2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题

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2000年至2019年(部分)上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题

2000年至2019年(部分)上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题

上海体育学院历年博士研究生入学考试《运动生理学》真题(2000年至2019年)2000年真题(简答题60分)标黄色内容为重复出现考题。

1、举例说明心率测定在武术运动训练中的应用?2、心肌收缩与骨骼肌收缩有何区别?3、叙述剧烈运动大量出汗尿量减少的生理学原理?4、叙述肝脏的生理功能?5、消除乳酸的主要途径是哪些?6、三大供能系统是如何供能的?7、声音传到神经中枢的三个阶段?8、如何在2008 年奥林匹克运动会中提高我国的体育成绩的方法?2001年真题(简答题20分)1、叙述准备活动的生理作用?(5分)2、叙述运动中能量供应的基本理论?(5分)3、叙述马拉松运动员基本身体素质的生理学基础?(10分)2002年真题(简答题2、3、4 任选2 题,共40分)1、应用生理学的基本理论,分析400米和800米跑的生理学特点和运动员训练方法的主要区别?2、举例说明发展力量素质的训练原则?3、根据运动性疲劳产生原因的学说,分析马拉松运动中运动员疲劳的可能原因?4、叙述运动处方的主要内容及其在全民健身中的作用?2003年真题(简答题任选4 题,共40 分)1、在应用生理学指标进行训练程度的评价时,应注意哪些方面问题?2、具体说明发展力量素质的训练原则?3、叙述影响运动技能形成与发展的生理学因素?4、叙述脑垂体分泌的激素及其主要生理作用?5、叙述运动处方的主要内容?2004年真题一、简答题(5分*4题)1 呼吸方式2 激素作用3 赛前状态4 恢复手段二、论述题(任选3题,共45分)1、用短跑、举重运动、举例说明力量训练原则?2、论述用生理指标指导训练方案制订?3、大负荷训练的生理学依据?4、从肌肉类型分析说明一名运动员可能同时在800 米到马拉松运动中取得优异成绩的原因?2005年真题1、肌纤维类型与运动项目的关系?2、有氧耐力及其训练?3、疲劳产生的原因?4、低氧训练的生理学基础及应用所遵循的原则?5、生理学指标评价运动员机能评定应注意的问题?6、判定恢复与过度疲劳的方法指标?7、评价马拉松运动员的生理学指标及原则?8、公路自行车供能特点?9、无氧训练提高运动员的机理与原则?2006年真题(论述题)1、后负荷在运动训练中的应用。

上体考研真题试卷

上体考研真题试卷

上体考研真题试卷上体考研真题试卷是针对上海体育学院研究生入学考试的模拟试题,旨在帮助考生熟悉考试题型和难度,提高应试能力。

以下是一套模拟试卷的示例内容:一、选择题(每题2分,共20分)1. 运动生理学中,肌肉收缩的基本单位是:A. 肌纤维B. 肌细胞C. 肌原纤维D. 肌球蛋白2. 以下哪项不是体育科学研究方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法3. 在运动训练中,为了提高运动员的耐力,教练员通常会采用:A. 高强度间歇训练B. 持续训练C. 循环训练D. 力量训练...二、填空题(每空1分,共10分)1. 运动训练中,周期化训练的基本原则包括______、______、______。

2. 运动心理学研究中,运动员的心理状态对______和______有重要影响。

...三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述运动生理学中,心肺耐力训练的基本原理。

2. 描述运动训练中,如何通过科学的方法提高运动员的专项技术。

...四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述现代体育教学中,如何运用运动心理学理论提高学生的运动表现。

2. 分析当前我国体育产业发展的现状,并提出你的建议。

...五、案例分析题(10分)某运动员在训练过程中出现了运动损伤,请根据运动损伤的预防和处理原则,分析该运动员的损伤原因,并提出相应的预防和康复建议。

...结束语:本套试卷旨在帮助考生全面复习和准备上海体育学院研究生入学考试。

希望考生通过练习,能够更好地掌握相关知识点,提高解题技巧,最终在考试中取得优异成绩。

祝所有考生考试顺利!请注意,以上内容仅为示例,实际的考研真题试卷会根据考试大纲和学科要求有所不同。

考生应以官方发布的考试指南和历年真题为参考进行复习。

2015年北京体育大学和上海体育学院博士研究生入学考试部分试题

2015年北京体育大学和上海体育学院博士研究生入学考试部分试题

2015年北京体育大学和上海体育学院博士研究生入学考试部分试题一、运动生理学(一)北京体育大学简答1、不同运动项目肌纤维类型的组成特点,如何在运动训练中发展。

2、跨膜信号的传递方式和特点。

3、高原居民血液红细胞数量为何比平原要高,简述产生的原因。

4、本体感觉在运动训练中的作用(大致意思)。

论述5、负反馈调节,举例说明。

6、氧离曲线的特点和影响因素。

案例7、论述衰老对骨骼肌型态和功能的影响,设计一个有针对性的健身运动方案。

(二)上海体育学院简答1.什么是骨骼肌的“Excit ation-contraction coupling”,简述其过程?2.何谓METs(Metabolic equivalents),举例说明它在运动能耗评测中如何应用?3.应用个体化的原理分析个体适应运动负荷能力的生理学差异?4.运动酸痛的产生原因以及预防和缓解酸痛的措施?论述题1.氧亏与运动后过量氧耗的区别什么?影响运动后过量氧耗的主要原因?2.肥胖的相关疾病有哪些?发生和发展的四种学说是哪些?并选择一种进行简要阐述?运动能减轻肥胖防治肥胖相关疾病的机制?3.以下为一篇文章的摘要,请结合运动员心脏结构特点分析这篇文章的创新点和理论意义?二、生物化学(一)北京体育大学简答1、何谓等电点,等电点如何应用。

2、简述葡萄糖-丙氨酸循环及意义。

3、以乳酸脱氢酶为例说明同工酶作用的特点。

论述1、论述糖酵解的调节。

2、论述脂肪酸β氧化的过程(写出每一步的底物、酶、递氢体)。

3、论述肌苷酸合成嘌呤核苷酸的短途径调节的过程。

(二)上海体育学院1、细胞衰老的标志?2、何为同工酶以及与医学的联系?3、体育科研中经常用到蛋白质的分离纯化,说明其常用的方法?4、血糖的来源与去路,并说明调节机制?5、血红蛋白与肌红蛋白氧离曲线的比较,并说明原因?6、貌似是影响脂肪分解的因素有哪些?(记不太清了)7、何为蛋白质组学,常用的基本技术有哪些,并说明其原理?8、生物化学在运动科学中的应用及发展趋势?三、其他上海体育学院的《体适能评定理论与方法》试题。

博士、硕士体育专业考试题

博士、硕士体育专业考试题

A卷一简答题1 体育管理产生的实践基础是什么?2 体育管理目标的含义及作用3 体育管理协调工作的原则。

4 体育财务管理的内容二论述题1 试评述当前我国体育理论界对体育产业本质和分类的认识2 试论职业体育与奥运战略的关系三方法题1 运用管理系统原理分析我国体育管理体制存在的主要问题2 运用效益原理说明提高大型运动会效益的措施和办法。

B卷一简答题1 体育管理产生的实践基础是什么?2 制定体育管理计划的步骤3 各种体育管理组织机构模式的特点4 体育管理控制的方法二评述题1 试评述当前我国体育理论界对体育产业本质和分类的认识2 论市场经济条件下我国群众体育的发展趋势三方法题1 试用管理人本原理分析我国体育管理目标的严格与发展趋势2 运用效益原理说明提高大型运动会效益的措施和方法A卷一简答题1 请简述体育管理学的研究对象2 简述贯彻人本原理在现代体育管理中的意义3 简述现代管理理念“设计成本”与传统的“核算成本”的区别4 简述体育管理系统综合评价的一般过程二论述题1 试评述我国体育总局运动项目管理中心与协会“一个中心,两块牌子”的体制。

2 试论新经济条件下的管理创新。

三方法运用题1 试分析管理决策程序的内在逻辑2 如何从功能,成本两个维度对体育赛事的价值进行评估。

B卷一简答题1 研究体育管理学得现实意义2 简述现代管理理念“设计成本”与传统的“核算成本”的区别3 简述法规,,制度在体育管理中的重要作用4 简述管理控制职能活动的基本原理二论述题1 在市场经济条件下政府体育行政部门在体育管理中的职能定位2 试论新经济条件下的管理创新三方法运用题1 2如何从功能,成本两个维度对体育赛事的价值进行评估2 在体育管理中如何运用激励原则。

上海体育学院2009-2014年硕士研究生入学考试真题

上海体育学院2009-2014年硕士研究生入学考试真题

上海体育学院2009-2014年硕士研究生入学考试真题上海体育学院2009年硕士研究生入学考试真题《教育学》一.名词解释1.教育目的2.学科课程3.建构主义教学理论4.教室专业发展二.论述题1.埃福加德尔说“以前经济先发展,然后教育才发展,现在是教育先于经济发展”,有人疑问是不是教育决定物质生产而不是社会物质生产决定教育了。

谈谈你对这一问题的看法。

2.陶行知说“在教师的冷眼里出了牛顿,讽刺里出了爱迪生”,谈谈现代教师应该建立怎样的学生观。

3.通过漫画,讨论教育资源的公平问题。

《体育运动概论》1.改革开放30年来,中国体育取得了哪些重要成绩2.如何看待2008年北京奥运会中国金牌总数排列第一3.美国体育体制有哪些特点?怎样认识这些特点?4.2008年北京奥运会后,你认为中国体育改革发展的基本方向是什么?《生理学》一.判断1.正常人体的所有心肌都具有兴奋性和传导性. 正2.体内氧化某种供能物质时,所产生的二氧化碳体积与同一时间内所消耗的氧体积之比,称为呼吸商. 正3.最大摄氧量是反映有氧耐力的生理学指标,而无氧阈是反映无氧耐力的生理学指标.4.慢肌收缩慢,能持久,所含线粒体体积大,数量多.5.运动过程中由于各种原因所致的力竭现象,称为运动性疲劳.6.跑的速度越快,运动强度越大,极点出现越早,且越显著。

7.肌纤维收缩时肌节变短,而粗肌丝和细肌丝长度不变.8.久居高原的人群,由于慢性缺氧,体内红细胞数增多.9.人体大部分营养物质在小肠吸收,但胃也能吸收一部分物质,比如水和酒精。

10.血浆胶体渗透压是促进肾小球滤过的因素之一。

二.选择1.肺泡周围毛细血管血液经肺泡与外界进行交换的过程称为 CA.肺通气B.肺换气C.外呼吸D.内呼吸2.体循环动脉血的含氧量为20ML%,静脉血含氧量为8ML%此时利用率为 AA.60%B.40%C.12%D.28%3.发展800m跑运动员专项素质的训练常用 AA.大强度高血乳酸间歇性训练法B高强度低血乳酸重复训练法C.中等轻度低血乳酸持续训练法D.中等强度低血乳酸变速训练法4.过度刺激前庭器官反映的程度称为 AA.前庭机能稳定性B.植物性反应C.前庭运动反应D.前庭感觉反映5.纤维组在受刺激后的去极化过程中,发生AA.Na内流B.K外流C.Na外流D.K外流6.血浆中参与免疫功能的蛋白质为 AA.白蛋白B.血红蛋白C.球蛋白D.纤维蛋白原7.在人体的四个排泄途径中,其中D排泄的种类最多,数量最大,是最重要的排泄途径A.呼吸器官B.消化道C.皮肤D.肾脏8.支配梭内肌纤维的运动神经元AA.a运动神经元B.r运动神经元C.联络神经元D.a.r运动神经元同时支配9.下列四个项目中,比赛结束时机体的血乳酸水平最高 CA.100B.800C.5000D.马拉松10.氧离曲线是 BA.PO2与血氧容量关系的曲线B.PO2与血氧含量关系的曲线C.PO2与血氧饱和度关系的曲线D.PO2与血液中PH值关系的曲线11.实现气体交换的动力BA.呼吸肌的舒缩活动B.气体的气压差C.胸廓溶积的变化D.胸膜内压力的变化12.不符合运动性疲劳定义的描述是 DA.机体不能持续预定的运动强度B.机体不能保持某一特定机能水平C.运动到一定时候机体工作能力暂时下降D.肌肉不能持续运动13.训练水平高者在进行动力性运动时,动脉血压表现为 BA.收缩压上升,舒张压下降B.收缩压上升明显,舒张压有所下降C.收缩压上升,舒张压也上升D.收缩压下降,舒张压也下降14. C不是条件反映的特征A.后天生活中获得的B.在一定条件下形成的C.种族所有的D.暂时的神经联系15.抗利尿激素是由A.分泌成的A.下丘脑B.腺垂体D.肾上脉皮质 D.肾上脉髓质三.论述题1.运动技能形成的各个阶段,及各个阶段的特点和教学方法。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(运动成绩的决定因素)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(运动成绩的决定因素)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(运动成绩的决定因素)
答:运动成绩是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。

任何一个竞技项目比赛的运动成绩都是由运动员在比赛中的表现、对手在比赛中的表现以及竞赛结果的评定行为这三方面因素所决定的。

(1)运动员在比赛中的表现,运动员在比赛中的表现决定于其所具备的竞技能力及在比赛中的发挥程度,是影响运动成绩的内因,是最根本和最重要的原因。

对于不同项群运动员在比赛中所表现的竞技水平有不同的评定方法。

(2)对手在比赛中的表现,运动员在比赛中的胜负状况或取得的名次,在很大程度上还受制于对手在比赛中表现出来的竞技水平。

尤其是在对抗性竞技项目中,如果他的对手比他还要强的话,尽管他能够表现出比以前更高的竞技水平,也很可能遭到失败而淘汰。

(3)比赛结果的评定,竞赛评定行为是影响运动员运动成绩的另一个重要方面,包括竞赛规则,评定手段及裁判员的道德与业务水平三个因素,其中每一个因素的改变,都带来运动成绩的显著变化。

上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年试题

上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年试题

上海体育学院博士研究生入学考试(体育人文社会学)历年试题2006年上海体育学院考博体育理论试题1、讨论我国体育产业发展的难点和重点与解决难点的对策。

2、顾拜旦奥运思想的来源有哪些?这些思想来源与人文奥运的关系。

3、我国“举国体制”的发展。

4、十运会在我国的积极作用和消极作用,如何改进消极作用?5、现在很多人以没时间为借口不参加体育运动,怎样才可以对付人们这种借口?6、我国竞技体育中长期发展的问题及中长期竞技体育发展的对策。

7、我国体育教师应如何进行改革适应社会发展的形势,以及需要担任什么样的角色?8、我国竞赛市场发展遇到的问题及发展对策。

2007年体育理论1.对“全面健身与奥运同行”的认识2.分析青少年体质下降的主要原因及学校体育应承担的功能3.老龄社会与青少年体育发展战略4.在现代社会如何开发休闲体育的功能5.青少年竞技体育后备人才培养及竞技体育可持续发展研究6.评述“比赛数量增加能提高训练质量”的观点7.从“由奥运冠军到搓澡工”谈我国运动员管理体制存在的问题8.提高体育教师专业化能力的主要对策2007年体育社会学一、简答题:1.体育社会学的特征与研究内容。

2.抽样调查的分类及其适用范围(现代社会学)3.社区体育服务特征及发展策略4.青少年生活方式的特点(体质)及其发展策略5.体育信息化路径发展策略6.现代社会与民族传统体育关系7.自发性性体育组织的特征及发展对策8.体育人口分层的发展策略二、论述题1.小康社会与体育发展的关系2.体育与构建和谐社会的关系2008年体育理论1.以我国体育发展战略目标和经济发展现状为依据,分析我国体育发展可能的走向,重、难点。

2.西方体育与中国传统体育的特点,西方传统体育与西方现代体育的分野、联系、区别、先进性成分3.为什么说体育发展状况事衡量社会文明进步的标志4.英美竞技职业体育发展模式的差异与特色,产生差异的原因5.什么是休闲体育?其与竞技体育、学校体育、社会体育的关系6.学校体育的功利主义是否损害了体育的教育和文化本质2008年体育社会学一.简答1.社会学的学科特点2.现代社会的生活特征3.从生活方式角度谈影响青少年体质的因素4.中年人的生活特征及体育对策5.社区体育的功能6.体育比赛不正当行为的产生原因及社会控制手段7.体育社团的特征及构成要件8.全球化对我国体育发展的影响二、论述1.繁荣和发展体育文化的策略2.北京奥运会对我国社会发展的影响2009年体育理论1.竞技体育与学校体育哪些方面需要完善2.学校体育功利主义的本质是什么,3.体育场馆建设的策略4.中国现代体育的特点、哪些地方需要完善5.竞技体育竞赛制度哪些地方需要完善2009年体育社会学一、简答1.体育对人的社会化的作用2.加强社区体育参与的的策略3.和谐社会体育的发展策略4.社会转型对体育的影响5.社会分层与体育6.体育社会问题的对策二、论述1.小康社会的体育发展战略2.经济全球化对国际体育文化交流的影响2011年体育理论1.试述东西方体育文化的差异及其东方体育文化传承路径的选择2.什么是公民体育权利,如何实现公民体育权利3.职业体育有哪几种形式,分析其特点,优劣势,影响因素,谈我国应如何发展.4.休闲体育从历史\文化\管理视角分析其在体育结构中的地位.分析其与大众体育、学校体育、竞技体育的关系5.创新社会管理背景下,谈社会体育管理创新6.谈体育发展方式的创新与变革2011年体育社会学一、简答题(每题10分)1.何谓质性研究2.怎样保证问卷设计的质量3.请用功能主义解释体育中的越轨行为4.用异化理论解释青少年体育健康状况下降的社会机制5.扩大体育社会参与的途径与方式是什么6.“十二五”规划中全民健身计划的实施要点是什么二、论述题(每题20分)1.怎样提高体育社会管理水平2.根据“十二五”规划,阐述体育创新体制和转化发展方式2012年体育理论一,休闲体育兴起的社会背景,特征和价值。

2015年上海大学博士入学考试真题分析化学试卷

2015年上海大学博士入学考试真题分析化学试卷

一、简答题
1.分子能够吸收红外辐射的必要条件是什么?
2.
3. 用KMnO4法滴定物质的量时,常在硫酸中,但一般不采用盐酸和硝酸,原因是什么?
4. 高沸点、热稳定性差、相对分子量大的有机物用什么分析方法?
5. 核磁共振波谱法研究有机物和无机物的成份及其结构的定性定量分析,原子核的磁性与什么有关?
6. 分析结果的准确度越高,误差就越小。

一般分析天平的误差为0.0002g,为使相对误差在0.1%以下,试样质量必须在多少以上?
7. 弱碱滴定弱酸,误差小于0.2%,PH的跳跃大于0.3单位时,强酸的解离常数Ka与浓度c 必须满足什么条件?当酸的浓度增大时,滴定的跳跃范围怎么变化?
8. 什么叫准确度和精密度?并简述两者之间的关系。

二、问答题
1. 光吸收的基本定律是什么?适用条件?吸光度的测量的相对误差与透射比的关系?为什么吸光度测量不适用高浓度溶液?
2. 沉淀分为哪几种类型?沉淀溶解度与颗粒大小的关系?溶液的相对饱和度与沉淀颗粒大小(沉淀的分散度)的关系?
答:
3. 气相色谱的研究对象是?比较分析TCD, FID和ECD检测器的适用范围。

三、计算题
1.
2. 用CaCO3标定EDTA,0.1005g CaCO3 溶解为100ml溶液,移取25ml,在PH=12时,用待标定的EDTA滴定,用去24.9ml.
(1)EDTA的浓度
(2)EDTA对ZnO与Fe2O3的滴定度
3. 氯化钠含量:取样5.25g,溶解后加入c(AgNO3)=0.1026mol/L,25ml,定容200ml.取100ml,用c(NH4SCN)=0.1010mol/L滴定,用去12.01ml,求氯化钠的质量分数.。

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题

上海体育学院2015-2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题上海体育学院2015年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题《教育学》一、名词解释1、教育2、教育制度3、学科课程4、教育三要素二、辨析题1、教育是人的社会活动,也是动物的社会活动。

三、论述题1、怎样建立正确的师生关系材料论述题一段材料:足球运动进入学校,请用教育学的观点来解释现象(用教育与体育的关系)《体育概论》一、简答1、体育目的与任务的基本要求2、科学对体育的促进关系3、《奥林匹克宪章》规定男子项目与女子项目的标准是什么4、竞技体育的特点5、学校体育评价有哪些方面二、论述题1、奥林匹克运动的社会文化价值2、国际大众体育的趋势特点《运动生理学》一、名词解释1、运动单位2、呼吸商3、无氧阈4、身体素质二、简答1、何为氧离曲线?氧离曲线的特点与生理意义?2、何为最大摄氧量?影响最大摄氧量的因素?3、何为运动性疲劳?有哪些缓解运动性疲劳的方法?三、论述1、运用生理学指标评定运动训练程度时应注意的问题2、运用生理学指标评定运动强度包括哪些方面上海体育学院2016年硕士研究生入学考试(611体育综合)真题《教育学部分》(共100分)1,请从教育学的视角论述“社会化”的概念及相关内容。

(20分)2,试述建构主义教学理论的主要内容。

(20分)3,一个名为“sky”的网友在微博里讲述,在哈尔滨市某小学上二年级的女儿多多,体重刚40斤,竟然背着一个十多斤重的书包。

“仅按周一的课表带课本,就有一大堆。

数学、语文、英语音乐课本4样;数学、语文评价、写字书、字典、卷子袋5样;此外还有记事本、听写本、日记本、错题本、生字本、方格本、演草本等7样本子,满满一书包,拿出来摆了一桌子。

”(30分)请运用教育学有关知识分析造成我国中小学生过重学业压力的原因,并提出减轻学生过重学业压力的具有可行性的建议。

4,阅读下面材料,运用教育学理论回答问题。

(30分)近年来,我国政府加快发展教育事业,人口科学文化素质有了显著提高,但是与较发达国家相比,我国缺乏知识和人才的先发优势和发展后劲,必须实施人才开发战略,把沉重的人口负担转化为人才资源优势,这一切都有赖于教育发展。

上海体育学院博士研究生入学考试《运动训练学》试题及重点总结

上海体育学院博士研究生入学考试《运动训练学》试题及重点总结

上海体育学院博士研究生入学考试《运动训练学》试题及重点总结〈一〉名词解释1.竞技体育:是体育的重要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛胜利为主要目标的社会体育活动。

P12.运动训练:是竞技体育活动的重要部分,是为提高运动员的竞技能力和运动成绩,在教练员的指导下,专门组织的有计划的体育活动。

3.项群训练理论:揭示具有共同特点的项群群组训练规律的科学理4.运动成绩:是运动员参加比赛的结果,是根据特定的评定行为对运动员及其对手的竞技能力在比赛中发挥状况的综合评定。

P645.竞技水平:运动员所具备的竞技能力在比赛中的表现称为竞技水平,是运动成绩的构成部分。

6.竞技能力:指运动员的参赛能力。

由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力所构成,并综合地表现于专项竞技的过程之中。

P687.运动能力:人们从事体育活动的能力即称为运动能力。

P698.训练水平:运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平称做训练水平。

P699.竞技状态:运动员创造优异运动成绩所处于的适宜的准备状态,也可以理解为运动员比赛状态的综合表现。

10.运动员现实训练状态:运动员在运动成绩、竞技能力、训练负荷等方面的现实状态。

运动员竞技能力状态是对其运动成绩状态结构的具体描述,而训练负荷状态则反映着运动员的训练基础。

11.运动员目标训练状态:对特定时限训练后,在运动成绩、竞技能力以及训练负荷等方面的目标要求。

训练的竞技能力目标是运动成绩目标的具体化,而训练负荷目标则是实现运动成绩和竞技能力目标的保证。

12.竞技能力结构模型:依据竞技能力各要素之间相互联系、相互作用方式的具体特性与功能建立的反映竞技能力构成共性的模型,是对运动员竞技能力结构的概括、归纳、抽象,反映着竞技能力内部各要素之间关系的本质特性。

竞技能力结构:运动员竞技能力各组成要素之间相互联系、相互作用的方式。

反映着竞技能力之间的关系。

2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题《运动生理学》

2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题《运动生理学》

2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题《运动生理学》一、简答1.骨骼肌(Excitation-contraction coupling)的机制?2.何谓METs(Metabolic equivalents)举例说明它在运动能耗评测中如何应用?3.应用个体化的原理分析个体适应运动负荷能力的生理学差异?4.运动酸痛的产生原因以及预防和缓解酸痛的措施?二、论述1.氧亏与运动后过量氧耗的区别几影响运动后过量氧耗的主要原因?2.肥胖的相关疾病有哪些?发生和发展的四种学说是哪些?并选择一种进行简要阐述?运动能减轻肥胖防治肥胖相关疾病的机制?2.以下为一篇文章的摘要,请结合运动员心脏结构特点分析这篇文章的创新点和理论意义?METHODS AND RESULTS: Twelve previously sedentary subjects (aged 29±6 years; 7 men and 5 women) trained progressively and intensively for 12 months such that they could compete in a marathon. Magnetic resonance images for assessment of right and left ventricular mass and volumes were obtained at baseline and after 3, 6, 9, and 12 months of training. Maximum oxygen uptake ( max) and cardiac output at rest and during exercise (C2H2 rebreathing) were measured at the same time periods. Pulmonary artery catheterization was performed before and after 1 year of training, and pressure-volume and Starling curves were constructed during decreases (lower body negative pressure) and increases (saline infusion) in cardiac volume. Mean max rose from 40.3±1.6 to 48.7±2.5 mL/kg per minute after 1 year (P<0.00001), associated with an increase in both maximal cardiac output and stroke volume. Left and right ventricular mass increased progressively with training duration and intensity and reached levels similar to those observed in elite endurance athletes. In contrast, left ventricular volume did not change significantly until 6 months of training, although right ventricularvolume increased progressively from the outset; Starling and pressure-volume curves approached but did not match those of elite athletes. CONCLUSIONS: One year of prolonged and intensive endurance training leads to cardiac morphological adaptations in previously sedentary young subjects similar to those observed in elite endurance athletes; however, it is not sufficient to achieve similar levels of cardiac compliance and performance. Contrary to conventional thinking, the left ventricle responds to exercise with initial concentric but not eccentric remodeling during the first 6 to 9 months after commencement of endurance training depending on the duration and intensity of exercise. Thereafter, the left ventricle dilates and restores the baseline mass-to volume ratio. In contrast, the right ventricle responds to endurance training with eccentric remodeling at all levels of training.。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(有效控制原则)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(有效控制原则)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(有效控制原则)答:(1)概念:有效控制原则是指要求对运动训练活动实施有效控制的训练原则。

(2)科学基础:A 运动训练过程的多变性要求对其实施有效的控制。

运动训练这一社会化的活动,受着多方面的影响,由多种因素所构成,而来自各个方面的多种因素又都是处于不停的运动变化之中的。

参与运动训练主体教练员与运动员、国家或地区的训练体制、训练组织、竞赛制度、奖励制度、训练后勤措施,以及家庭社会等条件的变化,都会直接或间接地影响训练活动的进行,使运动训练的过程处于不停的动态变化之中。

B 现代控制论是实施有效训练控制的理论基础。

“控制”是指对系统的有目的、有方向性的调节、指导和掌握。

科学家们建立了控制论,并建立了严谨的逻辑思维程序,提供的丰富的数学研究方法。

在这个基础上,人们正在运用从训练过程中所采集的大量信息,对训练过程、训练对象、对竞技能力发展等不同系统,实施着程度不同的控制。

C 训练信息是实施有效训练控制的必要条件。

信息是客观事物状态和特征的反映。

运动训练信息即反映着运动训练系统自身的各种状态和特征。

(3)训练学要点A 制定科学的训练计划,是对运动训练过程实施有效控制的重要前提。

科学的训练计划应紧紧的围绕着实现预先确立的目标,有机地组织训练过程的实施。

B 高度重视训练信息的采集和运用。

为了在不断的动态变化中实施对运动训练过程中有效控制,就应高度重视训练信息的采集和运用。

从而及时作出决策,对训练过程的不同环节发出修正指令,运动训练过程与运动员的现实状态相适应,取得理想的训练效果。

C 及时对训练计划进行必要的修正和调整。

尽管人们在制定训练计划是具有高度的科学性和预见性,但训练计划永远不可能完全与训练实践的要求相吻合。

预先制定的训练计划与运动员的状态不符合的情况有时有发生的,这时,需要对原定计划进行必要的调整和修正。

上海体育学院博士入学考试运动人体科学面试试题

上海体育学院博士入学考试运动人体科学面试试题

上海体育学院(运动人体专业方向)2012级博士复试试题(面试)首先介绍自己教育背景(3分钟)(在以下题目中任选1题回答)1. 您所了解的与运动人体科学有关的SCI期刊有哪些?您毕业时计划投稿哪本(些)刊物?Human Movement Science《人体活动科学》荷兰ISSN:0167-9457,1982年创刊,全年6期,Elsevier Science出版社,SCI、SSCI收录期刊,SCI、SSCI 2005年影响因子1.045。

刊载与人体活动有关问题的研究论文、评论和书评。

涉及生理心理学、体育教学、生物力学、人体工程学、物理治疗、机能恢复、职业心理学、实验心理学、教育心理学等领域Journal of Electromyography and Kinesiology《肌电描记法与运动学杂志》英国ISSN:1050-6411,1991年创刊,全年6期,Elsevier Science出版社,SCI收录期刊,SCI 2005年影响因子2.181。

刊载利用机械与电探测技术研究肌肉收缩和人类运动问题的研究论文,包括运动控制、肌肉与神经特性、关节生物力学、电刺激、运动分析、体育与锻炼、人体动作测量以及康复等。

Science & Sports《科学与体育》法国ISSN:0765-1597,1986年创刊,全年6期,Elsevier Science出版社,SCI收录期刊,SCI 2005年影响因子0.186。

法国体育医学会的会刊。

刊载体育医学和体育科学与技术方面的研究论文、实验报告、技术札记和简讯。

内容涉及与体育运动有关的内科学、外伤学、心理学、生理学、生物化学、生物力学和技术等方面的问题SCI体育期刊基本情况一览表序号期刊名称中文译名出版国语种学科类别 IF1 SPORTS MED # 运动医学新西兰英语运动医学 3.1282 MED SCI SPORT EXER # 运动训练医学与科学美国英语运动医学 2.7493 AM J SPORT MED # 美国运动医学杂志美国英语运动医学 2.5854 CLIN J SPORT MED # 临床运动医学杂志美国英语运动医学 1.8615 GAIT POSTURE # 步态与姿势爱尔兰英语运动生理学 1.8546 SCAND J MED SCI SPOR # 斯堪的纳维亚运动医学与科学杂志丹麦英语运动医学 1.8177 HIGH ALT MED BIOL 高原医学与生物学美国英语运动医学 1.8148 BRIT J SPORT MED # 英国运动医学杂志英国英语运动医学 1.8139 J ELECTROMYOGR KINES # 肌电图与运动机能学杂志英国英语运动生理学 1.73910 J REHABIL MED 康复医学杂志挪威英语运动医学 1.71711 ARCH PHYS MED REHAB # 理疗与康复集刊美国英语运动医学 1.67612 J MOTOR BEHAV # * 运动行为杂志美国英语运动心理学 1.56113 EUR J APPL PHYSIOL # 欧洲应用生理学杂志德国英语运动生理学 1.55914 J SPORT EXERCISE PSY * 运动与训练心理学杂志美国英语运动心理学 1.42515 CLIN BIOMECH # 临床生物力学英国英语运动生物力学 1.40416 INT J SPORTS MED # 国际运动医学杂志德国英语运动医学 1.38617 AUST J PHYSIOTHER 澳大利亚理疗杂志澳大利亚英语运动医学 1.35518 J ATHL TRAINING # 运动训练杂志美国英语体育教育训练学 1.33619 J SPORT SCI 体育科学杂志英国英语体育综合类 1.31320 J ORTHOP SPORT PHYS # 矫形与体育理疗杂志美国英语运动医学 1.28421 J APPL PHYSIOL # 应用生理学杂志美国英语运动生理学 1.26822 KNEE SURG SPORT TR A # 膝部运动创伤与关节镜术德国英语运动医学 1.22523 HUM MOVEMENT SCI # * 人体运动科学荷兰英语体育综合类 1.21524 AM J PHYS MED REHAB # 美国理疗与康复杂志美国英语运动医学 1.20325 J ORTHOP TRAUMA # 矫形创伤杂志美国英语运动医学 1.16926 MOTOR CONTROL 运动控制美国英语体育综合类 1.15927 J STRENGTH COND RES 体力与训练研究杂志美国英语体育教育训练学 1.12328 PEDIATR EXERC SCI 儿科运动科学美国英语运动医学 1.10529 CLIN SPORT MED # 临床运动医学美国英语运动医学 1.10030 J APPL SPORT PSYCHOL * 应用运动心理学杂志英国英语运动心理学 1.07031 INT J SPORT NUTR EXE # 国际运动营养与新陈代谢杂志美国英语运动生理学 1.05432 RES Q EXERCISE SPORT * 运动与体育研究季刊美国英语体育综合类 0.96933 J SHOULDER ELB SURG # 肩与肘外科学杂志美国英语运动医学 0.96734 J SCI MED SPORT 体育科学与运动医学杂志澳大利亚英语运动医学 0.94435 J AGING PHYS ACTIV * 衰老与体育活动杂志美国英语运动生理学 0.91036 ADAPT PHYS ACT Q 适应性体育活动季刊美国英语体育综合类 0.91037 KNEE 膝荷兰英语运动医学 0.90138 AVIAT SPACE ENVIR MD # 航空航天与环境医学美国英语运动医学 0.85639 SPORT PSYCHOL * 运动心理学家美国英语运动心理学 0.83540 QUEST 探索美国英语运动生物力学 0.70041 SPORT EDUC SOC * 体育教育与社会英国英语体育教育训练学 0.66142 J APPL BIOMECH 应用生物力学杂志美国英语运动生物力学 0.64443 J SPORT MED PHYS FIT 运动医学与健康杂志意大利英语运动医学 0.62444 SOCIOL SPORT J * 体育社会学杂志美国英语体育人文社会学 0.58945 J SPORT MANAGE * 体育管理学杂志美国英语体育人文社会学 0.50746 J TEACH PHYS EDUC * 体育教学杂志美国英语体育教育训练学 0.50647 STRENGTH COND J 体力与训练杂志美国英语体育教育训练学 0.47648 WILD ENVIRON MED 野外与环境医学美国英语运动医学 0.46549 INT J SPORT PSYCHOL * 国际运动心理学杂志意大利多语言运动心理学 0.44850 DEUT Z SPORTMED 德国运动医学杂志德国德语运动医学 0.42351 J SPORT REHABIL 体育康复杂志美国英语运动医学 0.39352 PHYSICIAN SPORTSMED 医师与运动医学美国英语运动医学 0.31353 ACSMS HEALTH FIT J 健康与健身杂志美国英语体育综合类 0.29754 SPORTS MED ARTHROSC 运动医学和关节镜术评论美国英语运动医学 0.25155 SPORTVERLETZ SPORTSC 运动障碍与创伤德国德语运动医学 0.24356 OPER TECHN SPORT MED 运动医学手术技术美国英语运动医学 0.23957 ISOKINET EXERC SCI 等动力学与练习科学荷兰英语运动生物力学 0.22958 ATHLET THER TODAY 现代运动疗法美国英语运动医学 0.17259 SCI SPORT 科学与体育法国法语体育综合类 0.15960 BIOL SPORT 体育生物学波兰英语运动生理学 0.08361 J BACK MUSCULOSKELET 背和肌肉骨骼康复杂志荷兰英语运动医学 0.08262 JPN J PHYS FIT SPORT 日本健康与运动医学杂志日本英语运动医学 0.08263 MED SPORT 运动医学意大利意语运动医学 0.05964 APPL PHYSIOL NUTR ME 应用生理营养与新陈代谢加拿大英语运动生理学—65 EUR J SPORT SCI 欧洲体育科学杂志英国英语体育综合类—66 EXERC IMMUNOL REV 运动免疫学评论美国英语运动医学—67 EXERC SPORT SCI REV # 锻炼与体育科学评论美国英语体育综合类—68 INT SPORTMED J 国际运动医学杂志南非英语运动医学—69 J EXERC SCI FIT 运动科学与健康杂志新加坡英语体育综合类—70 J HUM KINET 人体动力学杂志波兰英语运动生物力学—71 J HUM MOVEMENT STUD 人体运动研究杂志英国英语体育综合类—72 J SPORT SCI MED 体育科学与医学杂志土耳其英语运动医学—73 PHYS MED REHAB KUROR 理疗、康复与疗养医学德国德语运动医学—74 PHYS THER SPORT 体育理疗英国英语运动医学—75 PSYCHOL SPORT EXERC * 体育运动心理学荷兰英语运动心理学—76 SPORTS BIOL 运动生物力学英国英语运动生物力学—2. 何为kinesiology的中文定义?kinesiology的内涵、外延,kinesiology 的发展前景,制约kinesiology发展的因素有哪些?Kinesiology is the study of the human body during movement. There are many disciplines within kinesiology including anatomy, applied, energy, sports psychology and biomechanics。

上海体育学院研究生体育学基础综合试题

上海体育学院研究生体育学基础综合试题

07上海体育学院攻读硕士研究生体育学基础综合一,判断()1 动力性活动中对抗肌群交替舒缩,身体多数环节在空间移动,肌肉以等长收缩的形式进行活动,因此,在活动中肌肉不发生等张收缩。

()2 儿少的心输出量较成人小,但心输出量的相对值较成人高。

()3 短距离或非周期性运动项目的优秀运动员,最大摄氧量一般和常人无异。

因此最()4摄氧量不能用来评定其训练程度。

()5 原始社会是体育的萌芽时期()6 经济实体与发展的充分条件。

()7 国家体委是国务院主管体育的行政部门,负责统一领导、协调、监督全国的体育工作。

()8 西方最早的教育学专著是古罗马昆体良的《雄辩术原理》()9教育是培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征()10班主任工作的总结一般分为全面总结和专题总结两种二,选择1 终池Ca2+在兴奋-收缩耦联过程与()相结合。

A、肌凝蛋白B、肌纤蛋白C、原宁蛋白D、原肌凝蛋白2 经过抗凝处理后的血液液体部分称为()。

A、血清B、血浆C、血饼D、红细胞3 心室肌的后负荷是指()。

A、心房压力B、快速射血期心室内压C、减慢射血期心室内压D、大动脉血压4 肺通气的原动力来自()。

A、呼吸肌运动B、气体分压差C、肺内压与大气压之差D、肺内压与胸内压之差5 胃的容受性舒张是通过下列()途径实现的。

A、交感神经B、迷走神经末梢释放的乙酰胆碱C、迷走神经末梢释放的血管活性肠肽D、壁内神经释放的生长抑素6 肾脏中近球小体的功能是()。

A、控制磷酸盐的排泄B、对动脉血压升高发生反应C、调节肾小球毛细血管通透性D、释放血管紧张素原7 下列指标中,常用来反映机体有氧能力的生理指标是()。

A血氧饱和度B安静时心率C无氧阀D需氧量8 运动员纠正错误动作,与()有关。

A、消退抑制B、分化抑制C、延缓抑制D、条件抑制9在第()届奥运会上,中国实现了金牌“零”的突破,极大地振奋了民族精神,并在全国掀起了一场前所未有的“体育热”。

2014年至2019年上海体育学院历年博士研究生入学考试《英语》题型

2014年至2019年上海体育学院历年博士研究生入学考试《英语》题型

上海体育学院历年博士研究生入学考试《英语》(2014年至2019年)部分题型2014年题型1 单选:20x0.5=10分2 阅读:25x1=25分3 完形:15x1=15分4 英译汉:有关贝克汉姆的退役的采访等。

20分5 汉译英:5x3=15分(体育新闻)6 作文:对人们批评李娜获奖后对政府的淡漠,你怎么看? 20分2015年题型第一部分(90分钟收卷)1. 单选(4个选项)20 题*0.5 分=10分2. 阅读5篇*5题每篇*1分=25分3. 完形填空(4 个选项)15空*1分=15分(由此可见,完形填空十分重要,一空一分。

阅读也是一题一分)第二部分(90分钟)1. 英译汉一篇短文翻译成中文(约 200 字,某位世界著名足球运动员退役相关内容)20 分2. 汉译英 5 句话*3 分=15 分体育相关的明星获奖项、体育对人体有好处、奥林匹克精神、中国体育促进世界和平……之类的5个句子。

3. 作文15分以“What the advantage and disadvantage does sports provide us ”为信息写一篇不少于 200 字的作文.2016年题型第一部分(90分钟收卷)1. 单选(4个选项)20题*0.5 分=10分(主要是单词类)2. 阅读5篇*5题每篇*1 分=25分(体育类2篇)五个阅读题五个阅读题主要是关于古代奥林匹克体育与现代体育方面;运动减肥方式,及白色脂肪和褐色脂主要是关于古代奥林匹克体育与现代体育方面;运动减肥方式,及白色脂肪和褐色脂肪对肥胖的影响;有关领带的颜色和模式及不同场合如何选择等;关于一个女孩掉入下水道,政府和个人的责任及女孩即使掉了一个脚趾也没放扔掉手机的故事;关于两个实验关于帮助别人方面的以及男女之间的差别。

男女之间的差别。

Passage OneNew York's WCBS puts it in a way that just can't be better expressed: "It was an accident waitingto happen."15-year-old Alexa Longueira was wandering along the street in Staten Island, obliviously tapping text messages into her phone as she walked. Distracted by her phone, she failed to notice the ope n manhole in her path, and plunged into it, taking an unprepared bath of raw sewage along with r eceiving moderate injuries. Longueira called the dive "really gross, shocking and scary." It's not all Longueira's fault. The manhole shouldn't have been left uncovered and unattended, and no war ning signs or hazard cones had been set up near the work site.A worker with New York's Department of Environmental Protection (DEP), who was preparing to f lush the sewage, helped her out, and the department later issued a formal apology for the incide nt. Nonetheless, observers are harshly divided over who is to blame here. The DEP iscertainly at fault for failing to secure the manhole, but to what extent should the girlbe held accountable for failure to be aware of her surroundings? If she had steppedinto traffic and been hit by a car, would her reaction (that is: anger and a potentiallawsuit) be any different?Detachment from one's environment due to electronic gadgets is a growing problem--and a hazardous one. The government is even trying to get involved, with multiplelaws on the books across the country outlawing cell phone use and text messagingwhile operating a motor vehicle in the wake of serious accidents involving distracteddrivers. New York Senator Kruger even tried to criminalize the use of handhelddevices (including phones, music players, and game players) by pedestrians whilethey are crossing streets in major New York cities, due to concerns over the numberof auto vs. pedestrian accidents.Following a substantial outcry, that legislation appears never to have been formally introduced. But did Kruger have a point?What interested me, at least, is the end of the stow above that Longueira lost a shoe inthe sewage. But since other things are not reported as lost, I'm guessing she appears tohave managed to keep her grip on her phone during the accident.51. By "It was an accident waiting to happen" , New York's WCBS meant that______.A. the accident should have been avoidableB. this kind of accidents happen frequentlyC. somebody was glad to see what would happenD. an open manhole is sure a trap for careless pedestrians52. When the girl fell into the open manhole, she ______.A. was seriously hurtB. was frightenedC. took a bath in the raw sewageD. cried help to the DEP worker53. According to the author, who was to blame for the accident?A. The girl herself.B. The DEP worker.C. Both of them.D. Nobody.54. According to the passage, which of the following is illegal in the U.S.?A. Talking on a cell phone while driving.B. Text messaging while walking across a street.C. Operating music players while driving.D. Operating game players while walking across a street.55.The author found it funny that the girl had ______.A. lost a shoe in the sewage in the accidentB. reported nothing lost after the accidentC. got a firm hold of her phone during the accidentD. managed to keep herself upright in the manhole答案51 D 52 B 53 C 54 A 55C3. 完形填空(4 个选项)15 空*1 分=15 分(由此可见,完形填空十分重要,一空一分。

2014年上海体育学院(体育管理)博士研究生入学考试试题

2014年上海体育学院(体育管理)博士研究生入学考试试题

2014年上海体育学院(体育管理)博士研究生入学考试试题
体育理论:
1.请你阐述体育强国的特征,并提出实现体育强国的路径(10分)
2.请你结合分析大众身心健康与建设小康社会的关系(20分)
3.党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。

说说这样的经济改革思路对促进我国体育产业发展产生的影响(20分)
4.中国体育60年发展中形成的核心价值观包括哪些?未来如何更进一步建设?(15分)
5.当前我国体育文化内涵建设应从什么角度着手?如何拓展体育的文化外延和社会功能?(15分)
6.材料:CBA与NBA的赛制和啦啦操表演形式相同(材料主要内容省略)
如何看待美国等西方国家的体育文化霸权和中国的体育文化安全问题(20分)
管理学:
简答(20分,每题10分)
1.体育管理学是否是独立学科?理由?
2.说说乒乓球运动的第三次创业。

论述题(80分,每题20分)
1.从建设服务型政府的角度阐述我国公共体育服务体系的构建
2.从加强和创新社会管理角度,试述发挥体育组织的作用。

3.从竞技体育管理角度试述提高我国“三大球”项目管理水平和运动技术水平。

4.结合中国体育体制改革和中国职业体育发展现状,谈谈中国职业体育未来发展。

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(竞技需要原则)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(竞技需要原则)

上海体育学院博士入学考试《运动训练学》之(竞技需要原则)答:(1)概念,竞技需要原则即指根据提高运动员竞技能力及运动成绩的需要,从实战出发,科学安排训练的阶段划分及训练的内容、方法、手段和负荷等因素的训练原则。

(2)科学基础,A 训练目标对训练活动的重要导向作用:目标是人们行为的终点,对于人们的行为起着重要的导向作用。

运动训练的最终目标,是成功地参加比赛,实现预期的比赛结果。

因此,一切训练内容、方法和手段的选择及训练负荷与节奏的安排都应该围绕着成功比赛的需要而组织实施。

B 专项竞技需要的特异性,不同的运动项目有着不同的竞技特点,要求运动员具有不同的竞技能力结构。

构成竞技能力的体能、技能、战术能力、心理能力和运动智能,在不同项目竞技能力结构中的作用又都是不同的。

C 现代训练的专项化发展趋势,现代运动竞赛中的竞争性和对抗性日益激烈,促使人们把提高专项比赛能力的任务和为提高这一能力的专项训练放在首要的位置,运动训练的内容、方法、手段及负荷都表现出鲜明的专项化趋势。

(3)训练学要点:A 要围绕运动训练的基本目标,全面安排好训练和比赛。

训练目标全面而集中地体现着专项竞技的需要,是组织好训练活动的重要依据。

因此,在制定训练计划时,应对运动员的现实状态做出科学的诊断,对运动员的训练条件做出全面的分析,对运动员的发育潜力和训练潜力做出客观的评价,进而确定经过艰苦的努力有较大的概率可予实现的训练目标。

然后据此全面安排好该训练过程的训练和比赛工作。

B 正确分析专项竞技能力的结构特点。

每个运动项目由于其专项的特意性,决定了其竞技能力构成因素的差异性。

因此,对所从事的运动项目的特点做出正确的分析,是选择适宜训练内容和手段不可缺少的重要前提。

C 按照竞技的需要确定负荷内容和手段。

依据竞技需要原则的要求,负荷内容和手段的选择是由不同专项竞技能力的主要因素与运动员自身的具体情况决定的。

D 注意负荷内容的合理结构。

运动员竞技能力的构成具有明显的规律性。

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2015年上海体育学院博士研究生入学考试试题
2015年上海体育学院考博《运动生理学》考试试题
简答
1.什么是骨骼肌的“Excitation-contraction coupling”,简述其过程?
2.何谓METs(Metabolic equivalents),举例说明它在运动能耗评测中如何应用?
3.应用个体化的原理分析个体适应运动负荷能力的生理学差异?
4.运动酸痛的产生原因以及预防和缓解酸痛的措施?
论述题
1.氧亏与运动后过量氧耗的区别什么?影响运动后过量氧耗的主要原因?
2.肥胖的相关疾病有哪些?发生和发展的四种学说是哪些?并选择一种进行简要阐述?运动能减轻肥胖防治肥胖相关疾病的机制?
3.以下为一篇文章的摘要,请结合运动员心脏结构特点分析这篇文章的创新点和理论意义?
2015年上海体育学院考博《生物化学》考试试题
简答(每题10分共50分)
1、细胞衰老的标志?
2、何为同工酶以及与医学的联系?
3、体育科研中经常用到蛋白质的分离纯化,说明其常用的方法?
4、血糖的来源与去路,并说明调节机制?
5、血红蛋白与肌红蛋白氧离曲线的比较,并说明原因?
6、貌似是影响脂肪分解的因素有哪些?(记不太清了)
7、何为蛋白质组学,常用的基本技术有哪些,并说明其原理?
8、生物化学在运动科学中的应用及发展趋势?
2015年上海体育学院考博《生理学》考试试题
简答题(每题10分共50分)
1、影响能量代谢的因素有哪些?
2、血糖的调节激素主要有哪几种?
3、血浆蛋白的主要机能?
4、何为神经递质,其主要特征有哪些?
5、可兴奋细胞兴奋后兴奋性的变化,并说明与动作电位的对应关系?
论述题(第一二题每题15分,第三题20分,共50分)
1、一男子体重60公斤,在一次见义勇为中被刺伤,失血800ml,说明其动脉血压的变化,并分析其生理过程?
2、一名男童赤脚在房间内玩耍,被一图钉扎伤脚,试分析他会有哪些生理反应?
3、实验中坐骨神经连接腓肠肌,电刺激坐骨神经到腓肠肌收缩完成共经历了哪几部分生理过程?
2015年上海体育学院考博《体适能评定理论与方法》考试试题
简答题
1.如何从运动健康管理的角度制定慢性病(高血压、糖尿病、冠心病和脂肪肝)的管理方案,任选1例说明?
2.根据以下英文简写,写出英文的全称?
①ACSM ②AAPHERD ③SHAPE ④NASPE ⑤CDC ⑥PCPFS ⑦MSSE ⑧JAMA ⑨BMJ
⑩NEJM
3.目前常用的体力活动测量方法?
4.请列举健身新手的5个困惑,并针对该困惑进行解答?
论述题
1.2014版《国家学生体质测试标准》修订的目的?取消了什么项目?选择了什么代替指标?为什么?
2.如何定义Sedentary Behavior?哪些行为属于Sedentary Behavior?对人体有哪些影响?有哪些方式可以评定Sedentary Behavior?如何改变?
3.试述不同坏境对运动处方的影响以及应对措施?。

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