机电工程学院二00九届毕业设计(论文)教材

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机电一体化毕业设计(论文)_ 液压堆高车零件图及模型图

机电一体化毕业设计（论文）_ 液压堆高车零件图及模型图

济源职业技术学院

毕业设计

题目液压堆高车零件图及模型图

系别机电系

专业机电一体化

班级机电xxxx

姓名xxxxxx

学号xxxxxxxx

指导教师xxxxxxx

日期xxxxxxxxxxxxxx

设计任务书

设计题目：

液压堆高车零件图及模型图

设计要求：

1.掌握液压堆高车的工作原理及各零件的规格尺寸和它们之间的装配关系；

2.熟练掌握SolidWorks软件并用SolidWorks画出液压堆高车的三维模型图并

按各零部件的装配关系进行装配。

设计进度要求：

第一周：确定设计题目、查找与其有关的数据、勾勒基本的设计思路；

第二周：工件基本类型与工艺性分析；

第三周：整体及部分零件尺寸计算；

第四周：使用SolidWorks软件创建液压堆高车各零件的三维模型图；

第五周：使用SolidWorks软件创建液压堆高车的三维模型并进行装配；

第六周: 对设计文文件进行整理并完成毕业论文电子稿的录入；

第七周：进行的论文修改及图纸修改；

第八周：确定毕业设计论文。

指导教师（签名）：

摘要

堆高车是指对成件托盘货物进行装卸、堆高、堆垛和短距离运输作业的各种轮式搬运车辆。手动液压堆高车适用于生产工厂，生产车间，仓库仓储，各地车站，码头，机场等地，尤其适合有防火，防爆要求的场地使用，如印刷车间，各类油库，化学品仓库等地。

其结构简单、操控灵活、微动性好、防爆安全性能高。适用于狭窄通道和有限空间内的作业，是高架仓库、车间装卸托盘化的理想设备。可广泛应用于石油、化工、制药、轻纺、军工、油漆、颜料、煤炭等工业，以及港口、铁路、货场、仓库等含有爆炸性混合物的场所，并可进入船舱、车厢和集装箱内进行托盘货物的装卸、堆码和搬运作业。

汽车服务工程专业毕业设计(论文)指导手册

毕业设计（论文）指导手册汽车服务工程专业

常州工学院汽车工程系

二OO九年十月

1．毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 (1)

2．毕业设计（论文）指导书 (3)

3．届毕业设计任务书 (7)

4．毕业设计开题报告 (9)

5．毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 (12)

6．毕业设计说明书(论文)的排版要求 (15)

7．毕业设计说明书封面 (16)

8．毕业设计档案袋封面 (17)

9．毕业设计成绩的评定 (18)

10．注意事项 (20)

11．毕业设计（论文）进展情况记录表格式 (21)

毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写

毕业设计教学工作的详细规定，请参照“常州工学院毕业设计（论文）工作条例”。毕业设计教学工作基本流程及应该填写的教学表格资料如下：

1. 由二级学院（直属学部）和专业系部组织全体应届毕业生进行毕业设计（论文）工作动员。

2. 教师根据二级学院（直属学部）的安排，在毕业设计（论文）开始前提出毕业设计（论文）课题，并填写毕业设计选题申报表（KC011-1）或毕业论文选题申报表（教师用）（KC012-1）。

3. 学生（文科类）选题，填写毕业论文选题申报表（学生用）（KC013-1）。

4. 教学系部讨论指导教师提出的毕业设计（论文）课题，并在审核通过后填写毕业设计（论文）课题汇总表（KC014-1），提交教务处。

5. 指导教师在毕业设计（论文）课题审核通过后，按照统一安排，给学生下发毕业设计任务书（KC015-1）或毕业论文任务书（KC016-1）。

6. 学生接受毕业设计（论文）任务书后，开始查阅资料、开展调研工作，并在规定的时间内完成毕业设计开题报告（KC017-2）或毕业论文开题报告（KC018-1）。指导教师审阅学生提交的开题报告后提出修改意见，并由学生修改合格。

三级皮带运输机控制程序的设计安装与调试毕业设计论文

皮

带

传

输

机

电

气

控

制

设

计

任

务

书

学院：机电工程学院

班级：09级农电（1）班

学号：0，0

姓名：祁飞，马菊梅

1.控制要求 (3)

设计要求 (3)

2方案设计 (3)

硬件设计 (3)

要求分析 (3)

电气控制原理图 (4)

2.控制回路 (5)

控制过程 (5)

1手动控制 (5)

2.自动控制 (6)

电路故障分析 (7)

设备的选择 (8)

空气断路器 (8)

接触器 (8)

热继电器 (9)

中间继电器 (9)

时间继电器 (9)

设计 (10)

PLC选型 (10)

PLC的组成 (10)

PLC的端子分配及外部接线 (10)

端子分配 (10)

PLC外围接线 (11)

PLC梯形图 (12)

PLC指令 (13)

4.总结 (14)

设计总结 (14)

1.控制要求

设计要求

本次课题是三级皮带运输机控制程序的设计、安装与调试，要求如下：

（1）某一生产线的末端有一台三级皮带运输机，分别由M1、M2、M3三台电动机拖动，有手动和自动两种控制方式。15KW

（2）手动时，为了便于调试，每一台电机都可以单独启动，单独停止。

（3）自动控制时，M1→M2→M3的顺序启动，间隔均为10秒，若需要停止，则M3→M2→M1的顺序停止。

（4）电路有紧急情况总停按钮。

（6）要有必要的短路、过载等保护。

2方案设计

硬件设计

继电器控制系统：

控制功能是用硬件继电器实现的。继电器串接在控制电路中根据主电路中的电压、电流、转速、时间及温度等参量变化而动作，以实现电力拖动装置的自动控制及保护，可以直观的看清电路的结构及其原理。是最初常用的控制方式。缺点是系统复杂，在控制过程中，如果某个继电器损坏，都会影响整个系统的正常运行，查找和排除故障往往非常困难，虽然继电器本身价格不太贵，但是控制柜的安装接线工作量大，因此整个控制柜价格非常高，灵活性差，响应速度慢。

机电工程系毕业设计实施方案 2

驻马店职业技术学院机电工程系毕业设计

实施方案

毕业论文(设计)是教学计划实施过程的一个重要环节。为确保驻马店职业技术学院毕业论文(设计)工作规范、有序地进行和毕业论文工作的质量，系领导多次召开毕业设计工作专题研讨会，并积极组织各专业教研室研究和讨论，统一认识；为了使毕业设计和答辩工作安排更科学，程序更规范，在学院教学总体要求的基础上，按照高职高专毕业论文(设计)的有关规定，结合我校实际，制定本实施细则。

一、撰写毕业论文（设计）的目的和意义

毕业论文(设计)是综合考查学生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的一个重要手段，也是学生在校学习情况的综合性总结。组织学生撰写毕业论文、完成毕业设计，目的在于系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，培养学生的专业研究素养，使学生的专业素质得到提升。

二、毕业设计组织及准备工作

1、组织准备工作

为加强对毕业设计工作的领导，经研究成立了系毕业设计领导小组，负责全系毕业设计工作的总体安排，总体计划的制定，以及毕业设计过程中的各阶段检查工作。

机电一体化技术专业指导小组

组长：徐峥（副教授系主任）

成员：张亚军（副教授），刘建立，赵丽杰，郭承资，孙晓，张茗涵。

2、毕业设计时间安排

毕业设计工作量大、任务重，正确合理的选择毕业设计课题是搞好毕业设计的关键。为此我们采取了早安排、早发动、早准备、早落实的方针。

2013.10．10月-2013.10.20月：下达任务，资料收集，整理；

10月：论文选题，完成开题报告；

11月上：完成课题研究和设计方案论证；

机电一体化毕业设计(论文)-数控车床纵向进给系统设计

下面是开环控制系统框图：
开环控制框图
开环伺服系统在负载不大的情况下多采下步进电机作为伺服电机。所以，本设计决定采用开环控制系统。
2.3数控系统的硬件电路设计
任何一个数控系统都由硬件和软件两部分组成。硬件是数控系统的基础，性能的好坏直接影响整体数控系统的工作性能。有了硬件，软件才能有效地运行。
与闭环控制系统相比，步进电机开环伺服系统没有外部的位置反馈回路及速度反馈回路。因此不必使用位置速度测量装置、模数转换器及高增益放大器等高性能器件。因此，使设备投资显著降低，系统简单可靠，与机床间的组配也十分方便，即结构简单，使用维护方便，可靠性高、制造成本低等一系列优点。在中小型机床的速度、精度要求不十分高的场合，得到了广泛的应用。
陕西航空职业技术学院
毕业设计（论文）说明书
机电工程系机电一体化
数控车床纵向进给系统设计
摘要
了解数控机床的概念，所谓数字控制是按照含有机床(刀具)运动信息程序所指定的顺序自动执行操作的过程。而计算机数控机床就是数控机床在计算机监控下进行工作。它的优点很多,可以在同一机床上一次装夹可完成多个操作，生产率显著提高等优点，但它的价格昂贵。由于我国现在使用的机床大多数为普通车床，自动化程度低,要更新现有机床需要很多资金。为了解决这个问题,也为了适应多品种中、小批量零件加工我们选择机床经济型数控改造。纵向进给机构的改造：拆去原机床的溜板箱、光杠与丝杠以及安装座,配上滚珠丝杠及相应的安装装置，纵向驱动的步进电机及减速箱安装在车床的床尾,不占据丝杠空间。横向进给机构的改造：拆除横向丝杠换上滚珠丝杠,由步进电机带动。总体设计方案:CJK6140车床主轴转速部分保留圆机床的手动变速功能。车床的纵向和横向进给运动采用步进电机驱动。最后,根据已知条件对纵向横向伺服进给机构进行设计与计算。

机电汽车工程学院关于毕业论文(设计)工作的有关规定(正在修改稿)

烟台大学机电汽车工程学院

关于毕业论文（设计）工作的有关规定

一、教学目标

毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的最后一个重要教学环节，也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用所学知识分析解决实际问题的能力方面和训练工程技术人员的基本素质方面具有很重要的意义。

毕业设计着重于以下几个方面的能力的培养：

1.理论研究的能力。

2.查阅文献资料、调查收集信息的能力。

3.独立思考，认真钻研，进行方案论证、分析比较的能力。

4.设计、计算、绘图能力。

5.学生开展社会调查，进行综合概括的能力和实验安装、调整与测试的能力，包括实验数据分析与处理的能力。

6.外文阅读、计算机应用能力。

7.撰写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力。

8.语言表达、思辨能力。

毕业设计的教学目标是使学生在以下几个方面得到提高：

1．通过阅读有关资料对当前机械设计、机械制造技术、仪器设计、测控技术的发展有进一步的深入了解。

2．融会贯通几年里所学习的专业基础知识和专业理论知识。

3．综合运用所学专业理论知识和技能提高独立分析问题和解决实际问题的能力。

4．培养团队精神，提高与设计群体的合作能力。

二、选题原则

选题必须符合专业培养目标，满足教学基本要求，体现本专业基本的训练内容，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，能使学生受到全面的锻炼。选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。选题一般应在第七学期的16周前结束，并报送教务处备案。

选题的基本原则是：

1．毕业设计可结合科研任务、技术开发项目、生产企业的需要及学生工作单位实际应用的需要进行选题，以增加课题的应用价值；也可从学院提供的课题中进行选题，并且课题选定后一般不得更改。

数字PID温度控制电热器 C51程序机电工程系毕业设计毕业论文

机电工程系

毕业论文设计

题目: 数字PID温度控制电热器

__________________________________________________________

题目：环境温度控制系统

——硬件电路部分

摘要：

本系统是基于和单片机的AT89C51单片机控制系统，能够实现一定质量的水在一定温度范围内的温度维持，并可通过液晶设置、显示温度，实现人机互动。同时本系统配备有经过精心设计的基于VB及VF的计算机辅助分析软件，分别用于数据的实时读取记录，和水温数据的数据库管理。

关键词（主题词）：

AT89C51、PWM控制、PID算法、DS18B20传感器、数据实时采集、补码，双向可控硅。

一、设计目的

（1）温度设定范围为40～90℃，最小区分度为1℃，标定温度≤1℃。

（2）采用PID的控制方法，当设定温度突变（由40℃提高到60℃）时，减小系统的调节时间和超调量。

（3）温度控制的静态误差≤0.2℃。

（4）实时采集温度值，计算当时实际温度与所给目标温度的差值，进行PID 计算后得出加热通电时间。通过定时器控制双向可控硅的通电时间来保证保持预期的温度。

二、对毕业设计课题实现方案：

2.1硬件实现总体框图

系统框图

2.1.1 主控制器

单片机AT89S51具有低电压供电（+5V）和体积小和工作性能稳定等特点，四个端口只需要两个口就能满足电路系统的设计需要，很适合便携手持式产品的设计使用系统可用蓄电池供电。

2.1.2 显示电路

显示电路采用4位共阳LED数码管。

机电一体化毕业设计(论文)-电梯的PLC控制-精品【范本模板】

武威职业学院

机电一体化技术专业（专科）

毕业设计（论文)

题目电梯的PLC控制

姓名

学号

指导老师

完成日期

教学系机械工程系

摘要

随着城市建设的不断发展，高层建筑不断增多，电梯在国民经济和生活中有着广泛的应用.电梯作为高层建筑中垂直运行的交通工具已与人们的日常生活密不可分。电梯从手柄开关操纵电梯、按钮控制电梯发展到了现在的群控电梯,为高层运输做出了不可磨灭的贡献。实际上电梯是根据外部呼叫信号以及自身控制规律等运行的，而呼叫是随机的，电梯实际上是一个人机交互式的控制系统，单纯用顺序控制或逻辑控制是不能满足控制要求的，因此，电梯控制系统采用随机逻辑方式控制PLC（可编程控制器)作为一种工业控制微型计算机，它以其编程方便、操作简单尤其是它的高可靠性等优点，在工业生产过程中得到了广泛的应用.它应用大规模集成电路，微型机技术和通讯技术的发展成果，逐步形成了具有多种优点和微型，中型，大型,超大型等各种规格的系列产品，应用于从继电器控制系统到监控计算机之间的许多控制领域。

PLC在电梯升降控制上的应用主要体现在它的逻辑开关控制功能.由于PLC具有逻辑运算，计数和定时以及数据输入输出的功能。在电梯升降过程中,各种逻辑开关控制与PLC很好的结合，很好的实现了对升降的控制.

本文介绍了电梯的发展以及PLC在电梯控制中的应用。具体的阐述了利用PLC 技术对电梯进行速度的控制以及用PLC控制变频调速实现电流、速度双闭环的基础上，在不增加硬件设备的条件下，实现电流、速度、位移三环控制。

关键字:PLC；电梯；变频器

摘要 ........................................................................................................................................... II 关键字 ....................................................................................................................................... II 前言 ............................................................................................................ 错误!未定义书签。1概述 .. (2)

机电工程学院毕业设计(论文)框架标准

机电工程学院毕业设计（论文）框架标准为规范毕业设计，提高毕业设计质量，特制订本框架标准。希望各专业根据本标准制订适合本专业不同类型项目且反映实际工作流程和规范的毕业设计指导书，保证学生在在毕业设计阶段做到有章可循，使学生真正了解实际岗位工作流程。毕业设计指导书要保证符合现行国家、行业和企业标准和工作规范。

一、产品制作类

1、适用专业：机电工程学院各专业

2、选题范围

该类毕业设计选题可以是小产品制作、试验演示装置制作，或产品关键零部件的制作、创新机构的设计与制作，或对已存在产品的改进设计与制作等。

3、设计（论文）要求

该类毕业设计（论文）要以制作为核心，完成制作的全过程任务，提交达到制作要求的产品实物。具体要求为：

（1）摘要：摘要应以浓缩的形式概括毕业设计的主要内容，指出制作的依据、特点、方法、技术路线，说明所完成的制作成果及功效。撰写时应注意用精炼、概括的语言来表达，突出设计者自己所做的工作。字数以200－300字为宜。

（2）引言(绪论)：提出本制作的背景、现状、目的，说明制作过程要解决的问题、实现的基本思路及出发点，陈述项目实现的意义。

（3）设计（论文）主要内容

a) 方案论证。给出设计方案的依据，并对方案进行比较和论证（包括方案的

合理性、可行性）,提出合理、正确、可行的完整设计方案。

b) 设计图。包括软件、硬件或设计系统图分析、说明，给出设计总图（装配图）、

主要零部件图，零件及元器件清单。

c) 制作与调试过程分析。包括分项设计、硬件和软件的调试，在调试或制作

过程中遇到的问题分析及采取的措施。

机电一体化毕业设计(论文)_十字轴式万向联轴器的分析和改进

机电一体化毕业设计（论文）_十字轴式万向联轴器的分析和改进

河南质量工程职业学院

毕业设计（论文）

题目：十字轴式万向联轴器的分析和改进

系别：机电工程系

专业：机电一体化

班级： 09机电（3）班

学生姓名：

指导老师：

完成日期： 2012年02月08日

河南质量工程职业学院毕业设计（论文）任务书

摘要

我毕业设计的零件为十字轴式万向联轴器。联轴器属于机械通用零部件范畴，用来联接不同机构中的两根轴（主动轴和从动轴）使之共同旋转以传递扭矩的机械零件。一般动力机大都借助于联轴器与工作机相联接，是机械产品轴系传动最常用的联接部件。万向联轴器用于两轴有较大偏斜角或在工作中有较大角位移的地方，它有多种结构型式，例如：十字轴式、球笼式、球叉式、凸块式、球销式、球铰式、球铰柱塞式、三销式等。其中，十字轴式万向联轴器是应用量较大的万向联轴器。

十字轴式万向联轴器是一类容许两轴间具有较大的角位移的联轴器，适用于有较大角位移的两轴之间的连接，一般两轴的轴间角最大可达35°～45°，而且在运转过程可以随时改变两轴的轴间角，其最大特点是：具有较大的角向补偿能力，结构紧凑，传动效率高。

但在生产和应用的过程中，十字轴式万向联轴器存在着一系列的的问题，如轴承座螺栓断裂、十字轴断裂等。此次设计的目的是为了对这些问题进行深入的分析，并进行合理的改进，以避免其再次出现。

关键词：联轴器，十字轴，传动效率，常规失效形式，改进方法

Abstract

I graduated designed components for the cross

shaft universal coupling. Common areas of

机电工程学院毕业设计基本要求

根据《深圳职业技术学院毕业设计（论文）工作规程》（深职院[2008] 7 号）的要求，结合我院实际情况，为了明确毕业设计（论文）各环节的基本要求，保证学生毕业设计（论文）的水平和质量，特制定本指导书。

一、目的与要求

通过完成毕业设计（论文），使学生能综合运用本专业相关知识和技能、接受生产、建设、管理、服务实际工作各环节的初步训练，培养独立工作的能力，完成本专业人才培养的教学目标。

1. 培养学生掌握实际工作的方法和步骤，即如何搜集和阅读文献资料、

进行调查研究、设计工作方案、安排实验与处理数据、使用工具书等；

2. 培养学生实事求是，谦虚谨慎，严肃认真的工作作风和良好的职业素质；

3. 培养学生刻苦钻研，勇于创新的科学精神。

二、选题和质量要求

毕业设计（论文）的选题要求符合本专业培养目标，来自企业、生产和社会实践、实际应用的比例应不少于60%；鼓励学生结合实训室建设、学生创新工程课题、科研课题等实际工作，真题真做，开展科技创新与发明等创新性研究。

毕业设计（论文）的课题类型和基本要求可按照《机电学院专业毕

业设计（论文）要求》所提出的原则选定，一般由指导教师提出，也可以由学生自行提出，但均需经过专业讨论审定，学院批准后，填写毕业设计（论文）课题一览表（以班级或专业为单位）学院汇总后统一报教务处备案。

毕业设计（论文）的具体要求按《机电学院专业毕业设计（论文）要求》执行。

三、指导

课题确定后指导教师要及时指导学生进行专题调研，搜集和阅读文献资料，拟定设计方案或论文提纲等，并及时下达毕业设计（论文）任务书,明确毕业设计（论文）主要内容、基本要求。

《过程装备与控制工程专业毕业设计》课程教学大纲

《过程装备与控制工程专业毕业设计（论文）》教学大纲

课程编号：23040105

课程名称：毕业设计（论文）

英文名称：Graduation Design Dissertation

学时：16周

学分：16

适用专业：过程装备与控制工程

课程性质：必修

先修课程：工程制图、过程设备设计、过程流体机械、过程装备控制技术及应用、过程装备制造技术、设备管理、无损检

测等

一、课程教学目标

1. 对专业人才培养目标支撑

本课程培养学生应用基础理论知识和所学的专业知识，能分析与解决工程实际有关技术问题，进一步深化理论知识，扩展知识领域，建立工程技术观点。树立正确的设计思想，加强创新意识、创新能力和获取新知识的培养。要求学生掌握计算机应用、绘图、数据处理、外文阅读与翻译等实践能力及运用技术标准、规范、设计手册等资料的能力。参与社会生产和学校科研工作，培养学生的创新能力和团队精神，为将来从事工程设计、技术开发、加工制造、设备管理、生产技术及工程应用研究等工作奠定基础。

2. 在课程体系中地位、作用

工程基础工程力学工程材料及机械制造基础机械设计基础几何量公差与检测制造设计基础与毕业设计论文）联系工程专业过程设备设计过程流体机械

过程装备制造技术专业设计制造技术

毕业设计（论文）毕业设计（论文）是过程装备与控制工程专业本科生必修的实践性很强的综合训练。它是为培养面向生产、管理一线的现代工程师而设置的。《毕业设计（论文）》是一门研究过程机器及过程设备的设计、制造、规范等工程问题的科学。《毕业设计（论文）》是加强和巩固学生对基本知识和基本技能的训练，理论联系实际，强化解决本专业实际问题的能力，可完整地设计出过程机器及过程设备等，实现设计的系统化。《毕业设计（论文）》在过程装备与控制工程专业的课程中处于重要地位。

机电工程学院二00九届毕业设计(论文)

机电工程学院二00九届毕业设计（论文）

答辩委员会

主任委员：林洁琼

副主任委员：母德强岳晓峰孙宝玉勾治践

张邦成马风雷李明冯伟东

秘书：刘娴萍

答辩时间：2009年6月15 —16 日学院答辩

2009年6月19日学院二答

组长：韩连英

秘书：关英俊

组员：王立威田彦宫百香岳晓峰

第二组地点：主楼353

组长：孙宝玉

秘书：郝成弟

组员：荆丹梁淑卿母德强王玉梅

第三组地点：主楼274

组长：田野

秘书：李冰怡

组员：焦士仲盖克荣王庆来程凯李广明

第四组地点：主楼253

组长：勾治践

秘书：于志新

组员：李建华温晓南郭红张立敏周晓东巩明第五组地点：主楼349

组长：白羽

秘书：刘亚梅

组员：姜涛崔高健李会杰

第六组地点：主楼364

组长：张邦成

秘书：沙树静

组员：高宇杨丽梅李赫

组长：于保军

秘书：孙宪萍

组员：王昕陈延伟王晓东

第八组地点：主楼376

组长：马风雷

秘书：韦丽君

组员：刘大力李奇涵刘唯达

第九组地点：主楼351

组长：李明

秘书：侯力莉

组员：任立生孙秀荣许小侠汪澜

第十组地点：主楼356

组长：冯伟东

秘书：陶丽华

组员：徐兵李任江王平凯

第一答辩组学生名单地点：主楼355

1、杨世辉 CA6140主传动系统三维设计（P电＝7.5KW，n电＝1450r/min，Z=18,φ＝1.26，nmin=30r/min，nmax=375r/min）孙宝玉

2、冯荣轩 CA6140主传动系统三维设计（P电＝7.5KW，n电＝1450r/min，Z=18,φ＝1.41，nmin=28r/min，nmax=1250r/min）

3、王玉振 CA6140主传动系统三维设计（P电＝7.5KW，n电＝1450r/min，Z=12,φ＝1.41，nmin=31.5r/min，nmax=475r/min）

2009电气工程及其自动化专业本科生毕业设计指导教师手册_介绍

机电工程学院电气工程及其自动化专业本科生毕业设计指导教师手册

中国计量学院机电工程学院电气工程及其自动化

2008年4月

一、毕业设计目的┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2

二、指导教师工作规范┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2

三、毕业设计（论文）的基本结构---------------------------------------------------------------------3

四、设计（论文）具体要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4

五、论文其他相关规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9

六、选题┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅29

七、毕业设计任务书┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅29

八、毕业设计周记┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅30

九、重点项目┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅30

十、校外实习与校外毕业设计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅31十一、开题报告┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅31十二、文献综述┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32十三、毕业论文┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32十四、学术声明┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32十五、指导教师成绩评定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅33十六、论文评阅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅33十七、答辩评审制度┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34十八、毕业设计材料归档┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34十九、助教指导毕业设计的规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34二十、毕业设计时间安排┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅35二十一、毕业设计验收规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅37二十二、毕业论文评阅规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅37二十三、毕业设计答辩工作规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅38二十四、毕业论文装订顺序┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅38附录（2）

毕业设计论文指导手册

毕业设计（论文）指导手册机械设计制造及其自动化专业

常州工学院机电工程学院机械制造及其自动化系

二OO八年五月

1.毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写 (1)

2.毕业设计（论文）指导书 (3)

3.届毕业设计任务书 (7)

4.毕业设计开题报告 (9)

5.毕业论文（设计说明书）的基本构成及有关要求 (12)

6.毕业设计说明书(论文)的排版要求 (15)

7.毕业设计说明书封面（使用时本行去除） (16)

8.毕业设计档案袋封面（使用时本行去除） (17)

9.毕业设计成绩的评定 (18)

10.注意事项 (19)

11.毕业设计（论文）进展情况记录表格式 (20)

毕业设计（论文）教学工作流程及教学表格填写

毕业设计教学工作的详细规定，请参照“常州工学院毕业设计（论文）工作条例”。毕业设计教学工作基本流程及应该填写的教学表格资料如下：

1. 由二级学院（直属学部）和专业系部组织全体应届毕业生进行毕业设计（论文）工作动员。

3. 学生（文科类）选题，填写毕业论文选题申报表（学生用）（KC013-1）。

4. 教学系部讨论指导教师提出的毕业设计（论文）课题，并在审核通过后填写毕业设计（论文）课题汇总表（KC014-1），提交教务处。

5. 指导教师在毕业设计（论文）课题审核通过后，按照统一安排，给学生下发毕业设计任务书（KC015-1）或毕业论文任务书（KC016-1）。

机电一体化毕业设计(论文)-盖板的加工工艺及夹具设计模板

武汉理工学院毕业设计课题名称盖板的加工工艺及夹具设计

系别机电工程系

专业机电一体化

班级 08机电 (2) 班

姓名

学号

指导教师

摘要 (4)

【摘要】 (4)

【关键词】 (4)

Abstract (4)

【Abstract】 (4)

【Key words】 (5)

题目：盖板的加工工艺及夹具设计 (5)

绪论 (6)

第1章、盖板的加工工艺及夹具设计条件 (8)

1.1零件图 (8)

1.2设计的具体要求 (8)

第2章、零件图的分析 (8)

2.1零件几何要素分析 (8)

2.2精度分析 (9)

2.2.1尺寸精度分析 (9)

2.2.2表面粗糙度精度分析 (9)

2.2.3尺寸公差等级精度分析 (9)

第3章、盖板的加工工艺分析 (9)

3.1 盖板的加工内容 (9)

3.2盖板的加工要求 (10)

3.3盖板各结构的加工方法 (10)

第4章、设计加工工艺方案 (11)

4.1确定加工顺序 (11)

4.2确定工件的装夹方案 (11)

4.3制订加工工艺方案 (12)

第5章、确定工序和走刀路线 (13)

5.1确定工序 (13)

5.2确定进给路线 (13)

5.2.1选择进给路线的依据 (13)

5.2.2铣削A面的进给路线 (14)

5.2.3铣削B面的进给路线 (14)

5.2.4镗Φ60H7通孔的进给路线 (14)

5.2.5钻中心孔的进给路线 (15)

5.2.6钻、扩、铰Φ12H8孔的进给路线 (15)

5.2.7锪Φ16的阶梯孔的进给路线 (15)

5.2.8钻螺纹底孔、攻M16H8螺纹孔的进给路线 (16)

第6章、选择机床、工艺装备 (17)