心跳呼吸骤停急救 课件

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最新版心肺复苏指南ppt课件

最新版心肺复苏指南ppt课件

培训方法与步骤
理论讲解
操作演示
通过讲解心肺复苏的基本原理和操作要领 ,使学员了解心肺复苏的重要性和必要性
通过现场演示和操作,使学员掌握正确的 胸外按压和人工呼吸方法,以及AED的使 用技巧
实践操作
考核评估
学员在专业指导下进行实践操作,熟练掌 握心肺复苏技能
对学员进行考核评估,确保学员掌握心肺 复苏技能并能够在实际应用中发挥作用
智能化
利用现代科技手段,如智能手环、智能手表等设备,实现心肺复苏 的智能化监测和指导。
专业化
心肺复苏将更加专业化,培训内容和标准将更加严格,以提高心肺 复苏的质量和效果。
面临的挑战与问题分析
培训不足
01
目前心肺复苏的培训普及率仍然较低,很多人缺乏基本的急救
技能。
设备不足
02
在一些地区,心肺复苏设备如除颤仪等仍然不足,限制了心肺
复苏的实施。
法律与伦理问题
03
在紧急情况下,如何平衡心肺复苏的实施与患者隐私权、自主
权等法律与伦理问题,仍需进一步探讨。
解决方案与发展建议
加强培训
加大心肺复苏培训力度 ,提高公众对急救技能
的认识和掌握程度。
完善设备配置
增加心肺复苏设备的配 置,特别是在一些基层 医疗机构和公共场所。
制定相关法规
制定和完善相关法规, 明确在紧急情况下实施 心肺复苏的合法性和规
禁忌症
胸壁开放性损伤
对于胸壁开放性损伤的患者,心 肺复苏可能会加重损伤。
肋骨骨折
对于肋骨骨折的患者,心肺复苏 可能会加重骨折或导致气胸、血
胸等并发症。
胸壁或脊柱不稳定
对于胸壁或脊柱不稳定的患者, 心肺复苏可能会加重损伤或导致

呼吸心跳骤停的护理PPT课件

呼吸心跳骤停的护理PPT课件

其他原因:如电 击、高温等
创伤:如严重外 伤、溺水等
呼吸心跳骤停的临床表现
呼吸停止 皮肤苍白或发绀
心跳停止 血压下降
意识丧失 反射消失
瞳孔散大 尿量减少或无尿
呼吸心跳骤停的护理 措施
紧急处理
4
人工呼吸
1
保持呼吸 道通畅
3
开放气道
2
胸外按压
5
电击除颤
7
持续监测 生命体征
6
药物治疗
心肺复苏
1 目的:恢复自主呼吸和心跳 2 操作步骤:胸外按压、人工呼吸、电击除颤 3 胸外按压:双手按压患者胸骨下半部,每分钟100-120次 4 人工呼吸:捏住患者鼻子,口对口吹气,每分钟10-12次 5 电击除颤:使用除颤器,按照说明书操作,进行电击除颤
定期进行心理评估,及时
04 发现心理问题,预防心理
压力导致的呼吸心跳骤停
呼吸心跳骤停的护理 要点跳、血 压等生命体征
02
观察患者的意 识状态,如昏 迷、清醒等
03
观察患者的皮 肤颜色、温度、 湿度等
04
观察患者的瞳 孔大小、对光 反应等
05
观察患者的肢 体活动、肌肉 张力等
03
学习并掌握心 肺复苏等急救 知识,提高自 救互救能力
05
02
保持良好的心 理状态,避免 过度紧张和焦 虑
04
加强体育锻炼, 提高身体素质 和心肺功能
定期检查
定期进行身体检查,了解 身体状况
01
定期进行血压、血糖、血
脂等指标监测,预防心血 03
管疾病
02 定期进行心肺功能检查, 及时发现潜在问题
03
呼吸心跳骤停是一 种严重的临床急症, 需要立即进行抢救。

呼吸心跳骤停抢救PPT精选课件

呼吸心跳骤停抢救PPT精选课件
九步骤用字母
ABCDEFGHI表示。
心肺脑复苏
15
心肺脑复苏分期
一期
现场心肺复苏
即基础生命支持 (basic life support,
BLS)。
支持基础生命活动 ,其措施是立即畅 通气道,建立有效 的人工循环。目的 是紧急氧合。
二期
进一步心肺复苏
即高级生命支持 (advanced cardiac
)
心肺脑复苏一期分三步: A 气道通畅 B 人工通气 C 循环支持(胸部按压)
心肺脑复苏二期分三步: D 药物和液体 E 心电监测 F 电击除颤
心肺脑复苏三期分三步
G 判断死因和患者的可救治性 H 人的精神形为17I 加强医疗
美国心脏协会心血管急救成人生存链
• 1.立即识别心脏骤停并启动急救系统 • 2.尽早进行心肺复苏,着重于胸外按压 • 3.快速除颤 • 4.有效的高级生命支持 • 5.综合的心脏骤停后治疗
心肺脑复苏
21
判断循环:触摸颈动脉 搏动
成人及儿童检查颈动脉
婴儿(小于1岁):检查 肱动脉或股动脉
检查脉搏的时间要少于 10s
心肺脑复苏
22
心肺脑复苏
一旦确定无颈动脉搏动,立刻开始胸外按压。
胸外按压
是通过增加胸腔内 压力和(或)直接 按压心脏驱动血流, 有效胸外按压能产 生60~80mmHg动脉 压
18
19
识别
判断 检查患者反应的同时快速检查呼吸
方式
重呼轻拍
地点、呼救电话、事件、人数、伤员 呼救EMS 情况、正在进行的急救措施。
系统
20
安置复苏体位
去枕仰卧于坚实平面, 有条件时使用复苏板;
头颈躯干无扭曲,两 上肢放置于身体两侧;

呼吸-心脏骤停ppt课件

呼吸-心脏骤停ppt课件
1、肾上腺素:首剂1mg静脉注射,每35分钟可重复一次;
2、血管加压素:2015指南已不建议加用 ;
3、阿托品:首剂1mg静脉注射,每3-5 分钟可重复,最多不超过3次。
-Hale Waihona Puke 14注意:在给予血管活性药物前后,均不应停止 胸外按压-人工呼吸
-
15
通过以上处理,检查是否有心律,若患者恢复 ,开始复苏后处理
遵义县人民医院
张勇
手足创伤骨科
-
1
目录:
1、成人无脉性心脏骤停抢救流程 2、CPR视频演示 3、总结与讨论
-
2
成人无脉性心跳 骤停抢救流程
-
3
无脉性心脏骤停
定义: 各种原因引起的心脏泵血功
能终止。(意识丧失、呼吸停止、 大动脉搏动消失)
-
4
常见原因:
1、缺氧(肺栓塞、气胸、哮喘) 2、电解质异常 3、低温/体温过高 4、低血容量 5、低血糖/高血糖 6、药物 7、心包填塞
-
17
总结:
结合我科目前情况,应注意心脏疾病的 预防,并建议有心脏疾病危险因素( 如患糖尿病、高血脂、高龄等)的患 者均行心电图、心脏彩超、心肌酶、 肌钙蛋白等检查,必要时行冠状动脉 CT或造影。
-
18
并注意易引起心脏骤停的其他疾病:
1、麻醉意外; 2、心衰(特别是左心衰); 3、药物过敏; 4、肺栓塞(骨折长期卧床,建议早期功能训
-
5
心脏骤停的常见疾病原因:
1、心脏疾病:急性冠脉综合症 (>80%)、心衰、恶性心律失常、心 肌及瓣膜病
2、非心脏疾病:肺栓塞、中毒、 过敏、溺水、电击、电解质紊乱
3、其他如麻醉意外,手术操作等
-

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件

呼吸心跳骤停抢救与护理PPT课件

❖此指南重新安排 了CPR传统的三个 步骤, 从原来的 A-B-C改为C-A-B。 这一改变适用于 成人,儿童和婴 儿,但不包括新 生儿。
17
武汉大学中南医院
原有步骤
修改后步骤 .
A.保持气道通畅。 C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
A.保持气道通畅。
C.胸部挤压。
B.人工呼吸。
18
武汉大学中南医院
目录
无氧缺血时脑细胞损伤的进程
脑循环中断 10秒---脑氧储备耗尽; 20-30秒---脑电活动消失; 4分钟---脑内葡萄糖耗尽糖无氧代谢停止; 5分钟---脑内ATP枯竭,能量代谢完全停止; 4-6分钟---脑神经元发生不可逆的病理改变; 6分钟---脑组织均匀性溶解。
7
武汉大学中南医院
心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents
❖过去的5年,不断努力简化CPR流程并 强调其质量的重要。
15
武汉大学中南医院
心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
❖简化了BLS程序,删除 了“看、听和感觉”节 省时间。
16
武汉大学中南医院
心肺脑复苏
cardio-pulmonary-celebral resuscitation CPCR
呼吸、心跳骤停抢救与护理
目录
1 心跳骤停定义及临床表现
2 呼吸、心脏骤停类型及常见原因
3 心肺脑复苏(CPCR)定义及发展
4 呼吸、心跳骤停抢救流程
5
病案分析
2
武汉大学中南医院
心脏骤停
sudden cardiac arrest,SCA Contents

心跳呼吸骤停急救PPT幻灯片课件

心跳呼吸骤停急救PPT幻灯片课件
9
5.心肺复苏的基本程序二
继之开放气道 再行人工呼吸 有条件时进行电除颤、气管插管后人工呼吸 头部降温 迅速建立静脉通道,进行药物复苏 在进行抢救的同时转送至医院或重症监护室,
继续复苏。
10
6.基础生命支持
一旦确诊立即行心肺复苏(CPR),迅速建立有效的 人工循环和气体交换,并在心脏恢复搏动后巩固和 稳定复苏后的节律,以及防止心脏骤停后的造成的 后果
40
药物的应用(四)
注: (1)不要过早,过多的使用碳酸氢钠。
“宁酸勿碱” (2)每次给药后静脉注射0.9%的生理盐水
20ml,抬高注射肢体20°~30°数秒,以加 快药液到达中心循环,并不间断心脏按压
41
8.持续生命支持
维持有效循环:抗休克(根据病因对症处理) 防止脑缺氧和脑水肿;降温、镇静、抗癫痫、
碳酸氢钠250ml:
用法:5%碳酸氢钠40~60ml,静脉注射,每隔10分钟可重复 使用;随后根据血气分析应用碳酸氢钠。
39
药物的应用(三)
新增 阿片类药物相关的危及生命的紧急情况下旁 观者给予纳洛酮 对于已知或疑似阿片类药物成瘾的患者,如 果无反应且无正常呼吸,但有脉搏,在提供 标准BLS(成人基本生命支持)救治的同时, 给予患者肌肉注射或鼻内给予纳洛酮
根据复苏的三个阶段首先给予基础生命支持(CAB) 胸外心脏按压 C
开放气道 A 人工呼吸 B
11
(一)胸外心脏按压-C
按压的部位:胸骨中下三 分之一交界处 沿肋缘 至剑突向上两横指
按压深度:5-6cm 按压频率:100-120次/分 按压比例为: 30:2
5-6
12
37
药物的应用(一)

心肺复苏(最新版)ppt课件

心肺复苏(最新版)ppt课件

可编辑课件PPT
3
心肺复苏的意义
心跳呼吸骤停是临床上最紧急的情况
70%以上的猝死发生在院前
心跳停止4分钟内进行CPR-BLS,并于8分钟内进 行进一步生命支持(ALS),则病人的生存率 43%
强调黄金4分钟:通常4分钟内进行心肺复苏,有 32%能救活,4分钟以后再进行心肺复苏,只有 17%能救活。
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16
3.整合修改了基本生命支持BLS和高级 生命支持ACLS程序图 (不包括新生儿)
CPR操作顺序的变化:A-B-C→→C-A-B
★2010(新):C-A-B
即:C胸外按压→A开放气道→B人工呼吸
●2005(旧):A-B-C
即:A开放气道→B人工呼吸→C胸外按压
其重要性是减少开始首次胸外按压的时间,这一步骤顺 序变化需要所有人从新学习心肺复苏术。
等药物中毒。 代谢及电解质紊乱:高钾或低钾血症、低钙血症。
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11
概述
2010年1月31日—2月6日国际复苏联合会( ILCOR)和美国心脏协会(AHA)共同在美国达 拉斯洲际酒店举行的2010心肺复苏指南(CPR) 暨心血管急救(ECC)国际科学共识推荐会既要 。
2010年10月18日-美国心脏协会(AHA)公布 最新心肺复苏(CPR)指南。
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4
目的
用人工的方法保证重要脏器的血氧供应。 恢复猝死患者的呼吸和循环功能。
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5
心跳呼吸骤停的类型
室颤:心脏不能搏血。
心肌电机械分离:心肌已无收缩能力。
心室停搏:心肌完全失去电活动能力,心电图呈 一直线。
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6
实施CPR的指针

2024版新版心肺复苏ppt课件

2024版新版心肺复苏ppt课件

01心肺复苏基本概念与重要性Chapter心肺复苏定义及目的定义目的心脏骤停原因与危害原因危害心脏骤停后,患者全身血液供应中断,尤其是大脑对缺氧极为敏感。

若不及时进行心肺复苏,患者可能在几分钟内出现不可逆的脑损伤甚至死亡。

心肺复苏在急救中地位重要性心肺复苏是急救体系中的核心环节,对于挽救患者生命具有至关重要的作用。

在医疗专业人员到达现场前,及时的CPR措施可以为患者争取宝贵的抢救时间。

普及意义由于心脏骤停等紧急情况随时可能发生,因此普及心肺复苏知识和技能对于提高公众自救互救能力、降低死亡率具有重要意义。

通过广泛的宣传和培训,让更多人掌握基本的CPR技能,能够在关键时刻挽救生命。

02识别心脏骤停与启动应急反应系统Chapter01020304意识丧失大动脉搏动消失呼吸停止或异常呼吸皮肤苍白或发绀识别心脏骤停表现呼叫急救电话并启动应急反应系统启动应急反应系统拨打急救电话根据所在场所的应急计划,启动心肺复苏团队,准备相关设备和药物。

保持电话通畅评估现场安全做好个人防护实施防护措施030201现场安全评估与防护措施03胸外按压技巧与注意事项Chapter正确胸外按压部位和姿势按压部位胸骨下半部分,两乳头连线中点处。

姿势要求身体前倾,双臂伸直,双手重叠,掌根着力。

保持稳定按压过程中需保持身体稳定,避免摇晃。

按压深度和频率要求按压深度按压频率注意事项避免按压中断和过度通气按压中断过度通气04人工呼吸方法及注意事项Chapter开放气道捏住鼻子深吸气并吹气松口、松鼻同口对口人工呼吸方法。

用一手拇指和食指捏住患者嘴唇,防止漏气。

施救者深吸气后,用嘴包住患者鼻孔,缓慢吹气,持续1秒钟以上,使胸廓隆起。

吹气后,松开封闭嘴唇的手,同时侧转头吸入新鲜空气,准备下一次吹气。

开放气道封闭嘴唇深吸气并吹气松口、松鼻按压中断时间在进行人工呼吸时,应尽量减少胸外按压的中断时间,以确保持续有效的血液循环。

按压与人工呼吸比例对于成人患者,胸外按压与人工呼吸的比例为30:2。

心肺复苏ppt课件

心肺复苏ppt课件

06
心肺复苏的未来发展与展望
心肺复苏技术的改进与创新
智能化辅助设备
利用人工智能和传感器技 术,开发智能化的心肺复 苏辅助设备,提高心肺复 苏的准确性和效率。
远程心肺复苏
借助现代通讯技术,实现 远程心肺复苏指导与救助 ,扩大急救服务的覆盖范 围。
培训与教育
完善心肺复苏培训体系, 提高培训质量,推广心肺 复苏知识,增强公众的急 救意识和技能。
心肺复苏的历史与发展
起源
心肺复苏起源于20世纪50年代,当时人们开始意识到心脏骤停是一种常见且致命的医疗 紧急情况。
发展历程
随着医学研究和技术的不断进步,心肺复苏的方法和技术也在不断改进和完善。目前,心 肺复苏已经成为急救医学中的一项重要技术,广泛应用于公共场所、学校、医院等场所的 急救培训和实践中。
目的
心肺复苏旨在为患者提供基本的生命 支持,延缓其生命,等待专业急救人 员的到来,并尽可能减少心脏骤停所 导致的器官损伤和死亡风险。
心肺及时有效的复苏可以 显著提高患者的生存率。
减少并发症
通过心肺复苏,可以减少心脏骤 停所导致的脑损伤、肾衰竭等并 发症的发生,提高患者的生活质 量和预后。
量。
定期更新技能
心肺复苏技能需要定期 更新,以确保在紧急情 况下能够正确、迅速地
施救。
03
心肺复苏的操作技巧
胸外按压的技巧
胸外按压的重要性
胸外按压是心肺复苏的重要环节 ,能够维持血液循环,保证重要
器官的血液供应。
正确的按压姿势
施救者应将双手交叠放在受害者胸 骨的下半部,肘关节伸直,以肩、 臂的力量向下按压,每次按压之后 应让胸廓完全回复。
下颌法来开放受害者的气道。
避免过度通气

《心脏骤停急救》课件

《心脏骤停急救》课件

观察患者是否有正常呼吸。
3
进行心肺复苏
4
按照CPR的指导进行心脏按压和人工 呼吸,保持血液循环。
检查环境和安全
确保急救场所安全,同时保护自己。
呼叫急救中心
拨打当地的急救电话,通知医护人员 情况并• 按压深度至少为5厘米,频率为100-120次/分钟。 • 用手掌根部进行按压,手指不要触碰胸骨。 • 每次进行人工呼吸时,要确保气道通畅。 • 持续心肺复苏直到急救人员到达。
减轻伤害
在急救过程中,适当的处 理和支持可以减轻伤害的 程度。
帮助他人
学会急救技巧,你可以成 为他人最后的希望。
心脏骤停的定义和原因
心脏骤停是指心脏停止跳动,无法正常供血给身体其他部分。常见原因包括 冠状动脉疾病、心肌病和心律失常。
心脏骤停急救步骤
1
确认意识和呼吸
2
轻轻摇动患者并询问是否好吗,同时
《心脏骤停急救》PPT课 件
欢迎来到《心脏骤停急救》PPT课件!在本课程中,我们将探讨急救的重要性、 心脏骤停的定义和原因以及心脏骤停急救步骤。让我们一起学习如何进行心 肺复苏和使用自动体外除颤器(AED),并了解呼叫急救中心的流程,预防心 脏骤停的措施和建议。开始吧!
急救的重要性
挽救生命
急救能迅速采取行动,挽 救患者生命。每一分钟都 是宝贵的。
使用自动体外除颤器(AED)
功能简单
自动体外除颤器易于使用,即 使无急救经验的人也能操作。
正确放置电极
按照指示正确放置AED电极, 以确保电击准确送达心脏。
负责任使用
使用AED应尽量遵守法律法规 并接受相关培训。
呼叫急救中心的流程
拨打急救电话 提供信息 遵从指示
根据所在地区拨打相应的急救电话号码,如 911或120。 简要说明情况和急救需求,并提供准确的位置。

心肺复苏ppt课件

心肺复苏ppt课件

06 Part
CPR实践案例分析
1. 案例背景与现场评估
案例背景与现场评估 案例:2023年4月15日,一位78岁的老者在公园散步时突然 晕倒,心跳停止。 现场评估:急救人员抵达现场,发现患者无自主呼吸、无 脉搏、意识丧失,瞳孔散大,初步判断为心跳骤停。检查 环境安全,询问知情人士,确认无其他危险因素。立即进 行心肺复苏(CPR),打开气道,评估颈动脉搏动,按压30 次,人工呼吸2次,循环实施,直至医护人员抵达现场。
成人按压频率每 分钟100-120次, 深度至少5厘米, 每30次胸外按压 后2次人工呼吸。
直到专业人员到 场或患者恢复自 主呼吸、脉搏为
止。
03 Part
CPR的技术要点
1. 胸外按压
2. 开放气道

开放气道
在进行CPR时,首先要为患者清理口腔异 物。将患者置于稳定的侧卧位或仰卧位, 颈部伸展,使头低脚高。观察患者是否有 自主呼吸。将一只手置于患者的前额,另 一只手的中指和食指放在颈部气管正中央, 形成“C”型。保持此位置,检查患者是 否有呼吸,或用耳朵贴近患者口鼻,听听 是否有气流声。如果发现患者没有呼吸或 有异常呼吸,则表明需要进行人工呼吸。
3. 人工呼吸
人工呼吸 1. 确保环境安全,施救者双手托起患者下颌,打开 口腔。 2. 观察患者胸部有无起伏,判断有无呼吸。 3. 施救者一手捏住患者鼻子,深吸一口气,通过口 对口进行呼吸。 4. 吹气时,将嘴包住患者嘴巴,用力吹气,同时观 察患者胸部起伏。 5. 吹气后,施救者松开捏住鼻子的手,让患者呼吸。 6. 每次吹气持续1秒以上,每分钟约12-16次。
5. 按 压周期
在患者胸骨下 半段,用两指 在胸骨上进行
定位。
2. 姿 势

心肺复苏术PPT课件

心肺复苏术PPT课件
心肺复苏术团队配合与 沟通
团队成员角色定位及职责划分
01
02
03
04
团队领导者
负责全面指导、协调和监督团 队工作,确保复苏过程高效、
有序。
按压者
负责实施高质量的心肺复苏按 压,保持稳定的节奏和深度,
以维持患者血液循环。
人工呼吸者
负责在按压间隙为患者提供人 工呼吸,确保患者获得足够的
氧气。
监护者
负责监测患者生命体征,及时 提供复苏过程中的重要信息,
如心率、呼吸等。
有效沟通技巧在团队中应用
简洁明了的指令
团队成员应使用简短、明确的指 令,以确保信息准确、迅速地传
递。
及时反馈
团队成员应实时反馈复苏过程中 的问题和进展,以便及时调整策
略。
避免干扰
在复苏过程中,团队成员应避免 不必要的交谈和干扰,以保持专
注和高效。
团队协作提高复苏成功率
定期培训
团队成员应定期接受心肺复苏术培训, 提高技能水平和团队协作能力。
胸外按压方法与技巧
确定按压位置
胸骨中下1/3交界处或两乳头连 线中点。
双手交叠,掌根着力
双手十指交叉相扣,掌根重叠, 手臂伸直,利用身体重力垂直向 下按压。
按压深度与频率
按压深度5-6cm,频率100-120 次/分钟。
注意按压与放松比例ห้องสมุดไป่ตู้
按压与放松时间大致相等,放松 时掌根部不离开胸壁。
人工呼吸方法与技巧
模拟演练
通过模拟演练,团队成员可以熟悉复 苏流程、磨合配合默契度,提高应对 突发情况的能力。
互相学习
团队成员之间应互相学习、分享经验, 共同提高复苏成功率。
反思与改进
相关主题
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心跳呼吸骤停急救护理
急诊 王婧
参加人员:
大纲:
❖ 掌握心脏骤停的定义、诊断要点 ❖ 掌握急救措施 ❖ 熟悉气管插管的步骤 ❖ 掌握气插配合 ❖ 掌握终止指标
一、定义
❖ 心脏骤停是指各种原因导致的心脏射血功能 的突然终止,大动脉搏动和心音消失,重要 器官如脑严重缺血,缺氧,导致生命终止。 引起心脏骤停的常见原因是心室纤维颤动和 室速。
二、诊断要点
❖ 意识突然丧失或伴有短暂抽搐 ❖ 大动脉波动消失 ❖ 呼吸呈叹息样或断断续续,常发生在心脏骤
停后的30″内, 随后即呼吸停止。 ❖ 心音消失 ❖ 瞳孔散大 ❖ 皮肤灰白、发绀
三、心脏骤停的急救
1.生存链一分为二
2.及早识别患者并启动应急反应系统:
❖ 国内院前心脏骤停生存率极低(2%以下) ❖ 必须评估反应、呼吸、脉搏三个内容后才能
模拟图
气管插管的固定
气管插管的深度
❖ 气管插管的尖端应位于气管隆突上2-3cm,可 经X线或纤维支气管镜证实位置。
❖ 距门齿的距离: 经口插管导管22±2cm, 经鼻插管导管27±2cm(距外鼻孔)。
7.高级生命支持
❖ 在初级复苏的基础上应用辅助设备、特殊技 术等建立更有效的通气和血运循环,使患者 恢复自主心率。
❖ 按压速率:100-120次/分 ❖ 胸部按压深度:5-6cm ❖ 保证每次按压后胸部回弹 ❖ 尽可能减少胸外按压的中断(<10秒) ❖ 避免过度通气
全自动心肺复苏仪
胸外心脏按压的常见并发症及注意事 项
❖ 主要并发症:肋骨骨折 ❖ 其它并发症:胸骨骨折、肋骨胸骨分离、气胸、血
胸、肺挫伤、肝脾穿孔、脂肪栓塞 ❖ 正确的心肺复苏可减少并发症,但也不能完全避免 ❖ 不可因为害怕并发症而不进行胸外按压,如发生不
的手术操作。
气管插管前的准备
1. 房间准备:在无ICU 的情况下,最好准备单 人房间,室内给予通风,清除表面尘埃。
2. 患者的准备:病情允许应于插管前4h停止 进食,取出假牙,男性患者应剃胡须,清醒 患者给予必要的心理护理。紧急状态下进行 气管插管,取出假牙交予家属保管。
• 物品准备:气管插管包、中心负压吸引以及氧疗设 施。
• 选择气管导管型号:女性经口7-8mm(经鼻6.5-7mm), 男性7.5-8.5mm(经鼻7-7.5mm)
• 注意:每日检查物品是否齐全,固定放置位置。
气管插管用物
气管插管用物
吸痰装置、 手套、石 蜡油、听 诊器
气管插管时的配合
1. 患者烦躁,应给予适当镇静,必要时可给予 肌松剂,约束患者的双上肢;
有针对性的呼叫启动紧急反应系统。 ❖ 鼓励同时检查呼吸和脉搏 ❖ 强调可以通过手机呼救(施救者不离开病人)
3.急救的原则及成功率:
争分夺秒,就地抢救。立即建立和维护有效的循环和呼吸,保证脑组织的氧和血液 灌注,要尽可能早地进行CPR,不要因为任何原因而延误复苏时间,抢救越早成 功率越高
1分钟之内
成功率达到90%
可停止。 ❖ 尽量避免8秒以上的间断,压迫与松弛时间各半,
不宜猛然加压。 ❖ 紧贴胸骨之手掌根不可移开伤员胸部或改变位置以
免失去手的正确位置。
(二)开放气道-A
❖ 开放气道的三种方法:仰头举颏法、托下颌 法、仰头抬颈法
❖ 将患者平卧头偏向一侧 ❖ 清除口鼻腔内分泌物及异物 ❖ 解除昏迷病人舌后坠 ❖ 微弱或喘息样呼吸得到改善 ❖ 确保人工呼吸、人工循环有效
5.心肺复苏的基本程序二
❖ 继之开放气道 ❖ 再行人工呼吸 ❖ 有条件时进行电除颤、气管插管后人工呼吸 ❖ 头部降温 ❖ 迅速建立静脉通道,进行药物复苏 ❖ 在进行抢救的同时转送至医院或重症监护室,
继续复苏。
6.基础生命支持
❖ 一旦确诊立即行心肺复苏(CPR),迅速建立有效的 人工循环和气体交换,并在心脏恢复搏动后巩固和 稳定复苏后的节律,以及防止心脏骤停后的造成的 后果
(三)人工呼吸-B
❖ 常用的有:
简易呼吸器 口对口人工呼吸 口对鼻人工呼吸(口腔有阻碍) 口对口鼻呼吸(婴幼儿) 按压与吹气比为30:2
气管插管
❖ 人工气道:是将导管经上呼吸道或直接插入 气管所建立的气体通道。
❖ 气管内插管:是通过口腔或鼻孔经喉把特制的 气管导管插入气管内。
气管插管的适应症和禁忌症
2. 严密监测心率、呼吸、血氧饱和度; 3. 选择型号合适的气管插管,检测气囊,石蜡
油润滑气管插管; 4. 气管插管过声门后协助拔出导引钢丝,放置
牙垫,妥善固定气管插管,退出喉镜。 5. 给予导管吸氧或连接呼吸机辅助呼吸。
气管插管的方法
面罩给氧
放置喉镜
插管
充气囊
记录刻度,固定
听诊双肺呼吸音
连接呼吸机
❖ 根据复苏的三个阶段首先给予基础生命支持(CAB) ❖ 胸外心脏按压 C
❖ 开放气道 A ❖ 人工呼吸 B
(一)胸外心脏按压-C
❖ 按压的部位:胸骨中下三
5-6
分之一交界处 沿肋缘
至剑突向上两横指
❖ 按压深度:5-6cm
❖ 按压频率:100-120次/分
❖ ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ压比例为: 30:2
高质量的心肺复苏
❖ 适应症:全身麻醉、呼吸困难、呼吸衰 竭 的治疗以及心肺复苏等。
❖ 绝对禁忌症:喉水肿、气道急性炎症。 ❖ 相对禁忌症:胸主动脉瘤压迫气管、 严重出
血素质者
气管插管的作用
⑴保证呼吸道通畅,防止误吸和漏气。 ⑵便于呼吸管理,保证通气。 ⑶减少气道死腔量,增加有效肺泡通气量。 ⑷头颈部手术可远距离控制麻醉和通气。 ⑸便于控制呼吸动作,稳定手术野,利于精细
4分钟以内
成功率达到50%
4~6分钟
成功率10%
6分钟以后
成功率4%
10分钟以后
成功率几乎为0
4.心肺复苏的基本程序一
❖ 判断病人神志是否清楚,检查有无自主呼吸 ❖ 高声呼救 ❖ 使病人处于去枕仰卧位,放置在质地较硬的
平台、地面或床面上 ❖ 检查是否呼吸道通畅,如不通畅迅速清理 ❖ 解开病人衣服,检查有无大动脉搏动 ❖ 首先行胸外心脏按压
❖ 主要措施有:除颤 建立静脉通道 药物的应用
除颤一
❖ 心肺复苏后符合除颤指证的应立即除颤,除颤是基 础生命支持后最重要的部分,成功除颤提倡越早越 好。
❖ 适应症:室颤和无脉性室性心动过速 ❖ 选择模式:非同步模式 ❖ 电极位置:胸骨右缘2-3肋间 左腋前线第五肋间
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