诸暨市牌头中学高中物理 牛顿运动定律的应用练习题 新人教版必修1
高中物理 第四章 牛顿运动定律练习 新人教版必修1(1)(2021年最新整理)
高中物理第四章牛顿运动定律练习新人教版必修1(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中物理第四章牛顿运动定律练习新人教版必修1(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第四章牛顿运动定律一、不定项选择题1. 下列关于牛顿第一定律的说法正确的是( )A. 牛顿第一定律不能在实验室中用实验验证B。
牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C. 惯性定律与惯性的实质是相同的D. 物体的运动不需要力来维持2。
力F1作用在物体上产生的加速度a1=3 m/s2,力F2作用在该物体上产生的加速度a2=4 m/s2,则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度的大小不可能为( )A. 8 m/s2B. 5 m/s2C. 1 m/s2 D。
7 m/s23. 如图所示,在一辆表面光滑的小车上,有质量分别为m1、m2的两个小球(m1〉m2)随车一起匀速运动,当车突然停止时,如不考虑其他阻力,设车足够长,则两个小球( )A。
一定相碰B. 一定不相碰C。
不一定相碰D。
难以确定是否相碰,因为不知小车的运动方向4. 一起重机通过一绳子将货物向上吊起的过程中(忽略绳子的重力和空气阻力),下列说法正确的是( )A. 当货物匀速上升时,绳子对货物的拉力与货物对绳子的拉力是一对平衡力B. 无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小都等于货物对绳子的拉力大小C. 无论货物怎么上升,绳子对货物的拉力大小总大于货物的重力大小D。
若绳子质量不能忽略且货物匀速上升时,绳子对货物的拉力大小一定大于货物的重力大小5。
高中物理 第四章 牛顿运动定律练习 新人教版必修1(2021年最新整理)
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牛顿运动定律一、单项选择题1. “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处,从几十米高处跳下的一种极限运动.某人做蹦极运动,所受绳子拉力F的大小随时间t变化的情况如图所示.将蹦极过程近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。
据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为( )A。
g B。
2gC。
3g D. 4g2。
如图所示,物块M在静止的足够长的传送带上以速度v0匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示.在此传送带的速度由零逐渐增加到2v0后匀速运动的过程中,下列分析正确的是()A. M下滑的速度不变B。
M开始在传送带上加速到2v0后匀速C. M先向下匀速运动,后向下加速,最后沿传送带向下匀速运动D。
M受的摩擦力方向始终沿斜面向上3。
物体A,B,C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为m A,m B,m C,得到三个物体的加速度a与其所受拉力F的关系图线如图所示,图中A,B两直线平行,则下列由图线判断所得的关系式正确的是()A. μA=μB=μCB. m A<m B〈m CC. m A〉m B>m CD. μA〈μB=μC4。
如图所示,物块A和B的质量分别为4m和m,开始A、B均静止,细绳拉直,在竖直向上拉力F=6mg作用下,动滑轮竖直向上加速运动.已知动滑轮质量忽略不计,动滑轮半径很小,不考虑绳与滑轮之间的摩擦,细绳足够长,在滑轮向上运动过程中,物块A和B的加速度大小分别为( )A。
诸暨市牌头中学高中物理 牛顿第二定律练习题 新人教版必修1
浙江省诸暨市牌头中学高一物理必修一练习-牛顿第二定律1、钢球在很深的油槽中由静止下落,若油对球的阻力正比于其速率,则球的运动是()A.先加速后减速最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直到匀速D.加速度逐渐减小到零2、如图3-6所示,甲、乙两物体的质量均为m,它们之间有一轻质弹簧,两物体放在光滑水平面上,甲物体紧靠墙壁,现用一水平力F向左推乙物体,弹簧压缩到乙物体平衡时突然撤去外力F,在此瞬间()A.甲物体的加速度为F/m,乙物体加速度为零B.乙物体的加速度为F/m,甲物体加速度为零C.两物体的加速度都为零D.两物体的加速度都为F/m3、质量为M的木块位于粗糙的水平桌面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a,当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a′,则()A. a′ = aB. a′ < 2aC. a′ > 2aD. a′ = 2a4、在以加速度a匀加速上升的电梯中,有一个质量为m的人,下述说法中正确的是()A.人对地球的引力为m(g + a)B.人对电梯的压力为m(g - a)C.此人受的重力为m(g + a)D.电梯底板对此人的支持力为m(g + a)5、如图3-7所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳烧断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度大小分别是()A. a P=a Q=gB.a P=2g, a Q=gC.a P=g, a Q=2gD.a P=2g, a Q=06、在光滑的水平面上有一个物体同时受到三个水平力F1、F2、F3作用,在第1s内处于静止状态,若保持F2与F3不变,而F1随时间变化的规律如图所示,则下列说法正确的是()A.在第2s内,物体做加速运动,加速度逐渐减小,速度逐渐增大B.在第3s内,物体做加速运动,加速度逐渐减小,速度逐渐增大C.在第4s内,物体做加速运动,加速度逐渐减小,速度逐渐增大D.在第6s末,物体的加速度为零,运动方向与F1方向相反7、惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计。
人教版高一物理必修一用牛顿运动定律解决问题同步练习(带解析)
人教版高一物理必修一用牛顿运动定律解决问题同步练习(带解析)理想生活中关于牛顿定理的运用有很多,以下是用牛顿运动定律处置效果同步练习,请大家练习。
一、选择题(1~3题为单项选择题,4、5题为多项选择题)1.物体在共点力作用下,以下说法中正确的选项是()A.物体的速度在某一时辰等于零,物体就一定处于平衡形状B.物体相对另一物体坚持运动时,物体一定处于平衡形状C.物体所受合力为零,就一定处于平衡形状D.物体做匀减速运动时,物体处于平衡形状答案:C解析:此题考察对平衡形状的判别。
处于平衡形状的物体,从运动方式上是处于运动或匀速直线运动形状,从受力下去看,物体所受合力为零。
某一时辰速度为零的物体,受力不一定为零,故不一定处于平衡形状,A错;物体相关于另一物体运动时,该物体不一定运动,如当另一物体做变速运动时,该物体也做变速运动,此物体处于非平衡形状,故B错;C选项契合平衡条件的判别,为正确选项;物体做匀减速运动,所受合力不为零,故不是平衡形状,D错。
2.(河北冀州中学2021~2021学年高一上学期检测)如下图,三根轻绳区分系住质量为m1、m2、m3的物体,它们的另一端区分经过润滑的定滑轮系于O点,全体装置处于平衡形状时,OA与竖直方向成30角,OB处于水平形状,那么()A.m1m2m3=12 3B.m1m2m3=34 5C.m1m2m3=23 1D.m1m2m3=32 1答案:C解析:对结点O受力剖析,O点遭到三根绳子的拉力如下图。
依据三角形的知识有:FCF=cos30FBF=sin30=12依据三力平衡条件可知,FB和FC的合力F与FA等值反向,所以有FCFA=32;FBFA=12那么:FA FC FB=23 1依据定滑轮两端拉力相等,有:FA=m1g,FB=m3g,FC=m2g所以:m1m2m3=23 1应选C。
3.(聊城市12~13学年高一上学期期末)如下图,质量均为m 的甲、乙两同窗,区分运动于水平空中的台秤P、Q上,他们用手区分竖直牵拉一只弹簧秤的两端,动摇后弹簧秤的示数为F,假定弹簧秤的质量不计,以下说法正确的选项是()A.甲同窗处于超重形状,乙同窗处于失重形状B.台秤P的读数等于mg-FC.台秤Q的读数为mg-2FD.两台秤的读数之和为2mg答案:D4.(大连市2021~2021学年高一上学期期末)如下图,升降机的水平底面上放有重为G的物体,升降机底面对它的支持力大小为N,它对升降机底面压力大小为F,以下说法正确的选项是()A.不论升降机怎样运动,总有FNB.当升降机自在下落时,N=0,F=0C.当NG时,物体超重,升降机的速度一定向上D.当NG时,物体超重,升降机的减速度一定向上答案:BD解析:不论升降机怎样运动,总有F=N,故A错误;当升降机自在下落时,a=g,处于完全失重形状,N=0,F=0,故B正确;当NG,依据牛顿第二定律知,减速度方向向上,升降机能够向上做减速运动,能够向下做减速运动,故C错误,D 正确,应选BD。
牛顿运动定律的应用 练习题2— 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
牛顿运动定律综合练习(二)一.选择题1.两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑的水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对B的作用力等于()A.m1m1+m2F B.m2m1+m2F C.F D.m1m2F2.如图所示,两相互接触的物块放在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2,且有m1<m2,现对两物块同时施加相同的水平恒力F。
没在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为F N,则A.F N=0B.F N>2FC.0<F N<FD.F<F N<2F3.如图所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体,B的质量是A的2倍,B 受到向右的恒力F B=2N,A受到的水平力F A=(9-2t)N(t的单位是s).从t=0开始计时,则()A. A物体3s末的加速度是初始时刻的511B. t>4s后,B物体做匀加速直线运动C. t=4.5s时,A物体的速度为零D. t>4.5s时,A、B的加速度方向相反4.如图甲所示, 一物块静止在倾角为a的斜面上。
现给物块施加一个平行于斜面底边且逐渐增大的水平力F作用,物块所受摩擦力f和推力F的大小关系如图乙所示,图中a 、b、F0均为已知量。
已知物块的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法不正确的是A.由图可求出物块的质量B.由图可求出物块与斜面间的动摩擦因数C.F小于F0时物块保持静止状态D.F大于F0后物块做匀变速运动5.如图所示,质量为M的斜面A置于粗糙水平地面上,动摩擦因数为μ,物体B与斜面间无摩擦.在水平向左的推力F作用下,A与B一起做匀加速直线运动,两者无相对滑动.已知斜面的倾角为θ,物体B的质量为m,则它们的加速度a及推力F的大小为A. a=gsinθ,F=(M+m)g(μ+sinθ)B. a=gcosθ,F=(M+m)g(μ+cosθ)C. a=gtanθ,F=(M+m)g(μ+tanθ)D. a=gcotθ,F=μ(M+m)g6.如图甲所示,水平地面上固定一倾角为30°的表面粗糙的斜劈,一质量为m的小物块能沿着斜劈的表面匀速下滑。
高中物理(新人教版)必修第一册课后习题:牛顿运动定律的应用(课后习题)【含答案及解析】
牛顿运动定律的应用课后篇巩固提升合格考达标练1.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。
在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g 取 10 m/s 2,则汽车刹车前的速度为( ) A.7 m/sB.14 m/sC.10 m/sD.20 m/sa ,由牛顿第二定律得μmg=ma ,解得a=μg 。
由匀变速直线运动速度与位移关系式v 02=2ax ,可得汽车刹车前的速度为 v 0=√2ax =√2μgx =14 m/s,因此选项B 正确。
2.假设汽车突然紧急制动后所受到的阻力的大小与汽车所受的重力的大小差不多,当汽车以20 m/s 的速度行驶时突然制动,它还能继续滑动的距离约为(重力加速度g 取10 m/s 2)( ) A.40 m B.20 m C.10 mD.5 m,汽车刹车的加速度a=Ffm =mgm =g ,则继续滑行的距离s=v 022a =20 m,B 项正确。
3.(2021河南焦作高一期末)从距地面h 高度处由静止释放一小球,与地面碰撞后竖直返回且碰撞前后速率不变,返回的高度为原高度的一半,已知重力加速度为g ,小球的质量为m ,运动过程中阻力大小不变,则小球所受阻力大小为( ) A.45mg B.12mg C.34mgD.13mgF f ,落地速度大小为v ,小球下落时,满足mg-F f =ma 1,2a 1h=v 2,小球反弹时满足mg+F f =ma 2,2a 2·ℎ2=v 2,联立解得F f =13mg ,故选D 。
4.某气枪子弹的出口速度达100 m/s,若气枪的枪膛长0.5 m,子弹的质量为20 g,若把子弹在枪膛内的运动看作匀变速直线运动,则高压气体对子弹的平均作用力为 ( )A.1×102 NB.2×102 NC.2×105 ND.2×104 Nv2=2ax ,得a=v 22x=10022×0.5m/s 2=1×104 m/s 2,从而得高压气体对子弹的平均作用力F=ma=20×10-3×1×104 N=2×102 N 。
高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:牛顿运动定律的应用(同步习题)【含答案及解析】
第四章运动和力的关系5牛顿运动定律的应用基础过关练题组一从受力确定运动情况1.(2019四川攀枝花高一上期末)若恒定合力F使质量为m的物体由静止开始运动,在时间t内移动的距离为x,则2F的恒定合力使质量为2m的物体由静止开始运动,在2t时间内移动的距离为()A.2xB.4xC.8xD.16x2.在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹。
在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10m/s2,则汽车刹车前的速度为()A.7m/sB.14m/sC.10m/sD.20m/s3.(2019山东济南高三上期末)图甲是运动员在奥运会上蹦床比赛中的一个情景。
设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示。
g 取10m/s2,不计空气阻力。
根据F-t图像求:乙(1)运动员在运动过程中的最大加速度的大小;(2)运动员双脚离开蹦床后的最大速度的大小。
4.如图所示,质量m=15kg的木箱静止在水平地面上,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.2。
现用F=60N的水平恒力向右拉动木箱(g取10m/s2)。
求:(1)3s时木箱的速度大小。
(2)木箱在2s内的位移大小。
5.如图所示,楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成θ=37°角。
一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板,工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为10 N,刷子的质量为m=0.5kg,刷子可视为质点,刷子与天花板间的动摩擦因数μ=0.5,天花板长为L=4m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2。
试求:(1)刷子沿天花板向上运动时的加速度大小;(2)工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间。
6.质量为m=2kg的物体静止在水平地面上,物体与水平地面之间的动摩擦因数为μ=0.5。
高中物理 第四章 牛顿运动定律练习1 新人教版必修1(1)(2021年最新整理)
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牛顿运动定律1.(单选)机车A拉着一节车厢B沿水平轨道向右匀速行驶时,下列说法中正确的是()A. A拉B的力与B拉A的力是一对平衡力B。
A拉B的力与B拉A的力是一对不同种类的力C. A拉B的力与地面对B的阻力是一对平衡力D. A拉B的力与地面对B的阻力是一对作用力与反作用力2.(单选)(2017·南京、盐城一模)如图所示,质量为m的物块甲,放在容器底部,随同容器一起从某一高处由静止释放,下落过程中不计一切阻力.则物块甲()A。
加速度大于gB. 加速度小于gC. 对容器底部的压力等于0D. 对容器底部的压力等于mg3。
(单选)(2016·上海卷)如图所示,顶端固定着小球的直杆固定在小车上,当小车向右做匀加速运动时,球所受合外力的方向沿图中的()A. OA方向B. OB方向C. OC方向D. OD方向4。
(单选)两个质量分别为m1、m2的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示。
如果它们分别受到水平推力2F和F,则A、B之间弹力的大小为()A。
F B。
F C。
F D。
F5.(单选)(2016·泰州一模)如图所示,一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上,此力F 的方向与斜面平行。
如果将力F撤除,下列说法中正确的是()A. 物块将沿斜面下滑B。
4.5 牛顿运动定律的应用 -同步练习(含答案)—【新教材】人教版高中物理必修第一册
4.5 牛顿运动定律的应用-同步练习一、单选题1.质量为m的光滑圆柱体A放在质量也为m的光滑“V型槽B上,如图,α=60°,另有质量为M的物体C 通过跨过定滑轮的不可伸长的细绳与B相连,现将C自由释放,则下列说法正确的是()A.若A相对B未发生滑动,则A,B,C三者加速度相同B.当M=2m时,A和B共同运动的加速度大小为gC.当时,A和B之间的正压力刚好为零D.当时,A相对B刚好发生滑动2.中欧班列在欧亚大陆开辟了“生命之路”,为国际抗疫贡献了中国力量。
某运送防疫物资的班列由40节质量相等的车厢组成,在车头牵引下,列车沿平直轨道匀加速行驶时,第2节对第3节车厢的牵引力为F。
若每节车厢所受摩擦力、空气阻力均相等,则倒数第3节对倒数第2节车厢的牵引力为()A.FB.C.D.3.在水平冰面上,一辆质量为1×103kg的电动雪橇做匀速直线运动,关闭发动机后,雪橇滑行一段距离后停下来,其运动的v-t图象如图所示,那么关于雪橇运动情况以下判断正确的是()A.关闭发动机后,雪橇的加速度为-2 m/s2B.雪橇停止前30s内通过的位移是150 mC.雪橇与水平冰面间的动摩擦因数约为0.03C.雪橇匀速运动过程中发动机的功率为5×103W4.如图,将一轻质弹簧竖直固定在水平桌面上,把小球轻放在弹簧的上端,小球从静止开始向下运动,直至将弹簧压缩至最短。
在压缩弹簧的整个过程中,能表示小球加速度a与其下落高度h间关系的图是(设弹簧始终处于弹性限度内)()A. B. C. D.5.图为“歼20”战机在珠海航展上进行大仰角沿直线加速爬升的情景,能正确表示此时战机所受合力方向的是()A.①B.②C.③D.④6.荡秋千是人们平时喜爱的一项休闲娱乐活动。
如图所示,某同学正在荡秋千,A和B分别为运动过程中的最低点和一个最高点。
若忽略空气阻力,则下列说法正确的是()A.在经过A位置时,该同学处于失重状态B.在B位置时,该同学受到的合力为零C.由A到B过程中,该同学的机械能守恒D.在A位置时,该同学对秋千踏板的压力大于秋千踏板对该同学的支持力7.如图所示,表面光滑的斜面体固定在匀速上升的升降机上,质量相等的A、B两物体用一轻质弹簧连接着,B的上端用一平行斜面的细线拴接在斜面上的固定装置上,斜面的倾角为30°,当升降机突然处于完全失重状态,则A、B两物体的瞬时加速度大小和方向说法正确的是()A.,方向沿斜面向下;,方向沿斜面向下B.,C.;,方向沿斜面向下D.,方向垂直斜面向右下方;方向竖直向下8.如图所示,A、B的质量分别为m A=2kg,m B=4kg,盘C的质量m C=6kg,现悬挂于天花板O处,处于静止状态。
高中物理牛顿定律力学单位制练习题新人教版必修1
带传送的速度相等时 , 两者相对静止 , 不存在摩擦力 , 小物体开始做匀速直线运动所以小物体
的运动可以分两个阶段 , 先由零开始加速 , 后做匀速直线运动。当 v 物=2m/s
时, t v 2 1s s 1 at 2 1 2 12 m 1m , 以后 t
a2
2
2
=1s+1.5s=2.5s, 且到达 B 点时的速度为 2m/s)
力学单位制
一、选择题 ( 每小题 8 分 , 共 48 分 )
1.A 下面哪组中的单位全是国际单位制中的力学基本单位
(
)
A.kg 、 s、 N
B.g 、 s、 m
C.g 、 min 、km
D.N、 g、 m
答案 : B( 点拨 : 在力学中 , 选长度、时间、质量的单位为基本单位 , 它们的国际制单位分别为米、
秒、千克 )
2.A 导出单位是由基本单位组合而成的 , 则下列说法中正确的是 (
)
A 加速度的单位是 m/s2, 是由 m、s 两个基本单位组合而成的
B. 加速度的单位是 C.加速度的单位是
m/s2, 由公式 a
v
可知它是由 m/s 和 s 两个基本单位组合而成的
t
m/s2, 由公式 a=F/m 可知 . 它是由 N、 kg 两个基本单位组合而成的
C.力学单位制中 , 采用国际单位制单位的基本单位有 kg 、m、 s
D.单位制中的导出单位可以用基本单位来表达
答案 : CD
6.B 在国际单位制中 , 功率的单位是”瓦” , 若用基本单位表示 , 下列正确的是 (
)
A.J/s
B. N·m/s
C.kg·m2/s 2
D.kg·m2/s 2
物理人教版高中必修1牛顿运动定律练习题
一、选择题1.下面几个说法中正确的是 [ ]A.静止或作匀速直线运动的物体,一定不受外力的作用B.当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态C.当物体的运动状态发生变化时,物体一定受到外力作用D.物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向2.关于惯性的下列说法中正确的是 [ ]A.物体能够保持原有运动状态的性质叫惯性B.物体不受外力作用时才有惯性C.物体静止时有惯性,一开始运动,不再保持原有的运动状态,也就失去了惯性D.物体静止时没有惯性,只有始终保持运动状态才有惯性3.关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的? [ ]A.高速运动的物体不容易让它停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.两个物体只要质量相同,那么惯性就一定相同D.在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4.火车在长直的轨道上匀速行驶,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起,发现仍落回到原处,这是因为 [ ]A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随火车一起向前运动B.人跳起的瞬间,车厢的地板给人一个向前的力,推动他随火车一起运动C.人跳起后,车继续前进,所以人落下必然偏后一些,只是由于时间很短,偏后的距离不易观察出来D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和车具有相同的速度5.下面的实例属于惯性表现的是 [ ]A.滑冰运动员停止用力后,仍能在冰上滑行一段距离B.人在水平路面上骑自行车,为维持匀速直线运动,必须用力蹬自行车的脚踏板C.奔跑的人脚被障碍物绊住就会摔倒D.从枪口射出的子弹在空中运动6.关于物体的惯性定律的关系,下列说法中正确的是 [ ]A.惯性就是惯性定律B.惯性和惯性定律不同,惯性是物体本身的固有属性,是无条件的,而惯性定律是在一定条件下物体运动所遵循的规律C.物体运动遵循牛顿第一定律,是因为物体有惯性D.惯性定律不但指明了物体有惯性,还指明了力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因7.如图所示,劈形物体M的各表面光滑,上表面水平,放在固定的斜面上.在M的水平上表面放一光滑小球m,后释放M,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 [ ]A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则的曲线D.抛物线一、选择题1.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是 [ ]A.物体运动的速率不变,其运动状态就不变B.物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C.物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D.物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2.关于运动和力,正确的说法是 [ ]A.物体速度为零时,合外力一定为零B.物体作曲线运动,合外力一定是变力C.物体作直线运动,合外力一定是恒力D.物体作匀速运动,合外力一定为零3.在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作 [ ]A.匀减速运动B.匀加速运动C.速度逐渐减小的变加速运动D.速度逐渐增大的变加速运动4.在牛顿第二定律公式F=km·a中,比例常数k的数值:[ ]A.在任何情况下都等于1B.k值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k值是由质量、加速度和力的单位决定的D.在国际单位制中,k的数值一定等于15.如图1所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是 [ ]A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6.在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图2所示.则地面对三角形滑块 [ ]A.有摩擦力作用,方向向右B.有摩擦力作用,方向向左C.没有摩擦力作用D.条件不足,无法判断7.设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力f和其速度v成正比.则雨滴的运动情况是[ ]A.先加速后减速,最后静止B.先加速后匀速C.先加速后减速直至匀速D.加速度逐渐减小到零8.放在光滑水平面上的物体,在水平拉力F的作用下以加速度a运动,现将拉力F改为2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为a′.则 [ ]A.a′=aB.a<a′<2aC.a′=2aD.a′>2a9.一物体在几个力的共同作用下处于静止状态.现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则 [ ]A.物体始终向西运动B.物体先向西运动后向东运动C.物体的加速度先增大后减小D.物体的速度先增大后减小二、填空题10.如图3所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为____;B球加速度为________.11.如图4所示,放在斜面上的长木板B的上表面是光滑的,给B一个沿斜面向下的初速度v0,B沿斜面匀速下滑.在B下滑的过程中,在B的上端轻轻地放上物体A,若两物体的质量均为m,斜面倾角为θ,则B的加速度大小为____,方向为_____;当A的速度为(设该时A 没有脱离B,B也没有到达斜面底端),B的速度为______.三、牛顿第三定律练习题一、选择题1.下列的各对力中,是相互作用力的是 [ ]A.悬绳对电灯的拉力和电灯的重力B.电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力C.悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力D.悬绳拉天花板的力和电灯的重力2.在拨河比赛中,下列各因素对获胜有利的是 [ ]A.对绳的拉力大于对方B.对地面的最大静摩擦力大于对方C.手对绳的握力大于对方D.质量大于对方3.关于两个物体间作用力与反作用力的下列说法中,正确的是[ ]A.有作用力才有反作用力,因此先有作用力后产生反作用力B.只有两个物体处于平衡状态中,作用力与反作用才大小相等C .作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D .作用力与反作用力的性质一定相同4.重物A 用一根轻弹簧悬于天花板下,画出重物和弹簧的受力图如图1所示.关于这四个力的以下说法正确的是 [ ]A .F 1的反作用力是F 4B .F 2的反作用力是F 3C .F 1的施力者是弹簧D .F 3的施力者是物体AE .F 1与F 2是一对作用力与反作用力5.粗糙的水平地面上有一只木箱,现用一水平力拉木箱匀速前进,则 [ ] A .拉力与地面对木箱的摩擦力是一对作用力与反作用力 B .木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C .木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力D .木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力 6.关于作用力和反作用力,下列说法中错误的是 [ ]A .我们可以把物体间相互作用的任何一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力B .若作用力是摩擦力,则反作用力也一定是摩擦力C .作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的D .作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,因此它们可能成为一对平衡力7.关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子,下列说法中错误的是 [ ] A .运动员在跳高时总是要用力蹬地面,他才能向上弹起 B .大炮发射炮弹时,炮身会向后倒退C .农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动旋转D .软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去8.如图2所示,A 、B 两物体在水平力F 的作用下共同以加速度a 向右移动,则在A 、B 两物体间的作用力A .1对B .2对C .3对D .4对 二、填空题9.甲、乙两队举行拔河比赛,甲队获胜,如果甲队对绳的拉力为F 甲,地面对甲队的摩擦力为f 甲;乙队对绳的拉力为F 乙,地面对乙队的摩擦力为f 乙,绳的质量不计,则有F 甲____F 乙,f 甲___f 乙(选填“>”、“=”或“<”)。
人教版高中物理必修一4.5 牛顿运动定律的应用练习(一)(解析版) 同步练习
4.5 牛顿运动定律的应用 同步练习一、单选题1.一质量为2 kg 的物体,在竖直向上的拉力F 作用下由静止开始向上做匀加速直线运动,第2 s 内的位移为3 m ,已知重力加速度g =10 m/s 2,不计空气阻力,则拉力F 大小为A .2 NB .4 NC .12ND .24N 【答案】D 【解析】根据位移时间公式212x at =得,第2s 内的位移: 22222211111213m 2222x at at a a =-=⨯⨯-⨯⨯= 解得物体的加速度为:a =2m/s 2,根据牛顿第二定律得:F −mg =ma ,解得:F =mg +ma =20+2×2N=24N.故ABC 错误;D 正确。
2.在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火。
按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s 末到达离地面100m 的最高点时炸开,构成各种美丽的图案。
假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v 0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k 倍,那么v 0和k 分别等于(重力加速度g =10m/s 2)( )A .50m/s ,1.25B .40m/s ,0.25C .50m/s ,0.25D .80m/s ,1.25【答案】C【解析】上升过程中所受的平均阻力f=kmg ,根据牛顿第二定律得: 1mg f a k g m +==+() 根据212h at =得: 22212.5m/s h a t== 所以v 0=at =50m/s而(k +1)g =12.5m/s 2所以k =0.25。
A .50m/s ,1.25,与结论不相符,选项A 错误;B .40m/s ,0.25,与结论不相符,选项B 错误;C .50m/s ,0.25,与结论相符,选项C 正确;D .80m/s ,1.25,与结论不相符,选项D 错误;3.一物块以某一初速度从倾角30θ=︒的固定斜面底端上滑,到达最大高度处后又返回斜面底端,已知物块下滑时间是上滑时间的3=1.73,则物块与斜面间的动摩擦因数为( )A .0.1B .0.29C .0.46D .0.58【答案】C【解析】向上运动的末速度等于0,其逆过程为初速度为0的匀加速直线运动,设加速度的大小为a 1,则: 21112x a t =,设向下运动的加速度的大小为a 2,则向下运动的过程中:22212x a t =,由于知物块下滑的时间是上滑时间的3倍,即t 2=3t 1。
浙江省诸暨市牌头中学高中物理 牛顿第一定律练习题 新人教版必修1
浙江省诸暨市牌头中学高一物理必修一练习-牛顿第一定律1、关于惯性,下列说法正确的是()A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B.物体只有不受力作用时才有惯性C.物体做变速运动时,其惯性不断变化D.一切物体都具有惯性2、关于惯性的大小,下列说法正确的是()A.两个质量相同的物体,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.推动静止的物体比推动正在运动的同一物体所需的力大,所以物体在静止时惯性大一些C.同一物体在月球上的惯性要比在地球上的惯性小一些D.同一物体不论它处在什么运动状态中,也不能它处在什么环境中,只要它的质量一定,物体的惯性也是一定的3、甲、乙两队拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是()A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B.甲队对地面的摩擦力大于乙队对地面的摩擦力C.甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等方向相反D.甲、乙两队拉绳的力相等4、关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()A.物体间发生相互作用时,先有作用力后有反作用力B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,所以二力平衡C.作用力和反作用力可能不是同一性质的力D.作用力和反作用力总是同时产生,同时消失5、一端悬于天花板的细绳,另一端吊一重物(不计绳重力),天花板对绳的拉力为F1,绳对天花板的拉力为F2,重物对绳的拉力为F3,绳对重物的拉力为F4,下列说法正确的有()A.F1和F3是一对平衡力B.F2和F4是一对平衡力C.F1和F2是一对作用力与反作用力D.F1和F3是一对作用力与反作用力6、人站在地面上,先将两腿弯曲,再用力蹬地,就能跳离地面,请问人能跳离地面的原因是()A.人对地球的吸引力大于地球对人的吸引力B.地面对人的作用力大于人对地面的作用力C.地面对人的作用力大于地球对人的吸引力D.人除了受到地面的弹力外,还受到了一个向上的力7、如图3-1所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面放一个光滑小球m。
诸暨市牌头中学高中物理 牛顿运动定律练习题 新人教版必修1
浙江省诸暨市牌头中学高一物理必修一练习-牛顿运动定律1、关于超重和失重的下列说法正确的是()A.处于超重状态的物体所受的重力大B.在加速上升的升降机中,物体挂在弹簧秤上,则弹簧秤示数大于物体重量C.对地静止的悬浮在空气中的气球处于失重状态D.在减速上升的升降机中,人处于失重状态2、一人站在磅秤上不动时,称得其重力为G,当此人突然下蹲,那么在整个下蹲过程中,磅秤的读数为()A.大于GB.小于GC.先大于G,后小于GD.先小于G,后大于G3、如图3-21所示,质量M = 60kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m = 20kg的物体,当物体以加速度a= 5m/s2上升时,人对地面的压力为()A.200NB.300NC.500ND.600N4、两重叠在一起的滑块A和B置于固定的倾角为θ的斜面上,如图3-22所示,滑块A、Bm B,B与斜面间的动摩擦因数为μ1,B与A间的动摩擦因的质量分别为m数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度沿斜面滑下,滑块B受到的摩擦力()A.等于零B.方向沿斜面向上C.大小等于μ1m B gcosθD. 大小等于μ2m B gcosθ5、如图3-23所示,叠放的a、b、c三块粗糙物块,其相互接触处以及和水平桌面接触处均有摩擦,但动摩擦因数不同,当物块b受到一水平力F作用时,a和c随b一起保持相对静止,作向右的加速运动,此时()A.a对c的摩擦力方向向右B.b对a的摩擦力方向向右C.a与b间、a与c间摩擦力的大小相等D.只有桌面对b的摩擦力小于a、c间摩擦力的情况下,才能实现上述运动6、如图3-24所示,在光滑的斜面上放有两个长方形木块,用一根未发生形变的轻弹簧相连接,现将两木块同时由静止释放,在两木块沿斜面下滑的过程中()A.弹簧将被压缩B.弹簧将被拉长C.弹簧将保持原来的状态D.弹簧的状态无法确定,因为题中未给出两个木块的质量和斜面的倾角的值7、质量为2kg的物体,受到三个共点力的作用,其大小分别为5N、10N、3N这个物体产生的加速度大小可能是()A.10m/s2B.5m/s2C.1.5m/s2D.18m/s28、如图3-25所示,叠放在一起的两个木块在拉力F作用下,一起在光滑的水平面上做匀加速运动,木块间没有相对运动,两个木块的质量分别为m和M,共同的加速度为a,两木块间摩擦因数是μ,在这个过程中,两木块之间的摩擦力大小等于()A. μmgB.maC.F - M aD.F m/(M + m)二、非选择题9、如图3-26所示,两个质量相同的物体A 和B 紧靠在一起,放在光滑水平面上,若两物体同时受到大小分别为F 1和F 2(F 1 > F 2)的水平推力作用,则A 、B 两物体间相互作用力的大小为_______________。
高中物理 牛顿运动定律单元测试 新人教版必修1-新人教版高一必修1物理试题
牛顿运动定律一、选择题1. 如下关于作用力和反作用力的表示正确的答案是A .只有相互接触的物体间才有作用力和反作用力B .作用力和反作用力一定同时产生同时消失C .作用力和反作用力可能是不同性质的力D .只有物体处于静止状态时,作用力和反作用力才会大小相等2. 根据牛顿运动定律,不考虑空气阻力,以下选项中正确的答案是A .人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢的原来位置B .人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方C .人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方D .人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方3. 放在光滑水平面上的物体,在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态,假设其中一个力逐渐减小到零后,又逐渐恢复到原值,如此该物体的运动A .速度先增大,后减小B .速度一直增大,直到某个定值C .加速度先增大,后减小到零D .加速度一直增大到某个定值4. 如下列图,底板光滑的小车上用两个量程为20N、完全一样的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg 的物块。
当小车在水平地面上做匀速直线运动时,两弹簧秤的示数均为10N,当小车做匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N.这时小车运动的加速度大小是A .2 m/s 2B .8 m/s 2C .6 m/s 2D .4 m/s 25. 一个质量为50kg 的人,站在竖直向上运动的升降机地板上,他看到升降机中挂着重物的弹簧秤示数为40N ,重物质量为5kg ,假设g 取10m/s 2,这时人对升降机地板的压力A .大于500NB .小于500NC .等于500ND .都不对6. 光滑水平面上,有一木块以速度v 向右运动,一根弹簧固定在墙上,如下列图,木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩成最短的时间内木块将做的运动是A .匀减速运动B .速度减小,加速度增大C .速度减小,加速度减小D .无法确定7. 地面上有一个质量为M 的重物,用力F 向上提它,力F 的变化将引起物体加速度的变化。
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浙江省诸暨市牌头中学高一物理必修一练习-牛顿运动定律的应用
1、有三个光滑轨道1、
2、3,它们的倾角依次是60°、45°、30°,这些轨道交于O 点,现有
位于同一竖直线上的3个小物体甲、乙、丙,分别沿这3个轨道同时从静
止开始自由下滑,如图3-15所示,物体滑到O 点的先后顺序是 ( )
A.甲最先,乙稍后,丙最后
B.乙最先,然后甲和丙同时到达
C.甲、乙、丙同时到达
D.乙最先,甲稍后,丙最后
2、一物体受几个力作用而处于静止状态,若保持其它力不变而将其中一个力F 1,逐渐减小
到零(保持方向不变),然后又将F 1恢复到原状,则在整个过程中物体的 ( )
A.加速度和速度都一直增大
B.加速度先增大后减小,速度一直增大
C.加速度减小,速度增大
D.加速度和速度都是先增大后减小
3、用30N 的水平外力F ,拉一个静止在光滑水平面上质量为20kg 的物体,力F 作用3s 后
消失,则第5s 末物体的速度和加速度分别是 ( )
A.v = 4.5m/s ,a = 1.5m/s 2
B. v = 7.5m/s ,a = 1.5m/s 2
C. v = 4.5m/s ,a = 0
D.
v = 7.5m/s ,a = 0
4、一气球匀速下降,为了获得向上的加速度a ,需扔掉一部分压舱物,扔掉压舱物的质量
跟气球原来质量的比值是 ( ) A. B. C. D. 5、一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房
顶的坡度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么图3-16中所示四种情况中
符合要求的是 ( )
6、木块在粗糙水平面上以初速度v 0自由运动时加速度大小为a ,当用大小为F 的水平拉力
沿运动方向拉木块,木块加速度大小仍是a ,若水平拉力F 与运动方向相反,木块的加速
度的大小是 ( )
A. a
B. 3a
C. 2a
D. a /2
7、公共汽车在平直的公路上行驶时,固定于路旁的照相机相隔两秒连续两次对其拍照,得到清
晰照片,如图3-17所示,分析照片得到如下结果:(1)在两张照片
中,悬挂在公共汽车顶棚上的拉手均向后倾斜且其位置保持不变;(2)
对间隔2s 所拍的照片进行比较,可知汽车在2s 内前进了12m ,根据
这两张照片,下列分析正确的是 ( )
A.在拍第一张照片时公共汽车正加速
B.可求出汽车在t = 1s 时的运动速度
C.若后来发现车顶棚上的拉手自然下垂,则汽车一定停止前进
D.若后来发现车顶棚上的拉手自然下垂,则汽车可能作匀速运动
8、如图3-18,传送带与水平面夹角θ = 37°,并以v = 10m/s 的速度运行,在传送带的
A
g a a g a -a a g -a g a +
端轻轻地放一小物体,若已知传送带与物体之间的动摩擦因数μ = 0.5,传送带A 到B 端的
距离s = 16m ,则小物体从A 端运动到B 端所需的时间是(取g = 10m/s 2)
( )
A.1.8s
B.2.0s
C.2.1s
D.4.0s
二、非选择题
9、初速度为5.5m/s 的物体,从光滑斜面底端沿倾角为30°的斜面向上运动,从滑上斜面
开始计时,第一次经过离斜面底端3m 处所用时间为_______s ,第二次经过该点所用时间为
_______s 。
(g = 10m/s 2)
10、某静止物体同时受到两个力F 1和F 2的作用,这两个力都在沿东西方向的一条
直线上,以向东的方向为正方向,两力随时间变化的关系如图3-19,到第4s
末时,两力变为相同,则在前4s 内,物体速度最大的时刻是在第___________s
末,加速度最大的时刻在第__________s 末。
11、乒乓球改为直径40mm 的大球后,研究人员称,40mm 大球比原38mm 小球
旋转减弱 23%,速度减慢13%,弹力也有所下降,某学生为了比较新、老标
准乒乓球所受空气阻力的不同,他让另一同学将一只直径40mm 的大球和一
只直径38mm 的小球,从同一高处同时自由落下,在两球下落过程中,他用
135照相机拍摄到两球下落过程中一段径迹的照片,如图3-20所示(背景
是两块不同颜色的瓷砖),拍摄时所用快门速度为130
s ,则: (1)照片中______________(选填“左或右”)边的图形是直径40mm 的大球的运动径迹。
(2)根据照片,可以估测照片中大球运动的位移为_______cm ,该球在这段时间内的平均速度
为_________m/s 。
(3)上题中,大球和小球开始下落时,它们的顶部距照片背景中两块瓷砖接缝处的高度是
__________m 。
已知大球的质量为 2.7g ,则大球在下落过程中,所受平均阻力约为
N 。
(用一位有效数字表示,g 取9.8m/s 2)
12、“据报道,民航公司的一架客机,在正常航线上做水平飞行时,由于突然受到强大垂直气流
的作用,使飞机在10s 内下降高度达1700m ,造成众多乘客和机组人员的伤亡事故”。
如果
只研究飞机在竖直方向上的运动,且假设这一运动是匀变速直线运动,试分析:
(1)乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重几倍的拉力,才能使乘客不脱离坐椅?(g =
10m/s 2)
(2)未系安全带的乘客相对于机舱将向什么方向运动?最可能受到伤害的是人体的什么部
位?
13、当铁路机车司机发现前方有险情或障碍物时,从采取紧急刹车的地点开始至列车停止地
点为止,这段距离称之为制动距离。
制动距离不仅与列车重量有关,还与火车的行驶速度
密切相关。
目前,我国一般的普通快车行驶速度约为80km/h ,其制动距离为800m 左右,
提速后的“K”字号快速列车,行驶时速均超过100km/h 。
较长的制动距离无疑对行车安全
提出了更高的要求。
求:(1)我国一般的普通快车的制动加速度为多少?(2)提速后的“K”
字号列车的制动距离至少是多大?(3)当火车时速达到140km/h 时,在铁路与公路的平交
道口处,为保证行人和车辆的安全,道口处的报警装置或栅栏至少应提前多少时间报警或
放下(假设列车的制动加速度不变)?。