安徽省2019中考历史总复习主题四隋唐时期繁荣与开放的时代课件
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中考历史一轮复习课件第4讲隋唐时期:繁荣与开放的时代
例1► 小强和爸爸都是历史迷。一天,小强让爸爸猜我国古代的 一位皇帝,他给出如下提示词:开通大运河、正式设置进士科、暴 君。爸爸给出的正确答案应该是( C ) A.晋惠帝 B.隋文帝 C.隋炀帝 D.唐玄宗
拓展2
中国古代的盛世局面
盛世局面 开皇之治 贞观之治 贞观遗风 开元盛世
康乾盛世
在位帝王 隋文帝 唐太宗 武则天 唐玄宗
3.唐朝的衰亡 衰落: 安史之乱:唐玄宗时期,㊳ 安禄山 和史思明发动叛乱,唐 朝㊴ 由盛转衰 ,形成㊵ 藩镇割据 的局面 黄巢起义::给唐朝统治以致命的打击 灭亡:㊶ 907 年,朱温建立了后梁政权。之后进入五代 十国的藩镇割据与国家分裂的时期
拓展1
归纳隋文帝、隋炀帝的贡献
(1)隋文帝杨坚:589年灭陈朝,完成统一。在位期间改革制度, 发展生产,注重吏治,国家出现统一安定的局面,人民负担较轻, 社会经济繁荣,当时人口激增,粮仓丰实,史称“开皇之治”。隋 文帝建立起通过考试选拔人才的制度。 (2)隋炀帝杨广:605年开凿大运河,正式设置进士科;后期统治 残暴,618年在江都被部下杀死,隋朝随之灭亡。
第4讲 隋唐时期:繁荣与开放的时代
考点1
建立与统一
隋朝的统一与灭亡[5年2考]
(1)① 581 年,杨坚建立隋朝,定都②长安 (今陕西西安),他就是隋文帝 (2)③ 589 年,隋灭陈朝,统一全国 (1)经济上:发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡 初期 (2)政治上:加强④ 中央集权,提高行政效率 巩固统治 目的 为了加强南北交通,⑤_________ 605年,隋炀帝主持修建。以洛阳为中心,北达涿郡(今北京), ★开通 概况 南至余杭(今浙江杭州),沟通了海河、黄河、淮河、长江、钱 塘江五大水系 大运河 积极:加强了南北地区⑥ 政治、经济和文化 交流。 巩固 评价 消极:给人民带来灾难,加速隋朝灭亡 统治 (1)隋文帝时期,初步建立起通过⑦ 考试 选拔人才的制度 过程 (2)隋炀帝时期,创立⑧ 进士 科,标志着科举制的正式确立 ★开创 是中国古代选官制度的一大变革,加强了⑨ 皇帝在选官和用人 科举制 影响 上的权力,扩大了⑩ 官吏 选拔的范围,推动了⑪ 教育 的发展。 成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约⑫ 1300 多年 暴政 根本原因:⑬_______ 直接原因:隋末⑭___________ 原因 农民大起义 隋朝 ⑮ 618 年,隋炀帝在⑯江都 (今江苏扬州)被杀,隋朝随之灭亡 灭亡 灭亡
中考历史总复习: 古代史第4单元 繁荣与开放的时代(共22张ppt)
知道隋朝灭亡的原因。
隋朝 的统 一
概况 意义
建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城 ,杨坚就是隋文帝
统一 589年,隋文帝灭掉陈朝, 统一全国
隋的统一,结束了南北朝分裂的局面,顺应了统一多民族国家 的历史发展大趋势
【归纳回顾】 此前,中国有几次结束分裂,实现国家的统一?
此前有两次:秦的统一(结束春秋战国割据分裂局面)、
2.(2019·湖南株洲)阅读下列材料: 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,善于用人、虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修经典
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
隋朝大运河示意图
古人 (1)尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
的
——皮日休《汴河怀古》
评价 (2)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉
隋朝
灭亡 原因
灭亡
(1)根本原因:隋炀帝的残暴统治。他好大喜功,不恤民力, 又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程 ,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化 (2)直接原因:农民起义的打击
原因
(2)勤于政事,广纳贤才,知人善任,虚心纳谏,从善如流 (3)开明的民族政策和开放的对外政策
唐玄宗 唐玄宗李隆基是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力
出现 唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重忆用昔贤开能元,全在盛贤日相,姚
唐玄 宗和 “开 元盛 世”
“开元 盛世”
隋朝 的统 一
概况 意义
建立 581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城 ,杨坚就是隋文帝
统一 589年,隋文帝灭掉陈朝, 统一全国
隋的统一,结束了南北朝分裂的局面,顺应了统一多民族国家 的历史发展大趋势
【归纳回顾】 此前,中国有几次结束分裂,实现国家的统一?
此前有两次:秦的统一(结束春秋战国割据分裂局面)、
2.(2019·湖南株洲)阅读下列材料: 材料一 唐太宗和唐玄宗前期的统治
唐太宗
唐玄宗
政治
勤于政事,善于用人、虚心纳谏
重用贤能,整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展经济,改革税制
文化
增加科举考试科目,鼓励士人报考
注重文教,编修经典
——根据人民教育出版社《中国历史》(七年级下册)整理
隋朝大运河示意图
古人 (1)尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
的
——皮日休《汴河怀古》
评价 (2)北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉
隋朝
灭亡 原因
灭亡
(1)根本原因:隋炀帝的残暴统治。他好大喜功,不恤民力, 又纵情享乐,奢侈无度。他在位期间,营建了一系列重大工程 ,屡次发动战争,致使民不聊生,社会矛盾激化 (2)直接原因:农民起义的打击
原因
(2)勤于政事,广纳贤才,知人善任,虚心纳谏,从善如流 (3)开明的民族政策和开放的对外政策
唐玄宗 唐玄宗李隆基是武则天的孙子,不仅多才多艺,治理国家也很有能力
出现 唐玄宗即位以后,稳定政局,励精图治,重忆用昔贤开能元,全在盛贤日相,姚
唐玄 宗和 “开 元盛 世”
“开元 盛世”
隋唐时期繁荣与开放的时代 中考历史一轮复习课件
4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的 第3课 盛唐气象 盛行,了解盛唐的社会气象。
1.唐太宗“贞观之治”2.唐玄宗“开元盛世” 3.唐朝兴盛的原因 1.文成公主入藏2.鉴真东渡 3.玄奘西行4.唐朝的民族关系和对外交流
1.经济繁荣2.开放的社会风气 3.唐诗4.盛唐社会气象
知识结构化 史料实证
关注教材 增加趣味性
中考复习课
《 隋唐时期:繁荣与开放的时代》第一课时
1.有核心——以课标为依据,以教材为依托,以中考为导向 2.有方向——体系化、探索性、趣味度 3.有渗透——答题技巧、时事政治
课标——课时
1.知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创 建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
教材
分析——重点
第1课 隋朝的统一 1.隋朝的概况,及灭亡原因2.科举制(创建)
1.知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创 建和大运河的开通;知道隋朝灭亡的原因。
2. 知道唐太宗和“贞观之治”,知道唐玄 宗和“开元盛世”,初步认识唐朝兴盛的原 因 5.知。道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰,知 道唐朝灭亡后五代十国的局面。
第1课 隋朝的统一 与灭亡
第2课 从“贞观之 治”到“开元盛世”
4.通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的 第3课 盛唐气象 盛行,了解盛唐的社会气象。
5.知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰,知 第5课 安史之乱与
道唐朝灭亡后五代十国的局面。
唐朝衰亡
6.(教学活动建议)设计表格,列出秦始皇、 汉武帝与唐太宗的历史功过。
7.(教学活动建议)从文物图片和唐诗中感 受唐朝的社会风尚.
答:唐三彩反映了唐朝的陶瓷工艺经发济达繁;荣 骆驼反映了唐朝的交通工具之一; 骆驼所载人物奏乐舞蹈反映了唐朝文化艺文术化的繁繁荣荣; 图片中人物的装扮,体现了唐朝开放的社社会会开风放气; 图中人物反映出唐朝民时族期交民融族和睦,对外开放包容等 对外开放 思考角度、规范语言 提炼信息、整合知识 突出单元特征
中考一轮复习《隋唐时期:繁荣与开放的时代》课件
从“贞观之治”到
“开元盛世”
目录
盛唐气象
唐朝的中外文化交流
安史之乱与唐朝衰亡
一.政治篇 二.经济文化篇 三.对外交流篇
时空定位
阅读课本,用时间轴梳理隋唐兴衰史实。
唐朝由盛转衰,逐渐形 成藩镇割据的局面
贞观之治
安史之乱
五代十国
581年 589年
907年
隋文帝
一.政治篇 1、科举取士制度
初步建立起通过 考试选拔人才的
选贤用能,知人善用
魏征
虚心纳谏,从善如流。
轻徭薄赋
以史为诫,以民为本。
一.政治篇 2、唐太宗和“贞观之治”唐玄宗和“开元盛世”
创立殿试制度,重视发展生产。在位期 间,经济持续发展。
唐玄宗 李隆基
“开元盛世”
唐太宗 李世民
“贞观之治”
中国唯一女帝 武则天
“贞观遗风”
(政启开元,治 宏贞观)
唐玄宗统治前期, 唐朝进入鼎盛时期。
根据诗句并结合所学,如何客观评价大运河 的开通?
积极:便利了南北交通;加强南北地区政治经济 文化的交流,有利于维护和加强政治上的统一 消极:徭役,加速隋亡。
三点 四段 五河
二.经济文化篇 2、盛唐气象之经济
(1)结合所学知识,给下图进行归类,并说说你的理由。 (2)说出图1和图6的工具的名称。
唐 曲辕犁(耕作)
唐蕃会盟碑
三.对外交流篇 2、唐代中外文化交流
根据图片指出唐代中外文化交流的史实?结合所学思考唐朝的对外政策 开放的对外政策
弘法大师行状绘词
遣唐使来华
鉴真
鉴真东渡日本(唐玄宗)
玄奘西行天竺(唐太宗) 玄奘 《大唐西域记》
链接中考
2019届中考历史复习中国古代史第05单元隋唐时期:繁荣与开放的时代课件
称,街道宽敞整齐,商业繁荣,既是当时中国政治、经济和文化
交往的中心,也是一座国际性的大都会。
考点知识回扣
2.民族交往与交融 (1)唐蕃关系:吐蕃赞普 松赞干布 统一了青藏高原的各个部落 ,定都逻些。唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。唐蕃和亲促进了 吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 (2)民族政策:唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴, “天可汗” 当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的 , 意即各族共同的君主。 唐朝阎立本《步辇图》 【识图学史】
(3)唐朝灭亡:907年,
朱温 建立后梁政权,唐朝至此灭亡。
考点知识回扣
3.五代十国的更迭与分立 (1)五代十国:北方 【知识拓展】 五代时期,战争频仍, 黄河流域 先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、 政权屡有更迭。十国的政局相对稳
后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、 定,政权维持时间比五代长,对南方的 闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代 开发至关重要。
然趋势,有利于促进社会进步。
考点知识回扣
统一多民族 (2)统一影响:隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了 立 三省六部制
国家的历史发展大趋势。
(3) 巩固措施:隋统一后,发展经济,编定户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,建 ,提高行政效率。这一系列措施,使人口数量和垦田面积大面积增长,隋 开皇之治 朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝,史称
唐戴帷帽女子骑马雕塑
考点知识回扣
4.多彩的文学艺术 (1)李白:表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。其诗飘逸洒脱, 充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有 “诗仙”的美誉。 (2)杜甫:诗风淳朴厚重,很多诗作反映了战争和政治腐败给人 民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历 “诗圣” 。 史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为 【识图学史】
历史部编版《隋唐期:繁荣与开放的代》精美教学课件
历史部编版《隋唐期:繁荣与开放的 代》精 美实用 课件(P PT优秀 课件) 历史部编版《隋唐期:繁荣与开放的 代》精 美实用 课件(P PT优秀 课件)
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2019年中考历史总复习第一部分中国古代史第四单元隋唐时期繁荣与开放的时代课件新人教版
影 响 唐玄宗在位前期,政治稳 定,经济繁荣,国库充盈,民 众生活安定,唐朝的国力 达到前所未有的强大,进 入了鼎盛时期,历史上称 为“开元盛世” 爆发安史之乱,使唐朝的 国势由盛转衰
规律方法探究
考法一
考法二
【例2】 小明将要参加学校组织的“话说唐太宗政绩”的知识擂 台赛。他准备的下列史实中不正确的是( ) A.知人善任,虚心纳谏 B.制定法律,减省刑罚 C.鼓励生产,减轻劳役 D.开通运河,创立科举 解析:本题考查对唐太宗治国措施的掌握情况。四个选项中,D项 与隋炀帝有关,其余三项都是唐太宗的功绩。 答案:D
考点梳理整合
5.社会经济 (1)农业:垦田面积逐渐扩大,发明并推广曲辕犁和筒车等农具,在 全国各地修建了很多水利工程。 (2)手工业:①纺织业品种繁多,尤以丝织工艺水平最高,其中蜀锦 以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。②越窑的青瓷如冰如玉,邢窑的 白瓷类雪似银,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽。③造船业、 矿冶业、造纸业等都颇具规模。 (3)商业:都城长安规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁 荣,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性 的大都会。
皇帝 措 施 影 响 政治上,勤于政事,虚心纳谏,从善如流;广纳贤才, 知人善任;进一步完善三省六部制,明确中央机构 形成 的职权及决策程序;制定法律,减省刑罚;增加科举 了“贞 考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要 唐太 观之 的科目;严格考察各级官吏的政绩。 宗 治”的 经济上,减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生 盛世 产。 局面 民族关系上,把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布; 发兵先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治
第四单元 隋唐时期:繁荣 与开放的时代
考点梳理整合
一、隋朝的统治 1.隋朝的统一 (1)建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,他就 是隋文帝。 (2)统一:589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。 (3)措施:隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制 度;加强中央集权,提高行政效率。这一系列措施,促进了社会经济 的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为 疆域辽阔、国力强盛的王朝。
安徽省中考历史总复习主题四隋唐时期繁荣与开放的时代名师课件
主题四 隋唐时期:繁荣与开放的时代
命题点一 汉武帝与唐太宗的统治措施
政治
汉武帝
颁布推恩令,削弱诸侯国 势力,加强中央集权;破 格录用有真才实学的人; 设置刺史,加强对地方的 监察
唐太宗
吸取隋亡教训,勤于政事, 虚心纳谏,从善如流;广纳 贤才,知人善任;进一步完 善三省六部制;制定法律, 减省刑罚
经济 军事
关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留, 为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
史料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰: “天下英雄入吾彀中矣!”……故有诗云:“太宗皇帝真长 策,赚得英雄尽白头!”
——《唐摭言》
【常考角度】 科举制的创立、影响。 【考点链接】 古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教 育变革。 【知识运用】 (1)“隋唐科举制”正式诞生是在哪位皇帝统治时?据史料 一,概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。 【答案】 隋炀帝。政府主导;自由报考。使大批有真才实学 的人有机会进入各级政府任职。
把文成公主嫁给松赞干布; 实行开明的民族政策,被尊 为“天可汗”
❶唐太宗是我国历史上一代名君。他在位20余年,开创了唐朝 的盛世局面。下列对唐太宗的叙述不正确的一项是( C ) A.重用房玄龄、杜如晦等名相,多次采纳魏征的谏言 B.完善三省六部制,明确中央机构的职权 C.在姚崇、宋璟的辅佐下改革税制,注重文教 D.将文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃关系
(2)史料二反映了科举制度最大的受益者是谁?由此可见科 举制度实施的根本目的是什么? 【答案】 皇帝。维护封建统治。
题组二 开放与革新的唐朝盛世 史料一 唐太宗曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能 载舟,亦能覆舟。” 史料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米 白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕 女桑不相失。
命题点一 汉武帝与唐太宗的统治措施
政治
汉武帝
颁布推恩令,削弱诸侯国 势力,加强中央集权;破 格录用有真才实学的人; 设置刺史,加强对地方的 监察
唐太宗
吸取隋亡教训,勤于政事, 虚心纳谏,从善如流;广纳 贤才,知人善任;进一步完 善三省六部制;制定法律, 减省刑罚
经济 军事
关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留, 为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
史料二 (唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰: “天下英雄入吾彀中矣!”……故有诗云:“太宗皇帝真长 策,赚得英雄尽白头!”
——《唐摭言》
【常考角度】 科举制的创立、影响。 【考点链接】 古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教 育变革。 【知识运用】 (1)“隋唐科举制”正式诞生是在哪位皇帝统治时?据史料 一,概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。 【答案】 隋炀帝。政府主导;自由报考。使大批有真才实学 的人有机会进入各级政府任职。
把文成公主嫁给松赞干布; 实行开明的民族政策,被尊 为“天可汗”
❶唐太宗是我国历史上一代名君。他在位20余年,开创了唐朝 的盛世局面。下列对唐太宗的叙述不正确的一项是( C ) A.重用房玄龄、杜如晦等名相,多次采纳魏征的谏言 B.完善三省六部制,明确中央机构的职权 C.在姚崇、宋璟的辅佐下改革税制,注重文教 D.将文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃关系
(2)史料二反映了科举制度最大的受益者是谁?由此可见科 举制度实施的根本目的是什么? 【答案】 皇帝。维护封建统治。
题组二 开放与革新的唐朝盛世 史料一 唐太宗曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能 载舟,亦能覆舟。” 史料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米 白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕 女桑不相失。
第4讲隋唐时期:繁荣与开放的时代-中考历史一轮复习课件
济的交流和发展,造福至今。
制水的流向等等。但他们克服了重重
②政治上:大运河的开通,有助于隋朝控制江南、稳固统治,从 而对维护国家统一和巩固中央集权起了重大作用。 (2)消极影响: 开凿大运河加重了人民的赋税和徭役负担,给百姓带来了苦难, 从而激化了阶级矛盾,加速了隋的灭亡。
困难,修成了直到今天我们都为之骄 傲的大运河。材料强调大运河的开通 A.维护了社会秩序的安定 B.体现了古代人民的智慧
隋唐时期:
知识梳理
盛唐气象
经济的 繁荣
农业 ①垦田面积扩大;
②生产技术不断改进,发明并推广了曲辕犁 和 筒车 等重要的生产工具;
③重视兴修水利
手工业 ①纺织业:品种繁多,丝织工艺水平最高(蜀锦); ②陶瓷业:越窑的青瓷、邢窑的白瓷和唐三彩是代表; ③其他:造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
商业 商业繁荣,水陆交通发达,唐朝都城 长安 ,既是当时中国政治、经济和文化交往
隋唐时期:
知识梳理
唐代的民族关系和对外交往
民族政策 唐太宗实行开明的民战政策。得到周力各欣的拥戴,当时北方和西北地区的各族 首领尊奉太宗为“天可汗”
战争 唐太宗击败东、西突厥,加强了对西域的统治
民族
我国唐古朝代民族交融的方式交融 (的1争的)霸民战兼争并:战春争秋,战客国观时上期和亲
促(进2族)了关民民族族迁主交徙要融:。表三现国两晋
对
政治制度,引进中国科技成就;朝鲜半岛音乐传入中国,广泛流 周边国家经济文化交流的中
外
传。新罗物产居唐朝进口首
心,形成中华文化圈; ⑤从学习和传播两个层面显
与印度 贞观年间,玄西行天竺取经,并在佛学最高学府那烂陀寺游学;
关
由弟子记录成书的《大唐西域记》,唐是朝研对究外中交外往交的流启示史的珍贵
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 复习【课件】
有人认为材料一中这个繁盛局面与材料二这个 水利工程的开通关系密切,你同意这种观点吗?请 说明你的理由。
同意;隋文帝统治期间,国家出现统一安 定的局面,社会经济繁荣,国力强盛,这为大 运河的开通奠定了基础。盛日,小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺 狼,远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》
乐舞 吸收了周边民族的艺术精华
【合作探究,温故知新】 【隋朝统一】
材料一 大定元年二月,北周静帝禅让帝位于杨坚, 杨坚登基为帝……开皇九年隋朝渡江南下,陈后主贪图享 乐,怯懦无能……隋军很快攻下建康,陈朝灭亡……隋文 帝统治期间,隋朝政府修建了许多粮仓……他临终时,天 下仓库的积储可供全国五六十年正常使用。
起止时间
隋朝 杨坚 唐朝 李渊
长安 长安
581——618 618——907
2.统治政策调整
人物
措施
表现
编订户籍,统一南北币制和 隋文帝 度量衡制度;加强中央集权
提高行政效率。
社会经济迅速恢复,人口数量 和垦田面积大幅度增长,隋朝 成为疆域辽阔国力强盛的王朝
唐太宗
政治上完善三省六部制;经济 上鼓励发展生产;善于用人
作用 是古代世界上最长的运河。
唐朝
行业 兴修水利
农耕技术 农 业 作物种植
工具改进
手工业 商业
丝织业 陶瓷业 城市繁荣
表现
兴修大型水利工程 水稻广泛采用育秧移植 茶叶生产的发展
出现新的农业工具──曲辕犁; 创制新灌溉工具──筒车
丝织业:花色品种多,技术高超
越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 著名的大都市:长安、洛阳、扬州、成都
材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、 天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世 局面的出现与他采取的哪些措施有关?
人教部编版历史《隋唐时期:繁荣与开放的时代》ppt课件1
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21.(聊城中考)下列哪一成语的来历与古代科举制无关( D )
A.金榜题名
B.连中三元
C.名落孙山
D.卧薪尝胆
22.(菏泽中考)有学者认为科举制所体现的许多有价值的观念具有永久的生
命力……成为人类共同的基本理念。科举制“具有永久的生命力”主要是指
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16.科举制在一定程度上体现了公开公正公平的原则,它正式创立于那个皇
帝统治时期( B )
A.汉武帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.武则天
17.某班历史兴趣小组对隋朝历史进行研究后,针对隋朝灭亡的原因进行了
总结,下列结论中最准确的是( A )
1.581 年,杨坚 夺取北周政权,建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文
帝。 589 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。
2.北周外戚杨坚,夺取政权,建立的封建王朝是( A )
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
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10.隋的统一,结束了自西晋以来 270 多年的分裂割据局面。隋朝为了实现
国家统一,灭掉的最后一个政权是( D )
A.北周
B.齐朝
C.梁朝
D.陈朝
11.(重庆中考)城市的发展见证历史的变迁。下列古代城市中,作为当时王
朝的都城,见证了公元 589 年中国重归统一的是( B )
A.余杭
B.长安
第四讲 隋唐时期:繁荣与开放的时代课件部编版中考历史专题复习
加重了人民的赋税和劳役负担,从而激化了阶级矛盾,加速了隋朝的灭亡(隋 消极
亡的根本原因是隋朝的暴政,大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国)
(1)大运河是古代世界最长的运河。
申遗理由 (2)它的开凿促进了我国南北的交流,影响深远。
(3)大运河是人类利用自然、造福人类的杰作,是人类共同的财富
15
古代中国的水利工程
第一部分 中国古代史
1
第四讲
隋唐时期:繁荣与开放的时代
2
Part 01
时空坐标
3
4
Part 02
系统构建
5
6
Part 03
中外纵横
7
中国
世界
进入封建社会鼎盛时期
(1)政治:国家统一,社会安定,政治清明,典 (1)西欧:处于混乱的中世纪,封
章制度完善,创立三省六部制和科举制。
君封臣制确立,庄园经济盛行。
刻地影响了周边国家
(1)日本仿效隋唐制度进行大化改新,实现了向封建社会的过渡。
(2)玄奘西行印度求取佛经精义,促进了中印文化交流。
中外串联
(3)中国和日本的交流非常频繁,鉴真东渡日本传授佛经,促进了中日经济文化交流 。
(4)阿拉伯人成为东西方文化交流的使者,将中国的造纸术、纺织等技术传入欧洲和
非洲
8
②标准:由以门第家世为主到以才能学识为主;
③方式:由以推举为主到以公开考试为主;
④趋向:制度化、公平、公正。
27
(二)民族关系:民族交融进一步发展
(1)唐朝国力强盛。 民族交融进一
(2)唐太宗实行__开__明___的民族政策(“自古皆贵中华,贱夷狄, 步发展的原因
16
2.大唐盛世
下省
中考历史复习课件主题4 隋唐时期——繁荣与开放的时代
(1)唐玄宗是我国古代著名的君主之一,还是一位政治家。 他在位前期,能够任用贤臣,注意节俭,重视生产,社会经济 呈现繁荣景象,唐朝达到鼎盛时期。 (2)后期,由于他不理政事,沉溺酒色,任用小人,导致唐 朝由盛转衰。前期唐玄宗是一个有作为的皇帝,而到后期成为 一个昏君,功过各半。
4.唐朝诗歌繁荣的原因 (1)社会经济繁荣昌盛,为诗歌发展奠定了坚实的物质基础。 (2)政治上统一,社会环境相对安定,文化政策比较开放,使 得文人有机会抒发自己的抱负和豪迈的情怀。 (3)国内外经济文化交流频繁,吸收了许多外来文化,丰富了 唐诗的内容。 (4)科举制度的影响和统治者的喜好。 5.唐朝对外交流频繁的原因是什么?唐代的对外交流给我们 什么启示? 原因:①唐朝政局安定、经济繁荣、文化先进,对各国产生 了强大的吸引力。 ②唐朝在当时的世界上的地位高、影响大。 ③唐朝实行较为开放、兼容并蓄的对外政策给各国的友好交 流提供了便利。 ④陆路和海路交通比过去发达,为中外相互往来创造了条件。 启示:一个国家只有强盛才有吸引力,才可能得到别人的尊 重乃至仰慕。一个国家在确保主权独立的前提下,只有对外开放, 鼓励交流,才会进步。
主题4 隋唐时期——繁荣与开放的时代
陈
洛阳
通济渠
经济
进士科
才学 教育
李渊 贞观 纳谏
房玄龄
进士科
贞观之治
殿试
姚崇
前期
外重内轻 755
由盛转衰
藩镇割据
长安
后梁
藩镇割据
五代十国
生产 蜀锦
曲辕犁
青瓷
唐三彩
长安
国际性
松赞干布 文成公主 社会 汉藏
开明 天可汗
积极向上 兼Biblioteka 并包诗仙 诗史 诗圣6.比较玄奘西行与鉴真东渡的不同 鉴真 时间 目的地 目的 行动方式 结果 唐玄宗时期 日本 传播文化 群体 定居他国 玄奘 唐太宗时期 天竺 求取佛经 个人 回国
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意图何在?
【答案】 认识到人民力量的伟大。意在告诫统治者不可过分
压榨人民,以维护自己的统治。
(2)史料二反映了当时怎样的社会现实?史料三的数据印证了 史料二中哪一句诗描述的情况? 【答案】 开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多,粮食丰 盈,国库允实),政局稳定,百姓富足的景象。史料三印证了 “小邑犹藏万家室”。
主题四 隋唐时期:繁荣与开放的时代
命题点一 汉武帝与唐太宗的统治措施
汉武帝 唐太宗
颁布推恩令,削弱诸侯国
势力,加强中央集权;破 政治 格录用有真才实学的人; 设置刺史,加强对地方的 监察
吸取隋亡教训,勤于政事,
虚心纳谏,从善如流;广纳 贤才,知人善任;进一步完 善三省六部制;制定法律, 减省刑罚
汉武帝 将铸币权和盐铁经营权收归
此,我们应坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原
则。
(3)唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度,重视对 外交往。因此,我们应坚定不移地实施对外开放,学习外国的 先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术 合作。
❷李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官
方关系的国家和地区有70余个。”由此可见,唐代对外交往
唐太宗 减轻人民的劳役负担,鼓 励发展农业生产
经济
中央;统一铸造五铢钱;统
一调配物资,统一价
军事
派卫青、霍去病等击败匈奴
先后击败东、西突厥,加
强了对西域的统治
汉武帝
唐太宗 增加科举考试科目,鼓励士
思想 文化
罢黜百家,独尊儒术, 在长安兴办太学
人报考,进士科逐渐成为最
重要的科目
把文成公主嫁给松赞干布;
关的大事,皆可为考试内容„„一切以程文(文章)定去留, 为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》
史料二
(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:
“天下英雄入吾彀中矣!”„„故有诗云:“太宗皇帝真长 策,赚得英雄尽白头!” ——《唐摭言》
【常考角度】 科举制的创立、影响。 【考点链接】 古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教 育变革。 【知识运用】 (1)“隋唐科举制”正式诞生是在哪位皇帝统治时?据史料 一,概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。 【答案】 隋炀帝。政府主导;自由报考。使大批有真才实学 的人有机会进入各级政府任职。
(2)史料二反映了科举制度最大的受益者是谁?由此可见科 举制度实施的根本目的是什么? 【答案】 皇帝。维护封建统治。
题组二 开放与革新的唐朝盛世
史料一 唐太宗曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能
载舟,亦能覆舟。” 史料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米
白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕 女桑不相失。 ——(唐)杜甫《忆昔》
史料三
唐朝户数在639年(唐太宗贞观十三年)达300万户,
705年有615万户,740年(唐玄宗开元二十八年)为841万户, 754年有918万户。 ——冻国栋《中国人口史》(第二卷)
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【知识运用】
(1) 史料一表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的
D.将文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃关系
命题点二 唐朝对外交往频繁的原因、特点及给我们的启示 1.原因 (1)唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生 了强大吸引力。 (2)唐朝统治者鼓励和支持与各国开展经济、文化交流。 (3)唐朝对外交通发达,给各国的友好往来提供了条件。
2.特点
(1)交往范围广泛,出现了前所未有的盛况。其中,与亚洲国
家的交往最为密切。
(2)交通发达。既有陆路交通,又有海路交通,形成了几个交
通中心。
(3)具有双向交流的特点。既传播唐朝的文化,又学习世界的
不同文化。
3.启示
(1)唐朝对外关系之盛前所未有,主要取决于经济、文化的繁
荣发达。因此,我们应该大力发展经济,实施科教兴国战略,
加速社会主义现代化建设。
(2)唐朝和睦的民族关系为对外交往频繁提供了必要条件。因
比较活跃。出现这一局面的原因有( ①国家统一、社会安定 ②政府鼓励各国商人到中国贸易 ③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
)
题组一 史料一
隋唐时期的科举制度 隋唐科举制„„自产生之日起就确立了由政府出
面招考、考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原 则,不论贵族和平民皆可参加公开考试„„举凡政治、经 济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相
(3)史料三中,639-754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的
趋势?据上述史料并结合所学知识,概括出现这一趋势的主
要原因。
【答案】连续增长(上升)。唐朝前期统治者(唐太宗、武则
天、唐玄宗)采取措施促进社会生产发展。
民族 关系 两次派张骞出使西域 实行开明的民族政策,被尊 为“天可汗”
❶唐太宗是我国历史上一代名君。他在位20余年,开创了唐朝
的盛世局面。下列对唐太宗的叙述不正确的一项是(
A.重用房玄龄、杜如晦等名相,多次采纳魏征的谏言
C
)
B.完善三省六部制,明确中央机构的职权
C.在姚崇、宋璟的辅佐下改革税制,注重文教
【答案】 认识到人民力量的伟大。意在告诫统治者不可过分
压榨人民,以维护自己的统治。
(2)史料二反映了当时怎样的社会现实?史料三的数据印证了 史料二中哪一句诗描述的情况? 【答案】 开元盛世时期国家呈现经济繁荣(人口众多,粮食丰 盈,国库允实),政局稳定,百姓富足的景象。史料三印证了 “小邑犹藏万家室”。
主题四 隋唐时期:繁荣与开放的时代
命题点一 汉武帝与唐太宗的统治措施
汉武帝 唐太宗
颁布推恩令,削弱诸侯国
势力,加强中央集权;破 政治 格录用有真才实学的人; 设置刺史,加强对地方的 监察
吸取隋亡教训,勤于政事,
虚心纳谏,从善如流;广纳 贤才,知人善任;进一步完 善三省六部制;制定法律, 减省刑罚
汉武帝 将铸币权和盐铁经营权收归
此,我们应坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原
则。
(3)唐朝统治者对待外国和外来文化采取开明的态度,重视对 外交往。因此,我们应坚定不移地实施对外开放,学习外国的 先进技术和管理方法,扩大对外贸易,加强与外国的经济技术 合作。
❷李庆新在《海上丝绸之路》中写道:“唐朝与海外发生官
方关系的国家和地区有70余个。”由此可见,唐代对外交往
唐太宗 减轻人民的劳役负担,鼓 励发展农业生产
经济
中央;统一铸造五铢钱;统
一调配物资,统一价
军事
派卫青、霍去病等击败匈奴
先后击败东、西突厥,加
强了对西域的统治
汉武帝
唐太宗 增加科举考试科目,鼓励士
思想 文化
罢黜百家,独尊儒术, 在长安兴办太学
人报考,进士科逐渐成为最
重要的科目
把文成公主嫁给松赞干布;
关的大事,皆可为考试内容„„一切以程文(文章)定去留, 为草野寒酸之士开辟了登仕之途。 ——杨齐福《科举制度与近代文化》
史料二
(唐太宗)尝私幸端门,见新进士缀行而出,喜曰:
“天下英雄入吾彀中矣!”„„故有诗云:“太宗皇帝真长 策,赚得英雄尽白头!” ——《唐摭言》
【常考角度】 科举制的创立、影响。 【考点链接】 古代的政治制度、八股取士、清朝晚期的教 育变革。 【知识运用】 (1)“隋唐科举制”正式诞生是在哪位皇帝统治时?据史料 一,概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。 【答案】 隋炀帝。政府主导;自由报考。使大批有真才实学 的人有机会进入各级政府任职。
(2)史料二反映了科举制度最大的受益者是谁?由此可见科 举制度实施的根本目的是什么? 【答案】 皇帝。维护封建统治。
题组二 开放与革新的唐朝盛世
史料一 唐太宗曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能
载舟,亦能覆舟。” 史料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米
白,公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕 女桑不相失。 ——(唐)杜甫《忆昔》
史料三
唐朝户数在639年(唐太宗贞观十三年)达300万户,
705年有615万户,740年(唐玄宗开元二十八年)为841万户, 754年有918万户。 ——冻国栋《中国人口史》(第二卷)
【常考角度】 贞观之治、开元盛世的表现、出现的原因。
【考点链接】 古代著名帝王的统治措施。
【知识运用】
(1) 史料一表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的
D.将文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃关系
命题点二 唐朝对外交往频繁的原因、特点及给我们的启示 1.原因 (1)唐朝国力强盛,经济文化处于世界领先地位,对各国产生 了强大吸引力。 (2)唐朝统治者鼓励和支持与各国开展经济、文化交流。 (3)唐朝对外交通发达,给各国的友好往来提供了条件。
2.特点
(1)交往范围广泛,出现了前所未有的盛况。其中,与亚洲国
家的交往最为密切。
(2)交通发达。既有陆路交通,又有海路交通,形成了几个交
通中心。
(3)具有双向交流的特点。既传播唐朝的文化,又学习世界的
不同文化。
3.启示
(1)唐朝对外关系之盛前所未有,主要取决于经济、文化的繁
荣发达。因此,我们应该大力发展经济,实施科教兴国战略,
加速社会主义现代化建设。
(2)唐朝和睦的民族关系为对外交往频繁提供了必要条件。因
比较活跃。出现这一局面的原因有( ①国家统一、社会安定 ②政府鼓励各国商人到中国贸易 ③经济繁荣、文化辉煌 ④对外交通发达 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
D
)
题组一 史料一
隋唐时期的科举制度 隋唐科举制„„自产生之日起就确立了由政府出
面招考、考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原 则,不论贵族和平民皆可参加公开考试„„举凡政治、经 济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相
(3)史料三中,639-754年间唐朝的户数数据呈现出怎样的
趋势?据上述史料并结合所学知识,概括出现这一趋势的主
要原因。
【答案】连续增长(上升)。唐朝前期统治者(唐太宗、武则
天、唐玄宗)采取措施促进社会生产发展。
民族 关系 两次派张骞出使西域 实行开明的民族政策,被尊 为“天可汗”
❶唐太宗是我国历史上一代名君。他在位20余年,开创了唐朝
的盛世局面。下列对唐太宗的叙述不正确的一项是(
A.重用房玄龄、杜如晦等名相,多次采纳魏征的谏言
C
)
B.完善三省六部制,明确中央机构的职权
C.在姚崇、宋璟的辅佐下改革税制,注重文教