关于做好2008年招录新教师见习期考核工作的通知
山西省教育厅关于2008年面向社会认定教师资格工作有关问题的通知
山西省教育厅关于2008年面向社会认定教师资格工作有关问题的通知【法规类别】院校与教职员工【发文字号】晋教人[2008]28号【发布部门】山西省教育厅【发布日期】2008.05.06【实施日期】2008.05.06【时效性】现行有效【效力级别】XP10山西省教育厅关于2008年面向社会认定教师资格工作有关问题的通知(晋教人[2008]28号)各市教育局、各高等学校:为做好今年教师资格认定工作,根据国家有关法律法规、教育部和我省有关文件规定,现将有关事项通知如下:一、申请认定教师资格的范围凡未达到国家法定退休年龄,遵守宪法和法律,具备《教师法》规定的合格学历,热爱教育事业,具有良好的思想品德和教育教学能力的本行政区域内的中国公民,均可申请认定教师资格。
暂不受理以下教师资格的申请中等职业学校实习指导教师资格;同一申请人在同一年内申请两种以上教师资格;社会人员和未纳入高等学校编制的人员申请认定高等学校教师资格。
二、学历的特殊要求申请幼儿园、小学教师资格的人员,必须分别具备幼儿师范学校、中等师范学校毕业及其以上学历,高中毕业学历和其它非师范类中等专业学校毕业学历为不合格学历。
三、体检要求申请认定教师资格人员应在相应的教师资格认定机构指定的县级以上医院体检。
体检标准按照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》(晋教人字[2005]19号)执行。
太原市内高校申请认定高等学校教师资格的人员应在山西医科大学第一附属医院、第二附属医院体检;长治市内高校申请认定高等学校教师资格的人员应在长治医学院附属和平医院、和济医院体检;其余市级政府所在地高校应在地级市医院体检。
驻地在县级政府所在地的高校应在县级医院体检。
体检表中心电图、B超、乙肝两对半项目暂不作要求。
但体检中发现心脏、胆、脾、肝功项目异常者,必须做上述项目的检查。
四、普通话要求申请认定教师资格人员的普通话水平,应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。
浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省财政厅关于印发浙江省高校毕业生就业见习管理暂行办法的通知
浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省财政厅关于印发浙江省高校毕业生就业见习管理暂行办法的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅,浙江省财政厅•【公布日期】2016.09.30•【字号】•【施行日期】2016.11.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】就业指导正文浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省财政厅关于印发浙江省高校毕业生就业见习管理暂行办法的通知各设区市和义乌市人力资源和社会保障局、财政局:根据《浙江省人民政府关于支持大众创业促进就业的意见》(浙政发〔2015〕21号)精神,我们制定了《浙江省高校毕业生就业见习管理暂行办法》,现印发给你们,请认真贯彻执行。
浙江省人力资源和社会保障厅浙江省财政厅2016年9月30日浙江省高校毕业生就业见习管理暂行办法第一章总则第一条为了提高高校毕业生实践能力、就业能力和创新能力,完善人才培养机制促进毕业生就业,根据《浙江省人民政府关于支持大众创业促进就业的意见》(浙政发〔2015〕21号)精神,制定本办法。
第二条本办法所称就业见习,是指毕业1年内的未就业高校毕业生根据本人意愿,到高校毕业生就业见习基地(以下简称见习基地)进行一定期限的实践训练,提升就业能力的就业准备活动。
见习期间,见习基地与进入见习基地的高校毕业生(以下简称见习人员)签订就业见习协议书,不建立劳动关系。
第三条本办法所称见习基地,是指依托有关单位建立的,经县级以上人力资源社会保障部门会同财政部门审核认定,为离校未就业高校毕业生提供实践训练岗位的场所。
第四条高校毕业生就业见习工作的开展要严格遵守有关法律法规,见习基地与见习人员实行双向选择。
第二章管理机构与职责第五条省级人力资源社会保障部门统筹管理全省高校毕业生就业见习工作。
主要职责为:(一)负责全省就业见习工作的总体规划、政策制定、协调指导和监督管理;(二)负责省级高校毕业生就业见习示范基地(以下简称省级见习示范基地)的认定、考核、监督检查;(三)负责全省就业见习信息系统的完善和运行维护;(四)其他有关工作。
新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2008年中小学教师计算机技术水平考核有关工作的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2008年中小学教师计算机技术水平考核有关工作的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2008.01.29•【字号】•【施行日期】2008.01.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文新疆维吾尔自治区教育厅关于做好2008年中小学教师计算机技术水平考核有关工作的通知伊犁哈萨克自治州教育局,各地、州、市教育局,兵团各师教育局:根据《关于印发<新疆维吾尔族自治区中小学教师计算机技术水平考核办法>的通知》(新教师〔2002〕33号)的要求,以及中小学教师计算机技术水平考核工作要点,现就2008年中小学教师计算机技术水平考核工作有关事项通知如下:一、新疆中小学教师计算机技术水平考核,只开设一级考核,分三次进行。
第一次考核时间定为4月19日;第二次考核定为8月23日;第三次考核定为11月22日。
各地可根据工作安排自行选择考核时间。
考核对象、内容、标准等参照《新疆维吾尔自治区中小学教师计算机技术水平考核办法》执行。
二、新开展中小学教师计算机技术水平考核的地区,自治区中小学教师计算机技术水平考核办公室将对考点进行评估后方可开展考核工作。
三、各地要根据自治区的要求继续做好考核教师的考前培训工作。
培训工作要规范,做到有计划、有安排、有检查,把培训工作落到实处,抓出实效,为考核工作打下坚实的基础。
四、各地要切实抓好培训基地的建设,做到有机房、有设备(培训设备及软件可参照考点配置要求)、有教师(参加过自治区指导教师培训的人员)、有制度、有资金保障。
培训工作决不能流于形式,切忌考前突击培训。
五、为了提高培训质量和考核效果,各地要严格按照指定的教材、指定的考核纲要进行培训。
自治区计算机考核办联系人:张梅芳;联系电话:************兵团教育局联系人:宋守荣;联系电话:************附件:新疆中小学教师计算机技术水平考核2008年各段考务工作安排表二○○八年一月二十九日附件:新疆中小学教师计算机技术水平考核2008年各段。
服务国家战略政策汇编
目 录ONTENTS高校毕业生“村官”计划问答 1高校毕业生“选调生”计划问答 4高校毕业生“三支一扶”计划问答 7高校毕业生“西部计划”问答 11高校毕业生“特岗教师”计划问答 17高校毕业生“硕师计划”问答 19相关网站推荐 21注:本册以编辑的六项内容为主,其他相关政策请自行查阅。
高校毕业生“村官”计划问答21.什么是大学生村官?大学生村官是指到农村(含社区)担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。
工作多为社区(村)事务。
2.《关于大学生村官有序流动工作意见》对大学生“村官”期满流动有哪些具体规定?为了指导各地做好大学生“村官”期满流动工作,中组部等部门制定下发了《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》,明确提出了大学生“村官”聘任期满后的“五条出路”,即留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习。
3.大学生“村官”是否可以担任村“两委”负责人?待遇如何?《关于大学生村官有序流动工作意见》规定,鼓励在实际工作中表现优秀、党员群众认可的党员大学生“村官”,通过党员推荐、群众推荐和乡镇党委推荐等方式,参加村党支部书记、副书记选举。
到村任职工作一年以上的优秀大学生“村官”,可由本人提出书面申请,经村民会议或村民代表会议讨论通过,参加村委会主任、副主任选举。
对留任村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任的,任职期间继续纳入大学生“村官”名额,保留大学生“村官”工作、生活补贴,同时可享受同级村干部补贴。
4.大学生“村官”到期后可以续聘吗?聘用期满、聘期考核称职的大学生“村官”,本人提出续聘申请,经乡镇党委初审,县级组织、人力资源和社会保障部门审定,可签订续聘合同继续留村工作,享受大学生“村官”待遇。
续聘的大学生“村官”纳入当年大学生“村官”选聘计划。
各地可根据实际工作需要,确定大学生“村官”续聘次数和期限。
1 注2大学生村官网/ 大学生村官之家/5.对大学生“村官”参加公务员考试有哪些规定?大学生“村官”参加公务员招考,主要有两个方面的规定:一是可参加面向社会统一组织的公务员招考,聘用期满且考核称职的享受有关优惠政策。
2008年招聘中小学教师考试被聘用人员
2008年招聘中小学教师考试被聘用人员名单(183人)一、凤阳中学(8人)宋炜冯莉郭信李德鹏王佩佩谢业刚吴胜康黄海林二、凤阳二中(16人)黄萍沈健丁斌陈杰徐田庆成德娟史晓姣陈承上蒋莉莉刘德祥马照东刘如皇张宏艳邹祥祥刘登姐柳炳超三、板桥中学(2人)张凡武燕四、临淮职高(4人)王蓓李城市刘言鹏陈丽娜五、临淮中学(8人)许斐李娜王燕邱建张春戴秀东吴明明杨娟娟六、刘府中学(4人)杨玉艳王永民梅媛媛汪潇潇七、武店中学(9人)袁阳郭奎胡丽丽刘化星吕宏璋陆乃玉林怀磊陈周林黄金杯八、小溪河中学(3人)陈晓玲谢晴晴陈雷雷王从学九、职教中心(5人)张燕高波童菲曹坤郭真亮十、总铺中学(1人)袁雯雯十一、西泉中学(1人)唐孝宁十二、枣巷中学(1人)杨明明十三、刘府初中(1人)梅吉够十四、陈圩中学(1人)陈先群十五、江山中学(1人)徐青十六、县示范幼儿园(3人)张杏王玉银孙倩倩十七、板桥村小(3人)寇庙小学余雷雷洪山小学张学倩安乐小学马克法十八、曹店村小(3人)南赵小学张丽大徐小学顾祖焕栗山小学庄加美十九、大庙村小(4人)杨岗小学邓健邬岗小学林晓岑射子口小学赵宁田静静二十、大溪河村小(4人)二郎小学常艳七里小学季冰马山小学王兵兵圣庙小学谢海燕二十一、府城小学(1人幼教)三府幼儿园祁仙二十二、官沟村小(2人)大鲁小学孙立伟芦山小学张甜甜二十三、官塘村小(23人)大唐小学唐丽罗杉杉李敏龙坝小学亢洁金小二美罗小学李楠刘佳姚昌芬李咀小学张莹李瑞雪武坟小学赵娣邢正璐淮安小学赵晓敏王桂(定向)陆荣芳(定向)曹莹莹山西小学庄姗姗陈志静涧唐小学王军军秦庵小学唐忠燕刘传宏崔李小学崔晓庆陈马小学杜心山二十四、红心村小(4人)界牌小学张敏小李小学孙勤勤岗代小学梅志荣陶冲小学许开军二十五、黄泥铺村小(1人)三合输小学杜茜茜二十六、黄湾村小(5人)吴窑小学郜伟刘洁丁张小学李晨晨刘玲牛王小学许黄永二十七、李二庄村小(4人)桥西小学胡传伟王绍南张塘小学胡业叶孙开焕二十八、刘府村小(6人含幼教1人)黄庙小学张蓓太山小学管吉璐严桥小学管龙珠胡桥小学陆薇薇陈桥小学王从良刘府幼儿园张缨缨二十九、梅市村小(1人)关塘小学王珏(定向)三十、武店村小(19人)搬井小学刘雨刘丰红王金娟前郢小学王倩马湖小学张兵赵拐小学赵辉楼店小学汪媛贾培培王从群耿艳孙学松赵名霞耿陆小学邓青老街小学庄秀春山马小学赵有财(定向)山王小学曹长洪王湖小学刘树国沙涧小学金二永后郢小学王从彩三十一、西泉村小(17人)宫庄小学陈琴考城小学徐旭武维月姚郢小学姚斌姚运红曹顾松宫集小学黄芮王菲菲张凤蒋村小学戴世纯宫恒群杨庙小学郭红芳(定向)欢塘小学纪敏汪成红盘龙小学王云雷罗小学沙忠霞唐村小学陆红芳三十二、小溪河村小(5人)北夏小学郑昭小岗小学刘辉盘龙小学朱炳南周艳齐郢小学陈娜三十三、殷涧村小(4人)陈巷小学郭梅海尔小学金姗姗王丽丽花店小学吴慧礼(定向)三十四、枣巷村小(7人)花园小学舒曼新湖小学袁子小巨小学王术瑞学地小学欧方方牌坊小学王平(定向)渔业小学许琴邓玉梅三十五、周圩村小(1人)侍户小学孙启防。
国家教委、人事部关于中小学教师职务聘任工作中有关问题的通知-教人[1991]8号
国家教委、人事部关于中小学教师职务聘任工作中有关问题的通知
正文:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家教委、人事部关于中小学
教师职务聘任工作中有关问题的通知
(教人〔1991〕8号)
在人事部《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》(人职发〔1990〕4号)下发后,有些地区就中小学教师《专业合格证书》是否可继续作为中小学教师评聘职务的参评条件等问题请示国家教委和人事部,经研究,通知如下:
中小学教师《专业合格证书》是国家教委对不具备国家规定学历的中小学教师经过严格统一考试合格后颁发的一种证明。
上述中小学教师《专业合格证书》与人事部人职发〔1990〕4号文件中所指的培训班颁发的专业证书不同,今后仍可作为评聘教师职务时,视同相当学历的参评条件。
小学教师具有高中毕业学历,在补学教育学和心理学合格后,应视为具有小学教师的合格学历。
一九九一年二月二十五日
c60095--010921fjk
——结束——。
新招录人员试用期考核鉴定表
分管高管(签字):
年月日
人力资源(组织)部门意见:
部门负责人(签字):
年月日
人力资源(组织)工作分管高管意见:
(签字):
年月日
总经理意见:
(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ字):
年月日
董事长意见:
(签字):
年月日
注:1、本表应在试用人员试用期结束前一周会签完毕并由人力资源部留存备案。
2、所在部室应根据试用人员综合表现给予客观评定,并出具留用、辞退、延长试用具体建议。
3、试用期内含见习期的,因涉及不同口径,本鉴定表须与见习期鉴定表同步会签。
附件1-1:
新招录人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
民族
学历
(学位)
职称
政治面貌
毕业院校及所学专业
招聘渠道
□校园招聘□集团内部招聘□社会招聘
试用期起止时间自年月日至年月日
自我鉴定(工作总结):
试用期所在部室考核鉴定意见:
建议:□通过试用(留用)□不通过试用(辞退)□延长试用
部室负责人(签字):
年月日
小学教师聘用合同书范本(5篇)
小学教师聘用合同书范本甲方:乙方:一、双方基本情况被聘方(乙方):籍贯:姓名:二、聘用期限:自____年____月____日至____年____月____日三、聘请待遇:1、每月元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2、奖金:按学校教师考评方案兑现。
四、其它事宜:1、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。
因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任。
2、押金:乙方一个月工资3、乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
4、乙方在本校内外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。
5、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效。
6、甲方在工作每满月三日前发放上月工资及奖金。
7、乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。
8、本协议自____年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:乙方:签订日期:小学教师聘用合同书范本(二)聘用单位:(简称甲方)受聘人员:(简称乙方)甲方因工作需要,聘用乙方为部科教师。
经双方协商,订立合同如下:一、合同期限:聘期为年,从____年____月____日起至____年____月____日止。
聘用期满,如乙方要续签合同,必须提前三个月提出申请并办理续签手续;如乙方不再续签合同,必须提前三个月提出辞职并保证按质按量完成教育教学任务。
二、受聘人员应履行如下义务:1、遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。
2、学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。
3、若因学校工作需要,甲方可以调换乙方岗位,乙方必须无条件服从。
转正定级
《人力资源社会保障部办公厅关于简化优化流动人员人事档案管理服务的通知》中提到为简化办事环节和手 续,今后档案管理服务机构对初次就业的流动人员不再办理转正定级手续。
机关事业单位和国有企业在招考、聘用、招用流动人员时,可参考档案中的劳动合同、企业录用手续等材料 及就业登记、劳动用工备案、社会保险缴费记录,认定参加工作时间和工作年限。档案管理服务机构要通过多种 渠道,指导、督促用人单位和个人及时将上述材料收集归档。流动人员人事档案存档期间,档案管理服务机构不 再办理档案工资记载、调整相关手续。
毕业生干部身份
“干部身份”就是所谓的“转正定级”手续。大中专毕业生毕业后需持由当地毕业生就业主管部门或人社系 统开具的报到证(派遣证)到接收单位工作,工作满一年并填写《大中专毕业生转正定级表》之后方可获得干部 身份。报到证连同转正定级表一起,就成了“干部身份”的代名词。
中国人才市场专家解释,在实际操作中,诸多事实表明“干部身份”不能丢弃。如落户“门槛”较高城市的 毕业生,没有“干部身份”就无法调入;一些事业单位在招聘中也明确要有“干部身份”。报考公务员或在一些 事业单位、国企的招录、调动中,如果没有“干部身份”会带来一系列麻烦。
“在原有制度尚无松动迹象前提下,毕业生必须注意保留自己的干部身份。”专家建议,大学生毕业工作满 一年后,别忘了办理转正定级手续,这样才能得到全国各地人才服务机构的互认,这不仅是考公务员或进入事业 单位核定工资标准的主要依据,也是办理异地调动手续的必备条件。
据了解,每位大学生毕业时都会得到一张《报到证》,规定了持证者在向什么部门报到的时间地点,不按照 要求时间和地点报到会导致干部身份丧失。此外,毕业生就业后,学生档案要变为人事档案转到工作单位,如果 该单位无资格保存档案,又没有通过单位或个人委托及时转存到人才服务机构,变成所谓的“口袋档案”,将导 致干部身份无法获得。
荔教[2011]52号
荔教[2011]52号关于印发《荔城区2010-2011学年度新教师见习期培训方案》的通知各中心小学、城区各小学、幼儿园:新教师见习期培训工作是“十二 五”教师系列培训工作中的一项重要内容,按照福建省中小学教师技能大赛对教师技能的相关要求,为不断提高新教师理论和业务素质,帮助新教师尽快适应教学工作要求,经研究,特制定《荔城区2010-2011学年度新教师见习期培训方案》,请各有关学校结合实际,精心组织,加强管理,认真实施,确保培训质量。
附件1:《荔城区2010-2011学年度新教师见习期培训方案》附件2:《荔城区新教师见习期培训指导教师申报表》附件3:《荔城区教育局2010年招聘小学(幼儿)教师名单》二0一一年三月九日主题词:新教师见习期培训抄送:存档。
附件1:荔城区2010-2011学年度新教师见习期培训方案根据教育部《中小学教师继续教育规定》和省教育厅《福建省中小学教师继续教育规定》要求,新任教师在见习期内为适应教育教学工作需要须参加不少于120学时的培训。
几年来,我区采用区-中心校二级培训方式,扎实做好新教师培训工作,取得了明显的成效。
现将我区2010-2011年度小学、幼儿园新教师见习期培训工作安排如下:一、培训对象2010年新分配的小学、幼儿园编制的新教师。
二、培训目标:1、以《中小学教师职业道德规范》为基本要求,加强师德教育,提高新教师的责任意识和敬业精神,树立终身从教的志向。
2、以新课程改革为契机,帮助新教师确立新的教育教学理念。
3、指导新教师尽快地入门,把师范院校学到的教育教学理论知识用于日常的教育教学实践。
4、通过多种形式的培训使新教师在专业思想、课堂教学、德育工作等方面的能力有所提高。
三、培训原则:1、坚持理论联系实际的原则,将理论讲座与教学实践相结合。
通过培训使新教师在理论知识方面有新提高,通过教学实践提高新教师教育教学的实际操作能力。
2、坚持思想素质与业务素质提高并重的原则,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础。
通报批评 见习期
通报批评见习期见习期是新教师专业成长的关键期,对新教师见习期满转正定级进行考核,事关新教师入职质量、教育事业的高水平可持续发展。
为此,经教育局研究,决定对每年招聘的新教师,开展一年见习期满转正定级考核工作。
现将2015年新教师见习期满转正定级考核工作的有关事项通知如下:一、考核对象:2014年招聘的、见习期满一年的在编在岗教师(含差额)。
二、考核内容与标准三、考核方式:采用平时考核和年终(学年度)综合考核相结合的方式,平时考核占50%的权重,年终考核占50%的权重。
平时考核由学校组织,年终考核由教育局组织。
综合得分90分以上转正定级考核结果为优, 综合得分89-75分转正定级考核结果为良,综合得分74-60分转正定级考核结果为合格, 综合得分60分以下转正定级考核结果为不合格。
对存在以下情况之一的见习教师转正定级考核为不合格:1.教育教学能力考核得分按百分制折合低于60分的;2.体罚或变相体罚学生造成一定影响的;3.从事以赢利为目的的家教的;4.受到局通报批评以上处分的。
四、考核程序(一)个人填写“新教师见习期满转正定级登记表”;(二)学校组成考核小组,对照岗位要求,根据新教师一年来的工作情况,进行平时考核;(三)教育局组织对新教师进行学年度考核;(四)教育局根据平时考核和学年度考核情况,对新教师进行综合评定,公布考核结果。
五、考核工作日程安排5月下旬前,学校组织对新教师转正定级进行平时考核。
并将考核结果上报教育局,同时报送《转正定级新教师统计表》。
5月下旬至6月底,教育局组织对新教师开展转正定级学年度考核工作。
7月初,教育局公布转正定级考核结果。
六、考核结果运用1.考核结果为合格以上,按期转正;考核结果为不合格的,教育局组织对其进行诫勉谈话,延期一年转正;延期转正人员第二年考核仍不合格的,解除聘用合同。
2.见习期满考核合格的见习教师予以转正定级,从201 5年8月起执行定级工资。
七、其他相关事项1.转正定级考核连续两年不合格的见习教师,用人单位不再与之签订聘用合同,其人事关系和档案由个人委托保留在市人才服务中心,面向社会求职。
人事科工作自我鉴定范文(六篇)
人事科工作自我鉴定范文今年以来,经过我科同志的共同努力,满完成了各项工作任务,工作既有成绩,也有不足。
现将我一年来主要工作情景鉴定如下:一、加强学习,努力提高自身素质我在人事科工作多年,始终认识到学习的重要性,所以平时除做好本职工作外,始终坚持政治理论学习和业务学习。
经过学习提高了自身政治素质,在工作中进取配合领导做好有关人员的政治思想工作,化解矛盾,排除误会,对促使工作人员加强团结、稳定干伍、增强团体凝聚力发挥了进取作用。
经过业务学习,进一步提高了自身业务素质和办事水平。
工作之余,还进取学习电脑、网络及其他业务软件的学习,使自我工作起来得心应手,对推动工作发挥了进取作用。
根据安排,制定了学习计划,督促各科室抓好本单位的学习,并加强了监督检查,构成了浓厚的学习氛围,对创立学习型工商机关做出了自我的努力。
二、尽职尽则,努力做好本职工作在干部人事工作中,我首先深刻领__文件精神和上级会议精神,然后根据上级要求,不辞辛苦,即使加班加点也要对各类人员进行详细摸底,做到底数清、数字准、情景全面,为完成上级布置的各项任务打下良好的基础。
在今年公务员登记工作中,反复核对人事档案,保证了人员信息的准确、完整,为公务员登记工作奠定了良好基础,既保证了工作公务员的合法利益,也避免了由于工作不细致而给领导招致的麻烦。
在基层规范化达标建工作中,在深刻领会上级文件精神和有关会议精神的基础上,发挥主观能动性,进取为基层建设工作出注意想办法,有时白天协助开展工作,晚上还要加班落实领导和上级安排的一些重要工作。
在劳资和老干部工作中,更始尽职尽则,能够说工作细致入微。
我们的工资政策从来是全面公开的,任何工作人员询问、查询工资问题,都耐心细致地予以解答,解释不了的及时向上级请示。
由于离退休人员较多,情景也复杂。
在对待老干部问题上,我始终把他们当作自我的老领导对待,在职权范围内尽量满足其合理要求,受到老同志们的称赞。
三、坚持原则,把好“人事”关人事工作无小事,任何一项人事工作都事关每个人的切身利益,工作中稍有不慎,就可能给一个同志的利益造成损失,也可能给一些人带来不当得利。
关于2008年全市机关事业单位工人技师考评工作的通知
邯郸市人事局文件邯人[2008]41号关于2008年全市机关事业单位工人技师考评工作的通知各县、区人事劳动和社会保障局,市对口各单位,市直各部门,中省直驻邯单位:根据《河北省人事厅关于印发〈河北省机关事业单位工人技师评聘试行办法〉的通知》(冀人发[1998]191号)和冀人字[2008]64号《关于2008年机关事业单位工人技师考评工作的通知》、省人事考试中心冀人考发[2008]26号〈〈关于做好2008年度全省机关事业单位工人培训考核考务工作的通知〉〉的文件精神,结合我市的实际情况,现将我市开展2008年机关事业单位工人技师考评工作有关事宜通知如下:一、技师考评的工种范围和对象根据冀人字[2008]64号文件规定,本次工人技师考评的工种范围为28个行业485个工种岗位(具体工种见附件1)。
凡在这些工种岗位上工作的技术工人,截止到2008年4月30日在册,且符合下列规定条件者,本人自愿,经单位批准后,均可申报工人技师资格的考评。
工作年限和任职资格年限的计算截至日期为2008年11月30日。
(一)取得政府人事部门核发的高级工技术等级证书5年以上(2003年11月30日以前取得),从事现工种工作20年及其以上的技术工人,并同时具备以下条件者。
1、遵守国家的法律和法规,政治表现较好,有良好的职业道德;2、技工学校(高中和其他中等职业技术学校)毕业,或经政府人事部门培训,取得相当技工学校毕业文化程度培训合格证书的。
对具有较高技艺,年龄男满50岁以上、女满45岁以上的高级工,文化程度条件放宽到相当初中毕业的文化程度;3、刻苦钻研技术,具有比较丰富的实践经验,能解决本工种岗位上关键性的操作技术问题和工作难题,在工作中有突出成绩。
(二)取得政府人事部门核发的高级工技术等级证书5年以上(2003年11月30日以前取得),从事现工种工作15年及其以上的技术工人,并具备下列条件之一者,也可破格申报工人技师的考评。
1、有独到技术专长或作出特殊贡献,以及在省、部级以上工人技术竞赛中取得规定名次,或在市级技术比赛中获得前三名的技术工人;2、高级技工学校(班)毕业,表现较好,技术较高,工作中有突出成绩者;3、在技术革新、技术发明中取得成果并获得市级及其以上证书,政治思想、工作表现较好者;4、获得省、部级劳动模范称号并保持荣誉者。
云南高校毕业生就业创业政策百问
云南省高校毕业生就业创业政策百问(云南省人社厅就业促进处2018年3月编制)一、基层就业1.什么是基层就业?基层就业就是到城乡基层工作。
国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。
一般来讲,“基层”既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位,也包括社会团体、非公有制组织和中小企业;既包含单位就业,也包括自主创业、自谋职业。
2.国家、省鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策包括哪些?按照《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见>的通知》(中办发〔2016〕79号)、《国务院关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》(国发〔2017〕28号)、《中共云南省委办公厅云南省人民政府办公厅关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》(云办发〔2017〕43号)、《云南省人民政府关于进一步做好当前和今后一段时期就业创业工作的实施意见》(云政发〔2017〕58号)、《人力资源社会保障部关于做好2018年全国高校毕业生就业创业工作的通知》等文件规定:(1)对高校毕业生到中西部地区、艰苦边远地区和老工业基地县以下基层单位就业、履行一定服务期限的,按规定给予学费补偿和国家助学贷款代偿(本专科学生每人每年最高不超过8000元、研究生每人每年最高不超过12000元)。
(2)结合政府购买服务工作的推进,结合基层实际需求,加大在基层公共教育、医疗卫生、文化体育、农业技术、农村水利、扶贫开发、社会救助、城乡社区建设、社会工作、法律援助、信息化建设于管理等领域购买服务的力度,特别是街道(乡镇)、社区(村)购买一批公共管理和社会服务岗位,优先用于吸纳高校毕业生就业。
(3)落实完善见习补贴政策,允许就业见习补贴用于见习单位为见习人员办理人身意外保险以及对见习人员的指导管理费用。
(4)将特困救助供养家庭、贫困残疾人家庭和建档立卡贫困家庭毕业生纳入求职创业补贴范围。
2008年职称评聘方案、细则、评审条件及要求
龙潭区实验学校教师专业技术职务“评聘结合”工作实施方案根据省人事厅、教育厅关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作精神和市人事局、教育局《关于中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革方案》的有关要求,结合我校实际制定本实施方案。
一、指导思想以省、市人才工作会议精神为指导,以创新人才评价机制、完善专业技术职务聘任制为主要内容,以充分调动广大教师的积极性、促进人才合理流动和优化配置为主要目的,逐步建立起教师个人申报、学校自主评聘、政府依法监督的评聘管理体制和用人机制,促进教师队伍素质和教学质量的提高。
二、实施范围1、截止2011年5月31日在编在岗人员2、2006年—2010年退休人员(含提前离岗人员)三、基本原则(一)坚持按岗评聘、自主竞聘的原则。
(二)坚持公开、平等、竞争、择优的原则。
(三)坚持注重师德素质表现与教育教学能力业绩相结合的原则。
(四)坚持积极稳妥、循序渐进、分步实施的原则。
四、主要内容(一)关于教师专业技术职务的补充评聘问题。
补充评聘工作从2007年开始。
首先,对补充评聘起始年度出现的空岗一次性聘满,因符合条件的人数不够空岗未能聘满或补充聘任后新出现空岗的,下一年度继续补聘,递次最多可补聘2007—2010年四个年度。
教师可按照评审条件在相关年度内评聘相应级别的专业技术职务。
聘任时间:各年度补聘人员的聘任时间从相应年度的1月1日起计算。
(二)按照岗位数额补充评聘。
以2010年区编办核定的编制数为基数,学校按照空岗情况组织实施评聘工作。
(三)2011年度的教师专业技术职务评聘工作。
2011年度的教师专业技术职务评聘工作,在补充评聘结束后,按照吉人社联字[2009]25号文件精神,以新确定岗位比例重新设岗,再视空岗情况组织实施。
五、评聘条件(一)遵纪守法,贯彻党的教育方针,忠诚人民教育事业,教书育人,为人师表,具有良好的职业道德。
(二)与学校签订了聘用合同,持有相应层次教师资格证书,身体健康,能够坚持正常工作。
2015年关于新考录教师工资待遇及相关政策的说明
新考录人员取得的非全日制毕业证可送交区人才交流服务中心 (地址:黄岛区水灵山路 59 号 2 号楼,联系电话:85166762)统一 验印;也可到青岛市人才交流服务中心(地址:海尔路 178 号,联系 电话:88913512)自行验印。
根据省人社厅通知,中小学教师全日制院校毕业生初、中级专业 技术职务资格不再进行确认;新教师被录用前有专业技术职务的,必 须由区人社部门重新确认。
三、转正定级 新考录人员,见习期为一年,其中硕士、博士研究生自 2014 年 5 月起执行见习期也为一年。新考录人员转正定级是全面衡量新考录人 员见习一年来思想表现和工作水平的一项重要工作,各单位要以实事 求是、认真负责的态度,对毕业生一年来的思想工作情况进行全面、 公正、合理的鉴定。考核合格的,方能为其办理转正定级手续。
因此,同等学历同年参加工作,发放的工资待遇就可能不一样, 因为奖励性绩效工资是由各校根据课时津贴、月考核奖、岗位津贴、 学期考核奖、教育教学成果奖励、加班补贴及其他项目而设立。
3、执行工资待遇相关问题 新参来自工作的大中专毕业生,在见习期间又获得了较高学历后, 从取得较高学历的下一个月起,按新取得的学历执行新的见习期工资 标准,见习期不延长。
聘任制教师改革性补贴和住房公积金计提(存缴)基数和比例,按 照青岛市有关规定执行.
单独讲一下绩效工资,绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩 效工资,义务教育和非义务教育学校基础性绩效工资占绩效工资总量 的 70%,按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因 素,由人社、财政和教育部门按占绩效工资总量的 30%核定。奖励性 绩效工资只是总量,并非拨付给每人的标准数。具体发放金额在学校 核定的总量内,由各学校教职工代表大会或教职工大会民主通过的绩 效工资实施方案执行。
转正定级通知
关于对见习期已满的大中专毕业生进行转正定级考核的通知各镇中学、中心小学,市直各单位,职教集团:为强化师资队伍建设,全面提升师资队伍质量,抓好新教师的培养、考核工作,根据局统一部署,一年一次的新教师转正定级考核工作即将开始,现将有关要求通知如下:一、考核对象2006年暑期招聘的大中专毕业生,2006年暂缓转正定级人员。
二、考核方法考核采取分散考核和集中考试相结合的方法。
(一)分散考核各有关镇中学、中心小学、市直学校以校为单位进行考核,重点考核毕业生的政治思想、工作态度、敬业精神、师德表现以及出勤情况,结合被考核人一年来的工作总结,在同行测评、学生测评的基础上,由学校填写《大中专毕业生转正定级考核登记表》,量化打分(百分制),并提出综合考核意见,此项内容占总分40%。
(二)集中考试市教育局将组织人事科、教研室、进修学校的相关同志,对新教师进行基本技能的考试,此项内容占总分60%。
集中考试采用闭卷形式,总分100分,其内容共分三个方面:(1)教育教学理论、新课程改革及专业知识,占总分50%;(2)撰写一篇教案,占总分25%;(3)撰写一篇教育教学论文,占总分25%。
三、集中考试时间定于7月中下旬进行集中考试,具体时间、地点及有关要求将另行通知。
四、考核结果对其中5%考核成绩较好的人员由学校给予奖励,对其中5%考核成绩较差的人员将暂缓转正定级,一年后进行补考,合格后方可办理转正定级手续。
各校要认真组织新教师学习文件,弄清考核的对象、内容、方法及有关要求,要加强对新教师考核工作的领导,切勿马虎了事,并认真填写《已满见习期大中专毕业生转正定级考核登记表》(统一用A4纸下载),于5月20日前将此表及一张近期2寸免冠照片交市教育局人事科。
以上通知,希遵照执行。
附件:1、参加转正定级考核人员名单2、《已满见习期大中专毕业生转正定级考核登记表》二○○七年五月九日附件1:参加考核人员名单邵伯小学:葛冬青穆莎莎邵伯镇中:花荣胜昭关小学:华梦雅渌洋小学:周春华卢晓菲锦西中学:谈爱艳樊川小学:陆素琴陈刚东汇小学:马力永安小学:沈小美三周小学:周瑾三周中学:谢军真武小学:刘萍徐群沈玉洁宗村小学:张颖高徐小学:凌春花富民中学:王俊吴堡中学:朱星楠武坚小学:王光祥钱肖丽葛家佳赵婧周西小学:王丽萍宜陵小学:黄洁黄光炜宜陵镇中:周琴七里小学:庄桂丽蒋蓉郭村小学:何蓉塘头小学:王敏二姜小学:王斌张庆卫二姜中学:于圣兰刘涛张俊丁沟小学:李慧周静麾村小学:李先花麾村中学:蒋勤妹大桥小学:张晶朱慧大桥镇中:丁鑫昆张维朱靖中闸小学:孙月萍张兰昌松小学:高雪潘华昌松中学:张明松花荡小学:孙君君张静浦头小学:韩娟戴君玉王海燕王丽陈娟朱文娟帅芹浦头中学:王定王军高汉小学:朱云王文娟谢佳佳姜敏夏玉青吴桥小学:顾诚静张丽聋哑学校:丁辉曹王小学:陈瑶曹王中学:仇理陈丹丹樊川中学:刘键陈秋萍李井娈高骥刘其丽宜陵中学:景洁敏马蓉蓉钱鹏徐文娟姜云飞倪俊刘亚美小纪中学:张艳朱玲刘庆梅徐瑞芳陈娟刘健市一中:陈美玉育才中学:乔丽丽王飞俞敏丁沟中学:张蕾陈红芳黄俊嵇志蒋贞大桥中学:王倩沈娟严娟张元兵黄克镇周海燕蔡云吴俊陶久悦朱乔袁华美王春霞马燕苏丽陈俐朱艳邵伯中学:孔蕾胡军赵伟仇永久吴燕石磊栾琳刘薇滕丽平职教集团:朱林朱媛媛张念祖朱婷婷龚慧陆佳佳阚颖张娟赵金花夏梅郭杰李雪梅冷静张莉邵艳梅谢伟李静朱璐张萍韩士安宦文敏花园小学:于君君附件2:已满见习期大中专毕业生转正定级考核登记表注:1、此表统一用A4纸下载,并用碳素墨水填写,存入个人人事档案;2、此表于5月20日前交教育局人事科,另附2寸照片一张。
教师编人事档案管理部门
教师编人事档案管理部门
新入编教师的档案一般会由本级教育局的人事科室和人社部门进行审核。
档案审核的程序是在用人单位(学校)将新聘用人员的档案提交教育局的人事科室进行审核后,又由教育局将审核通过的材料递交给人社部门进行审核。
最后再由人社部门出具最终的档案审核结果。
教师档案里面材料目录:
1、学籍材料:包含高中学籍档案、高考材料、大学学籍档案。
2、教师资格:教师资格认定申请表、教师资格证复印件。
3、招录材料:考取教师编制的录取审批表、笔试和面试成绩。
4、单位材料:工作后的见习期考核鉴定表、转正定级表、干部履历表、每年的工资异动审批表、单位年度考核表。
5、职称材料:初级职称、中级职称、高级职称等专业技术职务任职资格通知单,专业技术职务任职资格审批表。
新员工试用期、见习期工资规定
新员工试用期、见习期工资规定一、名词解释试用期:是指包括在劳动合同期限内,劳动关系还处于非正式状态,本公司对劳动者是否合格进行考核,劳动者对用人单位是否符合自己要求进行了解的期限。
见习期:指应届大学生在进入公司一年期内,在轮岗期,所学理论知识与实践进行相结合,二、适用范围1、通过招聘进入本公司并已签订劳动合同的试用期员工;2、从原岗位调至新岗位试用的员工;3、集团本部招录的应届大中专生、技校生。
二、岗位类别和岗位级别:1、公司岗位类别分投资/营销类、技术类、生产类、管理类和其他类五种,每个类别根据岗位要素分1、2、3、4四个岗位级别;2、定岗位类别和特征的要素主要包括知识要求、技术技能要求、劳动强度、责任、综合素质。
三、试用期工资1、公司根据五种工资类别分别设五个工资系列,根据不同的岗位级别所对应岗位薪资表确定薪资;2、试用期工资主要采用固定岗位工资,对具备独立操作能力的员工,依据事先确定薪资待遇的0.8系数实施。
试用人员期满后,申请参加考核,考核由人力资源部组织实施;3、考核结果确认办法:事业部制部门员工(非总经理副总经理职位)由所属事业部总经理签字确认考核结果,总经理副总经理由董事长签字确认考核结果;非事业部制部门员工(非经理副经理职位)由经理签字确认考核结果,经理副经理由董事长签字确认考核结果。
4、对企业急需的特殊人才,试用期工资可突破上述规定,但需经人力资源部、主管负责人审核,董事长批准确定。
四、关于集团本部招录的应届大中专生、技校生薪资待遇1、对集团本部招录的应届大中专生、技校生,根据其特殊性,公司设立储备期,储备为一年,在储备期的大学生公司实行不定岗不定编方式,进行轮岗培养模式;2、薪资由基本工资、补助工资两部分组成:⑴、基本工资:正常出勤情况下,正常发放。
中专和技校生基本工资1600元、本科生基本工资1800元,硕士生基本工资2500元;⑵、补助工资:在项目地、分公司轮岗实习期间,按按实际上班天数给予发放,除此之外均不予以发放;⑶、补助工资标准为:中专和技校生20元/天、大专生25元/天、本科、硕士生30元/天,根据实际上班天数结算。
甘肃省人事厅关于2008年机关事业单位工人技术等级岗位考核工作的通知-甘人通[2008]46号
甘肃省人事厅关于2008年机关事业单位工人技术等级岗位考核工作的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省人事厅关于2008年机关事业单位工人技术等级岗位考核工作的通知(甘人通[2008]46号)各市、州人事局,省直各部门人事(干部)处:2008年我省机关事业单位工人技术等级岗位考核工作的报名、培训、考试、考核等政策要求和工作程序按照《甘肃省机关事业单位工人技术等级岗位考核试行办法》(甘人发[2007]8号)(简称《试行办法》下同)规定执行,现将2008年全省机关事业单位工人技术等级岗位考核工作具体安排通知如下,请按照执行。
一、报名报名工作,由各级人事部门在2008年4月10日一4月25日统一组织。
报名者和所在单位要认真准确地填写《甘肃省机关事业单位工人技术等级(职务)岗位考核审批表》(一式三份)和《甘肃省机关事业单位技术工人晋升等级考核登记表》(一式两份),同时提供报名者工资档案、低一级工人技术等级证书、身份证复印件和近期两寸照片,由各单位统一到人事部门指定地点报名。
各市、州人事部门于5月9日前将编排好准考证号的报名资料和公共基础知识考场编排表按照《试行办法》规定上报省人事厅。
省直单位于20取年4月21一4月25日在兴业大厦四楼会议室报名。
二、考试考核培训工作,各级人事部门依据《试行办法》的规定,在2008年5月1日-5月31 日内组织。
三、考试考核考试考核工作,由各级人事部门按照《试行办法》的规定,分别组织。
具体时间安排为:6月 1日一15日进行技术水平考试考核;6月21日上午9:00-11:00进行公共基础知识考试。
各市、州人事部门于6月21日前将专业技术理论考试成绩和实际技能操作考核成绩报省人事厅。
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关于做好2008年招录新教师见习期考核工作的通知
各中小学、直属单位、幼教中心:
为深化人事制度改革、提高教师队伍整体素质,并按教师职务试行条例的规定给予见习期合格的有关教师初聘相应的专业技术职务,经研究,今年对2008年录用的新教师见习期考核鉴定工作的具体步骤如下:
一、个人写出书面总结(5月18日前完成)
总结内容:1、贯彻执行《中小学教师职业道德规范》情况;2、担任班主任、副班主任情况; 3、教学工作中“六认真”情况;4、在基础教育课程改革实验活动中的情况;
5、服从学校领导安排,听取指导教师指导和接受上级检查等情况;
6、按规定,完成“上一堂汇报课,写一份汇报课教案,写一份教学反思”情况等。
本人在教研组(年级组)作个人总结,经评议后,由组长写出书面评估意见,与《个人总结》一起交学校。
二、学校考核(5月25日前结束)
由学校主要领导担任学校(单位)新教师见习期考核工作(领导)小组组长,坚持培训与考核相结合,平时考核与集中考核相结合,有计划有步骤地开展考核工作,客观、公正地作出考核结论。
全面了解见习期教师师德表现、工作态度、班级管理情况;及时查核教学“六认真”情况,听随堂课、汇报课;应注意听取指导教师、年级组、教研组同行教师的意见,并向所任班级学生了解情况。
各项情
况应做好相应的记录,整理、汇总必要的材料。
及时召开考核工作(领导)小组会议,汇总多方面情况,对见习期的新教师作出学校综合考核鉴定意见,并明确作出“合格”或“不合格”的结论。
考核结果报教育局人事师资科。
三、市教育局考核(5月30日)
从2008年8月起,市教育局委托教师培训与研究中心分别对招录的新教师进行上岗培训,至2009年5月培训全部结束,5月30日将对见习教师进行综合考核。
综合考核采用闭卷考试形式,试题内容围绕新教师上岗培训教学计划,由教育理论知识和把握学科教学能力两部分内容组成,比例各占30%、70%。
综合考核时间:2009年 5月30日上午8:30—10:30
综合考核地点:教师培训与研究中心(具体见准考证)。
考核组织工作由教师培训与研究中心具体负责。
四、关于考核结果
见习期考核分为学校(单位)考核和教育局综合考核。
学校(单位)考核和教育局综合考核均为合格,为见习期考核合格;学校(单位)考核不合格或教育局综合考核不合格,则为见习期考核不合格。
对于见习期考核合格的教师,可按期转正、继续聘用,并予以定职初聘。
对于见习期考核不合格的教师,学校(单位)将与其解除聘用合同或合同到期后终止聘用关系不再继续聘用。
五、新教师见习期考核鉴定材料要求
《新教师见习期考核鉴定表》8K规格、用蓝黑钢笔或黑色水笔书写,应字迹端正;《个人总结》要求用电脑打印,16K规格、楷体、四号,以上两份材料均一式一份,将归入个人档案。
《新教师见习期考核鉴定表》中“自我鉴定”可按《个人总结》缩写。
考核鉴定材料于5月30日前报送教育局人事师资科。
太仓市教育局
二○○九年五月十三日
新教师见习期考核鉴定表
注:等第分优秀、合格、不合格三个等次。
16K规格。