教师诚信十条

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中小学教师职业行为十项准则口诀

中小学教师职业行为十项准则口诀一、诚实守信，清正廉洁，诚信乃根，教育多重。

二、言行一致，知行合一，办学初衷，个性臻真。

三、待学生尊重，应公平公正，心存善念，切莫侵犯。

四、不搞宗派，免个人利，服从合理，切勿搞乱。

五、严格教学，督促作业，本人模范，言传身教。

六、宽容耐心，严禁欺压，凡事宜多，言多必失。

七、讲究礼仪，志向远大，多学多求，斯为上策。

八、坚决维护，教育公平，擅隐真象，考证事实。

九、树立榜样，守正之君，行动表率，彪炳史册。

十、勤恳吃苦，学会宽容，量力所能，脚踏实地。

中小学教师是社会的栋梁和幕墙，是肩负着培养和引导青少年的重任的重要人物，也是家庭和社会的一根弦，负有重大义务。

所以，教师必须做一个有真正教育意识、有道德修养、有礼貌态度的模范人物。

为此，中国教育学会制定了《中小学教师职业行为十项准则口诀》，供广大教师遵守。

第一条准则要求教师诚实守信，清正廉洁，诚信乃根，教育多重。

诚实守信，是教师作为一个职业人员，应坚守的基本准则，教师要守住诺言，做到说话算数，不得采取虚假的行为，以言传身教引导学生。

而清正廉洁则指教师应保持一种职业的责任感，勤奋踏实地工作，不营取私利，不搞两面派，不得利用任何职务上的便利，以免损害学校和教育的正当权益。

第二条准则要求教师言行一致，知行合一，办学初衷，个性臻真。

教师的行为要与言论一致，不能言而不行，行为习惯要与办学初衷一致，具有自己的性格，做到真诚坦荡、诚恳真挚。

第三条准则要求教师待学生尊重，应公平公正，心存善念，切莫侵犯。

教师要以孩子为中心，从他们的角度出发，以谦恭有礼的态度，尊重学生，以公平公正的态度，给予学生正确的价值观，不可利用职务之便，对学生进行侵犯，以身作则，树立良好的教育榜样。

第四条准则要求教师不搞宗派，免个人利，服从合理，切勿搞乱。

教师在行使职责时，不得以宗派、种族、性别等个人利益为理由，不应盲从时俗，而应服从合理、正当权利和责任，以免给学校带来混乱。

新时代师德师风十项准则文件

新时代师德师风十项准则
引言
新时代，教师的作用愈加重要，教师的师德师风也成为社会关注焦点。

为规范教师的行为，弘扬师德师风，制定了下文的十项准则。

一、尊重学生
教师应当尊重学生，不得歧视任何学生，要关心、关注并尊重每一位学生的个性和尊严。

二、严守诚信
教师应当做到言必信、行必果，不得撒谎、玩忽职守或从事违法违纪的事情。

三、传道授业
教师应认真履行教学工作，担负起教书育人的责任，尽心尽力传授知识，引导学生合理合法的行为。

四、自我提升
教师应当不断学习、自我提升，不断更新知识和教学方法，保持敏锐的学习意识和创新精神。

五、保护学生
教师要保护学生的身心健康，建立安全保障机制，切实关爱学生，营造健康向上的教育环境。

六、言行一致
教师言行举止应与师德标准一致，言传身教，成为学生的榜样。

七、团结同事
教师应当团结同事，互相尊重、支持合作，共同促进学校的发展。

八、教学研究
教师要积极参与教学研究活动，提高专业水平，不断提升教学质量。

九、服从管理
教师应当服从学校管理，遵守校规校纪，不得违反学校规章制度。

十、爱岗敬业
教师应当热爱教育事业，尽职尽责，全心全意为学生服务，努力做一个优秀的教育工作者。

结语
师德师风是教育事业的灵魂，新时代对于教师的要求更高。

我们要时刻牢记这十项准则，在实际工作中不断提升自我，成为学生成长道路上的引导者和榜样，在教书育人的道路上不辱使命，不负众望。

以上是我分享的原创文档，您可以根据需要进一步添加内容或修改细节。

教师职业道德规范十项准则有哪些

教师职业道德规范十项准则有哪些
教师作为社会中尊贵的职业之一，其职业道德规范对于维护教育秩序、促进学
生成长至关重要。

下面列举了教师职业道德规范中的十项准则：
1.诚实守信：教师应当言行一致，恪守承诺，言行忠实于自己的职责
和承诺。

2.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性，不歧视、不侮辱学生，
倡导平等对待。

3.严守教学纪律：教师应遵守教学纪律，按质按量完成教学任务，不
擅改教材、不违规考试。

4.关爱学生：教师应关心学生的生活、学习和心理健康，提供必要的
帮助和支持。

5.教书育人：教师应以身作则，注重品德修养和学识水平的提升，为
学生做表率。

6.保守秘密：教师应保守学生的隐私，不泄露个人信息，不传播不当
言论。

7.言传身教：教师应注重言传身教，言传主要指语言教学，在专业领
域里，要认真传道受业，身教指为人师表，教会学生做人之道。

8.教学和谐：教师应秉持和谐正能量，避免教学中的严厉、偏颇，确
保教育环境和谐稳定。

9.学生需求为先：教师应以学生成长为己任，最大限度满足学生需求，
促进学生全面发展。

10.不断自学：教师应不断提升专业素养和教学水平，勇于自我反省，
不停止学习新知识、新技能。

教师职业道德规范的贯彻执行，可以有效引领教师规范行为、履行职业责任，
也有利于树立良好的教师形象，进而提升教育行业的整体水平，让教育事业更好地为社会服务。

师德师风十条禁令内容简短概括

师德师风十条禁令
1.尊师重道：严禁对任何同事或学生出言不逊或不尊重。

2.诚信守约：禁止教师在学术、教学、办事等方面言而无信，不遵守承
诺。

3.课堂管理：严禁在课堂上使用不当言语或行为影响学生的学习积极性。

4.保护学生：绝对不能随意泄露学生个人信息及涉及隐私的内容。

5.严肃纪律：禁止对学生或同事进行任何形式的体罚或歧视。

6.知识靠嘴：不得以虚假或错误信息误导学生或他人。

7.积极创新：不应铺张浪费，应合理安排教学资源，提倡勤俭节约。

8.勤学育人：禁止麻木敷衍，应持续不断学习教育教学知识，不断提高
专业素养。

9.专注教学：不得将个人私事带入工作，以确保工作质量和教学效果。

10.和谐团队：保持良好的师德师风，积极协作，不以权谋私，团结师生
共同进步。

以上十项禁令是师德师风的基本要求，师生共同遵守，努力营造一个和谐、稳
定的教学环境，促进学校的发展与进步。

高校师德师风十条标准是什么(一)

高校师德师风十条标准是什么在我国高等教育领域，教师的师德和师风一直被视为至关重要的品质。

高校师德师风十条标准旨在规范高校教师的行为，确保其秉持良好的职业道德和教育理念，以此引导学生健康成长。

接下来将介绍高校师德师风十条标准的具体内容。

1.诚实守信：高校教师应当以诚实守信为准则，言行一致，言行一致。

教师应远离虚假和欺骗，恪守职业道德底线，切实践行诚实守信的原则。

2.尊重学生：教师应尊重学生的人格和尊严，平等对待每一个学生，不应对学生进行侮辱、歧视或暴力行为。

3.传道授业：教师应以崇高的敬业精神和专业素养培养学生成才，积极传授知识技能，启发学生思维，引导学生自主学习。

4.爱岗敬业：教师应热爱教育事业，积极履行教学和科研任务，尽心尽职、恪尽职守，不偷懒不敷衍。

5.体贴温和：教师应以关爱、体贴和温和的态度对待学生，倾听学生心声，关心学生成长，悉心指导，不冷漠不苛责。

6.言行一致：教师应言行一致，讲诚信、重信用，言行要贴合，言出必行。

7.团结协作：教师应当积极团结同事，凝聚团队力量，协作共事，共同促进学校教育事业发展。

8.宽容待人：教师应具有宽容的胸怀，对待学生和同事宽容包容，理解尊重他人差异，不轻易指责或怀恨。

9.正直坦荡：教师应坦荡、正直，言行端正，不搞攀比虚荣，不徇私舞弊，坚守职业操守。

10.时刻自警：教师应时刻自我警惕，不断修身养德，不骄不躁，以身作则，做学生成长的楷模和榜样。

这十条标准是高校师德师风的基本准则，教师要时刻铭记在心，以身作则，引领学生成长。

只有高校教师树立正确的师德和师风标准，才能更好地推动高等教育事业不断发展，培养出更多优秀的人才。

愿我们的高校教师们都能以这十条标准为指导，为教育事业的繁荣做出积极贡献。

教师诚信十条

教师诚信十条教师诚信十条是指教师在教育教学工作中应遵守的十项基本准则。

这十条是教师诚信的核心内容，旨在引导教师遵守职业道德，提高教育教学质量，塑造良好的教师形象。

1. 诚实守信：教师要以诚实守信为准则，言行一致，言行必果，不说谎、不欺骗学生、家长和同事。

只有以真诚的态度对待教育教学工作，才能获得学生和家长的信任。

2. 尊重个体：教师要尊重学生和同事的个体差异，不歧视和偏袒任何一个学生，给予每个学生公正的评价和关心。

同时，还要尊重同事的专业特长和工作成果，建立和谐的教师团队。

3. 保护学生隐私：教师要保护学生的隐私权，不泄露学生的个人信息。

在课堂上，要避免公开批评学生，尽量通过私下交流和建设性的反馈方式帮助学生成长。

4. 公平公正：教师要公平对待每个学生，不偏袒任何一个学生。

在教育教学中，要根据学生的实际情况制定合理的评价标准，确保评价公正客观。

5. 真实评价：教师要根据学生的实际表现给予真实和客观的评价，不夸大和贬低学生的能力和成绩。

只有真实评价，才能帮助学生正确认识自己，全面发展。

6. 不作弊与不纵容：教师要坚决杜绝任何形式的作弊行为，并且不能纵容学生作弊。

教师应该教育学生遵守考试纪律，树立正确的道德观念和价值观。

7. 尊重知识版权：教师要尊重知识产权，不侵犯他人的知识版权。

在教学过程中，要正确引用他人的文章和研究成果，给予适当的引用和承认。

8. 不收受贿赂：教师要拒绝任何形式的贿赂和受贿行为，不接受学生和家长的礼品或金钱回报。

只有保持清正廉洁，才能真正为学生的教育事业服务。

9. 诚信承诺：教师要对自己的教育教学承诺负责，言出必行，言行一致。

只有做到言行一致，才能获得学生和家长的信任和尊重。

10. 持续学习与反思：教师要保持持续学习的态度，不断提升自己的教育教学水平。

同时，也要不断反思自己的教育教学方法和效果，不断改进和创新。

只有不断学习和反思，才能成为一名优秀的教师。

中小学教师师德师风十项行为准则是什么

中小学教师师德师风十项行为准则是什么中小学教师是社会的育人栋梁，承担着培养学生健康成长的重要责任。

为了规范教师的职业行为，维护师德师风，教育部颁布了中小学教师师德师风十项行为准则，旨在要求教师遵守职业操守，模范践行教育教学规范，为教育教学事业健康发展提供指导。

下面将逐一介绍这十项行为准则。

第一条：爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠诚教学工作，执着追求教育教学的完美，全身心投入到教学中，以奉献精神促进学生全面发展。

第二条：弘扬学术教师应勤于学习，不断提升专业素养，教书育人以身作则，为学生树立良好榜样，引导学生培养正确的学习态度和方法。

第三条：勤政廉洁教师应廉洁自律，秉公执政，管好自己，做到廉洁自律，做到为人师表，以廉洁的师德影响和感染学生。

第四条：诚信教书教师应诚实守信，言行一致，承担起对学生和社会的责任，坚守教书育人的初心，让诚信成为师德的基本准则。

第五条：亲和平等教师应关爱学生，平等对待，树立亲师情谊，倾听学生的心声，创设和谐的教育环境，让每个学生都感受到温暖和关怀。

第六条：严谨治学教师应严格要求自己，不断探究科学教育理念和教学方法，做到做人严谨、做事严谨，严格要求学生，让学生养成严谨的学习态度。

第七条：尊重个性教师应尊重学生个性差异，善于发现学生的闪光点和特长，帮助学生充分发挥自己的潜能，引导学生树立正确的人生观和世界观。

第八条：文明交往教师应注重文明礼貌，和蔼可亲，与同事、家长、学生友好相处，树立和谐的人际关系，共同促进教育事业的发展。

第九条：公平公正教师应公正无私，一视同仁，坚持公平原则，做到公正评价学生成绩，不偏袒不厚此薄彼，保障每个学生的权益。

第十条：热爱生命教师应珍爱生命，珍惜时光，养成健康的生活方式，坚持健康的生活态度，为学生树立正确的生活观念，传播正能量。

以上是中小学教师师德师风十项行为准则的内容，教师只有严格遵守这些准则，才能真正做到育人有方、教书育人、成为学生学习和生活的引领者。

师德师风十条禁令内容怎么写

师德师风十条禁令内容怎么写在教育工作中，师德师风是教师应当遵守的基本准则，是塑造良好师生关系和提升教育质量的重要保障。

为了规范教师的行为和提高教学质量，学校通常会制定师德师风十条禁令，以下是对这十条禁令内容的探讨：1.矢口直言，不说伪话：作为教师，应当言行一致，言出必行，不可言而不信，不可出言不逊，更不可说违背事实的谎言。

2.教学不言弃、不言难：无论学生怎样困难，教师都应尽最大努力帮助他们解决问题，不得轻言放弃，更不能以学生能力差为由放弃教学。

3.尊重学生，不侮辱学生：教师应当尊重学生的个性和尊严，不得侮辱学生或者对学生进行人身攻击，保持亲和力和尊严。

4.公平公正，不偏袒：在教学中，教师应当做到公平公正，对待每一个学生要一视同仁，不偏袒个别学生，不偏见任何人。

5.言行一致，保持操守：教师的言行应当一致，在公共场合和私下都应保持良好的操守，不得行为和言语不符，要树立良好的榜样。

6.言必行，以身作则：教师要言行一致，说到做到，以身作则，充分展现教师的榜样作用，力求言传身教。

7.保护学生隐私，谨言慎行：教师应当尊重学生的隐私，不得随意公开学生的个人信息，不可随意传播学生的各种细节。

8.抵制不当交往，保持师生关系：教师不得和学生建立不当的私人关系，不得不当交往，需保持师生之间的专业关系。

9.绝不暗箱操作，公开公平：教师在学校的各项事物处理上，不得进行暗箱操作，要公开公平，尊重事实，维护学校的公平正义。

10.规范行为，拒绝不良风气：教师应当严格规范自己的行为和言行，拒绝不良风气的侵蚀，自觉维护学校的师德师风。

以上是对师德师风十条禁令内容的探讨，只有教师始终遵守师德师风十条禁令，才能成为学生的榜样，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。

师德师风十条规定

师德师风十条规定第一条：爱岗敬业教师要对自己的教育事业充满热爱，认真履行教学职责，努力提高教学水平，不断学习和进步。

只有热爱教育事业的教师，才能对学生产生积极的影响，为教育事业做出更大的贡献。

第二条：尊重学生教师要尊重学生的个性、尊严和权利，不得歧视任何学生，不得对学生进行人身攻击或侮辱。

教师应该倾听学生的意见，理解学生的需求，激发学生的学习兴趣，促进学生全面发展。

第三条：严守诚信教师要按照职业道德和教育规范，严格遵守学校规章制度，诚实守信，言行一致，不得利用职务之便谋取私利，不得参与违法乱纪的活动。

教师应该做到诚信为本，言行端正，以身作则，成为学生的楷模。

第四条：热心关爱教师要关心学生的生活和成长，积极参与学生的教育活动，充分发挥温暖的情感力量，激励学生树立正确的人生观和价值观。

教师应该充分关爱每一个学生，帮助他们解决问题，引导他们健康成长。

第五条：严谨治学教师要虚心求教，不断学习提高自己的专业水平，扎实掌握所教授的学科知识，严谨治学，不敷衍了事，对待每一个学生认真负责，确保教学质量。

第六条：文明言行教师要以良好的语言和行为示范带动学生，言行文明，礼貌待人，注重言传身教，争做学生学习和生活的楷模。

第七条：勤勉敬业教师要勤勉工作，兢兢业业，尽职尽责，认真备课，积极参与学校工作，为学生提供优质的教育服务。

只有以勤奋的态度，才能真正成为一名优秀的教师。

第八条：培养品德教师要注重培养学生的品德修养，关注学生的道德规范和行为习惯，引导学生正确对待他人，珍爱友谊，尊重他人，培养学生高尚的品德情操。

第九条：遵守规章教师要遵守学校的各项规章制度，服从学校的管理，做到言行一致，不得违反学校纪律，保持校风学风，传承良好的师德师风。

第十条：辞职问责教师在任职期间，如有违反师德师风、失职渎职等情况，将受到严肃处理，甚至辞去教师职务。

教师应该自觉维护师德师风，时刻铭记教育使命，为学生的成长和发展负责。

以上是关于师德师风十条规定的详细内容，希望广大教师能够深刻理解和落实这些规定，做到以身作则，为教育事业做出积极贡献。

教师师德师风十项准则内容简短

教师师德师风十项准则内容简短
教师师德师风是教育工作者的精神家园，是教书育人的根基。

作为教师，我们要时刻铭记以下十项准则：
1.爱岗敬业：对教育事业热爱，尽职尽责，勤勉敬业。

2.师生平等：平等对待每位学生，不偏不倚，倡导公平正义。

3.慈爱学生：关爱学生，尊重学生个性差异，设身处地为学生着想。

4.言传身教：言传身教，做学生的楷模，以身作则。

5.明辨是非：坚守道德底线，明辨是非曲直，不做道德的模糊地带。

6.严谨治学：治学严谨，求真务实，遵守学术规范。

7.创新教学：教学创新，积极探索教育教学方法，提高教学质量。

8.诚信待人：真诚待人，言行一致，言而有信。

9.团结协作：团结同事，互相支持合作，共同提高。

10.廉洁自律：廉洁自律，清正廉洁，树立良好师德形象。

在日常教学工作中，教师要不断提升自身素质，牢记师德师风准则，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

新时代师德师风十条准则(一)

新时代师德师风十条准则
1.尊重学生
师德师风的第一要义是尊重学生，要尊重学生的人格和个性，不歧视任何学生，与学生平等相处。

2.严格自律
教师要自觉规范自己的言行举止，保持良好的职业操守，不做出违背师德的行为。

3.爱岗敬业
教师要热爱自己的教学工作，全心全意为学生服务，不因私利而影响工作态度和质量。

4.创新教学
教师要不断学习和进步，注重教学方法的创新，提高教学质量和学生学习效果。

5.公正评价
教师要客观公正地评价学生，不偏袒不公，尊重学生的劳动和努力，鼓励学生的进步。

6.热爱生活
教师要积极向上，热爱生活，保持乐观向善的心态，影响和感染学生积极向上的生活态度。

7.关心学生
教师要关心学生的成长和健康，了解学生的心理和生活状况，及时提供帮助和支持。

8.诚信守法
教师要遵守职业道德规范，不从事违法违纪的行为，保持诚信原则，做到言行一致。

9.团结协作
教师要团结同事，互相协作，共同提高教育教学质量，为学校的发展和进步贡献力量。

10.育人为本
教师要把育人作为首要任务，教书育人并重，关注学生成长全面发展，做学生成才的引路人。

这10条新时代师德师风十条准则是教师应当遵守的基本规范，只有做到这些，才能真正发挥教育者的职责和使命，为社会培养更多优秀的人才做出自己的贡献。

教师是社会的灵魂工程师，只有不断提升自己的师德修养，才能成为学生心目中的楷模和榜样。

高校师德规范十条

高校师德规范十条
一、热爱教育事业
教师应当怀着对教育事业的热爱和敬畏之心，不断提升自身教育专业素养，以更好地为学生服务和成长。

二、遵纪守法
教师要严格遵守国家法律法规和学校管理制度，自觉维护社会公序良俗，成为学生的模范和楷模。

三、诚实守信
教师应该言行一致，言必信、行必果，保持诚信、正直的品行，以身作则，做学生的可信赖之人。

四、尊重学生
教师应该尊重学生的人格和权利，保护学生的自尊心和尊严，倾听学生的意见和建议，帮助他们实现自身价值。

五、慎重批评
教师在批评学生时应该言辞得体，尊重学生的人格和尊严，善于引导和启发，帮助学生有效克服困难，实现自身成长。

六、保护学生成长
教师应当尊重学生的个性和特长，给予他们适当的关爱和指导，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，帮助他们健康成长。

七、更新教育观念
教师应该不断更新教育观念，积极探索和实践创新教学方法，提高教学质量，不断提升自己的教育水平和专业素养。

八、关心学生生活
教师应该关心学生的成长和生活，了解学生的困惑和需求，给予他们必要的帮助和支持，成为学生的良师益友。

九、严于律己
教师应该严格要求自己，追求卓越，不断提升自身修养和素质，努力成为学生的榜样和楷模。

十、热心公益
教师应当热心公益事业，积极参与社会公益活动，传播正能量，为社会和学生做出更多的贡献，体现教师的社会责任和担当。

在这个社会，教师代表着知识和道德的传承者，他们的言行举止和教育理念对学生成长具有重要的影响。

因此，高校师德规范是对教师职业道德的准则和要求，希望每位教师都能认真遵守这十条规范，做到言传身教，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

中小学教师师德师风十条规定内容包括(一)

中小学教师师德师风十条规定
1.热爱教育事业：中小学教师应当怀着对教育事业的热爱投入到工作
中，将学生的成长和发展放在首位，努力为学生创造更好的学习环境。

2.严谨治学：教师要具有扎实的专业知识和较高的教学水平，注重教
学内容的准确性和深度，严格要求自己，做到言传身教。

3.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性差异，倾听学生的意见和
建议，引导学生健康成长，不得做出侮辱、恐吓、体罚或变相体罚学生的行为。

4.诚信守法：教师应遵守教育法律法规，认真履行教育教学工作，不
得有舞弊、弄虚作假、泄露试题等不端行为。

5.勤勉教学：教师应认真备课、授课，关心学生学习情况，耐心解答
学生问题，积极参加学习培训，不得违规擅离职守。

6.团结协作：教师应积极配合教育教学工作，与同事和谐相处，尊重
团队合作，建立良好的师生关系和同事关系。

7.勇于创新：教师应根据学生特点和学科特点，灵活运用教学方法，
积极探索教学新模式，提升教学效果，不断追求教育教学创新。

8.关爱学生：教师应关心学生的生活和学习，耐心倾听学生心声，及
时帮助解决学习和生活中的困难，呵护学生健康成长。

9.纪律严明：教师应带好行为榜样，维护校园秩序，严格要求自己，
严肃处理学生违纪问题，不得违反学校纪律，不得有违法行为。

10.教书育人：教师应积极履行教书育人的职责，引导学生立足校园、
面向社会、为中华民族伟大复兴而奋斗，坚定正确的人生价值观。

以上是中小学教师师德师风的十条规定，希望每位教师都能以身作则，不断提
升自身素养和专业水平，为教育事业的发展贡献自己的力量。

师德师风教师十条禁令

师德师风教师十条禁令
一、爱岗敬业，严禁懈怠
教师作为祖国的建设者和接班人，必须热爱自己的教育事业，绝不能怠于工作，否则将严肃处理。

二、尊重学生，严禁歧视
教师应该尊重学生的人格，平等对待每一位学生，严禁在教学中歧视任何学生。

三、诚实守信，严禁谎言欺骗
教师应该言行一致，讲真话，做老实人，绝不允许虚假宣传或言行欺骗学生。

四、严守纪律，严禁违法乱纪
教师应该遵守教育行业的相关规章制度和纪律要求，绝不能有违法乱纪行为。

五、亲民爱生，严禁冷漠无情
教师应该亲近学生，关心学生，严禁对学生冷漠无情，言行举止要体现爱心。

六、勤勉敬业，严禁偷懒推责
教师应该勤奋工作，严禁敷衍了事、偷懒推责，对待教学工作要认真负责。

七、谦虚谨慎，严禁自负傲慢
教师在面对学生和同事时要谦虚谨慎，不可自负轻慢，要保持良好的工作态度。

八、文明礼貌，严禁粗鲁无礼
教师应该言行文明，举止得体，严禁对学生或同事采取粗鲁无礼的态度。

九、秉公办事，严禁徇私枉法
教师在处理各种事务时要秉持公正、公平原则，严禁搞特权、徇私徇友。

十、恪守教育教学规范，严禁违规操作
教师在进行教育教学活动时必须遵循教育规范，不得以违规手段提高学生成绩
或教学水平。

以上十条禁令是每一位教师在教育教学工作中都要严格遵守的准则，只有做到这些，才能真正做到遵纪守法、敬职爱生。

教育部师德师风新十条内容

教育部师德师风新十条内容
1.爱岗敬业：作为一名教师，应当热爱自己的工作，尊重学生，尽职
尽责，兢兢业业，不断提升自身的教育水平和教学能力。

2.严谨治学：教师要注重严密论证、科学求实，做到严格遵循学术规范，不虚假夸大，不随意臆断。

3.诚信守法：教师应当坚持诚实守信，不得利用职权谋取私利，不得
泄露学生隐私，严禁索贿受贿，严格遵守法律法规。

4.平等尊重：教师要以平等尊重的态度对待每一个学生，不因个人偏
好或成见而有所偏袒，尊重学生的差异，促进每位学生的全面发展。

5.师生亲近：教师要以开放包容的心态跟学生建立和谐亲近的师生关系，关心学生的成长和生活，尊重学生的个性特点，做学生的良师益友。

6.乐于奉献：教师要乐于奉献，乐意为学生提供帮助和支持，乐于分
享知识和经验，真心帮助学生解决问题，为学生的成长尽心尽力。

7.廉洁自律：教师严格要求自己，自觉遵守师德师风规范，杜绝拜金
主义、享乐主义，保持良好的师德形象，做到廉洁自律，不给学生以不良示范。

8.持续学习：教师要积极参加专业培训和学术交流，不断提高自身的
教育水平，更新教学理念和方法，保持学术活力，与时俱进。

9.勤勉尽责：教师要勤勉工作，尽职尽责，不怠慢敷衍，不推诿扯皮，做到心无旁骛，全力以赴，为学生提供优质高效的教育服务。

10.服务社会：教师要积极参与社会公益活动，关心社会大事，助力社
会发展，以身作则，培养学生的社会责任感，做社会的脊梁。

师德师风十条禁令内容有哪些

师德师风十条禁令内容有哪些
1.不得有性骚扰行为。

教师在与学生接触时，严禁言语、肢体或其他方
式对学生进行性骚扰，确保教育环境清朗。

2.不得进行学术不端行为。

教师应当遵守学术规范，不得抄袭、剽窃他
人研究成果，确保学术诚信。

3.不得私自接受礼品或回扣。

教师不应接受学生或家长的礼品，保持公
正、客观的教学态度。

4.不得对学生实施身体惩罚。

教师在教育过程中，不得对学生进行体罚
或其他伤害行为，尊重学生的人格尊严。

5.不得泄露学生隐私。

教师应当严格保护学生的个人信息安全，不得随
意泄露学生的隐私。

6.不得恶意批评学生。

教师在评价学生时，应当客观、公正，不得进行
恶意批评或伤害学生自尊。

7.不得擅自变更教学计划。

教师应当按照教学计划有序进行教学，不得
随意更改或调整教学内容。

8.不得迟到早退。

教师应当遵守工作规定，不得迟到早退，确保课堂纪
律和教学秩序。

9.不得参与违法活动。

教师应当是学生的楷模，不得参与任何违法活动，
维护社会正义。

10.不得与学生搞不正当关系。

教师与学生之间应当保持师生关系，不得
发生不正当关系，避免伤害学生和自身形象。

以上是师德师风十条禁令内容，教师应当认真遵守，以身作则，为学生树立良
好的榜样，共同建设和谐的教育环境。

师德师风最新十项规定

师德师风最新十项规定1. 教师尊重学生：教师应尊重学生的人格和尊严，平等对待每一个学生，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

教师尊重学生：教师应尊重学生的人格和尊严，平等对待每一个学生，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

2. 教学诚信：教师应诚实守信，不得作弊、抄袭，不得泄露试题及答案，确保教学过程公正公平。

教学诚信：教师应诚实守信，不得作弊、抄袭，不得泄露试题及答案，确保教学过程公正公平。

3. 言行端正：教师在公共场合应严格控制自己的言行，不做不当言论，不发表歧视性言论，不从事违反道德的行为。

言行端正：教师在公共场合应严格控制自己的言行，不做不当言论，不发表歧视性言论，不从事违反道德的行为。

4. 热爱教育事业：教师应对教育事业保持热爱和敬业精神，持续研究和提升自己的教育素养。

热爱教育事业：教师应对教育事业保持热爱和敬业精神，持续学习和提升自己的教育素养。

5. 尊重学术规范：教师应遵守学术规范，不得操纵学术评审、篡改研究数据，维护学术诚信。

尊重学术规范：教师应遵守学术规范，不得操纵学术评审、篡改研究数据，维护学术诚信。

6. 关爱学生发展：教师要关心学生的成长和发展，及时发现学生的问题并给予帮助和指导。

关爱学生发展：教师要关心学生的成长和发展，及时发现学生的问题并给予帮助和指导。

7. 保护学生权益：教师应保护学生的合法权益，维护学生的人身安全和研究环境的稳定。

保护学生权益：教师应保护学生的合法权益，维护学生的人身安全和学习环境的稳定。

8. 自我约束：教师要严格要求自己，自觉遵守职业道德和教育法律法规，不违反有关规定。

自我约束：教师要严格要求自己，自觉遵守职业道德和教育法律法规，不违反有关规定。

9. 寓教于乐：教师应善于教书育人，注重培养学生的兴趣爱好，创造良好的教学氛围。

寓教于乐：教师应善于教书育人，注重培养学生的兴趣爱好，创造良好的教学氛围。

10. 定期自检：教师应定期对自己的教学行为进行反思和评估，不断提高教育教学质量。

教师诚信十条

教师诚信十条一、遵规守纪，依法执教贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，履行教师聘约，执行教学计划，按照《教师法》赋予中小学教师的权利和义务教书育人，完成教育教学工作任务。

二、忠于职守,爱岗敬业忠诚党的教育事业，热爱教育、热爱学校，树立正确的教育观、质量观和人才观，遵循教育规律，尽职尽责，与时俱进，不断提升教书育人能力。

三、为人师表，言行一致遵守社会公德，维护公共秩序，上课时关闭传呼机、手机，不在教室吸烟，不酗酒，不欺瞒，不造假，做到率先垂范，身体力行，成为真诚守信的模范。

四、勤奋学习，严谨治教树立终身学习的观念，积极参加继续教育活动，不断学习新理论、新知识、新技能、新方法，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高科研水平和教育教学质量。

五、廉洁从教，乐于奉献坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气影响，不收受学生或家长钱物，不向学生推销商品和教辅资料，不利用职责之便谋取私利。

六、团结协作，相互尊重谦虚谨慎，关心集体，团结同志，相互学习，相互帮助，相互促进，不封锁信息资料，不压制诋毁同事，维护其他教师在学生中的威信，维护集体荣誉，共创文明教风。

七、热爱学生，真情育人建立民主和谐的师生关系，尊重学生人格，不按学习成绩对学生排名次、排座次，不讽刺、挖苦、要挟、歧视、体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。

八、尊重家长，真诚服务主动上门家访，加强与学生家长的沟通和联系，正确指导家庭教育，认真听取学生家长的意见和建议，不断改进教育教学工作。

九、公正评价，平等待人作风正派，是非分明，待人接物不以个人好恶和关系亲疏为标准，办事公道，一视同仁，公正评价学生，为学生创设平等的学习和发展空间。

十、注重修养，自警自励衣着得体，语言规范，举止文明，严于律己，不参与校内外违规办班和补课活动，自觉把诚信作为修身立业的根本全力打造，促进人格全面提升。

高校师德规范十条教育部

高校师德规范十条教育部在当今社会，高校师德规范对于培养学生优良的道德品质和培育高素质人才具有重要意义。

教育部制定了一系列关于高校师德的规范，以引导教师遵循职业道德准则，履行教书育人的职责，为学生树立道德楷模。

以下是教育部制定的高校师德规范十条：1.克己奉公：教师应坚守职业操守，尊重学生权益，甘于奉献，提倡勤勉敬业的精神。

2.严守纪律：教师应自觉遵守学校规章制度，严格要求自己，做到廉洁自律，绝不以违规行为影响学校形象。

3.忠诚敬业：教师应忠诚于教育事业，秉持爱岗敬业的态度，尽职尽责，不辜负学生和家长对他们的信任。

4.公平公正：教师应公平对待每位学生，不偏袒，不怠慢，不歧视，确保教学、考试等方面的公正性。

5.传道授业：教师应敬业教学，尽力帮助学生提高学业成绩，促进学生全面发展，激发学生学习兴趣。

6.科研创新：教师应积极参与科学研究，提升学术水平，为学生提供最新的知识和信息，激励学生追求学习的激情。

7.尊重学生：教师应尊重学生的人格和个性，倾听学生的意见和建议，尊重学生的学习方式，帮助每个学生发挥自己的潜能。

8.爱岗敬业：教师应热爱自己的教育事业，传承教书育人的优良传统，为学生做好榜样，努力成为学生心目中的好老师。

9.精益求精：教师应不断提升自身教育教学水平，坚持学习和提高，力争成为优秀教师，不断追求自我完善。

10.诚实守信：教师应言行一致，言必行，行必果，诚实守信，以身作则，做诚信教育的模范。

高校师德规范是高校教师必须遵守的准则，只有教师们严格遵守规范，才能真正做到以身作则，为学生树立良好的榜样，推动教育事业的蓬勃发展。

希望所有的高校教师都能认真履行师德规范，以高尚的师德情怀引领学生成长成才。

高等学校师德十条

高等学校师德十条
第一条：爱岗敬业
高等学校教师应当具有对教育事业热爱的情感，全身心投入到教学、科研工作中，兢兢业业，积极主动，为学生的发展和学校的进步做出积极贡献。

第二条：言传身教
教师要以良好的榜样示范作用，言传身教，言必行，行必果，成为学生学习和生活的楷模。

第三条：平等尊重
平等尊重学生，尊重学生的个性差异和独立思考能力，给予学生充分的自主权和尊重，建立起良好的师生关系。

第四条：严守纪律
教师应当严格遵守学校和教育行业的各项规章制度，端正工作态度，保持良好的职业操守，严守纪律。

第五条：潜心教学
教师应当潜心教学，不断提升自身教学水平和专业能力，积极参与教学改革，为学生提供优质的教学与指导。

第六条：诚实守信
教师要以诚实守信为根本原则，言行举止坦诚可信，言必信，行必果，坚守诚信底线。

第七条：注重团队
教师要注重团队合作，积极主动与同事协作，共同促进学科发展和教学质量提升，形成良好的教师团队。

第八条：勇于创新
教师应当勇于创新，不断积极探索教学方法和科研方向，勇于尝试新的教学手段和技术，提升教学效果。

第九条：关注学生
教师要关心关爱学生，了解学生的需求和困难，关注学生的成长和发展，给予学生积极的指导和支持。

第十条：永远热爱教育
教师要永远热爱教育事业，始终保持对教育的热情和动力，用心耕耘，用爱教育，为教育事业的发展贡献自己的力量。

以上是高等学校师德十条的内容，希望每一位高等学校的教师都能够时刻铭记这十条原则，不断提升自身修养，为培养优秀人才和推动学校发展做出积极贡献。