从职业教育的原点出发——河南省职业教育强县(市)创建工作侧记

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河南省教育厅办公室关于评选第六批职业教育强县(市)集中评审工作的通知

河南省教育厅办公室关于评选第六批职业教育强县(市)集中评审工作的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】教办职成[2011]273号【发布部门】河南省教育厅【发布日期】2011.12.01【实施日期】2011.12.01【时效性】现行有效【效力级别】XP10河南省教育厅办公室关于评选第六批职业教育强县（市）集中评审工作的通知（教办职成〔2011〕273号）各省辖市教育局、省直管试点县（市）、重点扩权县（市）教育局：根据河南省教育厅等六部门《关于印发＜河南省职业教育强县（市）创建活动实施方案＞的通知》（豫教职成〔2009〕80号）和河南省教育厅《关于印发＜河南省2009-2012年职业教育强县（市）创建规划＞的通知》（教职成〔2009〕672号）要求和工作安排，2011年10月份，省教育厅等六厅局组织专家对今年申报第六批职教强县的17个县（市）进行了实地考查，根据工作安排，将于12月6日对申报第六批职教强县（市）的17个县（市）进行集中评审，现把评审工作有关事项通知如下：一、评审时间：2011年12月5日下午报到，6日集中评审。

二、评审地点：郑州市黄河迎宾馆三、评审方式：1．2011年新申报县（市）的政府主要负责人汇报本县（市）创建职教强县情况（时间不超过15分钟），并接受评审委员会现场提问、质疑（时间不超过5分钟）。

每个候选单位汇报、答疑总时间不超过20分钟。

各候选单位除政府主要负责人外，可另有两人陪同参加汇报。

各候选单位汇报时同步播放反映本县（市）创建职教强县（市）活动内容的录像片。

2．为方便各候选单位政府主要负责人合理安排工作时间，决定按各县（市）国际标准区域代码由小至大的顺序确定汇报顺序（见附件1），请各候选单位按时到场进行汇报。

与职成教结缘

与职成教结缘作者：宋小涛来源：《河南教育·职成教》2014年第03期我与职成教的缘分结于2012年。

这缘分来自于邓州市职业教育的蓬勃发展，来自于邓州市积极开展“河南省职业教育强县（市）”创建活动。

市教育体育局为此专门成立了“职教强市”创建办公室，出于工作需要，我有幸加入了这个新的创建团队，从此与职成教结下深深的缘分。

一先前由于一直在基础教育教学一线工作，我对职业教育并不熟悉。

后来，我认识到了职业教育在国计民生中的重要作用，了解到国家大力发展职业教育的信心、决心和大好形势。

更让我惊喜的是，我看到了邓州职业教育蓬勃发展的可喜局面。

政府统筹安排，科学规划布局;强化财政保障，扩大办学规模;加强队伍建设，提高师资水平;构建培训网络，科学指导就业;创新机制体制，创建职教品牌……得力的举措使邓州目前已拥有各级各类职业学校49所，城校乡校竞相发展，公办民办互相促进，长班短班互为补充，形成了较为完善的职业教育体系。

辉煌成就，令人鼓舞;大好形势，催人奋进。

从2012年3月份开始，我们即投入紧锣密鼓的创建工作中。

研读文件，领会精神;外出学习，交流取经;联络协调，多方配合;对照体系，逐项落实;查询档案，整理材料;深入职校，督促检查。

从申报准备到自查自纠，从检查验收到集中评审，我们一路辛苦一路歌。

2012年12月，邓州市顺利通过评审，跻身“河南省职业教育强县（市）”行列。

工作是快乐的事，尤其是通过创建，我对职业教育方方面面的内容理解得更全面、更深刻了。

与其说是工作，不如说是学习;与其说是学习，不如说是与职教相伴。

二除职业教育外，职成教的另一大版块就是成人教育。

记得上班的第一天，我到邓州市汲滩镇参加“庄稼人花生种植合作社”秋收宣传、推介活动。

我亲眼见到，由汲滩镇成人学校组织成立的合作社产出的花生，果密、个大，较普通田块种植的花生有很大不同。

原来，他们与河南省农科院、山东省花生研究中心、鲁花集团种业公司等单位密切联系，在邓州推广种植优质花生品种。

河南以职教强县为抓手推动县域经济发展

提条件。
“ 职教强县” 发展职业教育大有可为，职业教育的发展首先要求提高全社会特别是各级政府、但各有关部门的领导对职业教育在社会主义现代化建设中的地位和作用的认识，从而赢得地方政府的支持、推动和投入，在推进和实施科教兴国战略中，坚持把积极发展各种形式的职业教育摆在突出位置。在这方面，河南省的职业教育已经走在了全国前列，特别是自２０年开展的创建“ ０６职教强县” 活动成效显著。实践证明，创建活动有效地推动了地方政府对农村职业教育的重视程度和支持力度，提高了职业教育服务县域经济发展的能力。
识，才能不断提高农业生产和经营效益，才能促进农业和农村经济的持续稳定发展。而大力发展农村职业教
育正是提高农业从业人员素质的最佳方式。大力创建“ 职教强县 ”发挥县、、，乡村三级职业教育和培训体系的作用，面向农业经济培养大量下得去、用得上、留得住的农业技术推广人员，是实现农业产业化和现代化的前
学生能走到这一步，说明已经具备了一定的理
学模式比较合适，这样可以提高学生的感性认识，体论和操作水平，多数电器的常见故障已不在话下，稍验成功的喜悦，而产生强烈的求知欲望，进在这种强微复杂的故障也能顺利应对排除，并能熟练运用所烈求知欲的驱动下，学生很容易把要学的理论自觉掌握的电子技术知识设计简单的功能电路，研制一地与先前的实践联系起来，结果教师讲课生动了，学些实用电子产品。这时，教师一定要告诉学生千万不生听课来劲了，教与学的双边活动自然就能顺利地能骄傲自满，学习不能戛然而止就此满足，要引导学开展了。理论知识反过来又能更好地指导实践，者生看到当今社会的飞速发展，学技术的１新月异，两科３相辅相成，互为促进。新技术、新材料、新工艺层出不穷，新产品不断涌现。学习理论时，一定要从最基础的模拟和数字电对此，教师一定要经常地鼓励学生积极利用专业报路人手，从易到难，让学生逐步掌握常用电子元器件刊、网络等各种途径，断学习、不深入钻研，只有这样的功能作用、图形符号、型号分类、基本参数、测量方才会使自己立于不败之地，才会不被飞速发展的社法、使用事项，明白电子技术中常用概念、单位换算，会无情抛弃。

大力发展职业教育加快强县富民步伐——新安县职业教育发展纪实

１政府重视是促进职业教育发展的．
１河南教育２０．下旬）Ｏ０８（４
中原职教巡礼
同关键。职业教育作为国家教育事业的重石寺高中等为主体的职业学校群体。要组织部分，直接为经济和社会发展提时．这些职业学校作为劳动力转移培训供人才支持。县委、县政府高度重视职业基地。担负着短期技术培训任务。还教育的发展，真贯彻国家、市职业教认省在大力发展公办职业教育的同时，育工作会议精神，县四大班子的主要领我们还制定了《新安县民办职业成人教育场办公。解决职业教育发展中软硬件建设技术教育的发展，在土地使用、员聘任、人存在的问题。教育主管部门积极参与制定招生、置等方面提供优惠政策。地处安职业教育发展规划、指导学校做好教育教新安县洛新开发区的荣华中等职业技县职业教育创设了良好的发展环境。
年城市教育费附加用于职业教育累计达各校均为单门独
４５５万元：年对劳动力转移“ ８．２近３阳光工程培训 ” 共投入３６２８．万元：年外地企５近３院、独立建制。校内各项培训设施、
业引资ｌ０￣万元、吸收本地企业投资仪器、动技术工０，４劳２ｏ，５￣万元、利用后勤社会化服务吸收资具齐全。其中仓头
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中职巡原教礼
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新安县职业教育发展纪实
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新安县教育局副局长高小平

创建职业教育强县(市)：发展壮大县域经济的加速器

拔，以评促建。各省辖市对本行政区域内的县（）市进行评估，确定申报顺序；市）县（政府在每年８月底前完成县（）市自评后向省辖市提出复评，省辖市对当年度申报县（）市进行复评后上报省教育厅。三是督导检查。加压驱动。每年适当时候，河南省人民政府教育督导团联合省教育厅等６部门向当年申报的县（）出督导组，市派对职业教育强县（创建活市）
共同努力下，河南省职业教育强县（）市创建活动一定会谱写出新的历史篇章。职业教育强县（）市创建活动的成效也会更加凸显，职业教育必将为河南壮大县域经济能力、人力资源强省、建设加快建设中原经济区作出新的更大的贡献。●
（者系河南省职业技术教育教学研究室主任）作（编张红延）责
动进行预评估。对各地创建工作提出指导性意见，并全程督导创建过程。四是严格评审。动态管理。每年年底，河南省教
育厅等６部门组成专家评审委员会，听取县（）市长创建职业教育强县（）市工作汇报，现场提问、投票打分，确定当年的职业教育强县（）市以及上一年度的职业教育强县（）市复评结果。同时，对职业教育强县（）市实行动态管理，复查不符对合职业教育强县（）市荣誉称号的县（）取消其称号并在全省予以通报。市，
县（）市 ●
域经济的加速器
员黄才华河南省是全国第一人Ｉ大省、Ｚｌ农业大省，职业教育的发展对推进河南经济发展、促进就业、改善民生和解决 “ 三农”

发展中等职业教育建设人力资源强省——河南省职业教育强县(市)表彰大会暨2008年职业教育与成人教育工

落实科学发展观，回顾总结我省２０年０７
芳副省长强调，要加大宣传力度，取得社
的职业教育与成人教育工作，研究分析涉及各行各业，直接关系到经济社会发会各界的广泛理解和积极参与，取得家
职业教育与成人教育改革发展面临的新展的全局。大力发展职业教育，是一项复庭和学生的认同。各地、各有关部门要充
形势、机遇，署我省２０年的职业教新部０８杂的系统工程．须切实加强领导，取必采
分利用广播、视、纸、络等新闻媒电报网
育与成人教育工作．并对中牟县等ｌ个有效措施，抓实干，】真务求实效。各级政体，大力宣传职业教育在现代化建设中的
ห้องสมุดไป่ตู้
职业教育强县（）市和社旗县等５职业府要切实加强对职业教育工作的领导．个
教育强县（）建活动先进单位进行表把职业教育工作列入重要议事日程，市创纳
重要地位和作用．宣传加快发展职业教育
的方针政策，传发展职业教育中涌现出宣
县（）市表彰大会暨２０年职业教育与成业教育担负着培养高素质劳动者和各类支持和投入力度，进一步探索职业教育０８
人教育工作会议在郑州召开。这次会议的主要任务是，深入贯彻专门技能人才的重任。大力发展职业教服务县域经济发展的成功模式，着力打育，对河南改革发展具有重要的现实意造河南县域职业教育的知名品牌，孔玉义和深远的历史意义。职业教育的发展，

加强职业教育发展县域经济

加强职业教育发展县域经济——舞钢市关于争创河南省职教强县的情况汇报舞钢地处豫中，辖5个街道办事处，8个乡镇，面积645.67平方公里，总人口32万，气候温和，风景独特，是国家级工业生态旅游城市。

舞钢历史文化厚重，春秋时为柏子国，战国时属韩，称合伯，至今已有2600多年的历史。

钢城自古即为冶铁重地，著名的龙泉宝剑，就是在当地冶铁锻造淬龙泉水制成的。

舞钢历史悠久，文化灿烂，历来就有尊师重教的遗风。

近年lai，随着社会经济的快速发展，舞钢充分发挥重教的优良传统，走普通教育与职业教育相结合的路子，强力实施农村百万劳动力转移工程，大力发展劳务输出，近三年来，已累计培训农民工人，全市外出务工人员总量达到万人，每年仅劳务输出收入达万元。

蓬勃发展的职业教育，为舞钢经济水平的腾飞做出了巨大贡献。

今年为更好地贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定的实施意见》和《河南省农村职业教育事业发展规划》的要求，进一步加快农村职业教育发展步伐，为我省发展壮大县城经济服务，特申报我市为“河南省职业教育强县”，我市的具体做法是：一、政府重视，统筹发展我市自去年以来，就开始争创省级职教强县，为此专门成立了以高永华书记为组长，各职能部门负责人为成员的争创工作领导小组，把争创工作层层分解到各个部门，实行创建工作责任制，并指定一名副市长协助主抓教育副市长协调督促工作开展。

二、扩大职业教育规模，加快职业学校建设职教招生工作是职业学校生存发展的命脉，也是一个地区普高与职教是否协调发展的晴雨表。

为实现职教招生工作大的突破，确保我市职业教育持续快速健康发展，每年5月前后，市教育局都要召开全市职教招生专题会议，总结经验，表彰先进，按照全市当年的初中毕业生总数，以一定的比例将招生指标分解到各初中。

市教育局主要负责人与各初中校长签订《职教招生工作责任书》，并将招生任务的完成情况作为各初中年度工作考核的重要内容，直接与初中及其它主要负责人的年度考核结果挂钩。

从职教大省向职教强省的跨越——新世纪十年来河南省中等职业教育改革与发展综述

极争取财政一定的先期启动资金；２月
位．确保３月１日前新乡卫校新校区项
按照特事特办、急事急办、繁事简办的原还比较严重．迫切需要社会各界对职业教四、职教园区建设的经验和体会１．领导重视，门配合。部新乡市委、市进行大力地宣传和正确的舆论引导。■
不断先后采业学校签订了联合办学协议．有效地拉高两个突破 ”的职业教育工作发展新思生宣传力度．改进招生办法，
路．强力推进职业教育改革与发展，得取了明显成效．由低谷徘徊步入了快速、健取了一系列的有效举措动了农村职业学校的招生工作。２．组织开展职业教育招生专题活动。
从职教大省向职教强省的跨越
— —
新世纪十年来河南省中等职业教育改革与发展综述
●河南省教育厅职成教处史文生
职业教育是现代教育体系的重要组
一
、
中等职业教育招生规模连年扩大约仪式．并邀请了天津市等东部地区的
成部分。的十七大明确提出“ 党加快普及
入新的世纪以来，河南省大力发展职业大省向人力资源强省转变的战略重点，
要求进行减免。率先确定了职业教育园区建设的思路。市委、市政府主要领导的指示加快推进业教育攻坚计划的决定》
园区建设
新乡工业园区要全力配合．积极解决新有关部门和单位对职业教育园区建设积通力合作，克服了重重困难使职极配合．本次会议要求做到 “ 个结合 ”一乡卫校新校区土地有关问题．确保项目三，

河南省政府高度重视职业教育职教发展迎来新契机

河南省政府高度重视职业教育职教发展迎来新契机4月16日，全省深入推进河南全民技能振兴工程暨促进高质量就业工作电视电话会议召开。

会上河南省副省长王艳玲强调，要营造好工作环境，继续深入推进全民技能振兴工程，同时争取尽早出台《河南省职业培训条例》。

找准本地区工作的切入点、结合点和着力点，把全民技能振兴工程和促进更高质量就业作为事关经济社会发展大局的重点工作来抓，确保职业教育取得实效。

会上，国家人社部汤涛副部长在讲话中指出，要实现“中国梦”，就要实现“成才梦”，要营造人人都能成长、都有人生出彩机会的社会环境。

人社部将进一步加大对河南的政策和项目倾斜力度，在国家级高技能人才培训基地和技能大师工作室项目建设、百城技能振兴专项活动、技工院校改革、高技能人才表彰、大学生就业创业等方面给与河南更多的支持。

此次会议的召开，不仅标志着河南省政府高度重视职业教育的发展，为高质量的创就业打下了坚实的基础，同时强调了成才的重要性，强调河南省职业教育要狠抓落实，深化改革，在全民技能振兴工程和就业工作精神的指引下，职业教育将实现新的突破。

随着职业教育改革的进一步落实与深入，相信在不久的将来，中国的职业教育发展将迎来一个新的契机，迈上一个更高的台阶，而如今的职业教育所面临的问题也能从根本上得到解决，在政策的支持下，在各职业院校的全力配合下，职业教育将迎来一个新的高速发展期。

郑州万通汽修学校也必将迎着改革的浪潮，不断发展创新，在办学的第27个年头里创造新的辉煌，继续加大校企合作的力度与深度，为学生的创就业工作铺设铝塑通道，同时为社会和行业输送一大批高素质的现代复合型精英人才。

学习河南省职业教育大会精神心得体会

学习河南省职业教育大会精神心得体会2022年全省职业教育工作大会是一次职业教育的盛会，发声有力，催人奋进。

如何落实会议精神，如何定位开封职业教育，如何开创发展职教高地，等等，值得我们职教人深度思考。

首先，我们将认真贯彻落实职教大会的精神，积极谋划筹备召开全市职教大会，谋划工作，制定目标，建好台账，细化任务，狠抓落实，把各项工作落细落小落地。

二是以推进《开封市职业教育提质扩容行动方案(2021-2025年)》为主要抓手，稳步完成我市中等职业学校标准化建设，压实学校主体责任，提高育人质量，对执行情况进行绩效评价，全力推进职业教育高质量发展。

三是加强激励引导、强化制度保障，充分调动各方面积极性、主动性、创造性，扩大发展职业教育的总体效应和影响力，全面提升职业教育形象。

今年是“十四五”规划实施全面发力之年，职业教育对促进我市经济发展提质提速具有重要作用，我们将抢抓机遇，迎接挑战，勇做开路先锋!全力打造职业教育发展新高地全省职教大会的召开，充分体现了省委、省政府对发展现代职业教育的高度重视，全体职教人倍感振奋、备受鼓舞。

大会明确了全力推进全省职业教育高质量发展的目标任务，既为我市职业教育发展指明了前进方向、提供了根本遵循，更是吹响了我市职业教育高质量发展奋进的号角。

2022年是职业教育提质培优的关键年，亦是“十四五”开局之年，我们将全面落实全省职教大会精神，抢抓机遇、乘势而上，充分挖掘高等职业院校的办学优势，加强高职院校办中职学校或联合培养中职学生的力度，探索高水平高职院校举办本科职业教育的路径，在畅通技能人才培养路径上探路子。

大力支持高职院校“双高建设”，努力提高办学层次。

加快推进新设高等职业院校建设，在高等职业教育提质扩容、优化职业教育区域布局上迈大步子。

持续深化产教融合、校企合作，扩大职业教育开放力度，开展职业教育国际交流研究，举办高水平职业教育论坛，探索多样化的合作办学模式，打造职业教育“产、学、研、转、创”交流合作高端平台。

打造兴县富民的“金钥匙”——河南省职业教育强县(市)创建活动纪实

强有力的抓手．．
志．整整ｌ时间视察了河南省化＿天Ｔ学校、南农业职业学院等６所职业学河校不少市、的党政领导都记得，省县郭长多次强调．要通过发展职业教育．提
办学场地狭窄、发展后劲不足的难题．
村全省１０００多所中等职业学校．有八成以上在县城和农村河南职业教育的难点在哪里？难点也在农村由于长期
以来对职业教育的认识还不到位、导领
康发展目标．出了“ 提让不能继续升学
的初中毕业生除了上普通高中外．个一不少地接受职业教育与培训．至少掌握
发展。
河南省第三批职业教育强县（）审会现场。市评
制机制创新．努力实现农村职教规模发展和城市学校质量提高两个突破 ” 的发展思路。围绕省委、政府制订的在哪里？重点在农
一
重视程度不高等诸多因素的影响．农村
职业教育普遍存在办学经费紧张、实训设备缺乏、企合作困难、资水平不校师高、生源不足等问题。如何调动县委县
技之长 ” 战略目标．的把加速农村职
教发展作为壮大县域经济、促进产业结构调整、实现强县富民和新农村建设的战略选择蓝图已经绘就．实施困难不少河
博爱县县委书记葛探宇亲自组织召开
协调会议．县城划拨３０亩土地新建在０职业中专．并多次到校建工地视察指导，促工程进度望着新校区拔地而督

河南强力推进职业教育

河南强力推进职业教育
导读：本文是关于河南强力推进职业教育，希望能帮助到您！
记者陈强本报郑州6月20日讯(记者陈强)“各级政府要建立职业教育工作联席会议制度，把职业教育工作列入领导任期责任目标，确保用于举办职业教育的财政性经费逐年增长。

”在今天召开的河南省第四次职业教育工作会议上，该省省长李成玉要求与会的各省辖市的有关领导，以对人民负责、对子孙后代负责的态度，大力发展职业教育。

与此同时，《河南省人民政府贯彻〈国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定〉的实施意见》出台，成为该省大力发展职业教育的助推器。

省政府的《实施意见》提出了“十五”期间为社会输送160万名中等职业学校毕业生，65万名高等职业学校毕业生，努力完成年培训农村劳动力600万人次、下岗失业人员35万人次的任务。

省政府要求，改革职业教育管理体制和办学体制，严格就业准入制度，用人单位招收、录用职工，从事国家规定实行就业准入控制的职业或工种，必须从取得相应学历证书、职业培训合格证书、职业资格证书的人员中录用。

为加大对职业教育的投入，省财政已增加了职教专项经费，并决定从2003年起，确保城市教育费附加用于职业教育的比例不低于20%；将农村科技开发、技术推广经费的10%至20%用于农村职业教育。

省政府还决定，今后3年，省教育督导机构每年组织一次职教专题督导评估，公布结果，并将其作为评价各级政府和有关部门责任目标的一项重要依据。

《中国教育报》2003年6
月21日第1版。

河南省职业教育与成人教育

河南省职业教育与成人教育河南省职业教育与成人教育工作的指导思想是：以科学发展观为指导，以省部共建国家职业教育改革试验区为契机，以贯彻落实《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》（以下简称《决定》）和省职业教育攻坚动员大会精神为主线，以加强基础能力建设为重点，以服务为宗旨、以就业为导向，狠抓招生、就业两个关键，大力推进体制机制创新，努力实现职业教育规模发展、质量提高“两个突破”，推动我省职业教育与成人教育事业又好又快发展。

一、认真贯彻攻坚动员大会精神，全面推进《决定》的落实1．学习宣传贯彻全省职业教育攻坚动员大会精神。

组织全省职业教育系统深入学习《决定》和全省职业教育攻坚动员大会精神，深刻领会职业教育攻坚的重大意义，进一步明确职业教育攻坚的总体思路、目标任务和工作重点，把思想和行动统一到省政府的决策精神上来。

通过与报社、电视台、电台和网络等媒体联合举办“职教巡礼”、“职教之声”、“职业学校学生技能大赛”、“职业学校学生艺术展演”等活动，宣传各省辖市、县（市）落实《决定》精神的新举措、新突破，宣传职业教育在经济社会发展中的重要地位和作用，宣传加快职业教育发展的政策措施，宣传优秀技能型人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的突出贡献，宣传职业教育先进办学经验和典型事迹，动员各方面力量积极参与职业教育攻坚工作，着力营造关心支持职业教育发展的良好社会氛围。

2．积极推进《决定》中有关政策的落实工作。

在省政府领导下，建立健全省职业教育攻坚工作机制。

协调省有关部门，落实部门责任和任务，加快推进中等职业学校生均公用经费标准、收费标准、教职工编制办法的制定和职业教育专家的评审工作，落实《决定》明确的相关支持职业教育发展的优惠政策。

3．加强对省辖市、扩权县（市）职业教育攻坚工作的指导与督导。

要认真总结推广各地贯彻落实《决定》和全省职业教育攻坚动员大会精神的经验、做法，及时发现、解决攻坚工作中出现的新情况、新问题。

坚持科学发展观创建职业教育强县努力促进全县经济社会持续快速发展

县现有职业学校２ｆ中国家级重点职业学校ｌ，所其所省创建全省职业教育强县、振兴内乡经济” 的战略目标。一
级重点职业学校１，所１，乡镇成人学校１所ｆ６其中省级是加强了对全县职业教育工作的领导，由县政府主要领
“ 双百工程 ” 示范性学校４，所省级一类学校８，所１村级农导挂帅，县直有关部门领导参加，立了成 “ 内乡县职业民文化技术学校２９，全县职业学校在校学生６２教育强县创建领导小组”制订了《８所３０，内乡县人民政府“ 十一
种观念，就是在农村高中阶段的教育应该大力发展职业专一并发展成为全国重点职业学校。四是推动职业教育开放
技术教育。不能都走高中上大学的独木桥，而只有这种职办学。大力鼓励、支持内乡职专和宛西中专与省内外名校联业教育，才是面向社会，向人人的教育，面才是可以就业合办学，开拓学校发展空间。五是加大对学校生源的优化整
发展的状况不断进行深人的思考、研究和审视。特别是展水平。三是创建了全国重点中等职业学校，并且在市政府、２０年５月１０８１日，国务院总理温家宝同志在视察内乡工市教育局的高度重视和大力支持下，把宛西中专纳入内乡职
作，听取我县教体局局长孙君庚汇报教育工作后，县委政业教育总体发展规划。在改善办学条件、专业设置、学校建设府召开专题会议，研究贯彻落实温总理：我们要改变一用地、 “ 招生工作和劳动就业上大力支持，使它和内乡职业中
人，教职工４８。普通学校３５其中高中３初中１人０所ｆ所、五” 职业教育发展规划》把职业教育纳入县委、，县政府的２所、２小学２０，８所１普通高中在校生５６３０人。重要议事日程。二是县政府多次组织召开职业教育专题近年来，县委、县政府坚持科学发展观，牢固树立“ 科工作会，印发了《内乡县人民政府关于大力发展职业教育教兴县” 的战略思想，各级各类教育协调发展。我县的义的意见》制订了县、镇）村及有关职能部门领导“ ，乡ｆ、职业务教育均衡发展工作分别被国家和省政府评为 “ 全国义教育工作任期目标责任制”作为各级领导任期目标考核，

职教发展的“河南样本”

职教发展的“河南样本”作者：潘志贤李南南来源：《发明与创新·教育信息化》 2018年第1期“我们用的锅碗瓢盆、穿的衣服，其中一些高端产品，许多是德国、美国等国家生产的，民族品牌不多。

”河南省教育厅副厅长尹洪斌说，“不少产品消耗的是我们的能源和劳动力，可我们得到的利润却不到10%。

”尹洪斌认为，职业教育是培养人才、传承技能、推动就业创业的一项基础性工作，亟需提高人才的动手能力、人才的质量。

为了加快现代职业教育发展进程，打造高水平特色职业院校，培养高技能高素质人才，让职业教育助力脱贫攻坚，发挥其“造血”功能，近年来，河南省蹚出了一个人口大省加快现代职业教育发展进程的新路子。

产教融合、校企合作，是职业教育应用型人才培养的方向。

近年来，围绕市场需求量增大的电商专业，漯河食品职业学院与京东集团展开合作，成立了京东电商学院订单班，建设校园运营中心，由京东派工作人员带领学生进行实战教学。

京东校园运营部负责人聂广康说：“通过实训帮助学生快速成长，了解真实的职场环境，提高了学生的逻辑思维和语言表达能力。

”2017年，河南机电职业学院对课程模式进行了新的探索，通过“融课程、融体系、融体制”的“三融”改革，逐渐构建起应用型人才培养模式与体系，让学生在参与到生产的过程中，提高思维能力、动手能力和创新能力。

该校人文与设计学院副教授周华谈了她对“融课程”的理解：“比如让大学一年级的学生做一个小板凳，就需要学生先在计算机上画出模型，并用素描画出来，了解坐具的发展史等，学生就对计算机、绘画有了学习，并对设计史、设计概论有了一些了解。

这样，学生在做项目的过程中可以把好几个学科串起来。

”周华在2016年成立了一家公司，这也是该校“融体系”的一个方面。

“使学校与企业、教室与工作室、教师与设计师相融合，不仅教师的视野开阔了，学生在学校也可以一边上学，一边实习。

”周华说。

黄淮学院创新创业园在2013年年底开始实施创业孵化计划，驻马店市小卒动漫科技有限公司是第一批入驻到园区的企业。

成长中的育人园地——河南省尉氏县职业技术教育中心发展纪实

普高和职教的发展一直是 “ 条腿长、条腿短 ” 读一一。“
职教的都是学习不好的学生 ” 职业技术教育曾经一度被称，
为“ 二流教育 ”在人们意识中只有那些学习不好、，考不上高中的学生才会被分流到职业技术教育学校。认识的偏差直
２００６年，尉氏县职业中等专业学校与尉氏县技工学校合并为尉氏县职业技术教育中心，合并后永兴校区整体搬迁到尉氏县城人民路西段，学校被定位为综合性职业技术
学校。
广发食品机械厂，工厂注册当年就实现利润１余万元。０ “ 是职业教育让我有了今天！” 如今，准备再建厂房１０
与职业教育发展僵局相对应的却是社会对技术人才的迫切需求。现代化建设需要大量的技能人才，单靠工人
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点一点地摸索经验显然不能满足需求。最直接、最有效的方法，就是通过学校大批量地培养优秀人才。
尉氏县委、政府决定利用劳动系统的就业优势和教县
问，提供就业岗位４余个的张广臣，０提起尉氏县职业技术
教育中心满是感激。
多措并举谋发展大方向有了，何发展还是一个问题？如
“ 以提高质量为核心推动职业教育改革发展”在２１年７，００月下旬全国教育工作会｝推动职业教育发展再移义上，强调。但
开办北大青鸟特色班，极进行工学交替活动的探索与实积施工作。社会培训是职业技术学校的重要工作之一，尉氏县职业技术教育中心充分发挥自身培训优势，强对农民工、加下岗工人及各乡镇分流人员的培训工作。２０爆发的全球０８年性金融危机，对我国各行业冲击很大，返乡农民工数量剧增。截至当年１月，氏县外出务工返乡人员就达４万多２尉人，大大增加了尉氏县职业技术教育中心的培训工作量，这

发展中等职业教育建设人力资源强省——河南省职业教育强县(市)表彰大会暨2008年职业教育与成人教育

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各地以展板的形式展示职业教育取得的成就。
S L Y , 芳副省长等领导听取受表彰单位的工作情况汇报。孔玉芳等领导为获奖单位颁奖。
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河南省职业教育强县 ( 市) 表彰大会暨2 0 0 8 年职业教育与成人教育工作会议隆重召开

河南省公布第六批职业教育强县（市）名单

河南省公布第六批职业教育强县（市）名单行远【期刊名称】《河南教育：教师教育（下）》【年(卷),期】2012()2【摘要】2011年岁末．河南省教育厅等六部门下发通知．公布了2011年认定的河南省第六批职业教育强县（市）名单。

根据《河南省教育厅等六部门关于印发〈河南省职业教育强县（市）创建活动实施方案〉的通知》和《河南省教育厅关于印发〈河南省2009—2012年职业教育强县（市）创建规划〉的通知》文件要求和部署．通过县（市）自评、省辖市复评、省教育厅等六部门组织专家组实地考察和专家评审委员会集中评审等层层筛选，确定武陟县、汝南县、汤阴县、扶沟县、鲁山县、卫辉市、方城县、新乡县、许昌县、卢氏县、确山县、新野县、杞县等13个县（市）为河南省第六批职业教育强县（市），民权县、宁陵县、南乐县、清丰县等4个县为2011年创建河南省职业教育强县（市）活动先进县（市）。

荥阳市等13个县（市）通过河南省创建职业教育强县（市）评审委员会复评，继续保留“河南省职业教育强县（市）”的称号。

【总页数】1页(P55-55)【关键词】职业教育;河南省;名单;评审委员会;专家组;汝南县;扶沟县;鲁山县【作者】行远【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G712【相关文献】1.浙江省经贸委公布第五批、第六批杭州市取得化学危险物品生产许可证的企业及其产品名单 [J],2.河南省散办组织对第二批农村发展散装水泥示范县(市、区)、示范点进行验收/河南省第二批农村发展散装水泥示范县(市、区)名单/河南省第二批农村推广使用散装水泥示范点名单/中联水泥南阳分公司"余热发电系统改造与应用"项目通过省级科技成果鉴定 [J],3.河南省人民政府关于公布河南省第六批文物保护单位名单的通知 [J], ;4.河南省人民政府关于公布第一批河南省珍贵古籍名录和第一批河南省古籍重点保护单位名单的通知 [J],5.国家环保总局副局长吴晓青出席会议第三届生态市(县)建设现场会暨2007年全国自然生态保护工作会议召开第五批国家级生态示范区、第六批全国环境优美乡镇名单公布 [J],因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。