科学研究的“明星”?6、简述微生物学在生命科学发展中的地位,并描述其前景。
7、为什么说巴斯德和科赫是微生物学的奠基人?8、简述下列科学家对微生物学发展的主要贡献:Lister, Grifith, Fleming, Avery, Waksman, Jacob & Monod, Ames, Woese, 汤飞凡,何大一。
第二章微生物的纯培养和显微技术1、名词解释:微生物的培养物,菌落,斜面,平板,二元培养物,分辨率,显微技术,冰冻蚀刻技术。
2、菌种保藏的原理是什么?举出三种常用的菌种保藏方法,并说明其操作过程。
3、使用普通光学显微镜观察物象时,如何增加图象和视野的反差?4、叙述用油镜观察细菌形态的操作过程。
5、暗视野显微镜、相差显微镜和荧光显微镜在生物学研究中有什么作用?6、扫描电子显微镜有什么特点?7、何为无菌技术?试列举属于无菌技术范围的具体实验操作环节及注意事项。
8、哪些固体培养基分离技术可以被用来获得目的微生物的纯培养?它们的适用范围及特点如何?9、在何种情况下你会选择使用液体分离法或单孢子(细胞)分离法来获得微生物的纯培养?10、为什么说菌种保藏技术对于微生物学的研究和应用都具有重要意义?你认为哪些菌种保藏技术可被用于保藏大肠杆菌和枯草芽孢杆菌菌株?11、使用油镜时为何要滴加香柏油?我们是否应该进一步寻找介质折射率更大的其他物质取替香柏油,以进一步提高显微镜的分辨率?12、试总结、比较普通光学显微镜、荧光显微镜、透射显微镜、扫描显微镜在成像原理方面的异同点。
13、培养条件对微生物个体的大小有哪些影响?你是否能很快地在显微镜下区分同为单细胞的细菌、酵母菌和原生动物?第三章微生物的结构与类群1、解词:原核微生物,原生质体,细菌、真菌,霉菌,酵母菌,蕈菌,放线菌,蓝细菌,粘细菌,蛭弧菌,菌丝,菌环、吸器,菌核,子座,伴孢晶体,糖被,鞭毛,菌毛,性毛,芽孢。
微生物习题(题库)
微生物学习题库绪论1.什么是微生物?它包括那些类群?2.试述微生物与当代人类实践的重要关系。
3.微生物有哪五大共性,其中最基本的是哪一个?为什么?4.试分析微生物五大共性对人类的利弊。
5.试述微生物的多样性。
6.什么是微生物学?学习微生物学的任务是什么?第一章原核生物的形态、构造和功能1.测量微生物大小主要用几种单位?2.观察细菌形态时为何要用染色法?常用的染色法有几类?3.什么是革兰氏染色法?它的主要步骤是什么?哪一步是关键?为什么?4.试述革兰氏染色的机制及其重要意义。
5.试绘出细菌细胞构造的模式图,注明其一般构造和特殊构造,并扼要注明各部分的生理功能。
6.图示革兰氏阳性细菌和阴性细菌细胞壁构造,并简要说明其特点及成分。
7.什么是原生质体、球状体、L型细菌?试比较它们的异同?8.什么叫肽聚糖,其化学结构如何?革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的肽聚糖结构有何不同?9.什么叫溶菌酶?它的作用方式如何?10.什么叫磷壁酸?其构造和功能是怎样的?11.革兰氏阴性细菌细胞壁外层的脂多糖(LPS)是由哪些成分组成的?哪几种成分最为独特?脂多糖的功能是什么?12.什么是荚膜,其化学成分如何?有何生理功能?13.如何证实某一细菌存在着鞭毛?如何知道某一细菌运动能力的强弱?14.细菌鞭毛着生的方式有几类?试各举一例。
15.试列表比较细菌的鞭毛、菌毛和性菌毛的异同。
16.什么是芽孢,其结构如何?为何它具有极强的抗逆性,尤其是抗热性(根据“渗透调节皮层膨胀学说”加以分析)。
17.什么是伴孢晶体,它在何种细菌中产生,有何实践意义?18.什么叫菌落,细菌的菌落有何特点?试分析细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
19.什么是放线菌?放线菌虽呈菌丝状生长,但为何目前都认为它不接近霉菌,而更接近于细菌?20.什么叫基内菌丝、气生菌丝和孢子丝?它们间有何联系?21.放线菌的菌落有何特点?试从细胞水平来分析其原因。
22.什么叫支原体,它有何特点,哪些特点是由于缺乏细胞壁引起的?什么叫类支原体?23.什么是立克次氏体、类立克次氏体?它们对人类的关系如何?24.什么是衣原体?为何不能称它为“大型病毒”?25.比较说明六大类原核生物的主要特性。
微生物学课习题及答案
微生物习题集第一章绪论二、习题填空题1.微生物与人类关系的重要性,你怎么强调都不过分,微生物是一把十分锋利的双刃剑,它们在给人类带来的同时也带来。
2.1347年的一场由引起的瘟疫几乎摧毁了整个欧洲,有1/3的人(约2 500万人)死于这场灾难。
3.2003年SARS在我国一些地区迅速蔓延,正常的生活和工作节奏严重地被打乱,这是因为SARS有很强的传染性,它是由一种新型的所引起。
4.微生物包括:细胞结构不能独立生活的病毒、亚病毒(类病毒、拟病毒、朊病毒);具细胞结构的真细菌、古生菌;具细胞结构的真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、单细胞藻类、原生动物等。
5.著名微生物学家Roger Stranier提出,确定微生物领域不应只是根据微生物的大小,而且也应该根据有别于动、植物的。
6.重点研究微生物与寄主细胞相互关系的新型学科领域,称为。
7.公元6世纪(北魏时期),我国贾思勰的巨著“”详细地记载了制曲、酿酒、制酱和酿醋等工艺。
8,19世纪中期,以法国的和德国的为代表的科学家,揭露了微生物是造成腐败发酵和人畜疾病的原因,并建立了分离、培养、接种和灭菌等一系列独特的微生物技术,从而奠定了微生物学的基础,同时开辟了医学和工业微生物学等分支学科。
和是微生物学的奠基人。
9.20世纪中后期,由于微生物学的、等技术的渗透和应用的拓宽及发展,动、植物细胞也可以像微生物一样在乎板或三角瓶中分离、培养和在发酵罐中进行生产。
10.目前已经完成基因组测序的3大类微生物主要是、及。
而随着基因组作图测序方法的不断进步与完善,基因组研究将成为一种常规的研究方法,为从本质上认识微生物自身以及利用和改造微生物将产生质的飞跃。
11.微生物从发现到现在的短短的300年间,特别是20世纪中期以后,已在人类的生活和生产实践中得到广泛的应用,并形成了继动、植物两大生物产业后的。
选择题(4个答案选1)1.当今,一种新的瘟疫正在全球蔓延,它是由病毒引起的( )。
微生物习题 第一章习题答案 一 名词解释 1芽孢:某些细菌在其生长
第一章习题答案一. 名词解释1.芽孢:某些细菌在其生长发育后期,在细胞内形成的一个圆形或椭圆形、壁厚抗逆性强的休眠构造。
2.糖被:包被于某些细菌细胞壁外的一层厚度不定的透明胶状物质,成分是多糖或多肽。
3.静息孢子:是一种长期长在细胞链中间或末端的形大、壁厚、色深的休眠细胞,富含贮藏物,能抵御干旱等不良环境。
4.菌落:将单个细菌细胞或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面,当它占有一定的发展空间并处于适宜的培养条件时,该细胞就会迅速生长繁殖并形成细胞堆,此即菌落。
5.基内菌丝:当孢子落在固体基质表面并发芽后,就不断伸长、分枝并以放射状向基质表面和内层扩展,形成大量色浅、较细的具有吸收营养和排泄代谢废物功能的基内菌丝6.孢囊:指固氮菌尤其是棕色固氮菌等少数细菌在缺乏营养的条件下,由营养细胞的外壁加厚、细胞失水而形成的一种抗干旱但不抗热的圆形休眠体,一个营养细胞仅形成一个孢囊。
7.质粒:指细菌细胞质内存在于染色体外或附加于染色体上的遗传物质,绝大多数由共价闭合环状双螺旋DNA分子构成。
8.微生物:是指肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。
包括细菌、放线菌、霉菌、酵母菌和病毒等大类群。
9.鞭毛:是从细菌质膜和细胞壁伸出细胞外面的蛋白质组成的丝状结构,使细胞具有运动性。
10.菌落:将单个或一小堆同种细胞接种到固体培养基表面,经培养后会形成以母细胞为中心的一堆肉眼可见的、有一定形态构造的子细胞集团称菌落。
11.枯草芽孢杆菌Bacillus subtilis12.鞭毛Flagella13.Actinomyces 放线菌14荚膜:有些细菌在生命过程中在其表面分泌一层松散透明的粘液物质,这些粘液物质具有一定外形,相对稳定地附于细胞壁外面,称为荚膜。
二. 填空1 芽孢的结构一般可分为孢外壁、芽孢衣、皮层和核心四部分.2 细菌的繁殖方式主要是裂殖,少数种类进行芽殖。
3 放线菌产生的孢子有有性孢子和无性孢子两种。
4 细菌的核糖体的沉降系数是70s.5 细菌的鞭毛有三个基本部分,基体,钩形鞘,和鞭毛丝6 微生物修复受损DNA的作用有光复活作用和切除修复.7 基因工程中取得目的基因的途径有 3 条。
医学微生物学各章节经典习题
第1章绪论1. 下列微生物中,属于非细胞型微生物的是:A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E.螺旋体2.细胞核的分化程度高,有核膜和核仁;胞质内细胞器完整的微生物是:A. 立克次体B. 真菌C.衣原体D. 病毒E. 螺旋体3.第一次用显微镜观察到各种形态的微生物的伟人是:A.吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明4.创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是:A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明5.首次研制了炭疽疫苗、狂犬病疫苗的伟人是:A. 吕文虎克B.巴斯德C.柯霍D.伊凡诺夫斯基E.弗莱明6. 细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是A. 单细胞,结构简单B. 原始核、细胞器不完善C. 二分裂方式繁殖D. 有细胞壁E. 对抗生素敏感7. 有关原核细胞型微生物错误的描述是A. 无核质B. 无核膜和核仁C. 细胞器不完善D. 具有胞浆膜E. 仅有核质、无核的形态二、填空题1. 微生物可以按细胞结构特点,分为、、三种类型。
2. 细胞的分化程度低,仅有原始核质,呈环状裸DNA团块结构,无核膜、和核仁的微生物属于。
3. 寄居在人体的体表及与外界相通的腔道中对人无害的细菌称为。
这些微生物在机体健康或正常情况下不致病,只是在抵抗力低下时才导致疾病,这类微生物又称为或。
4. 能引起人类和动植物发生疾病的微生物称为。
5. 支原体、放线菌、、、和均属于型微生物。
三、名词解释1.微生物2.非细胞型微生物3.原核细胞型微生物4.真核细胞型微生物5.致病微生物(病原微生物)6.条件致病微生物四、问答题1. 根据微生物大小、结构、组成等,可把微生物分成几大类?特点如何?2. 简述原核细胞型微生物的种类与特征。
参考答案一、选择题1. D2. B3. A4. C5. B6. B7. A二、填空题1. 非细胞型微生物,原核细胞型微生物,真核细胞型微生物2. 原核细胞型微生物3. 正常菌群,条件致病菌,机会致病菌4. 病原微生物或致病性微生物5. 立克次体,螺旋体,衣原体,细菌,原核细胞三、名词解释:1. 是存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见,必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍,甚至数万倍才能观察到的微生物。
微生物习题集
习题集绪论1.什么是微生物?它包括哪些类群?在生物界的分类地位如何?2.微生物的特点是什么?试举例说明。
3.举例说明微生物与人类的关系。
4.什么是微生物学?其主要内容和任务是什么?5.我国古代劳动人民在微生物应用上的主要成就有哪些?6.试述微生物学发展的几个主要时期及主要标志、重要人物。
7.简述微生物学在生命科学发展中的作用。
8.你认为微生物学将会在哪些方面对生命科学进一步作出贡献?第一章原核微生物1.细菌细胞有哪些主要结构?它们的功能是什么?2.试图示革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌细胞壁的结构,并简要说明其特点及成分。
3.试述革兰氏染色机理及其重要意义。
4.肽聚糖的化学结构是怎样的?革兰氏阳性细菌和革兰氏阴性细菌的肽聚糖结构有何不同?5.试就作用物质、作用机制、作用结果和作用对象比较溶菌酶与青霉素对细菌细胞壁的作用。
6.什么是伴孢晶体?它在何种细菌中产生?有何实践意义?7.什么叫放线菌?什么叫基内菌丝、气生菌丝和孢子丝?它们之间有何关系?8.什么是原核微生物?主要有哪些种类?各有何特点?9.解释:菌落、菌苔、肽聚糖、磷壁酸、溶菌酶、异形细胞。
10.试从细胞的形态结构分析细菌与放线菌的菌落特征。
11.为什么蓝细菌是光合原核微生物?12.比较各类原核微生物的异同。
第二章真核微生物1.真菌有哪些主要特征?2.试述酵母菌的细胞结构及功能。
3.酵母菌是如何进行繁殖的?4.试述霉菌的形态结构及其功能。
5.霉菌的繁殖方式有哪几种?各类孢子是怎样形成的?6.毛霉与根霉、曲霉与青霉有哪些异同点?7.比较细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的菌落特征。
8.举例说明酵母菌和霉菌在工农业中的应用。
9.什么是粘菌?粘菌原生质团阶段有哪几种形态?10.试述原核微生物与真核微生物的主要区别。
第三章病毒1、什么是病毒?病毒与其他微生物有何区别?2、试述病毒的主要化学组成与结构。
病毒核酸有何特点?病毒蛋白质有何功能?3、病毒有哪几种对称类型?每种对称类型病毒的形态是什么?试各举一例。
微生物学习题与答案1
第一章原核生物的形态、构造和功能习题A部分一、选择题subtilis在生长发育的一定时期能形成:()A. 孢囊B. 芽孢C. 伴孢晶体D. 子实体2.细菌的繁殖首先开始于:()A. 膜的分裂B. 壁的分裂C. DNA的复制3.细菌的繁殖主要靠:()A. 二分分裂B. 纵裂C. 出芽4.下列微生物属于原核微生物的是:()A. 细菌B. 霉菌 D. 酵母菌 D. 单细胞藻类5.自然界中分离到的细菌,形态各种各样,其中种类最多的是:()A. 球菌B. 螺旋菌C. 放线菌D. 杆菌6.原核细胞中特有的C源贮藏颗粒是:()A. 异染粒B. 肝糖粒C. 淀粉粒D. 聚-β-羟基丁酸7.放线菌的菌体呈分枝丝状体,因此它是一种:()A. 多细胞的真核微生物B. 单细胞真核微生物C. 多核的原核微生物D. 无壁的原核微生物8.在细菌细胞中能量代谢场所是:()A. 细胞膜B. 线粒体C. 核蛋白体D. 质粒9.细菌芽孢抗热性强是因为含有:()A. 聚–-羟基丁酸B. 2,6-吡啶二羧酸C. 氨基酸D. 胞壁酸thuringiensis在形成芽孢同时,还能形成一种菱形或正方形的物质,称之为:()A. 孢囊 B. 伴孢晶体 C. 核蛋白质 D. 附加体+细菌细胞壁的结构为一层,含有的特有成分是:()A. 脂多糖B. 脂蛋白C. 磷壁酸D. 核蛋白12.革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分是:()A. 肽聚糖B. 磷壁酸C. 脂蛋白D. 脂多糖13.细菌的芽孢是:()A. 一种繁殖方式B. 细菌生长发育的一个阶段C. 一种运动器官D. 一种细菌接合的通道14.枝原体的细胞特点是:()A. 去除细胞壁后的细菌B. 有细胞壁的原核微生物C. 无细胞壁的原核微生物D. 呈分枝丝状体的原核微生物15.蓝细菌中进行光合作用的场所是:()A. 羧酶体B. 类囊体C. 藻胆蛋白体肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:()A. 氢键B. 肽键C. 甘氨酸五肽aureus肽聚糖双糖亚单位交联间的肽间桥为:()A. 肽键B. 甘氨酸五肽C. 氢键18.下列微生物中能通过细菌滤器,并营专性寄生的是:()A. 苏云金杆菌B. 蛭弧菌C. 衣原体D. 类菌体19.在下列原核生物分类中,属古细菌类的细菌是:()A. 大肠杆菌B. 枝原体C. 放线菌D. 产甲烷细菌20.细菌的细胞核是:()A. 裸露的DNA分子B. DNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体C. RNA与组蛋白结合的无核膜包围的染色体二、是非题1.磷壁酸是革兰氏阳性细菌细胞壁中的特有成分。
第一章原核微生物习题
第一章原核微生物习题填空题:I.证明细菌存在细胞壁的要紧方式有___细胞壁染色法____,___质壁分离法_____,____制成原生质体____和__用电镜观看超薄切片__等4种。
2.细菌细胞壁的要紧功能为__固定外形___,___提高机械强度___,___支持细胞生长和运动___和___阻拦有害物质进人细胞___等。
3.革兰氏阳性细菌细胞壁的要紧成份为__肽聚糖___和__磷壁酸___,而革兰氏阴性细菌细胞壁的要紧成份那么是__脂多糖___、__磷脂___、___脂蛋白___和___肽聚糖___。
4.肽聚糖单体是由__ N—乙酰葡糖胺__和__ N-乙酰胞壁酸__以__β-1,4___糖苷键结合的__双糖单位___,和__四肽尾___和__肽桥__3种成份组成的,其中的糖苷键可被__溶菌酶___水解。
5.G+细菌细胞壁上磷壁酸的要紧生理功能为__提高Mg2+’浓度___、__贮藏磷元素___、__有利于致病菌的寄生___和__抑制自溶素活力(避免自溶)___等几种。
6.G-细菌细胞外膜的组成成份为__脂多糖___、___磷脂__、__脂蛋白___和__蛋白质___。
7.脂多糖(LPS)是由3种成份组成的,即__类脂A___、__核心多糖___和__ O—特异侧链___。
8.在LPS的分子中,存在有3种独特糖,它们是__ KDO(2—酮—3—脱氧辛糖酸)___、__ Abq(阿比可糖)__和__ Hep(L—甘油—D-甘露庚糖)__。
9.用人为方式除尽细胞壁的细菌称为__原生质体__,未除尽细胞壁的细菌称为__球状体__,因在实验室中发生缺壁突变的细菌称为__ L型细菌___,而在自然界长期进化中形成的稳固性缺壁细菌那么称为__支原体___。
10.细胞质膜的要紧功能有___选择性吸收营养物___、___维持正常渗透压___、__合成细胞壁等成份___、___氧化磷酸化基地___和___鞭毛着生部位___。
微生物练习题
1.细菌大小的测量单位是A.纳米B.微米C.毫米D.厘米7.判断消毒灭菌是否彻底的指标是A.细菌的芽胞是否被杀灭B.细菌繁殖体是否被完全杀灭C.热原质是否被完全清除D.内、外毒素是否被彻底清除2.细菌细胞壁的功能是A.保护细菌不受外界低渗环境的破坏B.增强细菌抵抗机体吞噬细胞的吞噬功能C.抵抗外界不良环境对细菌的影响D.固定细菌染色体的位置8.异染颗粒可见于以下哪种细菌的菌体内A.金黄色葡萄球菌B.乙型溶血性链球菌C.白喉棒状杆菌D.肠炎沙门氏菌型细菌的生物学特点是A.细菌常呈分枝状排列B.细菌对青霉素类药物极敏感C.细菌的毒力明显减弱D.细菌缺少细胞壁9.细菌至少放大多少倍后才可在显微镜下观察到倍倍倍倍4.细菌细胞壁的主要化学成分是A.肽聚糖B.脂多糖C.磷壁酸D.几丁质10.革兰染色过程中使用的媒染剂是A.卢戈氏碘液%乙醇C.稀释复红D.结晶紫5.细菌荚膜的功能是A.在不同细菌间传递遗传物质B.构成细菌细胞壁的主要成分C.保护细菌不受外界环境破坏D.增强细菌抗吞噬细胞的能力11.简述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别12.细菌有哪些特殊结构,各有何功能13.简述革兰染色的基本步骤14.试述革兰染色的意义6.与细菌动力有关的细菌结构是A.普通菌毛B.性菌毛C.鞭毛D.中介体15.质粒的定义是什麽, 医学上常见的重要质粒有哪些, 控制细菌那些遗传性状。
第一章练习题单选题答案:简答题答案:11.简述革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别答:革兰阳性菌与革兰阴性菌细胞壁的区别见下表:革兰阳性菌革兰阴性菌肽聚糖含量丰富、层厚、比较坚韧肽聚糖含量少、层薄、较疏松细胞壁中含大量磷壁酸细胞壁中不含磷壁酸四肽侧链与五肽交联桥相连接,形成三维的立体结构缺少五肽交联桥,四肽侧链直接相交呈二维网状结构无外膜肽聚糖层外存在含脂蛋白、脂质双层、脂多糖组成的的外膜结构。
脂多糖构成革兰阴性菌的内毒素。
12.细菌有哪些特殊结构,各有何功能答:细菌的特殊结构有:荚膜,可帮助细菌抵抗机体吞噬细胞对细菌的吞噬作用;鞭毛,有鞭毛的细菌能够运动;菌毛,分普通菌毛和性菌毛两种,普通菌毛的作用是使细菌吸附于易感细胞表面;性菌毛的作用是在细菌间传递遗传物质;芽胞,是细菌对外界不良环境的一种抵御形式。
微生物学习题库(汇总)
《微生物学》习题库第一章微生物学绪论1. 适合所有微生物的特殊特征是()。
A 它们是多细胞的B 细胞有明显的核C 只有用显微镜才能观察到D 可进行光合作用2. 人类通过微生物产生的食品有()。
A 牛奶B 火腿C 酸乳酪D 黄瓜3. 第一位观察到微生物的科学家是()。
A Robert HookeB Louis PasteurC Joseph ListerD James T. Watson4. 路易.巴斯德对微生物的贡献在于他()。
A 发现了病毒B 提出了自然发生说理论C抨击了进化论D 号召人们关注微生物在日常生活中的重要性5. 巴斯德采用曲颈瓶试验来()。
A 驳斥自然发生学说B 证明微生物致病C 认识到微生物的化学结构D 提出细菌和原生动物分类系统6. 微生物中铭记柯赫是由于()。
A 证实病原菌学说B 在实验室中成功地培养病毒C 发展了广泛采纳的分类系统D提出了原核生物术语7. 下列的所有特征均与病毒相联系,除了()之外。
A 它们很少或没有其它的化学物质B 用抗生素干扰病毒的活性C 病毒引起麻疹、腮腺炎和(病毒性)风疹D 它们不是细菌的类型8. 微生物双名法两个组成部分是()。
A 目名和科名B科名和属名 C 属名和种的形容词 D 属名和多样化的词9. 在分类系统中细菌、蓝细菌一起皆属于()。
A原生生物 B 盐生植物 C 绿藻门 D 原核生物界第二章微生物的形态结构一、填空题1. 真核生物与原核生物主要差别是________。
2. 原核生物与真核生物共同具有的特征是________。
3. 肽聚糖物质存在于________。
4. 主动转运过程中,分子运动与浓度梯度的关系是________。
5. 原核生物细胞的核糖体存在于________。
6. 线粒体被发现存在与________ 中。
7.细菌的芽孢用于抗性,真菌的孢子用于 ________。
8.在孢子囊中形成的无性孢子称为________。
9.真菌的营养方式是________。
医学微生物学习题+答案
医学微生物学习题第1、2章细菌的形态结构与生理测试题一、名词解释1.微生物2.微生物学3.医学微生物学4.代时5.细胞壁6.肽聚糖或粘肽7.脂多糖8.质粒9.荚膜10.鞭毛11.菌毛12.芽胞13.细菌L型14.磷壁酸15.细菌素16.专性需氧菌 17.热原质18.专性厌氧菌19.抗生素20.兼性厌氧菌 21.菌落二、填空题:1.医学微生物包括、和三大部分2.原核细胞型微生物包括、、、、、,共六类微生物。
3.病毒必须在内才能增殖,为型微生物。
4.正常菌群对人体具有、、和等作用.5.测量细菌大小的单位是。
6.细菌的基本形态有、和。
7.细菌细胞内的遗传物质有和两种,其中不是细菌生命活动所必需的。
8.细菌的菌毛有和两种,前者与有关,后者具有作用。
9.经革兰染液染色后,被染成紫色的是菌,被染成红色的是菌。
10.细菌的特殊结构有、、和。
11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和3种成分。
12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。
13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是由、和构成。
14. 固体培养基是在液体培养基中加入,加热溶化经冷却凝固后即成;当加入时,即成半固体培养基。
15.细菌的繁殖方式是。
绝大多数细菌繁殖一代用时为,而结核杆菌繁殖一代用时为。
16.半固体培养基多用于检测细菌。
17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、和。
18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿,可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于的分离和培养。
19.细菌色素分为和两种。
20.以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为,只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为。
21.细菌生长繁殖的条件包括充足的、适宜的、合适的酸碱度和必需的气体环境。
22.大多数致病菌生长的最适PH值为,最适温度为,而结核杆菌生长的最适PH值为,霍乱弧菌生长的最适PH值为。
23.细菌群体生长的生长曲线可分为、、和四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是期。
微生物学练习题(第一章 绪论)
“微生物学”练习题第一章绪论一、选择题1.适合所有微生物的特殊特征是()。
A.它们是多细胞的B.细胞有明显的核C.只有用显微镜才能观察到D.可进行光合作用2. 第一位观察到微生物的科学家是()。
A. LeewenhoekB. Louis PasteurC. Joseph ListerD. James T.Watson3. 自然发生说的理论认为()。
A. 微生物来自无生命的物质B. 大动物中发现有系统发育C. 人类是从类人猿进化的D. 病毒是从细菌退化的4.细菌学的奠基人是()。
A. Louis PasteurB. Robert KochC. van DyckD. van Leeuwenhoek5. 路易.巴斯德对微生物学的贡献在于他()。
A. 发现了病毒B. 提出了自然发生说理论C. 抨击了进化论D. 确立了生命来自生命的胚种学说6.阐明微生物是传染病原因的概念称为()。
A. 进化论B. 病原菌学说C. 生物学细胞论D. 报酬递减论7.巴斯德采用曲颈瓶试验来()。
A. 驳斥自然发生说B. 证明微生物致病C. 认识到微生物的化学结构D. 提出细菌和原生动物分类系统8.微生物学中铭记柯赫是由于()。
A. 证实病原菌学说B. 在实验室中成功地培养了病毒C. 发展了广泛采纳的分类系统D. 提出了原核生物术语9.下列病原体中属于原核细胞型微生物的是()。
A.噬菌体B.白色念珠菌C.新冠肺炎病毒D.炭疽杆菌10.微生物学形态学时期的开创者为()。
A.列文虎克B.巴斯德C.科赫D.沃森11.微生物学生理学时期的开创者为()。
A.Leeuwenhoek和WatsonB.Pasteur 和KochC. Watson和CrickD.Koch 和Crick二、简答题1.简述微生物的特点。
2.简述科赫法则的主要内容。
3.为什么说在微生物的5大共性中,“体积小、面积大”这一条是最根本的?4.微生物的“生长旺、繁殖快”特性对发酵生产有何实际意义?试举例说明之。
微生物习题(带答案)
微生物习题(带答案)第一章绪论一、填空题1.世界上第一个看见并描述微生物的人是荷兰商人安东•列文虎克,他的最大贡献不在商界,而是利用自制的____显微镜___发现了微生物世界。
2.微生物学发展的奠基者是法国的巴斯德,他对微生物学的建立和发展作出卓越的贡献,主要集中体现__彻底否定了“自生说”学说___、__免疫学——预防接种__和__证实发酵是由微生物引起的___;而被称为细菌学奠基者是_德__国的_____柯赫____,他也对微生物学建立和发展作出卓越贡献,主要集中体现____建立了细菌纯培养技术___和__提出了柯赫法则____。
3.微生物学发展史可分为5期,其分别为史前期、初创期、___奠基期____、______发展期和成熟期;我国人民在史前期期曾有过重大贡献,其为制曲酿酒技术。
4.微生物学与___数___、___理____、___化___、信息科学和技术科学进一步交*、渗透和融合,至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科,如化学微生物学、分析微生物学、生物生物工程学、微生物化学分类学和微生物信息学等。
5.微生物的五大共性是指体积小,面积大、吸收多,转化快、生长旺,繁殖快、适应性强,易变异、分布广、种类多。
第二章原核微生物和真核微生物细胞的结构与功能一、填空1.微生物包括的主要类群有原核微生物、真核微生物和非细胞生物。
2.细菌的基本形态有球状、杆状和螺旋状。
3.根据分裂方式及排列情况,球菌分有单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、和葡萄球菌等,螺旋菌又有螺旋体菌、螺旋状__和__弧状__,及其它形态的菌有星形、方形、柄杆状和异常形态。
4.细菌的一般构造有____细胞壁____、___细胞膜____、___细胞质____和___核区___等,特殊构造又有鞭毛、菌毛(或性菌毛)、荚膜和____芽孢___等。
5.引起细菌形成异常形态的主要原因是受环境条件的影响,比如培养时间、培养温度和培养基的组成和浓度等。
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第一章:原核生物的形态构造和功能一,选择题:1,能产生大量分枝和气生菌丝的放线菌菌落,与培养培养基的结合,往往具有如下特征:A.较松,极易挑取;B。
较松,不易挑取;C.较紧,容易挑取;D。
较紧,易不挑取;答:()2,由于形成放线菌菌落的气生菌丝之间存在以下状况,故菌落表面干燥:A.含有大量的水;B。
含有少量的水;C.一般不存在毛细管水;D。
以上答案都不对。
答:()3,与细菌相比,放线菌菌落的特征是:A.光滑,湿润,较大,透明,易挑取;B。
光滑,干燥,较大,不透明,不易挑取;B.湿润,较小,皱褶,透明,不易挑取;D。
干燥,紧密,较小,不透明,不易挑取;答:()4,细菌细胞膜是一个重要的代谢中心,因此,细菌细胞:A.可以没有细胞壁,绝不能没有细胞膜;B。
既不能无壁也不能无膜;C.可以无膜但不能无壁;D。
以上答案都不对。
答:()5,为在光学显微镜下能见到细菌荚膜,通常使用以下某种物质对其进行负染色:A。
孔雀绿;B。
结晶紫—碘液;C。
硝酸银;D。
碳酸墨水(或中国墨)答:()6,创立医学上外科消毒术的著名学者是:A.巴斯德;B。
科赫;C。
弗莱明;D。
李斯特;答:()7,工业发酵生产抗生素时,放线菌主要借助哪种方式以产生新的菌丝体:A.有性孢子;B。
无性孢子;C.菌丝体断裂;D。
有性接合;答:()8,电子显微镜观察研究表明:放线菌分生孢子的形成可通过两条途径实现:A.细胞膜内陷和细胞壁,细胞膜同时内陷;B。
细胞膜内陷和细胞壁内陷;C.细胞质凝聚和细胞壁内陷;D。
细胞质凝聚和细胞壁,细胞膜同时内陷;答:()9,在分类学上,各菌株DNA 的同源性在70%以上时,其分类水平应属于:A.色较浅,直径较粗;B。
色较浅,直径较细;C.色较深,直径较细;D。
色较深,直径较粗;答:()10.原核微生物主要有6类,它们是:A.细菌,放线菌,蓝细菌,立克次氏体,衣原体和螺旋体;B.细菌,放线菌,蓝细菌,粘菌,立克次氏体和衣原体:C.细菌,放线菌,蓝细菌,粘细菌,支原体和立克次氏体;B。
细菌,放线菌,蓝细菌,立克次氏体,支原体和衣原体;答:()11,在自然界放线菌主要通过下列哪种方式进行繁殖?A.形成有性孢子;B。
有性接合;C。
形成无性孢子;D。
菌丝体断裂:答:()12 ,下述哪类细菌形成的菌落,往往较小,较厚,较湿润,边缘及其圆整:A.杆菌;B。
螺旋菌,C。
球菌;D。
细菌;答:()13,Mycoplasmatales是指:A.支原体目;B。
支原体亚目;C。
支原体科;D。
支原体属;答:()14,下列哪类细菌形成的菌落,往往外形很不透明或有“干燥”之感,并且表面一般有粗糙和皱褶感:A.产芽孢;B。
产荚膜;C。
具鞭毛;D。
具伴孢晶体。
答:()15,链霉菌菌落表面的典型特征是:A.粘稠;B。
奶油状;C。
膏状;D。
颗粒,粉质或绒状。
答:()16,能产生大量分枝和气生菌丝的放线菌在液体培养基中进行静置培养。
在液面形成以下特征:A.菌斑或菌膜及孢子;B。
球状颗粒;C.基内菌丝;D。
大量的粉孢子。
答:()17,蓝细菌的“色素天线”是指:A.藻青素和藻红素;B。
胡罗卜素C.叶绿素a;D。
氧化胡萝卜素;答:()18,在放线菌分类研究中,曾根据其___糖型,将其归纳为4种糖型:A。
细胞壁水解的;B。
全细胞水解的;C。
分生孢子水解的;D。
细胞奖水解的;答:()二,填空题:1,微生物学史上的“史前期”约从距今___年到____年,其特点是_____和____。
2,利用肽聚糖对细菌进行分类,主要是根据不同细菌和放线菌的肽聚糖分子中肽尾第________位氨基酸的种类,_______结构以及与邻近肽尾交联的位置进行的。
3,________菌能产生_______酶,把氰中的C和N分别水解成以________和________的形式释放.4,链霉菌属的放线菌都呈革兰氏___性,营___生,____氧;主要以_____方式形成分生孢子。
三,是非题:1,凡由产芽孢细菌形成的菌落,其表面往往光滑而粘稠。
()2,能产生大量分枝和气生菌丝的放线菌所形成的菌落,其特征之一是:质地致密,表面呈紧密绒状或坚实,干燥,多皱。
()3,放线菌菌丝细,所以菌落小而疏松,霉菌菌丝粗,所以菌落大而紧密。
()4,在光学显微镜下,放线菌的基内菌丝比气生菌丝色淡且较细。
()5,与细菌相比,放线菌的菌落干燥,不透明,表面呈紧密绒状。
()6,放线菌的气生菌丝除了向培养基的四周和内层伸层,还不断向空间伸展分化。
()7,放线菌孢子丝的形态和排列方式随菌种而异。
故上述特征不能作为菌种鉴定的依据。
()8,凡能运动的细菌均具鞭毛。
()9,典型细菌的大小可以用葡萄球菌为代表,一般平均为()10,根据链霉菌菌丝形态和功能的不同可分为:气生菌丝,基内菌丝和孢子丝。
()11,放线菌一般分布于含水量较低,有机质丰富和微碱性土壤中。
()12,原核微生物主要有6类,即:细菌,放线菌,蓝细菌,立克次氏体,支原体和衣原体。
()13,有的放线菌,如诺卡氏菌,能与非豆科植物共生固氮。
()14,形成分生孢子是放线菌进行无性繁殖的唯一方式。
()15,在研究细菌的有关理化特性时所用的大量材料,往往采用细菌的单个菌落而不是菌苔。
()四,名词解释:1,气生菌丝(aerial mycelium)2,周质空间(periplasmic space)五,问答题:1,分析比较细菌L-型和支原体的异同?2,原核微生物主要有哪几类?与真核微生物相比其细胞结构最主要的特点是什么?3,何谓芽孢?有何特性?4,试以链霉菌为例简述放线菌孢子丝的典型形态和在气生菌丝上的着生方式?5,何谓细胞壁缺陷细菌?6,何谓细菌的典型生长曲线?7,简述细菌荚膜的主要生理功能及其与人类的关系?8,简述放线菌以横割分裂方式形成孢子的途径?9,何谓革兰氏染色法?它在理论与实现方面有何重要意义?10,试链霉菌为例,简述放线菌的生活史?11,何谓细菌?试写出其细胞结构的名称?12,试举几例说明放线菌与人类的密切关系?13,在确定链霉菌菌落时应注意观察哪些一般特征?14,龋齿的形成与某些产荚膜细菌有关吗?解释你的答案?第一章答案一,选择题:1,C 2,C 3,D 4,A 5,D 6,D 7,C 8,A 9,D 10,D 11,C12,C 13,A 14,A 15,D 16,A 17,A 18,B二,填空题:1,8000年;1676年;未能见到微生物个体;自发利用有益微生物防治有害微生物2,3;肽桥3,诺卡氏菌;氰水解酶;CO2,;NH34,阳;腐;好;横膈(割)分裂;三,是非题:1,否2,是3,否4,是5,是6,否7,否8,否9,否10,是11,是12,是13,否14,否15,否四,名词解释:1,基内菌丝生长发育到一定阶段便向空间伸长,长出培养基外的菌丝即气生菌丝。
在光学显微镜下观察其形态,比基内菌丝色深较粗,叠生于基内菌丝上,以至覆盖整个菌落。
气生菌丝发育到一定阶段,可分化为繁殖菌丝即孢子丝。
2,又称壁膜空间,系指位于细胞壁与细胞膜之间的狭窄间隙,G+和G-细菌均有。
五,问答题:1,相同点:细胞壁无或不完整;细胞呈多形态;大多数能通过细菌滤器;菌落微小在;固体培养基上呈“油煎蛋”状。
不同点:细菌L-型是细菌在某些环境条件下所形成的缺壁变异株,有的还能回复至亲代形状。
支原体是一类经长期自然进化而形成的物种,不会回复产生细胞壁。
2,原核微生物主要有6类:细菌,放线菌,蓝细菌,立克次氏体,支原体和衣原体。
它与真核微生物在细胞结构上的主要区别是:细胞核为核质体,即没有核膜,没有核仁,没有有丝分裂器。
3,芽孢,又称内生孢子,是某些细菌在其生长的一定阶段,在细胞内形成的一个圆形,椭圆形或圆柱形的结构,是一种抗逆性很强的休眠体。
特性:高度耐热;对辐射,化学药物和静水压等因子也有很大的耐受力;休眠能力惊人,在普通条件下可保存几年,几十年以以至更长时间的生后能力。
能产生芽孢的细菌主要是G+杆菌。
4,形态:直形,波曲,螺旋形。
其中螺旋形又可细分为松螺旋,紧螺旋等多种,以至螺旋松紧,螺距大小,转数,转向都较稳定。
着生方式:交替着生,丛生和轮生。
5,细胞壁是细菌细胞的基本结构之一。
在某些情况下:如受鸡蛋清容菌酶或青霉素的作用,细胞壁中的肽聚糖层被破坏或其合成被抑制,或者通过自发突变,或者在自然进化过程中丧失,均可形成缺壁的。
例如原生质体,球状体,L-型细菌和支原体等,都是在不同条件下所形成的缺壁细菌。
6,把少量纯种行二分分裂的单细胞细菌接种到恒容积的液体培养基中。
在适宜的温度,通气条件下(厌氧菌不能通气)进行培养。
随培养时间的延长,细菌群体将有规律的生长。
以细菌细胞数目的对数作为纵坐标,以培养时间作为横坐标,可绘制出一条有规律的曲线,称之为细菌的典型生长曲线。
7,生理功能:保护作用:使菌体免受干早损伤或白细胞的吞噬;细胞外贮藏养料:当外环境缺乏营养时重新利用;堆积某些代谢废物;粘附作用:使菌体附着于物体表面;与人类的关系:有的可用于制备代血浆或葡萄糖凝胶试剂;有的可提取胞外多糖用于石油开采钻井液添加剂或印染,食品等工业;有害:污染糖厂的糖液或牛奶,酒类,面包等饮料和食品;有的引起龋齿。
8,有气生菌丝分化为具有形成孢子能力的繁殖菌丝(孢子丝),繁殖菌丝再发育形成孢子。
电子显微镜观察研究表明:横割分裂有以下两种方式。
孢子丝的细胞膜内陷,并向内逐渐收缩会合成横隔膜,最后将孢子丝分割成多个孢子;孢子丝的细胞壁,细胞膜同时内陷,并逐步向内缢缩,将孢子缢裂成成串的孢子。
9,丹麦学者C.Gram1884年发明的一种重要的细菌染色法。
其简要操作步骤:结晶紫初染,碘液媒染,乙醇脱色和沙黄复染。
其中乙醇脱色是试验成败的关键。
经染色后菌体呈蓝紫色者为G+菌,红色者为G-菌。
10,生活史指放线菌从孢子萌发开始,经过一定的生长发育阶段,最后又产生同一种孢子所经历的过程。
11,细菌是一类细胞细而短(一般0.5×0.5~5.0µm),结构简单,细胞壁坚韧,以裂殖方式繁殖,水生性较强的原核微生物。
细胞结构分为:基本结构:为全部细菌细胞所共有。
如细胞壁(支原体例外),细胞膜,核质体,细胞质等。
特殊结构:部分细菌细胞所具有。
如鞭毛,菌毛,荚膜,芽孢及半饱晶体等。
12,产抗生素:放线菌是突出的特征之一是能产生种类繁多的抗生素,已广泛用于医药,工业,农业,食品加工以及生物学基础理论研究等众多领域。
产多种酶:例如葡萄糖异构酶,蛋白酶等,已用于工业生产酶制剂。
产维生素:小单孢菌属。
固氮:如弗兰克氏菌属。
物质循环:对纤维素,石醋,琼脂,角蛋白以至橡胶等具很强的分解能力。
有害:有些寄生型放线菌能引起人,动物和植物的疾病。
13,链霉菌是放线菌中能产生大量分枝和气生菌丝以组成具特征性的放线菌菌落的典型代表。