【中小学资料】2018版高三物理一轮复习 专题1 直线运动(含2012年高考真题)
高三物理最新教案-2018年高考第一轮复习“直线运动”( 精品
第二章 直线运动第一讲：描述运动的基本物理量 匀速直线运动一、描述运动的基本物理量1.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动，简称运动.2.参考系:在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外物体叫做参考系.说明:①同一个运动，如果以不同的物体作为参考系，观察结果可能不同.②参考系的选取是任意的，一般情况下如无说明，是指以地球为参考系.3.质点:用来代替物体的有质量的点叫做质点.说明:①质点是一种理想化模型，实际并不存在.②一个物体能否看作质点，应具体问题具体分析，当物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略时，物体可作为质点.4.时间和时刻(1)时刻:时刻指的是某一瞬时，在时间轴上用一个确定的点表示.如从北京开往天津的某次列车，每天14时15分开车，指的是时刻.(2)时间:时间是两个时刻间的一段间隔，在时间轴上用一线段表示.例如上午8时10分上课到8时55分下课，这里的8时10分和8时55分就是这一节课开始和结束的时刻，这两个时刻之间相隔45分钟，就是上课所经历的时间.5.位移和路程(1)位移:描述质点位置改变的物理量，是矢量，方向由初位置指向末位置，大小是从初位置到末位置的直线的长度.符号为s ，单位为m.(2)路程:物体运动轨迹的长度，是标量，符号为s ，单位为m.由位移和路程的定义可知，一个物体发生位置移动时，位移的大小不一定等于路程，只有在物体做单方向直线运动时，位移的大小才等于路程.6.速度与速率(1)瞬时速度与瞬时速率运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度，叫瞬时速度，方向沿轨迹上某一点的切线方向.瞬时速度是描述运动物体在某一时刻运动快慢和运动方向的物理量瞬时速度的大小叫速率,速率是标量.(2)平均速度与平均速率①平均速度:质点在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做质点在这段时间内的平均速度，即ts v =.平均速度是矢量，方向与位移的方向相同.平均速度只能粗略描述质点在某段时间内运动的快慢程度，并不能精确反映质点在某一时刻的运动快慢程度.②平均速率:质点在某段时间内的路程与时间的比值，是标量.其大小一般与平均速度的大小不等，只有在单向直线运动中，两者才大小相等.7.加速度(1)定义:是描述速度变化快慢和变化方向的物理量，是矢量.它在数值上等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值，即tv v a t 0-=，加速度的方向始终和速度变化的方向相同.(2)速度与加速度:加速度既不表示物体速度的大小，也不表示物体速度变化的大小，而是表示速度变化的快慢，所以加速度也叫速度的变化率.速度与加速度无直接的关系，速度大，加速度不一定大；反之加速度大，速度也不一定大.速度和加速度，一个量增大、减小、为零，另一个量不一定增大、减小、为零.在直线运动中，若两种方向相同，则物体做加速运动；若两者方向相反，则物体做减速运动.二、匀速直线运动1.定义:物体沿直线运动，若在任意相等时间内物体的位移相等，这种直线运动叫匀速直线运动.2.基本特点:①速度恒定，即速度大小、方向不变.②加速度等于零.3.位移和时间的关系:s =vt例1.下面关于质点的一些说法，其中正确的有（B ）A.研究和观察日食时，可以把太阳看作质点B.研究地球的公转时，可把地球看作质点C.研究地球的自转时，可把地球看作质点D.原子核很小，可把它看作质点例2.下列所描述的运动中，可能的有（ACD ）A.速度变化大，加速度很小B.速度变化方向为正，加速度方向为负C.速度越来越大，而加速度越来越小D.速度变化越来越大，而加速度越来越小E.速度变化越来越快，而加速度越来越小例3.质点做加速度不断减小的变加速直线运动时，则（AD ）A.速度继续增大，直到加速度为零时为止B.速度不断减小，直到加速度为零时为止C.位移不断减小，最后停止D.位移随时间不断增大例4.作匀变速直线运动的物体，在前一半时间内的平均速度为 v 1 ，后一半时间的平均速度为 v 2 ，则全部时间的平均速度为221v v +.若物体前一半位移内的平均速度为 v Ⅰ ，后一半位移内的平均速度为 v 2，则全程的平均速度为21212v v v v +. 练习1.一列士兵队伍正以某一速度v 0做匀速直线运动,因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度v ，则（A ） A.0v v = B.0v v > C.0v v < D.无法确定分析与解:设队伍的长度为l 通讯员相对于地面的速度为v ，以行进的队伍为参照物，则通讯员从队尾赶到排头，又从排头返回队尾所用的时间为：20200212v v vl v v l v v l t t t -=++-=+=以地面为参照物，通讯员从队尾赶到排头，又从排头返回队尾相对于地面的位移为： 20200021212)(v v l vv v v l v v l v vt vt s s s -=+--=-=-= 则此过程中通讯员的平均速度为：0v t s v ==，答案A 正确.（以队尾为参考系更简捷） 练习2.百货大楼一、二楼内有一部正以恒定速度向上运动的自动扶梯.某人相对扶梯以速度v 沿梯从一楼向上跑至二楼，数得梯子有N 1级；到二楼后他又反过来相对扶梯以速度v 沿梯向下跑至一楼，数得梯子有N 2级,求自动扶梯的梯子实际为多少级？分析：人在运动的扶梯上跑动时同时参与了两个分运动：一个是人相对扶梯的运动，另一个是扶梯相对地面的运动，人相对地面的运动是这两个分运动的合运动.人在扶梯上数得的梯子数由人相对扶梯运动的位移大小决定，上跑和下跑时人相对扶梯运动的位移大小不等，所以数得的梯子数不同，但上跑和下跑时人相对地面运动的位移大小相等，都等于扶梯的长度.人沿梯上跑时相对地面的位移方向向上，大小等于人相对扶梯的位移与扶梯相对地面位移之和；人沿梯下跑时相对地面的位移方向向下，大小等于人相对扶梯的位移与扶梯相对地面位移之差.解：设扶梯相对地面运动的速度为v /，从一楼到二楼的实际梯子数有N 级，扶梯相邻两级沿扶梯运动方向的距离为S 0人沿梯上跑时，人相对扶梯的位移为N 1S 0 ，人相对地面的位移为NS 0 ，设扶梯相对地面上移的位移为S ，由位移关系得：NS 0＝N 1S 0＋S则：S ＝（N －N 1 ）S 0 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄① 由两个分运动的等时性得：/0101)(v S N N v S N -= ┄┄┄┄┄┄②人沿梯下跑时，人相对扶梯的位移为N 2S 0 ，人相对地面的位移为N S 0 ，设扶梯相对地面上移的位移为S /，由位移关系得：NS 0＝N 2S 0－S /则：S /＝（N 2－N ）S 0 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄③ 由两个分运动的等时性得：/0202)(v S N N v S N -= ┄┄┄┄┄┄④ 由②式÷④式得：自动扶梯的梯子实际为21212N N N N N +=级 练习3.（2001年上海高考题）图(a)是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度.图(b)中P 1、P 2是测速仪发出的超声波信号，n 1、n 2分别是P 1、P 2由汽车反射回来的信号.设测速仪匀速扫描，P 1、P 2之间的时间间隔△t ＝1.0s ，超声波在空气中传播的速度是声v ＝340m/s,若汽车是匀速行驶的，则根据图(b)可知汽车在接收到P 1、P 2两个信号之间的时间内前进的距离是多少？汽车的速度是多大？P 1 n 1 n 2 P 2 （a ） （b ）3 54 0 1 2分析：本题的物理情景是超声波和汽车同时做相向运动，两者相遇时超声波被汽车反向反射回测速仪，而汽车继续匀速靠近测速仪。
高三物理高考复习专题01-直线运动
课题：直线运动类型：复习课目的要求：熟知运动量描述的物理意义,牢固掌握公式,灵活运用规律结论,正确使用图象，能画出合理的情境草图，分析求解物理问题重点难点：教具：过程及内容：描述运动的基本概念第1课二、参照物为了研究物体的运动而假定为不动的物体，叫做参照物．对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，灵活地选取参照物会给问题的分析带来简便；通常以地球为参照物来研究物体的运动．三、质点研究一个物体的运动时，如果物体的形状和大小属于无关因素或次要因素，对问题的研究没有影响或影响可以忽略，为使问题简化，就用一个有质量的点来代替物体．用来代管物体的有质量的做质点．像这种突出主要因素，排除无关因素，忽略次要因素的研究问题的思想方法，即为理想化方法，质点即是一种理想化模型．四、时刻和时间时刻：指的是某一瞬时．在时间轴上用一个点来表示．对应的是位置、速度、动量、动能等状态量．时间：是两时刻间的间隔．在时间轴上用一段长度来表示．对应的是位移、路程、冲量、功等过程量．时间间隔=终止时刻－开始时刻。
五、位移和路程位移：描述物体位置的变化，是从物体运动的初位置指向末位置的矢量．路程：物体运动轨迹的长度，是标量．只有在单方向的直线运动中，位移的大小才等于路程。
六、速度描述物体运动的方向和快慢的物理量．1．平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即V＝S/t，单位：m／ s，其方向与位移的方向相同．它是对变速运动的粗略描述．公式V=（V0＋V t）/2只对匀变速直线运动适用。
2．瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向指向前进的一侧．瞬时速度是对变速运动的精确描述．瞬时速度的大小叫速率，是标量．七、匀速直线运动1．定义：在相等的时间里位移相等的直线运动叫做匀速直线运动．2．特点：a＝0，v=恒量．3．位移公式：S＝vt．八、加速度1、速度的变化：△V=V t－V0，描述速度变化的大小和方向，是矢量2、加速度：描述速度变化的快慢和方向的物理量，是速度的变化和所用时间的比值：a ＝ΔV/Δt ，单位：m ／s 2．加速度是矢量，它的方向与速度变化（ΔV ）的方向相同．3、速度、速度变化、加速度的关系：①方向关系：加速度的方向与速度变化的方向一定相同。
高考物理一轮基础总复习：直线运动
(B)
A.2小时13分37秒是指时刻 B.比赛的路程大于位移大小 C.研究运动员平均速度时,不能将运动员看作质点 D.位移是描述物体位置变化的物理量,全程42.195公里指的就是 位移大小
基础夯实精准归纳
题组突破强化提升
核心剖析归纳提升
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解析:2小时13分37秒是时间间隔,A错误;由于比赛的起点和终点 都设在中国港口博物馆,所以比赛的路程大于位移大小,B正确;物 体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略时,物体可看作质点,C 错误;全程42.195公里是指路程,D错误。
-7-
基础夯实精准归纳
题组突破强化提升
核心剖析归纳提升
质点、参考系、时间和位移
1.质点 质点是一种 理想化 模型,实际并不存在;物体可看作质点 的条件是研究问题时,物体的 大小和形状 对研究结果的影 响可以忽略。
2.参考系 为了研究物体的运动而假定为 不动 的物体,叫作参考系。任 意物体都可以用来作参考系,参考系选择应以方便研究为原则,研 究物体在地面上的运动,通常默认选择 地面 作参考系。
-8-
基础夯实精准归纳
题组突破强化提一瞬间,在时间轴上,每一个点表示一个不同的时刻。 (2)时间间隔:指两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点之 间的线段。
4.位移 (1)位移表示质点的 位置 变化,它是质点由 初位置 指 向 末位置 的有向线段;位移是矢量,方向由 初 位置指向 末 位 置。 (2)路程是质点运动 轨迹 的长度。路程是标量,没有方向,在 单向直线运动中,位移的大小 等于 路程。
解析:质点是一个理想化的物理模型,实际上不存在,引入质点概 念,可以简化对物体运动的研究,A项错;由物体能否看成质点的条 件可知,D正确;质点是有质量的,它是人们为了研究问题的方便而 抽象出来的点,与物体质量和大小没有直接关系,B、C项错。
高考物理一轮复习讲义--第1章 直线运动
高考物理一轮复习讲义--直线运动[高考导航]第1讲 运动的描述知识排查参考系、质点1.参考系(1)定义：在描述物体运动时，用来作参考的物体。
(2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会不同，通常以地面为参考系。
(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
(2)把物体看做质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。
位移、速度1.位移和路程(1)位移描述物体位置的变化，用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量。
(2)路程是物体运动轨迹的长度，是标量。
2．速度和速率(1)平均速度：物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，即v＝ΔxΔt，是矢量，其方向与位移的方向相同。
(2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或某一位置的速度，是矢量，方向沿轨迹的切线方向。
(3)速率：瞬时速度的大小，是标量。
加速度1.定义：物体速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2．定义式：a＝ΔvΔt。
单位：m/s2。
3．方向：与Δv的方向一致，由合力的方向决定，而与v0、v的方向无关。
4．物理意义：描述物体速度变化快慢的物理量。
对质点、参考系和位移的理解理解质点、参考系和位移抓住“三点”(1)质点的模型化：建立模型。
一是要明确题目中需要研究的问题；二是看所研究物体的形状和大小对所研究问题是否有影响。
(2)参考系“两性”①任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参考系。
②同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。
(3)位移的矢量性：一是位移只与初末位置有关；二是位移方向由初位置指向末1．(2019·兰州模拟)2017年9月4日，男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目，上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩，一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录。
关于这则消息，下列说法正确的是()图1A．消息中的“45秒14”是时刻B．消息中的“16年”是时间C．该比赛中的位移一定是零D．该比赛中，运动员的位移大小和路程相等答案 B2．2017年国际泳联游泳世锦赛男子400米自由泳决赛中，中国选手孙杨以3分41秒38的成绩夺得冠军，实现世锦赛该项目三连冠！下列说法正确的是()图2A．“3分41秒38”指的是时间间隔B．孙杨400米自由泳的平均速度为1.92 m/sC．在研究孙杨的技术动作时，可以把孙杨看成质点D．在游泳过程中，以游泳池里的水为参考系，孙杨是静止的答案 A3．如图3是水平匀速飞行的飞机投掷炸弹瞬间的照片，不计空气阻力，下列判断正确的是()图3A ．以飞机为参考系，炸弹的运动轨迹是曲线B ．以地面为参考系，炸弹的运动轨迹是直线C ．研究炸弹的运动轨迹时，可将它视为质点D ．研究炸弹的飞行姿态时，可将它视为质点 答案 C平均速度和瞬时速度1．平均速度与瞬时速度的区别与联系(1)区别：平均速度是过程量，表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度；瞬时速度是状态量，表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。
2018年高考物理一轮(课标通用)复习课件-专题1 质点的直线运动 (共63张PPT)
考纲要求
高频考 点
考查频 率
高考示例 命题趋向 2014· 课 标全国 Ⅱ24 题 2013· 课 标全国 Ⅰ14 题 2013· 课 标全国 Ⅰ24 题 1.对匀变速直线 运动公式的考查, 常以选择题和计 算题的形式出现, 一般与生活实际 紧密联系,如交通 问题中的乘客过 马路、两车会车, 体育比赛等。
1 4 9 16 25 36 49 64 1 2 3 4 5 6 7 8 32 130 298 526 824 1 192 1 600 2 104
考点1
考点2
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
A.物体具有惯性 B.斜面倾角一定时,加速度与质量无关 C.物体运动的距离与时间的二次方成正比 D.物体运动的加速度与重力加速度成正比 【答案】 C 从表中的数据只可能看出,物体沿斜面运动的距离与时间的 二次方成正比,仅根据表中的数据无法判断其他选项的正误,故选项C正确。 【高手点拨】 本题考查的是伽利略对物体在斜面上运动规律的研究及分 析方法。命题者的意图是通过物理学史来考查匀变速直线运动的位移和时 间关系,由表中数据可知物体运动的距离与时间的二次方成正比。本题易 错选A,A选项本身正确,但与题意不符。
1 1 2
④ ⑤ ⑥
⑦
联立③④⑤⑥⑦式,并代入数据得 x'=10 m⑧
考点1
考点2
试做真题
透析真题
高手必备
萃取高招
对点精练
4.(2014· 课标全国Ⅱ,24,13分)2012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯· 鲍姆 加特纳乘气球升至约39 km的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km 高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录。重力加 速度的大小g取10 m/s2。 (1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km高度处所需的时间 及其在此处速度的大小; (2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的 大小可近似表示为Ff=kv2,其中v为速率,k为阻力系数,其数值与物体的形状、 横截面积及空气密度 有关。已知该运动员在某段时间内高速 下落的v-t图象如图所示。若该运动员和 所带装备的总质量m=100 kg,试估算该运 动员在达到最大速度时所受阻力的阻力
高三物理一轮复习专题1直线运动(含高考真题)
专题1 直线运动1.（15江苏卷）如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s 和2s.关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度22/m s 由静止加速到2m/s ，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是 A ．关卡2 B ．关卡3 C ．关卡4 D ．关卡5答案:C解析:加速运动时间s a vt 11==，加速运动位移m a v s 1221==，到第2关卡匀速运动的时间s v s L t 5.321812=-=-=，所以到达第2关卡的时刻（从开始运动计时）为s 5.42=T 小于5s ，放行；从第2关卡到第3关卡匀速运动时间s v L t 4283===，所以到达第3关卡的时刻（从开始运动计时）为s 5.83=T ，125.87<<，也是放行.从第3关卡到第4关卡匀速运动时间仍然是s 4，所以到达第4关卡的时刻（从开始运动计时）为s 5.123=T ，145.1212<<，被档住.2.（15四川卷）（15分）严重的雾霾天气，对国计民生已造成了严重的影响，汽车尾气是形成雾霾的重要污染源，“铁腕治污”已成为国家的工作重点，地铁列车可实现零排放，大力发展地铁，可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放.若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s 达到最高速度72km/h ，再匀速运动80s ，接着匀减速运动15s 到达乙站停住.设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N ，匀速阶段牵引力的功率为6×103kW ，忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功.（1）求甲站到乙站的距离；（2）如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同，求公交车排放气体污染物的质量.（燃油公交车每做1焦耳功排放气体污染物3×10－6克） 解析:（1）根据匀变速直线运动规律可知，地铁列车匀加速运动的位移为：s 1＝121vt ①匀减速运动的位移为：s 3＝321vt ② 根据匀速运动规律可知，地铁列车匀速运动的位移为：s 2＝vt 2 ③ 根据题意可知，甲站到乙站的距离为：s ＝s 1＋s 2＋s 3 ④ 由①②③④式联立，并代入数据解得：s ＝1950m（2）地铁列车在从甲站到乙站的过程中，牵引力做的功为：W 1＝Fs 1＋Pt 2⑤ 根据题意可知，燃油公交车运行中做的功为：W 2＝W 1 ⑥由①⑤⑥式联立，并代入数据解得：W 2＝6.8×108J所以公交车排放气体污染物的质量为：m ＝3×10－9×6.8×108kg ＝2.04kg3.（15重庆卷）同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间.首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间.当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为 （重力加速度为g ）.基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s ，则所用直尺的长度至少为 cm （g 取10m/s 2）；若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线，则每个时间间隔在直尺上对应的长度是 的（选填“相等”或“不相等”）.答案 80， 不相等解析:①在人的反应时间内直尺做自由落体运动，有2102x gt -=，解得t =②反应时间最长为0.4t s =，需要直尺的长度为2211100.40.88022x gt m cm ==⨯⨯==； ③自由落体运动从计时开始连续相等时间的位移为1:4:9:16，而相等时间内的位移为1:3:5:7，故长度不相等.考点：本题考查研究自由落体运动的规律.4.（15广东卷）甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移-时间图像如图所示，下列表述正确的是A ．0.2～0.5小时内，甲的加速度比乙的大B ．0.2～0.5小时内，甲的速度比乙的大C ．0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的小D ．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等 答案:B解析:在s -t 图象中，图线的斜率表示了物体运动的速度，由图3可知，在0.2～0.5小时内，甲、乙均做匀速直线运动，且甲的图线斜率较大，即甲的速度比乙的大，故选项A 错误；选项B 正确；在0.6时时刻，甲的位置坐标为10km ，乙的位置坐标为8km ，在0.8时时刻，两者到达同一坐标位置，因此根据位移的定义可知，在0.6～0.8小时内，甲的位移比乙的大，故选项C 错误；路程是指物体运动轨迹线的长度，在0～0.8小时内，甲先从0坐标位置运动至10km 坐标位置，乙先从0坐标位置运动至8km 坐标位置，两者再返回至同一位置，显然两者运动的路程不等，甲运动的路程比乙的大4km ，故选项D 错误.5.（15广东卷）如图所示，帆板在海面上以速度v 朝正西方向运动，帆船以速度v 朝正北方向航行，以帆板为参照物A ．帆船朝正东方向航行，速度大小为vB ．帆船朝正西方向航行，速度大小为vC ．帆船朝南偏东45°方向航行，速度大小为2vD ．帆船朝北偏东45°方向航行，速度大小为2v 答案:D解析:若以帆板为参照物，求帆船的运动，即求帆船相对帆板运动情况，根据伽利略变换可知，此时帆船相对帆板的速度船相对板v ＝船对地v －板对地v ，画出其对应矢量示意图如下图所示，根据图中几何关系解得：船相对板v ＝v 2，方向为北偏东45°，故选项D 正确.船相对板v船对地v ＝v板对地v ＝v北东。
高考物理第一轮复习 第一单元 直线运动专题精讲(含解析)
避躲市安闲阳光实验学校第一单元 直线运动1．机械运动，参考系，质点、坐标系、位置与位移，路程，时刻与时间等概念的理解。
2．匀速直线运动，速度、速率、位移公式x =υt，x ～t 图线，υ～t 图线 3．变速直线运动，平均速度，瞬时速度4．匀变速直线运动，加速度，匀变速直线运动的基本规律：2021at t v x +=、at v v +=0匀变速直线运动的υ～t图线5．匀变速直线运动规律的重要推论 6．自由落体运动，竖直上抛运动 『题型解析』类型题： 注意弄清位移和路程的区别和联系位移是表示质点位置变化的物理量，它是由质点运动的起始位置指向终止位置的矢量。
位移可以用一根带箭头的线段表示，箭头的指向代表位移的方向，线段的长短代表位移的大小。
而路程是质点运动路线的长度，是标量。
只有做直线运动的质点始终朝着一个方向运动时，位移的大小才与运动路程相等【例题1】一个电子在匀强磁场中沿半径为R 的圆周运动。
转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是：（ ）A ．2R ，2R ；B ．2R ，R 6π；C ．R 2π，2R ；D ．0，R 6π。
【例题2】如图所示，某质点沿半径为r 的半圆弧由a 点运动到b 点，则它通过的位移和路程分别是（ ）rabA ．0，0B ．2r ，向东；r πC ．r ，向东；r πD ．2r ，向东；r 2【例题3】如图所示，物体沿两个半径为R 的半圆弧由A 运动到C ，则它的位移和路程分别是（ ）A ．0，0B ．4R 向西，2πR 向东C ．4πR 向东，4R D ．4R 向东，2πR类型题： 瞬时速度和平均速度的区别和联系瞬时速度是运动物体在某一时刻或某一位置的速度，而平均速度是指运动物体在某一段时间t ∆或某段位移x ∆的平均速度，它们都是矢量。
当0→∆t 时，平均速度的极限，就是该时刻的瞬时速度。
定义式tx =υ对任何性质的运动都适用，而20tυυυ+=只适用于匀变速直线运动。
人教版2018最新版本高考物理总复习专题一：直线运动1PPT课件
2018/3/1
(3)物体可被看成质点的几种情况 ①平动的物体通常可视为质点，如水平传送带上的 物体随传送带的运动． ②有转动但相对平动而言可以忽略时，也可以把物 体视为质点．如汽车在运行时，虽然车轮转动，但 我们关心的是车辆整体的运动快慢，故汽车可看成 质点． ③同一物体，有时可看成质点，有时不能．物体本 身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把 物体看成质点，如研究火车过桥的时间时就不能把 火车看成质点，但研究火车从北京到上海所用时间 时就可把火车看成质点．
高考物理总复习
2018/3/1
第一课时 描述运动的基本概念
1．机械运动、参考系、坐标系 (1) 机械运动：一个物体相对其他物体的位置变化， 叫机械运动，简称运动．机械运动是自然界中最简单、 最基本的运动形式． (2) 参考系：用来描述物体运动的参照物称为参考系， 也就是假设静止的物体． 同一个运动，如果选不同的物体做参考系，观察结果 可能不同．研究地面上物体的运动时，通常取地面或 相对地面静止的物体做参考系较为方便． (3) 坐标系：一般说来，为了定量描述物体的位置及 位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系．
相对于地面分别做匀速运动、静止、加速运动，再以他们自 己为参考系，则三个人的说法都正确，A、B错误，D正确； 在上面的情形中，如果他们都选择地面为参考系，三个的观 察结果应是相同的，因此C错误。
2018/3/1
【例题】 某人划船逆流而上，当船经过一桥时，船 上一小木块掉在河水里，但一直航行至上游某处时 此人才发现，便立即返航追赶．当他返航经过1 h追 上小木块时，发现小木块距离桥有5 400 m远，若此 人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等．试 求河水的流速为多大？ 解法一：选水为参考系，小木块是静止的；相对水， 船以恒定不变的速度运动，到船“追上”小木块， 船往返运动的时间相等，各为1 h。 桥相对水向上游运动，到船“追上”小木块，桥向 上游运动了位移5 400 m，时间为2 h．易得水的速度 为0.75 m/s
2018高三物理第一轮总复习课件一：直线运动
匀变速直线运动刹车停止问题
8、以36 km/h的速度行驶的汽车，刹车后 做匀减速直线运动，若汽车在刹车后第2 s 内的位移是6.25 m，则刹车后5 s内的位移 是多少？
20m
匀变速直线运动推论应用
9、有一个质点在连续12 s内做匀加速直 线运动，在第1个4 s内位移为24 m，在最 后一个4 s内位移为56 m，求质点的加速 度和初速度。
5、质点的位移和路程的下列说法中正确的是( CD ) A.位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B.路程是标量，即位移的大小 C.质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移 的大小 D.物体通过的路程不等，位移可能相同
6、如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动 到b点，则它通过的位移和路程分别是 ( B ) A.0; 0 B.2r, 向东;πr C.r, 向东;πr D.2r, 向东;2r
1．X—t图象 (1)意义：反映了直线运动的物体位移随时间 变化的规律 (2)图线上某点切线的斜率的意义 ①斜率大小： 表示物体瞬时速度的大小． ②斜率的正负：表示物体速度的方向．
s
O
t
v 2、v-t图
v0vt
A
B
v
0
t1
t
Ct
1、图线在v轴上的截距表示初速度
2、图线的斜率表示加速度
3、图线与t轴之间的“面积”表示一段时间内的位移
答案:1 m/s2 4 m/s
匀变速直线运动推论应用
10 、已知O、A、B、C为同一直线上的四 点，AB间的距离为s1，BC间的距离为s2， 一物体自O点由静止出发，沿此直线做匀 加速运动，依次经过A、B、C三点，已知 物体通过AB段与BC段所用的时间相等．求 O与A的距离．
2018年新课标高考物理总复习教师用书：第一章 直线运
第一章直线运动第1课时描述运动的基本概念(双基落实课)[命题者说]本课时是高中物理的起始课时，高考虽然少有对本课时的知识点单独命题，但理清运动学的基本概念和关系是进一步学好物理的至关重要一环。
基稳才能楼高，对本课时的学习，重在理解，不必做过深的挖掘。
1.质点(1)定义：用来代替物体的有质量的点。
质点不同于几何“点”，几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。
(2)物体可看成质点的条件：研究一个物体的运动时，物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。
2．参考系(1)定义：为了研究物体的运动而假定不动的物体。
描述某个物体的运动时，必须明确它是相对哪个参考系而言的。
(2)选取原则：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，对其运动的描述可能会不同。
通常以地面为参考系。
在同一个问题中，若要研究多个物体的运动或同一个物体在不同阶段的运动，则必须选取同一个参考系。
[小题练通]1．(多选)下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是()A．在撑竿跳高比赛中研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员动作时D．铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间时解析：选BD若将支撑竿看成质点，就无法研究其“转动情况”，若将跆拳道运动员看成质点，就无法研究其“动作”，A、C错误；帆船的大小与大海相比可忽略，所以帆船可看成质点，B正确；铅球的大小与其运动的轨迹长度相比可忽略，所以铅球可看成质点，D正确。
2.(多选) 2016年11月，第十一届中国国际航空航天博览会在广东珠海如期举行，博览会还迎来了英国皇家空军“红箭”特技飞行表演队的中国航展首秀，如图所示。
下列关于“红箭”特技飞行表演的说法正确的是()A．地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系B．飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系C．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的D．以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是运动的解析：选ABC地面上的人看到飞机飞过，是以地面为参考系，飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系观察的结果，A、B选项正确；因9架表演机保持队形飞行，速度相同，故无论以编队中的哪一架飞机为参考系，其他飞机都是静止的，故C正确，D错误。
最新-2018届高三物理一轮复习 直线运动综合训练 大纲人教版 精品
2018届高三物理一轮复习 直线运动 综合训练（大纲版）一､选择题1.中国北方航空公司某驾客机安全､准时降落在规定跑道上,假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动,客机在跑道上滑行距离为s,从降落到停下所需时间为t,由此可知客机降落时的速度为( )2...2 D.,s s A B t ts C t 条件不足无法确定解析:匀减速直线运动的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,因此有0002,,2v s s v t t+==B 正确.考查匀变速直线运动的规律,由平衡速度求解最简便. 答案:B2.有一个斜面,其底边固定且水平,斜面倾角θ在0~90°内变化,一质量为1 kg 的物体以一定的初速度自斜面底端沿斜面上滑,滑到最远点的位移随斜面倾角θ变化的规律如图所示,则在θ=30°时,物体上滑的位移是( )解析:由题中图知:θ=0时,s 1设物体初速度为v,斜面动摩擦因数为μ,则v 2=2μgs 1,θ=90°时,s 2=10 m,v 2=2gs 2,θ=30°时设位移为s 3,则v 2=2(μgcos θ+gsin θ)s 3,于是得s 3=10 m,C 对.本题难度中等.答案:C3.质点从A 到B 沿直线运动,已知初速为零,从A 到中间某一点C 的加速度为a 1,方向与运动方向相同,从C 到B 的加速度大小为a 2,方向与运动方向相反,到达B 的速度恰好为零,AB=L,下列结论正确的是( )A.A 到B 的平均速度v 2A Bv v +=B. A 到B 的平均速度v =C. 过C 点的即时速度C v =21解析:质点在A 、B 时速度均为0,但有位移,平均速度不为零,A 错;a 1t 1=a 2t 2,则运动总时间t=t 1+t 2,L=2C v t ,v C =a 1t 1,12v AC vt ,CB v ,2t C v=== 联立解得D 正确. 答案:D4.有两辆完全相同的汽车,沿水平道路一前一后匀速行驶,速度均为v 0,若前车突然以恒定的加速度a 刹车,在它刚停止时,后车以加速度2a 开始刹车,已知前车在刹车过程中行驶的路程为s,若要保证两辆车在上述情况下不发生碰撞,则两车在匀速行驶时保持的距离至少应为( )A.sB. sC.2sD.52s 答案:B5.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v-t 图象如图所示,图中△OPQ 和△OQT 的面积分别为s 1和s 2(s 2>s 1).初始时,甲车在乙车前方s 0处.( )A.若s 0=s 1+s 2,两车不会相遇B.若s 0<s 1,两车相遇2次C.若s 0=s 1,两车相遇1次D.若s 0=s 2,两车相遇1次解析:本题考查追及相遇问题.两车做同向运动,从图象上可以看出,甲的加速度比乙的大,两车速度相等时的位置关系决定两车是否会相遇、是相遇两次还是一次.当速度相等时,若s 1+s 2>s 0+s 2,即s 0<s 1,两车会相遇两次,B 项正确;同理分析,若s 0=s 1,两车相遇一次,C 项正确;若s 0>s 1,两车不会相遇,当然s 0=s 1+s 2时也就不会相遇,A 项正确;由于s 2>s 1,因此s 0=s 2>s 1时两车不会相遇,D 项错误.答案:ABC6.一质量为m 的滑块在粗糙水平面上滑行,通过频闪照片分析得知,滑块在最开始2 s 内的位移是最后2 s 内的位移的两倍,且已知滑块第1 s 内的位移为2.5 m,由此可求得( )A.滑块的加速度为5 m/s 2B.滑块的初速度为5 m/sC.滑块运动的总时间为3 sD.滑块运动的总位移为4.5 m解析:设开始拍摄照片时,滑块的初速度为v 0,滑块做匀减速直线运动的加速度大小为a,第1 s 内的位移为s 1,最后2 s 内的位移为s,根据匀变速直线运动的规律,有:s 1=v 0t 1- 21at ,即2.5=v 0- a…①,s= a 22t ,2s=v 0t 2- a 22t ,其中t 2=2 s,则0=2v 0- a×4…②,联立①②两式解得:a=1 m/s 2,v=3 m/s,滑块运动的总时间t=003v a-= s,滑块运动的总位移s=032t 2v =×3 m=4.5 m,C ､D 正确. 答案:CD7.如图所示,A 与B 两质点的运动情况在v-t 图象中,由A 与B 表示,则下列叙述正确的是( )A.t=1 s 时,B 质点运动方向发生改变B.t=2 s 时,A 与B 两质点间距离一定等于2 mC.t=4 s时,A与B相遇D.A与B同时由静止出发,朝相反的方向运动答案:D8.汽车由静止开始做匀加速直线运动,速度达到v的过程中的平均速度为v1;若汽车由静止开始以额定功率行驶,速度达到v的过程中的平均速度为v2,则( )A.v1=v2B.v1<v2C.v1>v2D.条件不足,无法判断解析:画出以额定功率行驶时的速度时间图象如图所示,v1等于OCA与t轴所围面积与t0的比值,v2等于OBA与t轴所围面积与t0的比值,显然,v1<v2,B正确.考查平均速度公式、由v-t图象处理问题的能力.答案:B9.如图所示,以8 m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2 s将熄灭,此时汽车距离停车线18 m.该车加速时最大加速度大小为2 m/s2,减速时最大加速度大小为5 m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5 m/s.下列说法中正确的有( )A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线D.如果距停车线5 m处减速,汽车能停在停车线处解析:本题考查运用运动学规律解决实际问题的能力.如果汽车立即做匀加速运动,在2s内对应的末速度为12 m/s,发生的位移为x=8122×2 m=20 m,A项正确,B项错误;如果汽车立即做匀减速运动,汽车在85s已经静止,对应位移为6.4 m,所以C项正确,D项错误.答案: AC10.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为( )A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向右运动,速度逐渐变小,直到做匀速运动D.木板和物块的速度都逐渐变小,直到为零解析:本题考查力和运动的关系.解题的关键是做好受力及初速度情况的分析.撤掉拉力之前,木板在向右的拉力和向左的滑动摩擦力作用下向右做匀加速直线运动,而物块在向右的滑动摩擦力作用下向右做匀加速直线运动.根据加速度关系可知撤去拉力时,木板的速度大于物块的速度,所以木板相对物块继续向右运动,从而受到向左的滑动摩擦力,故木板做匀减速直线运动;而物块受到向右的滑动摩擦力继续做匀加速直线运动,直到二者速度相同以后,再一起做匀速直线运动,所以B､C正确.本题属于容易题.答案:BC11.用如图所示的方法可以测出一个人的反应时间.甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方,乙同学在直尺下端刻度为a的地方做捏住尺子的准备,但手没有碰到尺子.当乙同学看到甲同学放开尺子时,立即捏住尺子,乙同学发现捏住尺子的位置刻度为b.已知重力加速度为g,a、b的单位为国际制主单位,则乙同学的反应时间t约等于( )C D :根据自由落体运动的规律,尺子下落(a-b)高度对应的时间即乙同学的反应时间.由公式h=gt 2/2 得、B 两项中的a 、b 都不是尺子自由下落的高度,D 项中把a 、b 的大小弄反了,都是错误的.答案:C 二､实验题12.如图所示,某同学在做\!研究匀变速直线运动\"实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10 s,其中s 1=7.18 cm 、s 2=7.68 cm 、s 3=8.33 cm 、s 4=8.95 cm 、s 5=9.61 cm 、s 6=10.26 cm,则A 点处瞬时速度的大小是________ m/s,小车运动的加速度计算表达式为________,加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字).解析:v A 34,2s s T+=代入数据求解.考查匀变速直线运动中v t/2=,逐差法求加速度. 答案:0.86 a=4563212()()9s s s s s s T ++-++0.64三、计算题13.如图所示,在一次警车A 追击劫匪车B 时,两车同时由静止向同一方向加速行驶,经过30 s 追上.两车各自的加速度为a A =15 m/s 2,a B =10 m/s 2,各车最高时速分别为v A =45m/s,v B =40 m/s,问追上时各行驶多少路程?原来相距多远?解:以A 为坐标原点,Ax 为正向,令L 为警车追上匪劫车所走过的全程,l 为匪劫车走过的全程.则两车原来的间距为ΔL=L-l设两车加速用的时间分别为t A1、t B1,以最大速度匀速运动的时间分别为t A2、t B2,则 v A =a A t A1,t A1=3 s,t A2=30 s-3 s=27 s 同理t B1=4 s,t B2=30 s-4 s=26 s警车在0~t A1时段内做匀加速运动,L 1= a 12A At ,在3~30 s 时段内做匀速运动;L 2=v A (t-t A1),追上匪劫车的全部行程为L=L 1+L 2= a A 21A t +v A (t-t A1)= ×15×32m+45×(30-3) m=1282.5 m 同理匪车被追上时的全部行程为l=l 1+l 2= a B 21B t +v B (t-t B1)=1120 m 两车原来相距ΔL=L-l=1282.5 m-1120 m=162.5 m.14.下图是《驾驶员守则》中的安全距离图示和部分安全距离表格.请根据该图表计算(1)如果驾驶员的反应时间一定,请在表格中填上A 的数据; (2)如果路面情况相同,请在表格中填上B ､C 的数据;(3)如果路面情况相同,一名喝了酒的驾驶员发现前面50 m 处有一队学生正在横穿马路,此时他的车速为72 km/h,而他的反应时间比正常时慢了0.1 s,请问他能在50 m 内停下来吗?解:(1)反应时间为t=1114s v = m\5h/km=0.9 s A=20 m.(2)加速度a 22(40/)500221081v km h x m ===⨯刹 m/s 2B=222(80/)50022/81v km h a m s =⨯=40 m 同理可求C=60 m. (3)司机的反应距离为 x 1=vt=20×(0.9+0.1) m=20 m司机的刹车距离为x 2=2220100022162v a =⨯m=32.4 m x=x 1+x 2=52.4 m,52.4 m>50 m,故不能在50 m 内停下来.15.如图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一个幼儿用与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面做直线运动,已知拉力F=3.0 N,玩具的质量m=0.5 kg,经时间t=2.0 s,玩具移动了s=4 m,这时幼儿松开手,问玩具还能运动多远?(取g=10 m/s 2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).解:幼儿拉玩具时:s= at2 Fcosθ-μF N=mamg-Fsinθ=F N2秒末玩具的速度:v=atμ=413,v=4 m/s撤去拉力后:F f′=μmg-F f′s′=0- mv2s′=2.6 m.幼儿松开手,玩具还能运动2.6 m.。
高三物理一轮复习 专题1 直线运动(含2012年高考真题)(2021年整理)
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专题1 直线运动1.（2012上海卷)．质点做直线运动，其s—t关系如图所示,质点在0—20s内的平均速度大小为_________m/s质点在_________时的瞬时速度等于它在6—20s内的平均速度.答案：0.8，10s和14s解析：根据平均速度的定义v'=s/t=16 m/20 s=0.8 m/s，6～20 s内的平均速度为15/14 m/s,但是瞬时速度无法计算，可以观察第几秒时切线的斜率是15/14 ,画图平移即可发现10 s和14 s时的瞬时速度等于它在6~20 s内的平均速度。
2。
(2012山东卷)．将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v t 图像如图所示.以下判断正确的是A．前3s内货物处于超重状态B．最后2s内货物只受重力作用C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同D．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒答案:AC解析:由v—t图像可知前3 s内，a=△v/△t=2 m/s2，货物具有向上的加速度，故处于超重状态，选项A正确；最后2 s内加速度a′=△v/△t=-3 m/s2，小于重力加速度，故吊绳拉力不为零，选项B错误；根据v’=1/2v=3 m/s可知选项C正确;第3 s末至第5 s末的过程中,货物匀速上升，货物机械能增加,选项D错误。
2018届高三一轮复习专题一：直线运动专题(参考答案)
南阳市一中2015级高三一轮复习专题训练直线运动参考答案选择题答案实验题答案18. 2.000.383【解析】根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2,有DE-AB=3aT2,解得a=2.00 m/s2.由于Δx=DE-CD=CD-BC=BC-AB,故BC=4.83 cm,在匀变速直线运动中,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故v B==0.383 m/s.19. 11.①t＝0.1s ②v C＝2.5m/s ③a＝【解析】本题考查了测量匀加速直线运动的物体的加速度等力学实验，意在考查考生的理解及运用能力。
①因相邻的两计数点间还有4个计时点，故t＝5T＝0.1s；②由匀变速直线运动的特点可知：v C＝＝×10-3＝2.5m/s；③设s B－s A＝s1，s C－s B＝s2，s D－s C＝s3，则s3－s1＝2at2，s2－s1＝at2，即s3＋s2－2s1＝3at2，t＝5T＝，故s D－3s B＋2s A＝，所以a＝。
计算题答案20.(1) 1.2 s (2) 6 m【解析】(1)设人接住物块前1 s时刻物块的速度为v,则有h=vt1-g代入数据,解得v=9 m/s则物块从抛出到被人接住所经历的总时间为t=+t1=1.2 s(2)竖直井的深度为H=v0t-gt2代入数据,解得H=6 m.21. 150 m【解析】设磕头虫离地速度为v1,其重心向下加速的距离为d1,拱背后重心向下加速过程中加速度为a,弹射最大高度为h1,则对磕头虫加速过程和离地后上升过程分别有=2ad1=2gh1设人起跳离地速度为v2,其重心向上加速过程的距离为d2,具有和磕头虫相等的加速度为a,人离地后重心上升的最大高度为h2,则对人加速过程和离地后上升过程分别有=2ad2=2gh2联立以上各式,可得h2=代入数据解得h2=150 m.22.(1) 75 m (2) 12 s【解析】(1)警车在追赶货车的过程中,当两车速度相等时,它们之间的距离最大,设警车发动后经过t1时间两车的速度相等,则t1= s=4 sx货=(5.5+4)×10 m=95 mx警=a×2.5×42m=20 m所以两车之间的最大距离Δx=x货-x警=75 m(2)v m=90 km/h=25 m/s当警车刚达到最大速度时,运动时间t2= s=10 sx'货=(5.5+10)×10 m=155 mx'警=a×2.5×102m=125 m因为x'货>x'警,故此时警车尚未追上货车,且此时两车距离Δx'=x'货-x'警=30 m警车达到最大速度后做匀速运动,设再经过Δt时间追上货车,则Δt==2 s所以警车发动后至少要经过t=t2+Δt=12 s才能追上货车.23.(1) 160m (2) 487.5m (3) 340辆车【解析】(1)甲车过ETC通道时，减速过程的位移为x1=，可得x1=50 m加速恢复原来速度的位移x2=，可得x2=100 m所以总的位移x总=x1+d+x2=160 m。
高三物理一轮复习 专题1 直线运动(含近年年高考真题)(2021年整理)
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专题1 直线运动1.（15江苏卷）如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m 设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s 和2s 。
关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度22/m s 由静止加速到2m/s ，然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是A ．关卡2B ．关卡3C ．关卡4D ．关卡5答案:C解析:加速运动时间s a v t 11==,加速运动位移m a v s 1221==，到第2关卡匀速运动的时间s v s L t 5.321812=-=-=，所以到达第2关卡的时刻（从开始运动计时）为s 5.42=T 小于5s ，放行;从第2关卡到第3关卡匀速运动时间s v L t 4283===，所以到达第3关卡的时刻(从开始运动计时）为s 5.83=T ，125.87<<，也是放行。
从第3关卡到第4关卡匀速运动时间仍然是s 4，所以到达第4关卡的时刻(从开始运动计时）为s 5.123=T ,145.1212<<，被档住。
2.（15四川卷）（15分）严重的雾霾天气，对国计民生已造成了严重的影响，汽车尾气是形成雾霾的重要污染源，“铁腕治污”已成为国家的工作重点，地铁列车可实现零排放，大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放。
高三一轮复习物理资料1：直线运动
第1讲描述直线运动的基本概念考点一：质点、参考系、位移、路程、时间与时刻【☆】【例1】．下列情况中的运动物体，不能被看成质点的是（）A．研究绕地球飞行时航天飞机的轨道B．研究飞行中直升飞机上的螺旋浆的转动情况C．计算从北京开往上海的一列火车的运行时间D．计算在传送带上输送的工件数量【例2】．（多选）研究下列运动时，可以把运动物体看作是质点的是（）A．钟表指针的转动B．地球绕太阳的转动C．活塞在汽缸中的往返运动D．雷达天线的转动【例3】．关于参考系的选取，下列说法正确的是（）A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系【例4】．（多选）下列关于参考系的说法中正确的是（）A．研究运动时的参考系必须选择地面B．根据研究物体运动的具体情况，参考系可以选择地面，也可以选择某个运动的物体C．研究物体运动，由于选择的参考系不同，对于物体的运动描述，速度可能不同，轨迹一定相同 D．研究物体运动，由于选择的参考系不同，对于物体的运动描述，速度可能不同，轨迹可能不同【例5】．小球从高2 m处竖直向上抛出，上升了0．5 m后到最高点，再落到了地面静止，如果规定位移向上为正，则在全过程中，小球通过的路程和位移分别为（）A．4 m -2 m B．3 m -2 mC．-3 m -2 m D．-3 m 2 m【例6】．下列关于位移的论述中正确的是（）①．位移和路程是两个大小相等而性质不同的物理量②．位移是矢量，路程是标量③．物体从一点运动到另一点，不管物体的运动轨迹如何位移的大小都等于两点间距离。
④．位移是矢量，物体的运动方向就是位移的方向。
A ．①②B ．③④C ．②③D ．①④考点二：速度【☆☆】【例7】．（多选）下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ ）A ．平均速度tx v ∆∆=，当t ∆充分小时，该式就表示t 时刻的瞬时速度B ．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度C ．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D ．只有瞬时速度可以精确描述变速运动【例8】．下面几个速度中表示平均速度的是 ，表示瞬时速度的是 。
高三物理一轮复习知识点：直线运动
高三物理一轮复习知识点：直线运动物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。
小编准备了高三物理一轮复习知识点：直线运动，供复习。
1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a 反向则a0｝8.实验用推论s=aT2 {s为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算：1m/s=3.6km/h。
注：(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式;(4)其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s210m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s210m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值;(2)分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
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中小学最新教育资料
中小学最新教育资料 专题1 直线运动
1.（2012上海卷）．质点做直线运动，其s-t 关系如图所示，质点在0-20s 内的平均速度大小为_________m/s 质点在_________时的瞬时速度等于它在6-20s 内的平均速度. 答案：0.8，10s 和14s
解析:根据平均速度的定义v ’=s/t=16 m/20 s=0.8 m/s ，6~20 s 内的平均速度为15/14 m/s,但是瞬时速度无法计算，可以观察第几秒时切线的斜率是15/14 ，画图平移即可发现10 s 和14 s 时的瞬时速度等于它在6~20 s 内的平均速度.
2.（2012山东卷）．将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，v t 图像如图所示.以下判断正确的是
A ．前3s 内货物处于超重状态
B ．最后2s 内货物只受重力作用
C ．前3s 内与最后2s 内货物的平均速度相同
D ．第3s 末至第5s 末的过程中，货物的机械能守恒
答案：AC
解析:由v —t 图像可知前3 s 内，a=△v/△t=2 m/s
2
重状态，选项A 正确；最后2 s 内加速度a ′=△v/△t=-3 m/s 2
，小于重力加速度，故吊绳拉力不为零，选项B 错误；根据v ’=1/2v=3 m/s 可知选项C 正确；第3 s 末至第5 s 末的过程中，货物匀速上升，货物机械能增加，选项D 错误
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