高中生物必修二课时作业20：4.2 基因对性状的控制

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高中生物第四章基因的表达 4.2 基因对性状的控制课时训练新人教版必修2(2021年整理)

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基因对性状的控制1．关于“中心法则”含义的描述错误的是( )A．表示遗传信息的传递方向B．表示基因控制蛋白质合成的过程C．DNA只能来自DNA的复制D．基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状2．图甲所示为基因表达过程，图乙为中心法则，①〜⑤表示生理过程。

下列叙述正确的是（ )A．图甲所示为真核生物的基因表达过程，需要多种酶参与B．红霉素影响核糖体在mRNA上的移动，故影响基因的转录过程C．图甲所示过程为图乙中的①②③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤3．同一株水毛茛,浸在水中的叶与裸露在空气中的叶形态不同,原因是( ）A．基因发生了改变B．环境决定生物的性状C．基因未发生改变，性状还受环境的影响D．水中叶片脱落了4．Leber遗传性视神经病是一种遗传病,此病是由线粒体DNA基因控制。

某女士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育，下列预测正确的是（)A．如果生男孩，孩子不会携带致病基因B．如果生女孩，孩子不会携带致病基因C．不管生男或生女，孩子都会携带致病基因D．必须经过基因检测，才能确定5．在大豆体细胞内，遗传信息在生物大分子间转移通常不发生（）A．从DNA→DNA的复制过程B．从DNA→RNA的转录过程C．从RNA→蛋白质的翻译过程D．从RNA→RNA及从RNA→DNA的过程6．下列关于基因与性状关系的叙述不正确的是( )A．基因控制生物体的性状是通过指导蛋白质的合成来实现的B．基因通过控制酶的合成,即可实现对生物体性状的全部控制C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境共同调控着生物体的性状D．有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状7．基因对性状控制的实现是通过( )A．DNA的自我复制B．DNA控制蛋白质的合成C．一个DNA上有多种基因D．转运RNA携带氨基酸8．在豌豆粒中，由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外来的DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌豆粒不能合成淀粉而变得皱缩。

高中生物必修二课时作业26：4.2 基因对性状的控制

第2节基因对性状的控制[对点强化]强化点1中心法则1.1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒（HIV）是一种逆转录病毒。

下列能正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是（）[解析]HIV是以RNA为遗传物质的病毒，能以RNA为模板逆转录合成DNA，该DNA又和人体细胞核内的DNA整合在一起，整合后的HIV的DNA分子在人体细胞又可以复制，还可以转录出RNA，并以RNA为模板翻译成病毒的蛋白质。

[答案] D2.下列关于如图所示过程的说法，错误的是（）A.正常情况下，③④⑥在动植物细胞中都不可能发生B.①③过程的产物相同，催化的酶也相同C.①②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体；⑤进行的场所为核糖体D.①②⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸[解析]①过程需要解旋酶和DNA聚合酶，③过程需要特定的逆转录酶，故B 选项错误。

[答案] B3.遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够发生该传递途径的生物是（）A.烟草B.烟草花叶病毒C.噬菌体D.大肠杆菌[解析]由RNA→RNA说明发生了RNA的复制，该过程只发生在RNA病毒中。

烟草、噬菌体以及大肠杆菌都是以DNA为遗传物质的生物，其遗传信息是通过DNA→RNA→蛋白质途径传递的。

[答案] B4.中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。

下列有关中心法则的说法错误的是（）A.a过程主要发生在细胞分裂的间期，b和c在细胞的整个生命过程中都能发生B.c过程中mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到与其相对应的反密码子C.逆转录病毒的RNA在宿主细胞内须通过d、b、c过程才能最终合成蛋白质D.细胞中的基因通过b、c过程合成的蛋白质可直接或间接地影响生物的性状[解析]a、b、c、d、e分别表示DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制，DNA复制发生在细胞分裂的间期，转录和翻译发生在细胞整个生命过程中，A正确；终止密码子没有与之对应的反密码子，也就没有相对应的tRNA，B错误；逆转录病毒携带的RNA在宿主细胞内先经逆转录合成DNA，再利用宿主细胞中的原料经转录和翻译过程最终合成蛋白质，C正确；b和c为基因表达，基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程，从而间接影响生物性状，还可以通过控制蛋白质的结构直接影响生物的性状，D正确。

生物人教版必修2作业与测评：4 2 基因对性状的控制基础必刷题 Word版含解析

第2节基因对性状的控制基础必刷题对应学生用书P391．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是()A．基因的遗传规律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．假说演绎法[答案] C[解析]基因的遗传规律揭示的是遗传物质的传递规律，没有揭示遗传信息的传递规律，A错误；碱基互补配对原则揭示DNA分子中碱基之间的配对关系，B 错误；中心法则揭示了生物体内遗传信息传递一般规律，C正确；假说演绎法是一种科学研究中常用的方法，D错误。

2．下列有关遗传信息流动方向的叙述，不正确的是()A．遗传信息能从DNA流向RNAB．遗传信息能从RNA流向蛋白质C．拟核中的遗传信息可从DNA流向DNAD．噬菌体的遗传信息可从RNA流向DNA[答案] D[解析]遗传信息能通过转录过程从DNA流向RNA，A正确；遗传信息能通过翻译过程从RNA流向蛋白质，B正确；拟核中的遗传信息蕴藏在DNA分子的碱基排列顺序中，可通过DNA复制过程从DNA流向DNA，C正确；噬菌体的遗传信息蕴藏在DNA分子的碱基排列顺序中，不能从RNA流向DNA，D错误。

3．下列有关遗传信息传递过程的叙述中，正确的是()A．DNA的复制和转录都以DNA的一条链为模板B．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则C．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸D．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，但不会发生碱基互补配对现象[答案] C[解析]DNA的复制是以DNA的两条链为模板，A错误；DNA病毒没有RNA，但遗传信息的传递遵循中心法则，B错误；DNA复制的原料是脱氧核苷酸，转录是以核糖核苷酸为原料，翻译的原料是氨基酸，C正确；线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则，同样会发生碱基互补配对现象，D错误。

4．中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。

人体皮肤生发层细胞能不断分裂，其中主要在细胞核中进行的过程是()A．①和④B．①和②C．②和④D．④和⑤[答案] B[解析]人体皮肤生发层细胞能不断分裂，发生的过程有①DNA自我复制、②转录和⑤翻译，其中①、②两过程主要在细胞核内进行，⑤发生于核糖体上。

高中生物必修二课时作业25：4.2 基因对性状的控制

第2节基因对性状的控制题组一中心法则的提出及发展1．(2019·重庆一中期末)下列与中心法则有关的说法，不正确的是()A．形成RNA的过程不一定都需要RNA聚合酶的参与B．中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则C．中心法则是由克里克和沃森共同提出来的D．不是每种生物的细胞内都能发生中心法则的各个过程[答案] C[解析]形成RNA的过程包括转录、RNA复制，转录需要RNA聚合酶参与，但RNA复制需要RNA复制酶参与，A正确；中心法则的各个过程都涉及碱基互补配对原则，B正确；中心法则是由克里克提出来的，C错误；细胞生物中，正常情况下不会发生RNA的复制和逆转录过程，D正确。

2．下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况，下列有关叙述正确的是()A．①过程以核糖核苷酸为主要原料B．胰岛B细胞中存在图中①②③过程C．皮肤生发层细胞中只存在图示的①过程D．参与③过程的氨基酸和tRNA种类数相同[答案] C3．(2018·宿迁高二上期末)下列关于生物遗传信息流动的说法正确的是()A．真核生物的遗传信息流动可表示为DNA→DNA、DNA→mRNA→蛋白质B．原核生物的遗传信息流动可表示为RNA→DNA、DNA→mRNA→蛋白质C．T2噬菌体的遗传信息流动可表示为RNA→RNA、RNA→蛋白质D．HIV的遗传信息流动可表示为DNA→DNA、DNA→mRNA→蛋白质[答案] A[解析]细胞生物(包括真核生物和原核生物)的遗传信息流动相同，都有DNA→DNA和DNA→mRNA→蛋白质，其中前者表示DNA的复制，后者表示转录和翻译，在细胞生物体内没有RNA→DNA(逆转录)，也没有RNA→RNA(RNA的复制)，A正确、B错误；T2噬菌体是DNA病毒，其遗传信息的流动可表示为DNA→DNA和DNA→mRNA→蛋白质，C错误；HIV是RNA病毒，遗传信息储存在RNA中，其遗传信息的流动以RNA为起点，D错误。

高中生物必修二课时作业21：4.2 基因对性状的控制

基因对性状的控制考点一：中心法则的提出及其发展1.下列有关中心法则及其发展的叙述，错误的是（）A.克拉克提出的中心法则包括DNA的自我复制和遗传信息的转录和翻译B.烟草花叶病毒遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充C.所有病毒都能实现RNA→DNA→RNA→蛋白质的信息传递D.原核细胞和真核细胞一样，没有逆转录和RNA复制2.如图表示中心法则及其补充的内容，下列说法错误的是（）A.a、b、c、d、e过程均遵循碱基互补配对原则B.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c，需要逆转录酶参与的过程是dC.a、b、c过程只发生在真核细胞中，d、e过程只发生在原核细胞和一些病毒中D.在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所相同，但需要的关键酶种类不同3.遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够进行该传递的生物是（）A.烟草B.烟草花叶病毒C.T2噬菌体D.大肠杆菌4.在下列过程中，正常情况下动植物细胞中都不可能发生的是（）A. ①②B. ③④⑥C. ⑤⑥D. ②④⑥5.我们知道遗传信息的传递途径有5个，但在正常人大脑的神经细胞中能发生的途径是（）①DNA→DNA②DNA→RNA③RNA→RNA④RNA→蛋白质⑤RNA→DNA A．②④ B.①③C．①②④D．②③6.某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。

物质Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是（）A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的逆转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程7.下图表示模拟中心法则的一些过程，下列有关叙述中错误的是（）A.若甲是DNA，乙是RNA，则该过程发生的基本条件是模板、原料、能量、酶、适宜的温度和pH等B.该图模拟的过程可以在任何生物体内发生C.判断该过程的类型可以从模板、原料以及产物三者考虑D.如果甲是RNA，乙是蛋白质，则此过程为翻译，细胞中发生的场所是核糖体8.下图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。

人教版(新教材)高中生物必修2练习24：4 2 基因对性状的控制课时作业

基因对性状的控制一、选择题1．转录和逆转录是生物遗传信息传递过程中的两个步骤，相关叙述正确的是()A．都需要模板、能量、酶、原料B．都在细胞核内进行C．所有生物都可以进行转录和逆转录D．都需要tRNA转运核苷酸原料2．金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交，F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下则开白花。

这个实例说明()A．基因型是性状表现的内在因素B．表现型是基因型的表现形式C．基因型相同，表现型一定相同D．表现型是基因型与环境相互作用的结果3．下列过程中，由逆转录酶催化的是()A．DNA→RNA B．RNA→DNAC．蛋白质→蛋白质D．RNA→蛋白质4．结合下图分析，下列叙述错误的是()A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链5．揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是()A．基因的遗传定律B．碱基互补配对原则C．中心法则D．自然选择学说6．下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是()A．一对相对性状可由多对基因控制B．基因可通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状C．隐性基因控制的性状不一定得到表现D．基因型相同，表现型就相同7．下图表示自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，相关说法正确的是()A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被证实B．2、4、6常见，其他几乎从未被证实C．5、8、9未被证实，3、7少见，其他常见D．3、7少见，其他常见8．下图表示细胞中蛋白质合成的部分过程，相关叙述不正确的是()A．丙的合成可能受到一个以上基因的控制B．图示过程没有遗传信息的流动C．过程a仅在核糖体上进行D．甲、乙中均含有起始密码子9．如图表示基因与性状之间的关系示意图，下列相关说法中，错误的是()A．过程①、②共同体现了遗传信息的表达功能B．基因控制生物体的性状有间接控制和直接控制两种方式，直接控制是通过控制酶的合成实现的C．密码子位于mRNA上，反密码子位于tRNA上D．蛋白质结构具有多样性的根本原因是DNA上的遗传信息千变万化10．如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，1、2、3表示相关过程。

人教版生物必修二4.2 基因对性状的控制

编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基 →CFTR蛋白在第508 位缺少苯丙氨酸 →CFTR蛋白结构与功能异常→支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量繁殖
2.基因与性状间的对应关系 (1)生物的绝大多数性状受单个基因控制。 (2)生物的有些性状是由多个基因决定的，如人的身高。 (3)生物的性状还受环境条件的影响，是生物的基因和环境共同作用的结果。 3.细胞质基因(真核细胞) (1)分布：线粒体和叶绿体中。 (2)遗传方式：通过母亲遗传给后代(母系遗传)。
知识小结
1.基因对性状控制的两种途径
2.DNA—蛋白质—性状的关系
DNA的多样性
根本原因
决定
蛋白质的多样性直接原因
导致
生物界的多样性表现形式
当堂检测
1.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是 ( D )
A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
问题探讨
同一株水毛茛，裸露在空气
中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的状态。讨论： 1.这两种叶型有什么区别？ 2、这两种形态的叶，其细胞的基因组成一样吗？ 3、你还能提出什么问题吗？
自主梳理
阅读教材68-70页，完成导学提纲基础感知部分
一、中心法则的提出及其发展 1.中心法则的提出
(1)提出者：克里克。 (2)基本内容：
复制
转录 DNA（基因）
mRNA
翻译
蛋白质
1.遗传信息可以从DNA流向DNA，即完成DNA的自我复制过程； 2.遗传信息也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即完成遗

高一生物人教版必修二课后作业：4.2《基因对性状的控制》 Word版含答案

4.2 新提升·课后作业一、选择题1.结合题分析 ,以下表达错误的选项是A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的根底D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【解析】生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 ,A项正确；由于密码子的简并性 ,核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 ,B项正确；遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的根底 ,C项正确；编码蛋白质的基因含两条单链 ,但其碱基序列互补 ,因而遗传信息不同 ,D项错误 .【答案】 D2．在绝|大多数生物中 ,遗传信息的主要传递方式是A．蛋白质→DNA→RNAB．蛋白质→RNA→DNAC．DNA→RNA→蛋白质D．RNA→DNA→蛋白质【解析】绝|大多数生物的遗传物质是DNA ,其遗传信息的主要传递方式是DNA→RNA→蛋白质 ,C正确 .【答案】 C3.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程 ,以下表达不正确的选项是．．．．．．．A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B．④过程发生在某些病毒体内C．②③过程均可发生在线粒体和叶绿体内D．①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原那么 ,但碱基配对的方式不同 .【解析】由图可知1是DNA复制 ,需要DNA聚合酶 ,2是转录需要RNA聚合酶 ,4是逆转录需要逆转录酶 ,故A正确 .4逆转录过程发生在某些病毒侵入的宿主细胞中 ,故B错误 .2是转录3是翻译 ,可以发生在线粒体和叶绿体内 ,故C正确 .在DNA复制、转录、翻译 ,RNA复制 ,逆转录过程中都遵循碱基互补配对原那么 ,只是配对的方式不完全相同 ,故D正确 .【答案】 B4.细胞内遗传信息传递过程如下图 ,洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是A．两者都只有①B．前者只有① ,后者有①、②和③C．两者都只有②和③D．前者有①、②和③ ,后者只有②、③【解析】蛋白质的合成过程包括转录和翻译 .洋葱根尖分生区细胞能进行有丝分裂 ,因此细胞内能进行①DNA复制、②转录和③翻译过程；成熟区细胞已高度分化 ,不能进行细胞分裂 ,但能合成蛋白质 ,因此细胞内能进行的生理过程是②转录和③翻译过程 .综上所述 ,A、B、C三项均错误 ,D项正确 .【答案】 D5．以下图为基因的作用与性状的表现流程示意图 .请根据图分析 ,不正确的选项是A．①过程是转录 ,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNAB．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成C．某段DNA上发生了基因突变 ,但形成的蛋白质不一定会改变D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制 ,使得结构蛋白发生变化所致【解析】图中①过程表示转录 ,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA ,A项正确；②过程表示翻译 ,除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP条件以外 ,还需要氨基酸的转运工具tRNA ,故B项错误；由于密码子的简并性等原因 ,所以某段DNA上发生了基因突变 ,形成的蛋白质不一定会改变 ,C项正确；人的镰刀型细胞贫血症是结构蛋白(血红蛋白)发生变化所致 ,说明了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 ,D项正确 .【答案】 B6．图甲为基因表达过程 ,图乙为中|心法那么,①～⑤表示生理过程 .以下表达不正确的选项是A．图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体 ,合成相同肽链B．青霉素影响核糖体在mRNA上移动 ,故影响基因的转录过程C．图甲所示过程对应图乙中的②和③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤【解析】一个mRNA分子上可结合多个核糖体 ,同时合成多条相同肽链 ,A正确；青霉素影响核糖体在mRNA上移动 ,故影响基因的翻译过程 ,B错误；图甲所示为转录和翻译过程 ,即图乙中的②③过程 ,C正确；乙图中②转录、③翻译、④RNA分子复制和⑤逆转录过程中都涉及碱基A与U配对 ,D正确 .【答案】 B7.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径 ,据图分析不正确的选项是A．基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿症B．由苯丙氨酸合成黑色素需要多个基因控制C．该图说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D．基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病【解析】基因1不正常 ,导致苯丙氨酸不能转化为酪氨酸 ,可能引起苯丙酮尿症 ,A 正确 .由苯丙氨酸合成黑色素至|少需要基因1和基因2控制 ,B正确 .该图说明基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状 ,C错误 .基因2突变而缺乏酶2导致人不能合成黑色素 ,从而患白化病 ,D正确 .【答案】 C8.囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病 ,原因是正常基因中缺少了 3 个碱基对导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失 .对此分析正确的选项是A．基因中3个核苷酸的缺失属于基因重组B．蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C．此病是赫尔希和蔡斯发现的D．基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状【解析】基因中3个核苷酸对的缺失属于基因突变 ,A错误 .由题中可知个别氨基酸的改变引起了囊性纤维病 ,所以会影响其功能 ,B错误 .赫尔希和蔡斯发现噬菌体侵染实验 ,C错误 .基因对生物性状控制的方式有两种 ,一种是通过控制酶的合成 ,控制代谢 ,进而控制生物的性状；另一种是直接控制蛋白质的空间结构 ,D正确 .【答案】 D9.以下图为遗传的中|心法那么图解 ,a～e表示相关生理过程 .以下有关表达 ,正确的选项是A．图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、eB．正常人体细胞内发生的只有a、b、dC．e过程中的碱基互补配对遵循A - U、U - A、C - G、G - C的原那么D．噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d【解析】a为DNA复制 ,b为转录 ,c为RNA复制 ,d为翻译 ,e为逆转录 ,图中的a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对 ,A项错误；在正常人体细胞内 ,能够发生DNA复制、转录和翻译 ,即a、b、d ,B项正确；e过程中的碱基互补配对遵循A -T、U -A、C -G、G -C 的原那么 ,C项错误；噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生DNA复制、转录和翻译 ,即a、b、d ,D项错误 .【答案】 BA．①②③④⑤ B．①②⑤C．①②③⑤ D．②⑤【解析】硝化细菌的遗传物质是DNA ,细胞内可以进化DNA复制、转录和翻译等过程 ,但一般不会发生RNA的复制④和逆转录③ ,所以选B【答案】 B11.2021·汕头模拟对如图①和②表示的生命活动的分析 ,正确的一项为哪一项A．①以 DNA的双链作为模板B．②的产物是氨基酸C．①和②过程都遵循碱基互补配对原那么D．①过程有遗传信息流动,②过程没有【解析】基因的表达包括转录和翻译两个过程 ,其中转录主要发生在细胞核中 ,故图中①为转录 ,转录是以DNA的一条链为模板 ,故A错误；②为翻译 ,产物是蛋白质 ,故B 错误；转录时DNA的一条链与RNA进行碱基互补配对 ,翻译时mRNA与tRNA进行碱基互补配对 ,故C正确；转录和翻译过程都有遗传信息的流动 ,转录是遗传信息从DNA流向RNA ,而翻译是遗传信息从RNA流向蛋白质 ,故D错误 .【答案】 C12.关于以下图(中|心法那么)的表达 ,错误的选项是A．中|心法那么主要包括复制、转录和翻译过程B．图中虚线所示过程普遍发生在细胞生物中C．过程②、③的原料、模板和聚合酶不同D．形成的某些蛋白质可以影响①～⑥过程【解析】 "中|心法那么〞表示遗传信息的传递方向 ,包括[①]DNA复制、[②] 转录、[③] 逆转录、[④] RNA复制、[⑤]翻译等 ,其中DNA复制、转录和翻译 ,在绝|大多数生物体内均可发生 ,A项正确；图中虚线所示过程仅发生在某些病毒生物中 ,B项错误；过程②的原料是核糖核苷酸、模板是DNA的一条链 ,需要RNA聚合酶参与催化 ,过程③的原料是脱氧核苷酸、模板是RNA ,需要逆转录酶参与催化 ,C项正确；图中①～⑥过程都离不开酶的催化 ,绝|大多数酶是蛋白质 ,D项正确 .【答案】 B二、非选择题(共40分)13．根据以下图答复：(1)图中①的生理过程 ,进行的主要场所是__________________；进行的时间是细胞分裂的____________________期 .(2)图中②的生理过程,模板是______________________；需要的酶是____________________ .(3)图中③的生理过程叫________________；该过程需要在________________的催化下才能进行 .(4)图中⑤的进行的场所是__________________________ ,需要____________________作为原料 .【解析】(1)图中①的生理过程是DNA的复制 ,进行的主要场所是细胞核；进行的时间是细胞分裂的间期 .(2)图中②的生理过程是转录 ,模板是DNA的一条链；需要的酶是解旋酶、RNA聚合酶 .(3)图中③的生理过程叫逆转录；该过程需要在逆转录酶的催化下才能进行 .(4)图中⑤的过程是翻译 ,进行的场所是细胞质中的核糖体 ,需要氨基酸作为原料 .【答案】 (1)细胞核间期(2)DNA的一条链解旋酶、RNA聚合酶(3) 逆转录逆转录酶(4)核糖体氨基酸 .14. (16分)以下图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程 .分析并答复有关问题：(1)在人体胰腺细胞中,有些细胞正进行②过程,②过程称之为______________________________ ,其特点是______________________和__________________________ .(2)⑤过程表示______________________ ,进行的主要场所是________________________ .(3)密码子位于________________________上 ,是通过__________________(填序号)过程得到的 ,能决定氨基酸的密码子有______________________种 .(4)基因对性状的控制 ,可以通过控制______________________来控制代谢过程进而控制性状 ,还可以通过控制______________________直接控制性状 .【解析】(1)②是DNA的自我复制过程 ,DNA复制的特点是边解旋边复制边螺旋 ,半保存复制 .(2)⑤过程信息从RNA到蛋白质 ,是翻译的过程 ,翻译的场所是核糖体 .(3)密码子位于mRNA上 ,密码子有64中 ,其中有三种终止密码子不代表氨基酸；细胞内的RNA都是通过转录形成的 .(4)基因对性状的控制 ,可以通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制性状 ,还可以通过控制蛋白质结构直接控制性状 .【答案】(1)DNA复制半保存复制边解旋边复制 (后两者可以换位作答 ) (2)翻译核糖体(3)mRNA ④61 (4)酶的合成蛋白质结构15. (16分)图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程 .请答复以下问题：(1)图①物质中的____________________的排列顺序称为遗传信息 ,图①生理过程的特点是______________________________ .(2)图②过程发生的主要场所是________________ ,密码子位于______________链 .(3)图③过程不同于图①过程的碱基配对方式是__________________ .(4)图③核糖体的移动方向是________ .(5)请用文字和箭头表示图①～③过程中遗传信息的传递途径：________________________________________________________________ .【解析】(1)图①表示DNA的复制 ,DNA中脱氧核苷酸(碱基对)的排列顺序称为遗传信息；DNA复制的特点是边解旋边复制和半保存复制 .(2)图②过程表示转录 ,主要发生在细胞核内；密码子位于e链(mRNA) .(3)图③过程表示翻译 ,不同于图①过程(DNA复制)的碱基配对方式是在翻译过程中有A与U (或U与A)配对 .(4)据图可知 ,图③中核糖体上左边的tRNA携带的氨基酸正在与已有肽链进行脱水缩合 ,之后该tRNA将会离开核糖体 ,右边正有一个tRNA携带着氨基酸进入该核糖体 ,说明核糖体的移动方向是从左向右 .(5)图①～③过程中遗传信息的传递途径分别是：通过DNA复制 ,遗传信息从DNA→DNA；通过转录 ,遗传信息从DNA→mRNA；通过翻译 ,传信息从mRNA→蛋白质 .【答案】(1)脱氧核苷酸(碱基对) 边解旋边复制和半保存复制(答对一个得1分) (2)细胞核 e (3)A与U (或U与A) (4)从左向右(5)(复制、转录、翻译1分；DNA、mRNA、蛋白质1分)。

江苏省【最新】高一人教版必修2生物课时练习：4.2基因对性状的控制

江苏省启东中学【最新】高一人教版必修2生物课时练习：4.2基因对性状的控制学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．结合题分析，下列叙述错误的是A．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链2．在绝大多数生物中,遗传信息的主要传递方式是（）A．蛋白质→DNA→RNA B．蛋白质→RNA→DNAC．DNA→RNA→蛋白质D．RNA→DNA→蛋白质3．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程，下列叙述不正确．．．的是A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B．④过程发生在某些病毒体内C．②③过程均可发生在线粒体和叶绿体内D．①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同。

4．细胞内遗传信息传递过程如图所示，洋葱根尖分生区细胞和成熟区细胞内能进行的生理过程是A．两者都只有①B．前者只有①，后者有①、②和③C．两者都只有②和③D．前者有①、②和③，后者只有②、③5．下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。

请根据图分析，不正确的选项是A．①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、A TP即可完成C．某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使得结构蛋白发生变化所致6．图甲为基因表达过程，图乙为中心法则，①～⑤表示生理过程。

下列叙述不正确的是A．图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体，合成相同肽链B．青霉素影响核糖体在mRNA上移动，故影响基因的转录过程C．图甲所示过程对应图乙中的②和③过程D．图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④⑤7．如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，据图分析不正确的是A．基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿症B．由苯丙氨酸合成黑色素需要多个基因控制C．该图说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D．基因2突变而缺乏酶2将导致人患白化病8．囊性纤维病是一种致死性较高的常染色体隐性遗传病，原因是正常基因中缺少了3 个碱基导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的缺失。

高中生物必修二课时作业22：4.2 基因对性状的控制

基因对性状的控制1.如表所示为某些抗菌药物及其抗菌作用的原理，下列分析判断错误的是()A．青霉素作用后使细菌因吸水而破裂死亡B．环丙沙星可抑制细菌DNA的复制过程C．红霉素可导致细菌蛋白质合成过程受阻D．利福平能够抑制RNA病毒逆转录过程2.某病毒的基因组为双链DNA，其一条链上的局部序列为ACGCAT，以该链的互补链为模板转录出相应的mRNA，后者又在宿主细胞中逆转录成单链DNA(称为cDNA)。

由这条cDNA 链为模板复制出的DNA单链上，相应的局部序列应为()A．ACGCATB．ATGCGTC．TACGCAD．TGCGTA3.遗传信息从RNA→RNA途径是对中心法则的补充，下列能够发生该传递途径的生物是()A．烟草B．烟草花叶病毒C．噬菌体D．大肠杆菌4.如图所示过程中，正常情况下在动植物细胞中发生的是()A．①④⑤B．②③⑥C．②③⑤D．①③⑤5.科学家发现，一种动物能否被驯化并和人类友好相处，取决于这种动物的“驯化基因”。

在生物体中，基因控制性状表现的主要途径是()A．RNA→蛋白质(性状)B．RNA→DNA→蛋白质(性状)C．DNA→蛋白质(性状)D．DNA→RNA→蛋白质(性状)6.图示为自然界中遗传信息在三种大分子间的流动(如箭头2代表转录)，下列哪种说法是正确的( )A．1、2、4常见，3、7少见，其他尚未被认识到B．2、4、6常见，其他几乎从未被认识到C．5、8、9未被认识到，3、7少见，其他常见D．3、7少见，其他常见7.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是()A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的D．只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶8.位于染色体两端的一种特殊构造——端粒，能控制细胞分裂次数，并且随细胞分裂次数的增加而变短，而癌细胞中存在延长染色体端粒的端粒酶。

高中生物必修二课时作业13：4.2 基因对性状的控制

基因对性状的控制1、中心法则是指（）A.遗传信息的转录和翻译过程B.遗传信息的转录、翻译过程和表达过程C.DNA复制以及转录和逆转录的过程D.遗传信息的复制、转录、翻译的传递过程2、提出中心法则的科学家是（）A.沃森B.威尔金斯C.克里克D.富兰克林3、DNA分子的基本功能是遗传信息的（）A.储存和表达B.传递和表达C.储存和传递D.转录和翻译4、生命活动的体现者是（）A.DNAB.RNAC.ATPD.蛋白质5、基因控制性状的主要途径是（）A.DNA（基因）→蛋白质（性状）B.RNA（基因）→蛋白质（性状）C.DNA→RNA→蛋白质（性状）D.RNA→DNA→蛋白质（性状）6、基因的功能之一是传递遗传信息，下列哪一项与这一功能没有直接关系（）A.DNA复制B.生殖C.细胞分裂D.蛋白质的合成7、一个DNA分子可以转录出多少种多少个信使RNA（）A.一种一个B.一种多个C.多种多个D.无数种无数个8、从分子水平上看，生物多样性的根本原因是（）A.蛋白质分子结构的多样性B.信使RNA分子结构的多样性C.DNA分子结构的多样性D.细胞结构的多样性9、香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，有两对等位基因（A和a、B和b）共同控制，其显性基因决定花色的过程如图所示。

（1）从图可见，紫花植株必需同时具有和基因，方可产生紫色物质。

（2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是和。

（3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为和。

（4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是。

10、已知甲、乙、丙3种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图表示。

请对图仔细分析后回答下列问题：（1）根据我们所学的内容，这3种类型的病毒分别属于：甲__________；乙______________；丙________________。

（2）图中哪两个标号所示的过程是对“中心法则”的补充？_______________。

人教版高中生物必修2-4.2《基因对性状的控制》典型例题

第2节基因对性状的控制典型例题一基因控制生物性状的方式是（）A、通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状B、通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C、基因通过控制激素的合成来控制生物的性状D、包括A和B两种方式【解析】生物体的性状是由基因控制的，基因控制生物的性状大致可分为两种情况。

一种情况是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如豌豆的圆粒与皱粒就是通过这种方式控制的。

另一种情况是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

如囊性纤维病就是这种方式。

激素只是能调节生物体的生命活动。

因此，答案D正确。

【答案】 D典型例题二下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（）①DNA复制②RNA复制③转录④翻译⑤逆转录A、①②③④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、①③④⑤【解析】正是由于碱基互补配对原则的存在，使遗传信息的传递准确的进行，这些过程包括：（1）DNA的复制过程；（2）以DNA的一条链为模板转录合成信使RNA的过程；（3）以RNA为遗传物质的生物，RNA的复制过程；（4）在逆转录的作用下，以RNA为模板逆转录合成DNA的过程；（5）以信使RNA 为模板，翻译合成蛋白质，从而表达性状的过程.【答案】 A典型例题三基因控制性状表现的主要途径是（）A、RNA→蛋白质（性状）B、DNA→蛋白质（性状）C、RNA→DNA→蛋白质（性状）D、DNA→RNA→蛋白质（性状）【解析】基因控制性状的过程，实质上是通过基因控制蛋白质的合成来实现的。

该过程是遗传信息由转录、翻译完成传递的过程。

即以DNA为模板合成RNA，遗传信息由DNA传递给RNA，完成转录；在翻译过程种，以RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，遗传信息由RNA再传递给蛋白质。

【答案】D典型例题四中国青年科学家陈炬成功地把人的抗病毒干扰素（一种蛋白质）基因植入烟草的细胞中“嫁接”到其DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析回答：（1）人的基因之所以能“嫁接”到植物的DNA分子上去，是因为_________ 。

高中生物必修二课时作业30：4.2 基因对性状的控制

基因对性状的控制一、单选题1．细胞中存在两种类型的基因，一类是管家基因，是指所有细胞中均要表达的基因：还有一类是奢侈基因，是指不同类型细胞中特异性表达的基因，下列表述不合理的是（）A．催化ATP合成的酶是由管家基因指导合成的B．在同一个体的不同细胞中存在着特定的奢侈基因C．组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类相同D．奢侈基因的特异性表达可赋予细胞特定的功能2．下列关于基因和性状关系的叙述，不正确的是（）A．生物体性状的表现完全受基因影响B．生物体性状的改变不一定都是可遗传变异C．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状D．真核生物中，细胞核基因和细胞质基因均可控制生物的性状3．下图中，a、b、c表示一条染色体上相邻的3个基因，m、n为基因间隔序列，下列相关叙述，正确的是（）A．该染色体上的三个基因一定控制生物的三种性状B．m、n片段中碱基对发生变化会导致基因突变C．若a中有一个碱基对被替换，其控制合成的肽链可能不变D．如该染色体位于胰岛细胞中，a、b、c均可在细胞核中复制及表达4．下列关于中心法则图解的叙述，正确的是（）A．过程①②③均可发生于真核细胞的细胞质中B．过程①②③均属于遗传信息的表达C．过程④中碱基配对方式为U-A、C-GD．过程⑤的模板是细胞中DNA转录的产物5．研究证实，位于小鼠X染色体上的MECP2基因突变会使小鼠神经系统功能异常，丧失运动控制能力。

进一步实验发现，患病小鼠神经系统中控制躯体运动的基因结构是正常的，但其表达产物却检测不到。

当给患病小鼠注人MECP2基因的表达产物后，小鼠恢复了正常活动能力。

下列相关叙述正确的是（）A．小鼠的MECP2基因在性染色体上，只在生殖器官中表达B．根据题意判断，MECP2基因可以直接控制小鼠的躯体运动C．患病小鼠因为MECP2基因突变影响了肢体发育导致不能运动D．通过导入能正常表达的MECP2基因的方法可望治疗患病小鼠6．中心法则描述了生物遗传信息的流动方向，揭示了遗传信息传递的规律。

高中生物必修二课时作业28：4.2 基因对性状的控制

基因对性状的控制1．下列关于“中心法则”含义的叙述，错误的是（）A．浆细胞中能发生①④过程而不能发生⑤过程B．②③过程可在某些病毒体内发生C．③④⑤过程所需的原料分别是核糖核苷酸、氨基酸、脱氧核苷酸D．②过程遵循A一T、U一A、C—G、C—C的碱基互补配对原则2．不同抗菌药物的抗菌机理有所不同，如环丙沙星能抑制细菌中解旋酶的活性，利福平能抑制RNA聚合酶的活性，红霉素能与核糖体结合抑制其功能。

如图表示细胞中遗传信息传递的规律，下列叙述正确的是()A．完成图中②、④两个过程所需的原料、模板都相同B．图中③、⑤所代表的生理过程中都有氢键的生成C．环丙沙星能够显著抑制细菌体内的①④两个生理过程D．利福平和红霉素都通过抑制②③过程来抑制细菌繁殖3．人类囊性纤维病是由于第7号染色体上编码CFTR（—种跨膜蛋白）的基因缺失3个碱基，使CFTR的结构发生异常，从而导致其转运氯离子的功能异常。

CFTR的作用机理是ATP与CFTR上的两个结合位点相互作用，从而引起CFTR构象发生变化，进而使通道孔打开和闭合。

下列叙述不正确的是A．在正常细胞中，CFTR运输Cl-最可能的方式是主动转运B．根据题意，氯离子跨膜运输的是由膜上通道蛋白决定的，故为易化扩散（协助扩散）C．基因能通过控制蛋白质的结构来控制生物体的性状D．基因碱基数目的改变不一定会导致蛋白质结构的改变4．艾滋病病毒(HIV)侵染人体细胞会形成双链DNA分子，并整合到宿主细胞的染色体DNA 中，以它为模板合成mRNA和子代单链RNA，mRNA做模板合成病毒蛋白。

据此分析下列叙述不正确的是( )A．合成RNA-DNA 和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶B．以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录C．以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳D．HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定5．关于下列各图的叙述，正确的是A．图1所示过程相当于图2的⑧过程，所需原料是核苷酸B．图1中①mRNA与②核糖体结合进行翻译，起始密码子在mRNA的左端C．④⑤⑥⑦过程中的碱基互补配对方式完全相同D．若①中的一个碱基发生改变，其控制合成的③多肽链的结构不一定发生改变6．如下图是某一条正常的染色体部分结构图，下列有关基因Ⅰ和基因Ⅱ的说法错误的是（）A．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能在同一细胞中表达B．基因Ⅰ和基因Ⅱ可能是一对等位基因，控制一对相对性状C．基因Ⅰ和基因Ⅱ转录的模板链可能在同一条DNA链上D．基因Ⅰ和基因Ⅱ的碱基种类相同，但排列顺序不同7．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A．基因突变导致的镰刀型贫血症说明基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状B．基因型相同的个体表现型都相同，表现型相同的个体基因型可能不同C．患红绿色盲夫妇生的孩子均为色盲，说明该性状是由遗传因素决定的D．长翅果蝇的幼虫在35℃下培养都是残翅，可能与温度影响酶活性有关8．如图是某细菌体内精氨酸的合成途径,下列叙述正确的是( )A．若酶1基因发生突变,中间产物I可能无法形成B．精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的C．基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成D．酶1基因不表达,则酶2基因和酶3基因也不表达9．下图表示发生在某哺乳动物细胞内的遗传信息传递过程，下列叙述错误的是（）A．a、b过程可发生在细胞核和细胞质中，a、b、c过程都能产生水．B．b过程不需要专门的解旋酶，因为RNA聚合酶具有解旋作用C．c过程所需的模板来自b过程，c过程可以迅速合成大量相同肽链D．造血干细胞中a、b、c过程都能进行，胰岛B细胞中都不能进行10．下列关于生物学现象的叙述，正确的是（）A．皱粒豌豆的DNA上插入一段外来DNA，打乱了编码淀粉分支酶的基因，该变异属于基因重组B．囊性纤维病是因为编码一个跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对，造成基因中嘌呤与嘧啶的比值改变C．白化病患者的白化症状可能是基因突变的结果，也可能是白化基因携带者婚配的结果D．编码血红蛋白的正常基因突变成异常基因后含有的碱基数一定不相等11．人的某些细胞膜上的CFTR蛋白与Na＋和Cl－的跨膜运输有关。

高中生物必修2课时作业10：4.2 基因对性状的控制

第2节基因对性状的控制一、选择题1．准确描述生物的性状与基因的关系的是()A．一个基因决定一种性状B．多个基因决定一种性状C．环境对性状有影响D．以上三种都有可能2．下列有关基因与酶关系的叙述中，正确的是()A．每个基因都控制合成一种酶B．酶的遗传信息在信使RNA的碱基序列中C．基因的转录、翻译都需要酶D．同一生物体不同细胞的基因和酶是相同的3．转录和逆转录是生物遗传信息传递过程中的两个过程，相关叙述正确的是()A．都需要模板、能量、酶、原料B．都在细胞核内进行C．所有生物都可以进行转录和逆转录D．都需要tRNA转运核苷酸原料4．下列有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是()A．两种过程都可在细胞核中发生B．两种过程都有酶参与反应C．两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D．两种过程都以DNA为模板5．着色性干皮症是一种常染色体隐性遗传病，起因于DNA损伤。

深入研究后发现患者体内缺乏DNA修复酶，DNA损伤后不能修复而引起的突变。

这说明一些基因()A．是通过控制酶的合成，进而控制代谢过程，从而控制生物的性状B．是通过控制蛋白质分子的结构，从而直接控制生物的性状C．是通过控制酶的合成，从而直接控制生物的性状D．可以直接控制生物的性状，发生突变后生物的性状随之改变6．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在寄主细胞内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占50%D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同7．据图分析，下列相关叙述正确的是()A．①过程实现了遗传信息的传递和表达B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状D．图中只有①②过程发生碱基互补配对8．牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：从图中不能得出的是()A．花的颜色由多对基因共同控制B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C．生物性状由基因决定，也受环境影响D．若基因①不表达，则基因②和基因③不表达9．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行，四支试管都有产物产生。

最新人教版必修二高中生物课时训练第四章第20课时基因对性状的控制及答案

第20课时基因对性状的控制“中心法则的提出及其发展”，结合图4－7，分析归纳理解目标导读] 1.结合P68“基因、蛋白质与性状的关系”，概述基因控制生物体性中心法则。

2.阅读教材P69状的两种方式，进一步理解基因、蛋白质与性状的关系。

重难点击] 1.中心法则的内容。

2.基因控制生物体性状的两种方式。

1．细胞中遗传信息的携带者是DNA，生命活动的主要承担者是蛋白质。

蛋白质包括结构蛋白(如肌球蛋白)和功能蛋白(如抗体、酶、激素等)。

2．由DNA到蛋白质需要经过转录和翻译两个过程。

真核细胞中，这两个过程的主要场所分别是细胞核和细胞质中的核糖体。

3．病毒含有的核酸是DNA或RNA。

4．相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型，包括显性性状和隐性性状。

5．遗传信息的转录(1)在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。

(2)RNA(单链)①信使RNA(mRNA)：使基因中的遗传信息传递到蛋白质上，是链状的。

②转运RNA(tRNA)：三叶草形结构，识别遗传密码和运载特定的氨基酸。

③核糖体RNA(rRNA)：是核糖体中的RNA。

6．遗传信息的翻译(1)在细胞质的核糖体上，氨基酸以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

(2)实质：将mRNA中的碱基序列翻译成蛋白质的氨基酸序列。

(3)密码子(64个)：mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。

其中，AUG、GUG是起始密码，UAG、UAA、UGA为终止密码(无义密码子)。

课堂导入生物体的这些性状都是由蛋白质体现的，前面我们已经学习了基因指导蛋白质的合成，那么基因和性状之间又存在怎样的关系呢？这一节我们一起来学习基因对性状的控制，首先我们看一下克里克提出的中心法则。

探究点一中心法则的提出和发展通过前面的学习，我们知道：遗传信息由DNA传向DNA，或由DNA传向RNA，然后决定蛋白质的特异性。

克里克由此首先预见遗传信息传递的一般规律，并将这一规律命名为中心法则。