赏美文观考生佳作才情如泉涌_六年级作文

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书香钦北，盛誉无数散文

书香钦北，盛誉无数散文书香钦北，盛誉无数散文钦北，曾出了一位名扬史册的大诗人，他就是被誉为岭南鸿儒的冯敏昌。

冯敏昌一生写诗二千余首，堪称壮族古代诗宗大家，令后人敬仰赞叹不已。

在冯敏昌的家乡大寺，深受冯老诗翁的遗风熏陶，这里书香代代相传。

诗联社常兴不衰。

从以冯敏昌的雅号“鱼山”冠名的“鱼山诗联社”一直到如今的“扬粹诗联社”。

虽几经易名，但诗联活动从末中断过。

更难能可贵的是，参加诗联社活动的人，都是来自乡间的农伯。

他们怀着一颗宏扬国粹的炽热之心，丝毫不计较名利的得失，自动地积极参加每期的诗联创作。

没有稿酬不说，每人还须按每比诗联交若干元的费用。

只有被评上冠，亚，殿三军优胜者，才能获得奖旗一面。

十佳者也只得奖状一张，报酬之低，真是微乎其微。

但这些可敬的诗友，却一点也不计较，他们珍惜的是荣誉。

虽然是区区一面锦旗和一张小小的奖状，在他们的眼里，却是莫大的荣耀。

因为，那是对他们为宏扬国粹执着追求的奖赏，也是对他们付出努力的诗作的肯定认可。

一个须发皆白的老诗翁，双手庄重接受诗社颁奖给他的优胜锦旗，竟兴奋得老泪盈眶。

他无比激动地说：“ 这面锦旗太珍贵了。

我要把它高挂堂上。

让我的子孙当作传家宝，把书香世代传承下去”…在大寺众多的诗友中，有一对姓苏的`父子更让人瞩目。

不但老父经常热衷参与诗社的活动，他年青的儿子受他影响，也爱上了诗词写作。

而他竟青出于兰胜于兰，他的诗才盖过了父辈。

父子同期互展诗艺参赛，倒也有趣得很。

前不久，钦北诗坛还传出一桩轰动远近的大盛事。

据传，有位才女出了一首妙联招亲：“ 月照竹林嫦娥有意思君子。

无论是谁，只要能对得上她的妙联，未婚的青年愿托付终身成就美满姻缘。

已婚的则付给叁万元优胜奖金。

各处诗友一时应征者如云，佳作如同潮涌…这事被传为佳话。

书香钦北，果然名不虚传。

钦北宣传部的林宗东副部长，身体力行，写出了一首非常优美的诗词“ 梨花恋”，诗曰：“春风生处，未容桃李素玉欺雨，千枝万树，无际如雪皑皑，芳华初吐，或在花间笑靥，竟相映如玉，辨朵朵，一砚花溪，点点滴滴宛瑶图，惜春忍把舍春抚，换随着玉树琼葩去，凝眸无语何故？芳满目，胜霜无数，解饮一壶，一咏一觞对和一曲，酒浅浅，一往情深，怎舍梨花谷”。

六年级我爱文学作文

六年级我爱文学作文篇一我认为，文学就是我人生中的教科书，它不知不觉启迪了我的心灵。

而文学的美，语言的美，更是春风化雨般的滋润我心田中的清泉。

在美的文字空间了引导我看到了更广阔的天地，耕耘真正浸透人生乐趣的精神乐园，从中得到领悟、抚慰、联想、净化、认同和关爱。

在文学中，童话是最美妙的呓语，好似我们闪动的眼睛，放射出纯真的光辉。

四大名著是我国古代艺术的巅峰之作。

唐诗让我悠然自得地吸收文学、哲理与一炉的传统文化精华。

各种美文、小说以及外国名著，都充满了文学的气息。

沉浸在如此美妙的文学天地中，我怎能不欢喜？欣赏着如此美妙的文学作品，我怎能喜欢？我喜欢在一个角落静静地看书，那么认真、痴迷，书中的内容吸引着我这个热爱文学的小女孩；我喜欢在书桌上积累好词佳句，这就像蜜蜂采蜜一样，只有不断的采集花蜜，才能酿成蜂蜜；我喜欢写作文，不管是别人不认可，我依旧会继续写下去。

我爱文学，我更希望将来我能成为文坛中的一名优秀作家！六年级我爱文学作文篇二我爱五彩缤纷的生活，那是因为知识为我插上了一对想象的翅膀，文学给我装上了一双明亮的眼睛，使我对生活充满了热爱，对人生充满了往。

我爱文学，在我眼中，文学是世界上最美丽的事物。

它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美。

刚懂事时，就开始爱上了文学，直到现在，还痴迷着它。

曾有多少次，我驾着想象的小舟荡漾在文学的海洋里！文学带我走过了白雪飘飘的北国，领略了花江柳绿的南疆。

文学让我领悟到做人就应该诚实而高尚。

紧握着文学的手，生活是那样多彩，生命充满了力量。

我爱文学，她是我生命的动脉，她的美丽给我以无穷的精神享受。

如果把文学比作海，那我就是她怀抱中的一滴小水滴，是大海给了我生命；如果把文学比作一列火车，那我就是其中的一小节车厢，是火车头给了我正确的前进方向；如果把文学比作阳光，那我就是一棵沐浴着阳光，茁壮成长的小苗，满载希望，生机勃勃……文学是我的一对翅膀，我飞起来，翱翔在蓝天上，纵游世界的美好山河；文学是我的一双眼睛，我要带着它博览世界之神奇。

描写作文好的诗句

描写作文好的诗句
以下是 6 条主题为描写作文好的诗句及例子：
1. “妙笔生花文章美，犹如画卷眼前展。

” 就像鲁迅的文章，字里行间充满力量，那生动的描写不就如同一幅幅震撼人心的画卷在我们眼前展开吗？
2. “笔下才情如泉涌，故事感人至深浓。

” 你看《背影》那篇作文，把父亲的背影刻画得那么细腻，真挚的情感就像泉水一样不断涌出，怎能不打动我们的心呢？
3. “行文如流才情显，情感真挚扣心弦。

” 想想三毛写的那些故事，流畅的文字展现出她的才情，那真诚的情感不就紧紧扣住了我们读者的心弦吗？
4. “锦绣文章韵味长，好似仙乐耳畔响。

” 王勃的《滕王阁序》多棒啊，那美妙的文字韵味，不就像是仙乐在我们耳畔奏响一样？
5. “文思敏捷佳作成，令人沉醉意无穷。

” 当你读过老舍的作品，他敏捷的文思成就的佳作，是不是让你沉醉其中，那种意趣无穷无尽呢？
6. “精彩华章魅力足，恰似阳光暖心窝。

” 像朱自清的《春》，那样精彩的华章充满魅力，不正像温暖的阳光洒在我们心窝吗？
我的观点结论：这些诗句生动地表达了作文好的特点，优秀的作文能给我们带来无尽的享受和感动。

思想与文采齐飞个性共才情一色——2018年高考让阅卷者一见倾心的10篇高分作文

思想与文采齐飞080910111213点题自然故事讲到结尾，借用师傅无涯的话来点明文章主旨，借由两幅画的差异来阐释什么才是真正的绿水青山、人与自然和谐相处。

点题自然、深刻，匠之画胜过工之画的理由，让人深思。

描写细腻寥寥数语，不仅让匠恬然散淡、不争不抢却用心做事的人物形象跃然纸上，还将匠作画的灵感来源描绘得如诗如画、引人神往，可见作者笔力不凡、功力深厚。

得分点绿水青山图匠要成为一个画师了。

匠的师傅无涯，是天下最有名的画师。

无论是泼墨山水，还是工笔错金，他无一不精。

匠还有个师兄叫工，他和匠一起在无涯手下学艺，极擅青绿山水，设色浓艳，自有错彩镂金之美。

无涯的画派，有个怪规矩，师兄师弟二人只有一人能继承他的衣钵。

可这还不算什么，他还出了一个怪题目，绿水青山图。

怪题目还有个怪要求，要有人烟。

工十分激动，他本就擅长青绿山水，而在这青金色的画卷中，加上凌烟飞阁、雄关坚城，更是易如反掌。

“我要找到最细的朱砂，最亮的金粉，画出最美丽的山水和最繁华的市镇。

”工这样想着。

他走遍千山万水，只为完成这幅绿水青山图。

匠不太会画山水，但他并不苦恼。

他本性散淡，也不争这师傅的衣钵。

但师傅既然命他画，他也自当尽心。

他看着案前铜钵里一蓬盛开的木棉，朝露从花蕊上滴进钵里。

“滴答，滴答”，外面可是下雨了？他闻着窗外泥土的气息，看着远山近山在雨雾中拥向他这栋破茅草屋，千山万水绕着屋奔流，他忽然决定：“就画我家吧。

”城中醉仙楼上，工在无涯面前打开了他的画。

好一幅青绿山水：层层楼台，在金线勾勒的群山中拔地而起，一溪春水从渠中流出，环绕城郭，四方齐整。

无涯捻捻胡须，正待品评，忽听得脚步声响。

匠满身泥土，跌跌撞撞地把一个油布包裹放在桌上。

工早知匠不擅山水，更不用说还要有人烟，如何与他这“菱歌泛夜，14151617。

文思泉涌,才情斐然

文思泉涌,才情斐然文思泉涌，才情斐然一般是说一个人很有才华，文笔非常好，文章源源不断，伟大的作品层出不穷，历史上可以称得上文思泉涌，才情斐然的人物有哪些呢？我们一起来看看吧！一、古今第一才女李清照李清照算得上古今第一才女，她的主要成就在于词论和词牌作品，虽然文气相通，但是易安居士本身对于诗词的认知是有时代局限性的。

她的“词别是一家”的看法是符合当时代文人思潮的，也因此会认为苏轼的豪放作品不过是“句读不葺之诗”——在词人的眼中，诗这种体裁在当时并不过时，但和词比起来，过于简单却是一种普遍认知。

不能长短随意，不能合韵歌唱，属于一种阳春白雪，虽然不难但是兴趣不高的创作。

这是个什么意思呢？后期宋朝文人从看不起词牌到喜欢写词，并没有看不起诗，只是觉得不太合时宜，而能够伴乐演唱的词牌雕琢才是当时的文艺创作主流。

这就和我们今天看待古诗词的大部分人看法一样，我承认你很高端，但是对你并不大上心，小说、散文等等才是当下最多、最流行的文艺创作方式。

所以当下之人，写古诗无论如何都无法与古人相比，因为缺乏创作热情和生活环境，没有阳光、土壤的花朵，必然不能盛开。

在宋朝，当然没有今天这么明显，但是文人重词轻诗的态度和唐朝文人重诗轻词的态度，是反过来的——唐时的词被称作“诗余”，那是好诗淘汰下来残次品的意思。

兴趣决定态度，态度决定水平，这就是今人无论如何写不出古诗词那种韵味作品的原因，同样也是宋诗和唐诗比起来总是差了一截子感觉的原因——因为他们的创作重心转移了。

二、多情才子徐志摩徐志摩，新月派诗人，散文家，曾留学英国。

爱情对于徐志摩来说是不可或缺的，他曾讲过, “爱情和婚姻是人生中唯一的要事。

”没有爱情，徐志摩也许不会成为诗人, 更不会写出那些脍炙人口的诗句。

他与张幼仪、林徽因和陆小曼之间的感情纠葛，给徐志摩的一生增添了许多艳丽的色彩。

1、我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣；得之，我幸；不得，我命。

2、让我花掉一整幅青春, 用来寻你。

湖北高考满分作文赏析：积聚力童,完美喷涌

湖北高考满分作文赏析：积聚力童，完美喷涌湖北高考满分作文赏析：积聚力童，完美喷涌湖北高考作文，是高中生们孜孜不倦奋斗的终极目标，也是他们人生中最具意义的一次经历。

其中的一篇满分作文《积聚力童，完美喷涌》，凝结了青年学子对未来的憧憬和追求，积极发挥作用，为社会贡献力量。

下面将对这篇作文进行赏析。

首先，这篇作文以“积聚力童，完美喷涌”为题，直接点明了作文的主旨。

通过“积聚力”，我们可以联想到培养人才的过程中需要积累的力量，而“童”代表了青年一代的炽热活力和无限潜能。

而“完美喷涌”则表达了这些力量在适当时刻会迸发出无穷的激情和能量，推动社会的发展。

这个题目简洁明了，抓住了时代的脉搏，令人耳目一新。

接下来，文章以独特的观点和立意为主线进行阐述。

作者提到了现实社会中学生的压力和困境，指出了学生们需要积聚力量的重要性。

作者呼吁学生们要保持良好的身心状态，探索自己的兴趣和价值观，培养自己的才能，并将这些积聚的力量融入到为社会服务的过程中。

这一观点与传统的学生只关心自己前途发展的观念相比，更加注重个人的内在修养和社会责任感。

这种独特的观点和立意为文章增添了魅力和说服力。

此外，文章用了许多生动而富有感染力的例子来支持和丰富观点。

例如，文章提到了国家的发展需要各个领域的人才支持，从科技创新到艺术创作，从教育事业到社会公益，都需要积聚力童的完美喷涌。

同时，作者还举例表扬了一些具有影响力的青年学子，如青年科学家张瀚文和志愿者陈曦等，他们通过发挥自己的优势才能为社会做出了重要贡献。

这些生动的例子让人们更容易理解和接受文章的观点，并激发了读者对于积聚力量的向往和追求。

最后，文章在结尾处进行了回顾和总结，强调了本文的主题。

作者指出，学生们应该在现实中提升自己的能力，注重素质教育，培养积聚的力量，并将其发挥到实际行动中，为国家和社会做出积极的贡献。

文章的结尾具有较强的感染力，带给读者一种正能量的力量，让人们对于未来充满希望和信心。

高考作文材料：才女之泉,泉之才女(范文及点评)

高考作文材料：才女之泉，泉之才女（范文及点评）高考作文材料：才女之泉，泉之才女（范文及点评）徐峰高考作文材料（范文及点评）才女之泉，泉之才女【材料作文】阅读下面的文字，根据要求作文。

紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。

对此，人类社会又何尝不是如此?全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定标题。

不限文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。

【写作提示】此题出得极美不仅材料意境很美，其内涵也很丰富，给人良多启示。

审题时要注意材料中双方的依存关系，即二者的关系，另外也要注意材料的倾向性。

立意可以选择以下角度：（1）助人亦助己（2）双赢（3）借助外物成就自我。

【例文赏析】才女之泉，泉之才女新雨过后的漱玉泉。

我默默地伫立在泉边，凝视一汪清泉。

冥冥之中，似乎一位婉约清丽的女子正在款款走来。

她轻吟着“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急”，轻吟着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的佳句，从历史的烟霭中向我们走来……李清照，一个不平凡年岁中的不平凡女子，我们常常为她“人比黄花瘦”的多舛命运而扼腕叹息，我们也曾为她“却把青梅嗅”的天真灵动而欣喜。

或许只有在这儿，用心聆听漱玉泉轻轻的水波荡漾，才可领会李清照年少时的天真烂漫。

是否可以说，李清照正是借这泉的甘洌清纯，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借词人的温婉柔情，才有了诗一般的灵动清澈？词人的少女时代便是在这潭清泉边度过的。

时至今日，我们似乎还能从如镜的水面上看见那个端庄娴雅的女子对泉梳妆的幻影，似乎还能从绿意初上的柳条间感受到那个才气横溢的女子的气息。

有了这泉的滋润，李清照才与水结下了不解之缘。

她不就是那个曾经“轻解罗裳，独上兰舟”的无忧女子吗？她不就是那个曾经“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的俏皮女子吗？她的确是被这水这泉陶醉了，醺染了，又有谁能说她不是这水中的仙子呢？我凝望眼前的这一汪泉，也能感受到来自它的凝望——这一潭经历了数百年的古泉，也正因为它的主人而改变了命运。

2023六年级语文期末必考作文(优秀10篇)

2023六年级语文期末必考作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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期末逢考有感抒情散文

期末逢考有感抒情散文
期末逢考有感抒情散文
上学，余之所乐也；考试，余之所恶也。

盖学校为少有之净土，而考试如恶魔之袭身，故余乐于上学而惧于考试。

吾以学渣之命而进学霸之门，甚幸哉！诚可幸也。

初入大学之时，手握钢笔，激扬文字，意气风发，高唱“昔日笼中鸟，终能自由飞”，本想天下已定，便可高枕无忧，殊不知想多而已！及至期末，不知所学，考试袭来，措手不及。

临阵磨枪，越磨越慌，一旦上阵，必死无疑。

高中之时，为巨患，今虽大学，亦不可避也。

昨日考英语，余之惨况可谓冠绝师大，除选择题外，其余皆空白，文学院若我者，恐未之有也。

余曾想，以抄为主，以猜为辅，猜抄结合，定能及格，届时岂有不过之理乎？然人算不如天算，考场之排列，左右间隔巨大，前后皆有老师，吾回天乏术，故英语未尝抄袭。

论及作文，几欲吐血，作文题目无一汉字，观之傻眼。

整个题目，余仅识time（时间）一词，焉能下笔耶？作文既丧，翻译亦不免矣！整篇试卷，仅做选择题，焉有不挂之理乎？
英语既丧，《汉字学》恐亦危在旦夕矣！呜呼，英语挂科，虽曰天命，岂非人事哉！原以为既上大学，便可暂得光明，岂料仍为英语所扼？大一第一学期，即遭挂科之忧，悲哉！论及英吉利之鸟语，吾咬牙切齿，可谓深恶痛绝也。

余初入学之意气，举天下豪杰莫能争，然受英语所累，一朝挂于考场，甚悲哉！豪气不复存矣！英语若挂，虽百次补考亦不能过也。

呜呼！垂头丧气，吾心实累。

断翼孤鸿，三尺微命，一介书生，受英语之戕害，鬼神同泣，可谓至深！故余高唱“英语荼毒论”，面对众人之不屑，吾于寂寥之中坚守。

【期末逢考有感抒情散文】。

读名著似逢甘露,赏美文如沐春风阅读意义

读名著似逢甘露,赏美文如沐春风阅读意义
一本好书，更如品一杯茗茶，馨香绕怀，久久不忘。

12月2日，五里铺小学“阅读悦幸福”教师读书分享活动第五期如期和大家见面了。

王晶老师和大家分享了她读《每个孩子都能成功》这本书的感受：她表明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子，绝大部分也是世人总是戴着有色眼镜看待的结果。

她希望老师们能把每一位学生都当成一块玉，一块可雕之玉，对他们一视同仁;坚信在爱的滋润下，“另类学生”终有一天都会成就自己，成为社会可用之材。

金雁老师分享了读《做一个优秀的小学数学教师》这本书的感受：当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！当我们像经营自己的家一样精自己的学校时，你会发现身边的一切都是那样富有魅力！
仔细品味每一位教育家的成长故事，无不都透露着一个美丽的字——“爱”。

书中的名师都爱学生，爱自己的教育事业。

相信五小教师定能以爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的艺术，营造“幸福校园”，办好“幸福教育”，培养更多的“幸福学子”！。

语文，心中的一泓清泉_作文550字_初三散文_

语文，心中的一泓清泉
“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘出了沙漠的壮丽景色；“山光悦鸟性，潭影空人心”道出了山林秀丽的景色；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”勾勒出了河水下泻的场面。

语文是令人向往的蓝天，语文是让人心旷神怡的山林景色，语文是心中的一泓清泉。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原沉重的执着。

当年屈原惨遭流放，始成《离骚》。

后屈原含恨投江，《离骚》被千古传唱，历久不衰，它震撼着人们的心灵，涤荡着社会的黑暗。

“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明的田园生活过得十分惬意。

陶渊明“不为五斗米折腰”毅然辞官还乡，成为我国第一位着名的田园诗人，被传为佳话。

诗歌见证了陶渊明的人生，亦升华了陶渊明的人格。

诗歌陶冶了人类的情操，亦洗涤了人类的心灵。

“国破山河在，城春草木深”杜甫一语道破了晚唐衰落的情景。

生活在晚唐的的杜甫虽然也有“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志，但更多的却是对“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的愤慨。

杜甫的诗，反映了当时百姓的困苦生活，鞭挞了统治者的昏庸无道。

“在天愿做比翼鸟，在地愿做连理枝”是白居易永恒的愿望。

当花前月下，面对自己的恋人，发下如此之宏愿，谁能不动心？事与愿违，当事已无法挽回时，白居易吟出了“天长日久有时尽，此恨绵绵无绝期”听见此句，谁不伤感？佳作往往都寄托了作者的感情，当作者寄托的情感在读者的心间流过时，能够引发共鸣，颇有相见恨晚之感，使我们知道原来我们并不孤单。

语文，心中的一泓清泉，它甘甜的泉水流经你我的心间，如余音绕梁，三日不绝；如一瓶刚开封的百年陈酿，酒香四溢，令人心醉。

才情如海,寂寞如海_高三作文

才情如海，寂寞如海“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万人之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，唯有轻轻地问一声：噢，你也在这里吗？”翻出许多年前的笔记本，最后的一页记了这么一段，淡灰的纸纹，和前面工整的课堂笔记隔了许多页的空白，那时大约也梳两根整齐的辫子，读不懂张爱玲，便透过窗子看风里的那些花树。

后来隔了年月，也不晓得是添了第几炉香，总之纷纷乱乱的，一些颜色沉了，尽了，只剩下半个表灰的天，心的檐角便浮现出了一个白生生的月来。

古人云：“传奇者，因奇而传。

事，无奇不传。

”对于传奇，张爱玲有自己的看法：“书名则传奇，目的是在传奇里面寻找普通人，在普通人里寻找传奇。

”其实，传奇无需寻找，张爱玲其文其事其人便是！都市千般繁华下的满目苍凉，温柔富贵中的凄情哀娩，张爱玲的笔宛若金针，貌似漫不经心地描龙绣凤，实际上却将字字句句都刺在了你的心上。

张爱玲给她的第一部小说集取名《传奇》，里面的故事也很有些怪异的色彩。

可是照我看，张爱玲是个顶不相信传奇，顶爱讲实话的人，她曾不止一次地说自己是个俗人。

年幼时她就许下宏愿：“8岁我要梳受精司头，10岁我要穿高跟鞋，16岁我可以吃粽子、汤圆，吃一切难以消化的东西。

”中学时，她得了生平第一笔稿费，却居然买了一支小号的丹琪唇膏。

她甚至说：“出名要趁早呀！来得太晚的话，快乐也不那么痛快。

”看来真俗，其实张爱玲不过是把现实看得分明，把人生看得清楚。

她曾说：“生命是一袭华美的袍，爬满了蚤子。

”许多人只顾赞美人生的华美，唯有她写的是这华美下咬啮性的烦恼，这哪有什么传奇可言！这中间遭逢了繁华旧梦。

我称它为繁华，是因为人生这苍白的底子，即便是一些细小的情节，在浮世里也显现出无比累赘的色彩。

来了又走了，走了又来了，遇到一些恰好的人和事，然后交错而过走出命定的结局来。

其实大概什么也没有发生，有的只是我们虚妄的幻觉吧。

像一本线装老书上的尘埃，却需要在书的尽头细读才能翻点出那些苍凉。

六年级上册期末考作文高分作品500字优秀5篇

六年级上册期末考作文高分作品500字优秀5篇六年级上册期末考试作文篇一在记忆里挖掘、寻觅，找到的有刻骨铭心的批评，也有美好幸福的夸奖。

批评让我更改自新，向完美一路跑去，而夸奖，却更让我有信心的向前一直冲。

很小的时候，在我心里就出现了一个“谢谢”。

无论对家人还是对朋友，总是有人夸我有礼貌。

那时，我觉得夸奖如一朵花，在心底种下。

那朵花的根和种子，叫礼貌。

长大一点，我学会了欣赏。

看见姥爷的画，就总忍不住说一句“哇！太好看了！”姥爷听了，笑得合不拢嘴，还连连夸我真是会说话。

那时，我觉得心里那朵花旁，多了几株草，草上的露水，叫赞扬。

上了一年级，我爱上了乐于助人。

别人需要的，如果我有，一定会不假思索的。

给别人。

后来不知为什么，我身边多了一群朋友。

当我看见老师写上“乐于助人的你”的评语时，我觉得，心里的那几株草旁，多了一条小溪，小溪里的鱼，叫帮助他人。

这几年，我的书写渐渐认真了，正确率也越来越高了。

看见卷子上的好分数，心里的花儿仿佛突然间绽放了。

听见朋友说我厉害时，我觉得，心里又多了一片树林，树上的鸟儿，叫认真。

赞扬讨人喜爱，但赞扬是用努力拼搏换来的。

那让我加加油，把心灵花园修筑的更加美丽吧！六年级上册期末作文篇二我想大家都知道爱心吧！爱心是什么呢？爱心是阳光，使世界充满温暖；爱心是雨露，使心灵得以滋润；爱心是信任，使心灵不再孤寂；爱心是美味，使人们回味、向往；爱心是动力，使绝望的人再次奋发图强。

我给大家讲个爱心小故事，大家就能更好的理解爱心的意义了！我面前有两间屋子，出于好奇，我推开了其中一间屋子，里面菜香扑鼻，长方形的桌子上，摆满各式各样的美味佳肴：糯米排骨、甜酱烤鸭、烧鱼头、黄花鱼、扒海生、抄子蟹、清拌凉皮、木须菜、干煸豆角……，我看了只流口水；站在桌子两边聚餐的人跟我一样只能饱眼福，没有口福，因为他们都得了很严重的曲臂★.COM★风湿症，拿筷子的手无法弯曲，无法把饭菜送到嘴边。

我推开第二间屋子的门，这里的景象让我大吃一惊，这里同样是一桌菜，同样是聚餐的人，也得了同样的病，不同的是，他们不仅吃上可口的饭菜，还喝上高粱酒，而且兴致高昂的行酒令，现场气氛非常热闹。

高考语文文言文满分作文：语文心中的一泓清泉_高考满分作文_

高考语文文言文满分作文:语文心中的一泓清泉挈竹榼以逸致兮，披鹤氅而登台，语文，心中的一泓清泉。

揽清风以盈袖兮，乐语文而开怀。

乐语文也，胜景每览，好怀常开。

若夫春也，初雷数声，残冰几块；近郊紫红，远山青黛；飞絮竞逐，游丝相赛；粉蝶恋花，黄蛱绕菜；帘外燕舞堪怜，柳底莺穿可爱；鸟鸣春眠不觉，花落未扫犹在。

夏也，朝雨迷蒙，暮云叆叇；叶浮飘萍，波翻细麦；浅涧水灵，深林天籁；东海涛惊，北泽浪骇；芰荷覆水景致，牛鹭留人风采；西园草盛径迷，南岭藤多路窄。

秋也，落日榴赤，流云梨白；薄雾可织，明霞堪裁；山前秋草，庭下凉槐；静菊独傲，过雁相排；丹枫烂漫之极，白鹤野闲之太；碧落爽朗无云，银河澄莹如带。

冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；苏幕密遮，红樱轻摆；寒烛影煌，暖日杳霭；丝竹冬丁，舟桡欸乃；翠竹环绕地阁，腊梅暗发山脉；凉风遍地骤驰，瑞雪漫天扑盖。

语文者，信有醉人之姿，更有养人之态。

语文者，如桑前之所，泉后之宅；高朋座满，雅客常来；美韵众和，佳酿频酾；歌阑箸落，宴罢冠歪。

语文者，如同窗旧交，忘机少艾；垂虹胸襟，捉月气概；可与登楚岫，渡秦淮，游阆苑，醉蓬莱，攀绝壁之青松，抚穷乡之古柏；指杏酒以约沽，临陂路而议买。

语文者，如绮阁绿眉，雕楼青睐，雾寰杏眼，云鬓桃腮；可与之泛舟江南，系马河外；尽历三湘，遍游九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳边塞。

无语文也，则竞夜无眠，终宵多hài（这个字打不出，竖心旁加“亥”，《现代汉语词典》收录此字，释为：〈书〉形痛苦；愁苦。

）。

苔痕侵壁隐忧，蛛网挂檐叵耐，尽怀低落之情，更无高驰之态，若抑郁于前失，如唏嘘于新败，顾瘦影以自怜，遣愁怀而无赖。

以至伤途穷而路末，怨时蹇而命乖，向墙隅以流涕，闻画角而生哀。

嗟乎！草木一秋，人生几载？每登高临远，观云望海，必曰：“不登象ya牙之塔，何爱鸡肋之才？不付此生语文，何惜数尺病骸？”故出师访友，夜坐书斋；遗策常求，古书每猜；阅文沉醉，读诗尽呆；眼涩流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口诵心惟不怠。

书香缕缕高考优秀作文800字范文5篇

书香缕缕高考优秀作文800字范文5篇古人云：“旧书不厌百回，读熟读深思与自知。

”读书就像饥饿的人扑在面包上一样，知识也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。

下面是小编为大家整理的书香缕缕高考作文800字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。

书香缕缕高考作文800字1我最大的爱好就是在一个阴雨绵绵的日子里，沏一杯香茗，捧一本书，倚着窗户，细细品读。

空气中溢满了钻窗而入的雨气，茶香也流溢其间。

此时此刻，你已经隔绝了尘世的喧嚣与繁华，相伴的只有缕缕书香。

但细细品味，那又何尝不是一种超凡的境界?不是一种心灵的滋养呢?当我读到周瑜只身攻打空城，只为了那个足以让自己抛弃大好河山的小乔时，我心潮起伏。

好一个多情的公谨!看历史长河中不爱江山更爱美人的英雄人物又有几人?雄姿英发，江山如画，此时我眼前仿佛看到了周瑜和小乔翩翩离去的身影，去追求他们人生的幸福，不理会俗世的金戈铁马，硝烟弥漫，不羡慕王侯的呼风唤雨，高高在上，真如神仙般逍遥自在。

我惊异于周瑜的非凡器宇，沉醉于小乔的闭月羞花。

品味缕缕书香，让我思接千载，神思飘飞。

当我读到李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，心中再多的郁闷也释然了。

人生本来烦忧就多，只要我们看开一些，以乐观的心态微笑着面对生活，生活也同样会对你微笑。

我们正处于青春年少，只要我们努力了，奋斗了，我们就无怨无悔。

唐朝，这是一个诗歌的王朝，李白，这也是一个诗歌一般的名字。

长安的繁华留不住他那颗寄予诗歌的心，他不为仕途所迷，不为官场所累，只是辞官远游，以不朽的诗歌显示自己的志趣，留给后人千古传唱的音律。

品味缕缕书香，让我体会到了做人要不甘沉沦，要豁达乐观。

当我读到谭千秋老师在地动山摇的一刹那，双臂趴在课桌上，用自己的身躯保护孩子们的生命时，我泪流满面，四个孩子平安无事，而谭老师的后脑勺却被巨大的石块砸中，整个凹下去了……他以不朽的姿态诠释了人性的光辉，他是一名真正的人民教师。

那一刻我明白了什么叫做千秋大爱，那一刻我明白了地震可以摧毁我们的家园，却无法摧垮我们的意志。

最美的姿态六年级作文800字（精选38篇）

最美的姿态六年级作文最美的姿态六年级作文800字（精选38篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的最美的姿态六年级作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。

最美的姿态六年级作文篇1每个人的心中都有一个最美的姿态，它活在你心中，向你展现出它的美态，你视之为你的目标，它激励着你前进。

最美的姿态犹如阳光一般沐浴着你，如雨水一般滋润着你，如一条道路引领你走向成功。

而在我心中，自强是最美的姿态，它让你对生活充满希望，让你为自己的梦想而奋斗。

在舞台上一个弹奏着钢琴的九岁小男孩叫做刘浩，他视音乐为之生命，从小对音乐颇有天赋。

刘浩自出生以来就双目失明，上帝虽然给了他不完美的身体，但也赋予了他另一双明亮的眼睛。

刘浩通过自己的努力，让自己在音乐方面的成就比同龄人的要高，他不输于其他正常的小孩子，凭借自己的一双手，获得了众多国际奖项。

最美的姿态是刘浩在舞台上，手指在黑白键间来回移动，弹奏出属于自己的那一片天地。

顾伊颉一位身高矮小的大学生，但是她的小身躯里却拥有着大梦想。

顾伊颉因为自己身体矮小，在学校被人嘲笑过，但她却总能笑对生活。

她对自己的生活安排井井有条，她不因为自己的身体有缺陷而放弃自己的生活，她努力最求自己的梦想。

当她在求职节目中凭借自己的努力和奋斗，取得自己梦想职位的时候，她的一切付出都说值得的。

最美的姿态是顾伊颉为自己的梦想奋斗的那股不服输的力量，她凭着自己的努力走向成功，她身材矮小，但她是生活中的巨人。

在电脑前面一位坐着轮椅的女作家正在专心致志的写作中尹书君。

尹书君因一辆高速逆行的轿车而让她高位截瘫，失去了双腿，但她没有放弃对生活的希望。

尽管每天都只能躺在床上，但她却会用她的笔和纸记录下她每天的感受。

她对生活的不放弃成就了一本着作《折翅天使与生命对话》，她的事迹被人门所称赞，这让更让尹书君对生活的希望，让自己全身心的投入写作中。

2020年江西高考满分作文范文：语文,心中的1泓清泉(1)完整篇.doc

2007年江西高考满分作文范文：语文，心中的一泓清泉（1）小时候，语文在我心中的概念，就是那结构繁杂的字，就是那变化多端的词，就是那令人眼花缭乱的句子。

那时的我，小小的心中，总是充满对语文的埋怨，认为语文除了读就是背，是一门烦人的学科。

随着年龄的增长，生活经历的丰富，我对语文的态度也发生了微妙的变化。

每当我走过平静的湖面，看见成群的鸭鹅在湖上嬉戏，我就想起了“白毛浮绿水，红掌拨青波”美妙画面；每当我徘徊在微风的河边，看那柳树在春风中吐出了嫩芽，我总会想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”那早春的美景。

现在想来，那时的我，第一次在生活中发现了语文的美，在心中该是一种怎样的欣喜呀！从那时起，语文便如一泓清泉，逐渐流入我心中。

渐渐地，我越来越喜欢语文了。

成长中的我，心中总是充满各种困惑，每当我被它们缠绕，语文总是适时地来到我的心中。

“采菊东篱下，悠然现南山”，告诉了我们做人要开朗、豁达。

“学而不思则罔，思而不学则殆”，告诉我们学习要学思结合。

“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂”告诉我们要有一种永不言弃的精神……这样的例子还有很多很多。

语文，我心中的这泓清泉，早已融入了我的血液之中。

它为我打开了一扇心灵的窗户，冲洗了我心中的污浊，使我的心灵得到了净化。

现在的我，已经高中毕业了。

语文在我心中，已绝不是那繁杂的字、词、句子了。

那一个个仿佛简单而单调的字，有时也充满活力；那一个个变化多端的词，往往激励着我的人生追求；而那一个个句子，有时也是真情的浓缩，人生的精华。

语文作为我心中的清泉，它已融入到我的全身、我的精神、我的人生中了。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”语文为我们展示了一个文学的春夏秋冬；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”语文向我们展示了细赋丰富的人生情感；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”语文送给了我们一个风景美丽的世外桃源；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”语文向我们展示了悲壮的拳拳爱国情怀……语文，仿佛一幅美妙的人生画卷；语文，仿佛一首珍贵生命的赞歌；语文，仿佛一座四通八达的桥梁；语文，更像一位随时指点迷津的智慧老人……语文，是我心中的一泓清泉，保持我心灵的纯净，使我的灵魂得到升华。

才情的作文

才情的作文才情这东西，有时候就像夏日里突然吹来的一阵凉风，让人舒爽又惊喜；有时候又像冬日里的暖阳，温暖而惬意。

可到底啥是才情呢？我一直在琢磨这个事儿。

前些日子，我参加了一个小型的聚会。

说是聚会，其实就是几个好友凑在一起，吃吃喝喝，聊聊闲天。

就在这个看似平常的聚会中，我却有了一番特别的观察和体验。

聚会的地点选在了朋友阿强的家里。

阿强那家伙，虽说平时看着大大咧咧的，但家里布置得还挺温馨。

我们一伙人一进门，就被客厅墙上的一幅画吸引住了。

那不是什么大师的作品，而是阿强自己画的。

画的是一片海边的风景，落日的余晖洒在海面上，波光粼粼，远处的小船若隐若现。

大家都忍不住夸赞起来，阿强却只是嘿嘿一笑，说：“瞎画着玩儿的，就图个自己开心。

”可我瞧着那画，线条流畅，色彩搭配也恰到好处，心里暗想，这可不是瞎画，阿强这家伙还是有点才情的。

大家在客厅里坐定，开始闲聊起来。

这时候，阿丽站起身来，说要给我们露一手，弹个吉他助助兴。

阿丽平时就是个活泼开朗的姑娘，只见她抱着吉他，轻轻拨弄了几下琴弦，调试了一下音准，然后就开始弹唱起来。

她唱的是一首小众的民谣，声音清脆动听，吉他的旋律也配合得恰到好处。

那一刻，整个客厅都沉浸在她美妙的歌声和琴声中。

看着阿丽那投入的神情，我不禁感叹，这也是一种才情啊，能在音乐中找到自己的快乐，还能把这份快乐传递给大家。

接着，轮到小李展示他的才情了。

小李平时不怎么爱说话，总是默默地在一旁听着大家聊天。

没想到，他这次居然拿出了一本自己写的诗集。

我们都惊讶得合不拢嘴，谁也没想到他还有这一手。

小李翻开诗集，开始声情并茂地朗读起来。

他的诗，有的写的是生活中的小细节，有的写的是对未来的憧憬，每一首都充满了真情实感。

读完后，大家都纷纷鼓掌，小李的脸上泛起了一丝红晕，不好意思地说：“就是随便写写，大家别笑话。

”可我知道，这可不是随便写写，能写出这么动人的诗，这就是才情的体现。

在这个小小的聚会上，我看到了朋友们各种各样的才情。

福建小学六年级满分作文小升初作文 (55)

小学六年级满分作作文赏析【题目】母校校庆刚过，转眼，我们也要毕业了，生活了六年的地方也同我们一样成长了。

一百年的风风雨雨，化在我们眼中，是那样的璀璨。

还记得花圃里的草色青青吗？我听到孩子在争论蚂蚁。

一转眼，正捧着生物书，严肃认真。

春天的花开满了每一片心田，桃花树影斑驳，那层层叠叠的叶间溢满了生命的朝气蓬勃。

它们用最灿烂的生命迎着春天微笑。

还记得一墙之隔内的书声朗朗吗？鲁迅的横眉冷对、孔子的儒家大气、诗词的抑扬顿挫在脑中千回百转。

夏日的阳光透过窗户让教室里温暖明亮。

千古传唱的名篇佳作让人不禁联想，李白也是读着论语、诗经长大的吗？千年前盛夏的阳光想必也是如此耀眼。

沐浴在阳光中的母校圣洁的向一位慈祥的母亲，但那些充满活力的欢声笑语将他赋予了少年人的活力。

还记得秋天的枫叶映红了谁的脸吗？母校的四季都充满生机。

怒放的秋菊无人敢与之争艳。

颇有“我花开后百花杀’的孤傲。

我却独独欣赏火红的枫叶，他的形态犹如人的手掌，要把凛冽的寒风撕裂。

母校在这个秋天愈发庄严了，它的高大和肃穆让这个凉爽的秋天更是无言了。

大雁南飞了，离开母亲怀抱的孩子也走得更远了。

冬天母校的蓝色屋顶被洁白的大雪覆盖。

同伴惊喜地大叫，那鹅毛大雪是上帝给我们的礼物。

回头看一眼伫立在寒风中的母校，还是我深深眷恋的样子，教室的窗上还有我亲手贴上的窗花。

忘不了和母校一起经历的春夏秋冬;忘不了初夏刚进校园的懵懂；忘不了课桌上的写写画画；忘不了塑胶跑道上遥远的梦想。

【题目】我是一滴小水珠我是一滴小水珠，我从高原雪山来，越过了千山，流过了百川，来到一个美丽的城市——南通。

这里杨柳依依，桃花灼灼，春天的南通显得十分妩媚多姿，美景如画，生机勃勃。

在濠河里我自由的游动，舒展双臂，只见北濠河水面宽广，波光粼粼，它象征着南通人民宽广、大度的心。

随波而流，我又来到了南濠河，沿河的博物馆群，显示这座城市深厚的文化底蕴和对历史的尊崇。

它既是南通人民的文化遗产，也是南通人民智慧的结晶。