安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题
2017-2018学年安徽省六安市舒城中学高二下学期期中考试数学(理)试题 Word版
舒城中学2017—2018学年度第二学期期中考试高二理数一. 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的,请你将符合要求的项的序号填在括号内) 1.已知复数z 满足21zi i=-+,则z 的共轭复数对应的点位于复平面的( ) A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.如果将一组数据中的每一个样本数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的( )A. 平均数与方差都不变B. 平均数不变,方差改变C. 平均数改变,方差不变D. 平均数和方差都改变 3.下列推理过程是演绎推理的是( )A .由平面三角形的性质推测空间三棱锥的性质B .某校高二1班有55人,2班有52人,由此得高二所有班人数都超过50人C .两条直线平行,同位角相等,若A ∠与B ∠是两条平行直线的同位角,则A B ∠=∠D .在数列{}n a 中,12a =,121(2)n n a a n -=+≥,由此归纳出{}n a 的通项公式4.某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位:小时),制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是[17.5,30],样本数据分组为[17.5,20),[20,22.5),[22.5,25),[25,27.5),[27.5,30].根据直方图,这200名学生中每周的自习时间不少于22.5小时的人数是( )A.56B.60C.120D.140 5.函数21()ln 2f x x x =-的图象大致是( )A .B .C.D .6. 设函数2e ,10()1,01x x f x x x ⎧-⎪=⎨-<⎪⎩≤≤≤,计算11()d f x x -⎰的值为( )A .1e πe 4-+B .e 1πe 4-+C .e 12πe4-+D .e 1πe 2-+ 7.在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示.( )若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是( ) A.3B.4C.5D.68.已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不.可能等于( ) A .1B .2C .2-12D .2+129.执行如图所示的程序框图,若输出k 的值为8,则判断框内可填入的条件 是( )A .s ≤?B .s ≤?C .s ≤?D .s ≤?10.设椭圆22110x y +=和双曲线2218x y -=的公共焦点分别为12,F F ,P 是这两曲线的交点,则12PF F ∆的外接圆半径为( )A. 1B. 2C. 22D. 311.定义在R 上的函数()y f x =,满足(3)()f x f x -=,()f x '为()f x 的导函数,且3()02x f x ⎛⎫'-< ⎪⎝⎭, 若21x x <,且123x x +>,则有( )A .12()()f x f x >B .12()()f x f x <C .12()()f x f x =D .不确定12.从点P 出发的三条射线P A ,PB ,PC 两两成60°角,且分别与球O 相切于A ,B ,C 三点,若OP =3,则球的体积为( )A.π3B.2π3C.4π3D.8π3 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某市有高中生3万人,其中女生4千人.为调查学生的学习情况,采用分层抽样的方法抽取一个容量为150人的样本,则样本中女生的数量为__________. 14.平面几何中,有边长为a 的正三角形内任一点到三边距离之和为定值32a ,类比上述命题,棱长为a 的正四面体内任一点到四个面的距离之和为 __________.15.一名小学生的年龄和身高的数据如下表.由散点图可知,身高y (单位:cm)与年龄x (单位:岁)之间的线性回归方程为∧y =8.8x+错误!未找到引用源。
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
C.
D.
二、填空题
13. 已知向量 满足
,
, 的夹角为 ,则
__________.
14. 已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是_____
15. 如果不等式
的解集为 ,且
,那么实数 的取值范围是 ____
16. 已知
是椭圆
椭圆 的离心率为________
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
A.
B.
C.
D.
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
5. 为了得到函数 A.向右平移 个单位长度 C.向左平移 个单位长度
的图象,可以将函数
的图象( ) B.向右平移 个单位长度 D.向左平移 个单位长度
6. 已知随机变量 和 ,其中
ξ
1
2
3
P
m
n
,且 4
,若 的分布列如下表,则 的值为( )
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
一、单选题
.
B.
C.
D.
2. 已知复数 满足
(其中 为虚数单位),则 的共轭复数 ( )
A.
B.
C.
D.
3.
是
A.充分不必要条件
C.充要条件
的( )
B.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
4. 函数
的图象大致为( )
,若 B.
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
,则 的值为( )
C.
D.
11. 已知函数 A.
,若 B.
安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二数学下学期第二次统考试题理(含答案)
安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二下学期第二次统考数学试题 理(时间:120分钟 满分:150分)一. 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的,请你将符合要求的项的序号填在括号内)1.若复数z 满足()12z i i +=(i 为虚数单位),则z =( )A. 1B. 22.由1y x=,x=1,x=2,y=0所围成的平面图形的面积为 ( ) A. ln2B. ln2-1C. 1+ln2D. 2ln23.数学归纳法证明 成立时,从到左边需增加的乘积因式是( ) A. B.C. D.4.曲线:在点处的切线方程为 ( )A.B.C.D.5.已知m 、n 为两不重合直线,α、β是两平面,给出下列命题: ① 若n//m ,m ⊥β,则n ⊥β; ② 若n ⊥β,α⊥β,则n//α; ③ 若n//α,α⊥β,则n ⊥β; ④ βαββα//,//,//,,则n m n m ⊂.其中真命题的有( )个。
A. 1B .2C . 3D . 46.已知圆C 方程为()()22210x y r r -+=>,若p :13r ≤≤;q :圆C 上至多有3个点到直线+30x =的距离为1,则p 是q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件7.过抛物线24y x =的焦点F 的直线交抛物线于A B 、两点,点O 是坐标原点,若||5AF =,则△AOB 的面积为 ( ) A.5 B.52 C.32 D.1788.已知()f x 是定义在R 上的减函数,其导函数()'f x 满足()()()'1'f x xf x f x +<,则下列结论中正确的是( ) A. ()0f x >恒成立B. ()0f x <C. 当且仅当(),1x ∈-∞, ()0f x <D. 当且仅当()1,x ∈+∞, ()0f x > 9.正四棱柱1111CD C D AB -A B 中,12AA =AB ,则CD 与平面1DC B 所成角的正弦值等于( )A .23 B C D .1310.过双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的右焦点F ,作渐近线x a by =的垂线与双曲线左右两支都相交,则双曲线的离心率e 的取值范围为 ( ) A .21<<e B .21<<e C .2>e D .2>e11.把数列{}n a 的各项按顺序排列成如下的三角形状,记),n m A (表示第m 行的第n 个数,若),n m A (=2014a ,则=+n m ( )A.122B.123C.124D.12512.已知函数,在区间(0,1)内任取两个实数,,且,若不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) A. (15, B. [15, C. (,6)D. (,6二. 填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13..计算=_____________.14.记为有限集合的某项指标,已知,,,,运用归纳推理,可猜想出的合理结论是:若,(结果用含的式子表示).15.已知AB =3,A ,B 分别在x 轴和y 轴上运动,O 为原点,向量1233OP OA OB =+,则点P 的轨迹方程为__________.16.如图,椭圆222:14x y C a +=(2)a >,圆222:4O x y a +=+,椭圆C 的左、右焦点分别为12,F F ,过椭圆上一点P 和原点O 作直线l 交圆O 于M ,N 两点,若12||||6PF PF ⋅=,则||||PM PN ⋅的值为 .三、解答题(本大题共6小题,共70分.)17.在三棱锥S ABC -中,△ABC 是边长为4的正三角形,平面SAC ABC ⊥平面,SA SC ==M 、N 分别为AB 、SB 的中点。
2017-2018学年高二年级数学期末试卷(理数)含答案
2.若 x 2m2 3 是 1 x 4 的必要不充分条件,则实数 m 的取值范围是( )
10.已知函数 f x 1 x3 1 mx2 4x 3 在区间 1,2上是增函数,则实数 m 的取值范围是(
32
A . 3,3
B . ,3 3, C . ,1 1,
,则满足
11.已知函数
f
x
3|x1| , x2 2x
x 1,
0, x
0
若关于
x
的方程 f
x2
a
1f
x
a
0有
7
个不
等实根,则实数 a 的取值范围是(
)
A . 2,1
B .2,4
C . 2,1
D . ,4
12.
已知函数
A . loga c logb c B . logc a logc b C . a c bc
D . ca cb
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 9.已知函数 f x 2 xm 1 为偶函数,记 a f log0.5 3 , b f log2 5 , c f 2m,则
由题设知
,
则
解得 的横坐标分别是 则 有 又
,又 于是
, ,
,
,即 l 与直线 平行, 一定相交,分别联立方
设
是平面
的法向量,则
,即
。
对任意
,要使
与
的面积之比是常数,只需 t 满足
可取
,故,所以 与平面
20. (1)依题意可得
所成角的正弦值为 ---------12 分 ,
安徽省六安市舒城中学高二数学理联考试题含解析
安徽省六安市舒城中学高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知a>0,b>0,a+b=1,则y=的最小值是( )A.B.4 B.9 D.5参考答案:B2. 已知平面上三点A、B、C满足=3, =4, =5,则的值等于()A.25 B.24 C.﹣25 D.﹣24参考答案:C【考点】平面向量数量积的运算.【分析】通过勾股定理判断出∠B=90,利用向量垂直的充要条件求出=0,利用向量的运算法则及向量的运算律求出值.【解答】解:由=3, =4, =5,可得+=,∴AB⊥BC, =0.则=0+?(+)=?=﹣=﹣25,故选:C.3. 已知函数f(x)=ax2+c,且=2,则a的值为()A.1B.C.-1D. 0参考答案:A略4. 如图,在半径为3的球面上有三点,,球心到平面的距离是,则两点的球面距离是 ( )A. B. C. D.参考答案:解析:由知截面圆的半径,故,所以两点的球面距离为,故选择B。
5. 设,且=,则下列大小关系式成立的是().A. B.C. D.参考答案:A略6. 已知对称轴为坐标轴的双曲线有一条渐近线平行于直线x+2y-3=0,则该双曲线的离心率为()A.5或B.或C. 或D.5或参考答案:B略7. 设,则()A、 B、 C、 D、参考答案:C8. 用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于 60°”时,反设正确的是()A.假设三内角都不大于 60°B.假设三内角都大于60°C.假设三内角至多有一个大于 60°D.假设三内角至多有两个大于 60°参考答案:B略9. 若,则实数等于()A.B.1 C.D.参考答案:A略10. 设为曲线上的点,且曲线在点处的切线的倾斜角的取值范围为,则点的横坐标的取值范围为()A. B. C. D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如下的程序框图可用来估计圆周率的值.如果输入1200,输出的结果为943,则运用此方法,计算的近似值为(保留四位有效数字)参考答案:略12. 设函数,若,则 .参考答案:313. 如果椭圆上一点到焦点的距离等于6,则点到另一个焦点的距离为________________.参考答案:14略14. 过点(1,2)且在两坐标轴上的截距相等的直线的方程___;参考答案:或15. 在△ABC中,D为BC的中点,则有,将此结论类比到四面体中,可得一个类比结论为:.参考答案:在四面体A ﹣BCD 中,G 为△BCD的重心,则有【考点】F3:类比推理.【分析】“在△ABC中,D 为BC 的中点,则有”,平面可类比到空间就是“△ABC”类比“四面体A ﹣BCD”,“中点”类比“重心”有:在四面体A ﹣BCD 中,G 为△BCD的重心,则有.【解答】解:由“△ABC”类比“四面体A﹣BCD”,“中点”类比“重心”有,由类比可得在四面体A﹣BCD中,G为△BCD的重心,则有.故答案为:在四面体A﹣BCD中,G为△BCD的重心,则有.16. 设,则的从大到小关系是 .参考答案:17. 的值为(用数字作答)参考答案:210略三、解答题:本大题共5小题,共72分。
安徽省六安市舒城中学近年-近年学年高二数学下学期期末考试试题理(最新整理)
A.
B.
2 1 C. 2
二、填空题(本题 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。请把正确答案
写在答卷上。)
13. 已知向量 a,b 满足|a|=1,|b|=2,a 与 b 的夹角为 60°,
则|a-b|=_____
14。已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的结果是
73 D. 2
15。 如果不等式 4xx2>(a-1)x 的解集为 A,且 A⊆ {x|0<x〈2},
故 X 的分布列为
X
4
6
8
5 16
3 16
1 16
所求数学期望 E(X)=4×81+6×156+8×156+10×136+12×116=125.
20.
21. (1)证明:由已知条件,得 F(0,1),λ>0. 设 A(x1,y1),B(x2,y2). 由→AF=λ→ FB,即得(-x1,1-y1)=λ(x2,y2-1),
得
+1-4a=0,由 Δ=
,得 a〉0,
设 A,B 对应的参数分别为 t1,t2,
由|PA|=2|PB|得|t1|=2|t2|,即 t1=2t2 或 t1=-2t2,
当 t1=2t2 时,
解得 a= ;当 t1=-2t2 时,
解得 a= ,综上,a= 或 .
23.(1)当
时,
①当
时,可化为
②当
时,可化为
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4. 函数 yx3ln x21x 的图象大致为
()
A.
B.
C.
D.
sin(2x )
5. 为了得到函数 y=
6 的图象,可以将函数 y=cos 2x 的图象
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学试题(理)
安徽省六安市舒城中学2018-2019学年高二下学期期末考试(理)一、选择题(本题包括12小题,每小题5分,共60分。
每小题只有一个选项符合题意。
请把正确答案填在答题卷的答题栏内。
)1. 集合1{|()1},{|lg(2)}2xM x N x y x =≥==+,则M N ⋂等于 ()A. [)0,+∞B. (]2,0-C. ()2,-+∞D. ()[),20,-∞-+∞2. 已知复数z 满足(2)12,i z i +=-(其中i 为虚数单位),则z 的共轭复数z =()A .iB .i -C .455i - D .455i+ 3. “α≠β”是cosα≠cosβ”的()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 4. 函数()32ln1y x x x =++-的图象大致为()A .B .C .D .5. 为了得到函数y =)62sin(π-x 的图象,可以将函数y =cos 2x 的图象 ( )A .向右平移π6个单位长度B .向右平移π3个单位长度 C .向左平移π6个单位长度 D .向左平移π3个单位长度6. 已知随机变量ξ和η,其中η=12ξ+7,且Eη=34,若ξ的分布列如下表,则m 的值为 ( )ξ 1 2 3 4 P14mn112A .13B .14C .16D .187. 过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点F 作圆222x y a +=的切线FM (切点为M ),交y 轴于点P 。
若M 为线段FP 的中点,则双曲线的离心率是() A .2B .2C .3D .58. ABC ∆的外接圆的圆心为O ,AB=2,3,7AC BC ==,则AO BC ⋅等于()A .94-B .94C .12-D .129. 某同学同时掷两颗骰子,得到点数分别为a ,b ,则椭圆x 2a 2+y 2b 2=1的离心率e>23的概率是 ( )A .118B .536C .16D .1310. 设(1+x +x 2)n =a 0+a 1x +a 2x 2+…+a 2n x 2n ,若S =a 0+a 2+a 4+…+a 2n ,则S 的值为( )A .2nB .2n +1C .3n -12D .3n +12 11. 已知函数3()21f x x x =++,若(1)1x f ax e -+>在(0,)x ∈+∞上有解,则实数a 的取值范围为()A .(1,)eB .(0,1)C .(,1)-∞D .(1,)+∞ 12. 两个半径都是r (r >1)的球O 1和球O 2相切,且均与直二面角α﹣l ﹣β的两个半平面都相切,另有一个半径为1的小球O 与这二面角的两个半平面也都相切,同时与球O 1和球O 2都外切,则r 的值为 ()A .B .C .212+ D .732+ 二、填空题(本题4小题,每小题5分,共20分。
安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(理)试题(解析版)
舒城中学2017——2018学年度第二学期期末考试高二理数一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的,请你将符合要求的项的序号填在括号内)1. 设是虚数单位,复数为纯虚数,则实数的值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】为纯虚数,所以,故选A.2. 下列说法中正确的是()①相关系数用来衡量两个变量之间线性关系的强弱,越接近于,相关性越弱;②回归直线一定经过样本点的中心;③随机误差满足,其方差的大小用来衡量预报的精确度;④相关指数用来刻画回归的效果,越小,说明模型的拟合效果越好.A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】D【解析】【分析】运用相关系数、回归直线方程等知识对各个选项逐一进行分析即可【详解】①相关系数用来衡量两个变量之间线性关系的强弱,越接近于,相关性越强,故错误②回归直线一定经过样本点的中心,故正确③随机误差满足,其方差的大小用来衡量预报的精确度,故正确④相关指数用来刻画回归的效果,越大,说明模型的拟合效果越好,故错误综上,说法正确的是②③故选【点睛】本题主要考查的是命题真假的判断,运用相关知识来进行判断,属于基础题3. 某校为了解高三学生学习的心理状态,采用系统抽样方法从800人中抽取40人参加某种测试,为此将他们随机编号为1,2,…,800,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为18,抽到的40人中,编号落在区间[1,200]的人做试卷A,编号落在[201,560]的人做试卷B,其余的人做试卷C,则做试卷C的人数为()A. 10B. 12C. 18D. 28【答案】B【解析】,由题意可得抽到的号码构成以为首项,以为公差的等差数列,且此等差数列的通项公式为,落入区间的人做问卷,由,即,解得,再由为正整数可得,做问卷的人数为,故选B.4. 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A. 0B. -1C. -2D. -8【答案】B【解析】根据流程图可得:第1次循环:;第2次循环:;第3次循环:;第4次循环:;此时程序跳出循环,输出 .本题选择B选项.5. 在正方体中,过对角线的一个平面交于,交于得四边形,则下列结论正确的是()A. 四边形一定为菱形B. 四边形在底面内的投影不一定是正方形C. 四边形所在平面不可能垂直于平面D. 四边形不可能为梯形【答案】D【解析】对于A,当与两条棱上的交点都是中点时,四边形为菱形,故A错误;对于B,四边形在底面内的投影一定是正方形,故B错误;对于C,当两条棱上的交点是中点时,四边形垂直于平面,故C错误;对于D,四边形一定为平行四边形,故D正确.故选:D6. 已知随机变量满足,,且,若,则()A. ,且B. ,且C. ,且D. ,且【答案】B【解析】分析:求出,,从而,由,得到,,从而,进而得到.详解:随机变量满足,,,,,,解得,,,,,,故选B.点睛:本题主要考查离散型随机变量的分布列、期望公式与方差公式的应用以及作差法比较大小,意在考查学生综合运用所学知识解决问题的能力,计算能力,属于中档题.7. 某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:由三视图可知,该几何体是一个四棱锥挖掉半个圆锥所得,所以体积为. 考点:三视图.8. 有一个偶数组成的数阵排列如下:2 4 8 14 22 32 …6 10 16 24 34 … …12 18 26 36 … … …20 28 38 … … … …30 40 … … … … …42 … … … … … …… … … … … … …则第20行第4列的数为()A. 546B. 540C. 592D. 598【答案】A【解析】分析:观察数字的分布情况,可知从右上角到左下角的一列数成公差为2的等差数列,想求第20行第4列的数,只需求得23行第一个数再减去即可,进而归纳每一行第一个数的规律即可得出结论.详解:顺着图中直线的方向,从上到下依次成公差为2的等差数列,要想求第20行第4列的数,只需求得23行第一个数再减去即可.观察可知第1行的第1个数为:;第2行第1个数为:;第3行第1个数为:.……第23行第1个数为:.所以第20行第4列的数为.故选A.点睛:此题考查归纳推理,解题的关键是通过观察得出数字的排列规律,是中档题.9. 已知一袋中有标有号码的卡片各一张,每次从中取出一张,记下号码后放回,当三种号码的卡片全部取出时即停止,则恰好取次卡片时停止的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:由题意结合排列组合知识和古典概型计算公式整理计算即可求得最终结果.详解:根据题意可知,取5次卡片可能出现的情况有种;由于第5次停止抽取,所以前四次抽卡片中有且只有两种编号,所以总的可能有种;所以恰好第5次停止取卡片的概率为.本题选择B选项.点睛:有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.(1)基本事件总数较少时,用列举法把所有基本事件一一列出时,要做到不重复、不遗漏,可借助“树状图”列举.(2)注意区分排列与组合,以及计数原理的正确使用.10. 已知单位圆有一条长为的弦,动点在圆内,则使得的概率为()A. B. C. D.【答案】A【解析】建立直角坐标系,则,设点坐标为,则,故,则使得的概率为,故选A.点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解.(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.11. 已知是椭圆和双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,则椭圆和双曲线的离心率乘积的最小值为()A. B. C. 1 D.【答案】B【解析】设椭圆的长半轴长为,双曲线的实半轴常为,故选B.12. 已知定义在R上的函数f(x)的导函数为,(为自然对数的底数),且当时,,则()A. f(1)<f(0)B. f(2)>e f(0)C. f(3)>e3f(0)D. f(4)<e4f(0)【答案】C【解析】【分析】构造新函数,求导后结合题意判断其单调性,然后比较大小【详解】令,,时,,则,在上单调递减即,,,,故选【点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的单调性以及导数的运算,构造新函数有一定难度,然后运用导数判断其单调性,接着进行赋值来求函数值的大小,有一定难度二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)【答案】16【解析】分析:首先想到所选的人中没有女生,有多少种选法,再者需要确定从6人中任选3人总共有多少种选法,之后应用减法运算,求得结果.详解:根据题意,没有女生入选有种选法,从6名学生中任意选3人有种选法,故至少有1位女生入选,则不同的选法共有种,故答案是16.点睛:该题是一道关于组合计数的题目,并且在涉及到“至多、至少”问题时多采用间接法,一般方法是得出选3人的选法种数,间接法就是利用总的减去没有女生的选法种数,该题还可以用直接法,分别求出有1名女生和有两名女生分别有多少种选法,之后用加法运算求解.14. 已知离散型随机变量服从正态分布,且,则__________.【答案】【解析】∵随机变量X服从正态分布,∴μ=2,得对称轴是x=2.∵,∴P(2<ξ<3)==0.468,∴P(1<ξ<3)=0.468=.故答案为:.点睛:关于正态曲线在某个区间内取值的概率求法①熟记P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.②充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1.15. 已知展开式中只有第4项的二项式系数最大,则展开式中常数项为_______.【答案】61【解析】分析:根据题设可列出关于的不等式,求出,代入可求展开式中常数项为.详解:的展开式中,只有第4项的二项式系数最大,即最大,,解得,又,则展开式中常数项为.点睛:在二项展开式中,有时存在一些特殊的项,如常数项、有理项、系数最大的项等等,这些特殊项的求解主要是利用二项展开式的通项公式.16. 已知函数,存在,则的最大值为____.【答案】【解析】试题分析:由题意得,,因为存在,,所以,所以令,所以,所以函数在上单调递增,在上单调递减,所以时,函数取得最大值,所以的最大值为.考点:分段函数的性质及利用导数求解函数的最值.【方法点晴】本题主要考查了分段函数的图象与性质、利用导数研究函数的单调性与极值、最值,着重考查了学生分析、解答问题的能力,同时考查了转化与化归的思想方法的应用,属于中档试题,本题的解答中,先确定的范围,构造新函数,求解新函数的单调性及其极值、最值,即可求解结论的最大值.三、解答题(本大题共6个小题,共70分)17. 2018年6月14日,第二十一届世界杯足球赛将在俄罗斯拉开帷幕.为了了解喜爱足球运动是否与性别有关,某体育台随机抽取100名观众进行统计,得到如下列联表.(1)将列联表补充完整,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜爱足球运动与性别有关?(2)在不喜爱足球运动的观众中,按性别分别用分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机抽取2人参加一台访谈节目,求这2人至少有一位男性的概率.【答案】(1)在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜爱足球运动与性别有关. (2)【解析】分析:读懂题意,补充列联表,代入公式求出的值,对照表格,得出结论;(2)根据古典概型的特点,采用列举法求出概率。
安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试数学(理)试题(含精品解析)
六安一中2017~2018年度高二年级第二学期第二次阶段检测数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 用反证法证明“自然数中恰有一个偶数”时,下列假设正确的是( )A. 假设都是奇数或至少有两个偶数B. 假设都是偶数C. 假设至少有两个偶数D. 假设都是奇数【答案】A【解析】试题分析:用反证法法证明数学命题时,应先假设要证的命题的反面成立,即要证的命题的否定成立,而命题:“自然数a,b,c中至少有一个是偶数”的否定为:“a,b,c都是奇数”,故选A.考点:反证法与放缩法.2. 用三段论推理:“任何实数的绝对值大于,因为是实数,所以的绝对值大于”,你认为这个推理( )A. 大前提错误B. 小前提错误C. 推理形式错误D. 是正确的【答案】A【解析】0的绝对值等于0,不大于0,大前提错误.3. 记为虚数集,设,则下列类比所得的结论正确的是()A. 由,类比得B. 由,类比得C. 由,类比得D. 由,类比得【答案】B【解析】分析:依次判断每个结论是否正确,注意类比后变量的取值范围.详解:设,则;A错误;,C错误;,则,但不能比较大小,即是错误的,D错误,只有B正确.故选B.点睛:对于选择题中要只有一个命题正确的选项问题,可以用特殊值法进行排除,即举反例说明某些命题是错误,最后只剩下一个命题一定是正确.本题说明实数集的结论有许多在虚数集中不能成立,因此在解题时不能随便引用.4. 复数,则共轭复数的虚部为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:利用复数的运算法则计算化简,再求出即得.故选B.点睛:本题考查复数的运算与复数的概念,复数的概念问题可先利用复数的运算法则把复数化为形式,再由复数的概念进行判断求解.5. 设,则的展开式中常数项是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:应用微积分基本定理求出,再由二项展开式通项公式求得常数是第几项,从而得常数项.详解:,展开式通项为,令,,∴常数项为,故选C.点睛:本题考查微积分基本定理和二项式定理,掌握二项展开式通项公式是解题的关键,本题还考查了学生的计算能力,属于中等题.6. 从这个数字中选个数字组成没有重复数字的三位数,则能被整除的三位数有( )个A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:只有各数字和能被3整除,此数才能被3整除,因此考虑3个数字和是3的倍数的选法有0,1,2和1,2,3两种,分类计算即可.详解:由题意所求三位数的个数为,故选B.点睛:本题考查数字排列问题,此问题中有一个特殊元素0,不能作为多位数的首位,因此要按有无数字0分类,当然本题要求被3整除,因此按数字和为3的倍数分类,在有0的一类中,对首位先安排数字,即特殊元素、特殊位置优先考虑.解题时一定要注意是用分类加法原理还是用分步乘法原理,注意它们的区别.7. 设,令,,若,则数列的前项和为,当时,的最小整数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:可先计算(),寻找规律,归纳出,求得,再由裂项相消法求得和,然后解不等式可得.详解:,同理,,,∴,,,则,∴的最小值为2017.故选A.点睛:本题考查导数的运算法则和归纳推理,考查裂项相消法求和,有一定的难度.首先对的通项,可先求出数列的前几项,然后用归纳推理的方法归纳出通项公式,根据的表达式,数列的前项要用裂项相消法求和,在数列求和中,裂项相消法、错位相减法是针对特殊类型的数列的求和方法,一定要记住其类型.8. 在名工人中,有人只当钳工,人只当车工,另外人既会钳工又会车工,现从人中选出人当钳工,人当车工,则共有( )种不同的选法.A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:关键是既会钳工又会车工的2人的选择,这2人可分类:只选1人且当钳工,只选1人且当车工,2人都选,其中1人钳工1人车工,2人都当钳工,2人都当车工,或者2人都不选,用分类加法原理.详解:由题意选法有:185,故选D.点睛:本题考查排列组合的综合应用,解题关键是确定事件完成的方法,象本题有“全能”选手的问题中,一般是按照“全能”选手进行分类:2名“全能”选手只有1人进行某一项工作;2人都选,一人一项工作或2人做同一项工作;2人都不选,这样完成分类,每一类分别进行计算再相加即得.9. 现有五位同学全部保送到清华、北大和武大所大学,若每所大学至少保送人,且同学必须保送到清华,则不同的保送方案共有( )种A. B. C. D.【答案】B【解析】先将五人分成三组,只有2,2,1或者3,1,1,共有种分组方法.有A的那组去清华,剩下的两组去北大和武大,全排列有2种方法,故共有25×2=50种方法故选:B10. 数学老师给小明布置了道数学题,要求小明按照序号从小到大的顺序,每天至少完成一道,如果时间允许,也可以多做,甚至在一天全部做完,则小明不同的完成方法种数为( )种A. B. C. D.【答案】D【解析】利用隔板法,10道题中间有9个空格,若1天做完,有种;若2天做完,从9个空格中插入一个板,分成2天,则有种;若3天做完,则有种;以此类推,若9天做完,则有种;若10天做完,则有种;故总数为.故选D.11. 将一个五棱锥的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两个端点异色,如果只有种颜色可供使用,那么不同染色方法总数为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:将五棱锥的顶点染色有种方法,可设五棱锥底面的项点分别为.先涂,有种方法,再涂.两点颜色可相同也可不同,分成两类.一类同色,则有种涂色方法,可知共有种方法,另一类同色,则共有种涂色方法,可知共有种方法,综上所述可得不同染色方法总数为种.故本题答案选A.考点:排列组合.12. 设,(其中为自然对数的底数),若函数有个零点,则的取值范围( )A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:问题转化为直线与函数有四个交点,利用导数研究函数的性质,作出图象(草图),观察分析.详解:当时,,,由知在有一个零点,在上有一个零点,-1也是它的零点,且满足;当时,,,由知在上有一个零点,且,都是极大值点,-1是极小值点,注意到,,,∴当时,直线与函数有四个交点,故选D.点睛:本题考查导数与复合函数,用导数研究函数的性质这个方法大家都会,此时中有一个关键点就是求复合函数的导数,对函数,其导数为,这是复合函数的求导法则.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 已知,若,则__________.【答案】.【解析】分析:利用赋值法求得参数,再由二项式定理求得系数.详解:令得,∴,∴,故答案为-5.点睛:在二项式定理中求展开式中的系数和通常用赋值法,例如,,,,等等,可根据表达式的形式确定所赋值.14. 从正方体的个顶点中任取个顶点连成一条直线,在所有的直线中能构成异面直线的有__________对. (用数字作答)【答案】.【解析】分析:按两点间连线分类:一类是正方体的棱,一类是正方体的面对角线,一类是正方体的体对角线.详解:,故答案为174.点睛:本题考查异面直线的概念,解题关键是正确分类,正方体的8个顶点连线中有棱、面对角线和体对角线三类,因此就按此分类,第一条直线分别为棱、面对角线和体对角线时,第二条直线也分别为棱、面对角线和体对角线,这样利用“算两次”的方法可求出结论.15. 甲、乙、丙三位教师分别在六安一中、二中、一中东校区的三所中学里教不同的学科语文,数学,英语,已知:①甲不在一中工作,乙不在二中工作;②在一中工作的教师不教英语学科;③在二中工作的教师教语文学科;④乙不教数学学科.可以判断乙工作地方和教的学科分别是__________,__________.【答案】(1). 一中东校区(2). 英语【解析】分析:从乙的一个判断开始进行推理.详解:乙不教数学学科,则乙教语文或英语,又乙不在二中工作,而在二中的教语文,因此乙教英语,由在一中工作的教师不教英语学科知乙不在一中,那乙只能在一中东校区.故答案为一中东校区 英语点睛:本题考查推理,掌握合情推理与演绎推理的概念与方法是解题的基础,本题属于基础题.16. 已知函数及其导数,若存在,使得,则称是的一个“巧值点”则下列函数中有“巧值点”的是__________.①;②;③;④⑤【答案】①③⑤【解析】分析:求出各函数的导函数,解方程,有解的则有“巧值点”,无解的则没有“巧值点”.详解:①,得或,有“巧值点”;②,无解,无“巧值点”;③,方程有解,有“巧值点”;④,方程无解,无“巧值点”;⑤,方程有解,,有“巧值点”.故答案为①③⑤.点睛:本题是一种信息迁移题,考查学生的创新意识,解题关键是掌握新概念的实质,本题实际上是考查初等函数的求导,以及解方程(确定方程是否有解),属于中等题型.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. (1)求证:;(2)求被除的余数.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】分析:(1)把组合数化为阶乘表示即可证明;(2)利用(1)的结论把化为,然后利用二项式系数的性质及二项式定理展开可证.详解:(1)证明:即证(2)证明:因为(1)所以而又所以除所得余数为点睛:组合数,它有许多性质:(1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8).18. 已知函数,数列满足,.(1)是否存在,使得在处取得极值,若存在,求的值,若不存在,说明理由;(2)求的值,请猜想数列的通项公式,并用数学归纳法证明.【答案】(1)不存在(2)【解析】分析:(1)假设是极值点,即,由此得,而此时,不可能是极值点,从而得结论不存在;(2)由得递推式,由依次代入可求得,并猜想,然后用数学归纳法证明即可.详解:(1),若在处取得极值,则,得,此时,所以在上单调递增,不存在极值.所以不存在,使得在处取得极值.(2)由,又,,,,猜想.用数学归纳法证明时显然成立.②假设当时猜想成立,则则当时当时,猜想成立由①②可知对一切,成立点睛:数学中存在性命题可以假设存在,然后想办法计算推理求出参数值之类的,如果能求出说明存在,如果不能求出,说明不存在.19. 将现有名男生和名女生站成一排照相.(用数字作答)(1)两女生相邻,有多少种不同的站法?(2)两名女生不相邻,有多少种不同的站法?(3)女生甲不在左端,女生乙不在右端,有多少种不同的站法?(4)女生甲要在女生乙的右方(可以不相邻)有多少种不同的站法?【答案】(1)1440(2)3600(3)3720(4)2520【解析】分析:(1)把两女生捆绑作为一个元素与5名男生进行排列;(2)先把5名男生排列后,再把2名女生插入到男生间的空档;(3)先把7人全排列,然后减去女生甲在左端的排列数及女生乙在右端的排列数,同时加上女生甲在左端同时女生乙在右端的排列数;(4)女生甲要么在乙的左端,要么在乙的右端,因此只要用全排列除以2即得.详解: (1)(2)(3)(4)点睛:对女生甲不在左端,女生乙不在右端排列数,可以先采取特殊元素与特殊位置优先安排的方法:第一类女生甲站在右端,其他5人全排列,第二类女生甲排在中间5个位置中的一个,女生乙除了右端还有5个位置可安排,然后再排列5名男生,即=3720.20. 按照下列要求,分别求有多少种不同的方法?(用数字作答)(1)个不同的小球放入个不同的盒子;(2)个不同的小球放入个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;(3)个相同的小球放入个不同的盒子,每个盒子至少一个小球;(4)个不同的小球放入个不同的盒子,恰有个空盒.【答案】(1)4096(2)1560(3)10(4)2160【解析】试题分析:解 (1)46=4 096;3分(2)=1 560;6分(3)+4=10;或=10;9分(4)=2 160. 12分考点:排列组合的运用点评:主要是考查了排列组合的运用,属于中档题。
2017—2018学年度第二学期期末考试高二数学理科(带答案
2017—2018学年度第二学期期末考试高二数学(理)试题一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U A B =U ,则集合)(B A C U I 中的元素共有( ) A .3个 B. 4个C.5个D.6个2. 复数3223ii+=-( ) A.1 B.1-C.iD.i -3.已知)1,1(),2,(a n a m -=-=,且n m //,则a=( ) A .﹣1B .2或﹣1C .2D .﹣24. 在区间[]1,1-上随机选取一个实数x ,则事件"210"x -< 的概率为( )A .12B .34C .23D .145. 已知tan a =4,cot β=13,则tan(a+β)=( )A.711B.711-C. 713D.713-6.在6)2(y x -的展开式中,含24y x 的项的系数是( ) A .15 B .-15C .60D . -607.执行如图所示的程序框图,若输入的a 为2,则输出 的a 值是( )A. 2B. 1C.21D.1-8. 设非零向量a 、b 、c 满足c b a c b a =+==|,|||||,则>=<b a ,( ) A.150°B.120°C.60°D.30°9. 甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( ) A.150种B.180种C.300种D.345种10.下列四个结论中正确的个数是(1)对于命题,:0R x p ∈∃使得0120≤-x ,则,:R x p ∈∀⌝都有012>-x ; (2)已知),2(~2σN X ,则 (2)0.5P X >=(3)已知回归直线的斜率的估计值是2,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为32ˆ-=x y; (4)“1≥x ”是“21≥+xx ”的充分不必要条件. A .1B .2C .3D .411.正方体1111ABCD A B C D -中,若1D AC △外接圆半径为26,则该正方体外接球的表面积为( ) A.2πB.8πC.12πD.16π12.已知奇函数()f x 的导函数为()f x ',当0x ≠时,()()0f x f x x'+>,若11(),()a f b ef e e e==--,()1c f =,则,,a b c 的大小关系正确的是( ) A .a b c << B .b c a << C .c a b << D .a c b <<二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
安徽舒城中学2017-2018高二数学12月月考试题理科附答案
安徽舒城中学2017-2018高二数学12月月考试题(理科附答案)舒城中学2017-2018学年度第一学期第三次统考试卷高二理数(时间120分钟满分150分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设,则“”是“”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.设命题:,则为()A.B.C.D.3.双曲线的渐近线的方程是()A.B.C.D.4.下列说法正确的是()A.若且为假命题,则,均为假命题B.“”是“”的必要不充分条件C.若,则方程无实数根D.命题“若,则”的逆否命题为真命题5.如果方程表示椭圆,则的取值范围是()A.且B.C.D.6.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题为真命题的是()A.若;B.若;C.若;D.若;7.如图,在长方体中,,则与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.8.抛物线上有三点,是它的焦点,若成等差数列,则()A.成等差数列B.成等差数列C.成等差数列D.成等差数列9.已知是抛物线的焦点,是该抛物线上的动点,则线段中点的轨迹方程是()AB.C.D.10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中,面积最大的侧面的面积为()A.B.C.D.311.已知椭圆与双曲线有公共的焦点,的一条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于两点.若恰好将线段三等分,则()A.B.C.D.12.抛物线的准线与双曲线的左、右支分别交于两点,为双曲线的右顶点,为坐标原点,若,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分13.若抛物线上的点到轴的距离是,则到焦点的距离为.14.过点作一直线与椭圆相交于A、B两点,若点恰好为弦的中点,则所在直线的方程为.15.边长为2的正方形中,点分别是的中点,将,分别沿折起,使得三点重合于点,若四面体的四个顶点在同一个球面上,则该球的表面积为16.已知椭圆的左、右焦点分别为过作一条直线(不与轴垂直)与椭圆交于两点,如果恰好为等腰直角三角形,则该直线的斜率为三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤17.(本小题满分10分)已知且。
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舒城中学2017——2018学年度第二学期期末考试高二理数一. 选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的,请你将符合要求的项的序号填在括号内)1. 设错误!未找到引用源。
是虚数单位,复数错误!未找到引用源。
为纯虚数,则实数的值为( )A.1- B . 1C. 2-D. 22. 下列说法中正确的是( )①相关系数r 用来衡量两个变量之间线性关系的强弱, r 越接近于1,相关性越弱; ②回归直线y bx a =+一定经过样本点的中心(),x y ;③随机误差e 满足()0E e =,其方差()D e 的大小用来衡量预报的精确度; ④相关指数2R 用来刻画回归的效果, 2R 越小,说明模型的拟合效果越好. A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③3.某校为了解高三学生学习的心理状态,采用系统抽样方法从800人中抽取40人参加某种测试,为此将他们随机编号为1,2,…,800,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为18,抽到的40人中,编号落在区间[1,200]的人做试卷A ,编号落在[201,560]的人做试卷B ,其余的人做试卷C ,则做试卷C 的人数为( ) A.10B.12C.18D.284 某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )A. 0B. -1C. -2D. -85.在正方体1111ABCD A BC D -中,过对角线1AC 的一个平面交1BB 于E ,交1DD 于F 得四边形1AEC F ,则下列结论正确的是( )A. 四边形1AEC F 一定为菱形B. 四边形1AEC F 在底面ABCD 内的投影不一定是正方形C. 四边形1AEC F 所在平面不可能垂直于平面11ACC AD. 四边形1AEC F 不可能为梯形6.已知随机变量i ξ满足(0)i i P p ξ==,(1)1i i P p ξ==-,且102i p <<,12i =,. 若12()()E E ξξ<,则( )A .12p p <,且12()()D D ξξ<B .12p p >,且12()()D D ξξ>C .12p p <,且12()()D D ξξ>D .12p p >,且12()()D D ξξ<7.某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A. B. C. D.8.有一个偶数组成的数阵排列如下:2 4 8 14 22 32 … 6 10 16 24 34 … … 12 18 26 36 … … … 20 28 38 … … … … 30 40 … … … … … 42 … … … … … … … … … … … … … 则第20行第4列的数为( )舒中高二期末理数 第1页 (共6页)A. 546B. 540C. 592D. 5989. 已知一袋中有标有号码3,2,1的卡片各一张,每次从中取出一张,记下号码后放回,当三种号码的卡片全部取出时即停止,则恰好取5次卡片时停止的概率为( )A. 错误!未找到引用源。
855B. 错误!未找到引用源。
8114C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
10. 已知单位圆有一条长为2错误!未找到引用源。
的弦AB ,动点错误!未找到引用源。
在圆内,则使得的概率为( )A. ππ42- B. 错误!未找到引用源。
C. 错误!未找到引用源。
D. 错误!未找到引用源。
11.已知21F F 是椭圆和双曲线的公共焦点,P 是它们的一个公共点,且421π=∠PF F ,则椭圆和双曲线的离心率乘积的最小值为( ) A .21B .22 C .1D .212.已知定义在R 上的函数f (x )的导函数为)(x f ',x e x f x f 22)()2(-=-(e 为自然对数的底数),且当1≠x 时, []0)()()1(>-'-x f x f x ,则( ) A .f (1)<f (0)B .f (2)>e f (0)C .f (3)>e 3f (0)D .f (4)<e 4f (0) 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.从2位女生,4位男生中选3人参加科技比赛,且至少有1位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)14.已知离散型随机变量ξ服从正态分布()~21N ,,且(3)0.968P ξ<=,则(13)P ξ<<=__________.15.已知n x )21(+展开式中只有第4项的二项式系数最大,则n x x )21)(1(2++-展开式中常数项为_______.16.已知函数⎪⎩⎪⎨⎧>++-≤<=333,30,ln )(ex e x ex x x f ,存在)()()(,321321x f x f x f x x x ==<<,则错误!未找到引用源。
23)(x x f 的最大值为 . 错误!未找到引用源。
三. 解答题(本大题共6小题,共70分。
解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)17.(本小题满分10分)2018年6月14日,第二十一届世界杯足球赛将在俄罗斯拉开帷幕.为了了解喜爱足球运动是否与性别有关,某体育台随机抽取100名观众进行统计,得到如下22⨯列联表.(1)将错误!未找到引用源。
列联表补充完整,并判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜爱足球运动与性别有关?(2)在不喜爱足球运动的观众中,按性别分别用分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机抽取2人参加一台访谈节目,求这2人至少有一位男性的概率.18.(本小题满分12分)参与舒城中学数学选修课的同学对某公司的一种产品销量与价格进行了统计,得到如下数据和散点图.304040参考数据:(1)根据散点图判断y 与x,z 与x 哪一对具有较强的线性相关性(给出判断即可,不必说明理由)? (2)根据(1)的判断结果及数据,建立y 关于x 的回归方程(方程中的系数均保留两位有效数字...............).. (3)当定价为150元/千克时,试估计年销量.附:对于一组数据(x 1,y 1),(x 2,y 2),(x 3,y 3),…,(x n ,y n ),其回归直线x+的斜率和截距的最小二乘估计分别为19. (本小题满分12分)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,2AB AC ==,90BAC ∠=,1BC AC ⊥.(1)证明:点1C 在底面ABC 上的射影H 必在直线AB 上;(2)若二面角1C AC B --的大小为60,1CC =,求1BC 与平面11AA B B 所成角的正舒中高二期末理数 第4页 (共6页)弦值.20.(本小题满分12分)某理科考生参加自主招生面试,从7道题中(4道理科题3道文科题)不放回地依次任取3道作答.(1)求该考生在第一次抽到理科题的条件下,第二次和第三次均抽到文科题的概率; (2)规定理科考生需作答两道理科题和一道文科题,该考生答对理科题的概率均为,答对文科题的概率均为,若每题答对得10分,否则得零分.现该生已抽到三道题(两理一文),求其所得总分X 的分布列与数学期望E (X ).21. (本小题满分12分)已知抛物线C :y 2=4x 和直线l :x =-1.(1)若曲线C 上存在一点Q ,它到l 的距离与到坐标原点O 的距离相等,求Q 点的坐标; (2)过直线l 上任一点P 作抛物线的两条切线,切点记为A ,B ,求证:直线AB 过定点.B 1C22. (本小题满分12分)已知()()()3231ln ,2x f x x e e x g x x x a =--=-++. (1)讨论()f x 的单调性;(2)若存在()10,x ∈+∞及唯一正整数2x ,使得()()12f x g x =,求a 的取值范围.舒中高二期末理数 第6页 (共6页)2017-2018学年舒城中学高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案1-5ADBBD 6-10BBABA 11-12BC 13.16 14.0.936 15. 61 16.e1 17.解:(1)补充列联表如下:由列联表知故可以在犯错误的概率不超过0.001的前提下认为喜爱足球运动与性别有关.(2)由分层抽样知,从不喜爱足球运动的观众中抽取6人,其中男性有人,女性有人. 由古典概型,知18.【解析】(1)由散点图知,z 与x 具有较强的线性相关性.(2)∵≈-0.10,∴≈15,∴x+=15-0.10x.又∵z=2ln y ,∴y 关于x 的回归方程为.(3)当定价为150元/千克时,估计年销量为=1千克.19.解:(Ⅰ)因为11BC AC AC AB AB BC B ⊥⊥= ,,,所以AC ⊥平面1ABC . 所以平面ABC ⊥平面1ABC .过点1C 作1C H AB '⊥,则由面面垂直的性质定理可知1C H ABC '⊥平面. 又1C H ABC ⊥平面,所以H H '与重合,所以点1C 在底面ABC 上的射影H 必在直线AB 上. (Ⅱ)1BAC ∠是二面角1C AC B --的平面角,160BAC ∠= 即. 法一:连接1A H ,11111111111A B AC A B C H C H AC C ⊥⊥= ,,. 11A B ∴⊥平面11AC H ∴,平面11A B BA ⊥平面11AC H . 111111C C G A H C G A B BA ⊥⊥过作,则平面.1C BG ∴∠是直线1BC 与平面11AA B B 所成角.……12分111112AC C H A H C G ==∴=∴ ,. 又12BC =,111sin C G GBC C B ∴∠==. 法二:在平面ABC 内过点H 作Hx AB ⊥,以1Hx HB HC ,,为x y z ,,轴建系.则1(00)(00)(00)(20)A a B a C C a a --,,,,,,,,,,所以1(0).BC a =-,由1(020)(2)AB a CC a a ==-,,, 可以求得平面1ABB的法向量04)n =.所以11||sin 7||||BC n BC n α⋅==.20.解:(1)记“该考生在第一次抽到理科题”为事件A ,“该考生第二次和第三次均抽到文科题”为事件B ,则P (A )=,P (AB )=.…∴该考生在第一次抽到理科题的条件下,第二次和第三次均抽到文科题的概率为P (B|A )=.…(2)X 的可能取值为:0,10,20,30,B CxB C则P (X=0)==,P (X=10)=+=,P (X=20)==,P (X=30)=1﹣﹣﹣=.…∴X 的分布列为∴X 的数学期望为EX=0×+10×+20×+30×=.…21.(1)解 设Q (x ,y ),则(x +1)2=x 2+y 2,即y 2=2x +1,由⎩⎨⎧y 2=2x +1,y 2=4x ,解得Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,±2.(2)证明 设过点(-1,t )的直线方程为y -t =k (x +1)(k ≠0),代入y 2=4x ,得ky 2-4y +4t +4k =0,由Δ=0,得k 2+kt -1=0,特别地,当t =0时,k =±1,切点为A (1,2),B (1,-2),显然AB 过定点F (1,0).一般地方程k 2+kt -1=0有两个根, ∴k 1+k 2=-t ,k 1k 2=-1,∴两切点分别为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 21,2k 1,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 22,2k 2,∴F A →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 21-1,2k 1,FB →=⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 22-1,2k 2,又⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 21-12k 2-⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 22-12k 1=2⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 1k 2+1⎝ ⎛⎭⎪⎫1k 1-1k 2=0, ∴FA →与FB →共线,又FA →与FB →有共同的起点F ,∴A ,B ,F 三点共线,∴AB 过点F (1,0), 综上,直线AB 过定点F (1,0).22.试题解析:(1)由题意知函数的定义域为()0,+∞.因为()()1ln x f x x e e x =--, 所以()x e f x xe x '=-,令x e y xe x =-,则20x x ey e xe x+'=+>,所以当0x >时, ()x e f x xe x'=-是增函数,又()10f e e '=-=, 故当()0,1x ∈时, ()()0,f x f x '<单调递减,当()1,x ∈+∞时, ()()0,f x f x '>单调递增.所以()()0,1f x 在上单调递减,在()1,+∞上单调递增.(2)由(1)知当1x =时, ()f x 取得最小值,又()10f =, 所以()f x 在()0,+∞上的值域为[)0,+∞.因为存在()10,x ∈+∞及唯一正整数2x ,使得()()12f x g x =, 所以满足()0g x ≥的正整数解只有1个.因为()3232g x x x a =-++,所以()()23331g x x x x x =-+'=--, 所以()g x 在()0,1上单调递增,在()1,+∞上单调递减,所以()()10{ 20g g ≥<,即10{ 220a a +≥-+<, 解得122a -≤<.所以实数a 的取值范围是1,22⎡⎫-⎪⎢⎣⎭.。