人音版音乐四下第7课《友谊的回声》ppt课件1

《友谊的回声》音乐课件

小结
• 面对山谷，我们发出怎样的喊声，山谷就会传给你怎样的声音，这其实就像我们人与人之间，你对别人付出了怎样的真心，别人就会对你有怎么样的友谊，这也就是友谊的回声。
友谊的回声
复习
回声——
是发生在山谷中的一种自然现象，当我们向山谷发出声音时，声音传到山谷中的物体上被反射回来形成了回声
回声的其他作用
力度记号：
“f”表示强，“p”表示弱。 “ff”表示很强，“pp”表示很弱。
力度记号
f
P
强
ff
pp
很强很弱
弱
︵ •· f
• 1 6 • 噢
︵ · pp
·
Hale Waihona Puke ︵ f︵ pp0︱7 5 0︱噢
0 ︱1 6 0 ︱7 5 噢噢
X X X|X -| 真棒真棒！
看一看、想一想为什么这首歌名叫《友谊的回声》？
• 今天，我们共同认识了回声，那什么是: 友谊的回声？ • 我对同学们说：同学们，早上好！ • 你们肯定也会说：老师，早上好。 • 这样一呼一应，就是“友谊的回声”！

友谊的回声- 优秀PPT课件

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由景至情，视觉美内化为歌唱美。
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
•
1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信，行必果。 ——《论语》译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 19．不怨天，不尤人。 ——《论语》译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。 20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）

小学音乐人音版四年级下册演唱友谊的回声PPT课件31

友谊其实很简单，就是有了困难相互帮助，有了喜悦共同分享；友谊也是一朵花，只有在双方的浇灌下才能越开越美，愿友谊的回声永远的飘荡在我们的周围。
力度记号
原声
回声
f
强
f f 很强
p
弱
pp
பைடு நூலகம்很弱
是发生在山谷中的一种自然现象，当我们
向山谷发出声音时，声音传到山谷中的物体上被反射回来形成了回声。
力度记号
原声：
f强
回声：
P弱
ff 很强
pp 很弱
第一部分：
第二部分：
V
乐句练唱
V
①
②
①
②
①
②
①
②
①
②
①
②
①
齐
面对山谷，我们发出怎样的喊声，山谷就会传给你怎样的声音，这其实就像我们人与人之间，你对别人付出了怎样的真心，别人就会对你有怎样的友谊，这也就是友谊的回声。

小学四年级音乐上册《友谊的回声》PPT优质课件

ｆ
ｐｐ
７５０｜７５０｜
噢，
噢
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返回
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18
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/22
19
和我心相应和我情相通，回声回声友谊的
渐慢
54 3|20 45|6－|5 4 3|2 67|1 － | 1 0 |
回声,是人间，最美的回声。
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友谊的回声
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ｆ
ｐｐ
ｉ６０｜ｉ６０｜
噢，
噢
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.5 1 3 | 1 － | 1 4 5|6 －|
我喊一声，喊一声，
f ｐｐ f
ｐｐ
i 6 0|i 6 0｜7 5 0｜7 5 0｜
噢
噢
噢
噢
2020/11/22
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友谊的回声
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7
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8
静静湖水边，静静山谷中，向着大森林，向着高山岭。
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9
5. 1 32 | 1- | 5.1 54 | 3- |
静静湖水边 , 静静山谷中，
静静大海边, 静静沙滩上 ,
23 43| 2. 6 | 54 31 | 2- |
向着大森林，向着高山岭。

人音版四年级第7册《友谊的回声》

欣赏世界名曲《回声》想一想，回声和原声有什么不一样？
跟老师一起唱p
很强
强
弱
很弱
分组练唱带有力度记号的乐句
1.原声 2.回声 1.原声 2.回声
一二组演唱原声，三四组演唱回声
前半拍休止
OX XX
乐句练唱
V
① ②
② ①
① ②
① ② 齐
②
① ①
②
①
歌曲演唱时用什么样的声音来演唱？原声与回声的对比，注意休止符应当怎么停顿？
① ②
② ①
① ②
这么美的歌词，让我们跟着琴声一起有感情的来唱一遍？
① ② 齐
②
① ①
②
①
友谊是一朵鲜花，只有在双方的浇灌下才能越开越美，愿友谊的回声永远飘荡在我们周围。记住—— 只要你对别人好，别人也会同样对你好。
－

四年级上册音乐课件-第七课回声-友谊的回声 (2)_人音版 (共22张PPT)

歌曲
伴奏
无伴奏合唱回声
回声、回声，神秘的回声可爱的回声。
1=D 2/4
zccccZ
rq yt|49t|eq tr|3- |r 2 r|2-|pt ty |
和我心相应和我情相通，回声回声，友谊的
zcZ
zcZ
zccccc zccccc
渐慢
tr 3|wp rt |6- |t 4 e|2 ZYU |1 -c|Z 1 0 \
回声是人间最美的回
声。
比“旋律”：
2/4
05 56 神秘的
|5 回
43 声
|
54 可爱
3| 的
2 回
6.
.7
|1 –|1 声
0 ||
2/4 05 56|54 3| 20 45|6 -|5 4 3|2 67 |1 –|1 0||
友谊的回声, 是人间最美的回
声
1=D 2/4
zccZ fzccZ pzpccZ fzccZ pzpccZ
T 1 e |1-| q 4 t |6 -|Q 6 p |Q 6 p |u 5 p|u 5p|
我喊一声，喊一声，噢
噢
噢噢
zccZ
zccccZ zccccc
r 2 r |2 -|pt ty |tr 3|t 4 e|2 YU |1- |Z1 0\
唱一唱
2/4 T 1 3 | 1 – | 1 4 5 | 6 – || ∙∙ 小树你好！小朋友好
唱一唱
zccccZ
2/4 T 1 3 | 1 – | 1 4 5 | 6 – || ∙∙ 我喊一声，喊一声，
回声游戏

《友谊的回声》课件.ppt

我喊一︳声回声回︳声
前半拍休止
力度记号
f f 极强 f强
p
弱
极弱
pp
练唱带有力度记号的乐句
②
①
①
②
①
②
①
②
①
②
①
②
①
齐
歌曲演唱时用什么样的声音来演唱？速度要注意什么？
小兔子淘淘的故事
森林里生活着许多的小动物，那儿有一只小白兔，它的名字叫淘淘，淘淘是一只调皮的小兔子，他总是不能和别人友好相处，没有一个朋友。一天，淘淘一个人来到大山里玩，结果发生了一件可怕的事情……
淘淘遇到了什么事情？
小兔子淘淘的故事
这个故事告诉我们一个什么道理？
友谊是一朵鲜花，只有在双方的浇灌下才能越开越美，愿友谊的回声永远飘荡在我们周围。记住——只要你对别人好，别人也会同样对你好.
再见
Байду номын сангаас
义务教育课程标准实验教科书四年级《音乐》上册
玉什喀拉苏镇寄宿制学校教师：马艳丽 2013年12月2日
跟着老师拍击下面的节奏，表现出回声的音效。
回声是声波在传播的过程中被障碍物反射回来形成的声音。发出的声音叫原声，被反射回来的声音叫回声。
XX X XX
节奏练习、乐句练习：
切分音
X X X︳