2014 期末考试 中国特色社会主义复习资料
2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料（5篇）
2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料（5篇）第一篇：2014年毛概中国特色社会主义政治复习资料一、坚持走中国特色社会主义政治发展道路1.中国特色社会主义政治发展道路紧紧围绕坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。
2.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证第二，人民当家作主是社会主义民主政治的体质和核心要求，是社会主义政治文明建设和根本出发点和归宿。
第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
二、发展社会主义民主政治λ1、人民民主专政λ2、人民代表大会制度λ3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度λ4、民族区域自治制度λ5、基层群众自治制度二建设社会主义民主1、人民民主专政我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”“ 对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。
”——毛泽东（1）国体所谓国体，就是国家的阶级性质,即国家的权力由社会的哪个阶级掌握。
人民民主专政是我国的国体，在人民内部实行民主，对敌人实行专政，两者辩证统一，不可分割。
人民民主专政实质上就是无产阶级专政。
（2）人民民主专政与无产阶级专政的相同点“人民民主专政的提法更适合于我们的国情。
——邓小平（3）我国人民民主专政的主要特色第一、从政权组成的阶级结构和专政的对象来看，对敌人的专政。
第二、从党派之间的关系看，实行共产党领导的多党合作。
第三、从概念的表述上看，人民民主专政符合我国的国情，有它突出的优点。
2、人民代表大会制度（1）政体所谓政体,是指国家的政权组织形式,即体现国体的具体政治制度,我国的政体是人民代表大会制度。
它是我国根本的政治制度。
（2）人民代表大会制度的含义人民代表大会制度,是指我国人民在中国共产党的领导下,在总结革命政权建设经验的基础上,根据民主集中制原则,组织各级人民代表大会,并以人民代表大会为基础,建立全部国家机构,实现人民当家作主的一种根本政治制度。
中国特色社会主义复习提纲
中国特色社会主义复习提纲1、社会主义的根本价值是什么？社会主义的根本价值是维护人类尊严、保护人类自由解放和创造活力并最终实现人类自由全面发展，也就是建立自由人联合体。
它具体内容包括：（1）生产力充分发展。
（2）世界交往的普遍性。
（3）生产资料为社会所有。
（4）国家消亡。
（5）人人受到充分教育。
（6）人、自然和社会高度和谐、协调发展。
之所以如此，是因为一个社会的价值选择，尤其是核心的价值选择不能背离常识、违背人性，一切反人性的价值都是无法持续的。
从文明发展的角度看：以时间为纵轴，文明是与野蛮相对的，人类摆脱动物成其为人的一个重要区别就是获取了人类尊严；以空间为横轴，文明是具有普遍性的，中、俄、英、美、法、日等各国均发展出具有人类共性的文明成果。
从人性的角度看：劳动仅是谋生的手段，工作则代表了一种兴趣，而行动才具备了公共责任性，也就是人的觉悟是和生产力水平息息相关的；人不是天使，天生就有缺点的人要获得尊重，就要具备与众不同的、不可替代的能力，并造福社会；要人性才华充分体现，就要去除贫困、性别歧视、教育、制度、观念等的限制；人作为理性、自由的存在，应获得“个性式”自由创造的空间，但自由不等于无政府主义。
从社会主义产生历程来看：《共产党宣言》是社会主义诞生的标志，它对阶级斗争、消灭私有制的论述，不同国家、不同民族、不同个人对于它的理解不同，实现的方式和途径也就不同，但目标却是一致的，那就是建立自由人联合体。
因此，马克思主义是关于人类自由和解放的学说，社会的发展最终取决于个人的发展，自由全面发展是贯彻落实科学发展观的内在要求。
扭曲了对社会主义的根本价值的理解，就会使社会主义道路变得曲折，只有正确理解马克思的“自由人的联合体”思想所内涵的自由精神，才能完成从人性到人学的跨越，才能对建设中国特色的社会主义产生重大的理论和实践意义。
2、什么是制度，如何评价制度，制度是如何形成的？1)制度是一种人们有目的建构的存在物。
期末中特复习资料(完整版)
中国特色社会主义1.如何认识和理解当代中国的历史任务。
当代中国的历史任务，就是要在完成和推进的三件大事基础上，继续书写中华民族伟大复兴的辉煌篇章。
本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务：1.既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；2.既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；3.既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任。
我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。
初级阶段就是不发达的阶段。
这个‚不发达‛首先当然是指生产力的不发达。
因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。
邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
这就告诉我们，巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；二是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。
上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。
没有生产力的持久发展，就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义；随着生产力的发展而不能相应地逐步推进社会公平与正义，就不可能愈益充分地调动全社会的积极性和创造活力，因而也就不可能持久地实现生产力的大发展。
2.从理论和实践的角度，谈谈对发展中国特色社会主义的认识。
中国特色社会主义是马克思列宁主义与中国实际相结合的社会主义，是中国人民在改革开放和社会主义现代化建设实践中总结出的一条在社会主义初级阶段如何建设社会主义的成功道路。
中国特色社会主义不仅在理论上丰富和发展了马克思主义的理论体系，而且在实践上指导中国取得举世瞩目的伟大成就。
中国特色社会主义把发展生产力作为社会主义初级阶段的最根本任务，为当代中国的发展进步奠定了坚实的物质基础。
2014中特期末考试要点
1、正确认识近代中国的两大历史任务及两者之间的关系。
答：数千年来，中国虽然历尽沧桑，其历史文化却始终绵延发展、传承不绝。
近代以来中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家备受资本-帝国主义列强掠夺欺凌，人民备受帝国主义、封建主义和官僚资本主义的剥削压迫。
实现民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕，成为近代以来中华民族面临的两大历史任务。
认识当代中国的历史任务，必须把握两大历史任务之间的关系。
民族独立、人民解放，是实现国家富强、人民富裕的历史前提，只有实现这一历史任务，才能为当代中国的发展进步扫清障碍、创造条件。
实现国家富强、人民富裕，是实现民族独立、人民解放的根本目的，也是维护民族尊严、实现民族复兴的重要物质基础。
如果不能实现国家富强和人民富裕，国家和民族的发展就会受到制约，甚至已经取得的历史成果也有可能重新丧失。
2、90多年来，党依靠人民完成和推进的3件大事。
答：90多年来，党依靠人民完成和推进的3件大事。
一是完成了新民族主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；二是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；三是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国的内忧外患、积贫积弱的悲惨命运，不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史征程，使具有5000多年文明历史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
3、中国特色社会主义的基本问题。
答：坚持和发展中国特色社会主义，最根本的是要从理论和实践上清醒认识和科学回答四个基本问题：（1）什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，（2）建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，（3）建设什么样的党、怎样建设党，（4）实现什么样的发展、怎样发展。
中国特色社会主义的全部理论与实践是紧紧围绕这四个基本问题展开的。
（1）点是坚持和发展中国特色社会主义以什么样的思想来指导的重大问题。
中国特色社会主义 复习资料 大纲
第四章社会主义改革开放论【教学目的】通过本章教学使学生理解改革是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力；使学生懂得对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策，中国的发展离不开世界，进而增强推进改革开放和建设中国特色社会主义的自觉性。
【重点难点】重点：社会主义社会的基本矛盾理论；改革是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展；正确处理改革、发展和稳定的关系；对外开放是中国的一项基本国策。
难点：改革是一场革命，是社会主义制度的自我完善和发展。
第一节改革是社会主义制度的自我完善和发展一、理论依据——社会主义的基本矛盾理论1．毛泽东关于社会主义基本矛盾的理论马克思主义哲学认为，对立统一规律是宇宙的根本规律。
这个规律，在自然界、人类社会和人们的思想中，都是普遍存在的。
矛盾着的对立面又统一，又斗争，由此推动事物的运动和变化。
马克思恩格斯科学阐明了人类社会基本矛盾运动的一般规律及其在一些社会形态中的运动形式，但没有具体分析社会主义社会的矛盾问题。
恩格斯指出：“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。
”（《马克思恩格斯全集》第37卷，第443页。
）社会主义社会之所以是“经常变化和改革的社会”，原因在于社会主义社会也和其他社会一样，是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中不断发展的。
列宁提出在社会主义制度下，对抗消失了，矛盾还会存在的观点，但对社会主义社会的矛盾运动规律没有进行系统阐述。
斯大林前期曾强调人们政治上道义上的一致是苏联社会主义社会的发展动力，把社会主义社会出现的矛盾一概看作敌我矛盾，搞阶级斗争扩大化。
晚年虽承认矛盾，但没有形成系统的理论。
1957年2月，在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，毛泽东全面阐述了社会主义的矛盾问题：（1）社会主义社会仍然存在着矛盾，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，正是这些矛盾推动社会主义社会向前发展；（2）社会主义社会的基本矛盾同旧社会具有根本不同的性质和特点，它是非对抗性的，具有“又相适应又相矛盾”的特点；（3）社会主义社会的基本矛盾可以通过社会主义制度本身来解决；（4）社会主义社会存在两类不同性质的矛盾：敌我矛盾和人民内部矛盾。
必修一《中国特色社会主义》期末专项复习讲义
高中思想政治必修一《中国特色社会主义》复习讲义（一）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展生产力与生产关系1.生产力（1）含义：所谓生产力，是人们利用和改造自然的能力。
（2）生产力包括劳动者和生产资料（生产工具和劳动对象）。
【注意】劳动者是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。
生产工具则是生产力发展水平的重要标志。
2. 生产关系（1）含义：所谓生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。
（2）生产关系包括生产资料归谁所有（生产资料所有制）；人们在社会生产中的地位和相互关系如何（社会地位）；产品如何分配（分配方式）。
其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。
【注意】生产资料所有制是区分不同性质社会的重要表现。
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会1.地位：人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。
2.生产力水平：低下3.生产关系特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。
4.社会管理：氏族议事会-部落-部落联盟5.解体：（1）根本原因：原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。
（2）私有制确立：土地变为私有财产，标志着私有制的确立。
（3）解体：贫富差距的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会解体【注意】原始氏族议事制度有一定民主成分，但是享有民主的主体范围窄，不能简单说这样的民主是优越的，要看比较的对象，更不能将其与现代民主相等。
二、奴隶社会1.阶级：（1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的团体。
（2）形成：随着原始社会的解体，逐渐形成人类社会最早的两大对立阶级：奴隶和奴隶主阶级。
2.生产力水平：与原始社会相比，生产力水平较高。
3.生产关系特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
中国特色社会主义复习资料
1.中国特色社会主义理论：就是在中国共产党的领导下，坚持马克思主义的基本原理、基本方法、基本立场和基本观点，注重分析和研究中国国情，解放思想，实事求是，根据时代特征和形势变化，在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的关于社会主义建设的科学理论。
2.近代国情的两个基本任务：一、中华民族面临的民族独立、人民解放；二、国家繁荣富强、人民共同富裕；三件大事：一、团结带领人民取得新民主主义革命胜利，建立了人民当家做主的新中国；二、领导社会主义革命和社会主义建设取得很大成就，积累了丰富经验；三、推进改革开放和社会主义现代化建设。
3.中国特色社会主义的主要内容：第一，社会主义初级阶段论是我们党在继承马克思主义关于社会主义阶段划分理论，总结国内外社会主义实践经验教训的基础上作出的新的科学概括；第二，社会主义本质论是对中国特色社会主义根本任务和价值目标的科学揭示。
邓小平关于社会主义本质的新概括，从三个层面系统回答了“社会主义是什么”：A社会主义是实现生产力高度发展的社会；B社会主义是逐步消灭剥削、消除两极分化的社会；C社会主义是最终达到共同富裕的社会；第三，社会主义市场经济论是对中国特色社会主义经济建设规律的科学揭示。
4.中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成：一、中国特色社会主义道路：既坚持以经济建设为中心，又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设；既坚持四项基本原则，又坚持改革开放；既不断解放和发展社会生产力，又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展；二、中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化最新成果，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，同马克思列宁主义、毛泽东思想是坚持、发展和继承、创新的关系。
马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢，丢了就丧失根本。
同时，我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
中国特色社会主义复习题及答案
复习题1、我国改革开放30年的历史经验必须始终立足于社会主义初级阶段这一基本国情必须始终坚持解放思想、实事求是，不断解放和发展生产力必须始终坚持以经济建设为中心，促进经济、政治、文化、社会和生态全面发展必须始终坚持党的领导，加强和改进党的建设，紧紧依靠最广大人民群众必须始终坚持中国特色社会主义理论体系不动摇2、当代中国的历史任务和中国共产党历史上的三件大事1、实现民族独立和人民解放2、实现国家富强和人民富裕3、完成了新民主主义革命4、完成了社会主义革命5、进行了改革开放新的伟大革命3、中国特色社会主义的基本问题1、什么是马克思主义，怎样对待马克思主义2、建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义3、建设什么样的党，怎样建设党4、实现什么样的发展，怎样发展4、胡锦涛在2011年纪念建党90年大会上的讲话中关于90年来我们党的成就的论述经过90年的奋斗、创造、积累，党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。
5、中国经济体制改革的基本原则1、坚持社会主义的改革方向2、坚持改革成果惠及全体人民3、坚持从实际出发的改革道路4、正确处理改革发展稳定的关系5、尊重群众的首创精神6、大力推进体制创新中国经济体制改革过程的实质是体制创造过程。
应当把推进体制创新作为深化改革的着力点，不断解决体制转变中的深层次矛盾和问题。
构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。
6、中国经济体制改革的特点实质：社会主义制度的自我发展和完善目的：实现共同富裕动力：党的领导和发挥人民的主动性、积极性和创造性内容：变革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的方面和环节手段：在维护稳定的基础上，循序渐进地进行经济结构和社会结构以及利益关系的调整，妥善处理改革发展稳定的关系7、转变经济发展方式的基本原理思路转变经济发展方式的基本思路是实现“三个转变”由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二和第三产业协同带动转变由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变8、中国特色社会主义道路的内容在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
中国特色社会主义考试复习材料（大全5篇）
中国特色社会主义考试复习材料（大全5篇）第一篇：中国特色社会主义考试复习材料1、中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系以“什么是社会主义，怎样建设社会主义”、“建设一个什么样的党、怎样建设党”、“实现什么样的发展、怎样发展”为三大主题为根据和基础的，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为理论形态，对中国特色社会主义道路的实践成就和成功经验进行了科学总结。
其主要内容包括中国特色社会主义的思想路线、发展阶段和发展道路、发展战略、发展动力、总体布局、“一国两制”基本方针、外交政策与国际战略、依靠力量和领导核心。
2、中国特色社会主义理论体系的特点中国特色社会主义理论体系的精髓是解放思想、实事求是、与时俱进，核心是以人为本，立论基础是初级阶段的基本国情。
其特征是：（1）坚持马克思主义基本原理与中国国情和时代特征相结合（2）坚持中国特色社会主义道路的拓展与理论体系的发展相统一（3）坚持中国共产党的领导与尊重群众的首创精神相结合3、中国特色社会主义建设的基本经验“十个结合”1、必须把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，解放思想、实事求是、与时俱进，以实践基础上的理论创新为改革开放提供理论指导。
2、必须把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，牢牢扭住经济建设这个中心，始终保持改革开放的正确方向。
3、必须把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，坚持执政为民、紧紧依靠人民、切实造福人民，在充分发挥人民创造历史作用中体现党的领导核心作用。
4、必须把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，发挥社会主义制度的优越性和市场配置资源的有效性，使全社会充满改革发展的创造活力。
5、必须把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来，不断推进政治体制改革，为改革开放和社会主义现代化建设提供制度保证和法制保障。
6、必须把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来，推动物质文明和精神文明协调发展，更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣。
中国特色社会主义期末复习题
中国特色社会主义期末复习题一、简答题1.三大空想社会主义的主要合理成分以三大空想家的理论为最高成就的空想社会主义，对资本主义进行了深刻的揭露和批判，对未来社会提出了天才的预测和积极的结论，成为科学社会主义理论的重要思想来源。
首先，三大空想家的社会历史观中包含了趋向历史唯物主义的合理因素，为科学地论证人类社会历史提供了思想材料。
其次，三大空想家尖锐而深刻的抨击了资本主义社会的全部基础。
他们对资本主义经济制度进行了深刻的揭露。
再次，三大空想家对未来社会提出了许多积极的结论和天才的预测。
2.中国对外开放的基本经验第一，坚持对外开放为中国赢得积极参与全球化实现和平发展的历史机遇。
第二，招商引资是中国对外开放的一大特色。
第三，不断推动出口和产业结构的转型升级。
第四，“先试点、再推广”逐步形成对外开放区域格局。
第五，在开放中实现互利共赢。
3.加强我国基层群众自治制度建设的重要意义基层群众自治制度是社会主义民主政治大厦的重要支柱。
基层群众自治不仅是人民群众直接管理自己事务的有效方式，而且也是真正实现人民当家作主的重要途径。
（1）基层群众自治制度体现了社会主义民主政治的特点和优势。
（2）基层群众自治制度拓展了社会主义民主政治的发展路径。
（3）基层群众自治制度增强了社会主义民主的广泛性和实效性。
（4）基层群众自治制度提升了人民群众的民主素质。
4.社会主义核心价值体系的主要内容社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
这四方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。
（1）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
（2）中国特色社会主义共同理想是社会主义价值体系的主题。
（3）以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。
中国特色社会主义—期末考试简答题整理
教学大纲第一五八讲出论述题，第二三四六七讲出简答题注意事项：1、姓名、学院、学号、专业证件：研究生证、身份证2、班级：“中特32班”，任课老师：*****3、开学后两周内出成绩简答题（10’*4）1、我国经济体制改革的基本特色中国的经济体制改革，在本质上是社会主义制度的自我完善和发展，它是在中国共产党领导下自觉进行的，具有鲜明的特点：从改革的社会性质看，不是改变整个社会的根本性质，而是赋予社会主义制度新的生机和活力，发挥社会主义的优越性，增强社会主义的吸引力，使社会主义社会趋于健全和成熟；从改革的社会力量看，是把坚持党的领导与充分一开考广大人民群众结合起来，充分发挥人民群众的积极性和创造性，目的是让人民群众富裕起来，给人民群众带来更多福祉；从改革的内容看，不是改变社会基本制度，而是改变现存生产关系和上层建筑中不适应生产力发展要求的那些方面和环节，变革不适应生产力发展的各项具体制度安排；从改革的手段和方法看，是在维护社会稳定的前提下，循序渐进地进行经济结构、社会结构和利益关系的调整，同时在这种调整中妥善处理改革发展稳定的关系，既保持社会的和谐稳定又使社会焕发强大活力。
2、中国经济发展道路的内容经济发展道路是指从经济发展实际出发确立的实现经济发展目标任务的具体途径和方式。
中国特色的经济发展道路主要包括：一是中国特色新型工业化道路。
其基本内涵是：以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。
二是中国特色农业现代化道路。
其基本内涵是：立足基本国情和农业发展阶段，遵循农业现代化建设的一般规律，以确保国家粮食安全、增加农民收入、促进可持续发展为目标，加强农业基础地位，推进农业发展方式转变，大幅度增强农业可持续发展能力，全面提高农业现代化水平，扎实推进社会主义新农村建设。
三是中国特色自主创新道路。
其基本内涵是：坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，大力推进原始创新、继承创新、引进消化吸收再创新，不断提高创新能力，加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，加快建设国家创新体系，加快培育创新型科技人才，努力培育全社会的创新精神，实现到2020年进出创新型国家行列的目标。
中特复习资料
《中国特色社会主义》复习答案仅供参考一、论述题1.参考一：中国特色社会主义文化建设的重要性和必要性在于： 1.中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容.加强社会主义文化建设不仅可以不断满足人民日益增长的精神文化需要,而且也是全面实施党和国家发展战略的需要。
2.中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。
当今时代，占据了文化发展的制高点，就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
3.中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。
建设中国特色社会主义文化,能够提高劳动者的科学文化素质和思想道德素质，能够引导人们认同和接受社会主义基本经济制度和政治制度具体说来,中国特色社会主义文化建设的重要性和必要性具有理论和实践两个方面的重要意义。
一方面，理论意义： 1.建设中国特色社会主义文化是坚持唯物历史观的重要表现。
2.建设中国特色社会主义文化是马克思主义理论的党建理论的创新和发展。
另一方面，实践意义： 1.建设中国特色社会主义文化是全面建设小康社会的需要。
2.建设中国特色社会主义文化是建设有中国特色社会主义的重要奋斗目标。
3。
建设中国特色社会主义文化是增强综合国力的需要。
4.建设中国特色社会主义文化是维系国家统一和民族团结的精神纽带。
5.建设中国特色社会主义文化是维护我国文化安全的需要.或者参考二：2.答:(1）人民代表大会制度是中国的根本政治制度,是人民当家作主的政权组织形式，是我国的政体。
（2）在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。
（3）人民代表大会制度是中国人民当家做主的根本途径和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。
一方面，人民代表大会制度为中国人民当家做主提供了最好的组织形式;另一方面，人民代表大会制度为国家机构高效运转提供了有力的制度保障。
中国特色社会主义复习题材料
中国特色社会主义复习题材料第一题为什么说没有民主就没有社会主义一、没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化马克思主义认为，民主的本质是国家制度。
社会主义民主的本质就是社会主义国家制度，人民当家作主，一切权利属于人民。
民主，历来是我们党奋斗的基本目标之一。
1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中明确提出：“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化。
”之所以强调社会主义民主政治建设，是因为：（一）社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性社会主义民主是社会主义的本质要求和内在属性，而不是外在于社会主义的东西。
社会主义经济基础的主体是生产资料公有制，它反映在政治上，必然要求无产阶级和劳动群众享有管理国家事务和社会事务的民主权利。
民主不是外在于社会主义的东西，而是社会主义的内在要求，社会主义和民主不可分割。
因此，民主是社会主义制度体系的有机组成部分，是社会主义的应有之义，构成社会主义的本质特征之一。
我国经济体制改革的深入和社会主义现代化建设跨世纪的发展，也要求我们在坚持四项基本原则的前提下，经济继续抓政治体制改革，进一步扩大社会主义民主。
（二）社会主义民主建设是社会主义现代化建设的重要任务和目标社会主义现代化建设不仅包括经济建设，还包括民主政治建设和精神文明建设。
社会主义现代化建设的根本目标和任务就是在经济方面创造出比资本主义国家更高的社会生产力；在政治方面创造出比资本主义国家更高的民主；在思想文化方面创造出高度的精神文明。
也就是说，完整意义上的社会主义现代化建设，应当是经济建设、民主政治建设和精神文明建设全面协调推进的，以实现经济现代化、政治民主化和文化现代化为目标的。
（三）社会主义民主政治是建设社会主义物质文明和精神文明的政治保证和支持只有发展社会主义民主，才能正确地集中人民群众的意见和要求，形成真正符合人民群众利益和需要的路线、方针、政策，使经济建设和精神文明建设各项事业的发展符合人民的利益、意志和要求；才能增强人民群众的主人翁责任感，充分发挥他们在社会主义经济建设和精神文明建设中的积极性、主动性、创造性；才能保证经济建设和精神文明建设所创造的成果真正属于人民；才能巩固和发展安定团结、生动活泼的政治局面，保证社会主义经济建设和精神文明建设的顺利进行。
中国特色社会主义 期末复习资料
中国国情什么是中国国情?国情是一国相对稳定的总体的客观实际情况，它是指那些经济发展起决定性作用的最基本的、最主要的发动因素和限制因素，它常常决定一个国家长远发展的基本特点和大致轮廓。
它的基本特点是什么?为什么要正确认识中国国情?什么是综合国力?包含哪些重要指标?党的十八大重申我国基本国情的重要判析是什么?为什么？李克强：中国传统经济中二元结构的特点,决定了我国不能走从传统农业社会直接转变为现代工业社会的发展道路,而必须经历一个农业部门、农村工业部门与城市工业部门并存的三元结构时期。
这种三元结构已在中国形成。
由二元结构转变为三元结构,并不意味着距离国民经济结构一元化的道路更漫长了,而是加快了结构转换的进程。
社会矛盾要正确处理当前社会矛盾,首先要正视社会矛盾、理性认识社会矛盾。
然而人们对社会矛盾却存在不少认识误区。
因为不同的价值观念、利益诉求、思维方式、社会心态,都会影响人们对社会矛盾的认识和判断。
我国社会总体上是公正和谐的，但在改革攻坚阶段也不可避免出现了一些社会利益矛盾和冲突。
理性认识社会矛盾的关键,是具备科学的方法论即实事求是的思维方式。
要全面、发展、联系、历史、具体地看待当前的利益矛盾及其产生的根源。
同时,要以世界眼光分析党在解决社会矛盾、构建和谐社会中取得的巨大成就以及在化解社会矛盾方面具有的独特优势。
正确处理当前社会矛盾，关键是以科学发展观和科学的政绩观为指导，正确处理好权力（power）与权利(right)的关系、政府和市场的关系。
树立科学的发展观和政绩观,加大对权力的监督制约,真正做到“权为民所用、利为民所谋”;充分发挥社会主义制度与体制优势,保护人民的合法权益;培育理性平和的社会心态。
用“中国话语”实事求是认识社会矛盾1. “实事求是”原则：从全面发展联系的实际出发，看待当前面临的社会矛盾2.以世界眼光和“中国话语”透视中国当前社会矛盾状况3.以全面眼光认识“中国社会总体上是和谐的”这个主流4.以大历史眼光分析当前的社会矛盾及其产生的必然性社会主义从本质上讲应当是和谐的社会，并不意味着在社会主义社会不存在社会矛盾。
中国特色社会主义复习提纲
1.中国特色社会主义道路的内涵、特点及其影响？答：内涵：在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
特点：实践性。
重视实践经验的总结，坚持实践标准的检验。
理论性。
在把握普遍规律的同时立足于中国特殊国情，在坚持马克思主义基本原理前提下，实现理论创新。
民族性。
一切从当代中国的民族特点出发，独树一帜走本民族自己的道路。
时代性。
紧紧而准确地把好时代的脉搏，与时代发展同步永不停滞僵化。
影响：中国特色社会主义道路，为社会主义国家巩固、建设和发展社会主义提供了成功的范例，对发展中国家摆脱贫困、加快发展产生着榜样效应，同时也为整个世界的发展提供了新的经验和理念。
2.中国特色社会主义道路、理论体系、制度三者之间的关系？（P6—7）答：中国特色社会主义道路，是实现社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。
中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。
中国特色社会主义制度，是当代中国发展进步的根本制度保障，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势。
中国特色社会主义的道路、理论体系和制度，三者紧密相连、相互贯通，统一于中国特色社会主义的伟大实践之中，并随着实践发展而不断发展和完善。
3.如何认识中国当代发展的阶段性特征和重要的战略机遇期。
（论述）（P16）答：（1）如何认识中国当代发展的阶段性特征：1.从经济发展看：经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。
2009年，我国单位国内生产总值能耗是美国的2.9倍、日本的4.9倍、欧盟的4.3倍、世界平均水平的2.3倍；消费的铁矿石、粗钢、氧化铝和水泥分别达到8.7亿吨、5.67亿吨、2600万吨和16亿吨，约占世界消费总量的54%、43%、34%和52%。
中国特色社会主义(复习资料)
1、社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。
主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾。
或（人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾）2、社会主义本质论的提出及其意义1992年，邓小平在深圳提出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
”意义：（1）既提升了我们对社会主义的认识的科学水平，也对怎样建设社会主义有重要的实践意义；（2）为坚持公有制与完善和发展公有制指明了方向；（3）突破了当时把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。
3、社会主义本质论中揭示的社会主义建设中的辩证统一关系揭示了社会主义社会生产力和生产关系的统一；揭示了社会主义社会效率与公平的统一；揭示了社会主义根本任务和根本目标的统一；揭示了社会主义物质基础和社会关系的统一；揭示了社会主义发展过程和最终目的的统一。
4、科学技术是第一生产力揭示了科学技术在当代经济社会发展过程中的巨大作用，丰富和发展了马克思主义，具有重大理论和现实意义。
（1）科学技术对经济发展起着第一位的变革作用；（2）科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力；（3）科学技术使管理日益现代化。
5、“三个代表”重要思想的内涵及其辩证关系内涵：（1）始终代表中国先进生产力的发展要求；…（2）始终代表中国先进文化的前进方向；…（3）始终代表中国最广大人民的根本利益。
…辩证统一关系：三者是统一的整体，相互联系，相互促进。
发展先进生产力，是基础条件；发展先进文化，是重要思想保证；人民群众是创造主体，实现自身利益的根本力量，发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了实现最广大人民的根本利益。
6、社会主义初级阶段理论社会主义初级阶段是指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下必然要经历的特定阶段。
即从我国进入社会主义社会到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。
2014级《中国特色社会主义理论与实践》复习提纲 (1)
2014级《中国特色社会主义理论与实践》复习提纲1、中国梦的内涵和实现路径。
2、中国特色社会主义的基本问题。
3、建设中国特色社会主义的总体布局。
4、如何坚持和实现“以人为本”？5、如何科学认识统筹兼顾的方法？6、当代中国发展的重要战略机遇期。
7、中国特色社会主义经济制度和体制。
8、新一届中央政府深化经济体制改革的措施、成绩及影响。
9、社会主义市场经济理论及实践对我国社会的影响。
10、用所学的理论及实践驳斥私有化的错误。
11、中国特色社会主义政治制度。
12、中国特色社会主义政治发展。
13、如何理解当代中国的依法治国？14、为什么说“保障和改善民生”是当前中国社会建设的重点？15、创新我国社会管理体制的必然性和必要性。
16、当前我国社会建设存在哪些主要问题和面临的挑战。
17、社会主义先进文化的科学内涵。
18、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。
19、中国精神的主要内容。
20、马克思的生态思想。
21、十八大报告中对生态文明的论述有哪些新的思想。
22、儒家思想中的生态观。
23、党的建设面临的“四个考验”和“四个危险”。
24、中国共产党执政党建设理论的内容。
25、提高党的建设科学化水平的战略任务。
26、当代中国的国际战略。
27、当代中国的对外方针政策。
28、中国和平发展道路的内涵及特征。
1、中国梦的内涵和实现路径。
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
这三条包含着全面建成小康社会的目标，也包含着建设社会主义现代化国家的目标，还包括了实现中华民族伟大复兴的目标。
国家富强是我们的最高追求；民族振兴是我们的伟大梦想；人民幸福是我们的终极目标。
三者相互联系，相辅相成，表达了人民心声，也体现了时代要求。
实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
实现中国梦，首先必须坚定不移走中国特色社会主义道路，这是实现中国梦的最佳途径。
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中特复习资料1. 为什么说中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就？深刻领会中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就。
中国特色社会主义是改革开放新时期开创的，也是建立在我们党长期奋斗基础上的，是由我们党的几代中央领导集体团结带领全党全国人民历经千辛万苦、付出各种代价、接力探索取得的。
我们党紧紧依靠人民，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。
我们要永远铭记党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央为中国特色社会主义作出的历史性贡献。
以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，为新时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，成功开创了中国特色社会主义。
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
新世纪新阶段，以胡锦涛同志为总书记的党中央，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。
实践充分证明，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。
我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。
党的十八大要求全党坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，其根本原因就在这里。
2. 如何理解建设中国特色社会主义的总依据、总布局和总任务？党的十八大强调，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
（1）强调总依据，是因为社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。
我们在任何情况下都要牢牢把握这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足这个最大实际。
不仅在经济建设中要始终立足初级阶段，而且在政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中也要始终牢记初级阶段；不仅在经济总量低时要立足初级阶段，而且在经济总量提高后仍然要牢记初级阶段；不仅在谋划长远发展时要立足初级阶段，而且在日常工作中也要牢记初级阶段。
只有这样，才能真正做到既不妄自菲薄、也不妄自尊大，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。
（2）强调总布局，是因为中国特色社会主义是全面发展的社会主义。
我们要牢牢抓好党执政兴国的第一要务，始终代表中国先进生产力的发展要求，坚持以经济建设为中心，在经济不断发展的基础上，协调推进政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设。
党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程（3）强调总任务，是因为我们党从成立那天起，就肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
按照现代化建设“三步走”的战略部署，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们党和国家在整个社会主义初级阶段的奋斗目标。
党的十八大根据国内外形势新变化，顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期待，对全面建设小康社会目标进行了充实和完善，提出了更具明确政策导向、更加针对发展难题、更好顺应人民意愿的新要求。
3.如何理解中国特色社会主义政治发展道路？（1）政治是经济的集中体现。
政治的核心问题是国家政权问题。
经济决定政治，政治反作用于经济。
中国特色社会主义政治发展道路是把社会主义民主政治与中国国情相结合、与时俱进的发展道路。
人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。
（2）不断完善和发展社会主义政治制度。
要坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。
不断推进社会主义政治制度自我完善和发展。
（3）深化政治体制改革，必须坚持正确的政治方向，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主政治，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
4. 全面推进改革开放，为什么必须坚持中国特色社会主义的政治方向？全面推进改革开放，必须坚持正确政治方向。
只有坚持正确政治方向，才能始终坚持中国特色社会主义政治发展道路，不断推进社会主义政治制度自我完善和发展，有力保证政治体制改革目标的实现，为党和国家的长治久安提供坚强的政治保障。
（1）深化政治体制改革必须坚持正确政治方向，这是总结改革开放历史经验的科学结论。
改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，我们在改革开放中取得了巨大的成就，其根本原因就在于我们党毫不动摇地坚持正确的改革方向和道路，始终坚持党的基本路线，把改革开放同四项基本原则统一起来，始终坚持正确政治方向，才使社会主义民主政治显示出更加旺盛的生命力。
（2）深化政治体制改革必须坚持正确政治方向，这是在深刻变化的国内外环境中推进民主政治建设的必然要求。
在新世纪新阶段机遇与挑战前所未有的形势下深化政治体制改革，摆在第一位的要求，就是要坚持正确的政治方向。
（3）深化政治体制改革必须坚持正确政治方向，这是政治体制改革特殊性的鲜明体现。
改革是一种政治行为，包含一定的政治目的，具备一定的政治属性，有一个政治方向问题。
经济体制改革、文化体制改革和其他领域的改革，都要坚持正确政治方向。
全面推进改革开放，坚持正确政治方向，才能保证政治体制改革的性质及效果是促进生产力发展、巩固社会主义基本经济制度、维护国家安全统一、稳定和谐的发展。
坚持政治体制改革的正确方向，最根本的是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义民主政治发展道路。
具体来说，主要包括以下几个方面：（1）必须以促进社会主义政治制度自我完善与发展为根本出发点。
（2）必须以坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一为基本方针。
（3）必须以我们党和人民自己选择的政治制度和政治发展道路为基本遵循。
（4）必须以增强党和国家活力、调动人民积极性为根本目标。
5.党的十八大报告指出：“社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。
”如何认识协商民主？（1）协商民主作为利益多元化社会的一种有效治理方式，通过一系列治理方式，通过一系列科学的制度安排和程序设计，特别是建立常态化、多层次、可操作的协商对话机制，是不同层次、不同群体都能利用先发赋予的权利、自由、平等地参与国家管理和公共生活，就经济社会发展重大问题和涉及群众保持社会和谐稳定、促进经济社会又好又快发展，无疑是及其重要的。
（2）在新的历史条件下，协商民主被赋予更为广泛的内涵，它把有序参与、平等议事、民主监督、凝聚共识、科学决策、协调各方、和谐发展融为一体，具有更大的包容性和有效性。
协商民主介意充分利用既有政治资源、协调各方、和谐发展融为一体，具有更大的包容性和有效性。
协商民主可以充分利用既有政治资源，拓宽民主参与渠道，吸纳各方意见和建议，集中各方智慧和力量，使党和政府的决策更加科学合理，使社会形成强大动力。
6.党的十八大报告明确指出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，请就正确处理好政府和市场的关系谈谈你的看法。
第一，政府和市场是现代市场经济体系中相互关联的两个重要组成部分。
发展社会主义市场经济，关键是寻求政府行为和市场功能的最佳结合点，使政府行为在调节经济、弥补市场功能失灵的同时，避免和克服自身的缺位、越位、错位。
这是我国社会主义市场经济体制建立和完善过程中，必须解决好的重大理论和实践课题。
第二，正确认识市场经济条件下政府作用和市场作用的优点与局限性。
发展社会主义市场经济，既要高度重视政府的作用，也要高度重视市场的作用。
政府宏观调控和管理的主要任务，是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大结构优化，维护社会公平正义，为转变经济发展方式、保持经济持续健康发展创造良好环境和条件。
同时，积极完善和规范市场准入制度，建立统一规范竞争有序的现代市场体系，维护市场秩序，保障市场在资源配置中发挥基础性作用。
但是，如果政府管理和调控的范围、力度超过了弥补“市场失灵”、维持市场机制正常运行的合理需要，或干预的方向不对路、形式选择失当，其结果非但不能纠正“市场失灵”，反而会抑制市场机制的正常运作。
第三，我国经济体制既存在政府干预过度问题，也存在“市场失灵”问题。
我国社会主义市场经济体制已经基本建立并不断完善，但在政府和市场关系的处理上，仍存在许多不足，政府作用和市场功能都亟待进一步完善。
第四，以正确处理政府和市场关系问题为核心，推进经济体制改革。
要深入学习贯彻党的十八大精神，围绕更加尊重市场规律和更好发挥政府作用，统筹推进经济体制改革。
要完善基本经济制度，健全现代市场体系，完善宏观调控体系，加快改革财税体制、金融体制，使市场这只“看不见的手”和政府这只“看得见的手”能够扬长避短、有机结合，都得到有效发挥，促进社会主义市场经济体制不断完善。
7.如何理解中央提出的加快形成新的经济发展方式战略？党的十八大报告指出,在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。
以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。
要加快形成新的经济发展方式，就必须全面深化经济体制改革。
只有这样，才能不断增强长期发展后劲，促进经济持续健康发展。
一、深刻认识国内外经济环境新变化: 经济发展方式与经济发展环境有密切联系，特定的发展环境必须用相应的发展方式与之相对应，发展环境发生变化，发展方式也必须与时俱进。
党的十八大报告明确要求，要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面深化经济体制改革，加快形成新的经济发展方式。
二、加快形成新的经济发展方式:党的十八大报告明确提出，要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，着力激发各类市场主体发展新活力，着力增强创新驱动发展新动力，着力构建现代产业发展新体系，着力培育开放型经济发展新优势，使经济发展更多依靠内需特别是消费需求拉动，更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动，更多依靠节约资源和循环经济推动，更多依靠城乡区域发展协调互动，不断增强长期发展后劲。
党的十八大报告对加快形成新的经济发展方式的要求，是对党的十七大报告关于加快转变经济发展方式的继承和深化，具体体现在“一个立足点”、“四个着力”和“五个更多”的要求上。
三、全面深化经济体制改革：全面深化经济体制改革是加快形成新的经济发展方式的关键。
党的十七大以来，我们深刻认识到转变发展方式的本质要求是加快经济体制改革。
任何发展方式都是一种动力机制的塑造和利益分配体制的安排。
好的体制机制，就会有好的发展方式；反过来，体制机制不顺，发展方式也很难合理。
如果没有体制机制上的重大突破，就不可能有发展方式的根本性转变。