专题复习：遗传学中的计算

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高中生物遗传概率的计算技巧

高中生物遗传概率的计算技巧遗传学是生物学的重要分支之一，它研究的是生物个体遗传物质的传递和变异规律。

在高中生物课程中，遗传学是一个重要的内容，而遗传概率的计算则是遗传学中的关键知识点之一。

本文将介绍高中生物遗传概率的计算技巧，希望对学生们在学习遗传学时有所帮助。

1. 确定基因型在进行遗传概率的计算时，首先需要确定参与遗传的个体的基因型。

基因型是指个体携带的基因的种类和数量。

在遗传学中，通常用字母来表示基因，而大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。

某个体的基因型为Aa，代表其携带有一个显性基因A和一个隐性基因a。

2. 计算基因型的可能组合在确定了参与遗传的个体的基因型后，接下来需要计算基因型的可能组合。

对于单个基因的遗传概率计算，通常会用到乘法原理。

如果有两个个体，分别是Aa和Aa，则它们的后代基因型的可能组合有AA、Aa和aa，它们的比例分别为1:2:1。

3. 计算表型的可能组合除了计算基因型的可能组合外，还需要计算表型的可能组合。

表型是指个体的外在表现，它受到基因型的影响。

对于某一性状的表型，可能由不同的基因型所决定。

在遗传概率的计算中，需要根据不同的基因型计算相应的表型的可能组合。

4. 使用Punnett方格进行计算在进行遗传概率的计算时，可以使用Punnett方格来帮助进行计算。

Punnett方格是一种简单而有效的计算工具，可以快速得到不同基因型的组合和概率。

通过Punnett方格，可以清晰地展示不同基因型的组合情况，帮助学生们更好地理解遗传概率的计算过程。

5. 注意交叉和自交的区别在遗传概率的计算中，交叉和自交是两个重要的概念。

交叉是指两个不同个体之间的交配，而自交是指同一个个体内部的自我交配。

在不同情况下，交叉和自交会对遗传概率的计算产生不同的影响。

在进行遗传概率的计算时，需要根据具体的情况选择适当的计算方法。

6. 熟练掌握遗传概率的计算公式在进行遗传概率的计算时，需要熟练掌握相关的计算公式。

高中生物遗传计算公式

高中生物遗传计算公式遗传是生物学中重要的一个分支，研究的是物种遗传信息的传递、变异和进化。

遗传学的研究涉及到基因、染色体、DNA等多个方面。

在高中生物中，遗传学是一个重要的考试内容，其中遗传计算公式更是考试中必须掌握的知识点之一。

孟德尔遗传定律孟德尔遗传定律是遗传学中最基本的定律之一。

孟德尔通过对豌豆杂交实验的研究，提出了两个基本的遗传定律：第一定律即分离定律，第二定律即复合定律。

分离定律：两个基因分离传递，每个生殖细胞只能带有一个基因。

复合定律：两个或两个以上的性状基因同时传递给子代，在子代中以各种组合的方式表现出来。

孟德尔遗传定律的公式为：P1 × F1 = F2，其中P1为亲本的基因型，F1为F1代的基因型，F2为F2代的基因型。

该公式是遗传计算中最常用的公式之一，它能够准确地预测子代的基因型和表现型。

硬质和软质特征的遗传在遗传学中，硬质和软质特征是最常见的两种性状。

硬质和软质特征的遗传方式不同，硬质特征遵循隐性遗传规律，而软质特征则遵循显性遗传规律。

隐性遗传规律的公式为：Aa × Aa = 1AA:2Aa:1aa，其中A代表硬质特征的基因，a代表软质特征的基因。

显性遗传规律的公式为：AA × aa = 100% Aa，其中A代表硬质特征的基因，a代表软质特征的基因。

这两个公式的掌握对于理解遗传学中的隐性和显性遗传方式有着重要的意义。

连锁基因的遗传连锁基因是指在同一染色体上位于相邻位置的基因，它们的遗传方式也有着自己的规律。

在连锁基因的遗传中，最常见的是交换作用。

交换作用的公式为：AB/ab × ab/ab = 1AB/ab:1Ab/ab:1aB/ab:1ab/ab，其中A和B代表两种不同的基因，ab代表同一染色体上的不同基因。

掌握这个公式可以清晰地预测子代的基因型和表现型。

总结遗传学是现代生物学的重要分支，遗传计算公式是遗传学中最基本的知识点之一。

遗传相关计算总结--高中生物必修二

基因频率和基因型频率的计算一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。

在一个有30000人的群体中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯体12000人。

那么，在这个人群中A、a基因频率和AA、Aa、aa基因型频率是多少？解析等位基因成对存在，30000个人中共有基因30000×2=60000个，蓝眼3600含a基因7200个，褐眼26400人，纯合体12000人含A基因24000个，杂合体14400人含（26400-12000）×2=28800个基因，其中A基因14400个，a 基因14400个。

则：A的基因频率=（24000+14400）/60000=0.64，a的基因频率=7200+14400）/60000=0.36AA的基因型频率=12000÷30000=0.4，Aa的基因型频率=14400÷30000=0.48，aa 的基因型频率=3600÷30000=0.12二、利用基因型频率求解基因频率种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率＋1/2×杂合体频率例2 在一个种群中随机抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占12%，基因型Aa的个体占76%，基因型aa的个体占12%，那么基因A和a频率分别是多少？解析 A的频率=AA的频率+1/2Aa的频率=12%+1/2×76%=50% ，a的频率=aa 的频率+1/2Aa的频率=12%=1/2×76%=50%例3 据调查，某小学的小学生中，基因型的比例为X B X B（43.32%）、X B X b （7.36%）、X b X b（0.32%）、X B Y（46%）、X b Y（4%），则在该地区X B和X b的基因频率分别是多少？解析 X B频率=42.32%+1/2×7.36%+46%=92% X b的频率=1/2×7.36%+0.32%+4%=8%三、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率1 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中，在没有突变、选择和迁移的条件下，种群的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。

《遗传计算相关题型归类》专题复习

《遗传计算相关题型归类》专题复习一、蛋白质分子中的有关计算:1、规律总结:①链状肽的计算：肽键数目 = 氨基酸数目—肽链数目②环状肽的计算：失去水分子数＝肽键数＝氨基酸数③蛋白质(多肽)的相对分子量＝氨基酸的总分子量－缩去的总水量＝氨基酸的平均相对分子质量×氨基酸分子数－18×失去水分子数④蛋白质中氨基（羧基）数目＝肽链条数＋R基中的氨基（羧基）数目2、氨基酸的排列与多肽的种类:假如有A、B、C三种氨基酸，由这三种氨基酸组成多肽的情况可分为两种情况分析：第一种：A、B、C三种氨基酸，每种氨基酸的数目无限的情况下，可形成肽类化合物的种类为：形成二肽的种类3×3＝32＝9，形成三肽的种类3×3×3＝33＝27，……形成n肽的种类3n第二种：A、B、C三种氨基酸，且每种氨基酸只有一个的情况下，可形成肽类化合物的种类为：形成二肽的种类3×2＝6，形成三肽的种类3×2×1＝6。

〖例1〗20种氨基酸的平均分子量为128，环状八肽的分子量为。

〖例2〗某多肽链的分子式为C55H1862O34N16S4，该化合物中至多有个肽键。

〖例3〗现有800个氨基酸，共有氨基820个，羧基850个，由它们合成的四条肽链中，肽键、氨基和羧基的数目分别是、、。

二、DNA复制过程中的计算方法与规律总结：1、关于DNA的复制公式：一个DNA分子经n次复制后，有以下结论：（1）子代所有链中始终保持2条母链,且占子代DNA分子总链数的1 / 2n；（2）含母链的DNA分子数为2个，且占子代DNA分子总数的2 / 2n；（3）DNA分子总数为2n个；（4）DNA分子总链数为2n+1条；（5）一个DNA分子复制第n代时，DNA分子的总数2n-1；注：DNA无论复制多少次，产生的子代DNA中含母链的DNA分子数总是2个，母链也保持2条。

2、设一个DNA分子中有胸腺嘧啶为m个，则该DNA复制n次，形成子代DNA分子需游离的胸腺嘧啶为T=（2n -1）×m个；〖例1〗将大肠杆菌一个含有14N的DNA分子放在15N同位素标记的培养基上连续培养四代，则未标记的DNA单链占全部DNA单链的。

遗传计算专题专项讲解附例题及答案通用版生物总复习

遗传计算专题北京四中：毕诗秀一、关于DNA双螺旋结构的计算规律：①DNA双螺旋结构中，的两个碱基（如A和G或C和T或A和C或G和T）之和占整个DNA分子碱基总数的；②DNA双螺旋结构的每条链中（A+T）/（+ ）的比值等于整个DNA 分子中（A+T）/（+ ）的比值：例：从某生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的40％，又知该DNA的一条链(a链)所含的碱基中20％是腺嘌呤，问与a链相对应的另一条链中腺嘌吟占该链全部碱基数的A. 30％B. 20％C. 15％D. 10％二、关于DNA分子复制的计算规律：某DNA分子连续复制n次：新产生的DNA数为含有亲代DNA分子链的DNA分子占总数的例：将某细胞中的一个DNA分子用3H进行标记，此细胞连续进行4次有丝分裂，含有标记DNA的细胞占分裂后的子细胞的A . 1/16B . 1/8C . 1/4D . 1/2三、关于遗传规律的计算1.基因分离定律研究对象：染色体上的基因（接下页）分离定律的实质：染色体上的基因分离2、基因自由组合定律研究对象：染色体上的基因自由组合定律的实质：染色体上的基因自由组合AaBb自交，子代表现型比例为：AaBb测交，子代表现型比例为：例：鸟类属于ZW型性别决定的生物。

某种鸟羽毛的颜色由常染色体上的基因（A、a）和性染色体上的基因（Z B、Z b）共同决定。

其基因型与表⑴雌鸟和雄鸟的性染色体组成依次是。

⑵黑鸟的基因型有种。

⑶基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雌鸟的羽毛颜色是，雄鸟的羽毛颜色是。

⑷一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本的基因型是，父本的基因型是。

理论上黑色、灰色和白色子代的比例为。

核酸是遗传物质的证据北京四中：毕诗秀一、DNA是遗传物质的证据体内细菌转化实验思考：格里菲斯实验能推翻“遗传物质是蛋白质”这一学说吗？该实验为后来科学家证明DNA 是遗传物质提供了什么帮助？体外细菌转化实验问题：（1）1和2结果比较，说明？（2）1和3结果比较，说明？从整个实验中，你能得出什么结论？（3）艾弗里设计实验的思路是怎样的？噬菌体侵染细菌的实验（1）如何对噬菌体进行标记？（2）选用S和P做标记的原因？（3）混合时间是不是越长越好？（4）使用搅拌器作用是什么？（5）对搅拌后的培养液进行离心目的？（6）沉淀和上清液中主要的成分是什么？（7）进行噬菌体侵染实验的目的？二、RNA是遗传物质的证据（1）烟草花叶病毒感染烟草叶实验是怎样做的？实验结论说明了什么结论？（2）病毒重建实验说明所繁殖的病毒类型取决于；证明RNA是遗传物质，能控制。

高中生物学计算题专题复习

例2．由于“赤潮”的影响，一条4Kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物（ B ）
A．120㎏ B．160㎏ C．60㎏
D．100㎏
例3．右表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级， E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn 表示生物体贮存的能量(Pn=Pg-R)，R表示生物呼吸消耗的能量。单位：10２kJ/m２/a
体数目的比例与DNA分子数目的比例分别是（ B ）
A．4∶2∶1和4∶2∶1
B．2∶1∶1和4∶2∶1
Cห้องสมุดไป่ตู้2∶2∶1和2∶1∶1
D．2∶1∶1和2∶2∶1
【点击高考】
将一粒花粉培育成幼苗，对它的茎尖用
秋水仙素处理，长大后该植株能正常开花
结果．在下列细胞中哪一种细胞与其他三
种细胞染色体数目不相同
（Ｂ）
吸作用速率相等。
－5 a
光照强度（Klx）
－10
（3）若该植物叶面积为10dm2，在光照强度为
25Klx条件下光照1小时，则该植物光合作用吸收
CO2 25 mg/dm2；合成葡萄糖
mg。
四、遗传学的计算
（一）碱基互补配对原则
例1．假如有一个双链DNA分子的G占整个DNA 分子碱基的27%，并测得DNA分子一条链上A占这条链碱基的28%，则另一条链上A占整个DNA分子碱基的比例是（）A
2
条肽链，
180个肽键，肽键可表示为-CO-NH- 。
（2）理论上分析，该蛋白质至少

遗传的分子基础有关的计算题归类例析

遗传的分子基础有关的计算题归类例析陈钢（舟山中学 316000）一、关于碱基互补配对规律有关的计算（一）碱基互补配对的一般规律1、DNA双链中两个互补的碱基数量相等，即A＝T，G＝C；嘌呤碱基的总数等于嘧啶碱基的总数，即（A＋G）＝（T＋C）或（A＋G）/（T＋C）＝1。

简记为：“双链中，不配对的两种碱基之和的比值为1。

”2、在DNA双链中，一条单链的（A＋G）/（T＋C）的值，与另一条链的（A＋G）/（T ＋C）的值互为倒数。

简记为：“DNA两互补链中，不配对的两碱基之和的比值互为倒数。

”3、DNA双链中，一条单链的（A＋T）/（G＋C）的值，与另一条单链的（A＋T）/（G ＋C）的值相等，也与整个DNA分子中的（A＋T）/（G＋C）的值相等。

简记为：“配对的两种碱基之和在单、双链中所占的比例相等。

”（二）特别提醒1、以上推论仅适用于双链DNA分子的碱基计算，不适用于单链DNA分子的碱基计算。

2、碱基互补配对原则不仅适用于DNA分子的两条链之间，还适用于转录或逆转录过程的DNA链与RNA之间，其基本点是A与T或U配对，G与C配对，所以配对的两个核酸分子中相应碱基数目关系是A=T(或A=U)和G=C。

3、应用碱基互补配对原则解决碱基比例问题时，应注意题中所给的和所求的碱基是占整个DNA分子比例还是占其中一条链的比例。

4、计算时，特别应掌握并能熟练运用上述第三条规律，即配对的两种碱基之和在单、双链中所占的比例相等。

（三）典例分析例1、下列哪项对双链DNA分子的叙述是不正确的（）A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等B．若一条链A的数目大于T，则另一条链A的数目小于TC．若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为1∶2∶3∶4D．若一条链的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，则另一条链相应碱基比为2∶l∶4∶3解析：从解题技巧来看，因C、D两选项中条件相同，只是推出的结论不同，所以C、D 两选项肯定有一个选项是错误的，应马上放弃A、B两选项，考虑C、D两选项中哪个是错误的。

生物遗传计算知识点总结

生物遗传计算知识点总结1. 基因与遗传基因是控制生物遗传过程的基本单位。

在遗传计算中，基因通常用二进制数字串表示，其中每一位表示一个基因的取值。

通过基因的组合、交叉和突变等操作，可以模拟自然界中基因的遗传和进化过程，从而实现对生物系统的模拟和优化。

2. 遗传算法遗传算法是一种模拟生物进化过程的计算方法。

它通过随机性和选择性的操作，模拟自然选择、基因交叉和突变等生物进化过程，逐步优化产生适应环境的个体。

遗传算法广泛用于解决优化问题、机器学习和人工智能等领域。

3. 遗传编程遗传编程是将遗传算法应用于解决程序设计和优化问题的一种技术。

它通过对程序进行基因编码和进化操作，优化和进化出更好的程序结构和参数，从而提高程序的性能和效率。

4. 遗传表达式遗传表达式是指基因在生物体内的表达和功能。

在遗传计算中，常常会用基因表达式来描述个体的特征和性状，通过对基因表达式的重组和优化，实现对生物特征和性状的模拟和优化。

5. 种群遗传学种群遗传学是研究种群内基因频率和遗传结构变化的学科。

在遗传计算中，种群遗传学的理论和方法常常被用来描述种群内个体的基因流动、遗传漂变和自然选择等现象，从而推导出种群遗传结构的变化规律。

6. 遗传变异遗传变异是指基因在遗传过程中的随机变化和突变。

在遗传计算中，遗传变异是产生新的个体多样性和进化的重要机制，通过对个体基因的变异和突变，实现对生物系统的进化和优化。

7. 群体遗传演化群体遗传演化是指种群内个体基因和性状的演化过程。

在遗传计算中，群体遗传演化理论被用来研究群体内个体的遗传多样性和适应性的变化规律，由此推导出群体演化的模拟和优化方法。

8. 分子进化分子进化是研究生物分子遗传和演化过程的学科。

在遗传计算中，分子进化的理论和方法被用来描述基因和蛋白质序列的演化规律，以及通过分子遗传标记对物种间亲缘关系和进化路线的研究。

9. 遗传病学遗传病学是研究遗传变异与疾病发生发展关系的学科。

在遗传计算中，遗传病学的理论和方法被用来研究遗传疾病的遗传模式和风险预测，以及通过基因诊断和基因治疗对遗传疾病进行干预和治疗。

高二生物遗传题计算公式

高二生物遗传题计算公式遗传是生物学中的重要概念，它涉及到基因的传递和表达。

在高中生物课程中，遗传题是一个重要的考点，而遗传计算公式则是解决遗传问题的关键工具。

本文将介绍遗传计算公式的相关知识，并结合实例进行详细解析。

一、孟德尔遗传定律。

在遗传学中，孟德尔遗传定律是基础知识。

孟德尔通过豌豆杂交实验，总结出了遗传的三条定律，单因素遗传定律、自由组合定律和二因素遗传定律。

这些定律为后人提供了遗传学的基本原理，也为遗传计算公式的建立奠定了基础。

二、遗传计算公式。

1. 单因素遗传计算公式。

单因素遗传是指只涉及一个基因的遗传现象。

在这种情况下，我们可以使用孟德尔的单因素遗传定律来计算遗传比例。

计算公式为：孟德尔比例 = A/A + A/a + a/A + a/a。

其中，A代表显性基因，a代表隐性基因。

通过这个公式，我们可以计算出不同基因型在后代中出现的比例。

举例，在豌豆植物的花色遗传中，红花色为显性基因（A），白花色为隐性基因（a）。

如果红花色和白花色的豌豆植物杂交，根据单因素遗传计算公式，我们可以计算出红花色和白花色的比例。

2. 二因素遗传计算公式。

在某些情况下，遗传现象可能涉及到两个基因的组合。

这时，我们需要使用二因素遗传计算公式来进行计算。

二因素遗传计算公式可以根据孟德尔的二因素遗传定律进行推导，计算公式为：孟德尔比例 = AABB + AABb + AaBB + AaBb + AAbb + aaBB + aaBb + aabb。

通过这个公式，我们可以计算出不同基因型在后代中出现的比例，从而预测后代的遗传特征。

举例，在果蝇的眼色遗传中，红眼为显性基因（A），白眼为隐性基因（a）；翅膀的形状也受两对基因的控制，长翅为显性基因（B），短翅为隐性基因（b）。

如果红眼长翅的果蝇与白眼短翅的果蝇杂交，根据二因素遗传计算公式，我们可以计算出不同基因型在后代中出现的比例。

三、遗传计算公式的应用。

遗传计算公式在生物学研究和育种实践中有着广泛的应用。

几个有用的的遗传公式

几个有用的的遗传公式一.由基因型频率推算基因频率：p=D+H/2；q=R+H/2二.由基因频率推算基因型频率：1. 随机群体内的基因型频率：D=p*p；H=2*p*q；R=q*q2.伴X基因的有关计算：在男性群体中:p(XY)=p(X)；p(xY)=p(x)；在女性群体中：p(XX)=p(X)*p(X)；p(Xx)=2*p(x)p(X)；p(xx)=p(z)*p(x)；在整个群体中频率为在性群体中的的1/2。

3.有关ABO血型的计算：设A型：a；B型:b；O型:c；AB型:dIA:p；IB:q；i:rr=√c；p=[-2r+√(4r*r+4a)]/2；q=[-2r+√(4r*r+4b)]/2；2pq=d；p+q+r=1。

三.有关含有突变频率的计算：AA纯合群体只发生一次A→a的突变,并生育k个后代,a基因丢失概率为1/k∧n（k∧n表示k的n次方,下同）1.连续突变： Pn=P0*(1+u)∧n或Pn=P0*(1-u)∧n；达到平衡时：p=v/(u+v)；q=u/(u+v)；2.有选择发生： Qn=Q0/(1+n*Q0)；3.有迁移发生Q1=m(Qm-Q0)+Q0；ΔQ=m(Qm-Q0)。

说明：A表示常染色体显形基因；a：常隐；X：伴X显；x：伴X隐；D为基因型为AA的频率：H:Aa；R:aa；p为基因A的频率；q：a；Q1为第一代中a基因的频率；Q1：第n代；u为基因A→a突变的频率；v：a→A；P0或Q0为初始的基因频率；m为迁入个体比率；Qm为迁入个体的a基因频率。

公式证明:二－3：因为有p*p+2*p*r=a 带入求根公式可得。

其余同理。

三－1：因为有P1=P0+P0*u=P0*(1+u)；所以有P2=P1+P1*u=P0*(1+u)∧2………………所以有Pn＝P0*(1+u)∧n；公式中u前为正号时u代负值，u前为负号时u代正值；当达到平衡时有：P0*u=(1-P0)*v易证。

三－2：因为有Q1=P0*Q0/(P0*P0+2P0*Q0)=Q0/(P0+2Q0)=Q0/(1+Q0)；并且有Q2=Q1/(1+Q1)=Q0/(1+2Q0)……所以有Qn＝Q0/(1+n*Q0)。

遗传学中的计算题解题二轮复习完整版课件PPT

上基因决定的性状，求出现某一类型子代的概率，用
乘法
规则。符合某一条件的多种情况（
类型），常分开逐一进行计算，然后用加法规
则进行计算。
ⅠⅡ
3 Ⅲ
7
〖例题11〗为了说明近亲结婚的
1
2
危害性，某医生向学员分析讲解
了下列有白化病和色盲两种遗传
45
6 病的家族系谱图。设白化病的致病基因为a，色盲的致病基因为b
8
9
10
。请回答：（1）写出下列个体可能的基因型
示正常男女： Ⅲ8
aaXBXB或aaXBXb ；
示色盲男女 Ⅲ10 AAXbY或AaXbY 。
示白化男女
（2）若Ⅲ8和Ⅲ10结婚，生育子女
示白化、色盲兼患男女
中只患白化病或色盲一种遗传病的概率为 5/12 ；同时患两种遗传病的概率为 1/12 。
数为 2n 个，则总共需要碱基A为(2n-1)m
个。
（3）如果对亲代DNA分子用15N标记，然后在不含15N的
环境中让其复制，不管复制多少次，总有 2 个DNA分
子含有15N，总有 2 条链含有15N。
（4）将无标记的DNA分子放在含15N的培养液中经过1次
复制后，不含15N的DNA分子数与含15N的DNA分子数之比为
中心法则与遗传学计算题解题
高考题链接
【2010·上海卷】细胞内某一DNA片段中有30％的
碱基为A，则该片段中（ C ）
A．G的含量为30％
B．U的含量为30％
C．嘌呤含量为50％ D．嘧啶含量为40％
高考题链接
【2010·广东卷】人体X染色体上存在血友病基因，以Xb表示，显性基因以XB表示。下图是一个家庭系谱图，以下说法错误的是（ A ）

遗传公式知识点总结

遗传公式知识点总结1. 孟德尔遗传学定律孟德尔是遗传学的奠基人，他通过对豌豆杂交实验和统计分析，提出了两个重要的遗传学定律：分离定律和自由组合定律。

分离定律描述了在杂合个体进行自交或者与另一个杂合个体进行交配时，两种互补的遗传因子会在子代中分离开来，各自独立传递给子代，从而产生新的基因型和表型。

自由组合定律描述了两对互不相干遗传因子在杂合个体中组合和分离的过程，它们是相互独立进行的，不受其它基因的影响，从而产生多样的基因组合。

这两个定律为后人提供了遗传学的基本原理和框架，成为了遗传公式的重要基础。

2. 遗传公式遗传公式是遗传学理论中的一种数学表达式，用来描述亲代和子代在遗传过程中基因型和表型的转变。

遗传公式的一般形式如下：P = G + E其中，P表示表观型，G表示基因型，E表示环境因素。

这个公式说明了表观型是由基因型和环境因素共同决定的，它反映了遗传学和环境学相互作用的关系。

遗传公式也可以用来描述基因频率和表型频率在每一代的变化。

在这个过程中，孟德尔遗传学定律和概念得到了进一步的延伸和发展。

3. 遗传公式的应用遗传公式在遗传学研究、实验设计和遗传育种中起着重要的作用。

通过遗传公式，我们可以理解和预测不同基因型和表型的组合和分布，以及它们在群体和种群中的演化和变化。

在实验设计中，遗传公式可以帮助我们设计合理的实验方案和标准，从而提高实验效率和结果的可靠性。

在遗传育种中，遗传公式可以帮助我们选取合适的亲本和制定合理的配种方案，以实现种质的优化和改良。

总之，遗传公式是遗传学的重要理论工具，它为我们揭示了基因在遗传过程中的变化和转移规律，为遗传学研究和实践提供了重要的指导和支持。

通过深入研究和应用遗传公式，我们可以更好地理解和利用遗传学知识，推动种子改良和遗传学科学的发展。

生物遗传知识点高考计算

生物遗传知识点高考计算生物遗传是高考生物考试中非常重要的一部分内容，涉及到很多基本概念和计算题。

下面将为大家整理一些常见的遗传知识点，并附上高考常见的计算题，帮助大家更好地准备遗传相关的考题。

一、基本概念1. 基因：生物遗传的基本单位，是控制遗传信息传递和表现的分子。

2. 等位基因：同一基因位点上可以出现的不同形式，决定了个体表现型的差异。

3. 基因型：个体所拥有的基因的组合。

4. 表现型：基因型在特定环境条件下所表现出来的形态、结构、功能等特征。

5. 显性与隐性：遗传特征中，显性的表现在个体表型中可以观察到，隐性的不表现在个体表型中。

6. 基因位点：基因位点是指基因所在染色体上的位置，基因都存在于染色体上。

二、遗传计算题1. 孟德尔定律：根据孟德尔的遗传定律，假设一个基因座上有两个等位基因，分别用大写和小写字母表示。

大写字母为显性基因，小写字母为隐性基因。

如果一个个体的基因型是Aa，那么它的表现型是？答案：显性基因决定表现型，所以表现型为A。

2. 隐性基因的传递：父母亲都是正常视力的人，但他们的孩子却患有红绿色盲。

问该病是怎样遗传的？答案：红绿色盲是由X染色体上的隐性基因引起的，因此可以判断父亲是X^bY，母亲是X^BX^b，孩子是X^bX^b。

3. 基因联锁与连锁不平衡：若AB/ab的显性基因与ab/ab的隐性基因联锁，两个亲本AB/ab和ab/ab杂交，一共得到四种基因型的个体。

统计结果发现，A和B连锁现象很强。

问这个现象的原因？答案：这个现象是由于A基因和B基因位点之间十分接近，导致它们很少会发生交叉互换。

4. 随机配对：假设染色体具有n个位点，每个位点上有两个等位基因，且每个位点上两个等位基因的频率均为0.5。

两个个体杂交，问产生纯合子的概率是多少？答案：纯合子指的是杂合基因型的两个等位基因都来自同一个亲本。

每个位点产生纯合子的概率为0.5 × 0.5 = 0.25，那么n个位点的纯合子的概率为0.25^n。

遗传定律及相关计算

遗传定律及相关计算一、基本概念1．交配类型：1）杂交2）自交：3）测交：2．性状类型：1）性状2）相对性状3）显性性状：4）隐性性状5）性状分离3．基因类型1）显性基因2）隐性基因3）等位基因4．个体类型1）表现型：2）基因型：3）表现型=基因型（内因）+环境条件（外因）4）纯合子：5）杂合子：二、自由交配与自交的区别三、纯合子（显性纯合子）与杂合子的判断五、分离定律1．实质：在减数分裂形成配子的过程中，等位基因也随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

2．适用范围：一对相对性状的遗传；细胞核内染色体上的基因；进行有性生殖的真核生物。

3．分离定律的解题思路如下判显隐→搭架子→定基因→求概率定基因（判断个体的基因型）①隐性纯合突破法根据分离定律，亲本的一对基因一定分别传给不同的子代；子代的一对基因也一定分别来自两位双亲。

所以若子代只要有隐性表现，则亲本一定至少含有一个a。

②表现比法A、由亲代推断子代的基因型与表现型求概率①概率计算中的加法原理和乘法原理②计算方法：用分离比直接计算；用配子的概率计算；棋盘法。

六、自由组合定律1．实质：两对（或两对以上）等位基因分别位于两对（或两对以上）同源染色体上；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；F1减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

应用分离定律解决自由组合问题将自有组合问题转化为若干个分离定律问题，即利用分解组合法解自由组合定律的题，既可以化繁为简，又不易出错，它主要可用于解决以下几个方面的问题：一、已知亲代的基因型，求子代基因型、表现型的种类及其比例二、已知亲代的基因型，求亲代产生的配子种类或概率三、已知亲代的基因型，求某特定个体出现的概率四、已知亲代的表现型和子代的表现型比例，推测亲代的基因型五、已知子代的表现型比例，推测亲代的基因型经典高考题型1.某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图ll 所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。

高中生物27高考总复习遗传计算专题-知识讲解——遗传计算专题

高考总复习遗传计算专题编稿：宋辰霞审稿：闫敏敏【考纲要求】1．掌握有关DNA 分子中碱基数量关系的计算 2．掌握DNA 复制的相关计算 3．掌握遗传规律的相关计算【考点梳理】考点一、DNA 分子中的碱基数量关系DNA 分子中，碱基之间遵循碱基互补配对原则：A －T 、C －G ，所以DNA 分子的碱基之间有下列关系：1. 对于整个DNA 分子，互补配对的两个碱基的数量相等，即：整个DNA 分子中，A=T 、C=G2. 对于整个DNA 分子，不互补配对的碱基之和相等，且为整个DNA 分子碱基总数的一半即：整个DNA 分子中，A ＋C ＝A ＋G ＝T ＋C ＝T ＋G ＝（A ＋G ＋C ＋T ）/23. DNA 的两条链中，每条链上（A+T ）/（G+C ）的值相等，且与整个DNA 分子中的该值相等。

设两条链为1链、2链，则A 1=T ２、T １＝A 2、C 1=G ２、G １＝C 2，4. DNA 的两条链中，其中一条链上不配对的碱基之和的比值，与其互补链上该比值互为倒数。

设两条链为1链、2链：则A 1=T ２、T １＝A 2、C 1=G ２、G １＝C 2，所以（碱基互补配对）考点二、与DNA 复制有关的计算规律DNA 的复制方式为半保留复制，所以１个DNA 分子，含有m 个碱基，复制n 次，有以下计算规律，如下图：（红色链代表亲代链、蓝色链代表子代链）产生的子代DNA 数：２n子代DNA 的单链数：２n ×２合成的新链数：２n×２-２（因两条互补链可构成1个DNA 分子，所以合成这些新链所需的物质相当于２n-１个DNA 分子中的物质）含亲代链的DNA 分子数：２不含亲代链的DNA 分子数：２n-２含有新链的DNA 分子数：２n需要的脱氧核苷酸数量：m ×（２n-１）考点三、有关遗传规律的计算——用“分解法”解遗传习题“分解法”是以一对基因杂交组合的结果为基础，根据题意，灵活地分解题目的杂交组合、表现型比例、基因型比例等条件，直接利用一对基因交配的结果，从而简化问题，快速求解的一种解题方法。

遗传简单生物题计算公式

遗传简单生物题计算公式遗传是生物学中非常重要的一个领域，它研究的是生物体内遗传物质的传递和变异规律。

在遗传学中，有许多重要的计算公式，这些公式可以帮助我们更好地理解遗传规律，并进行相关的实验和研究。

本文将介绍一些遗传学中常用的计算公式，并对其进行详细解释和应用。

1. 孟德尔遗传定律。

孟德尔遗传定律是遗传学中最基础的定律之一，它描述了两个性状纯合子的杂交后代的表现。

在孟德尔遗传定律中，有三个重要的计算公式，分别是：表现型比例计算公式，在孟德尔遗传定律中，我们可以通过以下公式来计算杂交后代的表现型比例，AABB，AaBb，aabb = 1:2:1。

其中，A代表一个性状的纯合子，a代表另一个性状的纯合子。

B代表一个性状的杂合子，b代表另一个性状的杂合子。

通过这个公式，我们可以很容易地计算出杂交后代的表现型比例。

基因型比例计算公式，在孟德尔遗传定律中，我们还可以通过以下公式来计算杂交后代的基因型比例，AA，Aa，aa = 1:2:1。

通过这个公式，我们可以很容易地计算出杂交后代的基因型比例。

自由组合定律，在孟德尔遗传定律中，我们还可以通过自由组合定律来计算杂交后代的基因型比例。

自由组合定律是指两个或多个基因的组合在杂合子上是独立的。

通过自由组合定律，我们可以很容易地计算出杂交后代的基因型比例。

2. 随机配对计算公式。

在遗传学中，随机配对是一个非常重要的概念，它描述了在性别配对过程中，每个基因的组合是随机的。

在随机配对过程中，有一些重要的计算公式，分别是：随机配对概率计算公式，在随机配对过程中，我们可以通过以下公式来计算每个基因的配对概率，P = 1/2^n。

其中，P代表配对概率，n代表基因的数量。

通过这个公式，我们可以很容易地计算出每个基因的配对概率。

随机配对比例计算公式，在随机配对过程中，我们还可以通过以下公式来计算每个基因的配对比例，AA，Aa，aa = 1:2:1。

通过这个公式，我们可以很容易地计算出每个基因的配对比例。

遗传计算

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作用，而使杂交后代的性状分离比偏离9:3:3:1的孟德尔比例，称为基因互作。基因互作的各种类型中，杂种后代表现型及比例虽然偏离正常的孟德尔遗传，但基因的传递规律仍遵循自由组合定律
1、人类的皮肤中含有黑色素，皮肤的颜色是由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A 和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，且可以累加。若某一纯种黑人与某纯种白人配婚，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例分别为 A．3种 3:1 B．3种 1:2:1 C．9种 1:4:6:4:1 D．9种 9:3:3:1 2、香豌豆中，当A、B两个显性基因都存在时，花色为红色（基因Aa、Bb独立遗传）。一株红花香豌豆与基因型为Aabb植株杂交，子代中有3/8的个体开红花，若让此株自花受粉，则后代红花香豌豆中纯合子占 A．1/4 B．1/9 C．1/2 D．3/4 3、蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）是显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）是显性。现用杂合白色茧（IiYy）蚕相互交配，后代中白色茧对黄色茧的分离比是 A． 3:1 B． 13:3 C． 1:1 D．15:1 4、某植株从环境中吸收前体物质经一系列代谢过程合成紫色素，此过程由A、a和B、b两对等位基因共同控制（如图所示）。其中具紫色素的植株开紫花，不能合成紫色素的植株开白花。据图所作的推测不正确的是 A．只有基因A和基因B同时存在，该植株才能表现紫花性状 B．基因型为aaBb的植株不能利用前体物质合成中间物质，所以不能产生紫色素 C．AaBb×aabb的子代中，紫花植株与白花植株的比例为1: 3 D．基因型为Aabb的植株自交后代必定发生性状分离 5、萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2扁形块根中杂合子所占的比例为（） A．9/16 B．1/2 C．8/9 D．1/4

遗传相关计算方法

遗传相关计算方法遗传学是研究个体遗传特征和性状的科学。

随着科技的发展，遗传学也逐渐形成了一套完整的计算方法体系，方便研究人员对遗传现象进行分析和预测。

下面将介绍几种常见的遗传相关计算方法。

1.遗传测定方法：遗传测定方法主要用于确定个体的遗传基因型。

这些方法通常涉及PCR扩增、序列分析和等位基因测定等技术。

例如，位点突变分析可以用于检测基因座上的等位基因，从而推断个体的基因型。

2.杂交分析方法：杂交分析方法主要用于确定遗传性状的遗传规律和模式。

经典的杂交分析方法包括回交分析、连锁分析和重组频率分析等。

通过这些方法，可以确定遗传性状的显性或隐性方式以及相应的遗传力。

3.群体遗传分析方法：群体遗传分析方法主要用于研究整个群体的基因构成和基因频率。

常用的群体遗传分析方法有遗传多样性分析、遗传结构分析和遗传漂移分析等。

通过这些方法，可以确定群体内基因频率的分布特征，了解基因组的遗传多样性和遗传演化过程。

4.基因表达分析方法：基因表达分析方法主要用于研究基因表达差异和基因调控网络。

这些方法涉及到转录组学、蛋白质组学和代谢组学等技术。

通过这些方法，可以了解基因在不同条件下的表达模式，从而揭示基因功能和调控机制。

5. 遗传连锁图谱构建方法：遗传连锁图谱构建方法用于确定基因组上的遗传标记在染色体上的排列顺序和距离。

常用的连锁图谱构建方法包括LOD分析、MapMaker和JoinMap等软件。

通过这些方法，可以构建连锁图谱，进而研究基因组的结构和变异。

6. 遗传相关性分析方法：遗传相关性分析方法用于研究性状之间的遗传关系和相关性。

常用的遗传相关性分析方法有皮尔逊相关系数、Spearman秩相关系数和QTL分析等。

通过这些方法，可以确定不同性状之间的遗传相关性和可能的遗传机制。

7.遗传进化模拟方法：遗传进化模拟方法主要用于研究遗传演化的过程和机制。

常见的遗传进化模拟方法有遗传算法、遗传网络和演化方程等。

通过这些方法，可以模拟遗传演化过程，进而预测群体的遗传变化和动态。