乡镇党委开展两学一做学习教育活动总结汇报材料

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乡镇学习教育活动工作总结

乡镇学习教育活动工作总结
近年来，乡镇学习教育活动在我国各地蓬勃发展，成为推动农村教育发展的重
要力量。

在乡镇学习教育活动工作中，我们不断总结经验，不断探索创新，取得了一系列成效，为农村教育事业的发展贡献了力量。

首先，我们深入贯彻落实国家教育政策，积极开展各类学习教育活动。

通过开
展农村教育扶贫工作、农村学校美育活动、职业教育培训等活动，提高了农村教育的整体水平，为农村学生提供了更多的学习机会和发展空间。

其次，我们注重挖掘和利用乡村资源，丰富学习教育活动内容。

我们充分利用
乡村文化资源，开展农耕文化、乡土风情等活动，让学生在学习中感受乡村的魅力，增强对家乡的归属感和自豪感。

此外，我们注重培养学生的实践能力和创新意识，开展各类实践活动和创新竞赛。

通过组织农村学生参加科技创新、农业生产等实践活动，培养了学生的动手能力和创新精神，为他们的未来发展打下了坚实的基础。

最后，我们注重与家长和社区合作，共同推动学习教育活动的开展。

我们积极
组织家长参与学校活动，加强学校和社区的联系，形成了学校、家长、社区共同关心、共同支持、共同参与的良好局面，为学生的全面发展提供了有力保障。

总的来说，乡镇学习教育活动工作在我们的不懈努力下取得了显著成效，为农
村教育的发展注入了新的活力。

我们将继续坚持以人为本的教育理念，不断创新工作方法，为农村学生提供更加优质的教育资源，助力他们健康成长，为乡村振兴注入新的动力。

党员学习教育活动总结

党员学习教育活动总结在深入开展“两学一做”学习教育的过程中，我们充分发挥了主题党日活动的重要作用，坚持了明确目标、严格督促、强化示范和注重实效的原则，不断加强党员的日常教育和管理工作。

我们注重“真实性”，紧贴实际，明确目标。

将每月的最后一个工作日定为主题党日，旨在实现所有党支部和党员的全面参与。

我们强调提升党员的能力素质和履职尽责，同时服务于精准扶贫和社会经济发展。

结合地方特色，全县600多个党支部组织党员定期开展重温入党志愿和誓词、党员义工日、红色党课等活动，以此唤醒党员意识，强化党性教育。

我们强调“严格性”，深入基层，加强指导。

以党支部为基本单位，开展经常性教育，实施痕迹管理，确保活动方案、记录和照片等资料得到妥善归档，并按月上报。

县委成立了5个督导组，通过亲身体验、听取汇报、查阅资料和走访干部等多种方式，对主题党日活动进行深入督查，确保活动的有效性，防止形式主义的出现。

我们突出“示范性”，狠抓关键，强化引领。

充分发挥领导机关和领导干部的表率作用，严格执行双重组织生活制度，带头参与贫困村的主题党日活动。

通过交党费、学习、交流体会和讲授党课等形式，确保学习教育责任的落实。

同时，通过评选示范乡镇、县级机关和村（社区），以及组织现场观摩和身份体验等活动，带动全县党组织和党员共同学习和实践。

我们追求“实效性”，结合实际，提升活动质量。

将主题党日活动作为深化“两学一做”学习教育的重要手段，各党支部和党员将党日活动要求与重点工作任务相结合，围绕产业发展、项目建设、精准扶贫等中心工作，积极贡献力量。

成立了多个扶贫攻坚联合党总支和重大项目党支部，选派了党建指导员和科技特派员到贫困村。

在主题党日活动中，设立了多种党员志愿服务岗位，如矛盾纠纷调解、文明出行劝导等，全县已有4300余名党员参与志愿服务，组建了多支服务队伍，有效推动了社会治理和服务工作的开展。

“两学一做”学习教育情况总结

三一文库（）〔“两学一做”学习教育情况总结〕“两学一做”学习教育情况总结今年，从中央到地方都在积极开展“两学一做”学习教育活动，我们要充分认识此次学习教育活动的重要性，解决我们党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，继续保持党的先进性和纯洁性。

一、强化责任意识。

每个人在自己的岗位上都有分内的任务。

大家一定要履行岗位职责，尽心尽力做好本职工作。

在今后的工作中，所有领导班子成员一定会尽职尽责，从我做起，身体力行，率先垂范，坚持用良好的工作作风、工作原则靠自身形象和行动去影响和带动大家。

二、加强拓展学习。

学习是增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的根基。

我们必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，坚持学以立德、学以增智、学以创新、学以致用，努力提高思想政治水平和业务水平。

不能只局限在以前的工作中出不来。

一定要在吃透本职的基第1页共4页础上，多学习了解整个部的工作，开阔自己的眼界，进一步增强工作能力。

三、加强作风建设。

下一步在作风建设方面，首先从遵守纪律抓起，培养队伍雷厉风行、立说立行、令行禁止的工作作风。

对于部里领导安排的工作，大家要打破条条框框，对外不分工，不允许讨价还价，理解也得执行，不理解也得执行，在执行中加深理解，这既是作风问题，同时也是一个政治敏锐性的问题。

四、规范执法行为。

作为一个执法部门，如何正确履行职责，既不缺位，更不越位，如何破解执法难题，依法行政是最关键、也是丝毫不能动摇的基本准则。

在执法岗位的同志们一定要注意文明执法、规范执法、严格执法、公正执法等方方面面的内容，树立亲民爱民形象，同时也要树立严肃执法的形象，切实将政府赋予我们的权力运用的既合理又有力度。

五、优化窗口服务。

窗口服务是服务工作中的重中之重和最受人们关注的社会热点、焦点，我们一定要优化服务质量，提高办事效率。

我们部门在政务中心设立的窗口单位要认真梳理业务审批流程、简化手续，加强沟通，做好前期引导，把工作做好、做细致，积极创造“一站式”服务，方便企业和群众办理各类业务；高铁站前广场、景区、展馆要做好服务与接待工作，通过多元化方式提升服务水平，为群众和企业创造优质的服务环境，为我区招商引资事业添砖增瓦。

街道“两学一做学习教育常态化制度化工作情况汇报

街道“两学一做学习教育常态化制度化工作情况汇报xx镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作情况汇报今年xx月，镇召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议，正式启动常态化制度化工作。

两个多月来，推进过程中，我认为，体现了“三个注重”，一是注重抓好党内政治生活这个关键点建设。

两个多月来，镇党建办、党建服务中心定期发出工作提示，着重对组织生活、主题党日等做好组织和推进，我们的目标是要将党内政治生活作为党员的“空气和水”，可能目前尚未做到这一点，但风已经吹起来水已经流起来；二是注重围绕中心工作这个根本点活动。

今年上半年，在轨交xx号线征收和施工、创城登高等行动中，基层党组织主动落实“两学一做”工作要求，普遍通过联动共建、主题党日、组织生活等方式，加强任务落实和意识提升，我们的目标是要将这些当前重点任务作为党组织的“总检验”，围绕这些重点任务考察党组织的作为和党员的作用；三是注重推进基层党建社会治理抓手这个凝聚点建设。

坚持抓好抓实基层党组织党建特色品牌、共治自治等工作载体建设，我们的目标是要将工作载体作为党组织工作的“基本桩脚”，进而为城市基层党建、宜居家园建设做好充分的工作储备。

具体来说，有以下几个方面的工作推进。

二、抓格局促亮点，在党组织工作载体建设中，强化常态化制度化的功能提升在镇党委的总体部署和具体指导下，坚持推进“N区N会”区域化党建工作体系建设，不断推进党组织常态化制度化整体功能的拓展延伸。

一是党组织引领体系建设。

主要是以“N站N家”建设为主要着力点，形成社区党组织调动议事服务能力的常态化抓手和区域党组织参与社区治理和社会建设的经常性纽带。

就常态化制度化来说，区域党组织的党员要在参与“N站N家”议事服务中体现合格党员的要求，目前，在三个社区试点的基础上，各社区将在xx月底前完成建设。

二是党建工作品牌建设。

我们将党建特色品牌作为基层党组织体现“N区N会”工作内容的重要抓手，也是常态化制度化工作推进中党组织建设体系的主要载体。

两学一做学习贯彻情况汇报

两学一做学习贯彻情况汇报这三年来，做组织工作的明显感觉到一个变化，那就是党中央对于从严治党的决心，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”，从领导干部到普通党员，从思想领域到以知促行，涵盖面之广、发力之精准，都是前所未有的。

上级对“两学一做”已经做出了指导性的意见，作为最基层的街道党委，如何将这项工作落实到位、让每位党员都参与进来，应该紧紧围绕“严、紧、分”三方面开展工作。

下面就学习情况作如下报告：一要严肃关键环节。

根据“两学一做”相关要求，将“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”将以细化，确保学到位、做到位，街道层面必须制定学习教育的实施方案，至少安排一次全体党员的党课，结合“七一”前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展“两学”，同时，要求每个基层党组织结合每月的“三会一课”、“固定组织生活日”，在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。

在“做合格党员”上创新方式，让党员现身说法、提高自主意识，将合格的标准提一提，让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献，重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。

二要抓紧时间节点。

虽然学习教育永无止境，但是仍需在集中时段提振精神，让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶，基层党委必须制定严格的时间安排表，结合党员组织关系集中排查工作，确定完成时限、上报完成情况，务必确保避免走形式、走过场，一定让每位党员入脑入心，对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的，必须采取措施加以批评通报，思想政治教育不是立竿见影的工作，但确是巩固党的执政根基的基础。

三要注重分类指导。

分层分类开展学习教育活动，比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况，机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等，在学习教育形式上灵活安排，针对性地制定工作要求和标准，特别是在立足岗位比奉献上，必须将学用结合，防止学和用“两张皮”，推出具有本土特色的党员示范岗位，尤其在创新载体上下猛药，让党员立足岗位发光发热。

基层党支部两学一做总结材料2篇一

基层党支部两学一做总结材料2篇一：按照局党组召开此次“两学一做”经验交流研讨会的相关要求，我支部结合当前学习工作实际，就本阶段开展“两学一做”教育活动的情况汇报如下：一、统一思想，做好前期动员和准备工作4月18日，市农业局召开了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”动员会议，就全局“两学一做”活动进行了安排部署。

随后，我支部也积极行动，召开支部会议，传达学习了市农业局“两学一做”动员会议精神，特别是按照局党总支安排，此次“两学一做”活动，能源办支部的党员不再继续和机关支部一同学习，要求我们支部单独活动，为此，在支部会议上，我支部就如何开展和开展好“两学一做”活动进行了讨论，在进一步统一思想的基础之上，细化责任、明确分工，研究制订了详细的学习方案和计划，确保能源办支部的学习教育活动紧跟总支步伐。

二、端正态度，确保学习教育不走过场“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。

这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此更要端正态度，树立起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

为此，我们召开支部会议，自查和梳理自身存在的问题，列出问题清单，并以问题清单为党导向，融入学习教育活动。

以党员日常教育管理制度为基本依托，制定“两学一做”教育活动相关制度，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设与“两学一做”融为一体。

三、建章立制，始终抓好刚性执行自学习教育活动开展以来，我们严格按照计划安排，将本支部的教育活动组织好，实施好。

在对《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习过程中，我们本着“边学习、边对照、边自省”的原则，将所学所悟运用到具体工作中。

对党总支的决策部署不折不扣地贯彻落实，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，做到同心同德、同向同行、同频共振，确保局党组的决策部署在本支部落地生根、开花结果。

两学一做6月份总结

两学一做6月份总结【篇一：2016年6月思想汇报-两学一做体会】2016年6月思想汇报--“两学一做”心得近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

在全面从严治党的新形势下，“两学一做”学习教育活动正在全国各级党组织中深入开展。

要成为一名合格的党员，必须做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

首先在学习上，通过思想政治学习来强化思想武装，不仅要学习习近平总书记系列重要讲话和中央全面从严治党重要文件精神，也要加强改进学风，把理论学习作为一种责任和追求。

其次在工作中，要求真务实，学和做都应立足于党员所处的岗位，从实际出发对不同情况做出具体安排，并尽自己努力完善和完成它。

最后要做到“学”与“做”相结合，学以致用，“两学一做”基础在学，关键在做，从学中来，到做中去，把“学”和“做”结合起来，不断在实践中加以深化认识。

共产党员在党一天，我们就要时刻以服务群众为己任，一辈子忠于党的事业，在奋斗中实现自己的人生价值。

也只有坚定这样的信仰，我们才能成为一名“四讲四有”的合格党员。

【篇二：两学一做第二阶段总结】山阳县城区三中教学第一支部“两学一做”学习教育活动第二阶段总结按照各级党委的安排和要求，我校“两学一做”学习教育活动进入第二阶段的学习，本阶段的学习主题是“坚守信仰信念、增强规矩意识”。

教学第一支部召开专题会议，讨论研究学习内容、安排部署学习计划，确保按时、按质、按量完成学习内容。

现将具体学习情况总结如下：一、学习开展情况一是教学第一支部于6月3日召开全体教师动员会议，吕校长对“两学一做”学习活动第一阶段的学习情况进行了总结。

对第二阶段学习的开展提出了明确要求，要求全体教职工要高度重视，认真学习情况通报内容，通过重温优秀共产党员的历史事迹，缅怀革命先烈无私奉献、全心全意为人民服务的精神，以革命先烈、先进典型为榜样，坚定理想信念，发扬党的优良传统和作风，遵规守纪，努力做好教育教学工作，争做合格党员。

“两学一做”学习教育工作开展心得体会

“两学一做”学习教育工作开展心得体会
今年以来，我单位大力开展了“两学一做”学习教育工作，我认真参与了学习和实践活动，深受教育和熏陶。

现将我的心得体会作如下分享。

首先，“两学一做”学习教育工作是时代背景和形势的需要。

当前，我们党正在进行全面从严治党的伟大斗争，而作为共产党员，我们必须时刻警醒自己，时刻保持清醒的头脑，自觉地做到“两学一做”，提升自身的思想意识和道德修养，增强党性观念和责任感。

其次，“两学一做”学习教育工作是提高自我素质的好机会。

在学习和实践中，我们坚定了信仰信念，明确了自己肩负的历史使命和责任；进一步加强了道德修养，使自己的行为更加踏实、负责、严谨和诚信。

这对我们的职业发展和个人发展都是极为有益的。

最后，“两学一做”学习教育工作的成效是显著的。

通过此次学习和实践活动，不仅让我们更加深入理解了党的思想理论和发展道路，更重要的是使我们的思想意识和行动方式得到了升华和提高。

同时，还能够将这些好的经验带到自己的岗位上，不断提高自己的专业素养和工作水平。

综上所述，“两学一做”学习教育工作是一次非常有价值的教育活动，它是推动党员干部自我提高和重振国家的重要机会，也是提高党员干部责任感和自我素质的重要环节。

我相信通过不断的学习和实践，在今后的工作中，我们一定会更加刻苦努力，
更好的履行自己所肩负的历史使命，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量。

两学一做主题教育活动成效及经验

两学一做主题教育活动成效及经验概述随着中国共产党"两学一做"主题教育活动的全面展开，这一教育形式已经成为中国的一项重要的思想教育活动。

本文将分析"两学一做"主题教育活动的成效，并总结一些经验供参考。

成效分析"两学一做"主题教育活动的成效主要体现在以下几个方面：思想教育效果显著1.：通过开展"两学一做"主题教育活动，广大党员干部始终保持了正确的政治方向，增强了对党的思想理论的认同感以及奋斗意识。

党员干部在学习党的理论知识的同时，也深刻认识到了自己的责任和使命。

政治生态得到净化2.："两学一做"主题教育活动推动了党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

通过深入学习党的光辉历史和伟大成就，广大党员干部坚定了反腐败的立场和决心，促进了党风政风的整顿和提升。

党员干部的工作能力得到提升3.："两学一做"主题教育活动注重实际工作的结合，通过深入调研和交流学习，党员干部的工作能力得到了明显的提升。

党员干部更加注重理论联系实际，善于运用党的理论知识解决实际工作中的问题。

经验总结在开展"两学一做"主题教育活动中，我们总结了以下经验：坚持问题导向1.：党员干部在学习中要针对自身存在的问题，有针对性地开展学习，将学习与解决实际问题相结合。

注重形式多样2.：主题教育活动的形式应多样化，既包括集中学习，也包括个人学习和小组学习。

注重通过座谈、讨论等方式加深理解。

加强组织领导3.：党组织在主题教育活动中起到了关键作用，要加强组织领导，明确任务目标，并创造良好的学习氛围。

注重实践检验4.：学习党的理论知识只是第一步，更重要的是将学习到的知识运用到实际工作中，注重实践检验。

加强激励机制5.：党员干部在学习中要持之以恒，为此，我们需要建立完善的激励机制，通过表彰先进、奖惩措施等方式激励党员干部学习党的理论知识。

2024年两学一做活动情况_两学一做学习情况汇报

2024年两学一做活动情况_两学一做学习情况汇报两学一做学习情况汇报篇1（约631字）日前，根据组织部《关于做好在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》，县审计局认真组织开展了“两学一做”学习教育活动，主要采取了以下措施：一是明确学习内容。

紧紧围绕“两学一做”这个主题，制定学习计划，抓好学习教育。

组织党员重点学习系列讲话精神，特别是学习领会视察江西时重要讲话精神;引导党员自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规。

通过学习，进一步提高了思想认识，筑牢了思想政治基础。

二是明确学习形式。

我局通过召开机关党支部党员大会集体学习、党小组自选题目研讨，抓好集中学习和分散学习。

结合审计实际，要求审计组在审计项目现场成立临时党小组开展辅导学习，要求党员撰写心得体会促进学习，达到“入脑入心”的目的。

三是明确学习要求。

局党组书记要求班子成员要带头学习，自觉做到先学一步、多学一些、学深一层，班子成员每个人要为全体党员上一堂党课。

普通党员要坚持原原本本地学，原汁原味地通读全文，坚持逐篇研读，逐句琢磨，在深化学习中深刻领悟，提高理论水平，提升审计业务能力。

下一步，还将以此活动为契机，认真开展理清党员组织关系、加强机关党支部建设、探索“党建+审计”党风廉政建设新模式，全面加强党建工作，促进审计工作迈上新台阶。

两学一做学习情况汇报篇2（约734字）为扎实推进“两学一做”学习教育活动深入开展，__自治旗早筹划、早安排、早部署，采取“三个先行”方式做好各项准备工作，确保底数清、情况明、方向准，为活动顺利推进奠定坚实基础。

一是组建机构先行，夯实组织基础。

构建了旗委牵头抓总，组织部门组织实施，乡镇党委、旗直部门党组织具体负责，各机关(企事业单位)党支部、村、居、站所党支部直接参与的四级网络格局。

并根据需要，对部分机关、站所党支部进行重新改选，将政治强、作风正、素质高的党员干部充实到党组织中，确保党支部的战斗堡垒作用得到有效发挥。

2016年两学一做学习教育活动总结3篇

2016年两学一做学习教育活动总结3篇【两学一做学习教育活动总结1】为了全面深化“两学一做”学习教育活动内容，和盛镇党委利用春节外出务工党员大量返乡有利时节，大力组织开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的学习教育系列活动。

一、传递党的温暖。

镇党委组织开展慰问活动三次，慰问贫困党员6人、环卫工49人、孤寡老人8人，把党的温暖传递到了群众心里。

并组织人力对敬老院卫生进行了清扫，悬挂了灯笼，置办了年货，营造了春节氛围。

二、开办专题党课。

组织农村党员上党课42次，增强农村党员履职能力;组织召开务工返乡人士座谈会22场次，向党员征求关于和盛发展意见建议76条。

三、丰富群众文化生活。

组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。

【两学一做学习教育活动总结2】根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。

就学习准备情况作如下报告：抓贯彻，明确重大意义。

随着2016年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识，充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化总结汇报

推进“两学一做”学习教育常态化制度化总结汇报目录一、深化“两学”常态化 (1)二、“做”上拓展制度化 (3)三、“管”上创新出实效 (4)四、下一步工作措施 (5)推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是中央在总结“两学一做”学习教育取得显著成效和积累重要经验基础上作出的重大决策部署，是各级党组织和广大党员干部面临的一项重大政治任务。

按照中共中央办公厅下发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，**区按照中央和省市委有关要求，召开常委会议，进行传达学习，研究部署我区常态化制度化相关工作，制定出台了《2018年全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，取得较为明显的成效。

一、深化“两学”常态化把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，全区***个党支部和近万名党员均制定了学习计划，进行多方面学习。

一是围绕“三会一课”学。

每月召开一次支委会和党小组会，每季度召开一次党员大会并讲一次党课，定时间、分专题组织集中学习。

推广支部“主题党日”“党员活动日”等做法，“七一”前夕，下发文件《开展庆祝建党97周年“八个一”系列主题活动》，推动党建工作全面提升。

二是分层分类细化学。

深入开展党建提升行动，做到学习教育具体化，差异化。

6月中旬，组织开展全区科级领导干部及基层党组织书记培训班，分三个轮次进行培训，针对不同群众设置教学内容，广受好评。

三是创新方式灵活学。

充分利用红色资源优势，组织党员实地参观****等，增强学习实效性；开展“中心户长领学、大喇叭播放学、小快板帮助学”等“六学”模式，开创党员学习新路径；充分运用新媒体优势，在“**党建”网、微信平台开辟“党员微课堂”栏目，每天推送学习内容，多维度、多形式、制度化，让党员入心入脑成习惯。

四是集中宣讲帮助学。

采取“送课下乡”“送学上门”等方式，定期组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员，为一线党员开展宣讲和辅导。

特别是党的十八届六中全会和省十三次党代会召开后，区委及时组织力量，宣讲解读政策，将会议精神传达到最基层。

两学一做学习教育开展情况简报6篇（2）

两学一做学习教育开展情况简报6篇(2)两学一做学习教育开展情况简报篇四：人民法院关于“两学一做”学习教育工作开展情况为全面落实《久治县‚两学一做‛学习教育工作实施方案》要求，顺利开展‚两学一做‛学习教育工作，近日，院党支部对‚两学一做‛学习教育进行了安排部署，确保我院‚两学一做‛学习教育高标准启动、高质量推进。

一、成立组织机构为加强对‚两学一做‛学习教育的组织领导和工作协调，院党组成立了由‚一把手‛为组长的‚两学一做‛学习教育领导小组，并明确了组成人员的职责和任务。

二、提出工作思路结合我院党组成员的分布情况，提出了以‚‘两学一做’提素质，服务基层提质量‛为主题，以‚执法司法规范化建设年‛活动为载体，以‚基础在学，关键在做;领导带头，以上率下;带着问题学，针对问题改，围绕发展干‛为总要求。

实现(进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律、政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员)‚四个进一步做四讲四有合格党员‛的目标，着力解决我院党员中存在的‚理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振、道德行为不端、自我要求不严‛5个方面的问题;抓好(四次专题开展学习讨论、支部党员讲党课、召开院党支部组织生活会、民主评议党员、立足岗位作奉献、领导班子带头作表率)六项具体举措的工作思路，扎实开展‚学党章党规，学系列讲话，做合格党员‛学习教育活动，使全体党员接受党性教育和锻炼。

三、明确学习任务在‚学‛的方面，提出了‚七个一‛的学习任务：即:上一堂党课(由支部负责同志为党员干部上一次党课);组织一次理论辅导(联系党务工作者为党员干部进行一次理论辅导);开展一次典型教育(分别采取观看电教片、学习典型案例材料、组织开展典型教育活动等形式开展一次典型教育);认真研读一些学习篇目(采取集中学习和党员干部自学相结合，认真研读《党章》、‚讲话‛、文件、榜样事迹等;撰写一篇心得体会文章(通过学习讨论，每个环节撰写一篇具有思想性、理论性和有深度的心得体会文章);集中学习和交流一次(每两月组织党员干部开展一个专题讨论，集中进行学习讨论，交流心得体会);查找和解决一些存在问题(在学习过程中，深入查找并认真解决一些思想、作风、工作中存在的实实在在的问题)。

2022年两学一做工作总结

2022年两学一做工作总结
2022年，“两学一做”工作取得了巨大成就。

一方面，学习成果显著，总学习时间已达到400小时以上。

另一方面，实践活动也像一缕阳光照耀在社会的每一个角落，把爱心传递到每一个人的心中。

学习方面，“两学一做”工作发挥了重要作用。

从理论学习到实践应用，从人文素养到科技技能，从学习技能到行业知识，大家都在全面有效地提升自身能力，以期更好地服务社会。

此外，实践活动也取得了突出的成效。

从文化推广到环保宣传，“两学一做”的实践活动被广泛推广应用，从而为社会带来了积极的影响。

精准扶贫，促进医疗卫生，促进教育，普及文化知识，让更多的人从中受益。

2022年，“两学一做”工作不仅取得了巨大的成果，而且还深刻改变了人们的观念。

在这一年里，人们意识到，学习力不仅仅是知识储备，更是生活智慧的积累；实践力不仅仅是动手能力，更是对真理与道德的执着付诸行动。

2022年的“两学一做”工作，见证了一个时代的进步。

接下来的的“两学一做”工作，将进一步实现新的崭新世界。

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两学一做教育总结范文三篇

两学一做教育总结范文三篇“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，下面小编分享3篇关于两学一做的专题教育总结，喜欢就赶紧收藏吧!两学一做教育总结范文第一篇为进一步巩固发展良好政治生态，深入推进“两学一做”学习教育常态化，我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。

活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。

现将我局12月“两学一做”学习教育活动作如下小结：一、《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》发改支部书记、局长在局会议室组织干部职工学习《决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》。

这次学习会议是十分及时的，同志们对十九大报告的学习上升到了一个新台阶，需要更加战略性的资料提升对新时代的理解和认识，更好的执行中央、省、州的政策、方针、路线。

二、《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》《州推进“两学一做”常态化制度化学习资料简编》(以下简称《简编》)作为推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的资料文件，我局党员干部认真学习《简编》内容，深刻的认识“两学一做”学习教育落实落地的重要性和必要性。

三、开展国学经典诵读活动周12月11日至15日，我局开展了为期一周的诵读国学经典的活动。

开展诵读活动的意义是为了弘扬中华文化传统，彰显国学经典魅力，提高干部职工的语言文字应用水平，陶冶性情，构建单位和谐文化，营造良好办公文化。

国学经典以其文字的精练、意境的深远和表达的准确等特点成为千古传唱的名句佳篇，通过让同志们熟读并理解一些古汉语、文言文，进而提高干部职工对国学经典的欣赏水平以及文字应用水平，激发读书的热情，从而推进学习型机关建设。

两学一做教育总结第二篇“两学一做”专题学习教育工作情况汇报为进一步巩固发展良好政治生态，深入推进“两学一做”学习教育常态化，我局领导班子坚持每周一次“两学一做”专题活动。

活动由支部书记同志、支部副书记同志主持。

一、重温入党誓词。

两学一做学用结合交流材料

两学一做学用结合交流材料两学一做学用结合交流材料（1000字）尊敬的领导、同事们：大家好！今天我想向大家分享一下我对“两学一做”学用结合的一些体会和心得。

作为一名党员干部，我们要时刻坚持党的信念，增强党性修养，在实践中不断提高自身能力和素质。

而“两学一做”就是我们学党章党规、学系列讲话，结合实际做抓落实的重要内容。

学习理论知识只有与实际工作相结合，才能更好地发挥作用，使之真正转化为推动实践的动力。

学是一种态度，一种追求。

作为党员干部，在学习上要保持敏感性与危机感，勇于向先进典型学习，主动去学习和钻研。

要时刻保持对党的认同感、归属感，不断把思想和行动统一到党的路线方针政策上来。

只有不断学习，才能跟上时代步伐，适应新常态的要求，不断夯实自己的理论基础，提高自己的政治素养和业务能力。

用则是一种能力，一种实践。

通过学习，掌握了理论知识，就要将其运用到实际工作中去。

只有在实践中才能不断检验和完善自己的学习成果。

我们要根据工作实际，充分发挥自己的能动性，把学习到的理论应用到解决实际问题中去，参与到工作中去，为党和人民的事业贡献自己的力量。

用学习来指导工作，用工作来验证学习，不断探索和总结经验，形成自己的实践方法和工作风格。

结合则是一种方法，一种创新。

结合实际工作，即将学习与实际情况相结合，把学到的知识和方法运用到实际工作中去。

只有把党中央的决策部署与我所在单位的实际需求相结合，发现问题、解决问题，才能提高工作的针对性和实效性。

在实践中找到新问题、新思路、新方法，推动工作的创新发展。

我们要善于将“两学一做”活动与我们的具体工作相结合，不仅要学会思考问题找到解决问题的办法，更要在工作中实践出真知。

通过学习的过程，我逐渐认识到“两学一做”学用结合的重要性和必要性。

作为一名党员干部，不能只满足于知识的获取，更要通过实践不断提高自己的能力和素质。

只有将学习与实践结合起来，才能真正做到“学用合一”，才能在工作中有更大的作为，为党和人民事业做出更大的贡献。